组织行为学自考单选题复习

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2023年04月00152《组织行为学》自考试题及答案

2023年04月00152《组织行为学》自考试题及答案

广东2023年4月高等教育自学考试组织行为学课程代码:00152一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。

1.卢因的群体动力理论可用公式表达为B=f(P·E),其中B指的是A.个体的内部驱动力B.个体行为C.群体环境D.目标2.心理过程包括认识过程、情感过程和A.记忆过程B.思维过程C.意志过程D.学习过程3.态度的心理结构由三种成分成构成:知觉成分、情感成分和A.行为意向成分B.思维成分C.意志成分D.记忆成分4.心理学家把为实现目标而采取的行为分为目标行为和A.动机行为B.需要行为C.目标导向行为D.个性行为5.人们在知觉过程中,常从局部印象出发,进而扩展到全部整体印象,这种现象称为A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.投射效应6.为了寻求友谊、感情,得到社交上的满足,群体成员以亲密的感情为基础而形成的非正式群体是A.利益型群体B.情感型群体C. 爱好型群体D. 信仰型群体7. 界定每个角色行为期待的是A. 角色认同B. 角色直觉C. 群体规范D. 心理契约8. 处于不同层级且没有隶属关系的人员之间的沟通是A. 上行沟通B. 下行沟通C. 水平沟通D. 斜向沟通9. 当组织规模很大并且需要进行分层授权管理时,最好的沟通网络形式是A. 倒Y式B. 轮式C. 环式D. 链式10. 每个团队的建立都要经历三个发展阶段: 组建期、激荡期和A. 信任期B. 磨合期C. 规范期D. 衰亡期11. 被称为“团队之魂”的是A. 共同的目标与价值观B. 充分的授权C. 平等的交流D. 团队成员之间的信任12. 托马斯的冲突管理二维模式中的二维是: 合作性与A. 关心员工B. 关心工作C. 相互依赖性D. 坚持己见性13. 管理者应当接纳冲突,适当控制和利用冲突,倡导这种理念的是A. 传统观念B. 人际关系观念C. 组织发展观念D. 相互作用观念14. 最早也是最简单的组织形式是A. 直线制B. 职能制C. 直线-职能制D. 事业部制15. 在运用合法权威的同时,实行经济和物质奖励的组织属于A. 功利性组织B. 规范性组织C. 强制性组织D. 混合性组织16. 组织文化制度创新的动力和源泉是A. 组织环境B. 组织领导者C. 组织制度规范D. 组织文化创新17. 在组织文化创建程序中,既是解决文化问题阶段,也是确定新文化阶段的是A. 调查分析阶段B. 论证实验阶段C. 传播执行阶段D. 评估调整阶段18. 学习型组织中的领导者能够自觉接受愿景的召唤,这体现的是A. 设计师角色B. 协调者角色C. 仆人角色D. 教师角色19. 组织全面分析未来各种可能发生的情境中的机会和威胁,根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习的学习类型是A. 适应型学习B. 经验型学习C. 自主型学习D. 预见型学习20. 领导者能够协调员工之间的关系,解决组织内部存在的矛盾,这体现的是领导的A. 指挥作用B. 协调作用C. 激励作用D. 控制作用21. 在传统领导权力观看来,有效领导的关键因素,也是唯一因素是A. 领导者的素质B. 领导方式C. 领导者的职权D. 被领导者的能力22. 由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励属于A. 内激励B. 外激励C. 正激励D. 负激励23. 在公平理论中,奖酬和满足需要之间存在的中间变量是A. 报酬的公平性B. 报酬的数量C. 报酬的类型D. 报酬的频率24. 被誉为“组织管理之父”的是A. 梅奥B. 马克斯·韦伯C. 亨利·法约尔D. 泰勒25. 标志着管理学正式成为独立科学的著作是A.《科学管理原理》B.《工业管理与一般管理》C.《社会与经济组织理论》D.《经理人员的职能》二、多项选择题:本大题共5 小题,每小题2分,共10 分。

组织行为学自考试题及答案

组织行为学自考试题及答案

组织行为学自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 组织行为学的研究对象主要是()A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 组织文化2. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?()A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 美学需求3. 在组织中,领导的权威来源于()A. 个人魅力B. 职位权力C. 奖励权力D. 以上都是4. 赫茨伯格的双因素理论中,不满意的对立面是()A. 满意B. 没有不满意C. 一般满意D. 非常满意5. 下列哪项不是有效的团队沟通的特征?()A. 开放性B. 明确性C. 保密性D. 及时性6. 组织变革的驱动力通常不包括()A. 技术进步B. 市场竞争C. 员工满意度D. 政策变化7. 在组织中,工作满意度与员工绩效之间的关系是()A. 正相关B. 负相关C. 无关D. 复杂的关系8. 下列哪项不是组织文化的功能?()A. 导向功能B. 约束功能C. 激励功能D. 惩罚功能9. 泰勒的科学管理理论主要强调()A. 人际关系B. 工作流程的科学化C. 组织结构的设计D. 领导风格的选择10. 根据期望理论,员工激励程度取决于()A. 个人价值观B. 期望值C. 工具性D. 以上都是二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 下列哪些因素会影响个体的工作满意度?()A. 工作性质B. 领导风格C. 个人价值观D. 工作条件12. 在组织中,团队建设的障碍可能包括()A. 角色不明确B. 目标不一致C. 沟通不畅D. 资源分配不均13. 下列哪些属于组织行为学的研究方法?()A. 观察法B. 调查法C. 案例研究D. 实验法14. 根据路径-目标理论,领导者可以采取哪些领导风格?()A. 指令式B. 支持型C. 成就导向型D. 参与式15. 下列哪些因素可能导致组织冲突?()A. 资源稀缺B. 目标差异C. 个人价值观D. 沟通障碍三、判断题(每题1分,共5分)16. 组织行为学是研究组织中个体和群体的行为模式以及影响这些行为的各种因素的学科。

2024年04月自考组织行为学试题及答案解析

2024年04月自考组织行为学试题及答案解析

全国4月高等教育自学考试课程代码:《00152组织行为学试题》一、单项选择题(本大题共25小题,每题1分,共25分)1.ﻩ心理学科中最先被应用到组织行为学的是【 B】A.教育心理学 B.人亊心理学C.医学心理学 D.社会心理学2.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的试验是【 B 】ﻩA.现场试验 B.准试验ﻩC.等级排序试验 D.试验室试验ﻩ3.X理论和Y理论的提出者是【 B 】A.海德 B.麦格雷戈 C.梅奥ﻩ D.大内4.在管理实践中倡导“参加式”管理或“民主式”管理的理论基础是【 B 】A.X理论 B.Y理论ﻩC.超Y理论D.Z理论5.创造性行为产生的内在主观特性逛【 A 】ﻩA.创造性能力 B.优秀的品格ﻩC.独特的个性D.超强的记忆6.ﻩ亊业生涯由两个方面组成,一是行为,ﻩ二是【 D 】A.性格B.气质C.能力ﻩD.态度7.在执行任务时最有效的群体规模是【 B 】A.3—5 人B.5—7人ﻩC.7—9 人ﻩD.9—11人8.ﻩ要求了每个角色行为期待的是【 A 】ﻩA.角色同一性 B.心理契约C.角色期待ﻩ D.角色知觉9.最一般的非正式沟通形式是【D 】A.偶然式B.流言式C.单线式 D.集束式10.ﻩ在组织和群体中.最适合处理□常性工作的网络沟通形式是【A】ﻩA.轮式沟通B. Y式沟通ﻩC.链式沟通D.ﻩ全方位式沟通11.ﻩ最早提出社会测量理论的学者是【 C 】ﻩA.麦格雷戈B.霍曼斯 C.莫里诺D.ﻩ斯皮尔曼12.影响个体对他人采取不一样行为方式的决定性原因是【 C 】A.动机B.价值观C.个性特性ﻩD.ﻩ情感13.群体间互动行为的重要体现形式有两种,一是建设性的,二是【C 】A.成功性的B.失败性的 C.破坏性的ﻩD.不确定性的14.ﻩ领导威信有两个特点,一是持久性,二是【 D 】A.系统性 B.外在性C.短期性ﻩD.内在性15.效益、效率和效能三者之间的关系是【 B 】A.效率=效益+效能ﻩ B.效能=效益+效率C.效益=效率+效能ﻩ D.效益=效率-效能16.当代素质理论对领导者素质的研究重要表目前两个方面,一是育人方面,二是【B 】A.用人方面B.识人方面 C.个人历史方面 D.文化老式方面17.ﻩ领导者在领导活动中比较固定和常常使用的行为方式与措施的总和称为【 D 】A.领导素质ﻩB.领导方式C.领导措施ﻩD.领导者的工作作风18.决定着决议活动的方式、措施,使决议活动沿着正确的方向进行的是【 A 】ﻩA.决议的基本规则ﻩﻩB.决议的有效性C.决议的目标性ﻩD.决议的选择性ﻩ19.ﻩ决定人的行为方向的是【 C 】A.价值观B.ﻩ理想水准 C.动机水平D.ﻩ激励程度20.动机的源泉是【 D 】A.价值观B.行为ﻩC.目标D.ﻩ需要21.ﻩ提出双原因理论的学者是ﻩ【C 】ﻩA.马斯洛 B.ﻩ麦格笛戈ﻩC.赫兹伯格ﻩD.ﻩ麦克里兰22.ﻩOEC模式的理论基础是【 A 】ﻩA.期望理论 B.双原因理论ﻩC.公平理论D.需要层次理论23.组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的体现形式是【 D 】A.组织体系B.组织战略C.组织层次ﻩD.组织体制24.ﻩ从探讨组织组员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、变化和冻结过程。

00152组织行为学——自考网络学习习题汇总

00152组织行为学——自考网络学习习题汇总

1 [单选题] 组织行为学的研究对象是()A.社会心理的规律性B.人的心理和行为的规律性C.组织心理的规律性D.一切人行为的规律性参考答案:B您的答案:B2 [单选题] 组织行为学的研究必须以其邻近学科的研究作为自己的理论基础,这体现了组织行为学的()A.科学性B.实用性C.系统性D.跨学科性参考答案:D您的答案:D3 [单选题] 群体心理与行为研究的目的不包括()A.正确处理人际关系B.提高人际管理和沟通水平C.为实现组织目标服务D.激发下属的工作积极性参考答案:D您的答案:D4 [单选题] 发现了工作群体的重要性并提出了“人际关系学说”的心理学家是()A.梅奥B.荣格C.巴甫洛夫D.弗洛伊德参考答案:A您的答案:A5 [单选题] 标志着管理学正式成为独立科学的著作是()A.《心理学年鉴》B.《科学管理原理》C.《管理心理学》D.《心理学与工业效率》参考答案:B您的答案:B6 [单选题] 现代的管理是以()为中心的管理,一切有关人的管理原则和方法,都必须以对人的基本看法作为出发点。

A.人B.物C.劳动D.经济参考答案:A您的答案:A7 [单选题] “经济人”观点的典型代表是()A.X理论B.Y理论C.马斯洛人性假设理论D.泰勒制参考答案:D您的答案:D8 [单选题] 美国工业心理学家道格拉斯.麦格雷戈提出的人性假设理论是()A.“社会人”假设B.“复杂人”假设C.X理论和Y理论D.“自我实现人”假设参考答案:C您的答案:C9 [单选题] 卢因的“场”理论最初用于研究()A.群体行为B.群体心理C.个体心理D.个体行为参考答案:D您的答案:D10 [单选题] 现代企业管理的核心问题是()A.调动员工的工作积极性B.制定合理的奖惩制度C.满足员工各种需要D.提高员工工作效率参考答案:A您的答案:A11 [单选题] 代表人们最基本的信念的是()A.价值观B.态度C.个性D.动机参考答案:A您的答案:A12 [单选题] 个体根据兴趣和需要,有意识地把知觉对象优先从背景中区分出来并进行组织、加工、整合的特性称为知觉的()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性参考答案:A您的答案:A13 [单选题] 在知觉过程中,人们往往根据过去的经验对当前的知觉对象进行解释并作出最合理的说明,使其有一定的意义,这样的特性就是知觉的()A.整体性B.恒常性C.选择性D.理解性参考答案:D您的答案:D14 [单选题] 摄影小组、书画协会属于()A.命令型群体B.友谊型群体C.任务型群体D.利益型群体参考答案:B您的答案:B15 [单选题] 处于最低层次的群体是()A.利益型群体B.集体C.联何群体D.松散群体参考答案:D您的答案:D16 [单选题] 筹备大型会议而成立的一个会务组,下议文秘处、接待处、宣传处、医疗处、保安处等,该会务组吸收了办公室、公关部、保安部等部门的人员参加,这一群体属于()A.任务型群体 B.命令型群体 C.开放型群体 D.封闭型群体参考答案:A您的答案:A17 [单选题] 当组织接受的是紧急任务并要求进行严格控制时,首先的沟通网络是()A.链式沟通网络B.Y式沟通网络C.全通道式沟通网络D.轮式沟通网络参考答案:D您的答案:D18 [单选题] 在有效授权的沟通技能中,需要明确授权的()A.对象和内容B.对象和范围C.内容和范围D.范围和完整参考答案:A您的答案:A19 [单选题] 在组织中,团队有时又被称为()A.团体B.群体C.集体D.整体参考答案:B您的答案:B20 [单选题] 一个群体之所以成为一个团队的首要条件是()A.共同的目标与价值观B.共同的理想与信念C.共同的兴趣和爱好D.共同的责任和使命参考答案:A您的答案:A21 [单选题] 团队的核心资源是()A.科学技术B.财力C.物力D.人力资源参考答案:D您的答案:D22 [单选题] 团队的终极目标是()A.对事不对人,促成合作B.促成合作,追求团队的整体绩效C.相互协作,共为一体D.尽心尽力,全方位投入参考答案:B您的答案:B23 [单选题] 如果团队成员在新环境中对团队采用的信息系统不熟悉,经常出差错,这时最紧迫的任务是()A.建立考评制度B.实行奖惩制度C.调整该员工工作内容D.对其进行技能培训参考答案:D您的答案:D24 [单选题] 当前冲突理论的主流学派是()A.传统观念B.人际关系观念C.新式观念D.相互作用观念参考答案:D您的答案:D25 [单选题] 冲突的人际关系观念盛行于()A.20世纪30年代B.20世纪40年代C.20世纪40年代末至70年代中叶D.20世纪80年代参考答案:C您的答案:C26 [单选题] 认为组织的管理者应把防止和消除冲突作为管理工作的主要任务之一的是()A.传统观念B.人际关系观念C.相互作用观念D.新式观念参考答案:A您的答案:A27 [单选题] 当客观存在的分歧、争论、竞争、抵抗等成为人大脑或心理中的内在矛盾斗争,导致人进入紧张状态时,冲突才会被人意识和感觉到,这就是冲突的()A.客观性B.主观直觉性C.破坏性D.建设性参考答案:B您的答案:B28 [单选题] 一个化工企业的员工是环保主义者,而经理却授意他在上夜班时超标排放污水,这就与该员工的价值观相违背,该员工将会出现()A.角色间冲突B.角色内冲突C.情感冲突D.个人角色冲突参考答案:D您的答案:D29 [单选题] 对组织有积极影响的冲突是()A.目标冲突B.认知冲突C.建设性冲突D.程序冲突参考答案:C您的答案:C30 [单选题] 个际冲突是()A.组织间冲突B.群体间冲突C.个体与个体间冲突D.个体内部冲突参考答案:C您的答案:C31 [单选题] 组织的产生源于人类的()A.生产活动和组织活动B.管理活动和集体活动C.生产活动和社会活动D.管理活动和社会活动参考答案:C您的答案:C32 [单选题] 文化性组织属于()A.营利性组织B.非营利性组织C.混合型组织D.规范性组织参考答案:B您的答案:B33 [单选题] 近代组织理论的基础是()A.组织结构B.心理学C.科层结构D.社会学参考答案:C您的答案:C34 [单选题] 近几年,管理人员在进行兼并或收购决策时,所考虑的关键因素是()A.融资优势B.产品协同性C.文化方面的兼容性D.企业实力参考答案:C您的答案:C35 [单选题] 组织文化的研究中心是()A.美国B.日本C.中国D.德国参考答案:A您的答案:A36 [单选题] 迪尔和肯尼迪认为,形成企业文化唯一的而且是最大的影响因素是()A.价值观B.文化网络C.习俗仪式D.企业环境参考答案:D您的答案:D37 [单选题] 组织文化的源头是组织的()A.价值观B.创始人C.经营理念D.领导作风参考答案:B您的答案:B38 [单选题] 最初的组织文化源于组织创建者的()A.创造力B.决策能力C.人生观D.价值观参考答案:D您的答案:D39 [单选题] 创建学习型组织的核心在于实现()A.组织评价B.组织认可C.组织交流D.组织学习参考答案:D您的答案:D40 [单选题] 学习型的组织结构是()A.金字塔式B.倒金字塔式C.扁平式D.矩阵式参考答案:C您的答案:C41 [单选题] 学习型组织的本质特征是()A.善于持续性学习B.善于终身学习C.善于全员学习D.善于全过程学习参考答案:A您的答案:A42 [单选题] 组织成员自主学习的动力因素是()A.内在的学习动机B.外在的学习动机C.内在的学习动机和与之关联的促进因素D.自我激发的学习动机参考答案:C您的答案:C43 [单选题] 在个体层面上,影响组织成员自主学习的主要因素是()A.组织的职业生涯管理方式B.组织的学习氛围C.成员自身的工作特征D.进行有意识的学习策略训练参考答案:C您的答案:C44 [单选题] 领导效率的高低和领导工作的成功与否,主要从领导者的()来评定。

自考组织行为学试题和答案

自考组织行为学试题和答案

全国2009年4月自考组织行为学试题和答案课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.人的行为特点是()A.适应性B.系统性C.静态性D.不可控性2.下列选项中不是..组织行为学学科性质的是()A.边缘性B.系统性C.两重性D.应用性3.离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一,其常用指标标准差的计算公式为()A.B.C.D.4.人的知觉过程一般经历的阶段是()A.三个B.四个C.五个D.六个5.“时间就是金钱”是一种()A.理性价值观B.政治性价值观C.集体价值观D.社会价值观6.任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果,这体现的是创造性行为的()A.首创性B.主动性C.适应性D.独特性7.事业生涯是一种过程,是一种与()A.家庭生活有关的连续经历B.学习有关的连续经历C.社会交往有关的连续经历D.工作有关的连续经历8.下列选项中不是..个人加入群体的原因的是()A.地位需要B.自尊需要C.情感需要D.人为需要9.小群体与大群体相比,其优势主要在于()A.完成任务速度快B.易解决复杂问题C.绩效水平高D.凝聚力强10.下列沟通形式中属于正式沟通的是()A.偶然式B.全方位式C.集束式D.流言式11.一个包容动机很强而又主动表现者,一般是一个()A.性格外向喜欢与人交往的人B.性格外向不喜欢与人交往的人C.性格内向喜欢与人交往的人D.性格内向不喜欢与人交往的人12.一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人,其个性品质是()A.十全十美B.平庸又犯小错1C.能力超群略有小错D.平庸但很守规矩13.下列四种形式中,不属于...相互依赖性的类型的是()A.联营式B.顺序式C.互惠式D.协作式14.一般认为冲突大约要经历的阶段是()A.三个B.四个C.五个D.六个15.领导者的地位与权力主要来源于领导者的()A.影响力B.号召力C.指挥力D.领导力16.领导者的素质是一种后天的习惯,是一种务实的结合,是可能学来的。

组织行为学复习题及参考答案

组织行为学复习题及参考答案

组织行为学复习题及参考答案一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.在个体方面,心理契约主要受到与个体( )相关因素的影响。

A、工作经历B、性格特征C、受教育程度D、成长环境正确答案:A2.激励机制是指激励赖以生存运转的( )等的总称。

A、手段、环节B、办法、手段C、办法、手段、环节D、办法、环节正确答案:C3.对于同一场考试,某位同学的考试成绩很好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素所决定的。

这属于对应推断理论的( )。

A、区别性B、选择自由性C、社会期望D、非共同性效应正确答案:D4.补足式的契合度是指个人( )组织不足的程度。

A、改变B、满足C、弥补D、适应正确答案:C5.电子邮件使成百上千的员工可以同时分享信息,并使普通员工可以直接与高级高级主管进行交流,这属于( )。

A、女性化组织B、无边界组织C、虚拟组织D、团队结构正确答案:B6.马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为哪三个层次( )。

A、生存、健康、美好B、奋斗、成长、成熟C、生存、享受、发展D、出生、成长、死亡正确答案:C7.员工的( )能够通过其灵活性、流畅的沟通转变成有效的组织创新。

A、创造性B、认知性C、能动性D、积极性正确答案:A8.异步通信是指沟通的参与者需要轮流发送和接收信息,也就是说发送者的信息和接收者的信息不是同步的。

下列不属于异步通信的是( )。

A、电子邮件B、社交网络C、博客D、电视会议正确答案:D9.电视会议、即时信息、聊天室属于电子化信息沟通主要方式中的( )。

A、异步通信B、双向沟通C、同步通信D、单向沟通正确答案:C10.莉莲·吉尔布莱斯的《管理心理学》中强调工人的( )与需求是运用科学管理的前提。

A、欲望B、共性C、积极性D、个性正确答案:D11.( )年,海德在《人际关系心理学》中提出归因理论。

A、1956B、1958C、1965D、1968正确答案:B12.归因理论是关于知觉者解释和( )自己与他人行为原因的社会心理学理论。

组织行为学自考单选题复习

组织行为学自考单选题复习

1.个体行为的理论模式可用( )来表示。

A.B=f(Pa、b、c·Rm、n、o)B.B=f(Pa、b、c……·Em、n、o……)C.B=f(P·G)D.B=f(P·L·E)2.观察者以自己的感觉器官为工具,直接观察人们的行为,并通过对外在行为的分析支推测人们内在的心理状态,这种方法称( )。

A.案例研究法B.观察法C.调查法D.心理测验法3.形成知觉的第二个阶段是( )。

A.组织B.解释C.选择D.观察4.个体往往注意那些能满足自己需要的事物,而忽视那些不能满足自己需要的事物,这主要是因为( )。

A.投射B.晕轮效应C.知觉的防御D.首因效应5.领导者在进行决策时,对各种备选方案进行比较,在分析比较多个方案的基础上择优选用。

这主要是根据( )。

A.系统分析原则B.对比择优原则C.时效原则D.可行性原则6.个体的行为的表现为:情绪变化激烈、主观易于冲动、性急脾气暴臊,此气质属( )。

A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质7.有的理论学家把行为改造型理论称为ABC公式,其中,B表示( )。

A.行为的起因B.行为的过程C.行为本身D.行为的结果8.“物以类聚,人以群分”就是强调( )对人际吸引的重要性。

A.接近性B.熟悉性C.相似性D.互补性9.目前比较盛行的是把决策程序分为八个阶段,其中第三个阶段是( )。

A.确定目标B.提出预测C.拟定方案D.核定价值准则10.群体发展阶段理论认为,群体发展了凝聚感,成员们互相产生了好感,并与群体取得认同时,这时群体处在( )。

A.规范化B.震荡C.形成D.有所作为阶段11.个体由于别人在场或同时参加,活动的效率就会提高,这种现象属于( )。

A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.从众现象12.在下列各种形式的沟通中,( )中成员的满足感最高。

A.轮式B.Y式C.链式D.全方位型13.在以知识型员工为主的组织中,一般是采用( )较为适宜。

自考组织行为学单选题练习试题及答案

自考组织行为学单选题练习试题及答案

自考组织行为学单项选择题练习试题及答案1.组织行为学的研究对象是( C )A.一切人的行为B.一切人的心理活动C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为2.组织最根本的构成要素是( A )A.个体B.群体C.团队D.部门3.度量离中趋势常用的指标是( C )A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.标准差D.中位数4.按有无价值的不同标准来划分,美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为( B )A.五类B.六类C.七类D.八类5.更喜欢利用取得工作成就的工作场所的是( A )A.内因控制论者B.外因控制论者C.A型性格的人D.B型性格的人6.创造性行为最显著的特点是( D )A.系统性B.开放性C.社会性D.主动性7.个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出的是一个( B )A.圆柱体B.圆锥体C.正方体D.圆球体8.一般来说,在执行任务时,较为有效的群体是( D )A.利益型群体B.友谊型群体C.同质性群体D.异质性群体9.在群体压力下,个体产生与群体行为保持一致的倾向,这种效应是( C )A.协同效应B.群体促进效应C.从众效应D.社会惰化效应10.最民主、最通畅的正式沟通形式是( C )A.圆式B.轮式C.全方位式D.链式11.人们寻求报酬大于本钱的行为关系,回避本钱大于报酬的行为关系,这种观点源于( D )A.人际反响特质理论B.社会比拟理论C.人际相互作用理论D.社会交换理论12.如果程序与规那么不够充分,那么管理群体间互动首选的方法是( A )A.设置层次等级B.设计联络员角色C.成立工作团队D.设立特别工作组13.由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是( B )A.管理B.领导C.冲突D.合作14.将权力定位于群体的领导作风是( A )A.民主型B.专制型C.协商型D.集权型15.领导方格理论中将对工作高度关心,但对人很少关心的领导类型称为( D )A.贫乏式B.乡村俱乐部式C.团队式D.任务式1.参加自考的考生可不受年龄、性别、学历、职业(特殊专业除外)、民族、居住区域、身体条件、地区等限制。

全国自考组织行为学试题及答案

全国自考组织行为学试题及答案

全国自考组织行为学试题及答案一、单选题(共25题,共25分)1.《论企业中的人性》一书中提出了两种对立的人性假设理论,其作者是A.麦克雷戈B.梅奥C.马斯洛D.麦克利兰ABCD正确答案:D2.“自我实现人”的假设认为管理的重点应是A.重视人的因素B.重视工作内容C.重视工作环境D.重视金钱的因素ABCD正确答案:C3.态度的心理结构由三种成分构成,即:知觉、情感和A.意志B.能力C.行为意向D.行为ABCD正确答案:C4.凯利认为,人们对行为发生原因的判断由三个要素决定,即:特殊性、共同性和A.系统性B.社会性C.认知性D.一贯性ABCD正确答案:D5.在组织中,决定着一个工作群体在组织权力结构中的位置,决定着群体的正式领导者和群体之间的正式关系的是A.职权结构B.角色结构C.群体规模D.奖惩体系ABCD正确答案:A6.在一个特定的群体中,群体成员往往有三种比较典型的角色表现,一是任务角色,二是维护角色,三是A.文化角色B.关系角色C.沟通角色D.自我中心角色ABCD正确答案:D7.界定每个角色行为期待的是A.经济合同B.心理契约C.群体规范D.群体凝聚力ABCD正确答案:B8.绩效反馈是一种A.上行沟通B.下行沟通C.水平沟通D.斜向沟通ABCD正确答案:B9.当组织规模很大且需要进行分层授权管理时,最有效的沟通网络是A.链式B.轮式C.环式D.全通道式ABCD正确答案:A10.一个群体成为一个团队的首要条件是A.充分的委托与授权B.成员之间的平等与互信C.共同的目标与价值观D.高素质的成员ABCD正确答案:C11.把个体与个体,或个体与群体间相互依存、相互激励这一社会心理现象称为A.情绪认同B.心理相容C.共生效应D.价值认同ABCD正确答案:C12.对冲突的观念可以概括为三种类型,即:传统观念、人际关系观念和A.管理观念B.历史观念C.权变观念D.相互作用观念ABCD正确答案:D13.把由于种突主体内部或冲突主体间存在不一致或不相容的结果追求所引发的冲突称为A.目标冲突B.认知冲突C.信感冲突D.程序冲突ABCD正确答案:A14.组织分为文化性组织、经济性组织和政治性组织,这种分类的方式是A.按社会功能分类B.按组织的社会职能分类C.按运用权力和权成的程度分类D.按组织规模分类ABCD正确答案:B15.组织是约定俗成的,并且具有一定的适应性,持有这种观点的是A.古典组织理论B.近代组织理论C.社会系统学派D.权变系统理论ABCD正确答案:D16.组织文化一旦形成,就产生一种定势,这种定势会自然而然地把员工引导到组织目标上来,这就是组织文化的A.导向功能B.凝聚功能C.约束功能D.激励功能ABCD正确答案:A17.霍夫斯坦德认为,文化由四个层级结构构成,即:物质生活文化、制度管理文化、行为习俗文化和A.环境文化急关B.网络文化C.技术水平文化如中露自D.精神意识文化ABCD正确答案:D18.振兴组织的关键在于A.组织变革B.组织学习C.共同愿景D.系统思考ABCD正确答案:B19.领导作为动态的过程,由三个因素所决定,即领导者、被领导者和A.职位B.职权C.环境D.关系ABCD正确答案:C20.构成个人影响力的要素有四种,即品格、才能、知识和A.职权B.指挥C.感情D.制度ABCD正确答案:C21.激励的三要素包括激励对象、激励方式和A.激励目标B.激励水平C.激励过程D.激励效应ABCD正确答案:D22.在双因素理论中,与保健因素有关的是A.工作环境B.工作内容C.成长感D.责任感ABCD正确答案:A23.组织行为学的研究内容分为四个部分,即:个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为和A.管理行为B.领导行为C.组织变革D.组织学习ABCD正确答案:B24.用来表明测验有效性的指标是A.效度B.信度C.效价D.回归ABCD正确答案:A25.认为员工是消极、被动的,只有通过严格监管、严格控制才能提高效率,这是A.X 理论B.Y 理论C.Z 理论D.超Y理论ABCD正确答案:A二、多选题(共5题,共10分)26.行为的基本特征有A.目的性B.社会性C.连续性D.可塑性E.稳定性ABCDE正确答案:ABCD27.态度在工作中的功能有A.调整功能B.自我保护功能C.定向功能D.价值表现功能E.知识功能ABCDE正确答案:ABDE28.虚拟团队的重要使用者有A.西南航空B.波音C.福特D.西尔斯E.皇家壳牌ABCDE正确答案:BCE29.组织结构设计的古典原则有A.统一指挥B.控制幅度C.规范化D.部门化E.规模化ABCDE正确答案:ABD30.组织行为学的学科基础有A.社会学B.管理学C.政治学D.人类心理学E.人类学ABCDE正确答案:ACDE三、问答题(共12题,共60分)31.个性倾向性是什么正确答案:是指个体在和客体实现交互作用的过程中,对事物所持有的看法、态度和倾向。

全国自学考组织行为学试题及答案

全国自学考组织行为学试题及答案

2012年4月全国自学考试《组织行为学》试题与答案课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无d分。

1.组织行为学把组织看作是一个( D )A.封闭的社会组织B.无机的社会组织C.静态的社会组织D.开放的、有机的社会组织2.对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述或说明的方法是( D )A.观察法B.案例研究法C.心理测验法D.准实验法3.所谓的“态度对象”是指态度的( B )A.社会性B.针对性C.稳定性D.间接性4.创造性行为是指人的创造性能力、创造性需要和动机与所处的物质、社会环境的函数,这是创造性行为的( C )A.有用性B.自创性C适应性 D.主动性5.根据霍兰德的观点,适合于从事涉及人际间的活动的职业的人,其个性定向是( D )A.现实操作型B.管理型C.常规型D.社会型6.基于成员共同特点而形成的群体是( D )A.利益型群体B.任务型群体C.命令型群体D.友谊型群体7.群体规范能起到界定群体成员行为范围的作用,这是群体规范的( A )A.标准功能B.导向功能C.评价功能D.动力功能8.一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识是( B )A.角色期待B.角色知觉C.心理契约D.角色定式9.一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向是( A )A.社会惰化效应B.责任分摊效应C.群体促进效应D.群体转移效应10.希望与他人来往、结交,与他人建立并维持和谐的人际关系的这种需求是( A )A.包容需求B.控制需求C.感情需求D.交往需求11.人际关系学派认为冲突( D )A.有害无益B.有利无害C.保持适度水平是有益的D.有其存在的合理性12.以下不属于领导的功能的是( D )A.创新B.服务C.激励D.从众13.领导作风论认为,变革中的组织或成员工作成熟度很低的组织最适宜采用的领导方式是( A ) A.集权式 B.民主式C.参与式D.放任式14.领导科学决策可分为八个阶段,第一个阶段是( B )A.确定目标B.发现问题C.核定价值准则D.确定问题15.在现实生活中,外在的权力、命令无法使得一个人产生真正的效忠行为,这体现了人类行为的( C )A.目的性B.因果性C.自发性D.可变性16.动机是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种行为,这是动机的( A )A.始发机能B.选择机能C.导向机能D.强化机能17.把人们的需要分为生理需要与心理需要两大类,其划分标准是( C ) A.需要的功能特征 B.需要的对象 C.医学的角度D.需要的作用结果18.在马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要是( A ) A.自我实现需要 B.尊重需要 C.爱与归属需要D.安全需要19.美国学者提出的“7S”模型中,“硬性的S”指的是( C ) A.战略、结构、作风 B.制度、结构、技能 C.战略、结构、制度D.战略、技能、作风20.综合型激励理论的数学表达式为:M=Vit+EiaVia+Eia 1n j ∑EejVej ,其中EiaVia 表示的是( C )A.任务结果激励B.任务内在激励C.任务完成激励D.工作任务完成的效价21.组织行为学家研究认为,传统组织结构理论是一种( B ) A.以人为本的理论 B.封闭式的系统理论 C.开放系统理论D.权变理论22.在组织变革的过程中,对层出不穷的新事物、新经验反应冷淡,总是“求稳、怕乱”,以不变应万变,与变革中出现的新观念、新方法格格不入,这是影响组织变革顺利进行的( D )A.安全性心理B.保守性心理C.求全性心理D.求稳性心理23.开辟新市场,建立广泛的社会关系,增加内外信息的交流等,这是组织变革中( C ) A.组织结构方面的变革 B.技术方面的变革 C.影响环境方面的变革D.人事方面的变革24.从组织应达到的功效看,组织变革和发展应达到的具体目标是( B ) A.使组织具有足够的稳定性,以利于实现组织目标B.使组织具有对外适应性与灵活性,对内具有协调性和高效性的组织功能C.使组织具有足够的持续性D.使组织具有足够的适应性25.企业商标、厂牌、优质产品或服务等是组织文化的( B )A.文字表现形式B.实物形象和艺术造型表现形式C.现代科技方法的表现形式D.标识表现形式二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

2020年10月组织行为学自考真题及答案

2020年10月组织行为学自考真题及答案

2020年10月组织行为学自考真题及答案第一部分选择题一、单项选择题(在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出) 1、人的行为模式可表示为:B=f(P·E.,其中B代表______。

A.个体行为B.内部驱动力C.内部特征D.群体环境2、内在意识向外部行动的转化,这是______。

A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.知觉过程3、新华生主义最具代表性的人物是______。

A.托尔曼B.斯金纳C.赫尔D.亚当斯4、态度ABC模型中的C指的是______。

A.态度知觉成分B.态度行为意向成分C.态度情感成分D.态度行为成分5、要使动机强度保持在一个恒定且较高的水平上,有效的方法是______。

A.延长目标导向行为过程且目标定高B.缩短目标导向行为过程且目标定低C.缩短目标导向行为过程且目标定高D.使目标导向行为和目标行为循环交替6、个体根据兴趣和需要,有意识地把知觉对象优先从背景中区分出来并进行组织、加工和整合,这个特性是知觉的______。

A.整体性B.恒常性C.理解性D.选择性7、人们在知觉的过程中,常从或好或坏的局部印象出发,进而扩展到全部的或好或坏的整体印象,这种知觉偏差是______。

A.刻板效应B.晕轮效应C.心理定势D.投射效应8、为完成某项指定任务或项目而在一起工作的群体是______。

A.命令型群体B.利益型群体C.任务型群体D.友谊型群体9、口头汇报、书面总结、座谈会、意见等是组织中的______。

A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.斜向沟通10、沟通网络渠道过多,易造成混乱状态,在浪费时间的同时还影响工作效率,这种沟通网络是______。

A.环式B.轮式C.链式D.全通道式11、群体成为团队的首要条件是______。

A.价值观共识化B.高素质的员工C.成员之间平等互信D.充分授权12、个体在群体的压力下,放弃自己的意见,采取和大多数人一致的意见的行为是______。

非常全 自考《组织行为学》选择题题库

非常全 自考《组织行为学》选择题题库

6.研究人员直接参与被研究对象的活动,并在共同活动中进行观察的研究方法称为(A)
A 参与观察法 B 非参与观察法
C 调查法
D 问卷法
7.如实记录个体、群体与环境发生关系情况下的行为反应和工作绩效的数据资料,这属于四个步骤组织行为过程研究中
的(A)
A. 观察和实验
B. 分析和评价
C. 预测和推断
D. 检查和验证
D 人际交往的需求
69.交换论的原则是(A)
A 以最小的代价换取最多的报酬
B 平等交换
C 以价值为基础
D 市场导向
70.群体互动的基础是(C)
A 群体
B 群体凝聚力
C 某种群体关系
D 群体中的人
71.两个群体的功能相对独立,但它们共同的产品会为组织的总体目标作出贡献时,它们之间的关系就属于(A)相互
C 一切人的心理规律性 D 一定组织中的人的行为的规律性
4.按照(C)标准可以把观察法分为参与观察法和非参与观察法两类。
A 观察者情景的差异
B 观察者的特点
C 观察者与被观察者的关系 D 被观察者的特点
5.在实际生活中观察人的行为,不操纵自变量的方法叫(D)
A 参与观察法 B 非参与观察法
C 控制观察法 D 自然观察法
A 经济性价值观
B 政治性价值观
C 审美性价值观
D 社会性价值观
17.史布兰格把人的价值观分为六类,他分类的标准是(B)
A 按人员的不同对象划分
B 按有无价值的不同标准划分
C 按不同行为方式划分
D 按经营管理所追求的不同目标划分
18.个性中最活跃的成分、起主导作用的因素是(D)
A 个性心理特征 B 爱好

自学考试《组织行为学》试卷及解析

自学考试《组织行为学》试卷及解析

自学考试《组织行为学》试卷及解析第Ⅰ部分选择题(35分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

)1.研究处于社会中人的行为的学科是()。

A.社会学B.社会心理学C.人类学D.心理学2.现代管理以()为中心。

A.物B.事C.思想D.人3.“经济人”认为工作的主要动机是()。

A.社会需要B.实现自我价值C.获得认同感D.获得经济报酬4.适合用观察法进行观察的是()。

A.律师的工作B.装配工人的工作C.经理的工作D.教师的工作5.在执行任务时最有效的群体规模是()。

A.3人或5人B.5人或7人C.7人或9人D.9人或11人6.对卢因群体动力论公式解释正确的是()。

A.B是个体行为B.P是个体的外部驱动力C.P是个体的外部特征D.E是个体所处的单体环境7.非正式群体具有实际的影响力,这种影响力远比强制性影响力()。

A.大自学考试《组织行为学》试卷及解析B.小C.基本一致D.无法比较8.态度情感成分是指个体对客体的()。

A.情感体验B.理解和价值评价C.直觉D.行为准备状态及行为反应的倾向9.下列选项中,不属于跨文化沟通中的障碍的是()。

A.文化差异B.时代差异C.语言差异D.非语言差异10.在无声言语沟通中,()是五官中传递信息最有效的器官。

A.耳朵B.眼睛C.鼻子D.嘴巴11.沟通的首要功能是()。

A.传递信息B.推进了解C.帮助决策D.协调关系12.下列选项中,属于机械式结构特点的是()。

A.授权化B.集权化C.临时化D.机械化13.当采用组织的社会职能进行分类时,下列选项中属于文化性组织的是()。

A.纪念馆B.工厂C.财团D监狱14.下列选项中,不属于组织结构设计的现代原则的是()。

A.分工原则B.开放性原则C.制约性原则D.动态性原则15.下列选项中,不属于压力过大表现的是()。

组织行为自考复习试题2含复习资料1

组织行为自考复习试题2含复习资料1

课程代码:00152一, 单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分,共20分)1.组织行为学最早产生于本世纪( C )A.20-30年代B.30-40年代C.50-60年代D.70-80年代2.工程心理学作为一门学科,主要探讨的是( B )A.人与事的关系B.人与机器的关系C.人与人的关系D.人与社会环境的关系3.在实际生活中视察人的行为,不操纵自变量的方法为( D )A.参加视察法B.非参加视察法C.限制视察法D.自然视察法4.将性格类型分为理智型, 心情型, 意志型和中间型,这是根据哪一个标准划分的( C )A.神经过程的特征B.心理活动的倾向性C.占优势的心理机能D.思想行为的独立性5.气质类型中粘液质的主要行为特征是( C )A.灵敏活泼B.当心迟疑C.缓慢稳定D.迅猛急躁6.以权力地位为中心的价值观是( B )A.经济性价值观B.政治性价值观C.审美性价值观D.社会性价值观7.事业生涯的胜利与失败,主要取决于( D )A.父母的支持与反对B.配偶的合作协作与否C.主管领导的关切D.本人对终身事业生涯的设想与考虑8.当状况紧急, 坚决的活动极其重要时,应采纳的处理冲突的策略是( A )A.竞争(强制)策略B.回避策略C.迁就策略(克制策略)D.合作策略(解决问题策略)9.菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任, 宠爱, 忠诚和( A )A.情愿追随的程度B.任务的结构C.参加支持D.职位的权力10.在布莱克和莫顿的领导(行为)方格图中,属于(9,1)格的领导方式是( C )A.贫乏型领导B.俱乐部型领导C.任务第一型领导D.中间型领导11.领导者原委要选择哪种领导方式,除了考虑下级的特性特点因素,还要考虑的另一个因素是( D )A.经济B.人际关系C.政治D.环境12.决策的前提是( C )A.决策民主化B.信息C.预料D.法律规范13.期望理论的提出者是( A )A.弗鲁姆B.洛克C.斯金纳D.佛隆14.表扬, 嘉奖员工,并让人他们参加管理,这能满意员工的( A )A.敬重须要B.交往(或爱的)须要C.平安须要D.生理须要15.马斯洛认为人的最高层次须要是( D )A.敬重须要B.成就须要C.权力须要D.自我实现须要16.心理学探讨表明,引起人的动机的因素是( C )A.人对实现某种目标的可能性的估计B.人对某种目标的重要性的评价C.人所体验到的某种未满意的须要D.人所表现出的各种行为17.在勒温的组织变革程序中,利用必要的强化方法将所期望的新看法和新行为许久保持下去,这一阶段叫做( C )A.解冻B.改变C.冻结D.演化18.在中国科学院心理科学探讨所研制的CPM领导行为评价法中,M 是指( C )A.领导者的个人品德B.领导者的工作绩效C.领导者处理人际关系的实力D.领导者的指挥实力19.具有"集中决策, 分散经营"的典型特点的组织结构形式是( C )A.职能制B.直线制C.事业部制(或分权事业部制)D.超事业部制20.在组织(结构)理论中,那种强调人际关系, 信息沟通,强调人是组织的中心的理论是( B )A.传统组织(结构)理论B.行为组织(结构)理论C.现代组织(结构)理论D.综合组织(结构)理论二, 多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选, 少选, 错选均不得分。

组织行为学自考题-1_真题(含答案与解析)-交互

组织行为学自考题-1_真题(含答案与解析)-交互

组织行为学自考题-1(总分100, 做题时间90分钟)第一部分选择题一、单项选择题1.组织行为学研究下列哪方面?______SSS_SINGLE_SELA 一切人的心理活动B 一切人的行为C 一定组织中人的心理与行为D 一切人的心理与行为分值: 1答案:C[解析] 组织行为学所研究的范围与行为科学不同,行为科学要研究一切人的行为规律性,而组织行为学只研究一定组织中的人的心理与行为的规律性。

2.组织行为学产生和发展过程起始于______SSS_SINGLE_SELA 心理学B 社会学C 人类学D 政治学分值: 1答案:A[解析] 组织行为学产生和发展的过程起始于心理学,心理学是以人的心理现象规律为研究对象的科学。

3.组织行为学研究方法的主要特性不包括______SSS_SINGLE_SELA 研究程序的公开性B 收集资料的主观性C 分析方法的系统性D 结论的再现性分值: 1答案:B[解析] 本题考查的是组织行为学研究方法的特征,属于识记的内容。

要熟记此知识点。

4.社会知觉是指______SSS_SINGLE_SELA 对人与人关系的知觉B 对人与环境关系的知觉C 对人与物关系的知觉D 主体对自己的心理与行为状态的知觉分值: 1答案:A[解析] 主体对社会环境中有关人的知觉称为社会知觉。

包括对个人、群体和组织特性的知觉。

对人与人关系的知觉就是一种社会知觉。

5.在1992年以来,企业开始自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,使经营活动适应市场的要求,适应供求关系的变化。

这种经营管理价值观就是______ SSS_SINGLE_SELA 最大利润价值观B 生产型价值观C 生产经营型价值观D 经营价值观分值: 1答案:D[解析] 从1992年党的14次代表大会开始,明确提出要建立社会主义市场经济,使企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的独立的经营实体,使企业的经营管理活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化,通过市场竞争,达到生产和需求的及时协调。

2023年自考公共课《组织行为学》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考公共课《组织行为学》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考公共课《组织行为学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】把能力分为智力、专门能力和创造力三类,其划分的标准是()。

A.倾向性特点B.差异性特点C.适应性特点D.独立性特点2.【判断题】群体由两人或两人以上组成即可。

3.【单选题】在员工一组织关系中,界定每个角色行为期待的是A.经济合同B.社会规范C.心理契约D.价值观4.【判断题】对组织而言,非正式沟通是无关紧要的。

5.【单选题】当个体与他人一起工作时,因她人的在场而激发了个体的工作动机,导致而引发的绩效水平提高的后果,称为A.社会惰化B.社会促进作用C.从众D.刻板印象6.【问答题】简述非正式沟通的特点。

7.【单选题】把个体与个体,或个体与群体间相互依存、相互激励这一社会心理现象称为A.情绪认同B.心理相容C.共生效应D.价值认同8.【问答题】联系实际谈谈管理者如何在工作中有效开展情绪管理。

9.【单选题】在个性心理中,有“好坏之分”的是A.气质B.能力C.性格D.情绪10.【单选题】创造性行为产生的内在主观特征是A.创造性能力B.创造性思维C.创造性知觉D.创造性记忆11.【单选题】在组织中,决定着一个工作群体在组织权力结构中的位置,决定着群体的正式领导者和群体之间的正式关系的是A.职权结构B.角色结构C.群体规模D.奖惩体系12.【单选题】基于成员共同特点而形成的群体是()A.利益型群体B.任务型群体C.命令型群体D.友谊型群体13.【问答题】简述价值观的作用14.【多选题】强化理论的强化类型有A.正强化B.负强化C.惩罚D.归因E.自然消退15.【单选题】网络时代最显着的沟通特征是沟通方式的A.扁平化B.高耸化C.社会化D.人性化16.【单选题】人们经过自己所说的词汇直接传达信息,并不需要考虑个性的背景。

这种背景属于A.低文化背景B.中文化背景C.高文化背景D.任何背景17.【判断题】期望理论中的效价就是指物质回报的价值多少。

组织行为学自考单选题复习

组织行为学自考单选题复习

1. 个体行为的理论模式可用 ( )来表示=f(Pa 、b 、c • Rm 、n 、o) =f(Pa 、b 、c ..... Em 、n 、o ..... )=f(P • G)=f(P • L • E)2. 观察者以自己的感觉器官为工具,直接观察人们的行为,并通过对外在行为的分析支推测人们内在的心理状态, 这种方法称 ()。

2. 以自己的想法去猜测别人也有这种想法,这是 ( )A. 案例研究法B.观察法C.调查法D.心理测验法3.形成知觉的第二个阶段是 ( )。

A.组织B.解释C.选择D.观察4. 个体往往注意那些能满足自己需要的事物,而忽视那些不能满足自己需要的事物,这主要是因为 (A.投射B.晕轮效应C.知觉的防御D.首因效应5. 领导者在进行决策时,对各种备选方案进行比较,在分析比较多个方案的基础上择优选用。

这主要是根据 A.系统分析原则B.对比择优原则C.时效原则D.可行性原则 )。

)。

6.个体的行为的表现为:情绪变化激烈、主观易于冲动、性急脾气暴臊,此气质属 A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质()。

7.有的理论学家把行为改造型理论称为 ABC 公式,其中, B 表示(B.行为的过程C.行为本身A. 行为的起因)。

D. 行为的结果8. “物以类聚,人以群分”就是强调 ( )对人际吸引的重要性。

A.接近性B.熟悉性C.相似性9. 目前比较盛行的是把决策程序分为八个阶段,其中第三个阶段是 A.确定目标B.提出预测C.拟定方案D.互补性 ( )。

D. 核定价值准则10. 群体发展阶段理论认为, 群体发展了凝聚感, 成员们互相产生了好感, 并与群体取得认同时, 这时群体处在 A.规范化B.震荡C.形成D.有所作为阶段)。

11.个体由于别人在场或同时参加,活动的效率就会提高,这种现象属于 A. 群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应)。

D .从众现象12.在下列各种形式的沟通中, A. 轮式 式 (C.链式)中成员的满足感最高。

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1.个体行为的理论模式可用()来表示。

A.B=f(Pa、b、c·Rm、n、o)B.B=f(Pa、b、c……·Em、n、o……)C.B=f(P·G)D.B=f(P·L·E)2.观察者以自己的感觉器官为工具,直接观察人们的行为,并通过对外在行为的分析支推测人们内在的心理状态,这种方法称( )。

A.案例研究法B.观察法C.调查法D.心理测验法3.形成知觉的第二个阶段是( )。

A.组织B.解释C.选择D.观察4.个体往往注意那些能满足自己需要的事物,而忽视那些不能满足自己需要的事物,这主要是因为( )。

A.投射B.晕轮效应C.知觉的防御D.首因效应5.领导者在进行决策时,对各种备选方案进行比较,在分析比较多个方案的基础上择优选用。

这主要是根据( )。

A.系统分析原则B.对比择优原则C.时效原则D.可行性原则6.个体的行为的表现为:情绪变化激烈、主观易于冲动、性急脾气暴臊,此气质属( )。

A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质7.有的理论学家把行为改造型理论称为ABC公式,其中,B表示( )。

A.行为的起因B.行为的过程C.行为本身D.行为的结果8.“物以类聚,人以群分”就是强调( )对人际吸引的重要性。

A.接近性B.熟悉性C.相似性D.互补性9.目前比较盛行的是把决策程序分为八个阶段,其中第三个阶段是( )。

A.确定目标B.提出预测C.拟定方案D.核定价值准则10.群体发展阶段理论认为,群体发展了凝聚感,成员们互相产生了好感,并与群体取得认同时,这时群体处在( )。

A.规范化B.震荡C.形成D.有所作为阶段11.个体由于别人在场或同时参加,活动的效率就会提高,这种现象属于( )。

A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.从众现象12.在下列各种形式的沟通中,( )中成员的满足感最高。

A.轮式B.Y式C.链式D.全方位型13.在以知识型员工为主的组织中,一般是采用( )较为适宜。

A.集权型B.民主型C.放任型D.专制型14.9.9领导为( )。

A.俱乐部型领导B.团队式管理C.任务式管理D.中间型管理15.日本的自主管理的理论基础是( )。

A.成就需要论B.双因素理论C.期望理论D.公平理论16.Z理论是由( )提出的。

A.威廉·大内B.勒温C.卡斯特D.斯金纳17.在激励理论的分类中,期望理论属于( )。

A.需要型激励理论B.状态型激励理论C.过程型激励理论D.动态型激励理论18.最早用实验证明群体中从众现象是( )。

A.梅约B.阿希C.斯金纳D.弗罗姆19.在处理冲突的两维模式中,自我肯定但不合作的方式是( )。

A.回避B.折衷C.迁就D.竞争20.在组织中,非常重视资历、年龄和经验,要求成员具有极强的适应性和忠诚感。

其组织文化是一种( )。

A.学院型B.俱乐部型C.棒球队型D.堡垒型1. 人事心理学主要解决( )A. 人与事的配合B. 人与机器的配合C. 人与人的配合D. 营销者与消费者的配合2. 以自己的想法去猜测别人也有这种想法,这是( )A. 成见B. 晕轮效应C. 投射D. 知觉的防御3. 个人对现实稳固的态度和习惯化了的行为方式是( )A. 气质B. 性格C. 个性D. 能力4. 需要型激励理论的中心任务就是了解职工的各种( )A. 习惯B. 价值观C. 态度D. 需要5. ( )是指由组织结构正式确定的、职务分配很明确的群体。

A. 正式群体B. 利益型群体C. 任务型群体D. 指挥群体6. 根据威廉·大内的Z理论,在( )组织中采用的是长期雇用制。

A. Z型组织B. C型组织C. J型组织D. A型组织7. 在双因素理论中,那些能预防职工产生不满和消极情绪的因素被称为( )A. 激励因素B. 保健因素C. 满意因素D. 不满意因素8. 预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,使职工避免不符合要求的行为以避免发生令人不愉快的事件,从而使职工按要求的方式行事。

此为( )A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 消退9. 在群体的凝聚力低、群体的绩效规范高的时候,群体会产生( )A. 高生产率B. 中等水平的生产率C. 低生产率D. 低于一般水平10. 在弗洛姆的期望理论里,( )主要是指某种结果实现的可能性。

A. 期望B. 效价C. 工具性D. 公平指数11. 根据领导生命周期理论,对高成熟的员工应采取( )的领导方式。

A. 说服式B. 参与式C. 命令式D. 授权式12. 个体的胜任工作,好奇等属( )A. 原始动机B. 习得动机C. 一般性动机D. 持久动机13. 根据霍莱特的个性类型分类,个性类型为现实操作型的,其解决问题的风格为( )A. 直觉思维型B. 感觉情感型C. 感觉思维型D. 直觉情感型14. 组织成长阶段理论认为,在分权发展阶段,控制系统应采用( )A. 标准规格及成本中心B. 汇报制度及利润中心C. 计划及投资中心D. 互相间的目标管理15. 一个领导与多个成员交往,属于( )A. 链状沟通B. Y型沟通C. 轮状沟通D. 环状沟通16. 一个人在冲突中寻求自我利益的满足而不考虑他人的影响,此种行为属于( )A. 竞争B. 协作C. 折衷D. 迁就17. 日本的自主管理是在( )理论基础提出的。

A. 强化理论B. 综合激励理论C. 双因素理论D. 成就动机理论18. 据( ),把组织文化划分为强文化和弱文化。

A. 活跃程度B. 影响大小C. 内容性质D. 工作作风19. 目前比较盛行的是把决策程序分为八个阶段,其中第七个阶段是( )A. 确定目标B. 提出预测C. 拟定方案D. 实验论证20. 在勒温所提出的组织变革三个步骤中,冻结主要是为了( )A. 激发个体进行变革的动机B. 指明变革的方向C. 把其所改变的行为固定下来D. 提供行为的榜样1.组织行为学是一门具有两重性的学科,它既有组织中人的心理和行为的一般规律性这种自然属性,又是有特殊规律性这种________。

2.组织行为学的研究对象是人的心理与________。

3.按照观察情景的差异来分类,可把观察法分为自然观察和________两类。

4.________是个性心理特征的核心部分。

5.角色知觉是指对人们所表现的________的知觉。

6.最普通的非正式沟通形式是________。

7.职位因素对权力的形成作用,是以________为基础的,它与领导者本人的素质没有直接关系,它是社会赋予领导者的一种力量。

8.按照菲德勒模式,要提高领导的有效性,或改变领导者的________,或改变领导者所处的环境,所以,领导者的选择要视环境因素而定。

9.美国心理学家亚当斯根据社会心理学中的________于1963年前后提出了公平理论。

10.组织目标的________是衡量组织成熟程度和组织运行有效性的基本标志。

1.作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学,最先产生于本世纪50年代至60年代的( )。

A.美国B.英国C.德国D.中国2.据统计,在全盘自动化的条件下,人们体力劳动和脑力劳动耗费的比重为( )。

A.90∶10B.60∶40C.10∶90D.40∶603.在研究结果的统计分析中,“算术平均数”指标常用于( )。

A.离中趋势分析B.集中趋势分析C.抉择分析D.相关分析4.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是( )。

A.实验室实验B.准实验法C.现场实验法D.测验法5.不善于表露情感、表现行为,与人交往显得沉静而孤僻,这种性格类型是( )。

A.情绪型B.外倾型C.内倾型D.顺从型6.胆汁质型气质主要行为特征是( )。

A.敏捷活泼B.迅猛急躁C.小心迟疑D.缓慢稳重7.态度的特性有:态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和( )。

A.态度的直接性B.态度的相对性C.态度的间接性D.态度的科学性8.在组织内部,个人事业生涯的纵向变动是( )。

A.个人工作部门的变动B.个人工作向核心方面的变动C.个人工作责任上的变动D.个人工作等级职位的变动9.在一般条件下,当群体受到外部威胁时,其内聚力(即凝聚力)会( )。

A.不变B.增强C.减弱D.没关系10.由价值观的差异而导致的冲突,其冲突源属于( )。

A.沟通因素B.结构因素C.领导因素D.个人因素(或个人行为因素)11.领导生命周期理论认为,当下属(或群体)的工作成熟度发展到高水平时,领导者应采取的领导方式是( )。

A.命令型(或指令型)领导B.说服型领导C.参与型领导D.授权型领导12.在途径(或通路)—目标模式中,领导者向下属提出挑战性的目标,希望下属高质量地完成任务,并相信下属能实现目标,这种领导方式是( )。

A.指令型领导B.支持型领导C.参与型领导D.成就型领导13.根据菲德勒的有效领导权变模式,在团体情况一般的情况下,有效领导方式是( )。

A.任务导向型B.目标导向型C.关系导向型D.权威导向型14.现代领导者的重要职能和头等重要的事情是( )。

A.科学地决策B.指挥下属完成任务C.处理同组织外部环境的关系D.管理15.决策的基础是( )。

A.信息B.预测C.系统分析D.规范16.“胡萝卜加大棒”政策体现的强化原则是( )。

A.以奖为主,以罚为辅B.及时强化C.正确强化D.奖罚相结合17.在期望理论中,反映奖酬与满足需要的关系的概念是( )。

A.期望值B.价值C.效价D.关联性18.根据双因素理论,下列因素中属于激励因素的是( )。

A.工资B.发展C.监督D.工作条件19.勒温的变革程序模式理论认为,组织变革要经历以下哪三个阶段( )。

A.反省、发现问题、解决问题B.解冻、改变、冻结C.发现问题、分析问题、解决问题D.激发动机、努力工作、实现目标20.国外大公司、大企业较普遍采用的组织结构形式是( )。

A.职能制B.矩阵制C.超事业部制D.事业部制(或分权事业部制)1.组织行为学研究的基础和出发点是______。

2.组织行为学的研究方法是采用______的方法,并综合运用其他多种学科的知识为手段。

3.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做______。

4.个性主要是由个性倾向性和______两大部分所组成。

5.自我知觉是指主体对自己的______的知觉,通过自我知觉发现和了解自己。

6.组织行为学认为,领导就是影响和指引他人(个体)或______来实现其目标的行为过程。

7.在通路—目标理论中,领导者发布指示,明确告诉下属做什么,怎么做,这种领导方式是______型领导。

8.可行性原则要求,一项正确的决策必须在现有的______条件下能够顺利实施。

9.根据成就需要理论,在人的生存需要基本得到满足前提下,人的最主要需要有三种,即:成就需要、权力需要和______。

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