实验操作考试考室座位示意图(样表)
五年级实验操作考核巡考反馈意见
一、成绩与优点1、领导重视，教办人员和学校行政现场指挥协调。
2、镇内统筹，学校间互派教师参加监考工作，监考人员认真负责。
3、考场黑板有书写考生须知和考题分布图，器材分配合理，准备充分。
4、考场组织严密，过程规范。
学生现场抽签进入考核室，考试过程进出考场秩序良好。
二、存在问题及改进建议1、建议考题标识做大一点，方便学生看到。
2、少数学生实验操作不够规范，如电磁铁磁性强弱实验记录不严谨、过滤纸使用不当等。
巡考时间：2014年5月6日巡考人员：刘建华关朋伟卢福棠张黎一、成绩与优点1、考场设置合理，考核室内黑板上的考题分布图指示清晰。
2、镇区统筹工作安排得当，组织到位，考试流程畅通。
3、大部分学生操作过程规范，考试过程中进出考场秩序良好。
4、监考员均能持证上岗，监考认真，能按评分标准及时对考生进行评分。
5、监考员对考核时间的把握较好，能做到在监考员发出指令后统一开始。
二、存在问题及改进建议1、测量不规则石块体积时，学生系石头耗时过多，使用的棉线较粗。
建议改用细棉线，使结论更准确。
2、部分学生在做物体在水中受到浮力的实验时，混淆力的单位和质量的单位，以致填写实验表单时出现知识性错误。
巡考时间：2014年5月6日巡考人员：刘建华关朋伟卢福棠张黎一、成绩与优点1、领导重视，考务人员安排合理。
2、考场实验器材准备充足，其中“热传递”的实验材料有特色，效果明显。
3、考核组织严密，过程规范，考场纪律良好，学生进出考场安静有序。
4、监考老师态度认真，严格按照标准评分。
二、存在问题及改进建议1、建议由监考老师负责抽签，使抽签过程更透明，节约用时。
2、考场布置不够规范，建议在考室内放置计时工具，在考室黑板上书写考生须知和考题分布图。
3、少数学生实验操作不够规范，如电路的连接实验还需加强训练。
巡考时间：2014年5月6日巡考人员：刘建华关朋伟卢福棠张黎一、成绩与优点1、学校行政现场指挥，落实各项组织工作。
2、考核实验器材准备充足，实验材料准备充分。
初中理化生实验操作考试试题
初中物理实验操作考试1．测量物体运动的平均速度2．验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系3．用天平测量固体的质量力学4．测量已知质量的固体的密度5．验证影响浮力大小的因素6．验证杠杆的平衡条件7．设计并连接并联电路8．验证电阻不变时电流与电压的关系电学9．测量小灯泡的额定电功率10．验证导体在磁场中运动时产生感应电流的条件光学11．验证光的反射定律12．验证平面镜成像时像与物的关系13．验证凸透镜成像规律热学14．用温度计测量液体的温度三、考试形式实验操作考试采用现场动手操作形式，由各设区市自行命题、制订评分细则并组织考试。
各设区市可依据考试范围中14个实验的要求，结合教学实际，并考虑实验考试的安全性和可操作性，抽取其中若干个实验进行考试，每位学生从中随机抽取1个实验进行独立操作考试。
考试时间20分钟。
四、考试内容及要求1．能按步骤进行实验；2．能安全、规范地使用各种实验仪器；3．能真实地记录和收集实验数据；4．能科学处理实验数据，得出相应结论；5．实验结果基本正确；6．具有良好的实验习惯和实事求是、严谨认真的科学态度。
每个实验的具体考试内容及要求如下。
实验1测量物体运动的平均速度考试内容考试要求检查实验所需器材是否齐全；观察刻度尺，观察、调节停表或秒表。
1．检查器材2．组装装置3．进行实验4．处理数据组装实验装置。
（1）用刻度尺测小车通过的路程并记录。
实验技能（2）用停表或秒表测小车从斜面顶端滑下到撞击物块的时间并记录。
（3）重复步骤（2）两次。
根据测量数据计算平均速度的大小。
实验素养态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。
实验2验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系考试内容考试要求1．检查器材检查实验所需器材是否齐全；观察、调节弹簧测力计。
2．组装装置组装实验装置。
（1）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，在拉动过程中读出并记录弹簧测力计示数。
实验技能3．进行实验（2）往木块上放砝码，重复步骤（1）。
20230601拔尖联盟高三适应性考试卷高三化学(附答案)
绝密★考试结束前2023年6月普通高校招生适应性考试高三化学试题卷考生须知：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；考试结束后，只需上交答题卷。
4．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ag 108 I 127 Ba 137 Bi 209选择题部分一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．一种陨磷钠镁钙石的化学式为Ca9NaMg(PO4)7。
下列说法正确的是A．Ca9NaMg(PO4)7属于混合物B．Ca9NaMg(PO4)7属于共价化合物C．CaO2、MgO均为碱性氧化物D．Ca9NaMg(PO4)7属于正盐2．硫酸钡（BaSO4）应用广泛，下列说法不正确．．．的是A．Ba元素位于周期表p区B．硫酸钡常用于消化道造影C．硫酸钡饱和溶液呈中性D．与碳共热可生产硫化钡3．下列化学用语表示不正确．．．的是A．乙烯分子中p-p π键电子云形状：B．[Cu(H2O)4]2+的结构示意图：C．中子形成的化学变化过程：24998Cf + 18O 266106Sg + 10nD．MgCl2的形成过程：4．物质的性质决定用途，下列物质的用途及原理正确的是A．瓷坩埚耐高温，可用于加热分解石灰石B．铝粉与NaOH溶液反应放热，可用于厨卫管道疏通C．K2FeO4具有强氧化性，可用于除去硬水中的Ca2+、Mg2+D．钛合金具有高强韧性，可用于制造载人潜水器的耐压舱5．下列关于元素及其化合物的性质说法正确的是A．钠与CO2加热下可生成Na2CO3B．工业上燃烧硫磺得到SO3C．工业上常用软锰矿与浓盐酸生产Cl2D．铜与稀硝酸(0.1mol/L)需要加热才能生产NO6．关于反应2KMnO 4 + 2KF + 10HF + 3H 2O 2 = 2K 2MnF 6 + 8H 2O + 3O 2↑，下列说法正确的是 A ．KF 和HF 均发生氧化反应B ．H 2O 2是还原剂C ．转移3mol 电子，1mol KMnO 4被氧化D ．K 2MnF 6既是氧化产物又是还原产物7．下列反应的离子方程式正确的是A ．铜与浓硫酸(98.3%)加热下反应：Cu + 2H 2SO 4(浓) =ΔCu 2+ + SO 2−4 + SO 2↑+ 2H 2OB ．用惰性电极电解饱和ZnCl 2溶液：Zn 2+ + 2Cl − + 2H 2O =通电Zn(OH)2↓ + Cl 2↑ + H 2↑ C ．向含0.1mol [Co(NH 3)5Cl]Cl 2的溶液中加入含0.3mol AgNO 3的溶液：[Co(NH 3)5Cl]2+ + 2Cl − + 3Ag + = [Co(NH 3)5]3+ + 3AgCl↓ D ．向酸性重铬酸钾溶液中加少量乙醇溶液：2Cr 2O 2−7 + 3C 2H 5OH + 16H + = 4Cr 3++3CH 3COOH + 11H 2O8．下列说法正确的是A ．加压、搅拌、振荡、超声波等操作不能使蛋白质变性B ．天然淀粉由直链淀粉和支链淀粉组成，支链淀粉含量很高的一些谷物，有比较黏的口感C ．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明苯环与甲基相连的碳碳单键变活泼，被KMnO 4氧化断裂D ．在浓盐酸催化下，苯酚与过量的甲醛反应生成羟甲基苯酚的同时，还生成二羟甲基苯酚、三羟甲基苯酚9．核黄素的结构如图，下列说法正确的是 A ．该分子中存在4个手性碳原子B ．1mol 该物质与足量金属钠反应，生成44.8L H 2C ．1mol 该物质与足量盐酸发生水解反应，最多可生成2mol CO 2D ．工业上常用酯基（少用羧基）和NH 3生成酰胺基，可减少副反应发生10．X 、Y 、Z 、W 四种短周期元素，原子序数依次增大且总和为22。
一、考点主任、考点副主任职责
成都市初中理科实验操作考试工作手册（内部资料用后收回）成都市初中理科实验操作考试领导小组办公室二〇一六年四月修订成都市初中理科实验操作考试工作手册目录一、考点主任、考点副主任职责二、主监考职责三、监考员职责四、考生领队职责五、巡考人员职责六、考试规则七、考试偶发事件处理办法八、成都市初中理科实验操作考试程序表九、成都市初中理科实验操作考试巡视情况记录表考点主任、考点副主任职责考点主任和副主任主持本考点的考试，全面负责本考点的工作。
其考试期间的主要职责是：1、布置考点、考室的各项设施和实验器材，做好考前准备工作。
2、指派专人负责试卷的保管、发放工作。
3、指派专人向各考室监考员发出考试科目的试卷等。
4、每科考试结束后，派人协作主监考保管答卷袋、评分表，并送到各区（市）县实验操作领导小组办公室指定的地点。
5、解决考试期间发生的重大问题，处理影响考试正常进行的各种偶发事故。
6、及时撤销、更换不称职的或违反考试纪律的考点工作人员并及时上报上级主管部门。
7、及时将考试中的违纪舞弊情况和其他重大事故报请区（市）县实验操作领导小组办公室处理。
主监考职责主监考是实验操作考试各考室的主要负责人，统一监督考室内的监考员和考生的各项具体考试工作，及时处理偶发事件，其职责和要求是：1、职责：（1）按照《成都市初中理科实验操作考试程序表》实施考试。
（2）维护考试秩序，保证考试的顺利进行。
（3）负责安排监考员的监考范围。
（4）主监考负责在考室门口让学生随机抽取考试卷或题号签，抽取后学生应立即进入考室开始考试。
（5）组织监考员督促考生按要求在试卷和实验操作评分表规定的地方填写好学校、考生姓名、准考证号等栏目。
（6）如果该科考试试题有“更正”通知，应按通知要求，将“更正”内容用粉笔工整的抄写在黑板上。
（7）负责发出考试开始信号。
（8）负责发出考试结束信号，并提前1分钟进行提醒。
禁止用手机计时，应使用挂钟或停表（停钟）计时。
（9）负责在试题袋上填写相关信息和考场记录。
2019生物实验操作考核方案及考务册
2019年亳州市八年级生物实验操作考试亳州市谯城区城父中心中学考场考务册亳州市谯城区城父中心中学2019年5月2019年城父中心中学八年级生物实验操作技能考试实施方案一、指导思想为进一步促进初中生物的实验教学，提高学生的实验操作能力，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，根据谯教电函[2019]73号“关于印发《谯城区2019年八年级生物学科实验操作技能考试实施方案》的通知”精神，结合我校实际，制定本方案。
二、领导机构主考：邓士化（校长）副主考：蒋成良（副校长）李树林（树林学校校长）考务：刘峰（教务主任）成员：王明亮周凤奇王显魁蒋超木加强蒋晓磊蒋凤侠路传玉三、考核时间与对象1、考查时间：2019年5月30日2、考查对象：八年级学生四、考核范围、内容和方式（一）考核范围：课程标准和现行初中生物教材中要求学生掌握的实验，根据《亳州市初中生物实验操作考核范围》，选取7个考题供考生随机抽签选考其中一个实验，7个考核题目为：1、显微镜的使用2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片3、观察菜豆种子的结构4、用显微镜观察人血的永久图片5、观察人体的一种组织6、生物进化主要历程“拼图游戏”7、探究水分对植物种子萌发的影响（二）考核内容：依据课程标准及教材，以掌握基本实验原理和仪器的使用为基准点，考核学生对实验现象的观察、实验仪器的使用及简单的实验问题分析等基本实验技能。
考核内容的选取应有所侧重，并适合学生在规定的时间内完成。
（三）考核方式：1、在考核范围内选择7个实验进行命题。
2、考生抽签选题安排考试当天，以准考证号为序，28人一组，以抽签方式把考生安排在“AB CDEFG”七个组别中，每个组别的学生人数大致相同（每组4人）。
抽签结果引领员统一安排，工作人员把考生带入考场安排到指定位置进行考试（每位考生的考号、组别、座位号）。
五、考核成绩评定1、监考员根据评分卷各项评分细则为考生打分，并在最后给出一个总分。
2023年初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查实施方案
2023年初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查实施方案根据《xx初中毕业生学业水平物理化学生物实验操作技能考查实施方案的通知》文件精神，结合本区实际，特制定《2023年初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查实施方案》。
一、总体要求坚持以学科课程标准为指导，全面落实课程教学目标和实验教学要求，全面考查学生实验素养，考查工作由区教育局技术装备站统一组织部署，各街镇具体实施二、考查对象及考查内容1.考查对象：全区2023年所有应届初中毕业生。
2.考查内容：实验方案设计、实验仪器的选择与组装、实验操作、实验现象的观察、实验数据记录与处理、简单的实验误差分析以及良好的实验习惯等内容。
三、考查的时间及结果运用1.考查时间：全区统一考查时间为2023年4月3日至9日。
2.实验操作技能考查时间为每项实验不超过10分钟。
3.区教育局将通报各学校考试优良率。
四、报考与缴费1、报名区教育技术装备站负责全区统一考查的报名工作，要认真核实学籍，确保所有学生都参加考查。
初中毕业生在学籍所在学校报名，考生交一寸免冠照片1张，学校按学生的学号顺序编造好报名册，于3月20日—3月25日到区实验操作技能考查办公室集体报名，领取实验操作技能考查准考证。
2、缴费根据鄂价费规〔2013〕215号文件和全市统筹安排，每生收考查费14元，学校按规定的标准向考生统一收取初中毕业生物理化学生物实验操作技能考查费，办理报名手续时上交到区实验操作技能考查办公室。
五、命题与制卷1.由市教科院负责命题，坚持以课程标准要求和教科书呈现的学生实验为基础，结合我市教学实际，统一制定实验操作技能“具体考查范围”及评分标准，并从“具体考查范围”中随机选择物理、化学、生物实验各2项，作为集中统一“考查试题”。
2.由市教育条件处负责制卷，考查试卷分为A、B、C三套，每套试卷中含“考查试题”中的物理、化学、生物实验各1项。
六、考务工作（一）考点安排1、考点设置今年的初中生实验操作技能考查，邾城街设置两个考点，其它街镇各设置一个考点。
生物实验考核方案
一、物理、化学、生物实验操作考核工作是初中毕业升学的重点工作之一，各区县教育局和相关学校要充分认识此项工作的重要性、严肃性，切实加强领导，精心组织实施。
二、各区县教育局要按照《实施方案》的要求，成立本区县考核工作组织机构，制定本区县《2008年初中毕业生升学物理、化学、生物实验操作考核实施细则》。
各区县理化生实验操作考核组织机构和实施细则于3月31日前上报市考核办公室（市教科所）。
三、考核工作自2008年3月底开始，至5月底结束，分四个阶段进行：第一阶段：3月31日前，各区县制定本区县2008年初中毕业生升学物理、化学、生物实验操作考核实施细则。
公布试题。
公布物理、化学、生物三科实验操作考核试题。
考生报名。
考核报名工作随初中毕业生升学报名同时进行，考生考号与中考考号一致。
第二阶段：至4月9日前，考前准备工作。
各区县确定考核考点，检查各考点实验室仪器设备配备，各考核考点准备实验器材、药品，布臵考场。
领取考核试题。
第三阶段：4月23日至5月20日，实验操作考核。
各区县结合实际，确定本区县具体考核时间，全市此项工作于5月20日前完成。
第四阶段：5月26日前，各区县完成等级转换工作，5月31日前，考核结果汇总、上报。
四、各区县教育局要按照《实施方案》和《西安市2008年中考实验操作考核工作日程表》（见附件）中规定的程序和时间，认真做好2008年初中毕业生升学物理、化学、生物实验操作考核实施工作。
附件：西安市2008年中考理化生实验操作考核工作日程表西安市2008年中考理化生实验操作考核工作日程表西安市初中毕业生升学物理、化学、生物实验操作考核实施方案为进一步做好中考物理、化学、生物实验操作考核工作，根据陕西省教育厅关于中考加试物理、化学、生物实验操作考核工作文件精神，结合我市实际，制订本实施方案。
一、考核工作组织机构１.成立西安市初中毕业生升学物理、化学、生物实验操作考核工作领导小组（以下简称市考核领导小组）。
2015年青原区中考加试物理、化学实验操作工作秩序册
青原区2015年中考加试物理、化学实验操作工作秩序册青原区电教仪器站二0一五年四月目录一、考试机构及人员安排二、考点学校及考场情况安排表三、考试工作流程及要求四、工作职责2015年青原区中考加试物理、化学实验操作工作秩序册一、考试机构及人员安排1、加试领导小组组织机构组长：龙小蓉副组长：刘小志成员：王承红、周贵林、卢永红，负责加试工作巡考。
2、考务组组长：王承红成员：周贵林、卢永红负责加试工作的组织、协调和其它具体工作。
3、考点人员安排主考：王承红、周贵林副主考：由学校校长担任4、考务：物理、化学考场各安排1人监考评分员：由局统一安排引导员：由考点安排理、化各1人计分员：由考点安排理、化各1人实验员：由考点安排理、化各1人医务、保卫、后勤工作人员：由考点安排3人二、考试时间及考场情况安排表2、考试场次时间安排：每场考试时限为15分钟，其中10分钟为考试时间，5分钟为轮场准备时间。
三、考试工作流程及要求（一）考试工作流程1、开考前30分钟：（1）召开考前考务人员会，明确组考注意事项；（2）所有工作人员到位，检查考场内试题及座位号、实验器材、评分表、登分册及必要的文具等；（3）考前20分钟引导员组织考生分别进入物理、化学候考室，参加第一场考试的考生必须提前10分钟进入。
引导员按《报名登分花名册》中的报名序号顺序点名排队，并按考试要求将考生分成若干场，然后宣读“考生守则”、说明加试注意事项；（4）监考评分员按A、B试卷将试题卡布置在实验桌（台）上。
2、开考前10分钟引导员按场次组织本场考生候考，并将《报名登分花名册》交主监考登分。
3、开考前5分钟（1）考生在引导员的带领下凭《中考报名序号证》随机抽取座位卡依次进入考场；（2）考生按抽取的座位卡号对号入座；（3）主监考当场拆封试题评分表，监考老师领取评分表；（4）考生开始审题，但不动手操作；（5）监考评分员进行“三对照”，即报名序号证的照片与考生本人的相貌对照，座位卡号与考桌上的座位号相对照，报名序号证上的报名序号、姓名与考生花名册上的报名序号、姓名相对照；（6）监考评分员分发实验报告记录单，并将考生的姓名、座位号填写到《评分表》上。
中考实验技能考试各项规章制度
附件3中考实验技能考试各项规章制度中考实验技能考试考点守则一、组织有关人员及考生认真学习实验技能考试有关文件，明确要求，强化考风考纪；二、在本考点进行实验技能考试期间，不准组织开展与实验技能考试有关的实验辅导、练习；三、张贴、悬挂实验技能、考风考纪宣传标语，营造良好的考试氛围；四、在考场附近设置警戒线，非考试人员不得随便进入警戒区；五、不能以各种形式干扰监考评分人员的工作，确保考试公平、公正；六、禁止以请客送礼、打招呼、通电话、发信息、写字条等方式要求监考人员关照本校学生。
中考实验技能考试工作人员守则一、认真学习实验技能考试文件，明确岗位职责，熟练掌握考试的具体规定和要求，工作吃苦耐劳，认真负责。
二、按时到达工作岗位，严格遵守作息时间，挂牌上岗。
三、工作中严格遵守考试纪律，做到公平、公正。
四、严禁擅自涂改考生成绩。
考试评分表、登分册分数确需更改时，需经主考、主监考和监考教师三人共同签字。
五、不准擅自离开工作岗位，有权制止非考务人员进入考场。
六、不得以任何形式徇私舞弊，一经发现立即取消工作人员资格，并视情节轻重按中招管理有关处罚规定给予处罚，同时进行通报。
七、注意安全，防止各类事故发生。
八、主监考、监考评分员在监考期间请将手机关机，严禁接打电话。
中考实验技能考试考生守则一、考生要按时到达考点，凭中考报名序号证进入候考室。
二、开考前10分钟到候考室签到点名，并按报考顺序号分组，开考前5分钟考生按分组在引导员的引导下进入考场，每组第一个考生到主监考手中抽签，各组按抽中的实验组号在监考员的指导下对号入座。
考生不得携带规定以外与考试有关的物品进入考场。
三、考生要听从记时员的指挥，宣布“开考时间到”后方可动手操作实验，宣布“时间到停止操作”应立即停止操作，退出考场。
四、考生不得在考场附近逗留、大声喧哗。
五、考生对实验有疑问时不得向监考评分员询问，如遇仪器损坏、器材不足，可以举手，得到允许后方可询问。
六、考试时不得交头接耳，左顾右盼，打手势递暗号，不得干扰和影响监考老师监考。
河南省郑州汝州区五校联考2024-2025学年初三第一次质量调研卷化学试题试卷含解析
河南省郑州汝州区五校联考2024-2025学年初三第一次质量调研卷化学试题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化不同于其他的是A．用食醋除水壶中的水垢B．用活性炭除去冰箱异味C．用泥土烧制陶器D．在蚊虫叮咬处涂肥皂水消肿止痒2．下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）A．煤气燃烧水变蒸气B．瓷碗破碎剩饭变馊C．菜刀生锈水果腐烂D．灯泡发光冰块熔化3．把下列物质分别加入到适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是A．冰块B．洗洁精C．面粉D．蔗糖4．下列各组物质中，组成元素的种类完全相同的是（）A．冰和干冰B．金刚石和石墨C．石灰石和生石灰D．烧碱和纯碱5．2019 年3 月22 日是第26 届“世界水日”，主题为“Nature for water”。
下列关于水的说法不正确的是（）A．可用水区分CaO 和CaCl2B．常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等，废水应该集中处理排放C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成D．黄河水经过沉淀、过滤和活性炭的吸附后，就变成了软水6．如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图：有关说法不正确的是（）A．图中都属于氧化物B．该反应类型为置换反应C．反应前后原子的种类和数目保持不变D．一个由一个氧原子和一个氢分子构成7．下列关于溶液的说法，正确的是A．溶液都是无色透明的B．面粉与水混合可形成溶液C．饱和溶液不能再溶解任何物质D．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低8．2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800余米左右。
城西中学2016年中考理化生实验操作考查实施方案
城西中学2016年中考理化生实验技能考查实施方案为贯彻落实市、区关于中考理化生实验操作考查的文件精神，高标准，严要求地将我校的中考理化生实验技能考查顺利完成好，特制定如下实施方案：一、成立学校领导小组：组长：刘兴春副组长：周文静组员：徐庆武徐兵梁作明王洪道徐进宽于绪茂二、实验器材药品的检查准备：1、4月12日由单兰明（物理）、刘方军（化学）、李莉（生物）三位仪管员分别对理化生三室的器材药品进行检查统计。
2、根据每科的实验考查内容，确定器材药品是否需要添置购买。
3、每个考查室安排同一学科的两个实验，每个实验12组器材，另设2组备用。
三、考查办法及成绩评定：1、考查时间：2016年4月14日（星期四）上午8：00开始。
2、考查采取现场实验操作，并当场确定等级的方式进行。
理化生共6个实验，每位考生考查这6个实验中的一个。
由考前10分钟抽签确定。
考生按要求在15分钟内独立完成实验操作。
3、经连云港市教育局教研室研究，确定以下6个实验作为2016年中考理化生实验操作考查的实验内容：物理:实验一：探究凸透镜成像的规律实验二：测量小电灯的电功率化学:实验一：氧气的制取和性质实验二：粗盐的溶解及过滤生物:实验一：练习选手切片，制作叶片临时切片实验二：用显微镜观察动物（或植物）组织永久切片4、操作要点及评分标准见附件（表格）四、考务工作安排：1、考点布置：①校电子屏更新为《赣榆区2016年高中段招生考试理化生实验技能考查城西中学考点》横幅，由徐庆武负责，于2016年4月13日完成。
②考点工作人员标志牌：考点主任1个牌，副组长1个牌；领队3个牌，考查室考查员12个牌，于2016年4月13日前完成。
③校园醒目处张贴《理化生实验操作考查考场安排平面示意图》、《考生守则》、《理化生实验操作考查违纪处理办法》，赵婷负责于2016年4月13日前完成。
④考场警戒线，安全保卫由刘常军、黄安业负责。
2、考查室设置：①每个考查室安排同一学科的两个实验，每个实验12组器材，另设2组备用器材，分两列摆放，并在实验桌前走道一侧贴上座位号（如下图所示）。
附1实验室操作考核表--二恶英(固体废物)
附表1监测人员上岗操作考核表考核人员姓名考核日期考核项目：二噁英类（固体废物）主考人员：考核内容：一、基本操作步骤：1、采样固体废物的采样方法参照HJ/T 20 执行。
固体废物采样应由接受过专门的技术培训并且掌握固体废物中二口恶英类分析技术的人员完成。
采样人员应熟悉采集的固体废物的性状、掌握采样技术、懂得安全操作的相关知知识和应急处理方法。
采样工具应保持清洁，必要时应用水和有机溶剂清洗，避免采集的样品间的交叉污染。
2、样品提取固体废物的制样方法参照HJ/T 20 执行。
工业固体废物和危险废物焚烧处理后的灰渣和飞灰，经风干和粉碎研磨处理以减少样品的粒度。
用机械方法或人工方法破碎和研磨，筛分使样品的95%达到 2 mm以下的粒径度。
样品经混合及缩分后制成分析用样品。
液态样品制样时，应充分混匀并缩分。
样品的混匀采用人工或机械搅拌方法进行。
样品混匀后，采用二分法，每次减量一半，最终样品量为检测分析用样品量的10 倍左右。
半固态样品制样时，样品经自然风干后，用机械方法或人工方法破碎和研磨，筛分使样品的95%达到 2 mm 以下的粒径度。
样品经混合及缩分后制成分析用样品。
半固态的样品在制样的同时应测定含水量。
在样品处理之前添加0.5~2.0ng提取内标。
水溶性样品：称取一定量混合均匀的液态样品，按照每 1 L 水溶性样品加100 ml 二氯甲烷（或甲苯）的比例，用二氯甲烷（或甲苯）震荡萃取，重复3 次。
萃取液用无水硫酸钠脱水，作为该液态样品的提取液，按第3部分进行净化处理。
油状样品（含油淤泥、化学反应釜脚）：称取一定量的油状样品（含油淤泥、化学反应釜脚），放入盛有50 ml 甲苯的烧杯中，搅拌使可溶解成分完全溶解。
用布氏漏斗及玻璃纤维滤膜过滤甲苯处理液。
将玻璃纤维滤膜和不溶性残渣放入培养皿中转移至洁净的干燥器中充分干燥。
经布氏漏斗过滤得到的甲苯处理液，分离后水溶性样品用二氯甲烷（或甲苯）震荡萃取，重复 3 次。
初中生物实验操作考试评分表(好评)
实验题目1：制作并观察植物（洋葱表皮）细胞临时装片（10分）
实验器材：显微镜、刀片、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、滴瓶、小烧杯；洋葱、碘液、吸水纸、纱布
实验
步骤
操作要求
分值
评分标准
考生座号与成绩记录
1
2
3
4
5
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
无清点动作扣1分。
实验器材：放大镜、剪刀、镊子、培养皿；新鲜鸡蛋
实验步骤
操作要求
分值
考生座号与成绩记录
11
12
13
14
15
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
观察鸡卵的外形、外壳
取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑
1
找到鸡卵的钝端
1
观察鸡卵
内部结构
将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳及卵壳膜除去。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。
把玻片放在载物台，正对通光孔中心，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，接近玻片标本为止。转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看清物像为止。
1
下降镜筒不看物镜扣0.5分；物像不清楚，扣0.5分；看不到物像扣1分。扣完为止。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。
2023年八年级初中学业水平考试物理化学生物实验技能考试试卷
20231010学校:________________ 姓名:________ 报考号：________ 实验桌号：____分)25 g实验用品：50mL 烧杯、25mL 量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶、托盘天平、空白标签、纸片、氯化钠固体、蒸馏水、药匙、抹布、装废液的容器等。
1．计算配制 25g 质量分数为 4%的氯化钠溶液所需 氯化钠和水的质量。
考试成绩 (总分) :___________监考评分员 (签名) :_______________20231010学校:______________ 姓名:___________ 报考号：__________ 实验桌号：_____)实验用品：100mL 烧杯、试管、胶头滴管 (两支) 、点滴板、镊子、氢氧化钙溶液 (细口瓶装) 、硫酸铜溶液、pH 试纸、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、抹布、装废液的容器等。
1 ．用滴管向点滴板的两穴中各滴入2~3 滴澄清石灰水，再分别滴入 2 滴紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。
考试成绩 (总分) :_________监考评分员 (签名) :________________1010学校:_____________ 姓名:_____________ 报考号：_________ 实验桌号：_____分)从所给的仪器中拿出右图所示的仪器，把它放在桌面右上角指定的位置上，写出其名称：实验用品：100mL 烧杯、试管 ( 一支，15mm×150mm)、点滴板、镊子、镁条 (或锌粒)、铁钉、稀盐酸 (或稀硫酸)、硫酸铜溶液、抹布、装废液的容器等。
按下表内容完成实验和填写实验记录1．观察铜片、铁钉的颜色。
考试成绩 (总分) :_________监考评分员 (签名) :________________学校：考试场次：第场评分说明：表中序号 1、2 为“一、常用仪器的识别和基本实验操作 (3 分)”的评分细则，序号 3-7 为“二、基础实验--配制 25 g 质量分数为 4%的氯化钠溶液 (7 分)”的评分细则。
2023年中考化学、物理实验操作考试指南
科学楼四楼 物理实验考场
每场次24名考生，正式 实验考试，物理考试结束 后学生必须要在监考员的 平板上签名确认成绩。
科学楼四楼 物理备考室
每场次24名考生，检 查证件，扫描是否携 带违禁物品，抽签，
强调注意事项。
科学楼二楼监控、评判室
对化学或物理成绩有异议的学生找监考组长查看 监控进行裁决，最后学生必须签名确认成绩。
监考员监考和评分应坚持公平公正的原则，做到严肃、 认真、公正、准确，按操作步骤和考生操作的正误在评分 终端细则的相应栏内点击录入分数，考试结束，现场告知 考生成绩，考生如有异议，由监考组长裁决。
6
考试安排（二）
1.入场。考生开考前30-60分钟进入候考室，同时按批次排 队进入备考室准备。严禁考生携带任何资料、书籍、报纸、稿 纸、涂改液、修正带、通讯工具、手表、电子储存录放设备等 进入考场。
科目 笔试卷 笔试分值(折 实验操作卷 实验操作分值( 总分
面分 算后满分)
面分
折算后满分)
生物成绩以
理化生 100
90
10
10
等级呈现
10
考试安排（六）
免考规定 1.免考。上肢残疾考生凭法定残疾证书可申请理化生实验操作三科
免考，色盲考生凭县级以上医院医学证明可申请化学科免考，高度近视 或高度远视考生凭县级以上医院医学证明可申请生物科免考。
中考理化生实验操作考试免试成绩=笔试成绩÷90×10 计入理化生科目总成绩。
缓考：理化生实验操作科考试不再办理考生缓考。 2.申请。申请免考的考生，应由本人提出申请，并填写《茂名市 2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试免考申请表》，并附上相 关证明，按时上送各区、县级市招生行政部门审核批准。 3.公示。经各区、县级市招生行政部门审核批准免考考生，应于考试前分 别在考生所在班级及学校公告栏同时公示，公示时间为5个工作日。 4.汇总。考点所有考生考试完毕，考务员要填写好《茂名市2023年初中学 业水平考试理化生实验操作考试免汇总表》盖上公章，交监考组长带回招生办 。
实验室规范化建设和管理要求
实验室规范化建设和管理要求一、实验人员要求（一）实验室人员配备中学: 要求有专职实验教师, 要具备大专以上学历或中教二级以上职称。
小学: 四轨以上完小至少配一名专职科学教师和一名专职科学实验教师, 四轨以下两轨以上（含两轨）完小至少应配一名专职科学教师和一名兼职教师；两轨以下完小至少应配一名专职科学教师兼科学实验教师。
任职教师应具有中专学历。
（二）理科教师及实验教师队伍建设1 、实验教师应熟练掌握本学科仪器设备的功能及大纲所要求的演示和分组实验 , 能维修教学仪器 , 能科学管理仪器.2 、理科教师应熟练掌握本学科、本年级所涉及到的仪器设备、演示和分组实验及本学科通用仪器设备的使用(含小学科学教师 )。
二、实验室配备及管理实验室、仪器室、准备室须集中组成一个整体, 所有房间墙壁粉刷干净, 地面用瓷砖或水泥铺设, 各室标牌齐全, 工整美观, 门窗牢固。
各室应整洁、通风、有窗帘、防火、防盗措施电线应暗线铺设, 有安全保护装置。
实验室周围环境整洁, 无垃圾、杂草、瓦砾。
设展览橱窗、摆放能定期更换的典型实验装置或标本模型等。
1.实验室:物理实验室: 应电源到桌, 电源开关应装在教师实验台旁或黑板附近 , 以便需要时能迅速切断电源, 并有漏电保护设施。
电线应暗线铺设, 有安全保护装置, 并有黑、红遮光窗帘。
化学实验室: 应水源到桌, 室内应设通风橱、防护屏、废液桶, 实验台应铺设防腐胶垫, 墙上可张贴实验操作挂图。
生物实验室: 设专用水源和光源, 局部设非白炽光源。
电线应暗线铺设, 有安全保护装置。
科学实验室：电源到桌, 电线应暗线铺设, 有安全保护装置。
各实验室陈列柜, 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。
宜设计成透明体,并应采取防潮、防蛀等措施。
实验室后黑板: 设计实验、趣味实验、实验操作规范、科技小知识等。
2.准备室: 准备室是供教师准备实验、调整维修仪器配制药液的场所, 各准备室要有常用的防护用品、急救箱, 箱内应备齐烧、烫、割伤等药品。
宁波市初中学业水平考试科学实验操作测试考点标准
宁波市初中学业水平考试科学实验操作测
试考点标准
1.考点条件
1.1位置与环境：交通便利，道路周边不易拥堵；学校及周边环境安静，基本无噪声。
1.2考试用房：试场（实验室）和报到室。
标准考点含一个物理实验室试场和一个生化实验室试场。
考点根据实际需要，也可设置3-4个实验室试场。
标准考点报到室须能容纳48人以上，实验室试场有2个以上的考点须设置2个报到室。
1.3试场（实验室）：宽敞明亮，有不少于24张实验操作台。
1.4水电供给保障可靠，并有应急预案（最好配置UPS）。
1.5考点人员：人员足够，并有较强的考务、保卫、后勤等保障能力。
2．考点综合管理平台设备及标准。