思想工作作风自查剖析
思想纪律作风整顿自查报告(3篇)
思想纪律作风整顿自查报告(3篇)思想纪律作风整顿自查报告1根据局统一安排部署,2月29日上午召开了由xx经理主持、中层以上干部参加的专题会,会上传达了管委xx和住建局x局长讲话精神,并集中学习了局下发的《住房和建设管理局思想纪律作风整顿活动实施方案》,会后以部门为单位采取集中和自学的方式先后组织员工进行了深入学习,并结合本职工作从思想认识、行为态度、工作纪律、工作效能四个方面进行深刻剖析,认真查摆问题,现将我公司自查情况汇报如下:一、存在的问题1、工作主动性不够,责任意识不强。
工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。
有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。
接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。
2、在项目管理中部分交叉工作分工不明确,存在管理丢失缺位、无人负责的情况,造成工期拖沓不紧凑、顾此失彼,有时还直接影响了项目验收和项目质量。
3、工作纪律执行不够严格,存在迟到早退、上班时间从事与工作无关的活动的不良现象,虽然工作繁忙的时候基本上都能做到加班加点,但工作节奏稍慢的时候,就容易出现纪律松弛,个别员工上班时间玩游戏,晚来早走。
4、工作作风不够硬朗。
在工程建设过程中存在“好人主义”,怕得罪人、怕遭非议,担当精神不足。
二、问题原因分析仔细梳理公司存在的问题和不足,深刻分析其中原因,主要有以下几方面:1、对思想政治素质教育和政策理论学习重视不够,以为企业不同于机关,只要搞好工程项目建设就够了,在学习中偏重于业务和技能培训,忽视了员工思想政治素质教育,导致工作满足于现状,创新意识不强,员工缺少应有的进取精神和责任意识,从而产生了这样那样的问题。
2、工程项目中交叉工作管理不到位,究其原因一是岗位设置时职责不够完善明晰,存在漏洞;二是因为思想工作不到位,员工责任意识淡化,工作不主动,只求完成份内工作,对待其他事情就采取事不关己、高高挂起、有事也不是我的`事的态度,缺乏整体大局意识;三是薪酬设置和绩效不挂钩,同岗同职同薪,干多干少一个样,干好干坏一个样,也导致员工工作热情不高。
思想作风自查报告(精选8篇)
思想作风自查报告(精选8篇)思想作风自查报告1我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。
动力不足,缺乏学习的主动性。
主要表现在:一是学习的自觉性不强。
没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。
自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够; 二是学习的钻劲不够。
学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。
自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、对工作的热情度不够教育工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。
但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的`积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。
以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。
在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把工作做好就行了,而放松了对知识的学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。
由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
2024年思想作风整顿自查报告(集锦9篇)
2024年思想作风整顿自查报告(集锦9篇)思想作风整顿自查报告1自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。
在学习方面,单位组织的学习,我都按时参加,没有缺席。
除了集体学习外,个人还坚持自学。
学习之后,及时写出心得体会。
在坚持学习的同时,查找出自身的不足。
一、开拓创新的精神不强。
虽然在本职工作中做得也不错,但畏畏缩缩,缺乏创新。
二、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
认为只要按时完成工作就算了事了。
缺乏一种刻苦钻研的'精神。
深入剖析产生的.原因,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底不深,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,钻研不够,凡事依赖领导批示,缺少计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
今后将从以下几个方面进行整改:1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。
3、随时随地的将机关作风的要求表现在日常行动上。
思想作风整顿自查报告2在思想纪律作风整顿活动查摆阶段,我按照大队的思想纪律作风整顿活动实施方案的具体安排,积极参与到这次查摆中去。
通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深。
工作作风方面存在问题的原因剖析三篇
工作作风方面存在问题的原因剖析三篇工作作风方面存在问题的原因剖析一篇本人认真学习了县评组办和建委的《县直单位百名股长考评活动工作方案》,提高思想认识,进一步明确了开展考评工作的指导思想、原则和内容,充分认识到开展民主考评百名股长活动是围绕大投入大建设、大招商大发展战略部署,大力推行县委提出的五办作风的需要,核心是提高办事效率,提高服务质量,目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。
并细心体会,认真反思自身。
经过学习和深入思考,我个人对开展考评工作有了更深的理解,对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下整改:1、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。
进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。
2、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。
紧密工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。
3、强化工作作风建设,提高执行力。
尽职尽责,真抓实干,大胆工作,勇于实践,乐于奉献。
发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神,深入一线、深入基层、深入实际,认真开展调查研究,一步一个脚印地做好工作。
既要注意查找管理方面存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题,继续努力为领导做好参谋,提好建议;为基层单位解难释惑,解决争议,做好业务指导服务工作。
工作作风方面存在问题的原因剖析二篇自学校开展治庸问责活动以来,本人能认真学习,在责任意识、学习意识、危机意识方面不断增强,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:一、存在的主要问题(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。
学高为师,当今社会,知识的老化和更新不断加剧,依靠原有的知识水平和教学观念,很难满足现在教学的需要,但在工作中,总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口,学习不够主动,更谈不上计划性和系统性,只是想到哪就学到哪,甚至是上面要求学一点就去行动一下。
个人剖析材料自查报告4篇
个人剖析材料自查报告4篇个人剖析材料自查报告1开展效能风暴行动以来,我积极参与到这次活动中,认真学习的同时,围绕学习教育整顿自己的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的问题日常工作中,在领导的指导和同事们的帮助下,完成了本职范围内的工作,但是在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还存在不少问题,还不能完全适应新形势、新任务的要求,还不能转变自身的工作思路,主要有以下几个方面:1、业余时间疏于学习公文写作和提高自身文笔和文化知识。
2、与部门外同事的交流较少,在工作中缺乏主动和其他部门的同事沟通,共享和交流工作中的信息。
3、日常工作按部就班,创新工作思路有待进一步加强。
4、政治理论和业务知识方面缺少深入的思考和钻研,应进一步加强政治理论和专业知识的学习。
二、存在问题的原因经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。
一是工作作风上要严于律己,执行力欠缺严重影响各项工作任务的开展。
二是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。
三是专业知识上有待提高,对于烟草专卖相关法律法规的学习得还不够,对一些新颁布的专卖相关规定没有深入学习,刻苦钻研。
四是自律意识较低,日常工作及生活的懒散现象严重,工作和生活态度散漫表现出不积极的现象。
三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。
做到以下几点:1、经常反思,服从上级的安排,时刻保持良好的工作作风和执行力;2、加强学习,提高自身素质和写作水平。
自觉学习公文写作及知识首先用知识武装自己。
并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。
3、在与同事和领导沟通意识上下功夫。
个人自查剖析材料(精选10篇)
个人自查剖析材料(精选10篇)个人自查剖析材料(精选10篇)进行自我剖析对每个人来说都是非常有必要的,人在不断的变化、进步,自我的分析也应该不断的更新。
下面是小编整理的关于个人自查剖析材料的内容,欢迎阅读借鉴!个人自查剖析材料(精选篇1)按照县纪委、县委组织部关于召开党员领导干部民主生活会的有关要求,结合县委、县政府有关会议精神,特别是“保持党的纯洁性,针对自己一年来的思想、学习、工作、生活等方面存在的问题和不足进行了认真的剖析,现汇报如下,恳请领导和同志们予以批评指正。
一、存在不足今年以来,在县委、县政府的正确领导下、在班子成员的大力支持下,围绕县委、政府中心工作,按照县委提出的“1356”行动计划,强力推进“创先争优”即“双争”活动的开展,认真落实各项工作。
虽然在思想、学习、工作、廉政建设等方面取得了一定的成绩,但对照“主题教育实践活动”的标准,还存在许多差距和不足,主要表现在以下几个方面:1、学习不够系统深入。
虽然自己平时也重视政治理论的学习,能够按时参加周一例会的集中学习、认真学习中央和省、市、县有关文件精神和相关政策、法规,但自学方面做的还不够,主要表现不够系统,缺乏全面系统的钻研学习。
在学习的自觉性和及时性方面还存在较大的差距,在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。
2、工作有时布置多、检查偏少。
一是注重制度的建设,忽视制度的执行。
对制度执行情况检查偏少,有时为了创造一个和谐的工作氛围,表扬较多,批评偏少。
二是注重工作的部署,忽视工作的具体落实。
觉得有分管和办公室部门同志抓具体业务,对一些重大问题亲自过问的偏少。
3、深入基层调查研究不够。
对基层干部群众需要面对面的交心、谈心,因为时间关系做得不够。
今后我要多深入基层,多搞调查研究,更多地了解实情,准确掌握工作实际,多倾听干部群众建议,把他们的一些好意见征集上来,帮助我们做出有益的决策。
二、问题根源问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。
查摆问题自我剖析材料3篇
四、大局意识方面。 一是对全省发展形势相识不到位。详细表现在缺乏对全省快 速发展的客观相识。二是整体发展观念不强。详细表现在专业联 动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业 务发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开 展,虚心学习先进局的阅历,客观看待全省快速发展的局面,坚 决快速发展的信念,努力提高对市场的分析实力,站在全局的高 度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的 作用。 五、带头精神方面。 一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩 不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不
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二是相关学问学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论学 问学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等学问学不学无所 谓,放松了这些方面学问的学习。三是业务学问学习不够,xx 年 初换届进入政协工作,学习注意热点关键学问,缺乏对党的统一 战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得 不透。
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贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位, 虽刚好传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落 实的少,还不能完全做到日事日毕和大张旗鼓,上级政策、文件 精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。详细表现 在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作 中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少, 目标定位不高,缺乏树立高目标的信念和勇于争先的志气。三是 深化基层不够。详细表现深化专业、县局了解状况少,对基层经 营工作驾驭不够详细,为专业、县局支撑服务不到位。
关于最新思想作风整顿个人剖析材料
关于最新思想作风整顿个人剖析材料思想作风整顿个人剖析材料【篇一】本次全县思想作风纪律集中整顿活动,使我受到很大启发,在这次活动开展中,我有幸成为领导小组办公室的一名工作人员,对活动的准备、安排、部署、目的和意义都有了深入的了解,通过对全县及本单位开展活动的会议、实施方案、活动总结、领导讲话精神的领会和学习,仍然受益匪浅。
根据要求,我认真进行了自我剖析和总结,主要情况如下:一、存在问题(一)理论功底仍需加强。
在参与xx工作几个月以来,我越来越清醒的认识到,要做好新时期的xx工作,更好的履行职责,服务于领导决策,绝对不能仅限于对工作的一知半解,自己的理论知识水平是远远不够的,在写作水平、理论分析、对策研究等方面都函待加强。
(二)工作思路有待调整。
目前在工作中,有时存在就事论事,不知不觉的停留于惯性思维和固定模式上,这不利于形成自己的工作亮点,实现工作的突破,虽然很多日常工作是重复性的,但仍要始终保持工作的主动性,不断调整思路,优化自身,取得全方位的进步。
(三)处理复杂事务的本领有待进一步加强。
一些日常工作不是凭想象或者按照固定模式能够完成的,由于缺乏经验,在处理复杂事务、生疏问题时有些力不从心。
(四)精英意识要进一步加强。
在长期的稳定工作中,我感到与刚来本单位工作时相比,缺少了几许激情,对xx工作未知领域的好奇心和求知欲有所减弱。
另外,拿得起,放得下,扛得住,站出来的勇气和魄力都需锤炼。
二、整改措施和努力方向(一)加强理论学习。
制定学习计划,重点从两个方面学习:一是从理论中学习理论。
充分利用各种空闲时间,学习经典的理论著作和理论思想,学习中央、省、市xx工作规划和总结,学习地方整体发展规划和xx工作的安排部署。
二是从实践中总结理论。
在日常工作、案件调查、专项活动等,领悟xx工作的特点、内涵,并及时总结。
(二)明确目标,提高认识。
在今后的工作中,我将进一步增强自己的大局意识、整体意识、团队意识,立足本职工作,履行好自身职责。
思想作风整顿个人剖析材料
思想作风整顿个人剖析材料篇一:思想作风整顿个人剖析材料思想作风整顿个人剖析材料在思想作风整顿学习活动中,我认真学习了省、市、县有关思想作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、胡锦涛及省市县领导重要讲话等重要内容。
在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题1、政策理论水平不高。
对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、自身建设要求不严。
对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了一些消极的想法。
没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,个人主义、攀比思想在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。
3、联系群众不够紧密。
坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情。
二、存在问题的原因1、理论学习不够。
对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、主动意识不够。
工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。
总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。
要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。
工作作风自查报告5篇
工作作风自查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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对作风纪律自查报告6篇
对作风纪律自查报告6篇对作风纪律自查报告篇1教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。
作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠。
经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题1、思想上觉悟不高,认识不够。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
不会主动去学习教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。
2、学习上缺乏积极进取精神。
学习的自觉性不强。
自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,备课欠深钻教材,至使语言表达欠精炼,业务知识疏浅。
3.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。
因此,也就很少对学生进行法纪教育。
4.责任意识不够强。
由于大局意识不够,有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。
总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。
经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。
“人无完人,金无足赤”。
2023年思想纪律作风整顿自查报告(6篇)
思想纪律作风整顿自查报告(6篇)思想纪律作风整顿自查报告1监管委通过近段时期干部纪律作风整顿活动的集中学习,深入结合实际,从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:一、自身存在的问题(一)政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策以及各项制度的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨观念不够牢固。
从思想上来看,对监管的全面认识还不够深入,性子有些急燥,以致对某些制度执行意识淡化,未切实做到为职工所想,急职工所急。
(三)对业务知识不够钻研。
对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,缺乏一种刻苦钻研的精神,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。
(四)工作作风不够扎实。
对待工作没有做到脚踏实地,除了必需完成的以外,可以不做的就不做,从管理上来看,事业心责任感较以往有所减退,有些怕麻烦的心理存在。
二、问题存在的.原因(一)对政治学习“走过场”。
在政治学习上没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。
因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。
(二)为职工服务意识的淡薄。
没有深刻体会“一切为了职工,一切依靠职工,从职工中来到职工中去”的实质。
今后要真正做到全心全意为职工服务的意识,拿出百分之百的热情接待每一位职工。
三、解决问题的措施(一)加强学习和党性培养,不断用马克思、恩格斯、列宁主义、领导安排的各项任务。
思想工作作风自查剖析材料(精选多篇)
思想工作作风自查剖析材料(精选多篇)一、学习不够。
主要表现在:一是自学意识不够强,没有“钉子”精神。
不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,使自我素质在学习方面提高不快;二是没有认真组织集体学习,作为“一把手”,自己应该以积极组织和参加集中学习,但实际工作中却没有组织好集中学习,致使学习时间、学习内容和学习效果没有“三落实”;三是重业务、轻学习。
由于忙于日常业务工作,片面强调要完成上级交办的多种任务,认为农村信用社的工作重点是存款、贷款和收息盘活,因而冲淡了学习内容,削减了学习计划,使各项学习规划流于形式。
大家都知道,学习需要很多时间。
客观上由于日常性的琐碎事情比较多,需要花费许多时间和精力去完成;主观地自己存在自满情绪,在联社主持全面工作几年了,目前的水平完全可以应付一般性工作,不愿意下苦功夫去学习毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想。
以及金融法律、法规,缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找着学的思想,以致于渐渐缺乏学习的习惯,失去了对自身知识结构“更新换代”的自觉意识;对政策、法规掌握不是十分全面、是非标准有时模棱两可,其原因是学习中满足于“蜻蜒点水”,浅尝辄止;遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
由于理论功底不够深,业力知识不够学习全面,使本人、班子和员工学习教育失控,学习笔记、心得落空,人员素质不能完全适应新形势发展的需要,所以执行上级指示,贯彻中央各项金融政策上有走样、偏差现象,主观随意性较强,在政策许可的范围尽量的放松,造成不好的影响。
二、管理工作缺乏力度。
辖内信用社违法违规经营有所存在,尤其是在费用开支、贷款发放上存在不少问题,基层信用社财务开支自主权过大,部分信用社滥开乱支、乱发福利;大额贷款没有按程序上报审批,私自化整为零,多头贷款,垒大户。
虽经审计部门和财务部门多次检查,但对查出的问题往往是通报批评处罚了之,没有考虑如何从根本上解决这类问题,所以导致有些违规违纪现象反复出现,有时发生,影响了信用社的改革和发展。
从学习、思想、能力、作风、纪律等方面剖析根源范文三篇
从学习、思想、能力、作风、纪律等方面剖析根源范文三篇【篇1】从学习、思想、能力、作风、纪律等方面剖析根源 1.工作效率低。
例如:有些工作原本可以当天完成,但是总是想拖到第二天,甚至第三天,影响了工作进程,因为做事拖拉导致有些工作不能顺利开展。
整改:对待工作更加积极主动,提高工作积极性和责任感,提高工作效率,认识到一个工作不仅仅是自己的事情,更是一个团队一个集体的事情,不能让自己的疏忽和过失影响整体工作的进程。
2.对待困难,有畏难情绪例如:满足于领导交代的任务,积极主动性不够强,缺乏创新意识,缺乏年轻人的工作热情,过于死板。
面对有困难的工作,不能积极寻求解决方法,而是想如何躲避困难。
整改:端正工作态度,积极认真的对待工作,展现年轻人朝气蓬勃,不惧困难的良好品质,发挥主观能动性,灵活多样的处理各种问题,不畏惧任何困难。
3.创新意识不足,缺乏亮点。
例如:对待工作不会很大胆的表达自己的想法,不会去重视创新问题,觉得总会有其他同事来一起解决问题。
不会在问题出现时,想办法解决寻求更好的路径。
整改:把解放思想,合作创新观念始终贯彻于工作之中,不满足于仅仅完成工作,而要在按时完成的基础上,采取各种方法争取把事情做到最好。
【篇2】从学习、思想、能力、作风、纪律等方面剖析根源根据党的群众路线教育实践活动民主评议活动安排以及学校党支部的要求,认真查摆自身存在的不足之处,不断的提高理论水平与思想觉悟,切实增强党员党性意识,促使党员履行权利义务,发挥先锋模范作用,保持党员队伍的先进性,现就本人自查问题总结如下:一、理想信念方面:1、个人觉得自己在坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念方面还不够坚定,有时看到社会阴暗的一面就有点动摇。
2、有时不能把实现共同理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,在实践中有时就把自己混同一个普通群众,不能自觉发挥党员先锋模范作用。
二、学习方面:1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。
在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。
作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料三篇
作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料三篇【篇一】作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:一、存在的问题1、业务知识不足,理论业务学习不够。
参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。
2为群众服务意识淡薄。
未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。
二、存在问题的主要原因研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。
2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、今后的1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。
认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,进取投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。
2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。
工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面个人自查材料(含五篇)
学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面个人自查材料(含五篇)第一篇:学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面个人自查材料根据此次生活会的要求,对照初心使命,深入推进反腐倡廉建设,通过自我剖析、自我检视,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下:一、自我剖析(一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。
在工作中,充分认识到了学习的深远意义,认真思考自己,虽然自己学习了一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确。
自学能力有待加强,要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足,不断改正工作存在的问题,不断充实自己。
(二)思想作风方面:心态还没有完全适应紧迫繁重的工作,工作存在被动应付,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
(三)工作作风方面:工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严,缺乏总结,以至于有时候在同一问题上会经常出错。
(四)廉洁自律方面:能认真学习党风廉政方面的文件精神,能正确处理自己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
一是对政治学习“走过场”。
停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是工作方法简单,创新意识不够。
只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
作风建设自我剖析材料(精选10篇)
作风建设自我剖析材料作风建设自我剖析材料(精选10篇)作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。
下面是小编精心整理的作风建设自我剖析材料(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
作风建设自我剖析材料1通过学习有关文件、参加动员大会,使全体职工更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑劳了思想道德防线,改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解。
现结合半年来工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、缺乏高水准的思想意识。
半年来,虽然做着本职工作,但没有尽最大能力去提升自己,没有积极的开拓创新,决策不果断,胆量不够大。
2、业务知识不够钻研,业务能力不够精湛。
xxx是一个既专业又综合的科室,不但要掌握各种气体、各种仪器的检定校准方法,还涉及到电学、材料学、数学、化学、物理等学科。
目前,我在电学方面尤其薄弱,没有深刻钻研,不注重业务知识的全面性。
各种仪器的校准方法掌握的不够全,不够精,缺乏刻苦钻研的精神。
3、缺乏进取精神和好的精神风貌。
主要表现有:开会学习不认真听讲,不做学习笔记,对待工作只满足于领导交给的任务。
二、存在问题的主要原因上述问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成的。
结合学习教育文件,对自身问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析问题的根源,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论知识薄弱,平时只满足了解,没有系统的学习,只是为了学习而学习,使学习变得教条化、形式化,没有树立好的工作价值观。
2、业务知识不够钻研,业务能力不够精湛,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,并且在业务方面有依赖性,不敢做,总认为做了怕做不好。
没有学习业务知识的计划,展开工作比较盲目。
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思想工作作风自查剖析
思想工作作风自查剖析2007-02-17 16:41:51
一、学习不够。
主要表现在:一是自学意识不够强,没有“钉子”精神。
不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,使自我素质在学习方面提高不快;二是没有认真组织集体学习,作为“一把手”,自己应该以积极组织和参加集中学习,但实际工作中却没有组织好集中学习,致使学习时间、学习内容和学习效果没有“三落实”;三是重业务、轻学习。
由于忙于日常业务工作,片面强调要完成上级交办的多种任务,认为农村信用社的工作重点是存款、贷款和收息盘活,因而冲淡了学习内容,削减了学习计划,使各项学习规划流于形式。
大家都知道,学习需要很多时间。
客观上由于日常性的琐碎事情比较多,需要花费许多时间和精力去完成;主观地自己存在自满情绪,在联社主持全面工作几年了,目前的水平完全可以应付一般性工作,不愿意下苦功夫去学习毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想。
以及金融法律、法规,缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找着学的思想,以致于渐渐缺乏学习的习惯,失去了对自身知识结构“更新换代”的自觉意识;对政策、法规掌握不是十分全面、是非标准有时模棱两可,其原因是学习中满足于“蜻蜒点水”,浅尝辄止;遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
由于理论功底不够深,业力知识不够学习全面,使本人、班子和员工学习教育失控,学习笔记、心得落空,人员素质不能完全适应新形势发展的需要,所以执行上级指示,贯彻中央各项金融政策上有走样、偏差现象,主观随意性较强,在政策许可的范围尽量的放松,
造成不好的影响。
二、管理工作缺乏力度。
辖内信用社违法违规经营有所存在,尤其是在费用开支、贷款发放上存在不少问题,基层信用社财务开支自主权过大,部分信用社滥开乱支、乱发福利;大额贷款没有按程序上报审批,私自化整为零,多头贷款,垒大户。
虽经审计部门和财务部门多次检查,但对查出的问题往往是通报批评处罚了之,没有考虑如何从根本上解决这类问题,所以导致有些违规违纪现象反复出现,有时发生,影响了信用社的改革和发展。
三、工作作风有时不够扎实,缺乏主动性和创造性。
一是在贯彻执行党的有些金融方针政策上,态度不是十分坚决。
如贷款期限过短,与农业生产周期不相适应,上浮利率虽未超出人民银行规定标准,但加重了农民的负担等。
二是工作不够踏实。
平常说的多、干得少;制度定的严,执行时宽松;对
人管理、批评的多,讲道理的少,尤其是对自已要求不严,说话随便,不注意小节。
工作中满足于开会发文件,督促检查、指导落实不力,对上级行的重大决策和工作部署,缺乏主动性和创造性,工作效率不高,工作效果不佳,有的甚至留有尾巴,对基层和机关出现的问题,在处理时不是十分果断,特别是涉及处理和处罚人时,心慈手软,没硬起手腕。
三是工作标准和要求定的不高,欠主动,缺乏新思路。
没有很好地沉下去,解剖麻雀,抓点带面,工作满足于一般抓法,新思路出的少,指导工作缺乏针对性和力度。
如对农村信用社的信贷资金运用的情况调查不透,研究的不够,对怎样运用信贷杠杆支持农业结构调整,怎样让信贷资金的安全性、流动性和效益性得到最佳配合等方面,缺乏思路,不能很好地适应社会主义建设对农村金融的要求。
四是作风不够深入。
在机关多,下基层少;抓日常工作多,
深入调查研究少;忙于事务多,接触群众少;即使下去了,往往是听听情况,坐车看看转转。
而真正深入到干部职工家中,听他们的呼声,征求他们的意见,掌握第一手材料比较少。
对群众普遍关心的热点、难点问题缺乏解决的办法和力度。
存在的主要原因是:调查研究少,自以为是,懒散思想作怪,不愿做深入细致的调查研究,只满足掌握一般情况,制度定了,标准也有,但执行起来松,认为“为一个人不容易,得罪一个人很容易”。
感到不是多大原则性的问题就算了。
由于对制度执行不得力、不深入,使用些制度棚架起来,干部职工的主观能动性并没有完全调动起来,将勤罚懒的机制没有完全运作起来,根本没起到约束、管理、规范的功能。
四、廉洁自律不够。
陪客多、吃喝多,放松了对自己的要求,说是讲形象,实际上是讲面子。
陪吃、请吃、吃请都是违反纪委的规定,尤其是超标准增大
了单位的费用开支,丢掉了勤俭节约的好作风,在社会上、群众中造成了不好的影响,按照廉洁自律是不允许的,我作为联社××,是决策者、领导者,不担没有制止、取消,反而支持和同意,负有领导责任。
五、做思想政治工作不够。
只善于一般要求、一般教育、一般号召,不善于做深入细致的思想政治工答,与职工交心时间少、次数少,加之批评多,态度过于严肃,职工一时难以接受,事后又没有及时跟踪、反馈信息,不掌握职工是否能接受和是否愿意接受,以便及时改进工作方法。
追其原因:一是总感到没有那么多的时间和精力,去逐个谈心,做耐心细致工作;二是认为在信用社工作条件好,工资高、福利好、工作轻松,哪有那么多思想问题。
所以,与同志交心、谈心,沟通不够,态度严肃,说话生硬,沟通不到位,联系职工思想、困难和矛盾不贴切,再加上对有些问题处理上,宣传
解释不够,只停留在表面和现象上,透明度不够,造成部分职工对有些问题了解不全面、不准确,时常发生信访件问题也从一个侧面说明思想政治工作不到位。
六、在干部选拔任用方面有疏漏现象,对干部职工关心不够。
首先是选人的视野不宽,用人的胆子不大。
对干部深入了解不够,对党员干部队伍思想状况研究分析的不透,存在着重使用、轻培训教育的思想。
在班子建设和干部的选拔任用上,注重在自己熟悉的干部中考虑的多,使一些政绩和能力转交为突出的年轻干部没及时提拔任用;其次是信用社领导班子调整中,考虑得不够周密。
少数信用社班子整体结构不尽合理,整体功能难以充分发挥;第三是对干部疏于管理和教育,使一些干部犯了错误。
对有些干部在考核中已经发现的缺点,未能及时中恳地指出或进行严肃地批评教育,使小缺点变成了大错误,最后受到党纪、政纪的处分;第四是对基层干
部职工关心体贴不够,平常下去,与社主任接触的多,与一般干部、党员、业务骨干接触的少。
对他们的思想、工作、家庭、身体等情况了解更少。
不能与广大党员、干部、业务骨干打成一片,广交朋友。
对他们只知道压任务,缺乏政治上的关心,思想上的沟通,生活上的体贴。
对个别家庭特别困难的干部照顾不够,解决不力,一定程度上影响或挫伤了他们工作的积极性,甚至伤了一些干部的心;第五是对老干部关心体贴不够。
对老干部政治、生活落实情况过问的不多,平常登门看望少,主动听取征求意见少,对老干部提出的一些问题,说明解释少,帮助解决少。