小学二年级写人作文《可爱的小青蛙》400字

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2可爱的小青蛙

可爱的小青蛙（三年级）
九岁的时候，奶奶和姑姑带我去了趟老边，在稻田地里，我抓住了一只小青蛙。

这只小青蛙身上长着深绿色的条纹，四条深绿色的小腿，大大的嘴巴，眼睛圆溜溜的，看着很神气的样子。

我把它带回家，为了好好养它，我出动“全体成员”，拿来一个盆，接上清水，把小青蛙放在里面，又搬来一座盆景假山，放上鹅卵石，这样，一座“水晶宫”就造好了，不过里面住的不是东海龙王，而是一只“青蛙王”。

这只“青蛙王”在我们家呆三四天还行，可是第五天的时候，这个“青蛙宝座”就空了，“青蛙王”也失踪了，我和爸爸、妈妈一起找，找了半天也没找到，后来，我听到床底下有“呱呱”声，这下它可露出了马脚。

我急忙让爸爸把床底下的柜子拉开，那只“青蛙王”在床底下玩得正欢呢！
过了几天，我突然想到要把小青蛙放了，我去问了问大人，他们都很赞同。

今天是星期六，我不上学，于是决定下午放它回家。

转眼间，到了下午，我们要把它放在人民公园外的草丛里，我和奶奶、妈妈来到那片沼泽地，我还特意把它放在一片有露水的叶子上，它望了望我，好像在说：“再见！”跳进了草丛里。

我们才恋恋不舍地回了家。

【三年级作文】可爱的青蛙_450字

【三年级作文】可爱的青蛙_450字我家后院里有一个小池塘，里面住着一群可爱的青蛙。

它们总是一跳一跳地在水里游来游去，有时候还会发出“呱呱”的叫声，好像在跟我们打招呼一样。

我每天放学回家之后，都会跑到后院去看看这些小青蛙。

它们的身体呈现出各种各样的颜色，有绿的、黄的、甚至是蓝的。

每一只都像是一颗小宝石，闪闪发光，让人忍不住想要伸手去抓一把。

有一次，我偷偷拿了一块面包屑来喂这些青蛙，结果它们居然都一拥而上，把面包屑抢个干干净净。

接着，它们还用小舌头舔了舔嘴唇，好像在说“谢谢你”。

我开心地笑了，觉得这些青蛙其实也挺有趣的。

有一天，我看见一只小青蛙蹲在一个小水坑旁边，它的腿看起来有点生疏，好像摔了个跤。

我一看就知道它可能摔伤了，于是我小心翼翼地把它抱到手心里，轻轻地给它擦干身子，然后放回了水里。

过了一会儿，这只小青蛙居然又能在水里游来游去了，看来它已经好多了。

我喜欢这些小青蛙，它们虽然是动物，但却也有着自己的生活。

它们生活在那么简单的小池塘里，却总是充满活力，让我感到十分羡慕。

我决定以后要好好保护这些小青蛙，让它们一直快乐地在后院的小池塘里生活下去。

希望它们不要受到人类的破坏，让我们的家园成为它们的天堂。

随着时间的推移，我渐渐长大了，后院的小池塘也渐渐变得寂静了。

可爱的青蛙们似乎也搬走了，我再也找不到它们的踪迹了。

每当我想起那些可爱的小青蛙，我的心中总是会涌起一股暖暖的感动。

我会永远记得它们，永远珍惜与它们相处的美好时光。

愿它们永远幸福快乐，健康成长。

青蛙作文400字四篇

青蛙作文400字青蛙作文400字四篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的青蛙作文400字4篇，欢迎大家分享。

青蛙作文400字篇1大家好！我是一只活泼，可爱的小青蛙——纹纹。

我披着一件绿衣裳，白白的肚皮，鱼泡似的眼睛，两条强壮而有力的后腿，能让我捕捉到好多害虫。

我的家住在一个池塘里，在那绿绿的荷叶底下，我的邻居是好多条小鱼，我们每天在一起快乐的嬉戏，到了夜晚我们就美美的睡上一觉，做一个甜甜蜜蜜的梦。

一天，在我们的池塘旁边建起了一座大工厂，工厂里水管的恶魔大嘴向我们伸过来，工厂里的人们都往池塘里扔垃圾，我身旁的兄弟姐妹们不断的生病，不断的'死亡，现在我的身旁经常传来他们失踪的消息。

又一天，生活有一点点平静的时候，我和姐妹们在池塘里玩耍，突然，一个黑色的影子——大网，向我扑来一种求生的欲望是我向前一扑，我跳了出来，而我的姐妹们却被抓走了，我听见他们的呼叫声：“救命！救命！”可我却无能为力，我们青蛙是“庄稼的保护神”每当丰收时，我们就到田里吃害虫，农民伯伯丰收还有一半的功劳归功于我们，而现在人们却因为一时的利益弄得我们家破人亡，甚至把我们抓去做他们餐桌上的美味佳肴，真是太可恶了！人类阿！你们快醒醒吧！你们保护我们，就是保护你们自己的家园，不要再伤害我们了，让山更绿，水更清，让我们这些小动物都在蓝天下快乐的成长。

青蛙作文400字篇2夏天到了，田野里的青蛙也热闹起来了。

它们每天在田间“呱呱呱”地唱歌，自由自在，无忧无虑。

小明很喜欢养小动物。

当他听到青蛙叫得那么欢的时候，心里痒痒的。

他很想养一只青蛙作宠物。

这样同学们一定会觉得他养的宠物很特别的。

说干就干，小明拿了个网兜和一个大大的玻璃瓶就出发了。

小明找了块青蛙叫声很响的田地。

他在的上放了几只不死不活的苍蝇。

然后拿着网兜在那里等。

不一会儿就有青蛙跳过来吃苍蝇。

可爱的小青蛙

可爱的小青蛙
暑假期间的一天，表哥带我到村边的小池塘边玩儿。

小小的池塘里长开满了荷花，圆圆的叶子一片挨着一片，微风吹来，叶子和花瓣随风轻舞，好看极了。

“小敏，快来看！”，表哥向我喊到。

我急忙走过去，顺着表哥手指的方向一看，发现圆圆的荷叶上蹲着一只胖胖的大青蛙，头上顶着两只大眼睛，不时发出“呱，呱，……”的叫声。

我和表哥坐在池塘边的石头上，想看看它们到底要干什么。

不一会儿，一只只小青蛙从水里探出头来，不长的时间就聚集了十几只。

它们在大青蛙的带领下，游向前面不远处。

我正在纳闷儿，想知道它们到底是要干什么？哥哥在一旁说：“你一会儿就知道了。

”
原来，它们是要去捕捉蚊子，供自己美餐。

只见一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌头迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一会儿，周围的一群蚊子就被消灭了不少。

我本来想捉一只回去玩儿的想法也打消了，因为它们是人类的好朋友，我们应该爱惜它。

太原大学外语师范学院第三附属小学四年级:崔慧敏。

可爱的小青蛙作文

可爱的小青蛙作文可爱的小青蛙作文(集锦15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的可爱的小青蛙作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

可爱的小青蛙作文1一个白肚皮、一身绿衣裳，一根长舌头，加上呱呱的叫声，凑成了那样可爱的小青蛙。

青蛙能在水里生活，也能在陆地上栖息，但没变成青蛙的小蝌蚪，却不能离开水，为什么呢？那是因为，小蝌蚪是用鱼一样，用鳃呼吸，长大以后，才慢慢用肺呼吸。

小青蛙是捉害虫的能手，它每天能捉20％只害虫，所以被称为捕虫小能手”，小青蛙还是一名歌唱家，每当夏夜的池塘边，总是能听到它在“呱呱”地唱歌，仿佛在说：“热了吗？听听我唱歌吧！”小青蛙还是一个跳高、跳远的能手呢，它一跳就能跳1米远，就算前面有20多只青蛙挡路，它也能跳过去。

小青蛙有时也会在夏天的晚上偷偷出来，开始去捉虫子，有时也会在下雨天开始找食物，然后开始喂自己的宝宝——小蝌蚪，之后开始再不停地抓，直到长成青蛙。

因为小青蛙在冬天需要冬眠，在冬眠前应须挖一个洞，如果直接睡在下雪后的地上，会冻死了的，所以必须挖个洞。

小青蛙能水能陆，能唱能跳，能捉害虫，优点太多了，我们大家都喜欢它！可爱的小青蛙作文2我喜欢的动物有很多，小金鱼、小乌龟……但我最喜欢的是小青蛙。

小青蛙穿着一身碧绿的衣服，两只像黑珍珠一样的大眼睛镶嵌在三角形的脑袋上，它的眼睛还有一个秘密，那就是只看得清活动的物体，对静止不动的物体视而不见。

那一张大大的嘴巴里有一条长长的舌头，伸缩自如。

它的前腿短后腿长，跳得可高了！青蛙捕食非常有趣。

有一次，我在老家的池塘边戏水，突然看见一只青蛙在旁边，一动不动，如同一座雕塑一般，我很好奇，便也蹲在那里观察。

过了一会儿，一只蚊子飞了过来，说时迟，那时快，只见青蛙向前一扑，从嘴里吐出长长的舌头，将蚊子一卷，再把舌头一缩，蚊子就成了它口中的美食。

二年级作文小青蛙【优秀6篇】

二年级作文小青蛙【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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可爱的青蛙

可爱的青蛙
我有一只小宠物，它长的很特别。

它能飞檐走壁像个大侠似的，一下就能从电视跳到沙发上。

它就是青蛙。

它的来历很有趣。

一天，我和我妈来到枫情水岸的广场上玩。

我来到喷泉边，看到池子里有一只青蛙。

我向妈妈要了一个塑料袋，拿塑料袋在水中一捞，一下子就抓住了那只青蛙。

这时，我发现那只小青蛙的腿长长的，手就短短的，有一个树皮色的感觉。

我和小青蛙第一次玩就让我哭笑不得。

我把它从鱼缸里拿出来，放到我的手上，就像毛了似的一下子跳到沙发下面。

这下麻烦可大了，我把沙发费了牛劲搬开，看到小家伙在哪里气鼓包呢。

我趁其不备抓住了它。

我又把它放回了鱼缸。

虽然它很爱捣蛋，可是我很喜欢它。

二年级作文小青蛙(精彩10篇)

二年级作文小青蛙（精彩10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【三年级作文】可爱的青蛙_450字

【三年级作文】可爱的青蛙_450字
有一天，我和妈妈来到公园里玩耍，突然，我看见一只小青蛙跳了出来，它身材小巧，四肢发达，散发出一股生命力。

我向它走去，它好像很害羞，躲到了草丛里。

我小心翼翼
地捧起它，感受到了它湿滑的皮肤，好像抚摸着一颗珍贵的宝石。

我把小青蛙放在草地上，它一下子蹦到了水坑里，开始了它的表演。

它的眼睛像两颗
黑宝石，闪烁着光芒。

它虽然身材小，却有一身惊人的力量。

它用力地蹦了起来，像一个
小弹簧一样，它的身子蓄满了力量一下子释放出来。

它还会游泳，像一个小鱼一样灵活自如。

看着它水中的身影，真是令人陶醉啊！
突然，一只蚊子从我的身边飞过，青蛙眼珠子一转，准备出击。

它一口就把蚊子吞进
了嘴里，真是快速又准确。

我忍不住为它鼓掌叫好。

青蛙的喉咙“咕咕”地响了起来，它好像在唱歌一样，是它在和我交谈吗？它还会变
色呢！当它高兴的时候，会变成亮绿色，当它生气或者害怕的时候，会变得暗绿色。

真是
有意思呀！
青蛙真是可爱极了！它身上有斑点，绿色的皮肤，四肢有力量，眼睛有光芒，喉咙还
会“唱歌”。

我喜欢它那奇特的魅力和生机勃勃的身姿。

青蛙是大自然中的奇妙生物，它
给人们带来了快乐，也帮助了人们捕蚊子。

我跟妈妈呆了很久，才不舍地离开。

我告别了可爱的青蛙，带着满心的惊喜和喜悦回
到了家。

下次我还会再来公园，看看那可爱的青蛙，感受大自然的魅力。

可爱的小青蛙作文

可爱的小青蛙作文
可爱的小青蛙。

小青蛙是一种生活在水边的小动物，它们身体短小，有着绿色
或棕色的皮肤，眼睛大大的，看起来非常可爱。

小青蛙的生活习性
十分有趣，它们可以在水中游泳，也可以在陆地上跳跃，是一种非
常灵活的动物。

小青蛙的生活环境主要是在湖泊、河流、池塘等水域附近。

它
们喜欢在水边的草丛中生活，可以在水中觅食，也可以在陆地上觅
食昆虫。

小青蛙的食物主要是昆虫和小型无脊椎动物，它们的舌头
非常粘稠，可以很快地捕捉到食物。

小青蛙的繁殖方式也非常有趣，它们会选择一个适合产卵的水域，然后雌蛙会产下成千上万颗卵，卵会在水中孵化成蝌蚪，蝌蚪
会在水中生长，经过一段时间后，蝌蚪会慢慢长出四肢，变成小青蛙。

小青蛙的叫声也非常动听，它们会在夜晚发出“呱呱”的声音，这种声音在夜晚显得格外清脆动听。

小青蛙的叫声也是它们用来吸
引异性的一种方式，雄蛙会通过叫声来吸引雌蛙，从而进行交配。

小青蛙在人们的生活中也有着特殊的意义，它们常常被人们用
来形容可爱、活泼的形象，也经常被用来制作玩具、动漫形象等。

小青蛙的形象也常常出现在童话故事、动画片中，成为了孩子们喜
爱的形象之一。

总的来说，小青蛙是一种非常可爱的动物，它们的生活习性、
繁殖方式、叫声等都非常有趣。

人们应该保护好小青蛙的生存环境，让它们能够继续生活在我们的周围，给我们带来更多的乐趣和惊喜。

希望小青蛙能够在未来的日子里继续成为人们喜爱的动物之一。

【三年级作文】可爱的青蛙_450字

【三年级作文】可爱的青蛙_450字可爱的青蛙我家后院有一个小池塘，里面住着许多可爱的青蛙。

它们有的黑色的、有的绿色的，每天嘴巴合上一看就能成为可爱的小公主。

每天下午放学回家，我都要去看看我的小青蛙。

有时候，我会给它们一些小昆虫吃，它们也很乖巧地吃完。

一天，我发现有一只青蛙的脚蹼上有一个小伤口，我心疼地想帮它包扎一下。

于是，我向妈妈要来一块纱布和一瓶碘酒，小心翼翼地帮青蛙包扎好了伤口。

它看上去好像很痛，我轻轻地摸了一下它的脑门，对它说：“青蛙哥哥，你要坚强哦，伤口会很快好的。

”青蛙好像真的听懂了我的话，它眼神温柔地看着我，好像要说：“谢谢你，小朋友。

”过了几天，我去看我的青蛙，它的伤口已经好了。

我给它们喂食，它们像是在对我说：“谢谢你的照顾。

”每当夜晚来临，我的青蛙们会开始跳舞，它们身体灵活地跳跃起来，脑袋朝前，脚后腾空，好像是在和我玩耍。

我不由地也随着它们一起舞动。

我们的舞蹈不仅让我快乐，也给青蛙们增添了生活的乐趣。

有一天，我去池塘看我的青蛙，发现它们不见了。

我急忙四周找寻，终于发现了它们，原来它们在小树旁边摆了一个小铺子，上面写着：“青蛙的小店，欢迎光临。

”我欢快地走了过去，看到青蛙们在那里卖果子、蛋糕，还有自己亲手做的玩偶。

我开心地买了一些东西，并交给它们小铺子的费用。

它们高兴地说：“我们能用这些钱买更多美味的食物了！”我也高兴地对它们说：“以后我会常来你们的小店购买食物。

”可爱的小青蛙们不仅带给我欢乐，也让我的生活丰富多彩。

我爱我的小青蛙们，也希望它们能过上幸福快乐的生活。

【三年级作文】可爱的青蛙_450字

【三年级作文】可爱的青蛙_450字
可爱的青蛙
夏天的早晨，我和小伙伴们早早地来到了昆明湖边。

昆明湖的湖水清澈见底，湖边的
草地上有一个个绿色的小池塘，里面有一些小青蛙在跳跃。

小青蛙绿绿的身体，圆圆的眼珠，还有两条细细长长的后腿。

当它们站在小草地上，
一阵微风吹过，它们的身体呈现出一种轻盈的状态，仿佛在舞动着柔软的舞步。

我一下子
被它们那么可爱的模样吸引住了，停了下来。

我蹲下身子，把小手轻轻地伸向一个小青蛙。

小青蛙似乎很警觉，立刻跳了起来。

它
用后腿蹦蹦跳跳地躲避我的手，看上去真是机灵极了。

我连续试了好几次，总算把它接了
起来。

小青蛙的身体非常滑溜，一下子就从我的手中滑落了。

我急忙再试一次，终于成功地
把它抓在了手心。

我小心翼翼地将它放在了阳光下，它撑起小肚子，感觉很享受。

它的四
肢不断地蠕动着，仿佛很想要离开我的手掌。

看着这可爱的小青蛙，我心里充满了欣喜。

我觉得它真的好特别啊！小青蛙形态各异，有的绿得像蔬菜一样鲜嫩，有的身上布满了黄色的斑点，有的身体上还有一丝丝的金黄色。

它们都是大自然的美丽产物，独一无二。

我把小青蛙轻轻地放回了池塘中，它连忙向水中一跳，然后在水草间游走。

我站在湖
边静静地看它，它就像是湖中的守护神一样，给这片草地和湖水带来了生机和活力。

夏天的湖边，小青蛙们在水中畅游，给我带来了欢乐。

这些可爱的小青蛙，真是大自
然的精灵，是我快乐的伙伴。

我爱它们，也希望它们幸福快乐地成长。

【四年级作文】可爱的小青蛙

【四年级作文】可爱的小青蛙
周末我从花鸟鱼虫市场买回来五只宠物小青蛙。

他们都有一双可爱的小眼睛和一张小圆脸。

它们是粉红色的，到处都是透明的。

它们
看起来很可爱。

小青蛙的可爱更表现在它们的游泳、吃相和玩耍之中。

当他们游泳时，他们的两条长腿同时用力并用力推动。

就像火箭发射一样，他们立刻
冲出很远的距离。

吃饭时，我用镊子夹起一条面包虫去喂它们。

虫子掉进鱼缸里，不一会儿就被淹死了，可是小青蛙们像是没看见似的，对面包虫无动于衷。

我觉得很奇怪，心想：小青蛙们是不
是病了。

正在我纳闷时，爸爸走到我身边拍了拍我的小脑袋说：“小青蛙的眼睛很特殊，
只能看见会动的物体，淹死的虫子不会动，当然它们看不见了。

”于是，我用镊子夹起那
条面包虫，在它们眼前晃来晃去。

小青蛙看见了，用腿一蹬水，扑到虫子面前，张大嘴巴，一口咬住，不一会就吃到肚子里去了。

小青蛙竞争食物时更有趣。

一只小青蛙先咬了昆虫的一端，不停地摇着头，使劲往肚
子里吞。

这时，另一只饥饿的小青蛙看到了它，跳起来准备抢夺食物。

这只小青蛙真聪明。

他突然停了下来，对方看不到昆虫。

过了一会儿，当另一方离开时，他找到了一个安静的
角落，慢慢地享受着他的美味佳肴。

这就是我家的五位新朋友。

你说它们可爱不可爱呀？。

可爱的小青蛙_小学作文_2

可爱的小青蛙
本文是关于小学作文的可爱的小青蛙，感谢您的阅读！
我喜欢可爱的小青蛙。

因为小青蛙可以帮我们种的庄稼捉害虫。

每当农民伯伯看见他们在捉害虫保卫庄稼的时候农民伯伯都会赞不绝口地夸奖它们这些青蛙。

它还有一点值得我喜欢，因为它的出现，我就知道春天或者是夏天来了。

而这两个季节是青蛙繁殖后代的好季节。

青蛙一次可繁殖出几万个后代。

但青蛙的天敌却把它的几万个后代弄来只有几个后代。

我虽然喜欢青蛙，但它们有点我不喜欢，因为它们每当晚上都会呱呱叫，吵得我每天晚上都睡不着觉。

所以我讨厌青蛙的这一点。

但是，无论如何，青蛙还是蛮可爱的。

四川崇州江源小学三年级：英雄一生
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

三年级作文：可爱的小青蛙

三年级作文：可爱的小青蛙青蛙是人类的朋友，它保护着我们的庄稼，为我们保护粮食，我们要好好爱护它。

【三年级：可爱的小青蛙】今天，我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。

表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙，我高兴极了，把它放进了一个装着水的小纸杯里。

我们四个人围着小纸杯仔细地观察。

它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。

背上的几块绿花纹非常美丽。

小青蛙刚开始前腿舒展着，后腿缩着，静静地趴着，好像在想什么，很可爱。

后来，它觉得好象没有什么危险，就突然，把后腿也伸开了。

过了一会儿，青蛙开始想逃了，可是怎么逃也逃不出我们的小杯子，它快爬出了，却“通”的一声掉下来，它快出去了又掉下来。

小青蛙三番五次就是没办法，只好乖乖地呆在杯里。

快回家了，妈妈劝我们把小青蛙放了：“小青蛙是捉虫的好能手，我们人类的好朋友，我们应该好好爱护它。

”听了妈妈的话，我们马上把小青蛙放了，虽然有点依依不舍。

小青蛙在石子路上跳了几下，突然停了下来，扭头看了看我们，好像在说：“谢谢你们，我走了.”嘿!真是只可爱的青蛙。

【三年级作文：可爱的小青蛙】一天早晨，阳光明媚，万里无云，凉风吹在身上，真凉爽呀!我迈着大步往公园奔去。

我走进公园，走在绿草丛旁边，我看见绿绿的草丛中一动一动的，好奇的我走近去仔仔细细地看了起来，原来是一只小青蛙，蹬坐在草丛中，不知在看什么。

小青蛙的眼睛大大的，瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里，真可爱。

我决定要把它捉住，看个明白。

说干就干，我猫着腰，双手猛一扑，把它捉住了。

小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎起来，好像在说：“小朋友，别伤害我，我可是人类捉虫的好帮手。

”我轻轻地说：“不要怕，小青蛙，我观察好后，一定放了你。

”我看见它有两只大眼睛，一张大嘴巴，一个大肚子，雪白雪白地。

还有它全身穿着碧绿的衣裳……呀，多么可爱的小青蛙呀!我看完后放了它，小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。

小朋友，小青蛙是人类的好朋友，我们要保护小青蛙。

【三年级作文：可爱的小青蛙】大家都有喜欢的动物，我也不列外，我喜欢的动物就是——青蛙。

可爱的青蛙

可爱的青蛙
今天，我从沙堆里找出了一只棕色的小青蛙。

它鼓着两只黑溜溜的眼睛，还有一张宽宽的嘴巴。

小青蛙的前腿又细又小，后腿又粗又壮，很有力，在游泳的过程中起到了很大的作用。

我戳了戳它圆滚滚的白肚皮，又弹又软，很像水气球。

我打算把它养起来，就拿了一个大盆子，里面灌满了水，然后把小青蛙放到了里面。

小青蛙一边蹬腿一边划水，一会儿就游到了盆子边，它一直努力往上爬，好像在说：“我要出去，我要出去。

”可是盆壁又高又光滑，它爬几下就掉落下来。

我当然舍不得它离开。

于是决定为它改造出自然一点的环境。

我把几片圆圆的叶子放进水盆里，让它们漂在水面上，假装是漂亮的荷叶。

我还捉了几只小虫子，放在叶子上，给它当美味佳肴。

这时的盆子真的像一个绿绿的小池塘。

可是，小青蛙一点也不喜欢这里。

它还是使劲蹬着两条后腿，往盆沿爬。

我看着它实在可怜，就干脆把它放了。

小学二年级写人作文《可爱的小青蛙》300字

小学二年级写人作文《可爱的小青蛙》
它是一只刚从小蝌蚪变成的小青
蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。
后腿小青蛙刚开始前腿舒展着，
很可爱。后来，它觉得
没有
什么危险，就突然，把后腿也伸开了。过了一会儿，青蛙开始想逃了，可是
杯子怎么逃也逃不出我们的小
，
它快爬出了，却“通”的一声掉下来，它快出去了又掉下来。
小学二年级写人作文《可爱的小青蛙》
青蛙小
在石子路上跳了几下，突
然停了下来，扭头看了看我们，好像
在说：“谢谢你们，我走了.”嘿！真
是只可爱的青蛙。
关键词：青蛙,石子路,几下,突
然,下来,扭头,我们,好像,谢谢你们, 真是,可爱,青蛙。
小学二年级写人作文《可爱的小青蛙》
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
再见
300字
可爱的小青蛙
小学二年级写人作文
可爱的小青蛙
今天，我、堂哥、表弟、还
有表哥一起去兰溪玩。
办法表哥用两边夹截的
抓住了
一只小青蛙，我高兴极了，把它放进
了一个装着水的小纸杯里。
我们四个人围着小纸杯仔细地观察。
关键词：可爱,青蛙,今天,堂哥,
表弟,还有,表哥,一起,兰溪,表哥, 两边,夹截,办法,抓住,一只,青蛙, 高兴,极了,放进,一个,纸杯,我们, 四个,围着,纸杯,仔细,观察。
小青蛙三番五次就是没办法，
只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，妈妈劝我们把小能青蛙放了：“小青蛙是捉虫的好手，我们人类的好朋友，我
们应该好好爱护它。”听了妈妈的话，
有我们马上把小青蛙放了，虽然点依依不舍。