2017,如果你还做教师,一定要记住以下几点!
当一个好老师应该做到得几点
当一个好老师应该做到的几点
一、用心记住每一个学生的名字
教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会更好。
二、做到提前三分钟进教室,
老师提前进教室,便于提前作好课前准备,了解学生的情况,稳定学生的情绪,联络师生情感……有效提高课堂的效率。
这样无形中也影响学生的积极性。
三、要了解你的学生,
你了解了学生,就会体谅学生的苦衷;你更善意的对待学生,就会被学生从心底里接受,你就握着一把钥匙,一把让学生学业成功,也让你自己事业成功的钥匙。
四、和学生有个约定
孩子的潜力是很大的,孩子一旦和老师有约定,被老师寄托了期望,他们的智力、情感、甚至个性都能顺利成长,学生个个都可雕琢的神话就变成了现实。
想要做一个好老师,优秀的老师,并不是一件简单的事情,也并不是知道了怎样做就能够轻易地去做到。
有人说从口到手的距离是最远的,也就是说从思想到行动的实施并不简单,教师需要做的就是把自己应该做的付诸行动,才能在学生身上产生最好的效果。
我清清楚楚的明白这不是一条平坦的康庄大道,但我相信,带着爱心,信心,专心,虚心,恒心,决心一起上路的话,我一定能够在这坎坷的路上和学生们一起不断地前进,不断地成长成熟,不断收获更多的硕果。
如何成为一个好老师
如何成为一个好老师教师,是一个备受尊敬的职业。
一个出色的老师,不仅能够为学生的成长和发展做出贡献,更可以享受自我实现及成就感。
而如何成为一个好老师,也是备受关注的问题。
在这篇文章中,我们将分享一些成功的教学技巧和方法,希望对正在追求做好教师的人有所帮助。
第一,保持对学生的热情与好奇心。
热情来自于对工作的热爱,好奇心则来源于不断探索、尝试新鲜事物的精神。
在课堂上,教师需要不断激发学生的好奇心,以此引导他们探索和学习。
需要注意的是,好奇心仅仅是创造一个知识探究的环境,而热情则来源于对学生的关怀与呵护,教师需要把这种热情传达给每一个学生,对他们的学习进行引导和帮助。
第二,建立友好、互信的关系。
教师要与学生建立一种互信、互相尊重的关系,从而打开学生心扉,更好地引导他们学习。
要建立一个良好的关系,需要教师付出真心和耐心的努力,要关注每个学生,尊重他们的个性和意愿,帮助他们克服困难,带领他们达到目标。
第三,关注每个学生的发展。
每个学生在学习中都有自己的优点和难点,教师要密切关注每个学生的表现和进步,帮助他们克服困难,激发他们的潜能,让他们有努力前进的动力。
为此,教师需要以每个学生的需求和发展为出发点,在他们犯错的时候,尽量采用不疮痍的方式,调整他们的态度和行为。
第四,设计多样化的教学方式。
许多教师都有自己的教学方式,但这并不代表这种方式对所有学生都是有效的。
一个好的教师应当具备设计多样化的教学方式,以此满足学生在不同层次、不同兴趣和不同知识背景下的需求。
这些教学方式可以包括实验、演示、讨论、故事、乐曲等各种方式,从而吸引学生的注意力和兴趣,达到更好的教育目的。
第五,为学生树立榜样。
我们所说的老师,不仅仅是传递知识和技能,更是为他们树立榜样。
一个好的老师应该为学生树立良好的品德,让他们学会做人,学会处事。
这个过程的成功依赖于对教学职业的热爱,需要以自己的行为树立良好的榜样,引导学生朝着一个更好的方向前进。
最后,我想说的是:成为一个出色的老师并不是一件容易的事情。
如何当好一名教师【教学参考】
如何当好一名教师【教学参考】如何当好一名教师第一,做好老师,要有理想信念。
陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
第二,做好老师,要有道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。
“师也者,教之以事而喻诸德者也。
”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。
第三,做好老师,要有扎实学识。
老师自古就被称为“智者”。
俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。
第四,做好老师,要有仁爱之心。
教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。
只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。
爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。
老师的爱, 既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。
教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了,对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。
面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能, 脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。
基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。
进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。
一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。
(2)知识面不够广泛。
(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。
在日常教学活动中我认为教师应该做到以下几点
在日常教学活动中我认为教师应该做到以下几点:一、用“心”去爱孩子幼儿园的工作是琐碎的、繁忙的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
同时要对孩子充满爱心和耐心。
用关注的目光注视孩子,用点头、抚摩孩子表示鼓励,使幼儿感到“老师很喜欢我”。
老师不仅要爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有问题行为的孩子。
二、树立正确的教育观作为幼儿教师应该明确究竟什么样的教育才是好的幼儿教育,才是高质量的幼儿教育。
现在的很多家长认为只要好好学习,孩子多学知识,就可以保障未来的生活。
现在的孩子大多是独生子女,又在物质优越的家庭中成长,并受到家长们的苦心栽培,这些孩子聪明又富有创造力,但是会缺乏忍耐力、抗压性与纪律观念,承受不了挫折,不善于团队合作,主动性及积极性较差。
三、提升自身素质作为一名老师,“给人一碗水,自己首先得准备一桶水”,无论你的语言多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气。
我们幼教工作者,要认真贯彻《纲要》精神,改变单一封闭的教育模式,面向家长,面向社会,让幼儿园成为没有围墙的幼儿园。
把幼儿教育置身于可持续发展的终身教育的大环境中,积极开发利用幼儿园、家庭、社区丰富的教育资源。
与家庭、社区紧密合作,为幼儿创设良好的育人环境,形成以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的幼儿教育新格局,促进幼儿身心全面和谐发展。
作为幼儿教师的我们,应该从小注意幼儿能力的培养。
让幼儿成为自己的主人,生活的强者。
幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
总之,远程教育带给我的是一种新的理念,新的体验,这次培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。
我要感谢上级为我们搭建了这样的一个平台,为我们提供学习改进的机会。
“活到老学到老。
作为教师我们应该怎样做
作为教师我们应该怎样做作为教师,我们应该怎样做作为教师,我们担负着培养学生的重任,对学生的成长和发展扮演着重要的角色。
因此,作为一名优秀的教师,我们需要具备一定的素质和做好相关准备,以满足学生的需求,促进他们的全面发展。
本文将就如何做到这一点进行探讨。
首先,作为教师,我们应该具备广博的知识和深厚的专业素养。
只有了解学科的核心知识和最新进展,我们才能够传授给学生最新的知识和技能。
另外,在教学过程中,我们还应该关注培养学生的批判思维和解决问题的能力,帮助他们具备分析和判断的能力。
其次,作为教师,我们应该关注学生的个体差异,做到因材施教。
每个学生都有不同的兴趣、能力和学习方式,我们需要根据学生的差异制定不同的教学策略和方法。
例如,对于喜欢阅读的学生,可以提供更多的阅读材料和鼓励;对于喜欢实践的学生,可以提供更多的实践机会和实验课程。
通过这种个性化的教学方式,我们可以激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
第三,作为教师,我们应该注重培养学生的综合素质。
学生不仅需要掌握专业知识,还需要具备一定的社交能力、创新能力和合作精神。
因此,我们应该注重培养学生的创新思维、沟通能力和团队合作能力。
例如,在课堂上可以组织学生进行小组讨论和合作,培养他们解决问题的能力和团队协作能力。
最后,作为教师,我们应该成为学生的榜样和引导者。
我们的言行举止应该符合道德规范和职业道德要求,传递积极向上的价值观。
同时,我们还可以通过个人经验和事例来激发学生的兴趣和潜能。
例如,我们可以分享自己的职业经历,让学生了解不同职业的特点和要求,为他们未来的发展提供参考和启示。
综上所述,作为教师,我们应该具备广博的知识和深厚的专业素养,关注学生的个体差异,培养学生的综合素质,并成为学生的榜样和引导者。
只有这样,我们才能够更好地履行教育使命,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
让我们共同努力,成为优秀的教师,为教育事业作出更大的贡献!。
做老师的七个要点心得体会
做老师的七个要点心得体会作为一名教师,我深感教育事业的责任重大,也体会到了教学工作的艰辛与乐趣。
在教学的过程中,我总结出了一些要点和心得体会,将这七个要点分享给大家。
首先,作为一名教师,关注学生的全面发展至关重要。
我们不仅要关注学生的学业表现,还要关注他们的品德、思维能力和创造力等全面发展。
只有全方位地培养学生的能力和素质,才能真正实现教育的目标。
其次,建立良好的师生关系是成功教学的基石。
当学生与教师之间建立起了良好的关系,才能真正激发学生的学习热情和积极性。
而要建立良好的师生关系,教师需要尊重学生、理解学生,并与学生建立起密切的沟通和信任。
第三,个性化教学是有效教学的关键。
每个孩子都是独特的个体,他们有不同的学习方式、兴趣爱好和学习需求。
因此,作为一名教师,我要根据学生的特点和需求,采用不同的教学方法和策略,以实现个性化教学,让每个学生都能得到适当的关注和帮助。
第四,激发学生的学习动力是重要的。
学生在学习中会遇到各种挑战和困惑,而他们的学习动力往往是支持他们克服困难并取得成功的关键。
因此,作为一名教师,我要善于激发学生的学习兴趣和动力,通过鼓励、奖励和成功的体验,激发他们的学习热情,使他们能够积极参与到学习中来。
第五,注重培养学生的思维能力和创新精神。
在当今社会,知识的更新和变化非常快,传统的教学模式已经无法适应现代学生的需求。
因此,作为一名教师,我要注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力,使他们能够适应社会的变化,并为未来的发展做好准备。
第六,不断提升自身的专业素养是教师的追求。
作为一名教师,我每天都在不断学习和提升自己的专业知识和教学能力。
只有不断提高自己的专业素养,才能更好地履行教育使命,给学生更好的教学效果。
最后,教师要与时俱进,积极创新教学方式和手段。
随着科技的发展和教育理念的不断更新,教师要及时接受新的教育理念和教学方法,并将其运用到自己的教学中。
只有不断创新,才能真正适应时代的发展和学生的需求。
如何做一名合格的教师
如何做一名合格的教师
做一个合格的教师,务必努力去学习,不断提高自身的管理水平和业务能力。
通过书本去学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段。
向同行学习,同他们互相切磋,互相交流、取长补短。
人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求教师在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改善完善,让自己的工作做得有声有色。
爱是教育永恒的主旋律。
作为教师更要爱学生,要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。
在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。
对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们期望,不仅仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。
孩子的进步与成长离不开教师,也离不开家长,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。
因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。
如:可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。
总之,每一次学习都让我受益匪浅,让我看到了自己的差距,也让我找到了更好的工作策略,在以后的教学中我一定要更加重视新课
程理念,关注好教师的目标,希望将来我也能无愧地说:
“我是一位好教师J。
如何做一名合格的教师
如何做一名合格的教师第一篇:如何做一名合格的教师如何做一名合格的教师世间职业种种,不同的人以不同的职业和谋生手段在这个社会当中获得生存和发展。
而每个真正热爱其职业的不同的人各自对自己的职业都包含着不同的热爱和奉献之情。
一名修鞋匠已修好每双鞋以及能让顾客感到舒适安全为荣;一名酒店服务员以让顾客感到满意和服务的温馨为傲。
然而不同行业并不是说都能做到让别人满意来衡量他的成功与否。
教师这一职业其实也不例外,即要做到令孩子满意,让家长和社会放心教师首先应做到的是;如何能让自己这份职业尽可能最大化的合格,最大化的做到标准。
关于“如何做一名合格的教师”这个话题已有不少论述。
以我个人而言,作为教师的我们,首先应对自己的角色做一精确地定位。
何为教师/?师者,传道授业解惑也!贤者为师,能者为师。
而为师之道则为:言传身教,为人师表;举贤任能,甘为人梯;学而不厌,诲人不倦;执着勤奋,谦虚务实。
以我个人拙见认为,要做一名合格的教师,应做到以下几点:一提高认识,增强自己的责任意识作为教师,我们要认识到自己职业的特殊性。
教师劳动与工农业生产完全不一样。
它是一种特殊的职业,也是一种特殊的劳动,是社会生活的特殊领域。
教师劳动的目的是把青少年培养成德智体美劳全面发展的人。
教师劳动的对象既不是无生命的自然物,也不是一般的动物或植物,他是有思想,有感情,有理性的活生生的人。
而教师劳动的结果是要产生掌握一定的文化科学知识,形成一定思想品德的人。
这些劳动产品是活动着的,不断自我完善着的。
教师劳动对学生的影响并不因教育活动的结束而随之消失,而是继续为他们产生影响,甚至影响他们的的一生及下一代。
教师职业与名无关,更与利无碍。
他的神圣在于其平凡而伟大,纯洁而高尚。
他要求的是我们不求回报的付出和不加保留的奉献。
因此,我们要以自己的职业为荣,以自己是一名人民教师而感到骄傲和自豪,要充满爱与热情,对自己的职业负责,不能有丝毫的侥幸和懈怠。
二坚持学习,快速实现专业成长教师“一朝受艺,终身受用”的时代已过去。
做好一个优秀教师一定要知道的14件事
做好一个优秀教师一定要知道的14件事摄制:本站来源:本站阅读次数:2856做好一个优秀教师一定要知道的14件事第1件事什么决定了学校的质量?需要改变的不是方法本身,而是人。
第2件事什么造就了积极的课堂?优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望,并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求。
优秀的教师关注期望;另一些教师则关注规则;而最差劲的教师关注破坏规则后的惩罚措施。
第3件事什么是面对“不良行为”的正确态度?尊敬学生和家长,还有──你自己。
成功的教师以防止不良行为为目标;不成功的教师以在学生发生不良行为之后实施惩罚为目标。
身为教育工作者,我们必须集中精力看看自己有能力影响什么。
通常说来,学生们能够分清什么是对什么是错,希望教师处理不负责任的同学。
如果你总是以恰当的、专业的方式处理问题,学生都会跟从你。
但是一旦你没有这么做,你就可能失掉一些支持者,而且可能再也无法把他们争取过来。
第4件事应该为谁设立高远的期望?对学生怀有很高的期望并不难,难的是注意自己的表现。
努力做一名优秀的教师,对你自己提出更高的期望。
第5件事谁是课堂的主导者?学生的表现应归因于教师,优秀的教师为课堂的好坏承担责任,好的教师持续不断地改进教学,把注意力集中于他们能控制的东西──他们自己的表现。
承担责任是成功的教师与不那么成功的教师之间的关键区别。
要在任何一种职业上取得成功,首先都要从自己身上找原因。
毕竟,我们最容易影响也最能有效影响的变量就是我们自己。
第6件事什么是应该日日奉行的态度和行为?每天都以尊敬的态度对待每个人,成功的教师一大特点是,他们能在课堂和学校里创造出积极的气氛,他们尤其懂得赞扬的力量。
行为比观念表现更为明显,用行为去赞美他人。
成功的教师总是想方设法发现别人正确的行为,知道如何赞美他们,让他们继续做正确的事情。
赞美的5个要领:名副其实、具体明确、即刻发生、完全彻底、私下进行。
首先,名副其实。
这意味着我们是为了某种真实的东西赞美别人。
做一个好教师不要忘记以下几点(精)
做一个好教师不要忘记以下几点1、永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。
但不论什么时候都不要低估了眼前的差生。
阿里巴巴的创始人马云第一次高考时的数学成绩是1分,而第二次数学考试的分数也只有19分。
20岁那年,马云准备参加第三次高考。
在走进考场前的一天,一位姓余的数学老师对他说:“马云,你的数学真是一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’倒着写!”但也就是这次,他终于考上了大学。
所以,永远不要低估你眼中的差生,他们未来可能会让你大吃一惊。
2、别让自己成为“新文盲”过去,你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔就可以成为你驰骋空间缰索,但这世界变化得比我们想象要快得多,科学技术不断发展,多媒体等电子科技不断被运用在教育教学活动中。
在2015年5月召开的联合国教科文组织国际教育信息化大会上我们可以得知,截至2015年3月底,全国中小学中80.6%的学校实现网络接入,73%的学校已拥有多媒体教室。
老师您还玩不转多媒体吗?小心成为学生心中的“文盲”。
3、将教师视为你的终身职业教师是一个神圣的职业、是一个需要奉献的职业。
胡忠、谢晓君夫妇是2011年度感动中国人物,他们常年做一件事,就是坚守雪域高原支教,他们带着女儿扎根塔公草原。
用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖和爱,通过教育成为一个对社会有用的人。
在采访中他们坦言:“我们俩是非常普通的人,也不觉得自己有多么大的贡献,只是教书育人而已。
”教育需要坚守,需要能坐下板凳,耐得住寂寞和清贫,只有将“教师”这个职业看做是自己的“诗和远方”,才能将一份工作作为自己的终身事业来看待。
4、坚持阅读苏霍姆林斯基曾说:“教育,这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。
要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。
”经常阅读报刊、阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。
经常阅读经典,能促使你不停地思考。
新时代教师必须做到以下十点
新时代教师必须做到以下十点一、依法执教,忠诚教育。
拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法规,宣传先进文化,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。
二、爱岗敬业,乐当园丁。
牢记教育为人民服务的宗旨,牢记教书育人的神圣使命,履行岗位职责,用心做事,精心教学,不鄙薄师业,不职外从业。
三、严谨治学,争做名师。
树立终身学习的观念,锐意进取,教育创新,科学做事。
无教案不进课堂上课,不违规集体留学,不随意加重学生课业负担,不单纯以分数为依据给学生排名次,不片面追求升学率。
教会学生学会学习,让优等生拔尖,让中等生.上档次,让后进生有进步。
四、热爱学生,民主治教。
尊重学生人格,注重学生个性发展,不侮辱、体罚或变相体罚学生,不歧视、放弃、驱赶后进生。
关心贫困学生,爱生如子。
五、廉洁从教,恪守师道。
坚守高尚情操,不利用职务之便谋取私利。
不向学生推销商品,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不自立名目乱收费、乱罚款,不违规带教和违规办班,不向家长索要钱物。
六、为人师表,注重形象。
仪表大方,举止有礼,谈吐文明。
不在办公地点和教学场所吸烟,不在工作时间饮酒和酒后进课堂,不在上课时间使用通讯工具,不在校内穿奇装衣服和浓妆艳抹,不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。
七、尊重家长,密切联系。
经常深入家庭,定期家访,主动配合家长搞好校外教育。
不随意通知家长到校或指责、训斥家长。
八、团结协作,顾全大局。
谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害校声誉的事,对学生以身示范,共创文明校风。
九、重视德育,循循善诱。
注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使学生学会做人,努力不让一个学生因教育不力而误入歧途,促进学生全面、生动、健康地成长。
十、关注安全,正确引导。
开展防疫情、防抢劫、防侵害、防溺水、防交通事故、防突发事故、安全避险、逃生等安全知识教育;加强学生安全意识。
当教师要注意些什么
至古到今,无数的诗歌来赞美教师这个职业。
教师这个职业是神圣的,也是无私的。
有人把教师比作是园丁;也比作是一只蜡烛,燃尽了自己但照亮了别人。
的确教师是一份伟大的职业。
那当教师要注意些什么,下面小编为大家总结了几点。
1.认识自己的工作。
珍惜工作机会,尽快转变角色,把原先学生的角色彻底地转变为教师角色,从新定位,清醒地认识自己的工作,该做什么,应该怎么去做。
多与别的老师一起交流,永远不要把自己孤立起来。
多交流才会发现自己的不足以及别的老师的优点,才能够不断的提高自己。
在工作中也要锻炼自己的情商!2. 明确教师要求。
学习教师法、教育法、未成年人保护法等相关教育法律法规,从中了解法律、社会及学校对教师有哪些要求,然后严于律己,遵守法则。
3. 探索如何教学。
教学是教师的主要生计手段之一,需要善于学习,虚心向老教师请教,探索适合学生的教学方法,提高教学质量,取得同事们的信任;不断的自我提高。
对待不同的学生,学生的文化基础也会参差不齐所以还是要花很多的心思就需要老师的耐心了。
4. 摸索班级管理。
不当班主任的老师不是好老师,需要摸索出一套班级管理经验,尽快胜任班主任职务。
把学生当成自己的孩子一样,要具有爱心因为小学生都需要老师的关爱。
这样学生才会认真的听你的话听你讲课。
5. 了解学校管理。
了解学校的管理模式,遵守学校规章制度,服从安排,积极挑战极限,让自己尽快成长。
6. 搞好学校人际关系。
学校不仅只是和老师相处,还要和学生相处,和学生的家长相处,所以要搞好与老师的关系,搞好师生关系和与学生家长的关系。
7. 在教书上也要确立自己的人生的目标,是想成长为一名品德兼优的好教师,还是成长为一名学校的领导,或者是向教育部门发展成为一名教育的引导者。
我们都须要有清晰的人生的规划。
8. 讲出你对文章的深入理解。
要注意的是要善于启发诱导学生,不可不注意听课对象。
说话写字速度不能太慢。
太慢了大家会怀疑你的做事效率。
字不要太差。
要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。
要成为一名优秀教师应该注意的问题
要成为一名优秀教师应该注意的问题要成为一名优秀教师应该注意的问题要成为一名优秀教师,应该注意从以下几点做起:一、优秀教师必需具备“三高”首先是“学问”高,这是成为一名优秀教师的首要条件。
这既包括扎实、深厚的专业知识,也包括广泛而渊博的非专业知识(注:在这一点上我还相差很多呢)。
这不仅是我们能够做好教学工作的基础,也是能够树立威信、赢得学生与同事敬重的必要条件。
这既在于我们在校期间的学习,更在于从教之后的学习与进修。
虽然知识无穷,我们所掌握的只不过是沧海一粟,但我们还是要尽自已所能地多掌握一些,这对于我们的教育教学中游刃有余,受益匪浅。
第二就是“教学能力”高,这是优秀教师的生命。
教学工作出色的教师,大都是“学问高”的教师,但“学问高”,并不能决定教学工作就一定出色,这是我们教育教学工作中一种较常见的现象。
我就见过一些这样的教师,他们满腹才华,却不能胜任教学工作,反倒是有些知识很平平,甚至“贫乏”的老师,教学成绩却很优秀。
这应该是由于“知识”和“能力”两种素质所起作用的不同所造成的。
其实,从某种程度上说,“教学能力”也是一种知识,是一种来自于理论与实践相结合才能获得的知识。
而要想获得优秀的教学能力,就需要学习如何教学,研究并有选择地尝试各种教学思想与方法,最终形成一套属于自己的理念、方法,从而最终形成有着自己特色的教学。
“人品高”,这应该算是一名优秀教师的灵魂吧。
教师的人品高低不仅决定着同事与学生对自己的评价与好恶,而且一个教师的人品又总会在的教学工作和教育管理工作中有所体现,甚至会是一种很“强烈”的表现——这不仅会对我们的教学工作产生一定的影响,而且还会对学生起到一种潜移默化式的不可忽视的影响,这些影响可以说都是十分巨大的。
好教师必备的品格很多,如爱心、公正、热情、团结等等。
总之是人品修养的问题。
需要说明的一点,这里的“品质”也应该包括人的意志品质,如坚强、恒心、善于动脑等。
因为教师的一言一行,为人处事的方法都将成为学生的“榜样”,是另一种形式的“教育与教学”。
当老师请务必记住以下这几点
当老师请务必记住以下这几点当老师的你有没有想过,三五年后还会不会继续做老师呢?十年二十年后呢?如果你打算一直做老师,那就就一定要读一读教师们的忠告。
一、虽然不是那个最成功的,但一定不是个loser无论你是和中学同学抑或是大学同学相比较的话,那肯定就是比上不足比下有余的,但是人都是这样,都是跟比自己好的比,俗话说人比人气死人。
而这种比较既让你感到心情浮躁同时也让你失去信心,让你的心情低落。
其实,你虽然不是最成功的,但你肯定不是失败者,用不着垂头丧气。
二、别成为新文盲你以知识为载体,让一块黑板一个粉笔成为你驰骋空间的僵索,但是在这个新兴的互联网时代,世界的变化远远比我们想象中要快很多,也许你昨天才将win8操练熟悉,然而别人使用的都是win10了,经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代,我们应该一直学下去。
三、脚踏实地,把教师看做是你的终身职业也许你还没有走上教师岗位的时候就想着要跳槽去更好的地方,也许你会做出各种各样的努力,但成功的可能性并不是特别大,如果你在三十岁之前还是教师的话,那么就必须要把老师这个行业作为你的终身职业,又由于你跳槽的可能性并不是特别大,因此即使是30岁之前,你在尝试跳槽的同时,也不要放弃手上的工作。
四,养成阅读的习惯阅读报刊或是能够让你对世界保持一种新鲜感,经常阅读经典,能促使你不停思考,能够使你的观点不落后于学生,同时你会从这世界的实事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加与学生的交流,阅读经典能够让你在无形中提升品位,强化你的个人魅力,从而影响你的学生。
五、时刻准备笔记做一个思考的老师,而思维火花往往就是在不经意间,上床后,醒时,或者是凌晨乃至你睡梦中闪亮,在你的床头时刻准备一个笔记和一支笔,迅速记录你的思维火花,有助于提升自己。
六、学会幽默大多人都不喜欢古板的人,学生更是如此,幽默是生活的润滑剂。
作为一名老师我们应该做些什么?
作为一名老师我们应该做些什么?2015-01-04教好学生是我们的本职。
要想教好学生我认为要做好以下几件事:1、了解学生。
这是教好学生的前提,接手一个班,首先要尽快记住每个学生的名字,然后通过谈话、观察等多种活动了解每一个学生的性格、特长等。
只有摸清了每个学生的性情才能正常的开展教……作为一名老师,教好学生是我们的本职。
要想教好学生我认为要做好以下几件事:1、了解学生。
这是教好学生的前提,接手一个班,首先要尽快记住每个学生的名字,然后通过谈话、观察等多种活动了解每一个学生的性格、特长等。
只有摸清了每个学生的性情才能正常的开展教学。
2、关心爱护学生。
平时多了解学生的思想变化、身体变化、同学关系、其它学科的学习等,有时可以把我们的成长经历讲给学生听,我们要了解学生,其实也想了解教师。
总之,我们让学生感受到老师是真的对他们好。
有时沉默的学生外在没有明显的弯变化,但我们通过课堂、作业也能感觉到他有点不正常,这样的学生我们要多和他们交流,帮助他们疏导。
当发现班上相当一部分学生反常时我们需要停课进行,只有学生的思想认识上去了,才会有好的学习态度和效果。
3、解读教材很重要。
上课前我们要明白教什么?有哪些重点?等,然后想怎样教学生能听懂。
4、教学,光靠教、辅导、训练还不够,培养学生良好的学习习惯和学习能力很重要,有好习惯才会有好能力。
培养学生良好的学习习惯不能心急,要学会等待。
5、作为一名老师,不学习不行,只有学习才会有新思想、新的做法,自己才能进步。
1、以身作则,严格要求学生。
2、认真钻研教材,精心准备,上好每一节课。
3、关爱学生,真正把学生当自己的孩子对待。
4、按时保质保量完成各项任务。
总之,做事要对得起自己的良心,都说教师工资低,你做了老师,不能耽误了学生。
作为一名班主任,必须抓好卫生、行为、学习等习惯。
早上到校后检查教室、清洁区卫生;坚持跟班,跟班不是只到一个人,要关注学生、督促学生;多与、任课老师沟通;多开展班级活动,让学生在活动中明白道理,培养特长,特别是学习差的学生,不能让他们什么也没学到。
做一个好老师的五大秘诀
做一个好老师的五大秘诀作为一名老师,其实不仅要教给学生知识,更重要的是为学生塑造一个健康、积极的人格和态度,让他们能够成为未来社会的有益成员。
那么,如何成为一个优秀的老师呢?五个秘诀如下:第一:了解每个学生的个性和需求。
每个学生都是独特的,他们有自己的兴趣、爱好和学习方式。
一个优秀的老师应该了解每个学生的性格和需求,尽可能地为他们创造一个适合他们学习的环境。
比如说,有些学生对音乐非常感兴趣,那么老师就可以在课堂上加入一些音乐元素,让学生更加愉悦地学习;有些学生可能不太自信,那么老师就要给他们更多的关注和支持。
总之,了解每个学生的个性和需求,可以让老师更好地激发他们的潜力。
第二:注重学生的情感和品德教育。
除了知识、技能的传授外,老师还要注重学生的情感和品德教育。
让学生学会关爱他人、获得自信、乐观向上,不断提高自己的心理素质。
比如说,在课堂上可以给学生分享一些励志的故事,或是用行动示范人际关系的处理等等。
通过这些方式,让学生从小就养成良好的品德,更加健康成长。
第三:掌握好教学内容和方法。
教学内容和方法对于一个老师来说是极其重要的,掌握好了,才能保证教学效果。
不同的学科领域有不同的教学方法和特征,老师需要熟悉和精通这些知识,才能让课堂教学更加有效。
比如说,数学老师需要掌握好逻辑推理和数学公式,语文老师要注重阅读、写作等技巧。
此外,教学方法和手段也是多样的,例如PPT、互动教学、讲故事等等,老师需要根据具体情况选择最合适的教学方式,提高教学效率。
第四:建立良好的师生关系。
师生关系是学生学习和成长的基础。
一个老师如果能够与学生建立起良好的关系,那么可以更好地了解他们的情况,更好地为他们服务。
同时,良好的师生关系也可以让学生更加信任老师,更加愿意听从老师的指导和建议。
因此,建立良好的师生关系对于一个老师来说是非常重要的。
第五:持之以恒地关注学生的学习进步。
最后,一个好老师需要持之以恒地关注学生的学习进步。
老师需要及时发现每个学生的问题,同学家长沟通,争取家校合作来生动、有效的帮助学生尽可能地提高自己的能力。
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2017,如果你还做教师,一定要记住以下几点!
第一、明确自己的职业特点
走出师范的大门的时候,我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点,当我们真正走进教师队伍之后,很快会发现实际情况远非如此,我们的职业只是三百六十行中普通的一行,无所谓灿烂不灿烂,更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”,我们从事的这份工作,只是借此养家糊口、赖以生存而已。
与其它的热门职业相比,我们所从事的职业有时还显得特别地低。
降低你对职业的期盼,这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。
第二、永远不要低估你眼中的差生
这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。
但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。
因为,眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去,你犯不着如此,而差生的未来,也许是你永远也赶不上去的;所以,不要用言语去讥讽他们,诱发他们的叛逆精神。
马云高考数学也有二十几分,俞敏洪高考英语也有二三十分的时候。
不论你是与中学同学还是与大学的同学相比,可以肯定地说,你是比上不足,比下有余的。
但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学,而这种比较即让你感到浮躁,同时也有失你的信心,让你的心情灰溜溜的。
其实,你虽不是最成功的,但你肯定不是失败者,用不着灰心丧气。
第四、别让自己成为新文盲
你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间缰索。
但这世界变化得比我们想象要快得多,因为你昨天也许才将WINDOW 8橾练熟悉,可恼他人今天使用的却是WINDOW 10。
经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代,我们应是一个学习狂。
第五、将教师视为你的终身职业
也许你还没有走上教师岗位的时候,就已经想到了要跳槽,你也许会作各种努力,但成功的可能性并不是太大。
如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话,那么你就必须将这一职业视为终身职业。
又由于你跳出的可能性并不太大,因此即便是30岁以前,你在尝试着跳槽的同时,你也不要放弃手上的工作。
第六、坚持阅读
经常阅读报刊、阅读网络,能能够让你对世界保持一种新鲜感。
经常阅读经典,能促使你不停地思考。
对世界保持新鲜感,能够使你的观点不落后于学生。
同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。
阅读经典,会在无形中提升你的品位,强化你的人格魄力,从而在中影响你的学生。
第七、在床头准备好笔与本
做一个思考的老师,而思维的火花往往会在你上床后的那一瞬间,或者是在你醒来的那一时刻,有时甚至是在凌晨乃至你的睡梦中闪亮,在你的床头放一本记事本和一支铅笔,迅速地记录你思维的火花,这有助于你自身的提高,最终提升你自己。
第八、要学一点幽默
幽默是生活的润滑剂。
谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。
掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。
但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。
第九、学会原谅自己与别人
学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到你身上是恶气攻心。
气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,你得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。
第十、让学生摸得着你的关注
你不一定爱你的学生,但你既然从事了这一职业,就应承担你相应的责任,你得关注学生的学习与成长,而且,你不要将关注仅仅停留在意识里,而应让学生摸得着,感觉得到。
你拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,常与学生个别谈心,甚至只是走道里的一声问候,这些都能让学生摸得着的关注。
第十一、不要吝啬赞赏的语言
就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,你不要永不满足,你要学会发现学生的特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了你的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,你都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。
你赞赏学生的成功,学生会再还你一个惊喜。
第十二、将惩罚进行到底
对学生进行赏识是教育的组成部分,但并不是教育的一切。
没有惩罚的教育是不完整的教育,不要相信爱与赏识能解决一切问题的教育观点,而应该坚持惩罚是教育不可缺少的组成部分。
对于顽皮的学生,不要轻易地放弃,对其违规的行为,不要听之任之,应当给予合理的教育,这时批评与惩罚应是不可缺少的教育手段。
但一定不要将惩罚上升为体罚。
第十三、学会控制自己的情绪
当你准备批评你的学生时,你要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了你的言行。
事实上,只有你完全控制了自己的情绪,你才能在面对让你厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当你对学生暴跳如雷时,并不能表明你真的控制不了自己,事实上此刻的你也许心静如水。
这不是虚伪,而是一种心理战,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。
第十四、不要高估了自己的作用
考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。
所以,在任何时候,你都不要夸大你在教育学生过程中的作用。
再说,优秀的学生并不完全是由教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就像牛顿绝不是他的老师教出来的一样。
第十五、做快乐的教师
做老师的心情常常是压抑的,但你应该努力营造快乐的环境,让学生快乐。
你也得找到让自己快乐的窗口,让你每天都快乐,因为快乐的核心就是你自己。
只有你真正快乐了,你才不会在这世界上留下太多的遗憾,只有你真正快乐了,你才无愧于你的职业。