2011年初中毕业班工作方案
中学毕业班工作方案
中学毕业班工作方案一、背景与目标中学毕业班是学生从小学到中学的一个重要阶段，是学生们进行高中学业准备和个人规划的关键阶段。
为了帮助中学毕业班的学生们顺利过渡到高中生活，稳定情绪，制定一个完善的工作方案是非常必要的。
本工作方案旨在帮助毕业班的学生们安排好学习、生活和个人发展的各项任务，确保他们能够平稳顺利地过渡到高中生活并实现个人目标。
二、工作计划1. 学习计划(1) 制定详细的课程表，包含每天的上课时间和科目安排。
鼓励学生制定个人学习计划，按时完成作业和复习任务。
(2) 定期进行学习讨论会，鼓励学生们共享学习经验、解决问题并互相帮助。
(3) 提供额外的学习资源，如图书馆、学习资料和网络学习平台，帮助学生们扩大知识面、提高学习能力。
2. 生活计划(1) 建立健康的作息时间表，确保学生们有足够的休息和睡眠时间。
(2) 定期进行身心健康讲座，引导学生们正确处理学业和压力，建立积极的心态。
(3) 组织丰富多样的课外活动，如运动比赛、文艺演出等，帮助学生们放松身心，培养兴趣爱好。
3. 职业规划(1) 邀请专业人士和成功人士进行职业规划讲座，介绍不同职业的要求和发展前景，并为学生们提供相关咨询。
(2) 开展职业兴趣测试，帮助学生们了解自己的兴趣和职业优势，为将来做出合适的职业选择提供参考。
(3) 组织实习机会和参观活动，让学生们亲身体验不同行业的工作环境和要求。
4. 社会实践(1) 组织志愿者活动，让学生们参与社区服务并体验公益活动的意义。
(2) 安排社会实践项目，让学生们参观工厂、企业等，了解社会的运作和职业的实践要求。
(3) 建立社会实践档案，记录学生们参与的活动和个人感悟，为以后的个人发展和申请大学提供参考。
5. 心理辅导(1) 定期开展心理健康讲座，教导学生们如何处理情绪、解决问题和建立自信心。
(2) 提供个别心理咨询服务，帮助有需要的学生调节情绪、解决困惑和压力。
(3) 建立良好的班级氛围，鼓励同学们互相支持和理解，共同面对挑战。
2010-2011学年度毕业班工作方案
九江县育英学校2011-2012学年度毕业班工作方案为了使我校毕业班教学工作有序地进行，确保2011年高、中考取得良好的成绩，特制定如下工作方案：一、确定目标、落实任务1、高考（应届）：力争达一本线3人，其中文科1人，理科2人；达二本线10人，其中文科4人，理科6人，全校专科以上录取率不低于70%，高考总评列县前二名。
2、中考：确保优分率在15%以上，即总优分不少于45人，总均分列县前3名，普高录取率不低于95%。
二、分年级管好毕业班全体学生1、经常开展感恩教育：即感恩师长；感恩学校；感恩父母；感恩国家。
做好学生的思想教育工作，每学期每班要召开二次主题性学习班会，让每位学生明确学习目的，确定学习目标，适应学校的学习环境，掌握好学习方法。
2、杜绝学生晚上“开夜车”，严格遵守作息时间，保持良好的学习状态。
3、每学期召开一次家长会，第一学期在期中考试后，第二学期高中在二模考试后，初中在一模考试后召开。
三、充分调动全体毕业班科任教师的工作积极性。
1、让每位教师充分明确目前的教育教学新形势和自己的工作职责，以及肩上的担子，具有“校兴我荣，校衰我耻，学校利益高于一切”的思想，心系学校，以校为家，克服困难，具有艰苦奋斗的精神。
2、本学年召开四次毕业班科师会，时间暂定为：上学期开学第二周；期中考试后第一周；下学期开学后第二周；二模考试（初中一模）后进行。
3、制定高中考奖励方案，对达标年级给予重奖。
四、积极开展教学教研活动1、第一学期每年级每科选一名教师承担一次学科的复习体会和方法，由年级组安排好时间表，力争每科在所安排的时间内完成。
2、第一学期期中考试前后，分别带领文、理科教师外出学习听课一次。
3、邀请有经验科任教师，介绍复习方法和心得。
4、搞好毕业班信息收集工作。
五、充分做好本届学生的报考准备工作1、填好学籍档案，搞好学籍管理。
2、做好学生的思想稳定工作，力争学生进得来，留得住，为复读班和新的高一年级的生源留校做好思想工作。
初中毕业班工作方案
初中毕业班工作方案一、前言初中毕业班是一个学生学业生涯的重要节点，对于学校的教育工作来说，制定科学合理的工作方案至关重要。
本文将围绕初中毕业班的教学、生活、管理等方面，提出一套高效的工作方案。
通过充分发挥学校和家庭的作用，为学生顺利过渡到高中阶段做好准备。
二、学业规划1. 制定个性化的学业目标针对不同学生的特点和兴趣，制定个性化的学业目标。
既要注重培养学生的学科基础知识，又要注重培养学生的创新思维能力和实践能力。
建议设置学习小组，通过小组合作学习、讨论和实践活动，提高学生的合作意识和解决问题的能力。
2. 加强学科知识的集中复习根据学科知识的难易程度和重要性，制定有序的知识复习计划。
在保证学科全面复习的前提下，注重对重点、难点知识的突出讲解和巩固。
同时，鼓励学生利用课余时间进行自主学习，如阅读相关参考书、网上学习资源等。
3. 组织模拟考试和答辩通过模拟考试和答辩，帮助学生熟悉高考形式和要求，并及时发现和纠正学生的不足之处。
同时，为学生提供充分的练习机会，提高他们应对高考的信心和应试能力。
三、生活指导1. 健康教育加强对学生的健康教育指导，包括良好的饮食习惯、作息规律和体育锻炼等。
组织学生参加体育运动和户外活动，增强体质，保持身心健康。
2.心理健康辅导针对即将面临高考的压力，进行心理健康辅导。
建立学生心理档案，及时发现问题学生并及时进行心理疏导。
组织心理健康课程和讲座，教育学生认识自己、理解自己的情绪，提高自我调节能力。
四、管理保障1. 班主任角色班主任在毕业班工作中扮演着重要的角色。
他们需要保持与学生的密切联系，关心学生的学习和生活。
及时与家长沟通，了解学生在面临高考压力时的情况，提供及时支持和帮助。
2. 班级管理加强班级管理，建立健全的班级规章制度。
在班级常规教育方面，教育学生遵守纪律，培养学生的自觉性和责任心。
同时，加强和其他班级的协作，共同营造浓厚的学习氛围。
3. 家校合作加强家校合作，营造良好的教育氛围。
2011毕业班管理制度
高村初中毕业班管理制度(2011年)为确保本届初三毕业生顺利完成九年义务教育，为高一级学校输送更多的人才，增强质量意识，促进班风、学风建设，确保“A”牌，特制定本方案。
一、成立毕业班领导小组组长：郑小红副组长：黎少平吴建章，兰卫民成员：吴德平，王美荣，范世平，黄含德，赖炳根，兰仁生、郭志还下设办公室于教务处,吴德平兼任办公室主任,负责日常事务。
管理责任：安全：黎少平—————本部：黄含德、赖炳根，兰仁生质量：吴建章兰卫民—分部郭志还领导小组成员要以身作则，严于律已，协调各班各科任教师关系，督促教务处、班主任每学期开好科任教师会，学生座谈会，解决教学中的实际问题，制定毕业班奖励方案，班级管理方案。
二、教务处职责：1、所有工作人员要有责任心，要反思教学，改变“等、靠、要”的管理理念，创新管理方法，掌握新的管理技巧，不怕得罪人，公平公正公开做好工作，踏实做事。
2、定期召开初三年级科任老师会，学生会，家长会。
3、制定相关措施，执行领导小组决定的相关制度，并考评班级、班主任、科任老师。
4、做好初三年级的后勤服务，及时收集各方信息，传达各种考试、研讨精神；组织好各类考试，并做好学校的总体成绩分析。
组织好外出学习、研讨。
加强校际交流活动。
5、制订好各班、各科目标。
与班主任、科任教师签订目标责任状。
6、做好老师的常规检查。
随堂抽查老师的教案、上课情况，每星期至少听初三年级三堂课；每两个星期在教室随机抽查学生作业，试卷，一课一练，总复习指导，文字作业本，作文，练字等；随机抽查教师的听课笔记；二、班主任职责：1、要有很强的责任心，创新班级管理的方式方法，努力寻找班级管理的突破口，转变工作理念，踏实工作。
2、加强对学生的管理，制定班级管理制度或班级公约。
每次考试后召开分层次的学生会；随时做好学生的思想工作；每星期反映学生的学习成长情况。
组建一支优秀的班干部团队。
关心爱护学生，特别是对贫困生和学习待进生，帮助他们健康成长。
初中毕业班工作方案
初中毕业班工作方案初中毕业班工作方案1. 引言初中毕业班工作方案是为了确保毕业班学生顺利完成学业，并为其未来的高中学习做好准备而制定的。
本文档将提供一个有效的工作方案，帮助班主任和老师们组织和管理毕业班的日常工作。
2. 人员组织在初中毕业班工作中，我们需要制定合理的人员组织结构，明确每个人的职责和权责。
下面是一个典型的初中毕业班人员组织：- 班主任：全面负责毕业班的管理和协调工作，包括学生的管理、学业指导等。
- 班导员：负责学生的班级管理和关心学生的思想动态，及时处理学生问题。
- 教务员：协助班主任进行学籍管理、课程安排等工作。
- 班干部：担任班级内部工作角色，如班长、体育委员、团支书等。
3. 学业辅导毕业班的学业是至关重要的，因此，我们需要着重加强对学生的学业辅导。
以下是我们提出的一些学业辅导和管理措施：- 制定科学的课程表：合理安排学科的学习时间，确保各科都得到充分的学习机会。
- 制定作业管理规范：定期布置作业，并确保学生按时完成。
老师要及时批改作业，给予学生反馈和指导。
- 定期举行学习劳动竞赛：鼓励学生参与学科竞赛和知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
- 学业跟踪和评估：定期进行学生学习情况的跟踪和评估，及时发现问题并进行针对性的辅导和帮助。
4. 活动组织除了学业辅导，丰富多彩的活动组织也是毕业班工作的重要内容。
以下是我们的活动组织方案：- 毕业旅行：在学期结束前，组织学生进行一次毕业旅行，以增强他们的团队合作意识和社交能力。
- 毕业晚会：在毕业典礼前举行一个欢送晚会，让学生展示他们的才艺，并回顾他们在初中的美好时光。
- 学科竞赛：安排学科竞赛活动，鼓励学生积极参与，提高他们的学科水平。
- 校外参观活动：组织学生到博物馆、科技馆等参观，拓宽他们的眼界，增强综合素养。
5. 家校合作家校合作是非常重要的，能够有效地提高学生的学习效果和品德素养。
以下是我们的家校合作方案：- 家长会：定期召开家长会，与家长交流和沟通学生的学习情况和生活情况，共同解决学生问题。
年初中毕业班工作方案
2011年初中毕业班工作方案来源课件w .5 Y K J.OM 4 2011年初中毕业班工作方案一、指导思想 为了全面快速地提升初中教育教学质量，为了培养新一代创新人才，我们以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，加强未成年思想道德建设，脚踏实地进行毕业班教育教学工作，强化毕业班教育教学工作管理，积极有效的开展备考复习迎中考工作，不断提高复习的效果，以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。
结合我校毕业班实际，明确中考备考工作思路：“面向全体，真抓实干，夯实基础，力争中考进入全市前茅。
”二、基本情况 我校本届初中毕业生139人，有4个教学班级，有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。
同时，从初三第一个学期开始，利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作，力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。
毕业班学生总体思想稳定，学习目的明确，特别是学生作风建设明显好转，但本届学生基础不牢，尖子生不尖，偏科学生多，导致学习积极性不高，个别学生比较散漫，备考应考的积极性不强。
三、奋斗目标1. 进一步明确今年中考目标：学生各科都及格率进入全市前茅；学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅；力争有1名以上学生考入省四所名校的理科实验班。
2. 学生德、智、体、美、劳等得到全面发展，学生思想品德评价和毕业生合格率达到100%。
认真做好毕业生的思想政治工作，有效的进行思想道德教育，确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。
3. 认真的配合上级教育主管部门，做好中考报名及招生工作，做好学生思想稳定工作，让每一位学生顺利毕业。
4. 抓好中考相关的一些工作，早动手、早动员、早安排，认真做好毕业生的体育测试、<课~件>实验操作考试、艺体生专业考试等工作，打好中考每项工作的漂亮仗。
丰乐中学2011年毕业班冲刺中考工作实施方 案
丰乐中学2011年春季学期毕业班冲刺中考工作实施方案我校2010年中考虽然取得了一定的成绩，同时得到主管局的表彰，但与以往纵向及横向相比，却落下了一定的差距，针对这种情况，我校在上学期及时召开了相关工作会议，制订了详细的工作方案，组织全体毕业班教师，真抓实干，力争在今年打一个漂亮的翻身仗，把升学率大幅度提高，超越历史，再创新篇。
为此，在2011年冲刺中考号角吹响之际，在时不待人的情况下，为了合理利用时间冲刺中考，经校委会研究决定，特制定本方案。
一、组建工作领导小组，落实相关职责组长:袁罗茂职责：全面统筹安排中考冲刺工作，对此项工作负总则。
副组长：伍林（分管教学副校长）职责：具体主抓此项工作，在校长的安排下，带领全体毕业班教师，把此项工作落到实处。
成员：王鸿生、王治钰、周燕、邹顺、王林及各教研组长。
二、工作目标1、考入务川中学（应届生）争取达到40人以上，考入务川民族中学力争达到30人以上（应届生）；2、考入全县前50名，力争达到4-5人，考入全县前10名力争达1-2人。
3、针对主管局的中考质量奖，保底三等奖，争取二等奖，拼搏一等奖。
三、具体工作措施（一）开好三个重要会议，做好宣传动员工作。
1、及时开好毕业班教师会议，通报学校相关工作方案，落实相关职责。
计划在开学的第一周组织召开毕业班教师会议，在会上通报学校的相关工作方案，征求全体毕业班教师的意见，集思广益，完善学校的方案。
同时，明确各自的职责，签订相关工作责任状，做好教师们的思想工作，统一思想，团结一致，奋力冲刺中考。
2、开好毕业班学生家长会，获取家长的大力支持。
教学质量的提高来自于多方面的努力，家长的支持是不可缺少的，要做好中考冲刺工作，家长会必须开好，我校计划在第二周组织全体毕业班召开家长会，会前由学校统一联系各位家长，并要求必须到位。
会上先通报学校的工作方案，然广泛征求家长的意见，进一步完善学校的方案。
通过家长会与家长们沟通，让广大家长明白当前学校在干什么，而自己应该干什么，从而更多地获取家长们的支持。
初中毕业班班级工作计划
初中毕业班班级工作计划2011——2012学年度第一学期为全面贯彻教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，特制定此工作计划。
一、情况分析：学生学习能力参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。
而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。
另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激，在挫折面前情绪容易失控；有的已出现早恋现象。
二、具体措施：针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1．创设一个良好的班级文化氛围：通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。
当然不能因为是九年级就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与，提高能力，培养学生的集体意识。
2．建立一支有能力有责任心的干部队伍：民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评议。
平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。
值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3．强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。
尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。
初中毕业班工作方案
初中毕业班工作方案一、目标1.帮助学生顺利完成初中学业，做好高中升学准备。
2.提高学生的综合素质，培养良好的学习习惯和社会适应能力。
3.增强班级凝聚力，维护良好的班级氛围。
二、工作内容1.学业指导（1）制定每学期学习计划，明确学习目标和重点。
（2）定期组织集体备考模拟考试，帮助学生熟悉考试形式。
（3）安排补课和辅导班，针对学生的特长和需求，制定个性化学习计划。
（4）定期组织学科竞赛，激发学生的学习积极性和竞争意识。
2.心理健康教育（1）开展心理健康教育课程，帮助学生解决在学习和生活中遇到的困扰和问题。
（3）组织丰富多样的文体活动，培养学生的兴趣爱好和团队精神。
3.社会实践（1）组织社会实践活动，让学生了解社会、了解生活、了解自己。
（2）组织志愿者活动，培养学生的社会责任感和服务精神。
4.交流合作（1）定期召开班级会议，听取学生意见和建议，共同制定班级规章制度。
（2）组织班级活动，增强班级凝聚力，丰富学生的校园生活。
三、工作计划1.每月制定学习计划和活动计划，确保工作有条不紊地进行。
2.每周组织班级会议，交流工作进展和学生学习情况。
3.每学期组织一次学科竞赛，激发学生的学习动力。
4.每学期组织一次社会实践活动，开阔学生的视野。
5.每学期组织一次班级活动，增强班级凝聚力。
6.每月开展一次心理健康教育课程，关注学生的心理健康问题。
7.每学期召开一次家长会，与家长共同讨论学生的学习和发展问题。
四、工作措施1.组织班干部制定学习计划，并组织学习小组进行集体学习。
2.向高年级学长学姐请教、借鉴经验，为学生提供正确的学习方法指导。
3.邀请社会名师和学霸前辈来班级进行讲座和辅导，提高学生学习效果。
4.由班主任负责组织心理健康教育课程，并请专业心理老师进行指导。
5.与学校、家长共同协作，形成密切合作和相互支持的良好局面。
五、评估与总结1.每学期末对学生的学习成绩和综合素质进行综合评估，及时发现问题并提出解决方案。
石埠中学2011-2012学年度初中毕业班工作方案
南宁市西乡塘区石埠中学2011—2012学年度初中毕业班工作方案为了做好我校2012年初中毕业班工作，整合优质教育资源，科学、周密、有序地部署和安排中考备考，实现2012年我校中考再创佳绩的目标，特制定本方案。
一、指导思想坚持以科学发展观为统领，贯彻落实“文化立校、特色兴校、质量强校”的工作方针，开拓创新，科学指导，切实做好初中毕业班工作，全面提高教育教学质量。
二、工作目标加强领导，强化措施，积极整合全年级优质的备考资源，推广中考备考成功经验，全面提高备考工作的针对性和有效性，扎实有效地开展2012年初中毕业班备考工作；加强分类指导，构建信息平台，抓好质量监控，力争我校2012年中考实现新的突破。
●毕业率达97%以上；总分A+人数1人以上●学科“一分两率”成绩力争保持或超过2011年我校中考水平。
●中考综合评价力争保持或超过2011年。
三、工作措施（一）高度重视加强领导，健全备考工作机构。
1、成立以校长、书记为组长的初中毕业班工作领导小组。
组长：马文辉（校长）方仕明党支部书记副组长：卢明增（分管教学副校长）马麟恩（分管德育副校长）苏良威（分管后勤副校长）成员：卢波烈（教务处主任）陈乾兴（教务处副主任）李增云（政教处主任）雷应甫（总务处主任）朱文新（09级年级组长）邓学英（092班主任）叶桂凤（093班主任）林月群（094班主任）黄兆文（095班主任）韦海艳（097班主任）韦贞贞（098班主任）韦润民（099班主任）2、年级成立学科备考组，积极开展有针对性的备考研讨活动，加强对教材、考纲和中考试题的学习、分析、研究，掌握中考的基本要求和命题趋势，确保各学科的复习目标更加明确，针对性更强，成效更显著。
（二）认真制订备考方案，扎实推进备考工作。
各学科根据本学科的实际，制订切实可行的备考工作计划，重点抓好各阶段的复习备考工作，要统筹安排好新课、复习、测试时间和进度，争取在2012年4月底前完成第一轮复习，4月25-27日组织学生参加全城区第一次中考适应性测试，5月21-23日组织学生参加全城区第二次中考适应性测试。
寨中学2011毕业班工作方案
寨蒿中学2011—2012学年度毕业班工作方案一、指导思想积极推进素质教育，全面落实课程改革精神，研究策略，把握中考方向；加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求，坚持以学生发展为本，做到突出重点，扎实推进，很抓质量，深化责任意识讲协作，力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标，确保2012年中考能取得胜利，确保学校的持续和谐发展。
二、期望目标力争2012年中考取得好成绩，有三至五名学生进入重点高中统招分数线，另近100名同学达到普通高中录取分数线。
三、领导小组成立中考领导小组，成员由学校领导、班主任及骨干教师组成。
组长：杜云汉副组长：潘胜忠成员：陈曰勋谭英俊刘定泽杨杰王木平杨会红姜章勇向锴宋祖德龙作坤兰金平吴顺泽吴德杰吴开梅王怀周领导小组的工作职责：确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。
具体有如下：①制定中考备考工作方案并负责组织实施。
②对中考各项备考工作进行全程管理和考核。
③组织中考备考工作培训和考纲学习。
④组织月考、摸拟考以及每次检测的质量分析。
⑤抓常规教学管理。
对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查。
⑥抓备考督查。
对学科教学加强视导，时间、次数不限，增强教学针对性。
⑦抓思想教育，保稳定良好的迎考心态；派学校富有经验的心理辅导教师为九年级学生进行中考心理健康咨询服务。
⑧抓学校配合，保紧密联系，齐抓共管。
四、教学计划（一）授课计划新授课完成时间：2011年9月——2012年3月中旬。
中考总复习时间；2012年3月下旬启动——2012年6月中考前（二）复习计划采用三轮复习法：夯实基础——专题训练——综合检测。
l、第一轮复习（2012.3下旬－2012.4下旬）：夯实基础。
复习内容：全面系统复习，要求以课本为本，分单元、章节，依据课程标准、考纲要求复习，强化知识点、单元章节、考点过关训练，夯实基础，扎实培养基本技能。
中学毕业班工作计划
中学毕业班工作计划
工作计划如下：
1. 目标设定：确定工作目标，明确要达到的成果和时间表。
2. 组织班级活动：与班级同学一起组织举办毕业班活动，包括毕业晚会、毕业旅行等，以营造毕业氛围。
3. 筹备毕业照：联系摄影师、定制毕业照服装等，确保毕业照的顺利拍摄和制作。
4. 制作毕业班刊：组织同学们参与毕业班刊的编写、编辑和排版，包括回忆录、班级
风采等内容。
5. 班级集体照制作：联系摄影师，确定拍摄时间和地点，确保班级集体照的质量和效果。
6. 组织班级聚会：安排班级同学们聚会的时间和地点，以便大家可以相聚一起回忆中
学时光。
7. 毕业班会议：组织班级同学们开展毕业班会议，讨论并决定毕业礼物、班级留言板
等事宜。
8. 整理档案和证书：整理班级的学籍档案，确保学生的毕业证书和奖状等准备齐全。
9. 毕业典礼筹备：与学校协调，安排毕业典礼的时间和场地，准备演讲稿、颁奖仪式等。
10. 毕业工作总结：在毕业之前，组织班级同学们进行毕业工作的总结，分享经验和感悟。
2011年初中毕业班工作方案
2011年初中毕业班工作方案2011年初中结业班作业计划一、辅导思维为了全面快速地前进初中教育教育质量，为了培育新一代立异人才，咱们以科学展开观统领大局，全面遵循党的教育方针，大力展开本质教育，加强未成年思维道德建造，兢兢业业进行结业班教育教育作业，强化结业班教育教育作业办理，活跃有用的展开备考温习迎中考作业，不断前进温习的作用，以高效的温习作用促进中考质量的稳步前进。
结合我校结业班实践，清晰中考备考作业思路：“面向全体，真抓实干，夯实根底，力求中考进入全市前茅。
”二、基本状况我校本届初中结业生139人，有4个教育班级，有一支本质高、专业知识过硬的结业班师资队伍。
一起，从初三第一个学期开端，使用晚自习时刻对部分尖子生进行对口科意图培优作业，力求让尖子生考入省四所名校的理科试验班。
结业班学生全体思维安稳，学习意图清晰，特别是学生风格建造明显好转，但本届学生根底不牢，尖子生不尖，偏科学生多，导致学习活跃性不高，单个学生比较松懈，备考应考的活跃性不强。
三、奋斗方针1. 进一步清晰本年中考方针：学生各科都及格率进入全市前茅；学生各科优异率、及格率均进入全市前茅；力求有1名以上学生考入省四所名校的理科试验班。
2. 学生德、智、体、美、劳等得到全面展开，学生思维品德点评和结业生合格率到达100%。
仔细做好结业生的思维政治作业，有用的进行思维道德教育，保证结业班作业安全、有序、有用的展开。
3. 仔细的合作上级教育主管部门，做好中考报名及招生作业，做好学生思维安稳作业，让每一位学生顺畅结业。
4. 抓好中考相关的一些作业，早着手、早发动、早安排，仔细做好结业生的体育测验、试验操作考试、艺体生专业考试等作业，打好中考每项作业的漂亮仗。
四、详细办法（一）建立初中结业班作业领导小组组长：副组长：组员：（二）清晰结业班作业组人员的职责组长担任结业班全盘作业的展开，做好小组人员的思维安稳作业和校园奖惩完结。
[莲山课~件]副组长担任结业班详细作业的展开和施行，拟定作业计划，深化师生中了解状况，及时进行调控，为教师建立标杆。
初中毕业班工作方案
初中毕业班工作方案一、背景与目标初中毕业班是学生们进入高中前的重要阶段，对于他们的学业和未来发展起着至关重要的作用。
因此，制定一份全面有效的工作方案是至关重要的。
本工作方案旨在为初中毕业班提供有效的学习指导、个人发展规划以及团队协作培养，帮助学生顺利过渡到高中阶段。
二、学习指导1. 制定课程表：根据学校课程要求和学生特点，制定合理的课程表，确保各学科的均衡发展和知识的系统掌握。
2. 提供课外学习资源：为学生提供多元化的课外学习资源，包括图书馆、电子资源等，鼓励学生主动探索和独立学习。
3. 辅导和补习：设立专门的辅导班，为学生提供针对性的辅导和补习，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
4. 考试监测与评估：定期进行考试监测和评估，及时发现学生的学习问题，为他们提供个性化的学术支持和指导。
三、个人发展规划1. 社会实践活动：安排学生参加社会实践活动，如社区服务、志愿者工作等，培养他们的社会责任感和团队合作意识。
2. 兴趣拓展课程：开设多样化的兴趣拓展课程，鼓励学生充实自己，培养个人特长和潜力。
3. 职业规划指导：为学生提供职业规划指导，介绍各种职业选择和相关的教育路径，帮助他们做出明智的职业决策。
4. 心理健康教育：注重学生心理健康教育，组织心理咨询和情绪管理课程，帮助学生认识自己、调节情绪、建立积极心态。
四、团队协作培养1. 班级活动组织：组织各类班级活动，如班级会议、文艺表演、户外拓展等，培养学生的团队合作精神和领导能力。
2. 班级管理与评优：建立健全的班级管理机制，鼓励学生自管理、民主管理，每学期评选出优秀学生，激励他们争取更好的成绩和表现。
3. 分组合作学习：定期组织学生进行小组合作学习，培养他们的协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
4. 导师制度：引入导师制度，为每个学生分配一位老师担任导师，定期进行学习和生活指导，促进学生全面发展。
五、家校合作与沟通1. 家长会议：定期召开家长会议，与家长沟通孩子学习和成长情况，共同讨论解决问题的方式和方法。
初中毕业班工作方案
初中毕业班工作方案初中毕业班是每个学校中的一个重要部分，它代表了学校的教育质量和学生的学术成就。
为了让毕业班的学生能够有一个成功的升学和职业生涯，学校需要有一个有效的工作方案来指导和支持这些学生的学习和发展。
1.制定工作计划首先，学校需要制定一个详细的工作计划，以确保每个毕业班学生都能够获得适当的帮助和支持。
该计划应包括以下内容：（1）升学指导和咨询：学校应为每个毕业班学生提供升学指导和咨询服务，以帮助他们了解不同的升学途径，并选择合适的大学或职业学校。
（2）就业咨询：对于那些不准备继续升学的学生，学校应该为他们提供就业咨询，帮助他们了解就业市场，制定职业发展计划，提供实用的就业技能培训等。
（3）毕业别离晚会：毕业班的学生是学校最有成就的学生，在他们即将离开学校之际，学校应该为他们举办一场隆重的别离晚会，以表达学校的感激之情和对他们未来的美好祝愿。
2.加强课程教学其次，学校应该加强课程的教学，以确保毕业班学生获得足够的知识和技能，以便于他们面临升学或就业。
具体来说，学校应该：（1）安排精品课程：学校应该安排精品课程，包括科学、数学、历史、文学等，以便学生们能够获得更广泛和深入的知识。
（2）继续强化外语学习：学校应该继续强化外语学习，提供更多的外语课程和机会，以帮助学生们掌握流利的外语表达能力，提升他们的求职机会。
（3）开展职业技能培训：学校应该开展职业技能培训课程，帮助学生们掌握就业所需的技能，如计算机技能、采购和管理等。
3.加强学生辅导最后，学校需要加强对毕业班学生的辅导和支持，以确保他们能够顺利地从学校毕业，朝着成功的人生发展。
具体做法包括：（1）加强心理健康教育：学校应该加强心理健康教育，帮助学生们面对升学和就业压力，提高心理健康水平。
（2）开展志愿者和社区服务：学校应鼓励毕业班学生积极参加志愿者和社区服务活动，以提高他们的社会责任感和团队精神，增加他们的社交圈子，为他们未来的发展打下坚实的基础。
初中毕业班工作方案
初中毕业班工作方案工作方案一、组织与宣传1. 新建班级工作群：建立班级工作微信群，用于组织和汇报工作，及时发布班级通知。
2. 制作班级logo：设计一个独特的班级logo，用于班级宣传。
3. 组织班级宣传活动：在学校广场设立班级展示摊位，展示班级学习成果和特色。
4. 发布班级新闻：在学校网站、校报等媒体发布班级新闻，宣传班级成绩和活动。
二、课外学习1. 组织班级讨论：每周组织班级讨论活动，让同学们可以分享自己的学习心得和方法。
2. 制订学习计划：每月初制定学习计划，鼓励同学们按计划完成预期目标。
3. 组织学习小组：根据同学们的不同学科特长和兴趣，组织学习小组进行合作学习，互相促进。
4. 举办学科竞赛：组织班级学科竞赛，提高同学们的学科竞争力。
三、社会实践1. 组织社会实践活动：每个学期组织一次社会实践活动，让同学们了解社会现实问题并积极参与解决。
2. 参观企业和机构：组织班级同学参观当地的企业和机构，让同学们更全面了解社会。
3. 班级义工活动：组织班级同学参加社区义工活动，提高同学们的社会责任感。
四、团队建设1. 组织班会：每周举行一次班会，让同学们共同商议班级问题和活动安排。
2. 组织集体活动：每学期举办一次班级集体活动，如郊游、晚会等，增强班级凝聚力。
3. 班级文化建设：建立班级口号、班歌等，增强班级的凝聚力和归属感。
五、竞赛与表彰1. 鼓励参加各类竞赛：鼓励同学们参加学科竞赛、文化艺术比赛等，展示自己的才华和能力。
2. 设立奖励机制：根据同学们在各项竞赛中的表现，设立丰厚奖励，激励他们积极参与竞赛。
3. 表彰优秀个体：每学期对在学习、团队建设等方面表现突出的同学进行表彰和奖励。
4. 成果展示：定期在班级展示社团成果或学习成果，激励同学们更加努力。
六、家庭教育1. 家校合作：与家长密切合作，加强家庭教育与学校教育的衔接。
2. 班级家长会：定期召开班级家长会，与家长交流学生学习情况和班级工作，共同解决问题。
莱阳市府前中学2011届毕业典礼策划书
“感恩有你扬帆远航”莱阳市府前中学2011年毕业典礼策划方案为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意，学校决定于2011年6月16日上午在市工人文化宫举行初四年级毕业典礼。
具体策划方案如下：一、活动思路毕业典礼以“感恩有你，扬帆远航”为主题，通过诗文朗诵、歌曲、舞蹈、颁奖、赠送毕业纪念章、师生代表发言、家长代表发言、领导讲话等形式，创设轻松、自然、温馨的活动氛围，充分体现出府前学子的阳光与自信，使整个活动过程洋溢着温暖和感动，为毕业学生留下一个美好的记忆，让毕业学生真正感受到学校的温暖，进一步升华对母校的眷恋之情，同时带着在母校四年的收获，信心百倍地踏上新的人生旅途。
二、活动目的1、庆祝初四学子圆满完成四年学业，开始人生新的旅程；2、向上级领导、学生家长及社会各界展示学校素质教育的丰硕成果；3、加强同家长、社会各部门的联系与合作，进一步拓宽教育合力之路，从而推动学校的超越发展，构建远近闻名的特色名校。
三、活动时间2011年6月16日上午 8∶30 ——10∶30四、出席典礼人员教体局领导、社会各界领导、城区各中小学校长、校领导、家长委员会代表、全体初四师生，初四优秀毕业生的家长代表，初一、初二、初三每班10名学生代表及家长代表。
五、活动地点工人文化宫六、毕业典礼领导小组：组长：李安福副组长：吕艳芹吕海峰林德军成员：牟月波纪永生李麟义徐文亮贾培峰王海清张宁李洪新董晓武魏凯军徐娜策划：吕海峰牟月波贾培峰舞台总监：吕海峰贾培峰魏凯军音响设施、现场录像、摄影：电视台工作人员孙竹伟石廷中李洪新徐娜后勤保障：徐文亮信息报道：牟月波贾培峰安全保卫：纪永生张宁活动协调：工会办公室七、活动流程毕业典礼分两部分进行。
第一部分1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》2、主持人致开场白，介绍领导和来宾，宣布典礼开始3、全体起立，奏、唱国歌4、教体局隋局长寄语5、李校长致辞6、学校家委会温秘书长致贺词7、吕艳芹副校长公布府前中学2011届优秀毕业生表彰决定8、领导为优秀毕业生颁发证书9、学校合唱团合唱《府前之歌》第二部分第一篇章——父母恩1、初四优秀学生家长代表发言2、歌曲合唱《感恩的心》及手语表演3、歌曲独唱《烛光里的妈妈》及初四优秀毕业生20位家长代表上台接受自己孩子的献花4、小提琴合奏《小夜曲》5、诗歌朗诵《感恩父母》——学校诵读兴趣小组第二篇章——师生谊1、初四学生代表致毕业感言2、葫芦丝合奏伴舞《月光下的凤尾竹》——学校葫芦丝兴趣小组3、女生小合唱《每当我走过老师的窗前》，初四教师上台接受锦旗、鲜花4、歌伴舞《卓玛》5、相声《论捧逗》第三篇章——同学情1、在校学生代表致欢送词2、歌曲串烧《童年》、《校园的早晨》、《同桌的你》、《最后一个夏天》、《我相信》、《向快乐出发》3、街舞表演《动感节拍》4、二胡齐奏《赛马》——学校二胡兴趣小组第四篇章——畅想未来1、初四教师代表发言2、《真的爱你》——学校飞翼乐队组合3、歌伴舞《Baby》4、拉丁舞表演《舞动青春》——学校拉丁舞兴趣小组5、魏凯军老师独唱《世纪春雨》尾声——全体师生同唱校歌《府前之歌》，毕业典礼结束，领导与演员同台合影留念。
初中毕业班工作方案
初中毕业班工作方案初中毕业班工作方案一、工作背景随着时间的推移，初中毕业班即将进入最后阶段，为了确保毕业生能够顺利完成学业并做好毕业学业考试的准备，制定本工作方案。
二、目标和原则⒈目标：确保每个毕业生都能够顺利毕业，并为他们未来的学习和生活做好准备。
⒉原则：- 个性化发展：根据每个学生的特点和需要，制定个性化教学计划，帮助他们充分发展潜力。
- 全面发展：注重学生的综合素质培养，包括知识、技能和道德品质的培养。
- 合作共赢：学校、家长和学生之间形成紧密的合作机制，共同努力实现学生的成功。
- 持续改进：根据实际情况进行调整和改进，确保工作方案的有效性。
三、工作内容⒈毕业生学业指导⒈制定学习计划：根据每个毕业生的学习情况，制定个性化的学习计划，包括学习目标、时间安排和学习方法等。
⒉提供学习资源：为毕业生提供丰富的学习资源，包括参考书籍、资料和网络资源等。
⒊组织学习辅导：安排教师进行学习辅导，帮助毕业生解决学习中遇到的问题。
⒉毕业生综合素质培养⒈品德教育：组织开展各种形式的品德教育活动，培养毕业生的良好品德和道德素养。
⒉社会实践：安排毕业生参加社会实践活动，增强他们的社会适应能力和实践能力。
⒊课外活动：组织丰富多彩的课外活动，丰富毕业生的课余生活，促进他们全面发展。
⒊毕业生心理辅导⒈情绪管理：帮助毕业生有效管理情绪，调整心态，保持积极向上的态度。
⒉压力应对：教导毕业生有效应对考试压力，并提供解压方法和技巧。
⒊职业规划：提供职业规划指导，帮助毕业生了解不同职业的特点和需求，选择适合自己的职业方向。
⒋家校合作⒈家长会议：定期召开家长会议，与家长沟通毕业生的学习和发展情况。
⒉家长指导：为家长提供相关的教育指导，帮助他们更好地支持毕业生的学习和发展。
⒊家访服务：定期进行家访，了解毕业生在家庭环境中的情况，为学校制定更合理的工作方案提供参考。
四、工作进度安排- 第一阶段：制定个性化学习计划，安排学习辅导。
- 第二阶段：组织品德教育活动，安排社会实践。
2011届毕业典礼方案
华英学校2011届初三毕业典礼方案(初稿)典礼主题: “感恩师长,铭记青春”一. 毕业典礼的时间, 地点, 出席人员, 和毕业证书发放方式1. 时间与地点: 6月24日(星期五), 下午14:40-15:20 (第七节课), 学校操场2. 出席人员: 学校领导, 初中部全体师生3. 证书发放方式: 由学校行政领导与初三教师一起发放二. 毕业典礼的程序安排1.姜主任宣布毕业典礼开始, 介绍本届初三的总体情况(约2分钟);2.校方代表孙从刚校长致辞(约4分钟);3.毕业生代表发表毕业感言(约3分钟);4.按班级颁发毕业证书(约15分钟);5.中考生上台齐唱陪伴他们走过中考奋斗岁月的<<我相信>> (约4分钟);6.孙敏校长发表重要讲话并宣布毕业典礼圆满落幕(约6分钟).三. 毕业证书颁发的方法初三的同学在教室佩戴好红花, 按班级在主席台前站好队, 学生以班级为单位, 从主席台左侧上台, 每十人一排, 接受领导与老师颁发的证书后, 向老师们鞠躬行感恩礼, 然后从后侧下台回到原位.四. 温馨提示毕业典礼是十分庄重的仪式, 参加观摩的初一初二同学应在本班老师的指导下保持良好纪律, 认真用心去感受.附录: <<我相信>>歌词内容想飞上天, 和太阳肩并肩, 世界等着我去改变想做的梦, 从不怕别人看见, 在这里我都能实现大声欢笑, 让你我肩并肩, 何处不能欢乐无限抛开烦恼, 勇敢地大步向前, 我就站在舞台中间我相信我就是我, 我相信明天, 我相信青春没有地平线在日落的海边, 在热闹的大街, 都是我心中最美的乐园我相信自由自在, 我相信希望, 我相信伸手就能碰到天有你在我身边, 让生活更新鲜, 每一刻都精采万分, I DO BELIEVE歌词意义这首被誉为"低落情绪的终结者"的励志歌曲是杨培安先生为北京奥运会而全心谱写的, 也成为了鸟巢与水立方会场激励奥运健儿的主打歌曲, 伴随着奥运精神, 深深地刻在了人们的记忆深处. 2011年《我相信》成为了央视电视剧《毕业时刻》主题曲, 在这个物欲横流浮躁盛行的时代, 这首振奋人心的歌带给你的是一种内心的的力量, 非常强大的力量, 给你一种发自内心的力量, 虽然只是一首歌, 但是他确实能够让你觉得人生真的需要目标和奋斗的勇气!。
中学毕业班工作方案 (2)
中学毕业班工作方案一、背景介绍中学毕业班是学校教育体系中的重要组成部分，为学生的成长和未来发展做好过渡准备非常关键。
因此，制定中学毕业班工作方案，旨在全面提高毕业班学生的综合素质，助力他们顺利进入高等教育阶段。
二、目标与任务中学毕业班工作方案的目标是培养学生的自主学习能力、创新思维能力和社会适应能力，使他们能够顺利完成学业并迈入下一个阶段。
为实现这一目标，中学毕业班工作方案的任务如下：1.提升学生的学术能力：通过深入学习课程内容、提供个性化的学习资源和指导，帮助学生掌握必要的学科知识和技能。
2.发展学生的综合素质：注重培养学生的创新能力、沟通能力、团队合作能力和领导能力，通过开展各类社会实践活动和课外拓展项目，提升学生的综合素质水平。
3.促进学生的自主发展：鼓励学生积极参与社团活动、学术竞赛和志愿者工作，提供个性化的指导和支持，帮助他们发现和发展自己的兴趣和特长。
4.加强家校合作：与家长保持密切沟通，共同关注学生的学业进展和个人发展情况，提供必要的家庭教育指导和支持。
三、具体措施为了实现中学毕业班工作方案的目标和任务，我们将采取以下具体措施：1. 教学措施•定期组织学习小组，进行课堂复习和讨论，梳理学习重点和难点；•提供个性化的学习辅导和资源，帮助学生解决学习困难；•设立学科学习交流平台，鼓励学生相互学习、交流经验。
2. 活动措施•组织社会实践活动和课外拓展项目，如参观企业、社区服务、科技创新等；•开展主题班会和讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观；•举办毕业晚会和文艺演出，展示学生才艺和团队合作能力。
3. 心理健康辅导•开设心理辅导课程，帮助学生调适情绪、解决心理问题；•配备专业心理咨询师，提供个性化的心理咨询服务；•通过班级导员和班主任的工作，及时发现和解决学生心理困扰。
4. 家校合作•定期召开家长会议，了解学生学习情况和家庭情况；•提供家庭教育指导和支持，帮助家长更好地教育孩子；•开设家校交流平台，促进双方沟通和合作。
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2011年初中毕业班工作方案
一、指导思想
为了全面快速地提升初中教育教学质量，为了培养新一代创新人才，我们以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，加强未成年思想道德建设，脚踏实地进行毕业班教育教学工作，强化毕业班教育教学工作管理，积极有效的开展备考复习迎中考工作，不断提高复习的效果，以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。
结合我校毕业班实际，明确中考备考工作思路：“面向全体，真抓实干，夯实基础，力争中考进入全市前茅。
”
二、基本情况
我校本届初中毕业生139人，有4个教学班级，有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。
同时，从初三第一个学期开始，利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作，力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。
毕业班学生总体思想稳定，学习目的明确，特别是学生作风建设明显好转，但本届学生基础不牢，尖子生不尖，偏科学生多，导致学习积极性不高，个别学生比较散漫，备考应考的积极性不强。
三、奋斗目标
1. 进一步明确今年中考目标：学生各科都及格率进入全市前茅；学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅；力争有1名以上学生考入省四所名校的理科实验班。
2. 学生德、智、体、美、劳等得到全面发展，学生思想品德评价和毕业生合格率达到100%。
认真做好毕业生的思想政治工作，有效的进行思想道德教育，确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。
3. 认真的配合上级教育主管部门，做好中考报名及招生工作，做好学生思想稳定工作，让每一位学生顺利毕业。
4. 抓好中考相关的一些工作，早动手、早动员、早安排，认真做好毕业生的体育测试、<莲山课~件 >实验操作考试、艺体生专业考试等工作，打好中考每项工作的漂亮仗。
四、具体措施
（一）成立初中毕业班工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
（二）明确毕业班工作组人员的职责
组长负责毕业班全盘工作的开展，做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。
[莲山课~件]副组长负责毕业班具体工作的开展和实施，制定工作方案，深入师生中了解情况，及时进行调控，为教师树立标杆。
四位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作，完成中考必须做的相关事情，帮助学生树立中考必胜的信念，协调做好科任教师与学生的沟通工作，形成整体凝聚力。
领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作，引导学生明确奋斗目标；经常与教研组长一道深入课堂听课，及时评课和反思，提高教学效果。
加强同沅江市琼湖书院、桃江县桃花江实验学校的联谊工作，请市教科所各学科专家来学校进行复习迎考指导，促进各科均衡发展。
每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议，及时研究和解决中考备考中存在的问题，使中考工作顺利进行，领导小组具体分工负责1~2门学科。
蓝育新负责语文、政治，刘建军负责物理、化学及实验操作，周四一负责英语、历史，张贻喜负责数学、体育测试。
（三）建立毕业班工作激励机制
1. 教师激励机制：为鼓励毕业班教师努力工作，提高教育教学质量，向长郡和省示范高中及为本校多输送优秀高中生，学校将制定毕业班奖罚方案，定期召开毕业班教师会，表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。
2. 建立学生日常激励机制：对于毕业班中日常学习表现突出的学生，采用每月一次的通报表彰方式；对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
（四）完善月考制度，每月召开一次初三任课教师会议，期初组织毕业班教师分学科学习中考考试大纲，选定中考复习资料，共同研究中考备考方案，落实各学科备考复习计划，组织毕业学科教师参加三校联谊教学研讨活动，不断提高复习效率。
（五）召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会，营造一个良好的中考氛围。
在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、临界生会，疏通师生备考思想，及时清除影响中考备考的各种不利因素，真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考进入全市前茅而努力。
进一步统一师生的思想，树立必胜的信心，劲往一处使，同心协力，确保中考备考目标的实现。
（六）保持家校间紧密联系，营造中考取胜氛围
1．组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作，做好学生家庭人员的联络，对市区学生进行家访，达成中考目标的共视。
[莲山课~件]
2.及时召开学生家长会，争取家长对中考工作的配合与支持。
（七）强化复习措施落实，全面提高复习效果
1.成立毕业班工作领导小组，责任到人。
同科目的教师必须经常在一起进行研究，发现问题及时反思，加强集体备课，发挥团队整体作战精神，做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。
2,组织毕业班教师利用寒假认真学习“考标”、“考纲”、“课标”。
认真钻研教材，明确考试内容、要求，胸有成竹地指导学生复习，狠抓复习方法的指导与落实。
3.组织教师参加三校联谊教研活动，及时与市教研所专家联系，将各位专家请进学校进行复习迎考指导工作，了解和熟悉中考动向，探讨2011年中考命题意向，并有针对性进行平时练习的设题、选题工作，精讲精练，注重方法，让每一位学生能举一反三，提高复习的科学性、针对性、高效性。
5.很抓“双基”落实，注重改革复习中的教学方法，注重学法指导，处理好复习进度与提高质量的关系。
复习分阶段进行，循序渐进，环环相扣，螺旋上升。
6.重视体育训练，狠抓学生体育成绩的达标达优。
每天早晨组织学生进行中长跑训练，每天课间操时间和第八节下课后进行专项训练，力争每位学生中考体育测试拿高分。
7.狠抓学生中考实验操作训练，要求学生人人争取拿满分。
（八）认真做好中考相关工作，为中考取胜打好基础
1.组织做好中考报名工作和录取工作
2.为学生积极创造良好的中考条件，优化复习环境，做好优质服务。
教师要热爱每一位学生，多鼓励，[莲山课~件]少批评，多沟通，少浮躁，多疏导，少埋怨，营造宽松、和谐的复习氛围；及时通报最新中考信息，了解中考新动向；加强学生交流与指导，开展好心理咨询服务。
五、中考指标的确定
从2008年中考到2010年中考指标分配的数据中进行分析，确定2011年中考xx一中及xx 中学的人数。
附统计表
今年考xx一中、xx中学指标分配按三年实际完成人数占参考人数的百分数的平均值33.3%进行计算，有139人参考，其中指标数为139*33.3%=46人（不过，今年本届毕业学生基础差）。