研修心得体会(三篇)

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校本研修心得体会(通用6篇)-最新

校本研修心得体会（通用6篇）

我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，为朋友们整理了6篇《校本研修心得体会》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。

校本研修心得体会篇一从7月15日到7月28日，我们学校进行了为期15天的夏季校本培训。在这次教学训练中，校长为我们解释各种教育法规，并要求梅主任在个人主页、博客、课件制作等方面进行系统的训练。努力帮助我们提高师德素养和教育工作能力。十几天的训练不仅资料丰富，训练形式也多种多样，有报告、经验交流、讨论等多种形式。以上是对像我这样2年的新教师有很强的教育性，在这次训练中学到了很多东西。以下是我对这次校本教育的经验。

第一，学习理论，提高自我理论水平。在训练初期，张校带领我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《新课程标准》等相关法规。老师们齐集在一起，系统地学习了理论知识。所有教师都努力学习经验，从中受益匪浅。另外，学校制定了学习编制，教师们按学科学习0103010后组织了教师交流。教师在学习中反思，在反思中实践，提高自我的理论知识。另外，梅主任还在个人主页、博客、课件制作等方面进行了系统的培训。在这一刻，我还制作了自己的个人博客、网页，今后我会及时把自己的教育感想写在博客上，不断充实自我。我还会多利用多媒体课件，加入课堂，使课堂更加丰富，让学生学习更加愉快。（你知道的）。

第二，学会反省索姆林斯基表示：“只有分析好自己工作的教师才能成为有能力的有经验的教师。”Posner还表示：“没有反省的经历是狭隘的经历，大部分只能是肤浅的知识。”如果教师只满足于获得经验，不深入思考经验，他的教育水平发展就会受到很大限制，甚至下降。”在以前的工作中，我反省过，但从未正式将它作为一项工作来执行。只是脑子里想一想就过去。（乔治伯纳德肖，工作）在以后的工作中，我必须总结反省，逐渐提高自我教育水平。第三，做好班组工作在“爱生模范”候选人竞选演讲中，深刻理解了班主任工作的酸甜苦辣，体会到了他们对学生的细心爱。在学习期间，他们不让一个学生掉队。以上是后进生。他们腾出自己的休息时间来弥补孩子们的不足。在生活中，他们更细心地关心每一个学生。为了留下来的孩子们，他们像父母一样，总是问孩子们寒冷和温暖，让孩子们到处都能感受到学校大家庭的温暖。我刚上教师讲台没多久，我就想，如果我(）能从这些优秀的教师那里学到很多东西，询问班主任的经验，我会对所有的孩子真心感兴趣。那我相信孩子们会更幸福。孩子们是明天的期待，我们的老师是备受期待的人。他们的成功就是我们的成功凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续，完成我们未能实现的愿望。在教师这条道路上，教育工作离任重而道远，但我也相信，在这个天空中，只要我们反复学习、研究、感悟，就一定能绽放出自己绚烂的生命之花。（你知道的）。

研学心得体会(优秀7篇)

研学心得体会（优秀7篇）

研学心得体会篇一

在来到巴东之前，我对于精准扶贫、产业扶贫等近几年的热门词汇的理解仅限于其字面意思，若让我说点实质内容，我怕是什么都答不上来。这次研修学习，我们终于不再像以往一样只是坐在报告厅里聆听专家的理论讲解或是案例分析，获得一些粗浅的感性认识，而是深入企业、社区、村镇，进行实地调研、分析、思考，获得宝贵的第一手资料。

在野三关硒康养中心，我们亲身体验那里结合天然地势开发的各类运动项目，置身广袤的森林花海中，看着还有许多正在建设、待完善的项目，亲眼见证了当地结合精准扶贫、乡村振兴，大力发展富硒农业产业，实施农旅融合发展模式而成功脱贫的鲜活案例。在三峡酒博物馆，我们参观颇具规模的酒窖，品尝用当地苞谷酿造的美酒，领略中国酒文化。在野三关镇石桥坪社区，我们零距离接触这个全国文明村镇，学习其先进的管理服务理念，“村民办事不出村”、“一门一网一次”让人直感叹生活在这里的老百姓真幸福啊。我们还走访了清太坪镇八字岩村、绿葱坡镇野花谷、南柏生态养殖有限公司，了解巴东县独具特色的专业合作社。巴东人民就这样充分利用天然的地理优势，发掘丰厚的物质资源，靠着他们的勤劳、智慧慢慢走上了脱贫致富之路。

研学的心得体会篇二

“要么读书，要么旅行，身体和心理，总有一个在路上。”我认为这句话既是对研学的意义的完美的诠释，又是对身心的的慰藉。

而这一次的研学活动，使我们体会到了曹村的艺术文化之美妙以及故乡的文化魅力之精髓。

而首先，曹村向我们展示的，是它那的非物质文化遗产——花灯。从中，我们了解到花灯悠久的历史。而后，我们又开始了实践——制作属于自己的无骨花灯。

研修心得体会(精选4篇)

研修心得体会〔精选4篇〕

研修心得体会篇一

学习中，我在网上聆听了各位专家的专题讲座，使我对幼儿教育有了更深的认识，也意识到幼儿教育的重要性及其必要性。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。通过这段时间的网上学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在研修学习中提高了我的专业素养，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。

一、网络研修使我转变了思想，更新了观念。

通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求；每一位老师都需要不断学习，不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学根本功，否那么就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。

二、网络研修，使我得到深刻的感悟。

网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例，深入浅出的说明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。

三、立足课堂，在实践中提升了自身价值

研修的心得体会（通用17篇）

研修的心得体会

当我们经过反思，有了新的启发时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的研修的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

研修的心得体会篇1

这次教师培训就要结束了，但非常及时，给我们送来了新的教学思想、教学理念、教学方法和评价体系。这次培训内容丰富，既有专家的专题讲座，又有指导教师的指导点评，更有优秀学员的优秀作业和专家团队的指导。这次培训作业合理，很有针对性，通过对问题的讨论、修改，再讨论再修改的过程，不断提升我们的教学理念，改进我们的教学方法，在有限的时间内集中精力解决问题。这次培训时间占线拉长，培训的余音绕梁，余味无穷，石头虽沉但水波远播，影响深远。总的说来，网络培训是良师益友，是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，培训学习会助我们乘风破浪，工作会有更大起色。这次培训的作用是明显的，获益匪浅，我要乘着培训的东风，在教育教学工作中继续努力，不断提高自身修养，更加积极、主动地参与到培训中来，提高自己的教育教学能力。在今后的工作中我将继续努力，力求完美。为自身修养的提高而不懈努力。总之，我在培训中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到培训中来，不断的提高自己的教育教学能力。

回想今年的培训，收获颇多，但也有一些疑惑，就是培训内容太丰富了，学习还不是太深入，所学内容不太容易在实际教学工作中操作应用，学习内容与目前实际教学还有距离。希望培训内容既要高于实际教学，引领实际教学，又不要与实际教学有太大的脱节，这样对实际教学的指导作用就更大，老师们更容易接受，对教育教学质量的提高就更有意义。

2024年教师网络研修心得体会范文(三篇)

2024年教师网络研修心得体会范文

2024年，我有幸参加了一场网络研修活动，这是一次难得的机会，让我在工作繁忙的同时，能够提升自己的教学理念和教育教学能力。通过这次研修，我对网络研修的重要性和价值有了更深入的了解，同时也积累了一些宝贵的经验和体会。

首先，网络研修的便捷性给我留下了深刻的印象。与传统的现场研修相比，网络研修可以随时随地参与，无论是在家里还是在办公室，只需要一台电脑和网络连接，就能参与到研修活动中。这为我提供了更大的灵活性和便利性，节省了大量的时间和精力。无论是听课、观摩还是交流讨论，都可以在网络上完成，不需要像传统的现场研修一样需要往返于会场和学校，大大减少了不必要的交通和人员成本。

其次，网络研修的多样化形式给我带来了全新的学习体验。网络研修不仅能够通过在线课程学习自己感兴趣的内容，还可以通过观摩别人的教学实践、参与讨论、分享心得等方式，获得更多的学习资源和机会。我参与的这次研修，不仅有专家的在线授课，还有优秀教师的教学案例分享，这让我能够广泛地接触和学习到各类教育思想和教学模式。同时，网络研修还可以根据个人的学习需求和时间安排，自由选择学习内容和学习进度，可以更有针对性地提升自己的教育教学能力。

另外，网络研修的互动性强，让我受益匪浅。通过网络研修平台，我可以与其他教师进行实时交流和讨论，分享自己的教学经验和心得，同时也能够从他人的经验中汲取灵感和借鉴。在研修过程中，

我结识了一些优秀的教育学者和教师，他们的思想和观点给我以很大的启发，帮助我不断完善自己的教育理念和教学方法。我还参与了一些在线小组讨论，通过与他人的交流和讨论，我不仅加深了对课程内容的理解，还提高了自己的思维和表达能力。

研修班的学习体会5篇

研修班的学习体会1

第一次参加这样活动，心里自然有许多感想，综合起来，便成了一篇心得体会。所谓“不经一事，不长一智”，实在使人受益非浅。

（1）学会合作是关键

踏上西闪岛第一步，我就即刻意识到我将生活在一个陌生的大ji体中，所以每个人都必须学会融于这个ji体，并与大家快乐地相处。在整理床铺的时候，我们懂得了要互相谦让，互相帮助，不能自私自利，为了个人的舒服，而不顾别人是否睡得安稳；在搞研究时，大家要学会互相合作，而不能总是坚持自己是原则不放。同学与同学之间是这们，同学与老师之间也应该如此。由于我们的指导老师不是专业的老师，所以我们更应该学会和他们相互配合，友好相处。

（2）把自己想象成一个球

一个成功的人士应该是一个球，无论从哪个角度看都有一人完整的面。这就是说，我们应该全面发展，成绩是一个方面，品德是一个方面，能力又是一个方面。意识到培养能力的重要性是我在做实验时渐渐体会到的。

中国人的基础知识绝对比外国人扎实，但动手能力却远远不如外国人，比如中国人不善长做实验，我就是一个典型例子。一开始老师教我们如何使用比重计配制不同盐度的盐水，等他讲完了，我却还在一个劲地琢磨。经过一遍一遍的反复操作，我才学会。这是从我们走进实验室的第一步操作，还有一步操作也曾使我感到气喘，那就是学数黑鲷受精卵颗粒，所用到的工具是胶头滴管。或许是因为天生手指不灵巧，总是捏不稳胶头滴管，不是力用得太大，就是力用得太小，而且黑鲷受精卵十分微小，在一支胶头滴管中要数清30颗卵需要很好的眼力。

由于我是近视眼，所以操作起来不免有困难。但是有句俗语说得好：笨鸟先飞，勤能补拙。实验多做了，自然熟能生巧，关键在于要重视培养这方面的能力。

研修心得体会【优秀3篇】

篇一：个人研修心得体会篇一

近期，我们全镇举行了校本研修及教学观摩活动。通过这次活动，我感受到了年轻教师的迅速成长，同时也看到了自身的不足，加强了需要学习的紧迫感。给我感受最深的是这些老师们在课堂教学设计上各有所长，形势多样。但是他们在课堂教学设计上都有一个共性，紧贴课标，源于生活的题材，基于学生。通过这次观摩课使我感受到要想上一节好课需要紧紧围绕以下几方面设计课堂教学：

一、创设情境，让学生积极投入学习

因为小学生注意力易于分散。我们应根据教学内容创设生动的情境，让孩子们从现实生活中发现新的数学知识，使学生能积极主动地参与数学活动。因此，在教学过程中，我们要注重创设情境，依托情境，在情境中让学生学习数学、发展数学、体验数学的价值。例如雷老师讲的《整十数加减整十数》这节课，就充分体现了这一点。针对一年级学生好动、好奇心强的特点，创设了生动有趣的情境，并由学生喜欢的动画主角加菲猫和跳跳虎贯穿课堂的主线，大大激发了学生的学习兴趣。

二、注重学生参与，体现学生的主体地位。

老师们的课充分体现了新课标“以学生为主体，教师为主导。”的理念，真正体现出我们教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。在

这些观摩课当中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体，因为每一位老师都放手让学生自主探究解决问题。例如刘兆军老师讲的《三角形的内角和》这一课。在教学过程中，刘老师让学生自己通过动手、动口、动脑去量一量，然后剪拼、折拼，得出三角形内角和是180度的结论，为学生提供了自由发挥，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

研修心得体会(优秀9篇)

研修心得体会（优秀9篇）

当在一些事情上我们有很深的体会时，心得体会是很好的记录方式，

这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下内容

是牛牛范文为您带来的9篇研修心得体会，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

参加初中生物的学习研修，这既是教育发展形势的新要求，更是对教

师提升教学工作能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。在这

阶时间的学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、

提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己在岗研修的情况总结如下：一、培训计划贯彻情况

网上培训学习后，就和生物教研组的老师一起，认真学习工作计划和

教务处工作计划，明确了学习研修工作的目标和任务，结合本组工作的现

状和特点，按照《初中生物教学大纲》的要求，制定了详尽的在岗学习研

修计划。学习中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，根据在

岗学习研修要求，坚持思想教育和技能教育相结合，大力推广素质教育，

按时按质地完成了本期的在岗学习研修工作。

二、把研修精神贯彻到在岗学习工作中

在研修工作中，我认真地把研修精神和具体的教学工作结合起来，在

生物课堂教学中有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学

中注意体现学科特点，充分发扬我们现阶段进行课堂教学的精神，结合本

校的具体情况，充分利用在研修中所学到的先进的教育理念，大张旗鼓的

进行教学创新和教学。教学中体现了时代精神，适应社会发展的趋势。注

意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性

教学。

三、认真完成了在职期间的研修任务

培训研修后，我向全校教师汇报了学习研修的成果，一次是学习情况

研修感悟心得(优秀6篇)

研修感悟心得篇1

最近一周里，我通过听专家们的讲座，自己在思想方面专业文化水平有所提高，更新了教育观念，优化了课堂教学，使自己的教育教学工作，及教学水平上了一个新的台阶，现将个人成长专业发展心得体会总结如下：

一、提高认识，加强责任感和紧迫感

作为教师，应具有高尚的师德和良好的心理素质，具有精湛的教学技艺，创造性的从事教育教学工作，以此完善、发展自我。然而教师专业能力既是提高教育质量的关键，也是制约教育质量的瓶颈。因此，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。对阶段规划和措施我认真对待，不断反思，不断更新教育观念，脚踏实地做好本职工作。

二、不断优化课堂教学，形成了自己的教学风格。

在教学工作中，我深深地认识到：只有不断充实自己，不断迎接挑战，认真过好每一天，才会取得更大的进步。我是个普通的教师，但我坚信，把普通的事做好，这本身就不普通了，所以为了我爱的教育事业，我认认真真做好每一件工作。

三、丰富专业知识，加强业务学习

1、加强专业能力的培养，促进知识结构的发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。

2、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高自己的教研能力。

校本研修学习心得体会(通用15篇)

校本研修学习心得体会1

我有幸参加刘光书名师工作坊组织的“同课异构研讨活动”，学习了四位教师风格各异的教学设计和课堂组织，领略了不同专家见仁见智的点评风采，还聆听了汤立宏老师的《复习指导课的有效教学》、《试卷讲评课的有效教学》专题讲座，受益匪浅，感受颇深，现就这次学习谈一谈我的点滴体会。

一，课堂改革，理念先行。

第一节课刚开始，望谟县第四中学教师李占飞首先引导同学们对前来听课的老师表示欢迎，并鼓励大家要好好表现，课堂上执教老师循循善诱、幽默风趣的教学风格逐渐将课堂气氛推向高潮，二十分钟后册享冗渡中学的韦尚坤教师接过课堂，他旁征博引地引导学生概括写作的技巧……二人合作为我们呈现了一堂别具一格又精彩纷呈的双师同堂《难忘的眼神》；

第二节课执教的是来自上海的罗玉英老师，为我们献上了一堂风格迵异的同课异构《难忘的眼神》……通过两堂课的对比，我感触颇多，很多时候，我们教师自觉不自觉地都以自我为中心，霸占了课堂的话语权。越俎代庖地替学生作思考并表达。关于以学生为主体，教师为主导的认识，应该已经深入人心了，可为什么课堂上老师讲的多，学生发言少的现象还是很普遍呢？我觉得是理念更新不到位，认识不到位。我是谁？我从哪里来？要到哪里去？这三个问题，不仅老师要思考，学生更应该思考。先解放思想，再谈课堂行为。教师要有放权意识，什么时候放，怎样放？学生要有学习主人的。意识，才不依赖教师；

要有主动求知、合作探究、资源共享的共赢意识，才能很好地与同窗共同学习。课堂改革，理念先行，不仅教师要更新，学生更要更新，要培训。

个人研修心得体会（精选10篇）

有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。怎样写好心得体会呢？以下是小编帮大家整理的个人研修心得体会（精选10篇），希望能够帮助到大家。

个人研修心得体会1

在这段时间的培训，给我们打开了一个神奇的新天地，专题内容涵盖了教学工作的方方面面。每个模块的内容充实，丰富，经过学习，教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到一次强劲的“充电”，特别是一些同行理论联系实际的做法，更让我的眼睛为之一亮。培训让我受益匪浅，也对以后的教学工作充满了信心。就物理课堂教学这方面我学到了以下知识：

一、课堂教学中应以促进学生发展为目标。

指国家颁布新课程标准中所明确规定的学生必须掌握的学科记住知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。是基本要求，是教学质量的基本体现。

1、知识与技能目标明确，能够较好地完成知识目标，使学生理解阿基米德原理的内容，并了解得出的过程。

2、从过程方法上看：教师注重了浮力的大小与哪些因素有关的实验探究过程，并通过学生的自主选择探究的内容，亲自动手体验探究过程，培养了学生的科学探究的能力。

3、从情感态度价值观上看：让学生体会了只是根据生活感受得到的经验，并不一定是科学的，培养了学生科学研究问题的意识，通过对阿基米德原理得出过程的真实再现，达到了用物理学发展史来提高学生们学习物理的兴趣的目的。在课堂教学中，应具体有层次性和可操作性，并反映本学科的特色。

4、课堂教学中体现在学生的主体性。

研修心得体会和感悟总结(优秀7篇)

研修心得体会和感悟总结篇1

本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对学生以及小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解，我的思想深深受到震撼：作为一个普通的小学数学教师，我思考的太少。如何来定位自己的职业，自己的教学学生喜欢吗?自己的工作家长满意吗?我一定要这样提醒自己，鞭策自己，激励自己努力前行。下面我就《如何上好一堂数学课》谈谈我学习的一些感受：

一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”

做一个动脑的教师，做一个智慧型的教师，孩子们减负了，教师心情也好了。教师对学生的教育，不只是促进学生一时的发展，不只是以学生暂时取得的好成绩为依据，更要促进学生的可持续发展，让学生学得快乐、学得自主。

二、联系生活实际，创设有效的生活情境

数学教学中，教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情景，使学生从中感悟到数学的乐趣，产生学习的需要，激发探索新知识的积极性，主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时，要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿，其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人，不断为学生提供生活素材，让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的，学了即可用得上，是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。

政治理论研修学习心得体会(3篇)

政治理论研修学习心得体会（3篇）

政治理论研修学习心得体会（通用3篇）

政治理论研修学习心得体会篇1

为人民服务的思想，努力做到吃苦在前，享受在后，恪尽职守，坚持通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时

代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、

终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自

己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念，终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，

是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重

要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要

途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，

坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到人人都是一面

旗帜，个个都是共青团形象，明确加强学习、改进作风的重要性、

必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级

党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理

解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升

专业素质。

二、勇于探索，与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇

于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新

理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站

在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!为实现中华民族伟大复兴

中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎

样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。

教师研修培训学习心得体会【三篇】

【导语】研修是以某专业硕⼠研究⽣主要课程为教学内容，对具有⼤学本科毕业或相当学⼒程度的在职⼈员进⾏较系统的基础理论、专业知识与能⼒培训的⼀种教育形式。以下是为您整理分享的教师研修培训学习⼼得体会【三篇】，欢迎您的参阅。

教师研修培训学习⼼得体会【篇⼀】

暑期，我们进⾏了理论学习，还聆听了⼗⼏位教育专家、长的报告。这段时间⾥，我的⼼始终是充实的，因为这⾥有热情的伙伴和⽼师，有先进的理念和知识。专家们鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述都使我这次暑期培训之⾏受益匪浅。

⼀、不断提⾼⾃⼰的教学⽔平

教师要教育学⽣勤奋刻苦，好学进去，⾃⼰必须勤奋好学，⼴学博览，精益求精。静下⼼来好好思考，发现⾃⼰教学上有缺点有待改进。回顾⾃⼰⼏年来的教学，做得多思考得少。⼏个星期的培训，我的体会之⼀就是要与⾃⼰的昨天告别，要多反思，做⼀个反思型的⽼师，不断提⾼⾃⼰的教学⽔平。我将从以下⽅⾯做起：

1、随着信息技术的迅速发展，⼈类正在进⼊信息社会。在知识经济时代，知识⽼化速度⼤⼤加快，学习就成了当今⼈类⽣存和发展的重要⼿段。教师终⾝学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学⾃我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到⽼，学到⽼”是新世纪教师应有的终⾝学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何⼈学习，包括在教学过程中和学⽣分享知识;善于和同事交流，扩⼤视野，促进⾃⾝专业成长。

2、加强⽂化业务学习，提⾼理论⽔平。如果⼀个教师对⾃⼰的教学⾏为缺乏理论的指导，教师的业务⽔平低下，谈得上反思教学吗?⼀个课上得好的教师，缺乏理论的指导，不善于总结，更谈不上反思⾃⼰的教学⾏为，这就不能成为⼀个真正的好教师。只有不断学习，不断充电，才能掌握扎实的理论知识，⽤理论来指导教学⾏为，才能成为反思型教师。

研修心得体会范文（精选7篇）

研修⼼得体会范⽂（精选7篇）

在平⽇⾥，⼼中难免会有⼀些新的想法，不如来好好地做个总结，写⼀篇⼼得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的⼼得体会是什么样的呢？下⾯是⼩编整理的研修⼼得体会范⽂（精选7篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

研修⼼得体会1

⽕红的10⽉，我们⾛进研修这⽚沃野，埋⾸耕耘、期待收获……。

最真切的感受来⾃于研修开始的第⼀天，先前种种“不情愿”的情绪便⼀扫⽽空，这个可爱的研修平台充满了⾃由的空⽓，在这⾥你可以毫⽆顾忌地表达⾃⼰的观点，可以随⼼所欲地去浏览到各种新颖独到的见解，只要你愿意。这种⾃由的空⽓是⾃⼰喜欢的。在这⾥，时刻可以感受到从专家团队到指导⽼师到⾝边同⾏传递来的夏天般的⽕热激情，让你不能不受感染，让你情不能⾃已。听课，写作业，点评，渴望被点评被推荐，⼈始终处在激昂的情绪中，虽⾟苦，却充实快乐，久违的激情来临时的那种难以⾔表的快乐。感谢远程研修！

在研修中学会思考。这是⾃⼰最⼤的收获之⼀。多年来的教学，⾃⼰仿佛越来越像机器⼈了，只是按照设定的程序去运转，去作业，忙忙碌碌，却也茫茫然然，即使参加⼀些例⾏公事的教研活动，也是“应付”⾃如。研修改变了这⼀切，被⼀遍遍磨出得课缤纷展现，各种观点迎⾯扑来，你不能不从沉睡中警醒，你的思维被敲击着，不能不冒出⽕花。于是，按照课程安排，依据作业顺序，你不能不重新审视你的教学⼯作，重新思考教学⼯作的⽅⽅⾯⾯，从宏观到微观。为了想清问题，理顺思路，明确认识，找到⽅法，你可以废寝忘⾷，可以“当众孤独”。那原本有些退化的思考⼒⼜神奇地回到了你的⾝上。

研修心得反思总结简短(优秀10篇)

研修心得反思总结简短篇1

本次课题研讨我从一开始就充分利用教学剩余时间，认真听课学习。在学习的过程中，我认真聆听了很多专家的精彩讲座，认真做好学习笔记，积极完成作业。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，一堂成功的课必有一个气氛和谐的课堂。师生、生生互动，学习热情高涨。我努力将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平。现将我这阶段学习的心得体会总结如下：

通过这次的培训让我受益匪浅，教学水平有了显著的提升。在培训过程当中，我收获很大，学习了专家们的先进经验和理论知识，提高了自己的思想认识，认真学习典型课例，开阔了自己的视野，通过学习，让我从优秀教师的课堂中领略了他们的执教标准，以及驾御课堂的能力，可以说重新让我坚定了课堂教学的信念。教学中，教师要勇于创新，改变传统的教学定势，针对学生的个体差异，进行有针对性的辅导与帮助，从而激发学生的学习兴趣，培养他们勇于实践的能力。通过观看培训的课例，，它从不同层次、不同角度重新提升了我对课堂教学的认识与把握。这次学习我抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习，因为我认为，保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。

作为一名新课改的实施者，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该抢先一步，成为新课标实施的引领者，与大家共同致力于新课标的研究与探索中，共同寻求适应现代教学改革发展的道路，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生在新课改中获得能力的提高。总之，这次培训学习使我专业成长有着极其重要意义的培训。在今后的教学工作中会给我极大的推动作用，我将认真领会到让自己学有所学，学有所得，学有所悟，学有所获，学有所成。