2007年度常德市通用技术课程优秀论文评选结

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2007年湖北省大学生优秀科研成果获奖成果名单

附件 2：
2007 年湖北省大学生优秀科研成果获奖成果名单
入学编号学校名称成果名称年份 2007001 2007002 2007003 2007004 2007005 2007006 2007007 武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学武汉大学科研论文《基于 F-W 暗物质模型的暗物质探测仪的设计思路》科研论文《锌、镉氨基多膦酸配合物的合成与结构研究》两篇科研论文《拓宽青少年法制教育途径》调查报告《北京奥运图书市场调查》科研论文《城乡义务教育发展不协调的法律障碍及对策》系列论文《突破民营企业人力资源瓶颈的策略》《老干妈的困惑》、科研论文《从社会性别视角探讨艾滋病女性化的原因》科研论文《人工神经网络用于连钱草中总黄铜和三萜酸类成分的含量预 2007008 武汉大学测》科研论文《椎动脉、颈交感干和颈长肌的解剖关系及其在颈椎手术中的 2007009 武汉大学意义》 2003 何精选、王艳炜、程雄飞贰等 2003 徐见容、吴云霏贰等 2005 2003 2004 2004 2004 2003 2004 陈紫微陈硕平、郭艳、陈巧兰王堃肖超、鲍爽、陈媛媛、魏寅、胡长青刘智连、韩锡博张三保周琼媛成果完成人等级壹等壹等壹等贰等贰等贰等贰等获奖
薇 2007023 2007024 2007025 武汉大学武汉大学武汉大学科研论文《用小波分析技术进行测量数据奇异值检测与剔除的研究》科技作品《无处不在的信息——基于 WAPGIS 的信息综合系统》科研论文《遥感科学与技术的几点应用》科研论文《结合随机技术和爬山算法的遗传预测算法及其在数据预测领 2007026 武汉大学域的应用》 2007027 2007028 2007029 2007030 2007031 武汉大学武汉大学华中科技大学华中科技大学华中科技大学科研论文《以合理水价促进节水型社会建设》科研论文《关于洞庭湖地区防洪减灾的思考》科研论文《区域合作：一种反有害国际税收竞争的策略》科研论文《高技术企业技术创新战略： “华中数控”的实证分析》科研论文《确定性复杂网络拓扑性质研究》 2004 2004 2003 2003 2003 王雪董磊华、李文哲陈遥根、陈平路徐玲陈牧史晏君、王伟、成耀军、李健、张江 2007032 华中科技大学科技制作《自适应充电器》 2003 松 2007033 2007034 华中科技大学华中科技大学系列科研论文《基于元胞自动机的薄膜磁滞回线的计算机模拟》等 3 篇设计《武汉工程大学流芳校区机电大楼》 2003 2003 王昊、廖聪维、吴保磊黎文骏、汪旻、王珊壹等壹等壹等叁等叁等壹等壹等壹等 2004 张雨、乔伟、罗喜军、谢明、张彪叁等 2003 2004 2006 李洁园纪磊、丁广浩、刘晓晖、胡倩林世君叁等叁等叁等

通用技术课题研究毕业论文汇编14篇

课题批准号:JYKT-14008论文汇编《通用技术实践活动及教学案例的选择与优化研究》课题组二〇一五年十月目录1. 通用技术教学案例的选择原则-------------------------------------------------三明教科所李正富2. 液位控制系统集成教具的设计与应用---------------------------------------------永安三中刘平3. 《简单系统的设计的实现》的教学实践与反思---------------------------------永安三中刘平4. 卡片式手机支架设计与制作项目实践活动教学实践与思考------------------永安三中刘平5. 《设计中的人机关系》教学实践及反思------------------------------------------永安三中王文胜6. 技术课堂实化，提高课堂有效性——《开环控制系统》教学为例---------三明一中杨翠7. 通用技术实践活动中运用“头脑风暴教学法”的研究分析------------------清流一中雷兰妹8. 利用间接型教学法提高通用技术教学的有效性--------------------------------三明一中杨翠9. 活用案例，提高通用技术教学效率----------------------------------------------- -三明二中阮承遥10. 通用技术课程实践活动设计中的问题与对策-----------------------------------建宁一中邓晓妹11. 浅谈如何选择通用技术课堂中的教学案例---------------------------------------沙县一中林观云12. 运用技术设计与试验培养学生实践能力---------------------------------------- 永安一中周小林13. 浅谈通用技术课程中学生活动课的开展-------------------------------------------宁化一中孙秀群14. 浅谈通用技术实践活动课如何开发与应用特色化教学资源-------------------永安一中王文胜通用技术教学案例的选择原则——从2013年省市教师教学技能比赛案例例说李正富（福建三明市教科所，福建三明365000）[本文发表于《教育教学论坛》, 2013(50)80-81 ISSN1674-9324 CN 13-1399/G]摘要：通用技术课程的知识与内容结构特点为“知识＋案例”,案例的功效是促进课程目标有效达成。

高中通用技术新课程实施步骤

高中通用技术新课程实施步骤(一)课程培训阶段1．培训内容(1)通识培训《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《教育部基础教育课程改革纲要(试行)》等文件精神；基础教育课程改革背景、指导思想、目标和课程设置、课程管理与资源开发、新课程的教学理念，如：教学观、教材观、教师观、学生观；教学方式与学习方式的变革；学校、教师、学生发展性评价体系的改革等。

(2)学科培训《普通高中技术课程标准(实验)》解读；专题报告；技术设计l、技术设计2；电子控制技术、建筑及其设计、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、汽车驾驶与保养教材分析；教学建议；教学设计；说课和评析等2．培训的方式和方法(1)省级培训由省师资部门组织，教研部门协助。

各市、县市、区)选派教研员、教研组长、骨干教师参加，选派人员应能承担市、县(市、区)级培训任务。

(2)市、县(区)级培训。

由各市、县(市、区)教研人员和参加过省级培训的骨干教师，对所在市、县(市、区)教师进行新课程的通识培训和学科培训。

坚持“全员培训”“先培训，后上岗，不培训，不上岗”的原则，分层、分期对全体高中通用技术教师进行新课程培训。

(3)校本培训学校以教研组为单位，组织学习《普通高中技术课程标准(实验)》，分析新教材的教学案例，开展新教材备课、说课、试教等研讨活动。

各级学校应选拔思想素质高、业务能力强的骨干教师参加新课程培训，担任新学期的高一年级任课教师。

(二)新课程全面实施阶段(2006年9月～2007年8月)1．全省普通高中高一年级通用技术学科全面试行新课程标准，使用新教材实施教学。

2．学校要加强校本教研，采用集体备课、研究课、观摩课、参与式评点、教学反思、教研沙龙、校际交流、专家指导等方式，保证新课程的高起点、高水平地实施。

3．省、市教研部门重点组织新课程的课堂教学研究，研究课堂教学“三维目标"(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的有机整合，探究与实践课堂教学学习方式的变革、教学质量的评价等问题。

叶伟同志典型材料

汉寿县第三中学叶伟老师典型材料叶伟，女，现年30岁，汉语言文学专业本科学历，汉寿县第三中学初三语文教师、班主任，汉寿三中学习小组建设的带头人。

2012年因成绩突出被评为汉寿县优秀教师。

她在平凡的工作岗位上，用自己不平凡的魅力影响了一届又一届的莘莘学子。

一、思想表现叶伟老师遵纪守法，遵守教师职业道德，为人正直，爱岗敬业，乐于奉献，勇挑重担，在本年度工作中，出色的完成了各项教育教学任务。

二、工作实绩1、班主任工作实绩。

在学校里最繁琐的工作就是班主任工作，叶伟老师在学校一直担任班主任，兢兢业业，毫无怨言。

自担任初九十四班班主任工作以来，严于律己，不断学习，摸索出了一套先进的班级管理办法。

她辛苦耕耘的初九十四班每期都被评为优秀班集体、优秀团支部。

她本人也多次被评为优秀班主任。

很多学生家长都说：“三中有一位好班主任，把孩子放到叶老师班上最放心。

”叶老师的班主任工作有以下四大特色。

特色之一，组建学习小组。

从2011年8月26日起，叶伟老师接受学校领导的安排，担任初一九十四班的班主任。

每接手一个新班，她总是非常认真负责的做好每一件事，因此学校领导对她带的班级特别放心。

在这场教育改革的浪潮中，叶伟老师不断学习新的教育教学思想，不断更新教育教学理念，锐意进取，勇于创新。

从这一届学生起，她开始在本班建设学习小组。

她把全班同学分成六个学习小组，组间同质，组内异质。

每个学习小组设组长一名，组内成员各有分工，组长全面负责本组的安全、卫生、学习、纪律、就餐等工作。

实行量化管理，每天一小结，每周一评比，学习小组的建设大大增强了学生的自主管理能力。

学生们人人有事做，事事有人管，班级管理井然有序。

特色之二，加强德育教育，促进良好班风的形成。

良好的班风建设与班主任的工作密不可分。

为了打造良好的班风，叶伟老师特别注重德育教育。

每天晚自习前的德育教育时间，她从不缺席。

九十四班的德育教育时间可谓是一节灵魂净化课。

首先由班长进行一日常规管理小结，再由叶老师针对突出问题进行有针对性的教育。

刘合群个人简介及主要事迹

刘合群个人简介及主要事迹一、个人简历刘合群，男，湖北黄石人，广东技术师范学院教育学院院长（高教职教研究所所长）、教授、硕士生导师，江西师范大学兼职教授，教育部高职高专人才培养工作水平评估专家，广东省职业教育研究会学术委员会副主任，广东省课程与教学论研究会副理事长，广东省高职高专人才培养工作水平评估委员会委员，广东省中等职业教育指导委员会委员等社会职务。

广东省重点扶持学科《职业技术教育学》学科带头人。

1982毕业于湖北师范学院中文系，获文学学士学位，1996年师从华中科技大学文辅相先生，1999年获教育学硕士学位。

长期从事职业教育、教学论和高等教育学的教学与研究，目前已发表论文60余篇，出版著作10部，主持完成和在研的课题15项。

二、主要事迹刘合群同志自主持教育学院工作以来，积极践行“以德为行，以学为上”教育思想，努力提高德学修养，模范遵守教师职业道德，团结协作，严于律己，廉洁从教，任劳任怨，治学严谨，锐意进取，在教学科研、管理和服务等方面均做出了突出贡献。

1．教学科研方面在教学方面，坚持以人为本的原则，秉承教书育人的思想，认真负责，责任心强，为提高学生核心竞争力做出了积极贡献。

在科研上，长期从事高等教育学、教学论和职业教育的教学与研究，成果显著，在国内学术界形成了一定的影响力。

目前已发表论文50余篇，出版著作10余部。

2．管理方面带领教育学院全体教职员工，在研究生教育、本科教育、科研、师资队伍建设等方面均取得了优异的成绩，展现出蓬勃发展的良好前景。

2006年初，经国务院学位委员会第二十二次会议审议，教育学院职业技术教育学学科点获得招收、培养硕士研究生资格；2007年，经教育部批准，教育学院设立了学前教育本科专业；2007年，经广东省教育厅审批，教育学院获得一门广东省重点扶持学科“职业技术教育学”；2009年，经广东省教育厅审批，教育学院获得招收中职硕士的资格，取得首届招生25人，2010年喜获招收中职硕士47人，这些都是教育学院提升层次、逐步成熟的重要阶段。

在创建教育现代化的进程中

在创建教育现代化的进程中，本人主要承担了学校校园文建设方面的任务。

在实施校园文化建设的过程中，本人突出一个主体：以儿童为主体；坚持两手抓：一手抓外显文化建设，一手抓内隐文化建设。

充分利用现有的廊、厅、道、园、楼等设施，整体规划，分布实施，着力打造符合学校办学理念，彰显学校品牌特色，体现儿童成长需要的精品校园文化。

一、制订方案：坚持师生、家长共同参与在拟定了初步的校园文化建设方案后，本人多次召开由教师、家长、学生共同参与的校园文化建设研讨会，多方征求意见，集中众我智慧，努力使方案更加完善、科学，体现学校的办学品位。

二、具体实施：追求建设精品文化1．确定校园色彩：在确定校园色彩的过程中，本人着力从教育的本质、学生的成长、教师的发展三大方面着手，设计了以绿色和蓝色为主的两大校园色彩系统。

体现了：绿色的学校追求绿色的教育和让师生自由、主动、全面发展的深刻内涵。

同时也使得学校与周围的建筑风格迥异，“看上去就像一座学校”。

2．打造校园景观：在打造校园景观的过程中，本人重点从儿童性、人文性、趣味性等方面入手，重点打造了能够怡情养性的三水园，体现了家校和谐的三力园，彰显学校办学成果和实力的星光大道。

这三处景观均以造型别致、喻义深刻深受学生和教师的好评。

另外学校的地面文化也别具一格：快乐成长路喻示着学生在教师的引导下快乐成长；地面谜宫令学生百玩不厌，地面棋盘不时闪耀着学生智慧的光芒。

3．梳理学校文化：在建设校园软文化方面，本人在分管校长的领导下，着重设计了学校名片，总结梳理了校训，办学理念，各教学大楼的命名及阐释等方面的任务，均受到了大家的一致好评。

三、建后效果：各级领导及兄弟学校一致好评在实施了校园文化整体布局，分步实施后，学校面貌焕然一新，不少兄弟学校及外县市的领导多次来校参观学习，省教育厅厅长沈健在参观了学校后高度赞扬我校的校园文化真正体现了以儿童为主体，处处为儿童着想。

多位局领导对我校的校园景观及学校名片大加赞赏。

通用技术工作总结

通用技术工作总结随着新课程活动的全面推进，我校根据西安市课改办安排于2008年9月在高二年级开设了通用技术——技术与设计及选修课。

课程开设已尽两年半，现将我校通用技术课程的开设及教学工作做以下总结：一、课程开设情况1.通用技术课程教师的安排：教务处作出决定，由蒋建波、刘辉、郭五恒、刘西安、吕建群、李永宁老师组成备课组，担任通用技术课程教师，并于假期参加了通用技术通识培训，为通用技术的课程教学与实施管理作了准备。

2.师生动员长安一中通用技术备课小组根据《通用技术学科国家课程（必修课程和选修Ⅰ课程）方案》起草了《长安一中通用技术课程实施方案》，确定了长安一中通用技术领导小组，张济帆主任又向全体学生作了开设通用技术课程的动员宣传。

3.通用技术课程课时安排通用技术课程学习活动安排在高二完成。

高二学年第一学期上必修“技术与设计１” 模块，高二学年第二学期上必修“技术与设计２” 模块，每个模块2学分，教学时间为36课时；高二第一学期开设选修模块，选修校本教材“消防知识教育”，“地震安全教育”两个摸块中任修一个，每个模块2学分，教学时间为36课时，二、课程教学及实施情况1.备课情况不但备教材备教法而且备学生，备课组研讨备课，要求教案使用电子档，并要有课件。

认真写好教案,做好课件，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

根据教材内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；2.课堂教学与组织管理组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

省教育厅关于公布2007年第七届湖北省中小学

省教育厅关于公布2007年第七届湖北省中小学电脑制作比赛获奖名单的通知各市、州、县、神农架林区教育局，江汉油田教育实业集团：第七届湖北省中小学电脑制作比赛活动，经省专家评审委员会对各市州上报作品的综合评定和机器人现场竞赛，共评出获奖电脑制作作品295件（一等奖46件、二等奖93件、三等奖156件），获奖机器人竞赛队伍71队（一等奖19队、二等奖31队、三等奖21队），优秀辅导老师101名（电脑制作类优秀辅导教师49名，机器人竞赛优秀指导教师52人），优秀组织奖获奖单位38个。

现将获奖名单予以公布。

希望各地以活动为契机，深入探讨信息技术培养学生创新能力的新途径，落实奖励政策，推进中小学信息技术竞赛活动的广泛开展。

（获奖名单查询请登录“湖北教育信息网”e21网站首页“教育信息化动态”栏目（），和e21竞赛网（）,一等奖获奖作品将陆续登载在网站“电子杂志”《学生作品》专栏。

）附件：1、第七届湖北省中小学电脑制作比赛获奖名单2、第七届湖北省中小学电脑制作比赛优秀辅导老师获奖名单3、第七届湖北省中小学电脑制作比赛优秀组织奖获奖单位名单二00七年六月日报送：中央电化教育馆，各市、州、神农架林区教育局教育网络中心（电教馆），江汉油田教育实业集团教育网络中心，各有关学校附件1：第七届湖北省中小学电脑制作比赛获奖名单一、评选类作品获奖名单一等奖（共46件）二等奖(共93件)三等奖(共156件)二、机器人竞赛获奖选手名单一等奖(共19队)二等奖(共31队)三等奖(共21队)附件2：第七届湖北省中小学电脑制作比赛优秀辅导老师获奖名单一、电脑制作优秀指导教师（共49名）武汉市华中师范大学一附中·王维佳武汉市武昌区水果湖高中·彭朋武汉市48中学·庞志德武汉市第六中学·黄圣然武汉市第六中学·常红艳、龙湘宜武汉市武珞路中学·万松武汉实验外国语学校小学部·傅赪刚刘琼湖北省教育信息化发展中心·蒲枝湖北省武昌实验中学·刘雄辉湖北省武昌实验中学·周咏荆门市龙泉中学·彭先清荆门市海慧中学·占正奎荆门外语学校·邵云霞荆门市东宝区盐池二中·李银山荆门市东宝区盐池二中·万文平荆门市东宝区漳河中学·黎伦海荆门市钟祥承天路小学·武红宜昌市第一高级中学·向志勇宜昌市四中·张艳锦宜昌市夷陵中学·徐传明宜昌市特殊教育学校·彭丹江宜昌市伍家岗小学·郭娟远安县茅坪场中心小学·刘晓玲当阳市干溪中小学·刘维兵当阳市干溪中小学·王伟当阳市半月初级中学·李成勇、刘玉春十堰东风教育集团41学校·张旭东十堰东风教育集团48小学·周龙十堰东风教育集团52小学·张娜十堰市东风教育集团铁路学校·余任刚黄冈市实验小学·沈君勇、冯连浠水一中·方宇麻城市第一实验小学·杨少英黄石市第三中学·刘艳平黄石市第八中学·王靖黄石市第八中学·王文杰黄石市沿湖路小学·姚洪泗、刘欢大冶市第一中学·姚申峰汉川市实验中学·周利荣汉川市实验中学·赵上恩潜江市实验小学·熊小芳潜江市章华高中·朱玲莉洪湖市万全镇第一小学·周荣厚洪湖市戴家场镇中学·张家松二、机器人竞赛优秀指导教师一等奖获得者（共18人）武汉市江岸区育才第二小学•李成阳武汉市硚口区崇仁路小学•李鸿翱孝感市孝南区文化路小学•胡俊峰武汉市第六中学•黄青黄冈市黄州中学•熊卜光天门市实验初级中学•肖常雄华中师范大学第一附属中学•王维佳咸宁市赤壁一中•谢归元湖北省水果湖高级中学•曾少平鄂州市南塔小学•刘松武汉大学第一附属小学•陈大忠宜昌市葛洲坝实验小学•范涛孝感市孝南区西湖中学•胡新如荆州市沙市区第四中学•蔡熙扬武汉市第二中学•余波江汉油田教育实业集团广华高级中学•方长庚华中师范大学第一附属中学•陈先均孝感市三块碑中学•杨建伟二等奖获得者（共23人）宜昌市西陵区外国语小学东胡校区•胡俊天门市实验小学•甘劲松黄冈市浠水县实验小学•郭杰宜昌市第二十二中学•王立孝感市三块碑中学•蔡娟孝感市孝南区西湖中学•徐忠伟孝感市孝南区实验中学•吴红波宜昌市第二十一中学•杨宏十堰东风教育集团第一中学•刘丽梅荆州市公安县第一中学•汤家明宜昌市第二十中学•张国平武汉市硚口区崇仁路小学•肖奎武汉市水果湖第二小学•孙益武汉市育才第二小学•扬帆武汉大学第二附属小学•张龙武汉实验外国语学校小学部•王鼎武汉大学附属外国语学校•严艳华荆州市沙市区第十一中学•覃久安黄冈市黄州中学•熊晓青孝感市第一高级中学•彭林湖北省水果湖高级中学•伍先军武汉市武昌实验中学•高英胜十堰东风教育集团第一中学•张进三等奖获得者（共11人）孝感市孝南区三里棚学校•陈作辉孝感市孝南区实验小学•何晓红荆州市沙市区实验小学•刘颖江汉油田教育实业集团广华初级中学•何平襄樊市襄城县第四中学•范俊孝感市孝感高级中学•王波江汉油田教育实业集团广华高级中学•胡强宜昌市西陵区外国语小学东胡校区•雷波汉川市汉川一中•秦俊军天门市实验高级中学•黄忠遂荆州市公安县第一中学•熊加洪附件3：第七届湖北省中小学电脑制作比赛优秀组织奖获奖单位名单（共38个）宜昌市教育局黄冈市教育局黄石市教育局荆州市教育局荆门市教育局孝感市教育局武汉市教育局天门市教育局江汉油田教育实业集团东风教育集团孝感市孝南区教育局华中师范大学第一附属中学湖北省武昌实验中学武汉市第十四初级中学宜昌市六中宜昌市夷陵区实验小学宜昌金东方学校枝江市马家店第四初级中学兴山县实验中学咸宁市通城县实验小学荆门市龙泉中学荆门市职业中等职业学校十堰市东风教育集团铁路学校十堰市人民小学黄石市第三中学黄石市中山小学大冶市育才小学沙市张家三巷小学潜江市丁岭中学潜江市竹根滩初级中学江汉油田油建学校蕲春县漕河镇第一小学鄂州市新民街小学鄂州市吴都小学汉川市实验中学安陆市实验小学谷城县二中恩施市实验小学。

湖南中小学教育教学改革发展研究优秀论文-湖南教育科学研究院

沅江市教学研究室
46
彭晓刚
浅谈湘西农村初中生物教学中的情感教育策略
保靖县教育和体育科学研究所
47
王立珍
花垣县教研教改调研报告
花垣县教育科学研究所
48
向保金
中年级学生课外阅读现状调查报告
古丈县教育科学研究所
49
向帮松
小学数学教学中数学文化渗透的几点思考
吉首市乾城小学
50
韩昌成
改进教师培训方式，促进教师专业发展
永顺县灵溪镇第一完全小学
51
米绍华
以核心素养作为教育评价核心的思考
龙山县茅坪乡九年制学校
52
宋贻莲
发挥平台优势促进学校跨越式发展
吉首市第五小学
53
陈菊英
“梦想课程”的探索与实践
吉首市第五小学
54
刘可荣
高考历史命题对历史教学的几点启示
岳阳市教育科学技术研究院
55
吴群
小学生语文朗读水平的现状及思考
岳阳市岳阳楼区教研室
安化县教师发展中心
70
王学文
建立和谐师生关系的“几味良药”
沅江市黄茅洲中心校
71
杨剑群
农村基础教育课堂教学改革现状研究与思考
益阳市资阳区教育科学研究室
72
田德涛
精心设计，让略读课文教学灵动起来
保靖县教育和体育科学研究所
73
向清华
玩中学，学中乐——浅谈小学英语游戏教学策略
保靖县教育和体育科学研究所
74
长沙市雨花区枫树山中航城小学
20
熊芬
谭亚婷
浅谈高考完形填空特点及解题技巧
长沙市明德中学
21
周述
给种子以生长的力量——《种子课·一个特级教师的思与行》阅读分享

第八届全国普通高中通用技术课程实验工作会议暨高中通用技术教师教学技能大赛在杭州隆重召开

９月２５日上午在杭州高级中学报告厅举行开幕式．建军教授主持会议并介绍了本次会议的主要目的、顾
内容。浙江省教育厅教研室季芳书记对浙江省技术课程的实施情况做了汇报。杭州高级中学尚可校长介绍
了本校在技术课程中所取得的成绩，以及学校的发展历程。曹志祥主任就新课程改革背景下通用技术课程
（冉磊）
国内外技术教育专家系列学术报告（左 பைடு நூலகம்右依次从
教师操作技能大赛现场
是邵建伟教授、陈惠芳教授、卢泰天教授）
及其发展作了重要讲话，曹主任的讲话使从事高中通用技术课程教学的教师明确了工作方向，增强了从事技术课程教学工作的信心。会议期间，先后由香港理工大学邵建伟教授、浙江大学陈惠芳教授、韩国忠南大学卢泰天教授及其学生刘君博士和教育部教学仪器研究所樊汝来老师分别作了《设计与技术的发展趋势及其思考》无线通信、《与网络：术与理论》《国技术教育的挑战与应战》韩国、日本技术教师培养比较》和《算机辅助技、韩、《计设计概述》等系列报告，开阔了一线通用技术教师的视野，增长了技术与设计的相关专业知识和经验。
大会组织了经过全国考试选拨的来自全国２２个省份２３位教师的说课比赛和操作技能大赛。同时，大会分别进行了 “ 堂教学有效性 ” 技术实践教学” 教学评价改革 ”的教师论坛。课、“ 、“

2007年全省优秀教师全省优秀教育工作者全省德育和思

2007年全省优秀教师（全省优秀教育工作者）、全省德育和思想政治教育工作先进个人拟表彰
人选公示名单
根据省教育厅《关于认真做好2007年优秀教师和优秀教育工作者评选推荐工作的通知》（教人[2007]5号）精神，各市、各有关单位和学校推荐的人选已经省教育厅审议通过，现将周仁伦等495名“全省优秀教师（全省优秀教育工作者）”、孔腊姐等107名全省德育和思想政治教育工作先进个人拟表彰人选名单予以公示，公示时间为8月17日至8月24日。

任何个人和单位如对拟奖人选持有异议，请在8月24日（以邮戳为准）前向全省教育系统评选表彰领导小组办公室提出，并以书面形式写明异议内容和事实根据。

个人提出异议的，应写明本人真实姓名、工作单位和联系电话；以单位名义提出异议的，应写明单位负责人和联系人姓名，并加盖公章，以便联系。

全省教育系统评选表彰领导小组办公室设在省教育厅人事处。

地址：合肥市金寨路321号，邮政编码：230061。

安徽省教育厅
二○○七年八月十七日
2007年全省优秀教师(全省优秀教育工作者)
拟表彰人选名单
2007年全省德育和思想政治教育工作先进个人拟表彰人
选公示名单。

2007年年鉴

2007年各类获奖情况（年鉴）一、体育工作1.大事记4月，2007年浙江省体育特长生、高水平运动员专项测试在我校举行。

4月，2007年浙江省普通高校体育专业术科考试在我校举行10月，全国教育规划办吴键来校讲座12月，2007年承办中国大学体育协会田径分会年会2.一般竞赛获奖3月浙江省田径精英赛教练员：郭仲恺、庄永达、赵月香、刘嘉津、王进队员王一波、刘剑、吴灵波、李一峰、应潇、任拓峰、孔杭臣、陆建波、王周、刘志英、鲍洪波、林云、斯进、冯爱国、丁力、陈钊、陈强巧、张善伟、陈俊、闫成鑫、柳屹、叶呈慧、张涛（小）、张涛（大）、张帅、包尔春、李坤、叶永亮、徐琪、丁扬晓、王亲倩、姚兰兰、陈伊丽、鈄娅、李琦、卢海静、冯晓鹏、余晴雯、沈潇湘、杨珍珍、林黎、陈丽红成绩：余晴雯女子100米第二名、女子200米第二名、姚兰兰女子400米第三名、杨珍珍女子400米栏第二名、姚兰兰女子800米第二名、李琦女子5000米第一名、丁杨晓女子跳远第一名、冯小鹏女子铅球第一名、卢海静女子铅球第二名、卢海静女子铁饼第一名、冯小鹏女子铁饼第二名、王一波男子100米第三名、陆建波男子400米第二名、叶永亮男子110栏第二名、王周男子400米栏第一名、徐琪男子400米栏第二名、叶永亮男子400米栏第三名、冯爱国男子800米第一名、丁力男子800米第二名、林云男子800米第三名、张善伟男子1500米第一名、丁力男子1500第二名、柳屹男子5000米第一名、闫成鑫男子5000米第二名、陈俊男子5000米第三名、闫成鑫男子10000米第一名、刘志英男子铅球第二名、张帅男子三级跳远第一名4月宁波市大学生篮球联赛教练员：任峰队员：裘天助、凌海杰、刘洪波、蔡哲、郑建瑞、朱嘉、夏听、何远见、李斌、李昆、崔文、王成成绩：第一名5月浙江省第十二届大学生运动会网球比赛（甲组）、（乙、丙组）教练员：周海雄队员：沈坚敏、劳晓进、倪俊军、林文君、戎爱琴、吴建伟、裘江勇、许亮、杜宜成绩：甲组混合团体第八名、吴建伟男子单打第八名、吴建伟、裘江勇男子双打第五名、混合团体丙组第三名、沈坚敏、劳晓进男子双打第二名、林文君、戎爱琴女子双打第四名、5月浙江省大学生足球联赛教练员：应建华队员：吕飞益、罗兆琦、孟乾、李凯、陈悦喆、陈挺、朱辉、俞竞嘉、郑一心、黄若乔、葛少龙、陈敬郎、王海洋、王澍森、朱登爱、成亮、李新星、朱治光、朱周嵩、张志一成绩：第一名8月全国大学生运动会乒乓球、健美操、田径教练员：赵月香、郭中恺、成员：朱盈鑫、章以赛、游波、孙科峰、邱小飞、於官军、张土兵、张银银、邹琴、胡作甩、董朴、施杰女、周溆、金慧、王炎威、陶文渊、姚娜、曹乾、王周、陆建波、余晴雯、张帅成绩：健美操全国第八。

2007年国家级精品课名单

附件：2007年度国家精品课程(本科)名单（以学科为序）序一级学科二级学科课程名称课程学校负责人号1 法学法学类中国法制史华东政法大学王立民2 法学法学类海商法武汉大学张湘兰3 法学法学类法理学西南政法大学付子堂4 法学法学类民法学烟台大学房绍坤5 法学法学类行政法与行政诉讼法中国政法大学马怀德6 法学法学类商法学中国政法大学赵旭东7 法学法学类刑法学中南财经政法大学齐文远8 法学法学类宪法学中南财经政法大学刘茂林9 法学公安学类侦查学湖北警官学院王丰年10 法学公安学类禁毒学云南警官学院张义荣11 法学公安学类犯罪学中国人民公安大学王大为12 法学公安学类侦查讯问学中国人民公安大学毕惜茜13 法学马克思主义理论类马克思主义民族理论与政策青海民族学院杨虎德14 法学社会学类农村社会学华中农业大学钟涨宝15 法学政治学类民族政治学云南大学周平16 法学政治学类国际政治学概论中国人民大学陈岳17 工学材料类冶金学东北大学姜茂发18 工学材料类高分子化学东华大学余木火19 工学材料类高分子物理华南理工大学童真20 工学材料类材料加工工程华中科技大学李德群21 工学材料类材料科学基础（1）清华大学田民波22 工学材料类电子显微分析清华大学章晓中23 工学材料类材料研究方法同济大学许乾慰24 工学材料类陶瓷工艺原理郑州大学张锐25 工学材料类冶金原理中南大学李劼26 工学材料类粉末冶金原理中南大学阮建明27 工学测绘类测量学桂林工学院文鸿雁28 工学测绘类测绘学概论武汉大学宁津生29 工学测绘类物理大地测量学武汉大学李建成30 工学地矿类采煤概论河南理工大学周英31 工学地矿类钻井地球物理勘探吉林大学潘保芝32 工学地矿类工程地质学基础中国地质大学（武汉）唐辉明33 工学地矿类矿产勘查理论与方法中国地质大学（武汉）曹新志34 工学地矿类矿业经济学中南大学陈建宏号35 工学电气信息类编译原理北京工业大学蒋宗礼36 工学电气信息类数字图像处理北京交通大学阮秋琦37 工学电气信息类现代密码学北京邮电大学杨义先38 工学电气信息类嵌入式系统及应用电子科技大学罗蕾39 工学电气信息类现代电子技术实验电子科技大学习友宝40 工学电气信息类电力系统分析东北电力大学穆钢41 工学电气信息类电机学东南大学胡虔生42 工学电气信息类算法与数据结构福州大学王晓东43 工学电气信息类编译原理国防科学技术大学王挺44 工学电气信息类计算机网络国防科学技术大学徐明45 工学电气信息类光纤理论与技术哈尔滨工程大学苑立波46 工学电气信息类 C语言程序设计哈尔滨工业大学王宇颖47 工学电气信息类集合论与图论哈尔滨工业大学王义和48 工学电气信息类电机学哈尔滨理工大学戈宝军49 工学电气信息类计算机组成原理杭州电子科技大学包健50 工学电气信息类电气工程实践黑龙江科技学院付家才51 工学电气信息类操作系统原理华中科技大学庞丽萍52 工学电气信息类电力电子学华中科技大学康勇53 工学电气信息类现代医学成像技术南方医科大学陈武凡54 工学电气信息类计算机通信与网络南京邮电大学杨庚55 工学电气信息类电工电子技术青岛大学徐淑华56 工学电气信息类电子商务概论清华大学覃征57 工学电气信息类软件工程清华大学孙家广58 工学电气信息类模式识别基础清华大学张学工59 工学电气信息类电路原理清华大学陆文娟60 工学电气信息类高电压工程清华大学梁曦东61 工学电气信息类自动控制理论清华大学王诗宓62 工学电气信息类基本电路理论上海交通大学陈洪亮63 工学电气信息类过程控制与集散系统武汉科技大学方康玲64 工学电气信息类微处理器类新技术实验西安电子科技大学石光明65 工学电气信息类软件开发技术基础西安交通大学顾刚66 工学电气信息类电工学西北工业大学史仪凯67 工学电气信息类自动控制原理西北工业大学卢京潮68 工学电气信息类电力牵引控制系统西南交通大学冯晓云69 工学电气信息类现代电子系统设计西南科技大学马建国70 工学电气信息类嵌入式系统浙江大学陈天洲71 工学电气信息类电力电子技术浙江大学潘再平72 工学电气信息类应用光学浙江大学岑兆丰73 工学电气信息类电子技术基础中北大学韩焱74 工学工程力学类理论力学河海大学武清玺75 工学工程力学类疲劳与断裂华中科技大学杨新华号76 工学工程力学类理论力学昆明理工大学屈本宁77 工学工程力学类流体力学清华大学符松78 工学工程力学类工程振动与测试天津大学刘习军79 工学公安技术类灭火战术中国人民武装警察部队学院康青春80 工学公安技术类印刷文件检验中国刑事警察学院王世全81 工学海洋工程类船舶原理上海交通大学邹早建82 工学航空航天类导弹飞行力学西北工业大学方群83 工学化工与制药类化工原理南京工业大学居沈贵84 工学化工与制药类化工热力学清华大学高光华85 工学化工与制药类精细有机合成化学及工艺学天津大学冯亚青86 工学化工与制药类化学工艺学天津大学米镇涛87 工学化工与制药类制药工艺设计武汉工程大学张珩88 工学环境与安全类环境保护概论北京工业大学王淑莹89 工学环境与安全类水污染控制工程桂林工学院张学洪90 工学环境与安全类污染控制微生物学哈尔滨工业大学任南琪91 工学环境与安全类水污染控制工程同济大学周琪92 工学机械类画法几何及工程制图大连理工大学王殿龙93 工学机械类化工设备机械基础大连理工大学李志义94 工学机械类机械设计东北大学巩云鹏95 工学机械类工程制图广东工业大学左宗义96 工学机械类工程制图基础国防科学技术大学陈循97 工学机械类工程训练课程哈尔滨工程大学任正义98 工学机械类金属工艺学哈尔滨工业大学邢忠文99 工学机械类压力容器设计华东理工大学潘家祯100 工学机械类机械设计基础华南理工大学朱文坚101 工学机械类农业机械与设施南京农业大学丁为民102 工学机械类工程机械石家庄铁道学院杜彦良103 工学机械类机械制造技术基础太原理工大学吕明 104 工学机械类机械原理武汉科技大学孔建益105 工学机械类机械原理西南交通大学谢进 106 工学机械类工程制图中国矿业大学江晓红107 工学交通运输类城市轨道交通规划与设计北京交通大学毛保华108 工学交通运输类国际航运管理上海海事大学赵刚 109 工学交通运输类船舶辅机武汉理工大学向阳 110 工学交通运输类行车组织西南交通大学彭其渊111 工学林业工程类木材学广西大学罗建举112 工学能源动力类内燃机结构哈尔滨工程大学张文平113 工学能源动力类动力工程华北电力大学付忠广114 工学能源动力类传热学清华大学姜培学115 工学能源动力类工程流体力学山东大学杜广生号116 工学能源动力类传热学上海理工大学杨茉 117 工学农业工程类生物物料学浙江大学王俊 118 工学轻工纺织食品类纺纱学东华大学郁崇文119 工学轻工纺织食品类机织原理江南大学高卫东120 工学轻工纺织食品类制革整饰材料化学陕西科技大学马建中121 工学轻工纺织食品类食品工程原理上海交通大学李云飞122 工学轻工纺织食品类包装材料学天津科技大学王建清123 工学轻工纺织食品类葡萄酒工艺学西北农林科技大学李华 124 工学轻工纺织食品类成衣工艺学浙江理工大学邹奉元125 工学轻工纺织食品类食品保藏原理与技术中国海洋大学曾名湧126 工学生物工程类生物工艺学北京化工大学谭天伟127 工学生物工程类微生物学浙江工业大学沈寅初128 工学水利类水文统计河海大学黄振平129 工学水利类海岸动力学河海大学严以新130 工学水利类水工建筑学清华大学金峰 131 工学土建类结构设计原理长沙理工大学张建仁132 工学土建类建筑设计基础华南理工大学何镜堂133 工学土建类水力学济南大学于衍真134 工学土建类钢结构设计青岛理工大学王燕 135 工学土建类房屋建筑学山东建筑大学崔艳秋136 工学土建类中国古建筑测绘天津大学王其亨137 工学土建类建筑评论同济大学郑时龄138 工学土建类钢结构西安建筑科技大学郝际平139 工学土建类地下铁道西南交通大学高波 140 工学土建类建筑构造重庆大学魏宏杨141 工学武器类弹药学南京理工大学李向东142 工学仪器仪表类应用光学长春理工大学王文生143 工学仪器仪表类自动测试系统电子科技大学童玲 144 工学仪器仪表类测试与检测技术基础清华大学王伯雄145 工学仪器仪表类精密机械设计基础天津大学裘祖荣146 工学仪器仪表类传感器技术中国计量学院李东升147 管理学工商管理类中级财务会计北京工商大学杨有红148 管理学工商管理类物流系统论北京工商大学何明珂149 管理学工商管理类组织行为学电子科技大学井润田150 管理学工商管理类管理会计东北财经大学吴大军151 管理学工商管理类管理学东北财经大学卢昌崇152 管理学工商管理类中小企业管理对外经济贸易大学林汉川153 管理学工商管理类企业物流管理湖南商学院黄福华154 管理学工商管理类电子商务管理华中师范大学王学东155 管理学工商管理类基础会计学暨南大学宋献中156 管理学工商管理类管理学辽宁大学高闯号157 管理学工商管理类运营管理南京大学杨东涛158 管理学工商管理类创业管理清华大学雷家骕159 管理学工商管理类网络营销山东大学赵炳新160 管理学工商管理类管理学武汉大学谭力文161 管理学工商管理类电子商务概论西安交通大学李琪 162 管理学工商管理类审计学中南财经政法大学张龙平163 管理学工商管理类管理会计学中央财经大学孟焰 164 管理学公共管理类社区管理学东北大学孙萍 165 管理学公共管理类领导科学吉林大学彭向刚166 管理学公共管理类审计学江西财经大学张蕊 167 管理学公共管理类行政管理学郑州大学郑志龙168 管理学公共管理类社会保障学中南财经政法大学赵曼 169 管理学公共管理类行政伦理学中南大学李建华170 管理学管理科学与工程类生产管理北京科技大学张群 171 管理学管理科学与工程类信息系统分析与设计合肥工业大学梁昌勇172 管理学管理科学与工程类数据库系统及应用江西财经大学万常选173 管理学管理科学与工程类管理信息系统清华大学陈国青174 管理学管理科学与工程类生产计划与控制上海交通大学江志斌175 管理学管理科学与工程类运筹学天津大学吴育华176 管理学管理科学与工程类工程项目管理同济大学丁士昭177 管理学管理科学与工程类应用统计学浙江大学马庆国178 管理学管理科学与工程类管理学中国地质大学（武汉）余敬 179 管理学农业经济管理类农产品营销学华中农业大学李崇光180 管理学农业经济管理类农产品运销学南京农业大学周应恒181 管理学农业经济管理类渔业经济学上海水产大学骆乐 182 管理学图书档案学类文书学黑龙江大学倪丽娟183 管理学图书档案学类信息检索与利用山东理工大学葛敬民184 管理学图书档案学类信息服务与用户武汉大学胡昌平185 管理学图书档案学类信息资源共享中山大学程焕文186 教育学教育学类教育技术学导论北京师范大学黄荣怀187 教育学教育学类教育技术学河北大学张立新188 教育学教育学类课程与教学论湖南师范大学石鸥 189 教育学教育学类职业教育学天津工程师范学院周明星190 教育学教育学类教育传播学西北师范大学杨改学191 教育学教育学类数学教育学西南大学宋乃庆192 教育学体育学类体育与健康北京师范大学毛振明193 教育学体育学类运动生物化学广州体育学院林文弢194 教育学体育学类学校体育学华中师范大学王健 195 教育学体育学类体育管理学山东大学张瑞林196 教育学体育学类人体解剖学陕西师范大学田振军197 教育学体育学类武术上海体育学院邱丕相号198 教育学体育学类篮球苏州大学王家宏199 教育学体育学类运动生理学天津体育学院张勇 200 教育学体育学类大学体育西安交通大学闫振龙201 经济学经济学类保险学原理北京大学孙祁祥202 经济学经济学类微观经济学北京大学于鸿君203 经济学经济学类货币银行学东北财经大学艾洪德204 经济学经济学类计量经济学东北财经大学王维国205 经济学经济学类商业银行管理学湖南大学彭建刚206 经济学经济学类统计学南京财经大学凌亢(凌迎兵)207 经济学经济学类国际金融学南京大学裴平 208 经济学经济学类西方经济学南开大学刘骏民209 经济学经济学类财政学上海财经大学蒋洪 210 经济学经济学类金融工程武汉大学叶永刚211 经济学经济学类政治经济学西南财经大学刘灿 212 经济学经济学类财政学浙江财经学院钟晓敏213 经济学经济学类国际贸易实务浙江工业大学程惠芳214 理学材料科学类材料化学导论厦门大学董炎明215 理学大气科学类数值天气预报南京信息工程大学陆维松216 理学地理科学类气象学与气候学华东师范大学束炯 217 理学地理科学类自然地理学华南师范大学徐颂军218 理学地理科学类 GIS设计南京大学李满春219 理学地理科学类地理信息系统首都师范大学宫辉力220 理学地球物理学类地震学原理与应用中国科学技术大学刘斌 221 理学地质学类普通地质学南京大学舒良树222 理学地质学类岩石学中国地质大学（武汉）桑隆康223 理学地质学类地史学中国地质大学（武汉）龚一鸣224 理学地质学类沉积岩石学中国石油大学（北京）朱筱敏225 理学电子科学类大学信息技术基础湖南大学李仁发226 理学电子科学类半导体器件物理与实验吉林大学孟庆巨227 理学海洋科学类声学基础厦门大学许肖梅228 理学海洋科学类卫星海洋学中国海洋大学刘玉光229 理学化学类物理化学复旦大学范康年230 理学化学类有机化学及实验湖南大学郭灿城231 理学化学类有机化学华中农业大学陈长水232 理学化学类分离科学济南大学罗川南233 理学化学类高分子物理学青岛科技大学吴其晔234 理学化学类仪器分析清华大学张新荣235 理学化学类绿色化学四川大学胡常伟236 理学化学类分析化学武汉大学张华山号237 理学化学类大学化学实验武汉大学席美云238 理学化学类无机化学与化学分析西北大学高胜利239 理学化学类物理化学扬州大学刁国旺240 理学化学类微型半微型有机化学实验云南大学李霁良241 理学化学类综合化学实验浙江大学王彦广242 理学化学类无机化学中南大学黄可龙243 理学环境科学类环境微生物学浙江大学郑平 244 理学力学类理论力学湖南大学刘又文245 理学力学类理论力学兰州大学周又和246 理学生物科学类植物生物学北京师范大学周云龙247 理学生物科学类城市生态学海南大学杨小波248 理学生物科学类生物信息学华中农业大学王石平249 理学生物科学类生态学南京大学安树青250 理学生物科学类基础生物学技术南京大学陈建群251 理学生物科学类微生物学南开大学李明春252 理学生物科学类生物化学武汉大学张楚富253 理学生物科学类动物生物学厦门大学陈小麟254 理学生物科学类动物生物学云南大学肖蘅 255 理学数学类数学分析北京大学彭立中256 理学数学类几何学及其习题北京大学莫小欢257 理学数学类数学建模电子科技大学黄廷祝258 理学数学类运筹学东北电力大学张杰 259 理学数学类数理统计东北师范大学史宁中260 理学数学类数学建模与数学实验东南大学朱道元261 理学数学类大学数学（农科）华南农业大学张国权262 理学数学类数学物理方程吉林大学尹景学263 理学数学类高等几何南京师范大学周兴和264 理学数学类微积分与数学实验山东大学吴臻 265 理学数学类常微分方程四川大学张伟年266 理学数学类实变函数与泛函分析武汉大学刘培德267 理学数学类高等代数厦门大学林亚南268 理学数学类线性代数与解析几何中国科学技术大学陈发来269 理学天文学类普通天文学南京大学李向东270 理学统计学类统计学天津财经大学肖红叶271 理学统计学类统计学西南财经大学向蓉美272 理学物理学类近代物理实验北京大学吴思诚273 理学物理学类核物理与粒子物理导论北京大学叶沿林274 理学物理学类大学物理实验北京交通大学成正维275 理学物理学类大学物理实验福建师范大学黄志高276 理学物理学类热力学与统计物理复旦大学孙鑫 277 理学物理学类中学物理课程与教学论广西师范大学罗星凯号278 理学物理学类光学南京大学丁剑平279 理学物理学类大学物理实验南京理工大学李相银280 理学物理学类大学物理实验南开大学高立模281 理学物理学类量子力学清华大学庄鹏飞282 理学物理学类原子物理学山西大学贾锁堂283 理学物理学类电磁学中国科学技术大学程福臻284 理学心理学类教育心理学华东师范大学吴庆麟285 理学心理学类教育心理学华南师范大学莫雷 286 历史学历史学类中国古代的政治与文化北京大学邓小南287 历史学历史学类中国少数民族史兰州大学王希隆288 历史学历史学类中国古代后期史南开大学李治安289 历史学历史学类区域社会史导论山西大学行龙 290 历史学历史学类世界近现代史首都师范大学徐蓝 291 历史学历史学类史前考古学西北大学张宏彦292 历史学历史学类中国古代史厦门大学陈支平293 两课两课毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表“重要思想概论电子科技大学邓淑华294 两课两课毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论福建农林大学郑传芳295 两课两课民族理论与民族政策广西民族大学龚永辉296 两课两课思想道德修养与法律基础湖南师范大学李培超297 两课两课中国近现代史纲要华中师范大学刘伟 298 两课两课思想道德修养与法律基础吉林大学陈秉公299 农学草业科学类牧草及饲料作物育种学内蒙古农业大学云锦凤300 农学动物生产类家畜育种学内蒙古农业大学李金泉301 农学动物医学类家畜寄生虫学广西大学黄维义302 农学动物医学类动物微生物学河南农业大学崔保安303 农学动物医学类兽医药理学华南农业大学曾振灵304 农学动物医学类兽医内科学华中农业大学郭定宗305 农学动物医学类动物生物化学南京农业大学邹思湘306 农学动物医学类动物传染病学四川农业大学文心田307 农学动物医学类兽医免疫学中国农业大学杨汉春308 农学环境生态类土壤侵蚀原理北京林业大学张洪江309 农学环境生态类保护生物学东北林业大学迟德富310 农学环境生态类园林植物育种学华中农业大学包满珠311 农学环境生态类治沙原理与技术内蒙古农业大学高永 312 农学环境生态类农业生态学山东农业大学陈雨海313 农学森林资源类森林培育学北京林业大学马履一314 农学森林资源类园林树木学华中农业大学陈龙清315 农学水产类水生生物学大连水产学院赵文 316 农学水产类贝类增养殖学中国海洋大学王昭萍号317 农学植物生产类园艺植物生物技术华中农业大学邓秀新318 农学植物生产类生物统计与田间试验南京农业大学盖钧镒章元明319 农学植物生产类普通植物病理学南京农业大学刘凤权320 农学植物生产类作物育种学石河子大学曹连莆321 农学植物生产类普通植物病理学云南农业大学何月秋322 农学植物生产类普通昆虫学中国农业大学彩万志323 文化素质文化素质教育课程类大学文化与成人之道湖南大学章兢324 文化素质文化素质教育课程类中国女性文化湖南师范大学赵树勤325 文化素质文化素质教育课程类数学文化南开大学顾沛326 文化素质文化素质教育课程类国际关系分析清华大学阎学通327 文化素质文化素质教育课程类中国审美文化史山东大学陈炎328 文化素质文化素质教育课程类西方哲学智慧中国人民大学张志伟329 文化素质文化素质教育课程类现代生命科学中山大学王金发330 文化素质文化素质教育课程类非物质文化遗产概论重庆文理学院牟延林331 文学外国语言文学类大学英语视听说北京理工大学吴树敬332 文学外国语言文学类西班牙语口笔语实践(精读) 北京外国语大学董燕生333 文学外国语言文学类大学英语北京邮电大学卢志鸿334 文学外国语言文学类高级商务英语听说对外经济贸易大学陈准民335 文学外国语言文学类阿拉伯语经贸谈判与口译对外经济贸易大学杨言洪336 文学外国语言文学类英语口译（课程系列）广东外语外贸大学仲伟合337 文学外国语言文学类大学英语河北科技大学张森 338 文学外国语言文学类高级英语四川外语学院肖肃 339 文学外国语言文学类基础日语天津外国语学院张晓希340 文学外国语言文学类大学德语同济大学朱建华341 文学外国语言文学类大学英语西南交通大学吕长竑342 文学外国语言文学类大学英语湘潭大学杨华 343 文学外国语言文学类基础朝鲜语（韩国语）延边大学金永寿344 文学外国语言文学类大学法语中国海洋大学李志清345 文学外国语言文学类综合俄语中国人民解放军外国语学院郅友昌346 文学外国语言文学类大学英语重庆大学邹晓玲347 文学新闻传播学类新闻学概论安徽大学芮必峰。

高一通用技术教学总结

高一通用技术教学总结通用技术是一门充满思想、充满智慧的学科。

课堂上我经常采用学生自主学习，讨论、交流、探究等学习方式，培养学生的创造能力。

下面是XXXX为大家整理的关于高一通用技术教学总结，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!高一通用技术教学总结1转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结：一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步，服从领导的分配，遵守学校各种规章制度，团结同志，热心帮助同志，钻研业务，勤奋刻苦;为人师表，牢固树立既教书又育人的教育思想。

二、教学工作作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务，争取上好每一节课。

在备课方面，认真钻研教材，采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科情境问题探究教学模式，主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。

学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。

我代表综合组上了两堂公开课，上完每一节课后，都认真反思自己的每一节课，做好反思，再进行二次备课。

通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新，涌现出了好多优秀的flash作品。

三、微机室管理工作(1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除，保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生。

每月对全校50多台电脑进行维护和管理，包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等(2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题，及时查看，一对一辅导。

四、其他工作1、信息技术培训工作7月下旬，全校承办了贾得联校信息技术培训，要求我校准备两个机房，于是我们电教组开始了布置另一个机房，包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等，在信息技术培训工作中，担任辅导工作，负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。

9月份，对每位老师的三项信息技术作业，按尧都区进修校下发的作业要求一一检查，一对一的反馈意见，直到全部符合标准。

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果通报常教研中文字[2008]057号各区、县（市）教研室，市直各中学：2008年度常德市中学语文优秀论文评选已经揭晓。

现将结果通报如下：一等奖浅谈诗歌学习途径的创新安乡三中戴芳感性理性安乡职业中专周桂枝我看今年常德市初中毕业学业考试试题安乡县董家垱中学王军新诗教学例谈安乡县三岔河中学沈洁琼让感动一路同行安乡县城南中学章晓燕对现代诗赏析的探究安乡县出口洲中学袁小霞浅谈以读入文的新诗教学构想鼎城区断港头中学蔡业猛初中语文新诗教学之我见鼎城区唐家铺中学莫大明2008年中考语文试卷分析鼎城区唐家铺中学王桂霞我看今年常德初中毕业学业考试试卷鼎城区灌溪中学文贵明新诗教学例谈鼎城区灌溪中学杨淑芳新诗的情感教学鼎城区草坪中学肖志勇语文会考复习教学中启发式提问的技巧鼎城区江南实验中学梅伯顺引导学生对新诗倾注热爱鼎城区逆江坪乡中学李仕红体验，让课堂洋溢生命的光彩鼎城一中叶丽诚挚恳切曲径通幽——从《触龙说赵太后》谈说话的艺术鼎城一中王志明更新观念，课堂求活——《荷塘月色》教学例谈汉寿一中曾珊浅谈多媒体在新诗教学中的运用汉寿县三和中心学校周浩波我看今年高考湖南卷汉寿县教育教研室叶秋芬美读与试写－－中学语文教学中的新诗教学汉寿县三中张光军高中新课程要注重培养学生的科学人文素质澧县六中田泽刚新诗教学例谈澧县小渡口镇中学龚德玉难度与水平的博弈澧县闸口中学陈辉诗歌教学中的合作澧县四中徐晓华中考文言文阅读题引发的思考澧县梦溪镇中学陈刚我看今年湖南高考题澧县三中李梅愉快的经历，别样的收获澧县复兴厂镇中学王国华灵动的诗歌，务实的教学澧县官垸乡中学澧县小渡口镇中学雷金城文晓鸳鸯绣罢任君看，誓把金针度与人澧阳镇中学谢清梅在新诗教学中彰显个性——谈《我爱这土地》的执教感受津市二中尹恒新诗教学中的情感教育初探桃源县杨溪桥中学张建标语文现代诗歌的教学之我见桃源县观音寺中学何英德浅谈新课程背景下教师的角色转换桃源三中陈美华新诗教学：趣味中的灵动与美丽桃源县太平铺中学王云丽我对2008年初中毕业学业考试语文试题的看法桃源县教仁中学张学军2008年中考语文试卷分析桃源县文昌中学李春芳现代诗歌教学方法初探桃源县泥窝潭中学龙立华浅谈诗歌朗读教学内涵桃源县黄石镇中学周跃猛着重培养“四力”，认真上好“四课”——提高中学生写作能力谈桃源一中刘志英让诗歌教学充满课改味桃源县三阳港镇中学葛春珍放飞激情，寓教于乐武陵区芦山中学王元我看新诗教学武陵区华南实验中学黄杰从08年中考看语文教师课程意识的偏失西湖三中夏峥嵘农村普通高中在新课程改革中面临的困惑和出路西湖一中廖彬文我要学我乐学——文言文教学中三维目标的体现西湖一中洪华云2008年常德中考语文试题分析及反思常德芷兰实验学校黄敏立足于“内”，放眼于“外”常德英语实验学校赵婕一首真挚的抒情诗——《长亭送别》教法初探常德市二中陈丽芳谈如何指导学生品读写景状物散文中的景物描写常德市七中周彬随风潜入夜，润物细无声——浅谈用诗的语言授现代诗常德市十三中张红二等奖从教《乡愁》谈中学语文新诗教学安乡县唐家铺中学刘丽丽和学生一起分享边城的美安乡五中胡凤霞诗歌教学“三步曲”安乡四中朱方秀新课标古诗文阅读教学例谈安乡二中周碧华“纵向剖析”，解读常德市2008年中考作文命题安乡县下渔口中学罗志辉浅谈新诗教学安乡县大鲸港中学钱美珍浅谈语文素质教育背景下的新诗教学安乡县城南中学周菊乡愁与新诗教学鼎城区韩公渡中学李兆兵新诗教学中的“三难”与“三味”鼎城区江南实验中学苏达贵新诗教学例谈鼎城区黑山咀中学王良敬新诗教学之“五最”鼎城区江南实验中学丁文华新诗阅读二步曲鼎城区周家店中学江国英小议初中毕业学业考试语文试卷鼎城区尧天坪中学罗明清新诗教学之我见鼎城区景新中学赵锦霞诗歌教学重在诵读鼎城区黄土店中学杨杨高考语文湖南卷现代文阅读文学作品类试题探析鼎城二中杨学权现代诗歌“五字”教学鼎城区灌溪中学杨志萍《再别康桥》赏析鼎城区港二口镇中学黄爱华浅谈现代诗歌教学汉寿县洋淘湖中心学校聂跃龙浅谈初中新诗教学汉寿县坡头中心学校童宗厚诗意的领路人——浅谈新诗教学中教师的地位汉寿县新兴中心学校王国军我看今年常德中考语文试题汉寿县大南湖中心学校贾仁枝浅谈如何提高学生对新诗的鉴赏能力汉寿县詹乐贫中心学校熊仁仙中考语文试题突出鲜明的时代气息汉寿县龙阳镇西竺山中学黄琼便引诗情到碧霄澧县澧澹中学陈礼充分发挥学生主体作用构筑活跃精彩语文课堂澧县六中余爱国浅谈中考作文立意的出新澧县金罗镇中学蔡启珍渗透课改理念引导语文教学澧县雷公塔镇中学贺光明陈克军诵读·体验·感悟澧县永丰乡中学彭亮新诗教学例谈澧县车溪乡中学覃雅芳以情读诗澧县金罗镇中学何绍玉“意”与“象”的转换澧县大坪乡中学刘烨新课标下的语文教学澧县码头铺中学傅先华语文教学中的多方位诗文解读澧县第四中学杨奇宣浅谈新诗教学临澧文家中学李志敏拟定全面的新诗教学目标临澧文家中学刘杰初中新诗教学之我见桃源县马鬃岭中学程伟我看中考语文试卷桃源县文昌中学郭东帆也谈语文新课程改革中的教师主导作用桃源县一中彭宏拓宽新诗教学空间增强课堂活力桃源县双溪口中学李永升语文应以传承国学为己任桃源县热市中学李霞诗歌教学巧引导桃源县寺坪中学李志芬巧用电教媒体优化新诗教学桃源县黄石中学张智我看2008年常德市初中毕业学业考试语文试题桃源县木塘垸中学潘志国文际娟回归语文学习本位传承中国传统文化桃源县深水港中学朱世华2008年常德市中考语文试卷分析桃源县剪市中学曹洪志我是怎样进行新诗教学的桃源县青林中学苏知灵在诵读中感悟武陵区东郊中学孙宇兵新课改下的中学语文新诗教学武陵区华南实验中学郭必慧开启封印，释放灵性——现代诗歌教学兴趣引导初探武陵区河洑镇中学王志安意象，诗歌鉴赏的金钥匙武陵区河洑镇中学郭赛华《乡愁》教学例谈武陵区丹洲中学胡昌中稳中有变，突显人文——结合2008年湖南语文高考现代文阅读谈现代文阅读选材趋势西洞庭一中胡勤平开阔课程视野活用课程资源西洞庭一中谢家宏“情”是主线，“读”是钥匙——在全区语文诗歌教学比武选拔之后的思考德山开发区崇德中学陈毅读中国诗歌赏诗意生活常德市十三中骆治中初中新诗教学初探常德市七中罗立波浅谈新课程标准下的语文阅读教学常德市三中田燕飞新诗教学与学生能力的培养常德市五中杨秋华新诗教学例谈常德市二中聂俊新诗教学浅析常德市十一中廖厚友三等奖我看今年常德市初中语文毕业学业考试试题中的综合性学习安乡县黄山头中学吴士权浅谈中学生的诗歌写作教学安乡县黄山岗中学熊宜枝《长城谣》的教学设计和反思安乡县三星咀中学杨碧波高中语文教学也应重视朗读训练安乡五中周莉可恨又可怜的周朴园安乡职业中专侯锦红新诗教学现状及对策安乡二中王小萍新诗阅读与鉴赏的教学安乡县三岔河中学刘明霞新诗教学的三个注重安乡县五一中学胡双梅谈谈朗读在新诗教学中的应用安乡县唐家铺中学刘久云新诗教学中应把握的两个问题安乡县董家垱中学胡远香现代诗歌教学以读为本，赏析结合安乡县唐家铺中学龚爱香朗读——新诗教学的金钥匙安乡县黄山岗中学邹永清引·研·评——语文版新诗歌教学初探鼎城区黄土店中学钱光磊新诗润情思鼎城区黄土店中学文英浅谈如何品味现代诗歌鼎城区黄土店中学王虹浅谈新诗教学鼎城区中河口中学向师林新诗歌教学例谈鼎城区雷公庙中学刘善容新诗教学例谈汉寿县毛家滩中心学校罗晓泉我看2008年常德市中考语文试题汉寿县三和中心学校曾文杰现代诗三步教学法汉寿县蒋家嘴中心学校黄立新新课标下现代诗歌教学能力初探汉寿县军山铺中心学校黄翠群给孩子们一个诗意的天空－－新诗教学例谈汉寿县新兴中心学校李发斌初中语文现代诗教学应注意情感教育汉寿县新兴中心学校龙海波播撒诗意的种子－－浅谈新诗教学汉寿县毛家滩中心学校刘春枝放飞理想——例谈新诗鉴赏澧县澧澹乡中学皮娟娟浅谈新诗的情感教学与朗诵教学澧县小渡口镇中学刘斌浅谈新诗教学中朗读的运用澧县金罗镇中学边际让新诗在课堂上绽放美丽澧县官垸乡中学方芹我看2008年湖南高考语文试题澧县三中朱芳琳中学新诗教学的新尝试澧县大坪中学杨静妙引、情读、美讲澧县城关中学杨志海注重基础着眼能力贴近生活富有新意澧县大坪乡中学马玉珍初中语文教学改革势在必行桃源县马鬃岭中学汤志华我看今年常德市初中毕业学业考试语文试题桃源县浯溪河中学肖明权发掘人文内涵，营造诗教氛围桃源县向家桥中学程艳抓基础积累突出能力检测注重考试创新桃源县漆河中学钟勇让诗歌发出动情的声响桃源县牛车河中学郑云美素质教育的试金石桃源县太平铺中学文飞让心醉于新诗桃源县泥窝潭中学袁兴桂新诗教学三步走桃源县龙潭中学黄兴惠新诗教学应返璞归真桃源县深水港中学杨智勇用诵读彰显新诗的气质桃源县陬市中学徐桂丽2008年初中毕业考试语文试题的分析与思考桃源县青林中学袁小刚初中毕业学业考试语文试题人文性之我见桃源县黄甲铺中学李桂尧语文艺苑，愿新诗之花永葆芳华桃源县黄甲铺中学杜琼英新诗教学例谈桃源县郑驿中学向美凤浅谈诗歌教学武陵区华南实验中学傅沅涛新诗教学例谈武陵区芦山中学李时辉中学语文阅读教学的反思及建议常德市六中熊爱华常德市教科院二00八年十二月十五日。

2007年度国家技术发明一等奖

2007年度国家技术发明一等奖颁给了“高精度数控齿轮磨床”项目。

这是我国机床行业有史以来获得的最高奖项，标志着我国在高端装备制造领域取得了重大突破。

该项目由华中科技大学、武汉重型机床集团有限公司等单位共同完成。

项目团队经过多年的努力，攻克了多项关键技术难题，成功研制出了具有自主知识产权的高精度数控齿轮磨床。

该机床具有高精度、高效率、高稳定性等优点，能够满足航空、航天、汽车等领域对高精度齿轮的需求。

该项目的成功实施，不仅推动了我国机床行业的技术进步，也为我国高端装备制造业的发展提供了有力支撑。

同时，该项目还带动了相关产业链的发展，促进了产业结构优化升级。

总之，2007年度国家技术发明一等奖的颁发，是我国科技创新能力不断提升的重要体现。

它鼓舞着广大科技工作者继续勇攀科技高峰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们相信，在全社会共同努力下，我国科技创新一定能够取得更加辉煌的成就。

教师能力培训心得体会5篇

教师能力培训心得体会5篇教师能力培训心得体会篇1 通过一年的校本培训，我收获很多，感受很深。

逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。

因此我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。

所以回到课堂后，我会更加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。

我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。

通过校本培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。

同时，在读书活动中，我曾看到了这样的话：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。

他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有10年的教学经验，也许只是一年工作的10次重复。

这句话我非常喜欢，它让我认识教师要做自己的研究，不断地思考，对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。

我要以这年培训为契机，找准自己前进的标杆，在今后工作中向智慧型发展，做一个勤学习、善总结的教育工作者。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功需要更多的前期准备。

这次的学习正是一种准备，就像南极的企鹅将要上岸时，它会猛地扎进海里，奋力沉潜。

这种沉潜是为了积聚上岸的力量。

为了下一代的未来，让我们不断前行吧。

学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。

教师能力培训心得体会篇2 通过这次培训我受益匪浅，感慨颇深，感悟到了作为一名幼儿教师责任是多么的重大啊!也领悟到了“活到老，学到老，还有三分学不了”，知识是无止境的，也让我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。

教学模板总结与反思范文(20篇范文精选)

教学模板总结与反思范文（20篇范文精选）教学模板总结与反思范文篇1转眼间，一个学期即将结束。

回顾一学期的科学实验教学工作，有得有失。

一学期来，我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的科学素养为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了教学任务。

现将工作总结如下：一、工作回顾本学期，严格实验教学目录认真开展实验教学工作，基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验，并填写了相关的表册资料，学生分组实验还填写了学生实验报告单。

在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情，不只是在实验室里完成各项实验，还让学生走向生活、走向社会，让学生在实际生活中体验科学。

二、具体做法1、实验教学完成情况开学初，教师根据所教学段的教材，结合本校实验仪器配备情况，拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，理清实验教学思路，从而指导实验教学的开展，顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验以及课外实验。

并对学生实验操作和科学探究能力进行了考核登记，评定了学生的实验成绩。

2、仪器的使用与保管实验仪器的保管有了良好的条件，进而更好的推动了实验教学开展，仪器开出率得到大幅度的提高。

在教学中，仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解，使学生了解仪器的正确使用方法，并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。

从而降低了仪器的损失率。

同时还对学生进行实验安全教育，使学生注意实验安全事项，因而降低了实验安全事故的发生。

3、账册表册资料的整理本学期进一步完成了标准实验室的建设工作，对新购入的实验教学仪器及时进行入账，组织科学教师完成了电子帐册的建设，按照新标准重新制作了实验室规章制度、柜橱摆放记录等材料，实验教师提前两天填写的"实验通知单"、"仪器借（领）还登记表"，用后及时归还，然后进行整理归档，装入档案备查。

三、存在的问题在实验教学中，还存在一些不足之处，主要表现在以下几方面：1、学生动手能力表现不佳。

(工作总结范文)省普通高中通用技术新课程实验工作总结

省普通高中通用技术新课程实验工作总结教育部于__年颁发了《普通高中课程方案》（实验）、《普通高中技术课程标准》（实验），广东省作为全国首批四个实验省份之一，于__年9月进入普通高中新课程。

在实施过程中，各地普通高中结合我省实际，大胆探索、勇于实践，不断总结和反思。

三年来，通过各级教育部门、教研员和教师的努力，各地普通高中对新课程的认识不断提高，克服了各种阻力，使通用技术课程的实施从无到有，由点到面，开课率不断提高，学科教学逐步规范化，课程的管理也逐步走入正轨。

一、普通高中通用技术课程改革的实验准备和实施1、提前介入新课程作为首批进入实验的四个省区之一，我们在教育部普通高中新课程研制过程中，参加了《技术课程标准》的编制，《技术课程标准解读》的编写；并为国家级培训承担了《通用技术课程标准研修手册》、《理解与实施通用技术新课程》和《普通高中新课程通用技术教学指导》的编写任务，现均已正式出版，为顺利实施新课程做好了准备。

2、编写通用技术教材__年12月，广东省由教育厅教研室、华南师范大学、广东省出版集团联合策划，启动编写粤教版普通高中各学科教材的工作。

我们集中了省教研室、华南师大和部分学校的专家、教授和第一线教师，积极申报立项，其中通用技术学科教材获教育部立项通过，为全国四套版本的教材之一。

经过艰苦努力，__至__年年，全套教材共九个模块的14册课本和教学参考书全部通过教育部审查，陆续在我省和其他省市的普通高中新课程中投入使用，为课程改革做出了重大贡献。

据了解，现在选用粤教版教材的省、市、自治区有山东省、安徽省、陕西省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、湖南省、宁夏回族自治区、广西壮族自治区等。

粤教版通用技术教材14册课本和教学参考书列表选修模块03《电子控制技术》04《建筑及其设计》05《简易机器人制作》06《家政与生活技术》07《服装及其设计》08《汽车驾驶与保养》09《绿色食品》10《营养与饲料》11《农副产品营销》12《无土栽培》13《病虫害的预防与预测》14《种质资源的保护和品种引进》3、教材选用情况__年6月，各地开始选用普通高中通用技术教材。