高中化学高考二轮复习学案专题一《物质的组成、性质和分类 化学用语》
新教材2024高考化学二轮专题复习专题1物质的组成分类性质及应用考点4化学用语教师用书
考点4 化学用语核心梳理1.表示物质组成和结构的化学用语结构示意图Al：S2－：球棍模型甲烷：空间填充模型(比例模型)乙烯：电子式结构式乙醇：结构简式对二甲苯：分子式或化学式明矾：KAl(SO4)2·12H2O 2.电子式的书写方法特别提醒常见电子式的错误类型(1)未参与成键的电子对漏写错误。
如N 2的电子式错写为N ⋮⋮N 。
(2)离子合并错误。
如Na 2S 的电子式错写为[∶S ···· ∶]2－。
(3)离子化合物与共价化合物混淆错误。
如HCl 的电子式错写为H ＋[∶Cl ···· ∶]－。
(4)原子结合顺序错误。
如HClO 的电子式错写为H ∶Cl ···· ∶O ···· ∶。
(5)共用电子对数目错误。
如CO 2的电子式错写为∶O ···· ∶C ∶O ···· ∶。
典题精研考向化学用语的规范使用例4下列化学用语的表达正确的是( ) A ．羰基硫(COS)的结构式：O===C===SB ．中子数为10的氧原子形成的过氧根离子：10C ．由H 和Cl 形成化学键的过程：D ．的名称：2甲基3丁烯练4我国科学家首次在实验室中实现从二氧化碳到淀粉的全合成，合成路径如下图所示。
下列表示相关微粒的化学用语正确的是( )A ．淀粉的分子式：(C 6H 12O 6)nB ．DHA 的最简式：CH 2OC ．FADH 的电子式：D ．CO 2的空间填充模型：典题精研[例4] 解析：羰基硫(COS)的结构类似于CO2，其结构式为O===C===S，A正确；中子数为10的氧原子的质量数为18，过氧根离子表示为18，B错误；遗漏H和Cl原子最外层电子，H和Cl形成H—Cl的过程应表示，C错误；给烯烃碳原子编号时，要从靠近双键碳的一端开始，故的名称为3甲基1丁烯，D错误。
高考化学二轮复习 物质的组成,分类及性质教案 新人教版
物质的组成，分类及性质授课班级课时安排授课人课题物质的组成，分类及性质课型复习课教学目标分析新课标要求1．了解分子、原子、离子等概念的含义．了解原子团的定义．2．理解物理变化与化学变化的区别与联系．3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．知识目标酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．德育目标培养学生爱党爱国的情操重、难点阐释1．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．2．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．学法指导讲练结合教具设计教学过程问题引导二次备课知识梳理1.物质的组成和分类(1)宏观物质由原子、离子或分子等粒子构成。
含一种元素的纯净物为单质，含有两种或两种以上元素的纯净物为化合物。
由两种或两种以上纯净物组成的物质叫混合物。
同种元素组成的不同单质叫同素异形体，具有相同化学组成但结构不同的有机物互称为同分异构体。
(2)单质可以分为金属单质、非金属单质(包括稀有气体)，从物质结构上看，单质可以由原子直接构成，如稀有气体、石墨和金刚石等；也可由分子构成，如O2、Cl2、P4等；金属单质则由金属离子和自由电子构成。
(3)化合物按是否含碳元素可分为有机物和无机物两大类。
有机物按其组成和结构可分为烃、烃的衍生物、糖类、氨基酸和蛋白质等，有机物大部分由分子组成；无机化合物从组成上可分为酸、碱、盐、氧化物等，它们可由原子组成，也可由分子或离子组成。
(4)重要概念间的相互关系2.物质的性质和变化(1)物质的性质归类：①从得失电子难易程度的角度——氧化性、还原性、金属性、非金属性。
意图：考查混合物、纯净物、化合物、酸、碱等概念答案：D变式、分类是化学学习和研究中的常用手段．下列分类依据和结论都正确的是( )A．NaF、MgO、Al2O3均由活泼金属和活泼非金属作用形成，都是离子化合物B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸C．Na2O、HCl、BaSO4、SO2在熔融状态或溶于水时能导电，都是电解质D．H2O、HCOOH、CuSO4中均含有氧，都是氧化物答案：A变式、下列有关物质分类或归类正确的是 ( )①混合物：石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银②化合物：CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD③电解质：明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡④同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2⑤有机物：酒精、油脂、蔗糖、蛋白质A．①③④B．②④ C．②③④ D．③⑤答案：D例4、某学习小组讨论辨析以下说法：①油脂的硬化属于化学变化；②沼气和水煤气都是可再生能源；③明矾、石膏、冰醋酸都是电解质；④氨气、二氧化碳、蔗糖、乙醇都是非电解质；⑤盐酸、漂白粉、水玻璃，水银都是混合物；⑥同种元素组成的物质一定是纯净物；⑦甘油不是油，纯碱不是碱，干冰不是冰．上述说法正确的是 ( )A．①②③④B．①②⑤⑥ C．②⑤⑥⑦ D．①③④⑦意图：综合考查前面所复习的知识答案：D变式、下列物质中：①NaCl ②Na2O ③CH3COOH ④CO2⑤NaHCO3 ⑥NH3·H2O ⑦Fe ⑧金刚石⑨Cl2⑩澄清石灰水⑪NaOH属于混合物的是；属于单质的有；属于酸性氧化物的有；属于酸式盐的有；属于碱的有 .答案：略模拟考题1．下列关于化学学习和研究的说法错误的是 ( C )A．化学模型有助于解释一些化学现象 B．质量守恒定律是大量实验事实的总结C．化学家提出的假设都能被实验证实 D．化学基本原理的应用是有一定条件的2．下列关于氧化物的叙述正确的是 ( A )A．酸性氧化物均可跟强碱起反应 B．酸性氧化物在常温常压下均为气态C．金属氧化物都是碱性氧化物 D．不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应3．下列变化不能说明发生了化学变化的是( A )A．变化时释放出能量 B．变化过程中有化学键的断裂和形成C．变化时有电子的得失或共用电子对的形成D．变化前后原子的种类和数目没有改变，分子种类增加4．下图的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是（ C ）例X Y Z氧化物化合物纯净物A 苯的同系物芳香烃芳香族化合物B 胶体分散系混合物C 电解质离子化合物化合物D 碱性氧化物金属氧化物氧化物5．下列现象不是因发生化学变化而产生的是( B )A．皮肤不慎沾有浓硝酸呈黄色 B．浓硝酸“发烟”C．盛在无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色 D．FeSO4溶液久置于空气中，溶液呈黄色6．下列说法正确的是( B )。
1.1物质的组成、性质和分类(新课标
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1.1物质的组成、性质和分类（新课标）2019 版高中化学二轮专题复习学案：1.1 物质的组成、性质和分类（新课标）物质的组成、性质和分类（新课标）专题一基本概念【备考策略】根据近几年高考命题特点和规律，复习本专题时，要注意一下几个方面。
1.要特别注意对国际单位制中七个基本物理量之一的物质的量的理解，不仅知道它是建立宏观与微观连接的重要物理量，更重要的是要了解它的内涵和外延，建构以物质的量为中心的知识网络体系。
比较重要的题型是有关阿伏加德罗常数的问题，涉及的概念很多。
另外，有关物质的量的计算以及物质的量应用于化学方程式的计算等。
2.对氧化还原反应概念的理解，纵观近年高考命题的发展趋势，氧化还原反应除注重考查基本概念外，出现了将氧化还原反应方程式配平和物质的分析推断相结合的趋势，特别是从生活应用入手，设计新的问题背景和思考阶梯。
3.离子反应：该类题目的主要题型有三个：一是考查离子方程式的书写，从高考试题的表现形式来看，除考查中学化学教材中所涉及的典型的离子反应方程式的书写外，越来越注重有关知识迁移应用的考查即信息给予题。
二是判断离子反程式的正误。
1 / 23三是离子共存题，离子共存的条件是：在溶液中离子之间不发生任何化学反应，如复分解反应，氧化还原反应，相互促进的水解反应，络合反应等。
在分析判断过程中，除要熟悉常见离子不能共存时所发生的离子反应外，还要注意题目的要求、限制条件，多种离子间的相互影响。
4.能源是社会生产生活中的热点问题。
复习时要理解燃烧热、中国和热、反应热到呢个概念，明确热化学方程式的书写，加强与电化学、化学平衡的联系与拓展，牢牢抓住盖斯定律的实质，并能熟练应用第 1 讲物质的组成、性质和分类【考纲点击】 1. 理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
(新课标)高考化学二轮复习第一部分专题一基本概念第1讲物质的组成、性质、分类化学用语课件
1．明确物理变化与化学变化判断的“四误区”。 (1)同位素原子间的相互转化不属于化学变化，因为 化学变化中原子核不发生变化。 (2) 存 在 化 学 键 断 裂 的 变 化 不 一 定 是 化 学 变 化 ， 如 HCl 溶于水，熔融氯化钠的电离等是物理变化。 (3)化学变化过程中，能量一定发生变化，但有能量 变化的过程不一定发生化学变化，如水的蒸发，氨气的 液化等。
乙烯使溴水褪色 A 苯使溴水褪色
B
用pH试纸测定某盐酸的pH 用红色石蕊试纸检验某气体为氨气
C
MnO2与浓盐酸反应制备Cl2 CaCO3与稀盐酸反应制备CO2
淀粉在酶的作用下生成葡萄糖 D 蛋白质在酶的作用下生成氨基酸
均发生了加成 反应
试纸均需要蒸 馏水湿润
均发生氧化还 原反应
均发生了水解 反应
1．明确物质分类的关键，理清概念间的从属关系。
考点二 物质及其变化的分类
[例 2] (2016·上海卷)一定条件下，某容器中各微粒 在反应前后变化的示意图如下，其中•和 代表不同元素 的原子。
【即时演练】 1．下表所列物质或概念间的从属关系符合下图所示 关系的是( )
选项 A B C D
X 光导纤维
纯碱 电解质 置换反应
Y 酸性氧化物
碱 化合物 氧化还原反应
分类的多样性。
牢记常见物质的结构、组成和性质， 3.化学用语的正确使用。并能用正确的化学用语进行表达。平
常养成规范书写化学用语的良好习惯。
考点一 物理变化与化学变化的判断
[例 1] (2016·四川卷)化学与生产和生活密切相关。 下列过程中没有发生化学变化的是( )
A．氯气作水的杀菌消毒剂 B．硅胶作袋装食品的干燥剂 C．二氧化硫作纸浆的漂白剂 D．肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂
高考化学二轮 专题训练 专题一 物质的组成、性质、分类及化学用语教案(教师版)
高考化学二轮专题训练专题一物质的组成、性质、分类及化学用语教案（教师版）【考纲点击】1．了解分子、原子、离子、元素等概念的含义；初步了解原子团的定义．2．理解物理变化与化学变化的区别与联系．3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．4．了解同素异形体的概念．5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．6．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号．7．熟悉常见元素的化合价．能根据化合价正确书写化学式(分子式)，并能根据化学式判断化合价．8．掌握电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法．9．了解胶体的概念及其重要性质的应用．【考情探究】1. 常考知识点：物质的分子、原子、离子、元素等概念的含义以及原子团的定义；混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念；正确书写常见元素的名称、符号、离子符号；电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法；质量守恒定律的含义；热化学方程式的含义；化学方程式、离子方程式、电离方程式、电极反应式的正确书写。
2. 命题新动向：无论是基础型试题还是能力型试题，问题的答案大多会要求考生用化学方程式、离子方程式、热化学方程式、化学式、结构简式等基本化学用语来表述答案，每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例。
多年来高考对本专题知识的考查，无论是内容还是难度方面都较为稳定，估计近几年也不会有很大的变化。
但在题型方面的多样化还是有可能的，如出现基本概念的简答题等，基本概念与其他部分化学知识和能力的相互渗透和结合将会有所加强。
【命题规律】本专题知识是历年高考的必考内容，属于热点问题，从命题内容上看，试题的难度不大。
在选择题中主要以物质组成和分类的概念为出发点，以反映重大科技成果和人们普遍关注的社会问题为切入点，将有关物质组成、分类的概念与化学用语及物质结构融合于试题之中。
展望2012年高考题命题，试题仍应主要以选择题的形式出现，侧重概念的类比与辨析，突出对概念的准确理解与正确应用能力的考查。
高考化学二轮复习第1讲物质的组成性质和分类化学用语学案02123215.docx
第1讲物质的组成、性质和分类、化学用语[考纲要求]1.了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。
2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。
3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
5.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。
6.熟悉常见元素的化合价。
能根据化合价正确书写化学式(分子式)，或根据化学式判断化合价。
7.掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式和结构简式的表示方法。
8.了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。
[学科素养]1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识物质的多样性，并对物质进行分类；能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。
能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
2.变化观念：认识化学变化的本质是有新物质生成，并伴有能量的转化。
[网络构建][核心强化]1．理解“5组”概念的分类标准(1)物理变化和化学变化：是否旧键断裂新键形成，是否有新物质生成。
(2)混合物和纯净物：是否由同种物质(或分子)组成。
(3)酸性、碱性和两性氧化物：是否与酸、碱反应生成盐和水。
(4)电解质、非电解质：水溶液、熔融状态下能否导电的化合物。
(5)溶液、浊液与胶体：分散质微粒直径的大小。
2．熟记物理变化、化学变化中的“3馏”、“4色”、“5解”、“16化”3．化学用语中的“1图”、“7式”、“2模型”考点一物质的组成和分类[解析] (1)瓷器是硅酸盐产品，是无机物，A正确；丝绸是一种纺织品，用蚕丝或合成纤维、人造纤维等织成，蚕丝是蛋白质，B错误；茶叶的主要成分包括水、蛋白质、氨基酸、咖啡因、多元酚类、碳水化合物、脂质、矿物质、植物色素、维生素、挥发性成分、有机酸等，C错误；中草药主要成分属于有机物，D错误。
(2)纳米铁粉与水体中的重金属离子发生置换反应，A项错误；Fe(OH)3胶体为红褐色，B项错误；SiO2是酸性氧化物，C项错误。
【精编】高考化学二轮复习 第一部分 专题一 基本概念 第1讲 物质的组成、性质和分类 化学用语课件-精心整理
考向二 物质的性质和变化 (2015·北京卷)下列我国古代的技术应用中，其工作原 理不涉及化学反应的是( ) A.火药使用 B.粮食酿酒 C.转轮排字 D.铁的冶炼
[思路引导] 看变化中有无新物质生成。 [解析] A、B、D 项均涉及化学变化，有新物质生成。 [答案] C
[规律方法] 物理变化与化学变化的两种判断方法 从宏观上判断：有新物质生成是化学变化，反之为物理变化。 从微观上判断：有旧化学键断裂，同时有新化学键形成的是 化学变化；只有化学键断裂的不一定是化学变化，如 NaCl 晶体 的熔化。
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)×
考查角度 2.正确理解物质的分类标准
2．(2014·青岛模拟)表中对相关物质的分类全部正确的一组
是( )
选项 纯净物 混合物 弱电解质 非电解质
A
明矾 蔗糖 NaHCO3 CO2
B 天然橡胶 生石膏 SO2 CH3CH2O H
C 王水
冰
H2SiO3
Cl2
D
胆矾
玻璃 H2CO3
NH3
[解析] 本题考查物质的分类知识，明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、 胆矾(CuSO4·5H2O)、生石膏(CaSO4·2H2O)等结晶水合物都是纯净 物；玻璃是多种硅酸盐的混合物；冰是固态的水，是纯净物；蔗 糖有固定的组成(C12H22O11)，是纯净物；天然橡胶是高分子化合 物，一般来说高分子化合物都不是纯净物；王水是浓硝酸和浓盐 酸的混合物。H2SiO3、H2CO3 均是弱电解质；NaHCO3 是强电解 质；SO2、CO2、CH3CH2OH、NH3 均是非电解质；Cl2 是单质， 既不是电解质也不是非电解质。
(4)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物( ) (5)黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合而成 () (6)KClO3 和 SO3 溶于水后能导电，故 KClO3 和 SO3 为电解 质( )
2024届高考化学二轮专题复习与测试第一部分专题一物质的组成分类考点一物质的组成与分类
专题一物质的组成、分类1．(2023·新课标卷)化学在文物的研究和修复中有重要作用。
下列说法错误的是( ) A．竹简的成分之一纤维素属于天然高分子B．龟甲的成分之一羟基磷灰石属于无机物C．古陶瓷修复所用的熟石膏，其成分为Ca(OH)2D．古壁画颜料中所用的铁红，其成分为Fe2O3解析：纤维素是一种天然化合物，其分子式为(C6H10O5)n，其相对分子质量较高，是一种天然高分子，A项正确；羟基磷灰石又称羟磷灰石、碱式磷酸钙，其化学式为[Ca10(PO4)6(OH)2]，属于无机物，B项正确；熟石膏主要成分为2CaSO4·H2O，Ca(OH)2是熟石灰的主要成分，C项错误；Fe2O3为红色，常被用于油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料，俗称铁红，D项正确。
故选C。
答案：C2．(2023·湖南卷)下列化学用语表述错误的是( )A．HClO的电子式：B．中子数为10的氧原子：18 8OC．NH3分子的VSEPR模型：D．基态N原子的价层电子排布图：解析：HClO中O与H和Cl形成两个共价键，因此HClO的电子式为，A项正确；中子数为10，质子数为8的O原子其质量数为10＋8＝18，其原子表示为18 8O，B项正确；根据VSEPR模型计算，NH3分子中有1对孤电子对，N还连接有3个H原子，因此NH3的VSEPR模型为四面体形，C项错误；基态N原子的价层电子排布为2s22p3，其电子排布图为，D项正确。
故选C。
答案：C3．(2023·全国甲卷)化学与生活密切相关，下列说法正确的是( )A．苯甲酸钠可作为食品防腐剂由于其具有酸性B．豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射C．SO2可用于丝织品漂白是由于其能氧化丝织品中有色成分D．维生素C可用作水果罐头的抗氧化剂是由于其难以被氧化解析：苯甲酸钠属于强碱弱酸盐，其水溶液呈碱性，可作为食品防腐剂是因为苯甲酸能使蛋白质变性，而不是由于其具有酸性，A项不正确；胶体具有丁达尔效应，是因为胶体粒子对光线发生了散射，豆浆属于胶体，因此，其能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射，B项正确；SO2可用于丝织品漂白是由于其能与丝织品中有色成分化合为不稳定的无色物质，C项不正确；维生素C具有很强的还原性，因此，其可用作水果罐头的抗氧化剂是由于其容易被氧气氧化，从而防止水果被氧化，D项不正确。
高考化学 二轮复习 专题一 基本概念 第1讲 物质的组成、性质、分类及常用化学用语
2． (2015·湖北武汉四校联考)下列叙述与胶体无关的是( D ) A．鸡蛋白溶液中分散质的微粒直径在10－9～10－7 m之间 B．当日光从窗隙射入暗室时，可观察到一条光柱 C．明矾[KAl(SO4)2·12H2O]可用作净水剂 D．向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀
解析：由 A 项可知鸡蛋白溶液属于胶体；由 B 项可知暗室里 的空气能产生丁达尔效应；C 项，明矾电离出的 Al3＋水解产 生 Al(OH)3 胶体，Al(OH)3 胶体粒子吸附水中悬浮物后形成沉 淀而净水；D 项，发生反应：Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓，产 生红褐色沉淀，与胶体无关。
2．下列物质：①冰醋酸 ②NaOH溶液 ③CaO ④小苏打
⑤纯碱 ⑥SiO2 ⑦CO2 ⑧淀粉溶液 ⑨水玻璃 ⑩Al ⑪Cl2 ⑫碱石灰 (1)属于纯净物的是__①__③_④__⑤__⑥__⑦__⑩_⑪______，属于酸性氧化 物的是_⑥_⑦_______，属于酸式盐的是④________。 (2)属于混合物的是___②__⑧__⑨_⑫______，其中②__⑨____属于溶液， __⑧_____属于胶体。
解析：A 项，S 燃烧生成的是 SO2，错误；B 项，铜锈的主要 成分为碱式碳酸铜：Cu2 (OH)2CO3，而明矾溶液中的 Al3＋发 生水解使溶液显酸性，可以与碱式碳酸铜发生反应，正确；C 项，碳酸氢钠可以与水杨酸反应，正确；D 项，水中的钙离子 与肥皂发生反应生成高级脂肪酸钙，降低了肥皂的去污能力， 正确。
下列物质分类正确的是(D ) A．SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 B．稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 C．烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 D．福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物 解析：CO为不成盐氧化物，A错；氯化铁溶液不是胶体，B 错；四氯化碳属于非电解质，C错；故选D。
2022年高考化学二轮专题复习讲义：物质的组成、性质、分类及化学用语
第1讲物质的组成、性质、分类及化学用语知考点明方向满怀信心正能量设问方式①物质组成、性质、变化等综合判断[例]2022·全国卷Ⅰ，8，2022·江苏卷，3②物质的分类、胶体知识的识别及正误判断[例]2022·全国卷Ⅱ，8，2022·海南卷，1，2022·北京卷，6③化学用语的书写及判断[例]2022·江苏卷，2，2022·天津卷，7，2022·江苏卷，7知识点网络线引领复习曙光现释疑难研热点建模思维站高端考点一物质的组成与分类认识▼命题规律：1．题型：正误判断型选择题、填空题。
2．考向：以拼盘形式考查物质的组成以及常见的分类标准，意在考查学生对化学知识的辨认与再现能力以及相关学科素养。
▼方法点拨：1．依据“标准”对物质进行分类2．注意氧化物分类中“交叉”关系3．一种重要的混合物——胶体1胶体微粒一般是难溶物离子、分子的聚集体，少数是淀粉、蛋白质类高分子。
在FeOH3胶体中，FeOH3胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中Fe3＋的数目。
2胶体的物理性质：①丁达尔效应；②电泳现象；③介稳性；④布朗运动；⑤胶体粒子不能透过半透膜，但能透过滤纸。
3胶体区别其他分散系的本质特征是分散质粒子直径大小1～100nm。
1．下列说法正确的是__AEF__。
A．是指微粒直径不大于μm的可吸入悬浮颗粒物2022·全国卷ⅢB．FeOH3胶体无色、透明，能发生丁达尔现象安徽卷C．SiO2既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物安徽卷D．纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的之间的氯化钠属于胶体2022·辽宁六校协作体D．金属氧化物不一定为碱性氧化物，但是碱性氧化物一定为金属氧化物2022·福建四校联考E．已知三价Cr在溶液中有两种存在形式：Cr3＋和CrO，所以CrOH3为两性氢氧化物2022·鄂东南联盟期中F．明矾净水与高铁酸钠净水原理完全相同2022·广东模拟G．视频《苍穹之下》再次引起公众对的关注。
高考化学二轮复习专题1物质的组成、性质、分类及化学用语课时作业
专题一物质的组成、性质、分类及化学用语一、选择题1．“化学是人类进步的关键”。
下列有关说法能反映正确化学观点的是() A．改变物质的性质不一定要通过化学变化B．天然物质都比人造物质好C．一种元素可有多种离子，但只有一种原子D．根据分散系是否具有丁达尔效应，分散系分为溶液、胶体和浊液2．下列情况不能用胶体知识加以解释的是() A．氯化铝溶液中加入小苏打溶液会产生白色沉淀和无色气体B．肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析进行治疗C．水泥厂、冶金厂常用高压电除工厂烟尘，以减少对空气的污染D．牛油与烧碱溶液共热，向反应所得溶液中加入食盐，则有固体析出3．(2010·上海，5)下列判断正确的是() A．酸酐一定是氧化物B．晶体中一定存在化学键C．碱性氧化物一定是金属氧化物D．正四面体分子中键角一定是109°28′4．下列各组物质的分类都正确的是(括号里的是类别) () A．空气(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(离子化合物)、CO2(非电解质)B．液氨(氢化物)、NH4Cl(铵盐)、HNO3(含氧酸)、NaOH(强电解质)C．HCl(共价化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(碱性氧化物)、CH3I(卤代烃)D．NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有机物)、CO(有机物)、CH3COOCH3(酯)5．生活中遇到的某些问题，常常涉及化学知识，下列各项叙述不正确的是() A．鱼虾放置时间过久，会产生令人不愉快的腥臭味，应当用水冲洗，并在烹调时加入少量食醋B．“酸可以除锈”、“洗涤剂可以去油”都是发生了化学变化C．被蜂蚁蜇咬会感觉疼痛难忍，这是由于人的皮肤被注入了甲酸的缘故，此时立即涂抹稀氨水或碳酸氢钠溶液，则可以减轻疼痛D．苯酚皂溶液可用于环境消毒，医用酒精可用于皮肤消毒，其原因均在于可使蛋白质变性凝固6．我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10－9 m)恢复了磁性。
2020年高考化学二轮复习专题一物质的组成、分类、性质和变化
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解析 利用废弃的秸秆生产乙醇的过程中，秸秆中的纤维素水解生成葡萄糖，葡萄 糖再转化成乙醇，A项不符合题意； 利用石油生产塑料、化纤等高分子材料的过程中，发生加聚反应或缩聚反应，B项 不符合题意； 利用基本的化学原料生产化学合成药物的过程中，发生了化学反应，C项不符合题意； 利用反渗透膜从海水中分离出淡水，属于物理变化，D项符合题意。
(2)正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”
①由同种元素组成的物质一定是纯净物( × ) ②强碱一定是离子化合物，盐也一定是离子化合物( × ) ③碱性氧化物一定是离子化合物，金属氧化物不一定是碱性氧化物( √ ) ④酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定是酸性氧化物( √ ) ⑤能电离出H＋的一定是酸，呈酸性的溶液一定是酸溶液( × ) ⑥在酸中有几个H原子就一定是几元酸( × ) ⑦能导电的物质不一定是电解质( √ ) ⑧纯碱属于盐，不属于碱( √ ) ⑨PM2.5分散在空气中形成气溶胶( × ) ⑩离子化合物均属于电解质，共价化合物均属于非电解质( × )
选项
A
B
名称
分类
高分子化合物
弱电解质
12345
C 纯净物
√分子化合物，A项错误； 胆矾是CuSO4·5H2O，溶于水能完全电离，是强电解质，B项错误； “84”消毒液是NaClO的水溶液，为混合物，C项错误； 聚乙烯塑料为合成高分子化合物，是混合物，D项正确。
√A.瓷器
B.丝绸
C.茶叶
解析 本题考查生活中常见物质的主要成分。 A项，瓷器的主要成分是硅酸盐，属于无机物； B项，丝绸的主要成分为蛋白质，属于有机物； C项，茶叶中的主要成分有咖啡因、糖类等，属于有机物； D项，中草药的成分较为复杂，主要为有机物。
高三化学高考二轮复习教学案专题一《物质的组成、性质和分类 化学用语》
专题一物质的组成、性质和分类化学用语【专题要点】物质的组成、性质和分类、化学用语是化学最基础的主干知识，是对物质及其变化的本质特征的反映。
它们涉及的化学概念、物质的分类方法和它们相互转化的方式，是中学化学最基本的知识，也是学生从化学视觉观察和思考问题的必备知识，同时也是高考的重点内容。
复习本考点是应深刻理解化学概念的内涵和外延，掌握不同概念间的区别和联系，掌握物质的分类方法及物质间相互转化的方式和转化条件；要理解各个化学用语的的实际含义，掌握反应的条件与本质，正确、科学、规范的进行运用。
本考点在高考中的题型主要以选择题为主，常常结合元素化合物来进行考查。
从09年和08年高考考题来看高考题除了直接考查基本概念外，还考查以物质组成和分类的概念为出发点，以反映高新科技和人们普遍关注的社会问题为切入点，逐步向环保、高科技、生产等方面渗透发展。
除此之外我们还可以看出来元素、物质的组成与分类、化学用语，以成为高考的一个热点，而且融入其他专题进行考查。
【考纲要求】1．理解分子、原子、离子、元素等概念的涵义，初步了解原子团的定义。
2．理解物理变化与化学变化的区别和联系3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念4．了解同素异形体的概念，注意其与同位素、同系物、同分异构体等的区别。
5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
6. 熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号7. 熟悉常见元素的化合价。
能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断化合价。
8. 了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法9. 掌握溶液、悬浊液、乳浊液、胶体的概念，区别及鉴别它们的方法；10．掌握胶体的本质特征及性质；【教法指引】复习此专题时要做到“准确”、“系统”、“灵活”，可以从三点入手：1.以高考的热点、考点、难点为依据，合理设置复习内容和练习题，熟练掌握解题思路、注重方法、技巧，不求面面俱到，但求在某些考点的深度和广度的挖掘上有所突破2.加强区别相似概念的异同，理顺不同概念间的联系，进而形成连贯的知识系统。
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专题一物质的组成、性质和分类化学用语【学法导航】学生在解决此专题的时候可关注如下几个要点:1.方法与技巧（1）一般采用“概念对比法”或“反例否定法”等。
化学基本概念的有关知识比较零碎，容易混淆，我们在记忆时一定要记牢，特别是一些概念、定义中的关键字更是要记忆准确，这是解决这类题的关键。
（2）此类题有不少是选择题，可采用筛选法、排除法、估算法等各种方法使解题的速度和准确性大大提高2.解题注意点认真阅读试题，弄清题目问的是什么？给出的条件是什么？列出解题的关键字词，是解答此类题的关键。
不少考生由于不能深入地进行观察思考，对题设的条件以点盖面、以偏盖全，忽视了题中的隐含条件，仅仅依靠熟题效应，简单地给出答案，结果造成错误。
【典例精析】1. 下列过程中，不涉及化学变化的是（）A.甘油加水作护肤剂B.用明矾做净水剂C.烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味D.烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹【答案】A【解析】甘油加水作护肤剂是利用了甘油的吸水性，吸水性属于物理变化；明矾净水是因为铝离子的水解生成胶体，胶体具有吸附作用，铝离子的水解属于化学变化；C中的料酒和食醋发生了酯化反应；D中铁锅发生了吸氧腐蚀【考点分析】本题考查的是物理变化和化学变化之间的差异。
2. 材料与化学密切相关，表中对应系错误的是【答案】A【解析】金刚石是由碳元素组成的单质，而不是三氧化铝，A 项错误。
【考点分析】本题考查考生对物质组成成分的认识。
3. 我国稀土资源丰富。
下列有关稀土元素14462Sm 与15062Sm 的说法正确的是A. 14462Sm 与15062Sm 互为同位素 B. 14462Sm 与15062Sm 的质量数相同 C. 14462Sm 与15062Sm 是同一种核素D.14462Sm 与15062Sm 的核外电子数和中子数均为62【答案】A【解析】 由稀土元素1441506262m m S S 、可知，该元素是含有相同质子不同中子的同种元素；其中14462m S 的质量数为144，中子数为82；15062m S 的质量数为150，中子数为88；故B 、D 项错；根据核素的定义“含有一定数目的质子和一定数目的中子”可知1441506262m m S S 、为两种核素，故C错。
【考点分析】考查同位素、核素的概念及质量数质子数、中子数之间的关系。
属于原子结构部分的。
4. 下列说法都正确的是① 江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关 ② 四川灾区重建使用了大量钢材，钢材是合金 ③ “钡餐”中使用的硫酸钡是弱点解质④ 太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置 ⑤ 常用的自来水消毒剂有氯气和二氧化氮，两者都含有极性键 ⑥ 水陆两用公共汽车中，用于密封的橡胶材料是高分子化合物 A. ①②③④ B. ①②④⑥ C. ①②⑤⑥ D. ③④⑤⑥ 【答案】B【解析】根据胶体的性质①正确；钢材是铁和碳的合金，②正确；“钡餐”是硫酸钡，但硫酸钡是强电解质，因为尽管硫酸钡是难溶物但溶于水的部分确实完全电离的 ③错；硅元素位于周期表第三周期第ⅣA 主族，是处于金属与非金属的交界处，④正确；氯气是由非极性键组成的单质，⑤错；橡胶是高分子化合物，⑥正确 【考点分析】考查生活材料的组成、特性等。
5. 下列有关化学用语使用正确的是A. 硫原子的原子结构示意图：B ．NH 4Cl 的电子式：C ．原子核内有10个中子的氧原子：O 188D ．对氯甲苯的结构简式：【答案】C【解析】A 项，硫原子的原子结构示意图应为所以A 项错误，B 项， 4NH Cl 是由4NH Cl +-和 离子构成，由于Cl -是阴离子，必须写出电子式，C 项，188O 表示质量数为18，质子数为8的氧原子，所以该原子核内有10个中子D 项，该结构简式是邻氯甲苯，因为氯原子和甲基的位置在相邻的碳原子上。
对氯甲苯中的氯原子和甲基的位置应该处于相对位置。
【考点分析】①熟记1—20号原子的原子结构结构示意图，常见阴离子、阳离子的结构示意图； ②质量数、质子数、中子数之间的关系；、 ③常见有机物的命名。
6. 以下表示氦原子结构的化学用语中，对电子运动状态描述最详尽的是A ．：HeB ．C ．1s 2D ．【答案】D【解析】A项只能表示最外层电子数，B项只表示核外的电子分层排布情况，C项具体到亚层的电子数，而D项包含了电子层数、亚层数以及轨道内电子的自旋方向，故该项正确。
7. 下列现象或事实可用同一原理解释的是（）A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低B.氯水和活性炭使红墨水褪色C.漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质D.乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色【答案】D【解析】A浓硫酸的浓度降低是由于浓硫酸具有吸水性，浓盐酸的浓度是浓盐酸具有挥发性；B氯水使红墨水褪色是由于氯水中HClO，HClO 具有氧化性，活性炭使红墨水褪色的原因活性炭具有吸附性，将红墨水吸附在活性炭的表面；C中漂白粉和水玻璃均与空气中的CO2和H2O反应，但漂白粉反应生成碳酸钙和次氯酸，次氯酸分解生成盐酸和氧气；水玻璃为硅酸钠水溶液，在空气中会与CO2反应生成碳酸钠与二氧化硅；D、乙烯和乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色，乙烯乙炔与溴发生加成反应。
它们的原理相同【考点分析】本题考查对物质性质的掌握和化学实验现象及物质变化的本质理解。
8. 对于下列反应的反应类型的判断，不正确的是（）A.CO 2+H2O=H2CO3 化合反应B.Cu(OH)2ΔCuO+H2O 分解反应C.Fe2O3高温2Fe+3CO2 置换反应D.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3复分解反应【答案】C【解析】紧扣四种基本反应类型的概念，可作出选择。
但C选项是一个溶液出错的选项，因为它貌似一个置换反应。
【考点分析】本题考查四种基本反应类型9. 下列叙述中正确的是（）A．酸酐一定是酸性氧化物B．碱性氧化物一定是金属氧化物C．金属氧化物一定是碱性氧化物D．非金属氧化物一定是酸性氧化物【答案】B【解析】酸酐是含氧酸失水后的产物。
如:乙酸的酸酐为(CH3CO)2O，可见酸酐不一是氧化物；碱性氧化物和金属氧化物，非金属氧化物和酸性氧化物是不同分类原则指导下的不同分类，它们可能相容、相交、相对。
如:在金属氧化物中，Al2O3是两性氧化物，Mn2O7(HMnO4的酸酐) 为酸性氧化物，可见金属氧化物不一定是碱性氧化物，非金属氧化物中，CO、NO等属不成盐氧化物【考点分析】本题是在物质分类本质理解透彻基础上再加实例验证的分析、对比、判断试题。
10. 下列各组物质按酸、碱、盐分类次序排列正确的是（）A．硫酸、纯碱、石膏B．氢氟酸、熟石灰、明矾C．原硅酸、石英、小苏打D．高锰酸、烧碱、尿素【答案】B【解析】A纯碱不是碱是盐；C、石英是二氧化硅属于氧化物；D、尿素属于有机物【考点分析】本题考查酸、碱、盐的定义及其对定义的理解。
11. 下列化学式既能表示物质的组成，又能表示物质的一个分子的是（）A．NaOH B．SiO2C．Fe D．C3H8【答案】D【解析】NaOH是离子晶体，SiO2是原子晶体，Fe为金属晶体，它们均只表示物质的组成，不能表示物质的一个分子。
12. 某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水蒸气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦豆浆和雾都是胶体。
上述说法正确的是（）A．①②③④B．①②⑤⑥C．③⑤⑥⑦D．①③④⑦【答案】D【解析】1.显然正确；2.沼气属于↑↑可再生资源。
水煤气由炽热的煤同水蒸气反应制得，而煤为不再生资源，所以水煤气为不可再生资源，故错误；3.冰为固态水，干冰为固态CO2，均为纯净物和化合物，正确；4.显然正确。
5.盐酸和食醋为混合物，不是化合物，错误；6.纯碱为Na2CO3不是碱，错误；7.豆浆和雾都能发生丁达尔现象，均属于胶体，正确。
综上所述，选D【考点分析】本题考查对一些概念的理解13. 由两种原子组成的纯净物（）A. 一定是化合物B. 可能是化合物或单质C. 一定是单质D. 一定是同素异形体【答案】B【解析】由元素与同位素的概念可知，题目所给两种原子可为同一种元素，也可为不同种元素。
【考点分析】本题主要考查学生对物质的组成、同素异形体、同分异构体、混合物和纯净物、单质和化合物等概念的理解14. 下列变化或过程属于物理变化的是（）A．激光法蒸发石墨得C60 B．渗析法净化氢氧化铁胶体C．鸡蛋白遇浓硝酸显黄色D．用铂丝蘸取NaCl固体进行焰色反应【答案】BD【解析】本题考查了物理变化和化学变化的概念辨析。
化学变化所能实现的仅是原子与分子(或离子)的相互转化，在整个过程中，原子不会发生改变。
物理变化指没有生成其它物质的变化【考点分析】本题考查了物理变化和化学变化的概念辨析。
15. 物质分类的依据通常有组成和性质，下列物质分类中，只考虑组成的是（）A. Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐B. HNO3是一元酸、强酸、挥发性酸C. Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱、中强碱D. Al2O3是两性氧化物、金属氧化物、最高价氧化物【答案】A【解析】A项都是根据其组成而划分的，；B项根据组成分为一元酸，而依据不同性质可分为强酸和挥发性酸；C中的难溶性碱、中强碱是根据其不同性质划分的；D Al2O3依据不同性质可分别属于两性氧化物、最高价氧化物【考点分析】本题考查物质的分类的划分标准和依据。
16．主族元素A有1个价电子，主族元素B的最高价与最低价的绝对值相等，它们形成化合物的化学式是（）A. AB4B. BA4C. A2BD. B2A3【答案】B【解析】主族元素A有1个价电子可判断A最外层有一个电子，主族元素B的最高价与最低价的绝对值相等课推测B属于第ⅣA。
【考点分析】本题考查根据原子结构推测构成化合物的分子式。
17. 用特殊方法把固体物质加工到纳米级（1nm～100nm）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。
下列分散系中的分散质的粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同的数量级的是（）A．溶液B．悬浊液C．胶体D．乳浊液【答案】C【解析】1nm～100nm就是胶体分散系中粒子的大小，跟这种超细粉末粒子大小具有相同数量级。
【考点分析】胶体与其他分散系的本质区别18. 用下列方法来制备溶胶：①0.5mol/L BaCl2溶液和等体积的2mol/L H2SO4相混合并振荡；②把1mL饱和三氯化铁逐滴加入20mL沸水中，边加边振荡；③把1mol/L水玻璃加入10mL1mol/L盐酸中，用力振荡。
可行的是（）A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.①②③【答案】C【解析】①操作，能生成BaSO4沉淀，并得不到胶体。