六年级音乐考试题(袁灵秀)
六年级音乐期末测试题
六年级音乐期末测试题
第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）
1. 下列乐器属于西洋乐器的是（）
A. 古筝
B. 小提琴
C. 口琴
D. 笛子
2. “偶一致”的意思是（）
A. 演奏时需要两位演奏手
B. 演奏时可以增加和声伴奏
C. 演奏音符时要发音多次
D. 演奏时需要重音加强节奏
3. 哪位音乐家被誉为“交响乐之父”？（）
A. 莫扎特
B. 贝多芬
C. 巴赫
D. 海顿
4. 音乐中常用的记谱法是（）
A. 节奏记谱法
B. 手指编号谱法
C. 简谱
D. TAB谱
5. “拍子”是指音乐中的（）
A. 感觉
B. 节拍
C. 曲调
D. 吉他弹奏方法
第二部分：填空题（共10题，每题3分，共30分）
1. 中国的四大民族乐器是____________、____________、
____________和____________。
2. 弦乐器包括____________、____________、____________和
____________。
3. 声音的高低是由____________决定的。
4. 换弦是指将乐器的____________换上新的弦。
5. 增强节奏的音乐符号是____________。
第三部分：问答题（共2题，每题15分，共30分）
1. 请简要解释音乐的节奏是什么。
2. 请列举三种不同类型的音乐。
总分：100分。
小学六年级音乐练习题及参考答案
小学六年级音乐练习题及参考答案
一、单选题
1. 音乐是一种___的艺术。
(A)
- A. 声音
- B. 形状
- C. 颜色
- D. 文字
2. 下面哪个乐器是打击乐器？(B)
- A. 小提琴
- B. 鼓
- C. 钢琴
- D. 管子
3. 下面哪个是音乐的元素？(C)
- A. 字母
- B. 味道
- C. 节奏
- D. 温度
二、填空题
4. 乌鸦有___个音节。
(3)
5. 音符上的小旗叫做___。
(附点)
6. 音乐调的高低叫做___。
(音高)
三、简答题
7. 请简述一下音乐的三要素。
答：音乐的三要素是节奏、旋律和和声。
节奏是音乐中有规律的声音的排列，包括拍子、拍号和音符的时值；旋律是由一系列有机地连接的音符组成的，具有一定的起伏和形式感；和声是指两个或多个音同时发出，相互组合产生的音响效果。
8. 请列举三种常见的乐器。
答：常见的乐器有钢琴、小提琴和吉他等。
四、解答题
9. 请简述一下你对音乐的理解。
答：音乐是一种艺术形式，通过声音来表达情感、传递信息和表现创作者的思想。
音乐可以给人带来愉悦、悲伤、安慰等各种情
感，同时也是一种文化的表达方式。
音乐可以通过声音的高低、速度的快慢、音符的排列等手段来传达各种意义和感受，同时也可以通过人的演奏来创造出丰富多样的音响效果。
五、参考答案
1. A
2. B
3. C
4. 3
5. 附点
6. 音高
注意：以上参考答案仅供参考，请自行核对和审题。
小学六年级上册音乐期末测试题
小学六年级上册音乐期末测试题一、选择题1. 音乐包括以下哪些元素？A. 旋律、节奏、和声B. 形式、音质、音量C. 音调、音色、音速D. 节拍、旋律、音高- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D2. 下面哪种乐器属于打击乐器？A. 吉他B. 钢琴C. 鼓D. 萨克斯管- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D3. 下面哪种乐器属于弹拨乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 吉他D. 长笛- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D二、简答题1. 简述旋律和节奏的区别和作用。
旋律是一段有声音轮廓的连续音符，具有音高的高低变化。
它给音乐带来了情感和表达力。
旋律具有吸引人的力量，可以留在听众的记忆中。
节奏是音乐中有规律的音符重复的安排。
它是音乐的基本元素，给音乐带来了节奏感和动感。
节奏让音乐更加有节奏感，使人们能够跟着节奏摇摆或跳舞。
2. 举例说明音乐的不同形式。
音乐的不同形式包括独奏、合奏和合唱等。
- 独奏：指一个乐器或声音独自演奏的形式，如钢琴独奏、小提琴独奏等。
- 合奏：指多个乐器或声音共同演奏的形式，如交响乐团、室内乐团等。
- 合唱：指多人合唱的形式，如合唱团、合唱队等。
三、创作题1. 请你用最简单的方式创作一小段旋律，可以使用简单的音阶（不少于4个音符）。
A A G G F F E E提示：使用乐器或软件尝试演奏这段旋律，可以更好地理解和感受它的音乐特点。
四、附加题1. 音乐表达的功能有哪些，你认为音乐对人们的生活有哪些积极作用？请简述你的观点（不少于50字）。
音乐具有情感表达、文化传承、娱乐放松和心理疏导等功能。
对人们的生活有积极作用，如音乐可以帮助人们表达情感、增强社交活动的氛围，也可以放松心情、减轻压力。
此外，音乐还可以作为一种文化传承的形式，让人们更好地了解和欣赏不同的文化。
部编版小学音乐六年级下册期末试卷
部编版小学音乐六年级下册期末试卷
一、听力部分（共30分）
1. 听音选出你所听到的乐器名。
（共5分）
2. 听音选出你所听到的歌曲名称。
（共5分）
3. 听音，判断所听到的歌曲类型与你所填写的是（√或×）。
（共5分）
4. 听音写出你所听到的旋律或节奏，可分次作答。
（共15分）
二、基础知识部分（共40分）
1. 音符名称。
给出五线谱，写出指定的音符名称。
（共10分）
2. 音符时间。
圆、白、黑、三连音、附点音符该如何表示及时
值是多少？（共10分）
3. 三线谱。
用三线谱表示指定的简单旋律或节奏。
（共10分）
4. 乐理。
简答题。
（共10分）
三、视唱部分（共30分）
1. 给你一首歌曲及五线谱，完成音符的唱名，包括升降调。
（共15分）
2. 给你一首歌曲及五线谱，完成节奏的敲打，敲打出三拍、四
拍或自由节奏。
（共15分）
四、综合部分（共100分）
1. 填词填空。
听录音填写完整的歌词。
（共15分）
2. 连线乐理题。
大调与它的并行自然小调、六度音的概念配对。
（共10分）
3. 给你一幅图，它是哪种音乐节奏符号的图案？该节奏如何敲打？（共10分）
4. 用五线谱将歌曲《我的祖国》记谱出来（共15分）；用简
谱将歌曲《我爱你中国》记谱出来。
（共15分）
5. 作曲题目。
完成一个小节的旋律。
（共35分）。
2022-2023学年六年级上册音乐期末测试卷(有答案)
2022-2023学年六年级上册音乐期末测试卷(有答案)一、听力题（共20分）1. 听音选出你所听到的乐器名。
（5分）（）1. A. 小提琴 B. 钢琴 C. 吉他（）2. A. 鼓 B. 钢琴 C. 吉他（）3. A. 小提琴 B. 钢琴 C. 鼓（）4. A. 吉他 B. 鼓 C. 小提琴（）5. A. 小提琴 B. 鼓 C. 钢琴2. 听音，判断下列句子是否正确。
（5分）（）1. 音乐是一种语言，可以表达感情。
（）2. 音符是标示乐音时长的符号。
（）3. 音阶是由高音到低音依次排列的音符。
（）4. 大调音阶有7个音。
（）5. 节奏是音乐中有规律的时间运动。
3. 听完乐曲，回答问题。
（5分）请回答：这首乐曲属于哪个音乐风格？4. 听完乐曲，填写下面的乐符。
（5分）二、选择题（共20分）1. 音乐中每一小节的第一个音叫什么名字？（）A. 音符B. 谱号C. 节拍2. 下面哪个节拍符号代表4拍？（）A. 1/4B. 2/4C. 4/43. 节奏是指音乐中的什么？（）A. 音高B. 音色C. 音长4. 下面哪个音符时值最短？（）A. 4分音符B. 2分音符C. 8分音符5. 高音谱号在五线谱的第几线上？（）A. 第一线B. 第三线C. 第五线三、简答题（共30分）1. 请解释音乐的节奏是什么？2. 请写出下面每一个音符的音长：（1）全音符：（2）二分音符：（3）8分音符：四、作曲题（共30分）请以自己喜欢的乐器为主题，用五线谱谱写以下乐曲片段：注：乐曲片段中至少要包含四个音符，并且使用合理的节奏和音符。
答案：一、1. A 2. C 3. B 4. A 5. C2. （）1. 对 2. 对3. 错4. 对5. 对3. （答案根据所听乐曲而定）4. （答案根据所听乐曲填写的乐符而定）二、1. C 2. C 3. C 4. C 5. B三、1. 音乐的节奏是音符的运动方式和时值组成的规律。
2. （1）4拍（2）2拍（3）1拍四、（根据学生的作曲内容进行评分）。
小学六年级音乐测试题
小学六年级音乐测试题姓名：等级：笔试部分：（20分）一、选择题：（每小题2分，共6分）1、“6”的唱名是（）A、doB、miC、solD、la2、“1–––”是一个（）音符。
A、十六分音符B、八分音符C、四分音符D、全音符3、音乐符号“”是（）A、休止符B、重音符号C、连音线D、跳跃符号二、填空题（每空2分，共8分）1、拍号“4/4”表示以分音符为一拍，每小节拍。
2、《中华人民共和国国歌》的曲作者是，词作者是。
三、连线题（6分）把下面歌曲及其相应类型连起来：A、《茉莉花》a、四川民歌B、《板车号子》b、影视歌曲Ｃ、《洒向人间都是爱》c、江苏民歌基本技能部分：一、唱歌：1、《红河谷》2、《同一首歌》3、《茉莉花》4、《歌唱祖国》5、《邮递马车》6、《Do Re Me》7、《一二三四歌》8、《洒向人间都是爱》9、《美妙的琴声》10、《弹起我心爱的土琵琶》二、视唱或节奏（10分，任选一题）1、视唱：⑴ 3 5 ｜5 3 5 ｜6 6 ｜5 –｜3·2 ｜3 5 2 3 ｜1 –｜1 –｜⑵ 5 5．．｜7．·6．｜5．–｜5 ．–｜．．｜3·1 ｜2 1 7． 1 ｜6．–｜4 4⑶5． 1｜3 3 3 3 2 3 ｜2 1·1 05． 1 ｜3 1 3 5 4 3｜2 ––0｜⑷1·2 ｜3·1 ｜ 3 1 ｜3 –｜2·3｜4 4 3 2 ｜4 –｜4 –｜⑸5 5．．1 1 3 3 ｜5 3 –｜5 5 6 5 4 3 ｜4 4 2 –｜2、节奏：⑴ＸX X ｜X –｜XXXX X X ｜X –｜⑵X X X X ｜X X X X ｜X X X –｜⑶X·X ｜X X X｜X X X ｜X –｜⑷X X X X X ｜X X X ｜X X X X ｜X –｜⑸XX XX X·X｜XX XX X –｜X XX XX X｜XX XX X –｜附参笔试部分考答案：一、选择题：１、Ｂ２、Ｄ３、Ｃ二、填空题：１、三、四２、聂耳、田汉三、连线题：A、《茉莉花》a、四川民歌B、《板车号子》b、影视歌曲Ｃ、《洒向人间都是爱》c、江苏民歌2Ｘ X X ｜ X -｜XXXX X X ｜X -｜|⑴43Ｘ X X X ｜X X X X ｜X X X ｜|⑵42X X·X ｜X X X｜X X X ｜X –｜|⑶42X X X X X ｜X X X ｜X X X X ｜X –｜|⑷44XX XX X·X｜XX XX X –｜⑸4X XX XX X｜XX XX X –｜|2X XXX | X 0 | X XXX | X –｜|⑹43X X X | X·X X | X X X | X ––｜| ⑺4小学毕业班音乐模拟测试题学校班级姓名笔试部分：（30分）一、选择题：（每小题2分，共12分）1、“||：：||”称之为（）符号。
六年级音乐试题及答案
六年级音乐试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列乐器中，属于打击乐器的是（）。
A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓答案：D2. 音乐术语“forte”表示的是（）。
A. 弱B. 强C. 渐强D. 渐弱答案：B3. 以下哪个作曲家是巴洛克时期的代表人物？（）A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案：C4. 音乐中“全音”和“半音”的差别是（）。
A. 一个全音等于两个半音B. 一个半音等于两个全音C. 全音和半音没有差别D. 全音比半音长5. 音乐中“和声”是指（）。
A. 一个人唱歌B. 一个人演奏乐器C. 多个人或乐器同时演奏D. 一个人跳舞答案：C6. 以下哪个是五线谱上的音符？（）A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项答案：D7. 以下哪个是音乐的基本要素？（）A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 所有选项答案：D8. 音乐术语“piano”表示的是（）。
A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B9. 以下哪个乐器是弦乐器？（）B. 萨克斯C. 小提琴D. 鼓答案：C10. 音乐术语“ritardando”表示的是（）。
A. 加速B. 减速C. 保持原速D. 渐强答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的三大要素包括旋律、节奏和______。
答案：和声2. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、______、四分音符、八分音符、十六分音符。
答案：二分音符3. 音乐术语“crescendo”表示的是______。
答案：渐强4. 音乐术语“legato”表示的是______。
答案：连贯5. 音乐术语“staccato”表示的是______。
答案：断音6. 音乐术语“sul ponticello”表示的是______。
答案：弓靠近琴桥演奏7. 音乐术语“pizzicato”表示的是______。
答案：拨弦8. 音乐术语“glissando”表示的是______。
六年级音乐测试题
六年级音乐测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级是：A. 1 2 3 4 5 6 7B. C D E F G A BC. 宫商角徵羽D. 哆来咪发索拉西2. 下列哪个是音乐中的节奏型？A. 4/4拍B. 3/4拍C. 2/4拍D. 所有选项都是3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯4. 音乐术语“crescendo”表示：A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然减弱5. 以下哪个是五线谱的线？A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 所有选项都是6. 音乐中“和声”是指：A. 两个或两个以上的音符同时发出的声音B. 一个音符的持续演奏C. 一个音符的快速重复D. 一个音符的强弱变化7. 以下哪个是常见的音乐形式？A. 奏鸣曲B. 交响曲C. 协奏曲D. 所有选项都是8. 音乐术语“legato”表示演奏时音符之间：A. 断开B. 连贯C. 强烈D. 快速9. 以下哪个是音乐的元素之一？A. 旋律B. 节奏C. 和声D. 所有选项都是10. 以下哪个是音乐中的速度标记？A. Allegro（快板）B. Adagio（慢板）C. Andante（行板）D. 所有选项都是二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐的三个基本要素包括________、________和________。
12. 五线谱中，中央C位于________线上。
13. 音乐术语“ritardando”表示演奏时逐渐________。
14. 音乐中“全音符”的时值是________拍。
15. 音乐术语“piano”表示演奏时音量要________。
16. 音乐术语“staccato”表示演奏时音符要________。
17. 常见的音乐记谱法有五线谱和________。
18. 音乐术语“soprano”通常指女高音声部。
19. 音乐术语“da capo”表示重复至________。
小学六年级音乐毕业考试卷
小学六年级音乐毕业考试卷
一、听力部分（共30分）
1. 听音选图（共10分）
请听录音，选出你所听到的内容，并将其对应的编号写在括号里。
（） A. 钢琴 B. 吉他 C. 小提琴
2. 听音连线（共10分）
请听录音，把下面乐器与所听到的乐曲进行连线。
小提琴二泉映月
钢琴嘘！秘密
吉他星愿
3. 听音填词（共10分）
请听录音，填写所缺失的单词并将其填入括号内。
梵高的画是世界的经典
音乐的语言是跨越国界的___（桥梁）
有优美旋律的歌曲会让人感到___（愉悦）
二、书写部分（共40分）
1. 作曲（共20分）
现在，请你做一个简单的创作，编一首小提琴曲，要求如下：- 曲子至少2小节
- 不能只有重复的旋律
- 最好能用三线或五线谱进行表示
2. 识谱（共20分）
请根据下面的简谱进行演奏，并写出对应的歌名。
（简谱未能转换，此处省略）
三、综合应用部分（共30分）
1. 器乐表演（共20分）
请自备一把乐器，进行一次个人表演，不少于1分钟。
注意：表演内容需在老师到场前准备妥当。
2. 乐理知识（共10分）
请回答以下问题：
- 一组大调的音阶有几个音符？分别是哪些？
- 请说出欧洲四大乐器簇。
完成考试者将会获得音乐毕业证书，祝各位考生好运！。
小学六年级湘教版第一学期期末音乐期末试卷
2、《愿祖国花好月圆》可以分成乐段，在演唱时，歌曲要用情绪演唱。
3、歌曲的演唱形式可以分为、、等形式。
4，《山乡的彩云》这首歌曲共段。
5、中国的民歌按体裁可分为( ) ( ) （ ）
6、《 》是一首流传久远，流行地区很广，遍及我国南北的。
三、选择，把正确答案的序号写在“_____”上。（20分） 。
小学六年级湘教版第一学期期末音乐期末试卷
时间：40分钟 满分：100分
姓名：（ ）班级：（ ）学号：（ ）
一、从本册我们所欣赏过的歌曲中选写出四首.（16分）
《 》 《 出四首.（10分）
《 》 《 》 《 》 《 》
三、填空（28分）
1、《中华人民共和国国歌》又名，是作的曲，
1、升记号是_____。
2、降记号是_____。
3、还原记号是_____。
4、简谱中的四二是拍_____。
四，请默写《愿祖国花好月圆》歌曲第一段歌词。（8分）
五，简答《中华人民共和国国歌》是什么调？是几拍？（6分）
是什么调式？音域是什么？（12分）
六年级音乐课外知识竞赛试卷(有答案)
六年级音乐课外知识竞赛试卷(有答案)第一部分: 填空题1. 音乐的基本元素有：`【音高、音乐节奏、音色、音量】`。
2. 五线谱是记录音乐的一种符号，它由五条横线和四个间隔组成。
这些线和间隔被用来表示音符的高低，分为高音区和低音区。
3. 声音有高低之分，我们把音高高的声音叫做`【高音】`，音高低的声音叫做`【低音】`。
4. 节奏是一种有规律的声音和沉默的组合，它是音乐的灵魂之一。
5. 音色是声音的特点，不同的乐器有不同的音色。
例如，`【钢琴】`的音色清脆明亮，而`【大提琴】`的音色深沉浑厚。
第二部分: 选择题1. 下面哪个乐器属于打击乐器？- [ ] A. 钢琴- [x] B. 鼓- [ ] C. 大提琴- [ ] D. 小提琴2. 下面哪个音符的时值最长？- [ ] A. 八分音符- [ ] B. 四分音符- [x] C. 全音符- [ ] D. 十六分音符3. 下面哪部分不属于一个乐曲的结构？- [ ] A. 前奏- [x] B. 旋律- [ ] C. 主题- [ ] D. 尾声4. 音乐的速度是指音符演奏的快慢程度，以下哪个词语表示快的速度？- [x] A. Allegro- [ ] B. Largo- [ ] C. Adagio- [ ] D. Moderato第三部分: 名词解释1. 节拍：一首音乐中重复出现的有规律的强弱声音的组合，是音乐节奏的基础。
节拍：一首音乐中重复出现的有规律的强弱声音的组合，是音乐节奏的基础。
2. 合唱：由多人或多种声部共同演唱的一种音乐形式。
合唱：由多人或多种声部共同演唱的一种音乐形式。
3. 和弦：在音乐中指的是由多个音符按照一定的关系同时演奏的组合，常用于伴奏。
和弦：在音乐中指的是由多个音符按照一定的关系同时演奏的组合，常用于伴奏。
第四部分: 简答题1. 请简单介绍一下音乐的四大基本元素。
答：音乐的四大基本元素包括音高、音乐节奏、音色和音量。
音高决定了声音的高低，音乐节奏是有规律的声音和沉默的组合，音色是声音的特点，不同的乐器有不同的音色，音量指的是声音的大小。
六年级音乐测试题及答案
六年级音乐测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是中国传统音乐？A. 《欢乐颂》B. 《茉莉花》C. 《蓝色多瑙河》D. 《小星星》答案：B2. 音乐中的“五线谱”是用来做什么的？A. 记录歌词B. 记录音符C. 记录节奏D. 记录和声答案：B3. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓答案：D4. 音乐中“C大调”通常指的是什么？A. 一个音符B. 一种乐器C. 一种调式D. 一种节奏5. 以下哪个选项是音乐术语？A. 快板B. 慢板C. 强音D. 所有选项答案：D6. 以下哪个作曲家是古典音乐时期的代表人物？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 所有选项答案：D7. 音乐中的“和声”是指什么？A. 单一乐器的声音B. 多个乐器的声音同时发出C. 单一乐器的声音逐渐变化D. 多个乐器的声音交替出现答案：B8. 以下哪个选项不是音乐的节奏？A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 五线谱答案：D9. 以下哪个选项是音乐的元素之一？B. 歌词C. 节奏D. 所有选项答案：D10. 以下哪个乐器是弦乐器？A. 长号B. 吉他C. 萨克斯D. 钢琴答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“______”是指音乐的强弱变化。
答案：力度2. 音乐中的“______”是指音乐的快慢变化。
答案：速度3. 音乐中的“______”是指音乐的高低变化。
答案：音高4. 音乐中的“______”是指音乐的音色变化。
答案：音色5. 音乐中的“______”是指音乐的长短变化。
答案：节奏6. 音乐中的“______”是指音乐的音量大小。
答案：响度7. 音乐中的“______”是指音乐的音高变化。
答案：音阶8. 音乐中的“______”是指音乐的和声结构。
答案：和声9. 音乐中的“______”是指音乐的调式。
答案：调性10. 音乐中的“______”是指音乐的重复部分。
六年级音乐考试题及答案
六年级音乐考试题及答案第一篇：六年级音乐考试题及答案导语：试题，用于考试的题目，要求按照标准回答。
下面是由小编整理的关于六年级音乐考试题及答案。
欢迎阅读！六年级音乐试卷及答案一、填空题1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。
（喜怒哀乐）2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。
（独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱，表演唱、小组唱答对其中四个即得分）3、被誉为“乐器之王”的是______琴。
（钢琴）4．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家_____，他7岁便写了《___ __ 》。
（肖邦，《波兰舞曲》）5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____。
（《手拉手》）6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。
（《我和你》）7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。
（奥地利三拍子）8、《行星组曲》由_____首乐曲组成，分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。
（7首，火星，天王星，木星）9、舞剧是一种以_____为主要表现手段，并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。
（舞蹈，戏剧、音乐、美术）10、在中华民族乐器中，古时称为“横吹”的是_________，又名“喇叭”的是_______，称为“南胡”的是_______，用琴竹演奏的是_______，一般有十六或二十一根弦的是筝，音域宽广，由波斯传入我国的四弦乐器是___________，由若干小锣组成，按一定音阶定音的是_ _________。
（笛子、唢呐、二胡、扬琴、琵琶、云锣）二、选择题1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲（C）A 《手拉手》 B《巴塞罗那》 C《奥林匹克号角》D《我和你》2、被冠以“圆舞曲之王”头衔的是以下哪位音乐家？(A)A约翰.施特劳斯 B 德彪西 C 贝多芬 D 莫扎特3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品？(D)A《费加罗婚礼序曲》 B《土尔其进行曲》 C《小步舞曲》 D 《蓝色多瑙河舞曲》4、《命运交响曲》是_________的作品。
部编版六年级音乐毕业考试真题
部编版六年级音乐毕业考试真题
一、听力题
1. 听音乐，选出你听到的歌曲名称：（）
A. 《快乐的小鸟》
B. 《梦里水乡》
C. 《欢乐颂》
2. 听对话，选出正确的答案：（）
A. 华华和华明是兄弟姐妹
B. 华明比华华高
C. 华明比华华矮
3. 听音乐，完成下面的歌词：
花儿朵朵（）美
不（）春风不绿
4. 听音乐，选出表演者所演奏的乐器：（）
A. 小提琴
B. 钢琴
C. 吉他
二、笔试题
1. 填入正确的音符：（）
2. 运用自己所学的音乐常识，回答以下问题：
- 音乐的元素有哪些？
- 乐谱是什么？有什么作用？
- 你最喜欢的音乐是什么？为什么喜欢它？
3. 下面是一首歌曲的歌词，请你填入恰当的音符：
4. 将下面的音符按正确顺序排列，写出完整的旋律：（）
三、创作题
请你谈谈自己的音乐梦想和未来的研究计划，字数不少于100字。
四、听音识曲
请听老师演奏的音乐，选出你听到的歌曲名称：（）
A. 《郊游》
B. 《欢乐》
C. 《远方的朋友请你留下电话》。
小学六年级下册音乐试卷
小学六年级下册音乐试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是《小白杨》的曲作者？A. 张强B. 李谷一C. 王洛宾D. 刘欢2. 音乐中的基本要素不包括以下哪一项？A. 节奏B. 旋律C. 歌词D. 和声3. 以下哪个选项是描述音乐的强弱变化？A. 速度B. 力度C. 音高D. 音色4. 音乐中“全音符”的时值是几拍？A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍5. 以下哪个选项是音乐术语中的“渐强”？A. crescendoB. ritardandoC. staccatoD. legato6. 以下哪首歌曲是《让我们荡起双桨》的曲作者？A. 王立平B. 乔羽C. 谷建芬D. 李宗盛7. 音乐中“五线谱”共有几条线？A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条8. 以下哪个选项是描述音乐的快慢变化？A. 音阶B. 调式C. 速度D. 节奏9. 以下哪个选项是音乐术语中的“渐弱”？A. forteB. pianoC. diminuendoD. accelerando10. 以下哪首歌曲是《茉莉花》的曲作者？A. 张强B. 李谷一C. 王洛宾D. 谷建芬二、填空题（每空1分，共20分）11. 音乐中的“全音”和“半音”是描述音高的_________。
12. 五线谱上的音符形状有圆形、方形和_________。
13. 音乐中表示音符持续时间的符号称为_________。
14. 音乐术语中的“piano”表示_________。
15. 音乐中“四分音符”的时值是_________拍。
16. 音乐术语中的“ritardando”表示_________。
17. 音乐中的“重复记号”通常用_________和_________表示。
18. 音乐术语中的“legato”表示_________。
19. 五线谱上的“高音谱号”和“低音谱号”分别表示_________和_________。
20. 音乐术语中的“crescendo”表示_________。
六年级上册音乐期末试卷
六年级上册音乐期末试卷一、填空(把正确答案填在括号里，每空2分，总分66分）。
1、歌（乐）曲的开头或歌（乐）曲中某一段的开头由弱拍或强拍的弱部分开始做叫（）.2、《中华前人民共和国国歌》词作者是（)，曲作者是（）。
3、《我的祖国》这首歌的曲作者是( ），曲作者是（)。
4、秧歌是我国的一种（）;（）、（）、( ）、（）、（）、（）、（）、（ )等也属于秧歌之类.5、马头琴是（ )拉弦乐器,常用于独奏或伴奏.6、中国民歌的体裁有（)、（)、（）。
7、《天堂》的词曲作者是（)。
8、mf 这个力度符号的意思是（）。
9、有些国家和我国一样把（ )的歌曲称为民歌，也有一些国家把个人创作的（）的歌曲或在（）的歌曲称为民歌。
10、普契尼(1855-1924）是（ )作曲家，歌剧《图兰朵特》选曲《东边升起月亮》与我国江苏民歌《》相似。
11、迪卡斯是（）作曲家，音乐教育家，主要作品有（）、芭蕾舞剧（）、歌剧( ）等，交响谐谑曲( ）是其最具独创性的代表作品。
12、号子是一种（）、带有（）的歌曲，是我国民歌主要体裁之一，主要形式是（）.音乐和劳动动作的特点紧密联系，歌词多即闪创作。
二、选择（把正确答案的序号填在括号里,每题2分，总分14分).1、D.S的意思是( ）.A、从头反复B、从记号处反复C、结束2、下列不属于刘炽作品的是( ）.A、《我的祖国》B、《祖国颂》C、《天堂》3、《银杯》属于( )族民歌。
A、汉族B、维吾尔族C、蒙古族4、《红河谷》是哪国民歌？( ）A、加拿大B、美国C、法国5、吕剧是哪个省的剧种？（）A、河南B、山东C、浙江6、交响诗《魔法师的弟子》是( )作曲家迪卡斯1897年根据德国著名诗人歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材创作的.A、法国B、德国C、意大利7、（）被称为委内瑞拉“第二国歌”。
A 《平原,我的心》B《拉库卡拉查》C《化装舞会》三、解答题。
（20分）你喜欢《同一首歌》吗？说说你喜欢的理由.试题答案一、填空1、弱起小节2、田汉、聂耳3、乔羽、刘炽4、民间歌舞;高跷、旱船、跑驴、小车、龙灯、狮子舞、腰鼓、霸王鞭。
音乐考试试题六年级
音乐考试试题六年级音乐考试试题六年级音乐是一门美妙的艺术，它可以让人们感受到无尽的快乐和情感。
对于学习音乐的学生来说，音乐考试是一种重要的评估方式，它可以检验学生对音乐知识的掌握程度。
下面我们来看一下六年级音乐考试试题。
第一部分：听力理解1. 听下面的音乐，选择你听到的乐器。
（多选）a) 钢琴b) 小提琴c) 鼓d) 吉他2. 听下面的歌曲，回答问题：a) 这首歌曲的名字是什么？b) 这首歌曲的风格是什么？c) 你喜欢这首歌曲吗？为什么？第二部分：乐理知识3. 请写出以下音符所表示的音名：a) ♫b) ♪c) ♩d) ♬4. 请写出以下音符所表示的时值：a) 八分音符b) 二分音符c) 四分音符d) 全音符第三部分：乐器知识5. 请简要介绍以下乐器的特点和演奏方法：a) 小提琴b) 钢琴c) 鼓d) 吉他6. 请列举出你所了解的其他乐器，并简要介绍它们。
第四部分：音乐历史7. 请简要介绍以下音乐家的生平和作品：a) 贝多芬b) 莫扎特c) 巴赫d) 柴可夫斯基8. 请简要介绍以下音乐风格的特点和代表作品：a) 古典音乐b) 流行音乐c) 摇滚音乐d) 爵士音乐第五部分：音乐欣赏9. 请听以下音乐片段，并回答问题：a) 这首音乐的名字是什么？b) 这首音乐的风格是什么？c) 你对这首音乐有何感受？10. 请自由选择一首你喜欢的音乐，简要介绍它的背景和你为什么喜欢它。
音乐考试试题六年级结束了，希望同学们通过这次考试能够更好地了解音乐，提高自己的音乐素养。
音乐是一门需要长期学习和不断探索的艺术，只有不断努力，才能在音乐的世界中获得更多的乐趣和成就。
祝大家取得优异的成绩！。