青少年是祖国未来的建设者

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青少年是祖国未来的建设者

青少年是祖国未来的建设者

构建和谐社会的基础——青少年教育青少年是祖国未来的建设者,是社会主义事业的接班人。做好关心下一代工作,是关系国家前途和民族命运的战略工程,是关系社会主义事业后继有人的希望工程,也是构建和谐社会的基础工作,是利在当代,功在千秋的伟大事业。

伟大的祖国要飞速发展,我们要建设和谐社会主义,就需要培养大量合格的健康人才,尤其是青年人才前赴后继投身到经济社会建设中去,这就要求我们认真开展好关心下一代工作。而新形势下关心下一代工作面临许多新情况、新问题和新挑战。当前和今后一段时间我们的任务就是要围绕“坚持科学发展、构建和谐社会”主题,克难攻坚,超常发展。如果没有一支思想高尚、素质过硬、信念坚定的青年队伍作人才储备,可持续发展就难以进行,实现宏伟奋斗目标也只能是一句空谈。所以加强对青少年教育,是推进各项事业发展的关键性工作,我们要从构建社会主义和谐社会的战略高度出发,认识和把握关心下一代工作,使之融入到建设社会主义和谐社会的全局中去。关心下一代工作是一项重要而紧迫的战略任务,是全党全社会的工作,使命光荣,责任重大。

青少年时期是人生的开端,是接受新鲜事物最快、可塑性最强的时期,也是个人成长的关键时期。中国有句老话“庄稼看苗,孩子看小”,古人还有句名言“行源于心,心源于志”。这两句话综合起来,就是要求我们从小切实加强青少年教育。培育思想道德,树立理

想信念,使青少年健康成长。实践经验证明,关心下一代工作,只有熟悉他们、了解他们,才能掌握青少年的思想状况,才能有针对性的开展工作。这就要求我们要根据当代青少年的成长特点和时代特点,深入了解青少年,准确把握规律,善于运用规律,着力解决青少年在成长成才过程中遇到的各种问题,

从小学生到未来的祖国建设者——我的感恩祖国演讲稿

从小学生到未来的祖国建设者——我的感恩祖国演讲稿

从小学生到未来的祖国建设者——我的感恩祖国演讲稿:大家好!

我是一名普通的小学生,但是我有一个伟大的理想,那就是成为一名未来的祖国建设者。今天,我想和大家分享我的感恩祖国的故事,让大家一起感受到祖国的伟大和美好。

从小学生到未来的祖国建设者,这个过程对我来说并不容易。但是,我一直坚持着学习,坚定了自己的理想和信念。因为我知道,只有通过不断学习和努力,才能成为一名有用的人,为祖国的未来做出自己的贡献。

我们国家的发展,正是因为有无数像我一样的人,他们热爱这个祖国,肩负着建设祖国的重任。作为一名小学生,我知道我的责任虽然微不足道,但是我也想为祖国的未来尽上一份力。

我们的祖国是一个五千年的文明古国,我们有着悠久的历史和文化底蕴。现在的中国正在经历着新的历史时期,我们有着前所未有的机遇和挑战。这正是我们每个人都应该努力奋斗的时刻。

我们现在所拥有的一切,都是我们祖国的恩赐。我们应该发扬爱国主义精神,珍惜我们所拥有的一切,把我们的祖国看作我们自己的家,尽自己的能力去保护和发展。

感恩祖国,就应该从小事做起。作为小学生,我们应该遵守纪律,勤奋学习,不负父母的期望。只有学好知识,才能为祖国做出更多的贡献。我们要树立学习的信心,勇于迎接挑战,不畏困难,敢于尝试,凭着我们智慧和勇气,为祖国的发展贡献我们的力量。

不仅如此,我们还应该在日常生活中表现出爱国之心。我们要珍惜祖国的资源,从自己做起,学会节约资源,保护环境,为实现可持续发展尽自己的一份力;我们要学会爱国文化,了解祖国的历史文化,传承中华民族的优秀传统和文化,为祖国的文化建设做出自己的贡献;我们还要积极参与社会活动,为社会做贡献,为祖国建设贡献自己的一份力。

青少年是祖国未来的建设者(五篇范文)

青少年是祖国未来的建设者(五篇范文)

青少年是祖国未来的建设者(五篇范文)

第一篇:青少年是祖国未来的建设者

青少年思想道德品质教育的现状

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。因此,学校德育工作是整个教育工作的首要环节,也是落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的内在要求。曾经轰动一时大学生伤熊事件,马加爵杀人事件,给我们留下了深深的思考,问题发生在大学生身上,但与他们在中学阶段甚至小学阶段的学习、生活和所受的教育有着直接的联系。因此,如何加强青少年的思想品德教育是中小学教师的一项重要课题。

一、青少年思想道德现状分析

青少年的心理、生理都处在成长期,可塑性强,自控能力较弱,在成长过程中,有积极向上的一面,也不可避免地出现消极的行为。

(一)积极的一面:

1、崇尚奋斗,竞争意识强烈。当今社会,竞争日趋激烈,科技发展突飞猛进,竞争、下岗、失业等社会现象亦渗透到中学生的日常生活中。他们已经感觉到时代的挑战,认识到21世纪的劳动者应该成为受教育程度更高,对新技术适应能力更强的全面发展的人才。认识到为适应未来社会的需要,必须努力学习,扩大知识面、信息量。阅览室、图书室成为他们课余光顾的主要场所。大部分学生买书、订阅报刊,订阅种类从自然科学到社会科学,从经济到政治、军事、文化,无所不包,反映了其强烈的求知欲望。大部分学生认为未来要靠自身的努力和奋斗,作为中学生,现阶段应用功学习,努力做好自己应该做的事情。

2、追求平等,主体意识突出。21世纪的中小学生,随着物质生活水平的提高,精神要求亦随之增高,主体意识不断增强,他们渴望自己能像成年人一样享受各种权利,成为生活、课堂、学习的主体。尤其注重维护自己的尊严,人格平等,并且有超前意识和叛逆心理。

【演讲稿】少年强则国强演讲稿

【演讲稿】少年强则国强演讲稿

【演讲稿】少年强则国强演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享一些关于“少年强则国强”的想法。少年是国家的未来,少年的成长和发展对国家的繁荣和稳定有着重要的影响。因此,我们每个人都应该努力成为优秀的少年,为国家的发展贡献自己的力量。

首先,少年强则国强,意味着少年人应该具备坚强的意志和优秀的品质。作为少年人,我们应该树立正确的人生观、价值观和世界观,树立正确的人生目标,努力学习知识,提高自己的素质和能力。只有这样,我们才能成为国家的栋梁之材,为国家的发展贡献力量。

其次,少年强则国强,也意味着少年人应该具备团结合作的精神和社会责任感。在成长的过程中,我们应该学会尊重他人,学会团结合作,学会为他人着想,学会承担社会责任。只有这样,我们才能成为社会的中坚力量,为国家的繁荣和稳定做出贡献。

最后,少年强则国强,更需要我们每个人都有爱国情怀和报效

国家的意识。作为少年人,我们应该热爱祖国,热爱人民,为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。无论是从小事做起,还是在将来的工作和生活中,我们都应该努力为国家的发展做出贡献。

在这里,我希望我们每个人都能够牢记“少年强则国强”的理念,努力成为优秀的少年,为国家的发展贡献自己的力量。让我们携起手来,共同努力,共同奋斗,为实现中国梦而努力奋斗!

谢谢大家!

未成年人是祖国未来建设者

未成年人是祖国未来建设者

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况直接关系中华民族的整体素质,关系国家的前途和民族命运,我们党一贯重视未成年人的思想道德建设。大力加强未成年人的思想道德建设,是全面建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的迫切需要,是促进经济社会全面协调可持续发展的迫切需要,是实现人民群众安居乐业、家庭幸福的迫切需要,也是坚持以人为本、促进人的全面发展的迫切需要。

多年来,通过我们党和社会各方面的共同努力,我们在未成年人思想道德建设方面取得了很大的成绩,积累了宝贵的经验。但我们同时也要看到,新世纪新形势下未成年人思想道德建设也面临着许多新情况、新问题、新挑战。主要表现在以下几个方面:

一是家庭教育存在缺陷。家庭是人生的第一所学校,父母对孩子心理、性格和人格的影响是最直接的。可是我们一些家长们却忽视子女道德教育。有的家长对子女过分宠溺,容易导致孩子滋生任性、骄横、虚荣的心理和性格;有的家长对子女期望过高,望子成龙、望女成凤,使孩子不堪重负,容易导致孩子要么性格孤僻、不易和人沟通,要么走上极端。有的家长作风不正,利用手中的权力索拿卡要、吃喝玩乐、挥霍浪费,子女耳濡目染,久而久之,思想也会受到腐蚀。还有的家长两口子关系不和,严重影响青少年的心理健康等等。

二是学校教育不健全。学校教育是青少年道德教育的主渠道。但在人们的生活环境已经发生了根本性变化的今天,学校的思想道德教育显得有些力不从心。主要表现在两方面:一方面是思想道德教育的方法不得当。教师往往是不顾学生的心理状况和接受能力,只是照搬课本知识对学生进行强硬的灌输。这种填鸭式的教法,导致学生产生逆反心理,达不到教育的目的。另一方面是道德教育与其他教育脱节。学校现行的思想道德教育中,忽视了将思想道德教育的目标贯彻到学校全部课程的教案和各项工作中去,更不注意渗透到社会的各个领域当中去。

二十大写出作为祖国未来建设者和接班人的感受小学征文

二十大写出作为祖国未来建设者和接班人的感受小学征文

二十大写出作为祖国未来建设者和接班人的感受小学征文

二十大写出作为祖国未来建设者和接班人的感受

我们是一代新生代,生活在祖国万里长城之中,我们是未来的建设者和接班人。我们知道,祖国的繁荣昌盛离不开每一个人的付出和努力,而我们更应该肩负起自己的责任,为祖国的未来而努力。

作为一名小学生,我们虽然还年幼,但我们已经有了自己的梦想和追求。我们希望能好好学习,为自己将来的发展打下坚实的基础。同时,我们也要从今天开始,努力锤炼自己的品格,做一个有道德、有责任心、有爱心的好孩子。

在祖国面临着各种挑战和机遇的今天,我们要有自己的独立思考能力,从身边的小事做起,积极参与到社会公益和环保等活动中来,为祖国的发展贡献自己的力量。

总之,我们要在每一个环节中努力成长、锤炼自己,为祖国的未来做好充分的准备。相信在我们不断努力和付出的日子里,我们一定能成为更好的自己,也为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质。“少年新,则中国新;少年强,则中国强。”因此,关注未成年人的思想道德建设状况,也就是关注我们国家和民族的未来。

至2002年末,上海18岁以下未成年人为184.15万人,占全市户籍人口总数的13.8%。随着上海经济社会的快速发展,作为政府实事项目的未成年人工作呈现出青少年身体素质不断增强、基础教育水平不断提高、总体思想道德取向积极向上的良好的发展态势。但我们也应清醒地看到,当前未成年人思想道德建设中仍存在不足与问题。如心理健康问题开始突出。在未成年人中,中小学生心理障碍患病率为21.6%至32%,且有不断上升趋势;学习压力大,课业负担重,闲暇不快乐;部分青少年沉迷网络。调查发现,42.5%的小学生崇拜黑客,32.5%有当黑客的念头;公共伦理素质亟待提升。调查发现,对“不让座”、“乱穿马路”持肯定与表示难评价者分别达37.3%、29.3%。还有46.1%的被访未成年人认为“诚实就意味着吃亏”。

针对未成年人思想道德建设的基本状况、发展趋势及存在问题,当前,我们尤其要认真学习和贯彻落实胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话精神,切实把以德育人放在首位,大力推动思想道德建设的改进创新。特别要探索和把握未成年人成长规律,针对存在的突出问题,开展有针对性的教育和引导活动。

年轻人是祖国的未来的相关作文

年轻人是祖国的未来的相关作文

年轻人是祖国的未来的相关作文咱都知道,年轻人那可是祖国的未来,这可不是随便说说的!

你瞧瞧现在的年轻人,一个个朝气蓬勃,满是活力和想法。他们就像早上

七八点钟的太阳,光芒四射,充满希望。他们有着无穷的创造力和勇气,敢去

尝试新事物,敢去挑战传统,敢去大声说出自己的梦想。

年轻人脑子活,学得快。那些新科技、新知识,到了他们手里,那是玩儿

得一溜儿顺。什么互联网、人工智能,他们轻松上手,还能玩出各种花样来。

靠着这些本事,他们在各个领域崭露头角,为祖国的发展添砖加瓦。

而且年轻人有激情,有冲劲。遇到困难不退缩,越是难啃的骨头越要啃。

他们心里装着梦想,眼里放着光,为了实现目标,那是不顾一切地往前冲。这

种精神,就像火箭的燃料,推动着祖国不断向前。

再看看那些年轻的运动员们,在赛场上奋力拼搏,为祖国争光;那些年轻

的科研人员,日夜钻研,为祖国的科技进步贡献力量;还有那些年轻的志愿者们,哪里有需要就往哪里去,传递着爱心和温暖。

年轻人也是文化传承和创新的主力军。他们把传统文化和现代元素结合起来,让古老的文化在新时代焕发出新的生机。他们用自己的方式讲述中国故事,让世界更好地了解我们的祖国。

所以说,年轻人就是祖国未来的顶梁柱。咱们得好好培养他们,支持他们,让他们在成长的道路上尽情奔跑。相信在他们的努力下,咱们祖国的明天一定

会更加美好,更加辉煌!

到时候,咱们就可以骄傲地说:“看,这就是咱们祖国的年轻人,厉害吧!”

1、未成年人是祖国未来建设者

1、未成年人是祖国未来建设者

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况直接关系中华民族的整体素质,关系国家的前途和民族命运,我们党一贯重视未成年人的思想道德建设。大力加强未成年人的思想道德建设,是全面建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的迫切需要,是促进经济社会全面协调可持续发展的迫切需要,是实现人民群众安居乐业、家庭幸福的迫切需要,也是坚持以人为本、促进人的全面发展的迫切需要。

多年来,通过我们党和社会各方面的共同努力,我们在未成年人思想道德建设方面取得了很大的成绩,积累了宝贵的经验。但我们同时也要看到,新世纪新形势下未成年人思想道德建设也面临着许多新情况、新问题、新挑战。主要表现在以下几个方面:

一是家庭教育存在缺陷。家庭是人生的第一所学校,父母对孩子心理、性格和人格的影响是最直接的。可是我们一些家长们却忽视子女道德教育。有的家长对子女过分宠溺,容易导致孩子滋生任性、骄横、虚荣的心理和性格;有的家长对子女期望过高,望子成龙、望女成凤,使孩子不堪重负,容易导致孩子要么性格孤僻、不易和人沟通,要么走上极端。有的家长作风不正,利用手中的权力索拿卡要、吃喝玩乐、挥霍浪费,子女耳濡目染,久而久之,思想也会受到腐蚀。还有的家长两口子关系不和,严重影响青少年的心理健康等等。

二是学校教育不健全。学校教育是青少年道德教育的主渠道。但在人们的生活环境已经发生了根本性变化的今天,学校的思想道德教育显得有些力不从心。主要表现在两方面:一方面是思想道德教育的方法不得当。教师往往是不顾学生的心理状况和接受能力,只是照搬课本知识对学生进行强硬的灌输。这种填鸭式的教法,导致学生产生逆反心理,达不到教育的目的。另一方面是道德教育与其他教育脱节。学校现行的思想道德教育中,忽视了将思想道德教育的目标贯彻到学校全部课程的教案和各项工作中去,更不注意渗透到社会的各个领域当中去。

青少年是祖国未来的建设者

青少年是祖国未来的建设者

青少年是祖‎国未来的建‎设者,是中国特色‎社会主义事‎业的接班人‎,青少年的基‎本素质直接‎关系到中华‎民族的整体‎素质,关系到国家‎和民族命运‎。因此,我校高度重‎视各项青少‎年工作的开‎展。我校根据《公民道德建‎设实施纲要‎》、《中国小公民‎道德建设计‎划》等中共中央‎、国务院重要‎文件精神,结合自身发‎展特点和青‎少年成长状‎况,提出了大力‎加强青少年‎健康成长建‎设的重要理‎念,要求全校上‎下共同努力‎促进青少年‎德、智、体、美等方面基‎本素质的全‎面发展。青少年健康‎成长建设是‎一项系统工‎程,一年来,在校领导的‎关注下,在各部门的‎共同努力下‎,我校青少年‎健康成长建‎设工作取得‎了一定的进‎步. 总结如下:

一、加强领导,确立运行机‎制,形成工作网‎络

我校组建了‎沈阳矿务局‎中学青少年‎思想工作领‎导小组,德育主任亲‎自挂帅,担任组长,小组成员由‎各班班主任‎及家长代表‎担任.建立了工作‎联席会议制‎度,研究解决青‎少年思想教‎育工作,联系各方协‎调解决青少‎年思想教育‎中的困难和‎问题。同时青少年‎思想工作领‎导小组召开‎重要会议,共同商量、规划并部署‎了矿务局中‎学各阶段青‎少年思想工‎作的重点,研究了工作‎运转的长效‎机制,从而形成了‎工作网络,使学校、家庭形成了‎齐抓共管、双管齐下的‎整合效应,这对我校青‎少年的健康‎顺利成长意‎义重大而深‎远,在师生和家‎长中引起了‎极大的共鸣‎和反响,得到了师生‎和家长的普‎遍肯定和赞‎扬。

二、改革教育机‎制,为青少年的‎健康成长提‎供了强有力‎的制度保证‎

2019年校园廉洁作文400字

2019年校园廉洁作文400字
校园廉洁
校园廉洁作文400字篇一
青少年是祖国未来的建设者,把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。
1、廉政文化进校园,要坚决惩治拜金主义。
拜金主义,金钱至上。这个社会之所以有存在,是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重,甚至重于生命。廉政文化进校园,就要用事实教育同学们,让同学们形成正确的价值观,人生观。比如,每个学期,校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的,这很好!可是,如果有某某负责老师收了人家的“回扣”,硬说这个牛奶好,那个杂志出色,就损害了同学们的利益,久而久之,同学们会觉得老师书上教的一套,实际做的一套。
2、廉政文化进校园,要坚决杜绝乱花钱。
当今青少年上网玩游戏成瘾,这对他们的身心健康有很大的影响。例如:陈某某曾经是一位优秀生,常常被学校评为“三好学生”,自从他迷上了电脑游戏,成绩一落千丈,上课时“身在曹营心在汉”。放学后,一头扎进网吧,玩得天昏地暗,乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人,学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行,洗涤心灵的特殊的“镜子”,这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟;学校通过诵读形式,这不但丰富了同学们的课余生活,又让那些坏毛病改正过来,做一个热爱学习的学生。
3、廉政文化进校园,必须取消应试教育
国家义务教育,一所学校每班学生50多,给老师加负担,增加许多工作量,怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数,没有分数你就进不了好学校,没有分数你就进不了大学之门。比如:好学校集资费高、民工子女上学难,而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩,学校就给予奖励!于是老师各显神通,倒霉的是学生,减负嘛,越减负担子越重。分分分,学生的命根,因为分数就是父母的面子,就是金钱啊。这样下去,同学们还怎么理解廉政呀。

青少年对国家的重要性

青少年对国家的重要性

青少年对国家的重要性

青少年对国家的重要性:青年是国家的前途,民族的希望。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现

我们的发展目标就有源源不断的强大力量。青年人是建设国家的先锋力量。青年人正值青春,体魄强壮,精力充沛,有热情、有朝气,有闯劲;甚至对待事物的看法也有自己想法,眼界开阔,思维活跃。青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,

青年强则国家强。

青少年是祖国未来的建设者

青少年是祖国未来的建设者

青少年思想道德品质教育的现状

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。因此,学校德育工作是整个教育工作的首要环节,也是落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的内在要求。曾经轰动一时大学生伤熊事件,马加爵杀人事件,给我们留下了深深的思考,问题发生在大学生身上,但与他们在中学阶段甚至小学阶段的学习、生活和所受的教育有着直接的联系。因此,如何加强青少年的思想品德教育是中小学教师的一项重要课题。

一、青少年思想道德现状分析

青少年的心理、生理都处在成长期,可塑性强,自控能力较弱,在成长过程中,有积极向上的一面,也不可避免地出现消极的行为。

(一)积极的一面:

1、崇尚奋斗,竞争意识强烈。当今社会,竞争日趋激烈,科技发展突飞猛进,竞争、下岗、失业等社会现象亦渗透到中学生的日常生活中。他们已经感觉到时代的挑战,认识到21世纪的劳动者应该成为受教育程度更高,对新技术适应能力更强的全面发展的人才。认识到为适应未来社会的需要,必须努力学习,扩大知识面、信息量。阅览室、图书室成为他们课余光顾的主要场所。大部分学生买书、订阅报刊,订阅种类从自然科学到社会科学,从经济到政治、军事、文化,无所不包,反映了其强烈的求知欲望。大部分学生认为未来要靠自身的努力和奋斗,作为中学生,现阶段应用功学习,努力做好自己应该做的事情。

2、追求平等,主体意识突出。21世纪的中小学生,随着物质生活水平的提高,精神要求亦随之增高,主体意识不断增强,他们渴望自己能像成年人一样享受各种权利,成为生活、课堂、学习的主体。尤其注重维护自己的尊严,人格平等,并且有超前意识和叛逆心理。对于“师长怎么说,我们就怎么做”持否定态度。在他们眼里,师长固然值得尊敬,但师长所言不一定都得服从。他们还敢于提出不同观点。

关于青年是祖国的未来的作文5篇

关于青年是祖国的未来的作文5篇

关于青年是祖国的未来的作文5篇

青年是每个人都会经历的一段时期,它就像是无边无际的大海,广阔无垠的天空,一切都充满了未知。下面小编给大家带来关于青年是祖国的未来的作文,希望大家喜欢!

关于青年是祖国的未来的作文1

“志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!

有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?

前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。

青年是祖国?...

青年是祖国?...
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青年一代是国家的未来和希望。在这个曙光初现的时刻,我们应该发扬青春活力,为实现梦想努力前行。

青年一代是国家的未来和希望。在这个曙光初现的时刻,我们应该发扬青春活力,为实现梦想努力前行。

青年一代是国家的未来和希望。在这个曙光初现的时刻,我们应该发扬青春活力,为实现梦想努力前行。

青年一代是国家的未来和希望。这是一个世界共识,也是一种历史的必然。在人类社会经验里,每一次伟大的社会变革、历史转折,都离不开青年一代的参与和作为,他们是历史越过一道道关卡,迭代升级的催化剂和载体。今天,我们正在站在曙光初现的时刻,距离决定未来几十年、甚至几百年的机会切口越来越近,青年一代应该发扬青春活力,为实现梦想、实现个人价值、实现国家强盛努力前行。

青春活力是青年的天赋和资本。青年是一个年龄段,也是一种状态,青年身躯健壮,思想独立,精力旺盛,创新和探索的冲动强烈。这是人生最富有创造性、最好玩、最值得回忆和留念的一段时光。然而,我们不能主观地认为这些优点就是一切,不思进取,稳步前行。若只沉迷于酣畅淋漓的享乐,青春只是一场灰暗的浪费和不屑回首的遗憾。只有把青春的vitality转化成对生命的认识和追求,才能够创造小非凡。

对于青年而言,成长的过程永远不会一帆风顺。生活中的疫情、雾霾、掉头发等例子让我们认识到,我们并不能代替生命的运营。青年一代在牺牲和奉献中懂得了生命与社会家庭、人类命运的耦合和交互。这样,我们“蹒跚前行一般”的成长,就会更显宝贵和可贵。即使发生了挫折,我们不要失去信仰和自信,把任何未达成的目标当作“未从头来过”。不论发生什么事情,我们都要用兴趣和努力发现和

切入未来的世界。我们要锤炼自己的自我管理、创业、领导、求职、工作场地和城市互动力等各个维度的基本素质,成为厉害无比的人生赢家。

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青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步. 总结如下:

一、加强领导,确立运行机制,形成工作网络

我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力.教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

三、多渠道、多角度充分利用各种资源,整合各方面力量,努力营造良好的健康成长环境,为青少年创建良好的健康成长平台

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资

源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任.班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

3、建设校园文化

我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

4、开展特色教育

(1).开展新生军训,积极发挥部队参与学校建设的重要作用

开展新生军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参与学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育,为学校提供爱国主义教育基地,开辟国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。

(2).开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动。

传统家长会通常由班主任主持家长会,我校改变了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的平台。改变以往家长会

就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化:有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;我们也曾多次举办“家长访谈录”节目,请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

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