广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第三单元基础知识
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第三单元综合练习2-精选文档
四年级语文第二学期第三单元综合练习题供稿：河南小学教师姓名：黄文英邹艳红任时爱陈丽宁一、积累与运用。
（34分）1、我能看拼音写词语。
（4分）zhēn chá chǔn shì jiē kāi zhànɡài 2、我会给下面的形近字组词。
（6分）嘲（）鸥（）蝇（）潮（）欧（）绳（）3、我会把词语补充完整。
（6分）见（）不（）（）（）而出（）毁（）亡轻而（）（）（）七（）八枯（）烂（）4、我会选词填空。
（4分）解决解除（1）敌人撤退了，躲在山洞里的乡亲们终于（）危险。
（2）怎样避免机毁人亡的惨剧，其实，人类早就（）了这个问题。
剧烈激烈（1）经过一阵（）的抖动，飞机失去了控制，向山头撞去，发生了惨不忍睹的事件。
（2）经过（）的思想斗争，爸爸决定送小明去学音乐，因为音乐与科学一样，会给人类带来快乐。
5、我会连线。
（6分）sǎo sào “争先恐后”用于发明创造时“枯枝烂叶”用于蜂拥而出时打扫．扫．地扫．帚“异想天开”用于秋冬之时6、我会填。
（4分）（1）天上鱼鳞斑，（）。
（2）鸡迟宿，鸭欢叫，（）。
7、按要求改写句子。
（4分）（1）科学家把蝙蝠在夜间安全飞行的秘密公之与众。
（改为被字句）（2）黄河怎么能成为中华民族的摇篮呢？（改为陈述句）二、阅读。
（36分）（一）课文片段（18分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
8、这个片段选自课文《》。
（2分）9、写出下列词语的近义词。
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第三单元综合题1
四年级语文第二学期第三单元综合练习题供稿：城西小学 教师姓名： 林妙芳 黄锦华 梁成大(练习时间:90分钟 满分100分)一、积累与运用。
（40分）1、看拼音，写词语。
（6分）bi ān f ú q ǐ t ú m ǐn ru ì y ú ch ǔn z ǔ l án zh àn ɡ ài ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）2、给带点字选择正确的读音，再用另一个读音组词。
（6分） w éi( ) s ǎo( ) zh ē( ) 认．为． 扫．帚 折．腾 w èi( ) s ào( ) zh é( )3、形近字组词。
（4分）啄（ ） 捕（ ） 蝇（ ） 饿（ ） 琢（ ） 辅（ ） 绳（ ） 蛾（ ） 4、把左右两边的词语搭配起来，用“ ”表示。
（4分） 改善 缺点 保卫 作用改变 条件 保护 儿童 改正 方向 发扬 祖国 改掉 毛病 发挥 优点5、补充词语。
（8分）轻（ ）易（ ） 鱼（ ）而（ ） （ ）先（ ）后 （ ）（ ）天开 （ ）出（ ）止 （ ）不可（ ） （ ）无其（ ） （ ）（ ）吁吁6、按要求写句子。
（6分）① 金鱼在水中快乐地跳舞。
（照样子写一个句子）② 这是有趣的一本童话书。
（用修改符号修改病句）③ 台湾是中国领土不可分割的一部分。
（改为反问句）………………装…………………订…………………线…………………内…………………不…………………可…………………作………………答……………………学校： 班别： 姓名： 学号：7、把下列谚语补充完整。
（6分）①，晚霞行千里。
②春雾风，，，冬雾雪。
③，晒谷不用翻。
二、阅读。
(30分)（一）《蝙蝠和雷达》选段（20分）蝙蝠是在夜里飞行的，（）能捕捉飞蛾和蚊子；（）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。
年统编本语文四年级下册第三单元和第四单元复习课教学设计
年统编本语文四年级下册第三单元和第四单元复习课教学设
计
一、课程背景
本教学设计是针对四年级下册的第三单元和第四单元内容进行复习，旨在帮助学生巩固所学知识，提高语文水平。
二、教学目标
1.复习第三单元内容，包括课文内容、生字词的理解及运用。
2.复习第四单元内容，包括课文内容、实践能力的培养。
3.提高学生的阅读理解能力和表达能力。
三、教学重难点
•第三单元：生字词的理解及运用
•第四单元：实践能力的培养
四、教学准备
1.教师准备复习教材和相关课件
2.学生准备第三、第四单元课本和笔记
3.教室环境整洁，确保音响设备正常
五、教学过程
第一部分：复习第三单元内容
1.通过课文朗读，让学生熟悉生字词的发音和意义。
2.带领学生进行词语解释和造句练习。
第二部分：复习第四单元内容
1.进行小组讨论，复习第四单元课文内容，加深学生对课文的理解。
2.要求学生分角色朗读课文，培养表达能力。
第三部分：综合练习
1.布置练习题，包括阅读理解题和写作题，检验学生对第三、第四单元
内容的掌握情况。
2.带领学生相互交流，讨论练习答案。
六、教学反思
通过本次复习课的设计，学生在课后应该能够较好地掌握第三、第四单元的内容，提高语文水平，增强阅读理解能力和表达能力。
同时，教师应及时总结学生的学习情况，为下一步的教学工作提供参考。
以上就是本次关于年统编本语文四年级下册第三单元和第四单元复习课教学设计的部分内容，希望能够对教学工作者有所帮助。
部编人教版四年级语文下册第三单元教案及教学反思(43页)
第三单元集体备课本单元围绕着“现代诗”这一主题，编排了《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》4篇课文，这些课文中的诗歌都有着浓浓的意味，饱含着作者的情感，让我们用美丽的眼睛看世界。
《短诗三首》是对母爱与童真的歌颂与赞扬。
《绿》是对春天的赞美，是对大自然的热爱。
《白桦》歌颂了白桦的高洁之美。
《在天晴了的时候》体现了热爱生活、热爱大自然的主题。
单元语文要素在课文中的梯度序列9短诗三首▶教学目标1.认识“漫、涛”2个生字，会写“繁、漫”等８个字，正确读写“繁星、藤萝”等3个词语。
2.通过反复朗读课文，体会诗歌韵味，熟读成诵。
3.初步了解现代诗的特点，体会诗歌的情感。
▶教学重难点1.识记生字新词，体会诗歌韵味，熟读成诵。
2.初步了解现代诗的特点，体会诗歌的情感。
▶教学策略1.字词教学本课生字不多，主要指导学生读准“啊、膝”等字的音变和易误读的字，指导“繁、藤”等笔画较多的字的书写，理解“永不漫灭、思潮”等词语的意思。
2.阅读理解课堂教学中通过不同形式的朗读，以及情境创设、补白想象、补充资料等教学策略，进行探究式教学，引导学生发现现代诗歌的特点：朗朗上口、富有节奏、蕴含丰富想象、饱含真挚情感。
3.表达运用在引导中激发学生学习诗歌的热情，在赏读中感受诗歌的魅力，通过《繁星》学习现代诗的特点，根据现代诗的特点感受诗意诗情的融合统一。
▶教学准备1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。
2.准备资料：多媒体课件。
▶教学课时2课时第1课时▶课时目标1.认识“漫、涛”2个生字，会写“繁、漫”等８个字，正确读写“繁星、藤萝”等3个词语。
2.正确诵读诗歌，把握诗歌内容。
▶教学过程板块一导入新课，释义诗题1.谈话导入。
（1）师：你认为生活中什么是美的？（预设：风景是美的；画画是美的；舞蹈是美的……）（2）师：人们常说“发现美是能力，留住美是本事”，你认为用什么方法可以留住美？（预设：画画、拍照、写诗……）（3）师：美就像一扇门，今天这节课，我们就用诗歌这把钥匙开启美这扇大门。
广东江门会城地区2018-2019学度度下学期四年级语文下册第三单元基础题
广东江门会城地区2018-2019学度度下学期四年级语文下册第三单元基础题供稿：城西小学教师姓名：林妙芳黄锦华梁城大【一】根据拼音写出相应的字,组成词语:biān fúqǐtúmǐn ruìyúchǔn zǔl ánmǐn ruìcānɡyīnɡzhànɡài yúɡuàn ér chū【二】辨字组词：幼〔〕潮〔〕愚〔〕避〔〕幻〔〕嘲〔〕遇〔〕壁〔〕彻〔〕秧〔〕导〔〕决〔〕砌〔〕殃〔〕异〔〕诀〔〕提〔〕揭〔〕值〔〕吁〔〕堤〔〕竭〔〕殖〔〕芋〔〕yíng: 晶〔〕〔〕光经〔〕〔〕得bǔ：〔〕捉〔〕育未〔〕先知biān: 〔〕蝠〔〕境〔〕策〔〕写mù一〔〕羡〔〕〔〕光〔〕色xiàng 〔〕导〔〕片〔〕皮头〔〕【三】我会填：〔〕先〔〕后假设无〔〕〔〕见死〔〕〔〕鱼贯〔〕〔〕愚不〔〕〔〕气喘〔〕〔〕响彻〔〕〔〕〔〕七〔〕八多〔〕多〔〕欲出〔〕〔〕随心〔〕〔〕不〔〕不〔〕〔〕枝〔〕叶〔〕〔〕天开机〔〕人〔〕轻〔〕易〔〕【四】写出以下词语的近义词：侦察〔〕企图〔〕敏锐〔〕肥沃〔〕折腾〔〕繁殖〔〕清朗〔〕补救〔〕模仿〔〕清楚〔〕【五】根据意思写四字词语1、争着向前，惟恐落后，形容十分积极。
〔〕2、像游鱼那样一个接一个地出去。
〔〕3、原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。
〔〕六、选词填空。
观察侦察1、一只幼龟探出巢穴，在〔〕外面是否安全。
2、我们想〔〕幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到〔〕，有所发明，有所创造。
4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物〔〕。
七、多音字组词：yù〔〕xiān〔〕jīn 〔〕zhēnɡ〔〕吁鲜禁挣xū〔〕xiǎn〔〕jìn 〔〕zhènɡ〔〕sǎo 〔〕sǎn〔〕lè〔〕mēn 〔〕扫散乐闷sào〔〕sàn〔〕yuè〔〕mèn〔〕八、按要求写句子：1、扩句练习〔至少扩两处〕〔1〕黄河是摇篮。
广东省江门市会城地区下学期四年级语文下册第三单元综合练习2
四年级语文第二学期第三单元综合练习题供稿：河南小学教师姓名：黄文英邹艳红任时爱陈丽宁一、积累与运用。
（34分）1、我能看拼音写词语。
（4分）zhēn chá chǔn shì jiē kāi zhànɡài ( ) ( ) ( ) ( )2、我会给下面的形近字组词。
（6分）嘲（）鸥（）蝇（）潮（）欧（）绳（）3、我会把词语补充完整。
（6分）见（）不（）（）（）而出（）毁（）亡轻而（）（）（）七（）八枯（）烂（）4、我会选词填空。
（4分）解决解除（1）敌人撤退了，躲在山洞里的乡亲们终于（）危险。
（2）怎样避免机毁人亡的惨剧，其实，人类早就（）了这个问题。
剧烈激烈（1）经过一阵（）的抖动，飞机失去了控制，向山头撞去，发生了惨不忍睹的事件。
（2）经过（）的思想斗争，爸爸决定送小明去学音乐，因为音乐与科学一样，会给人类带来快乐。
5、我会连线。
（6分）sǎo sào “争先恐后”用于发明创造时“枯枝烂叶”用于蜂拥而出时打扫．扫．地扫．帚“异想天开”用于秋冬之时6、我会填。
（4分）（1）天上鱼鳞斑，（）。
（2）鸡迟宿，鸭欢叫，（）。
7、按要求改写句子。
（4分）（1）科学家把蝙蝠在夜间安全飞行的秘密公之与众。
（改为被字句）（2）黄河怎么能成为中华民族的摇篮呢？（改为陈述句）二、阅读。
（36分）（一）课文片段（18分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
8、这个片段选自课文《》。
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第三单元基础题
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册第三单元基础题（）六、选词填空。
观察侦察1、一只幼龟探出巢穴，在（）外面是否安全。
2、我们想（）幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（），有所发明，有所创造。
4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（）。
七、多音字组词：yù（）xiān（）jīn （）zhēnɡ（）吁鲜禁挣xū（）xiǎn（）jìn （）zhènɡ（）sǎo（）sǎn（）lè（）mēn（）扫散乐闷sào（）sàn（）yuè（）mèn（）八、按要求写句子：1、扩句练习（至少扩两处）（1）黄河是摇篮。
（2）墙上满是爬山虎。
2、缩写句子练习：（1）人们从蝙蝠的身上得到了启示。
（2）科学家们模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
3、把字句、被字句练习：（1）幼龟被我们从嘲鸫嘴里救下来了。
把字句（2）金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊把两颗小种子迷惑了。
被字句4 、陈述句与反问句互换（1）没有治理好水土流失，能管住黄河吗？（2）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（3）我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
5、修改病句：幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。
八、填空1、雷达的天线就像蝙蝠的（）。
2、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（）。
3、雷达的荧光屏就像蝙蝠的（）。
我知道蝙蝠能在夜间风行是因为（）。
4、《自然之道》这篇文章是按（）顺序连段成篇的，我知道了（）。
5、我来对句：，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，______________________________鸡迟宿，鸭欢叫__________________________蚂蚁搬家蛇过道，_______________________________________，_________秋雾阴，冬雾雪。
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第一单元基础(1)
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册第一单元基础(1)有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。
这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像，其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
1、用“√”标出带点字的正确读音。
（4分）系．着（ jì xì）似．乎（sì shì）行．了（háng xíng）漆．黑（qī x ī）2、画横线的句子是句，从哪里可以看出这是一只小船？（3分）3、写出下列词语的近义词。
（4分）漆黑（）观赏（）依据（）稍微（）4、内洞的特点是、、。
用“○”画出内洞的景物。
（4分）5、读句子，从带点的部分体会到什么？（4分）（1）我又感觉要是把头稍微．．抬起一点儿．．．，准会撞破额角，擦伤鼻子。
（．1．）．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，．．．．．．．．也很值得观赏。
．．．．．．．6、造句。
（2分）即使……也……（二）课外阅读大安港大安港建成了。
港口的大门是大理石砌成的，门高15米左右，顶端横悬着三个红色大字“大安港”。
门北有幢粉红色的楼房，在阳光照耀下显得十分美丽；门南有一个假岛，岛上修有彩亭，雕着仙鹤，吸引了许多拍照的游人。
大门北侧的江面上，有一艘大客轮，几只小汽艇，数不清的渔船。
江边还停泊着十几艘大船，有的装木材，有的装煤。
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第一单元基础练习
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册第一单元基础练习A、闷．（mèn）闷不乐B、红叶似．（shì）火C、梦寐．（mēi）以求D、重．（zhòng ）重叠叠2、下面读音、部首都正确的一组是（）A、连棉不断画卷（juàn ）B、竹筏小舟围绕（rào ）C、五彩斑澜饮（yǐn ）马D、婉蜒无尽山涧（jiān ）三、查字典填空。
1、“册”用数笔画查字法查( )画，音节是( )。
字典中的解释是：①量词；②册子。
“画册”中“册”的意思是( )。
2、“精”的部首是( )，剩( )画，意思是：①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；③细；④精通；“精美”中“精”的意思是( )。
3、“屏息凝视”中“屏”的音节是( )，意思是( )（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去。
）“凝”的音节是( )，意思是( )( ①凝结；②注意力集中 )。
“屏息凝视的意思是( )( ①有意地暂时抑止呼吸，聚精会神地看；②用屏风挡住呼吸，让视力凝结到一点；③抑止注意力集中 )。
四、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上" "。
1、船两头都系（xì jì）着绳子，管理（chǚ chǜ）处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
2、在洞里走了一转（zhuǎn zhuàn ），觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
泉水靠着右边缓缓（huán huǎn ）地流，声音轻轻的。
3、随着山势，溪流时而宽，时而窄（zǎi zhǎi ），时而缓，时而急，溪声也时时变换调（tiáo diào ）子。
五、按课文内容内容填空我攀登过fēngluánxióngwěi( )的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，qífēngluóliè( )，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的píngzhàng( )，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，guàishílínxún( )，好像一不小心就会zāi( )倒下来。
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第七单元综合练习题(二)
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册第七单元综合练习题（二）四年级语文第二学期第七单元综合练习题（二）供稿：教师：梁瑞意梁美焕容转笑陈依玲一、看拼音，写词语。
（6分）xuān bù jiě shì lán gān jìng jiè shǎng xīn yuè mù二、比一比，再组词。
（5分）拖（）磅（）澈（）徽（）辩（）施（）傍（）辙（）微（）瓣（）三、把下面词语补充完整。
（9分）（）大（）为（）（）悦目一丝（）（）全神（）（）莫（）其（）（）（）不解持之（）（）聚沙（）（）（）（）无为四、写出句子中加点字的近义词和反义词。
（8分）1、难道要违背．．人类的真理吗？（）（）2、我们的心情都不大舒畅．．。
（）（）3、他有进工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细．致．。
（）（）4、他提出的问题很不寻常．．。
（）（）五、选择恰当的关联词语填空。
（4分）尽管……还是……不但……而且……虽然……但是……所以……因为……1、坚持每天跑步，( )不会影响健康，( )还能增强体质。
2、( )天下着大雨，我们( )兴致勃勃地去登山。
3、他( )能在紧急关头想出许多好办法，是( )他平时爱动脑筋。
4、( )我已经长大了，( )小时候的趣事仍让我难忘。
六、按要求写句子。
（8分）1、我家的菜园里一年四季都有吃不完的蔬菜。
（缩写）2、难道要违背人类的真理吗？（改为陈述句）3、我们怎么能随意砍伐树木，破坏环境呢？（改为陈述句）4、老师每天都要批改很多大量的作业。
（先用修改符号修改病句，再抄正。
）一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。
”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第六单元练习设计
广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册第六单元练习设计四年级语文科第六单元综合练习题供稿：会城德兴小学教师姓名：李盘丽、高翠云、赵群英一、积累与运用。
（30分）1、我会读拼音，并能正确地写出词语。
（6分）fēnɡ qù mì shízhào lìy uè mínɡ rén jìnɡ2、我会给下面形近字组词。
（8分）棚（）耸（）谐（）绩( )绷（）茸（）皆（）债( )3、我能选择正确答案的序号填在括号里。
（4分）（1）下面带点字部首和音序都正确的是（）A、瞧．见（目 J）B、棚．架（木 P）C、催眠．（目 m）D、蚕．桑（天 C）（2）没有错别字的是（）A、票肥体壮B、悠然自得C、城群结队D、辽阔无银（3）按要求改写句子。
A、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
（缩句）__________________________________________________________B、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）__________________________________________________________ 4、我会把古诗补充完整。
（4分）绿遍山原白满川，。
，才了蚕桑又插田。
5、我会填。
（6分）天（）（）阔房（）屋（）极（）远（）6、口语交际（2分）假如你在公共场所看到有人吸烟、吐痰、乱扔果皮时，你打算怎样进行劝阻？二、阅读。
（40分）（一）课内阅读（ 20分）《乡下人家》文段乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架，或说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次，能做到吗？”这是社长的吩咐，因此青年一口答应。
青年虽大学毕业，但家境贫寒。
他刚出生不久便去世，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。
孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。
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四年级语文第二学期第三单元基础练习题供稿：会城河南小学教师姓名：黄文英邹艳红任时爱陈丽宁一、读拼音，写字词。
zhēn chámǐn ruìxiǎnɡchèyún xiāo yúbùkějí( ) ( ) () ( ) yòu guī sh ā tān yú guàn ér chū suí xīn suǒ yù( ) ( ) ( ) ( )hǎi ōu dī bà yì xiǎng tiān kāi jī huǐ rén wáng( ) ( ) ( ) ( )guān jiàn chǔn shì zhēng xiān kǒng hòu qīng ér yì jǔ( ) ( ) ( ) ( )二、用“——”画出下面词语中带点字的正确读音。
荧．光屏（yíng yín）扫．帚（sào sǎo）逞．凶（chěn chěng）开垦．(kěn kěng)蝙．蝠（biān piān）腐烂．（làn luàn）栖．息（xī qī）呼吁．（xūyù）折．腾（zhē zhé）三、比一比，再组词。
cháo( ) xū( ) sàng( ) zhē( ) 朝吁丧折zhāo( ) yù( ) sāng( ) zhé( )jiàng（） sǎn( ) m( ) mēng( ) 降散模蒙xiáng（） sàn( ) m( ) měng( )sài( ) s o( ) chàn( ) zuān( ) 塞扫颤钻sè( ) s o( ) zhàn( ) zuàn( )四、下面句子的说法正确吗?正确的打“√”；错误的打“×”。
1．“幼”共有五画，第四笔的笔画名称是横折钩。
( )2．“嘲”为左右结构，右面“朝”。
( ) 3．“愚”的读音是yí，第九笔的笔画名称是点。
( ) 4．“锐”和“铛”都是左右结构的字，它们的部首都是金字旁。
( ) 5．“一”的读音是yī，在“一会儿”一词中发生变调，应读yí。
( ) 6．“鸥”共有九画，第二笔的笔画名称是竖折。
( ) 7．“企”为上下结构，下面是“止”。
( ) 8．“蝙”的读音是piān，第九笔的笔画名称是横。
( ) 9．“避”和“返”都是半包围结构的字，它们的部首相同。
( )五、查字典，填空。
1.“蝇”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。
“蝇”共有( )笔，第六笔是( )。
组词（）。
2.“荧”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。
“荧”共有( )笔，第五笔是( )，组词（）。
3.“揭”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。
“揭”共有( )笔，第十笔是( )，组词（）。
4.“愚”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。
“愚”共有( )笔，第十笔是( )，组词（），结构（）。
六、给下面的形近字组词。
潮（）彻（）拦（）避（）嘲（）砌（）栏（）壁（）幼（）滩（）侦（）嘲（）幻（）摊（）贞（）潮（）啄（）愚（）拦（）欧（）琢（）偶（）烂（）鸥（）偏（）福（）捕（）纹（）蝙（）蝠（）哺（）蚊（）挡（）蝇（）竭（）锐（）铛（）绳（）揭（）悦（）避（）娥（）碍（）萤（）僻（）蛾（）得（）荧（）七、给下列汉字加偏旁合成新字，再组两个词语。
文 ( ) ( ) 当 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )扁 ( ) ( ) 兰 ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )我 ( ) ( ) 切 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )八，补充成语。
（）先（）后（）心所（）（）（）天开不（）不（）气（）吁吁（）而（）举（）出又（）（）无（）有见（）不（）（）（）可及（）（）而出（）（）云霄无（）无（）（）七（）八（）（）烂叶九、写出下面词语的近义词。
黄昏（）企图（）紧张（）震惊（）颓丧（）踌躇（）留心（）焦急（）苦难（）茂密（）侵蚀（）忧患（）肥沃（）宝贵（）沉积（）繁衍（）启示（）灵巧（）敏锐（）模仿（）宽敞（）洁净（）隐蔽（）逞凶（）十、写出下面词语的反义词。
冷淡（）踌躇（）欢乐（）紧张（）安全（）错误（）颓丧（）伤害（）松散（）保护（）梦想（）茂密（）肥沃（）凶猛（）增长（）容易（）漆黑（）灵巧（）敏锐（）清楚（）安全（）模仿（）宽敞（）横七竖八（）洁净（）隐蔽（）逞凶（）优良（）十一、选择正确的词语或者关联词填空。
仔细详细严格严厉（1）请你把经过的情形说得（）些。
他做什么事情都很认真（）。
（2）我们要（）遵守学校的一切制度。
谁胆敢侵犯我国领土，必须受到成（）的惩罚。
即使……也…不是……而是……无论……也……（3）飞机上装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
（4）飞机上装上雷达，（）天空多么黑，它（）能安全飞行。
（5）飞机夜间能安全飞行，（）因为它认识路，（）它装有雷达。
十二、请补充下面的谚语，并写上一句自己搜集的谚语。
1、清明前后，种瓜。
2、鸡迟宿，鸭欢叫，。
3、天上鱼鳞斑，。
4、，晚霞行千里。
5、，明天必有大雨到。
6、十三、根据课文内容填空。
1、雷达的天线就像是篇幅的（）。
2、雷达发出的无线电波就像是篇幅的（）。
3、雷达的荧光屏就像是不是篇幅的（）。
四年级语文第二学期第三单元基础练习题（答案）供稿：会城河南小学（学校）教师姓名：黄文英邹艳红任时爱陈丽宁一、读拼音，写字词。
zhēn chámǐn ruìxiǎnɡchèyún xiāo yúbùkějí( 侦查) ( 敏锐 ) ( 响彻云霄) ( 愚不可及)yòu guī shā tān yú guàn ér chū suí xīn suǒ yù( 幼龟 ) ( 沙滩 ) ( 鱼贯而出 ) ( 随心所欲 )hǎi ōu dī bà yì xiǎng tiān kāi jī huǐ rén wáng( 海鸥 ) ( 堤坝) ( 异想天开 ) ( 机毁人亡)guān jiàn chǔn shì zhēng xiān kǒng hòu qīng ér yì jǔ( 关键 ) ( 蠢事 ) ( 争先恐后) ( 轻而易举 )二、用“——”画出下面词语中带点字的正确读音。
荧．光屏（yíng yín）扫．帚（sào sǎo）逞．凶（chěn chěng）开垦．(kěn kěng)蝙．蝠（biān piān）腐烂．（làn luàn）栖．息（xī qī）呼吁．（xūyù）折．腾（zhē zhé）三、比一比，再组词。
cháo(朝向 ) x(气喘吁吁) sàng(丧气) zhē( 折腾 ) 朝吁丧折zhāo(朝阳 ) y( 呼吁 ) sāng( 丧事 ) zhé( 折断 )jiàng（下降） sǎn( 散文 ) mó(模仿 ) mēng( 蒙骗) 降散模蒙xiáng（投降） sàn( 散步 ) mù(模样 ) měng( 蒙古)sài( 塞外) sào(扫帚 ) chàn( 颤动) zuān( 钻研) 塞扫颤钻sè( 堵塞 ) sǎo(扫地 ) zhàn( 战栗) zuàn( 钻石)四、下面句子的说法正确吗?正确的打“√”；错误的打“×”。
1．“幼”共有五画，第四笔的笔画名称是横折钩。
( √ ) 2．“嘲”为左右结构，右面“朝”。
( √ ) 3．“愚”的读音是yí，第九笔的笔画名称是点。
( × ) 4．“锐”和“铛”都是左右结构的字，它们的部首都是金字旁。
( √ )5．“一”的读音是yī，在“一会儿”一词中发生变调，应读yí。
( √ ) 6．“鸥”共有九画，第二笔的笔画名称是竖折。
( × ) 7．“企”为上下结构，下面是“止”。
( √ ) 8．“蝙”的读音是piān，第九笔的笔画名称是横。
( × ) 9．“避”和“返”都是半包围结构的字，它们的部首相同。
( √ )五、查字典，填空。
1.“蝇”用音序查字法，应先查音序( Y )，再查音节( ying)；用部首查字法应先查部首( 虫 )，再查( 8 )画。
“蝇”共有( 14)笔，第六笔是(、 )。
组词（苍蝇）。
2.“荧”用音序查字法，应先查音序( Y )，再查音节( ying )；用部首查字法应先查部首( 艹 )，再查( 6 )画。
“荧”共有( 9 )笔，第五笔是( )，组词（荧光屏）。
3.“揭”用音序查字法，应先查音序( J )，再查音节( jie )；用部首查字法应先查部首( 扌 )，再查( 9 )画。
“揭”共有( 12 )笔，第九笔是( )，组词（揭开）。
4.“愚”用音序查字法，应先查音序( Y )，再查音节( yu )；用部首查字法应先查部首( 心 )，再查( 9 )画。
“愚”共有( 13 )笔，第十笔是( 、 )，组词（愚蠢），结构（上下）。
六、给下面的形近字组词。
潮（）彻（）拦（）避（）嘲（）砌（）栏（）壁（）幼（）滩（）侦（）嘲（）幻（）摊（）贞（）潮（）啄（）愚（）拦（）欧（）琢（）偶（）烂（）鸥（）偏（）福（）捕（）纹（）蝙（）蝠（）哺（）蚊（）挡（）蝇（）竭（）锐（）铛（）绳（）揭（）悦（）避（）娥（）碍（）萤（）僻（）蛾（）得（）荧（）七、给下列汉字加偏旁合成新字，再组两个词语。
文 ( ) ( ) 当 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )扁 ( ) ( ) 兰 ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )我 ( ) ( ) 切 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )八，补充成语。
（争）先（恐）后（随）心所（欲）（异）（想）天开不（折）不（扣）气（喘）吁吁（轻）而（易）举（欲）出又（止）（若）无（其）有见（死）不（救）（愚）（不）可及（鱼）（贯）而出（响）（彻）云霄无（遮）无（拦）（横）七（竖）八（枯）（枝）烂叶九、写出下面词语的近义词。