2016 安全教育记录表
教职员工安全教育培训活动记录表
教职员工安全教育培训活动记录表教育培训活动主要内容是消防培训基本常识,主讲人为XXX。
参加人员为全体教师,培训地点在会议室,组织部门为德育处。
培训中,重点讲解了三个方面的内容:控制可燃物,隔绝空气,消除着火源。
通过这些措施,可以有效地预防和控制火灾的发生。
同时,培训也强调了消防安全的重要性,并提醒教师们在日常教育教学中要注重消防安全。
最终,教师们都掌握了消防培训的基本常识。
训纳入年度工作计划,明确各级负责人的职责和任务,建立健全安全教育培训制度,确保培训的全面、深入、有效。
3、注重实效、创新形式。
培训内容紧贴学校实际,注重实用性和针对性,采用多种形式,如讲座、案例分析、模拟演练等,使教职工能够深刻理解安全工作的重要性,掌握应对突发事件的方法和技能。
4、强化考核、加强跟踪。
学校对教职工的安全教育培训进行考核,建立档案,并定期组织跟踪检查,及时发现和纠正问题,确保安全教育培训工作的持续推进和有效落实。
教育培训活动效果:教师们掌握了《学生伤害事故处理办法》,提高了安全意识和处理突发事件的能力。
注:本表用于记录学校开展的各类安全教育培训活动,记录人:XXX包括组织教职工参加上级部门有关培训。
训纳入年度工作计划,组织安全教育培训,教职工要负责培训学生和家长。
学校要加强考核,将教师参加培训情况和考试成绩纳入业务考核范畴,并与绩效工资挂钩。
教师们参加了消防培训,学会了控制可燃物、隔绝空气、消除着火源、阻止火势蔓延等方法,以及疏散学生的步骤和顺序。
教师们研究了《中小学幼儿园安全管理办法》,培训采用现场讲座的方式,注重理念联系实际,制定了详略有序的培训计划,确保培训有实效。
教育培训活动概况:1、统一规划、周密部署。
学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中研究和自学相结合,坚持研究与实践相结合,通过多种途径和方法使全校教职工了解学校安全常识、安全文件及法规,并能把所学知识运用于教育教学实践中。
2、落实责任、分级实施。
四(10)五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活———五分钟安全教育记录
2016-1017学年度第一学期
四年十班
洪敏
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
四年十班第 2
四年十班第 5
珍爱生命热爱生活
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表。
安全教育培训记录表
培训部门项目部参训人员施工现场作业人员培训部门姚志刚主讲人黄元高记录整理人黎传帮或召集人培训时间2016.7.03 地点项目部学时60分钟培训提纲:施工现场作业人员安全教育培训一、基本要求:1、进入本项目部必须执行本项目部的各种规章制度。
2、进入本施工现场必须戴好安全帽,系好安全带。
3、严禁酒后进入施工现场作业,施工现场禁止吸烟。
4、特种作业人员必须持证上岗,从事培训允许的操作作业内容。
5、施工现场内严禁嘻戏打闹。
二、本工地安全要求:1、进入本场地施工的单位,戴好安全帽,别好胸卡,要教育好作业人员遵守行业规范和操作规程,不违章作业,不冒险指挥,保障员工的人身安全。
2、严禁非作业人员动用或从事非专业设备、作业,一旦被发现立即处罚,严重者清除现场。
3、一切听从现场管理人员指挥。
4、严禁任何人随意拆除现场安全防护设施。
5、各施工队必须按要求配备足够的专职安全管理人员及兼职安全员。
6、各班组上班前必须做好班前安全生产教育、记录。
7、严禁私拉乱接电源线,必须由专业电工接线。
三、电气焊作业人员的基本要求:1、作业人员必须是经过电、气专业培训和韧度合格并取得特种作业操作证证件,并持证上岗(证件在有效期内)。
2、作业人员必须经过安全教育考核合格后才能上岗作业。
3、施工作业禁止吸烟,严禁追逐打闹、串岗,严格遵守各项安全操作规程和劳动纪律。
4、电焊作业人员作业时,必须使用头罩或手持面罩,穿干燥工作服,穿绝缘鞋,用耐火防护手套、耐火的护腿套,套袖及其他劳动防护用品。
要求上衣不准在裤子里,裤脚不准塞在鞋(靴)里,手套套在袖口外。
参加培训教育人员(签名)注:项目对作业人员进行培训教育须填写此表,参训人员签名附后(参训人员签到表)。
项目部管理人员培训主题安全防护培训对象及人数及电焊操作人员主持人姚志刚主讲人黄元高培训时间2016年05月05日培训地点项目部会议室培训内容:安全教育管理一、正确使用和佩戴劳动防护用品1、安全帽使用注意事项①要有下颚带和后帽箍并拴紧牢固,以防帽子滑落与碰掉。
四(10)五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活———五分钟安全教育记录
2016-1017学年度第一学期
四年十班
洪敏
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活
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1530安全警示教育记录
1530安全警示教育记录1530”安全警示教育记录学校:___ 学期:2016-2017第一学期班级:班主任任教学科第一周(9月5日至9月9日)安全教育主题:开学安全教育在课间活动中要注意安全,特别是楼梯口,避免拥挤和安全事故的发生。
(周一)授课人:(签名)在劳动活动中也要注意安全,了解场地特点,避免在高空和危险的地方劳动,注意劳逸结合,不要在劳动时间打闹嬉戏。
(周二)授课人:(签名)交通安全也是重要的安全教育内容,不能在马路上玩耍,要遵守交通规则,相互提醒,相互监督,相互照应。
(周三)授课人:(签名)提高食品卫生安全和自我防范意识,不在路边小摊点、无证无照的商店购买食品,不购买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。
(周四)授课人:(签名)遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校规章制度,不迟到早退旷课,不违纪,爱护学校财产,不损坏公物,不购买、收藏、携带管制刀具,配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
(周五)授课人:(签名)互助监督小组要继续坚持监督小组内部成员,遇到到水边钓鱼或玩耍的同学一定及时上报给老师。
(周五)授课人:(签名)注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
第2周(9月12日至9月14日)安全教育主题:学校及公共场所防火安全教育禁止学生携带易燃、易爆品进校,如烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等。
(周一)授课人:(签名)请勿随意烧毁废纸、旧书等物品,如果必须烧毁,也要远离建筑物,并且有专人看守,待余火完全熄灭后再离开现场。
(周二补周五课)授课人:(签名)不要用湿手或湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物品,也不要将电线直接挂在铁钉上。
如果发现电线、灯头、开头、插座的绝缘损坏,应及时报告电工检修,切勿自行修理。
(周日)授课人:(签名)每天放学1分钟、每周放学5分钟、每个假期前30分钟的安全教育,由班主任负责,每月进行测试。
五分钟安全教育记录123456
1、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。头上不要戴各种发卡。
4、患有近视的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜。做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。
3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。
五分钟安全教育记录
时间
2016年04月26日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
安全用电小常识
内容
1、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
5、要在规定的区域内燃放爆竹;
五分钟安全教育记录
时间
2016年04月12日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
防火安全知识
内容
1、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;
2、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;
3、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;
4、千万不能用明火(火柴、蜡烛等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气、液化气气味时,先打开门窗通气散风后,再去开灯;
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月15日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
校园活动安全
AQ-C3-2 安全教育记录表
受教育人
员签字
部门(项目)负责人
记录人
安全教育记录表
表AQ-C3-2编号:
工程名称
荣盛祝福-花语水岸
教育类别
口节假日前后安全教育
口季节性施工安Βιβλιοθήκη 教育口转岗、复岗教育口违章、事故教育
口经常性安全教育
口特岗作业人员教育
口机械操作人员教育
主讲部门
安全部
主讲人
陈九杰
教育日期
2016-8-04
参加人数
受教育部门(人员)
屋面挂完、防水施工班组
教育内容:
六、装卸、搬运、熬制、铺涂沥青,必须使用规定的防护用品。所有参加沥青工作的人员必须穿工作服、戴手套、穿翻毛皮鞋并有帆布护盖等,使皮肤不和沥青接触。
七、铺贴卷材,四周应设置1.2米高的围栏,靠近屋面四周沿边应侧身操作。
八、防水涂料配制现场应有安全及防火措施,遵守安全操作要求。
九、配制、施工操作时,应戴手套、口罩、穿工作服等。
进入现场必须遵守安全六大纪律(1、进入现场必须戴好安全帽,扣好帽带并正确使用个人劳动防护用品;2、2m以上的高处、悬空作业,无安全设施的,必须戴好安全带、扣好保险钩;3、高处作业时,不准往下或向上乱抛掷材料和工具等物件;4、各种电动机械设备必须有可靠有效的安全接地和防雷装置等一些列施工安全措施,方能开动使用;5、不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备;6吊装区域非操作人员严禁入内,吊装机械必须完好,爬杆垂直下方不准站人。)
一、进入施工现场必须严格遵守安全生产六大纪律。
二、凡有严重心脏病、高血压、神经衰弱症等不适于高空作业者不得进行屋面工程施工。上屋面前检
完整版)施工安全的教育培训记录表
完整版)施工安全的教育培训记录表安全教育培训记录表培训部门/召集人:项目部培训时间:学时60分钟主讲人:记录整理人地点:施工现场参训人员:施工现场作业人员培训提纲:施工现场作业人员安全教育培训一、基本要求:1.进入本项目部必须执行本项目部的各种规章制度。
2.进入本施工现场必须戴好安全帽,系好安全带。
3.严禁酒后进入施工现场作业,施工现场禁止吸烟。
4.特种作业人员必须持证上岗,从事培训允许的操作作业内容。
5.施工现场内严禁嘻戏打闹。
二、本工地安全要求:1.进入本场地施工的单位,戴好安全帽,别好胸卡,要教育好作业人员遵守行业规范和操作规程,不违章作业,不冒险指挥,保障员工的人身安全。
2.严禁非作业人员动用或从事非专业设备、作业,一旦被发现立即处罚,严重者清除现场。
3.一切听从现场管理人员指挥。
4.严禁任何人随意拆除现场安全防护设施。
5.各施工队必须按要求配备足够的专职安全管理人员及兼职安全员。
6.各班组上班前必须做好班前安全生产教育、记录。
7.严禁私拉乱接电源线,必须由专业电工接线。
三、电气焊作业人员的基本要求:1.作业人员必须是经过电、气专业培训和韧度合格并取得特种作业操作证证件,并持证上岗(证件在有效期内)。
2.作业人员必须经过安全教育考核合格后才能上岗作业。
3.施工作业禁止吸烟,严禁追逐打闹、串岗,严格遵守各项安全操作规程和劳动纪律。
4.电焊作业人员作业时,必须使用头罩或手持面罩,穿干燥工作服,穿绝缘鞋,用耐火防护手套、耐火的护腿套,套袖及其他劳动防护用品。
要求上衣不准在裤子里,裤脚不准塞在鞋(靴)里,手套套在袖口外。
参加培训教育人员(签名):注:项目对作业人员进行培训教育须填写此表,参训人员签名附后(参训人员签到表)。
施工安全培训记录表培训部门/召集人:项目部管理人员培训时间:未填写主持人:未填写培训内容:安全教育管理,正确使用和佩戴劳动防护用品一、正确使用和佩戴劳动防护用品1.安全帽使用注意事项:要有下颚带和后帽箍并拴紧牢固,以防帽子滑落与碰掉。
安全教育记录表
安全教育记录表填写部门/班组:_______________________填写日期:_________________________教育地点:_________________________教育人员:_________________________序号参与人员姓名职务/岗位教育内容教育方式教育效果评价备注10填写说明:1.序号:填写参与教育的人员的序号。
2.参与人员姓名:填写参与教育的人员的姓名。
3.职务/岗位:填写参与教育的人员的职务或岗位。
4.教育内容:填写教育的内容,包括安全知识、安全操作规程、事故案例分析等。
5.教育方式:填写教育的方式,包括讲解、培训、考试等。
6.教育效果评价:填写对教育效果的评价,可以根据学员的理解情况、学习态度等进行评估。
7.备注:填写其他相关信息,如教育中遇到的问题以及解决方法等。
教育记录表的填写与管理是安全管理的重要环节之一,通过记录每次的安全教育情况,可以及时了解员工的安全教育情况,发现问题并及时解决。
教育记录表可以作为安全管理部门或安全培训师的参考依据,用于改进教育方式、完善教育内容。
教育记录表中的教育内容可以根据实际情况进行调整,确保教育内容的准确性和针对性。
教育方式可以根据不同的人员和不同的内容选择,如对新员工可以进行系统培训,对老员工可以进行定期的安全知识讲解。
教育效果评价可以通过学员的反馈、考试成绩等进行评估,并根据评估结果对教育方式和内容进行调整。
教育记录表的填写应按照实际情况及时进行,及时记录每次的教育内容、方式和效果。
同时,教育记录表应妥善保存,以备查阅和核对。
记录表的管理人员应对填写的信息进行审核和整理,确保记录的准确性和完整性。
安全教育记录表的使用可以提高安全教育的有效性,促进员工的安全意识和安全行为的培养。
它是安全管理工作的重要工具之一,具有推动安全管理工作不断改进和提升的作用。
学生安全教育记录表格
4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘坐“三无”车辆,不乘坐超载超速车辆,不乘坐拖拉机等车辆。
学生安全教育记录表
日期
2016年9月4日
周次
第2周
学校名称
三叶学校
班级
八2
主讲教师
黄志坚
4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。
学生安全教育记录表
日期
2016年10月8日
周次
第6周
学校名称
三叶学校
班级
八2
主讲教师
黄志坚
主题
雨天安全、交通安全
主
要
内
容
1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。
学生安全教育记录表
日期
2016年12月25日
周次
第17周
学校名称
三叶学校
班级
八2
主讲教师
黄志坚
主题
道路交通安全
主
要
内
容
1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;
2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。
安全教育记录表
14、电机外壳必须做好接地,一机一闸,严禁把闸刀放在地面上,应挂1.5m高的地方,并有防雨棚。
15、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。
16、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。
14、如发现有人触电时应立即:
①切断电源,如拉下闸刀、保险丝等;②用木棍挑开电源;③站在干木板或木凳上拉开触电者的干衣服,使其脱离电源,万一触电者因抽筋而紧握电线,可用干燥的木棍、胶把钳等工具切断电源;或用干燥木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下,以隔断电流。
15、施工现场要按规定悬挂灭火器,工地一旦发生火灾,无论任何人发现火警都有义务迅速向当地消防部门报警,报警时要讲清楚起火原因、地点,并要派人在路口接应消防车。
10、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。
11、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等不得任意拆除和随意挪动。
12、建筑业属于高空作业,如班组因工作需要招用临时性工人时,严禁招有高血压、心脏病、癫痫病和年龄未满16周岁的儿童从事建筑生产的人员。
13、在工棚(包括木制品生产车间)吸烟时,应该将烟火和火柴梗放在有水的盆里,不要随地乱丢,不要躺在床上吸烟,电灯泡距离可燃物应大于30cm。
安全教育记录表
表(四)-1
工程名称
新能源湖西产业园区数码项目一期工程
教育类别
二级教育
主讲部门
项目部
主讲人
李春建
教育日期
年月日
受教育部门
(人员)
参加人数
教育内容:
1、建筑施工现场的特点是一个露天的、多工种的立体交叉作业环境,临时设施多、作业环境多变、人机流动性大的生产场所。因此,存在着多种不安全因素,是事故多发的作业场所。
小学安全教育记录本
班级周安全教育记录本( 2015 )---( 2016 )学年第(二)学期学校(盖章):新圩学校小学部年级:四班级: 1班厦门市翔安区教育局制年级组长、班主任安全职责一、年级组长负责本年级学生的安全,班主任负责本班学生的安全。
二、根据学校、德育处、保卫科的安排和要求,经常对学生进行安全教育和培训,让学生了解学校的安全制度和安全规定,使学生掌握一定自救、自护技能,提高意识。
重大节日前和放假对学生安全提出明确的安全要求。
三、年级组长要安排好上午课间操和下午晚自习的楼梯值班,班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼,以免发生拥挤、踩踏事故。
四、年级组长、班主任要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关处(室)和相关领导报告,并抓紧时间解决。
五、如遇突发事件如晚间停电、失火等,必须及时赶到现场观察险情,并组织学生严格按照学校应急预案,进行有序的疏散。
六、如平时遇学生之间发生矛盾,要及时了解情况做好思想教育工作和疏导,避免矛盾进一步恶化;对于缺勤的学生要及时和家长取得联系,了解原因。
以上两种情况都要及时向德育处和教务处汇报,说明情况。
七、班主任对家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生应当给予适当关注和照顾,不宜在学校学习的学生,应当建议学生休学,并向学校有关部门报告。
八、一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生,班主任要及时采取措施,积极予以救护,并通知学校保卫部门和家长,保护学生的人身安全。
时间第(1 )周 2月17日地点四年1班组织部门四1 主持人蔡海鸥(学校、处室、班级)主讲人蔡海鸥记录人蔡海鸥参加人员四1全体学生主题期初安全教育教育内容一、课间活动安全1、下课时,不要在教室里推推打打。
2、课间在楼道行走时要注意安全,在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳,不要随便退、撞、挤其他同学,不要乱扔杂物,避免发生伤害事故。
3、在操场活动时不要猛跑、猛跳,追逐打闹,不用石子、杂物砸人,避免发生伤害事故。
安全教育记录表
安全教育记录表教育内容:一、一般安全教育1、各工种人员必须学习、熟悉有关的安全操作技术规程,并且在操作中严格遵守。
2、新参加工作的工人,进入施工现场前必须先进行三级(公司、项目部、班组)安全教育,经考试合格后方能上岗作业;凡变换工种的,必须进行新工种的安全教育;其他人员每年必须进行一次安全知识教育。
3、正确使用个人防护用品和认真落实安全防护措施。
进入施工现场,必须戴好安全帽。
在没有防护设施的高空、悬崖和陡坡施工,必须系好安全带;严禁穿拖鞋、高跟鞋、裙子、大脚裤或光脚等进入施工现场。
4、上班前和操作过程中不准饮酒;现场内禁止随意吸烟。
工作时要集中精神,并不得互相打闹、嬉戏或上下抛掷物件。
5、禁止攀附脚手架、物料提升机和大型机械设备。
严禁乘坐提升机吊笼上下或跨越防护设施。
6、施工现场内的沟、坑、池、楼梯口、阳台口、通道口及各种预留洞口等主要施工部位、作业点和危险部位,应设置防护栏和防护挡板,并设危险警告标志,在可能范围内加以封闭;道路边堆放材料应设置明显的安全警示标志,提醒过往行人或车辆注意安全。
7、一切脚手架、安全防护设施、安全标志和警告牌等,一经架设后,不得擅自拆动。
如需拆动时,必须经安全员审查并报项目经理同意,并应有其他有效预防措施。
8、作业人员操作过程中,要做到“三不伤害”,即我不伤害别人、我不伤害自己、我不被人伤害。
10、事故发生后,作业人员不要惊慌失措,首先,要抢救伤员和排除险情,防止事故蔓延扩大。
其次,要保护好事故现场,因抢救伤员和排除险情而必须移动物体时,要作出标识。
同时,应迅速将事故报告给项目部管理人员。
11、不得安排未满18周岁的未成年人从事有毒、有害、国家规定的第四级劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。
12、建筑材料、物件、料具必须按施工现场总平面布置图合理堆放,作业区和仓储间堆料安全、整齐、有序,不得超高,并应分门别类,悬挂标牌。
标牌应统一制作,标明名称、品种、规格、数量等。
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施工单位:编号:
工程名称
装饰工程
主讲人
受教育对象
各施工班主
参加时间
人数
培内容:
主要针对安全防护、自我保护意识有以下几点要求:
1、无论何时在地盘范围内,必须配戴安全帽。
2、进行高空作业,若非破坏安全工作台上,则必须佩戴安全带并须扣紧在稳固的地方或独立救生绳上。
3、进行有碎末或灰尘产生的工序时,必须佩戴护眼用具。
15、动火人员和现场安全责任人在动火后,应彻底清理现场火种后,才能离开现场。
受教育人签名:
4、进行有害健康的喷雾、灰尘或薰烟工作时,必须佩戴适当的呼吸用具,任何材料、废料及工具等,不可由高处掷下。
5、进入施工现场必须遵守工地施工管理规定,服从指挥。
6、避免逗留,处身在吊塔中或起动中的负荷物件下面。
7、切勿使用不熟悉的电动工具或机械设备,当使用任何工具前必须检查是否妥当,如有发现损坏必须由合格的电工修理。
10、使用电动机具前先检查机具安全防护罩是否完整无缺,牢固可靠,开关、插头、电线是否无破损,符合安全性能的机具才能使用,使用时必需遵守安全技术操作规程11、严禁酒后上岗作业。
12、高空焊接时必须挂好安全带,焊接周围和下方应采取防火措施并有专人监护。
13、不可在地盘内嘻戏或抛掷工具给工友。
14、使用爬梯时,必经检查梯的安全性,切不可用已损坏的梯。