综合布线课程设计任务书(建筑电气)

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建筑电气布线课程设计报告

一、课程目标

知识目标：

1. 让学生掌握建筑电气布线的基本原理和操作方法，理解电路的组成及各部分功能。

2. 使学生了解建筑电气布线工程的标准和规范，掌握电线、电缆的选型及敷设要求。

3. 帮助学生掌握建筑电气布线施工图的识别和分析能力。

技能目标：

1. 培养学生独立进行建筑电气布线设计的能力，能够根据实际需求制定合理的布线方案。

2. 提高学生实际操作能力，能够正确使用工具进行电线、电缆的敷设和接线。

3. 培养学生分析和解决建筑电气布线过程中出现问题的能力。

情感态度价值观目标：

1. 培养学生严谨认真、团结协作的工作态度，提高学生的职业素养。

2. 增强学生的安全意识，让学生认识到遵守建筑电气布线规范的重要性。

3. 激发学生对建筑电气工程领域的兴趣，培养学生的创新意识和探索精神。本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论知识与实际操作相结合，旨在培养学生的实际工程能力。课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确课程预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容

1. 建筑电气布线基本原理：包括电路组成、电线电缆类型、电气符号等，对应教材第1章内容。

2. 建筑电气布线设计：介绍设计原则、布线方式、布线系统图绘制等，对应教材第2章内容。

3. 建筑电气布线施工图识读：分析施工图内容、图纸符号、布线系统图等，对应教材第3章内容。

4. 电线电缆选型与敷设：讲解电线电缆选型标准、敷设方法、接头处理等，对应教材第4章内容。

5. 建筑电气布线施工工艺：包括布线施工流程、操作要点、质量控制等，对应教材第5章内容。

(完整word版)综合布线课程设计

信息与电气工程学院

课程设计说明书（2009/2010学年第一学期）

课程名称：网络综合布线

题目：教学楼综合布线系统

设计及组网实现（二层）

专业班级：

学生姓名：

学号：

指导教师：

设计周数：2周

设计成绩：

2010年1月22日

1、课程设计目的 (2)

2、教学楼布线系统的分析与设计 (2)

2.1教学楼布线系统的设计任务 (2)

2.2教学楼系统需求分析 (2)

2.3教学楼网络系统的设计及选型 (3)

2.3.1.工作区子系统 (3)

2.3.2.水平干线（配线）子系统 (3)

2.3.3.管理区子系统 (4)

2.3.4.垂直干线子系

统 (4)

2.3.5.设备间子系统 (4)

2.4教学楼布线系统的设计及选型 (5)

2.5教学楼材料及价格计算 (6)

3、课程设计总结 (8)

4、参考文献 (8)

1、课程设计目的

传统电话布线最大的问题是成为高速率传输的瓶颈,不能与计算机网络、图像、通信构成多媒体应用。综合布线不仅为电话通信服务,而且为数据通信、图像通信服务。由其属性可以成为传输的高速化、布线普及化、服务的语音、数据综合化、系统智能化,解决接入网到终端之间的问题。综合布线成为一种可持续发展产业,表现在应用的深度和广度两方面。综合布线在于布线结构化、综合化的理念能够适应信息通信向标准化、宽带化、综合化、智能化和数字化方向发展的趋势。

1.初步掌握综合布线的设计要求、标准、方法，以及系统的布线规划。

2.依据课程设计题目要求，进行教学楼综合布线系统设计；并且熟悉和了解AutoCAD绘图软件便分析教学楼建筑图来进行需求分析。

建筑电气课程设计任务书

学院：专业班级：

学号：姓名：

一、设计题目：某建筑电气照明设计

说明：根据自己的建筑图纸，独立完成设计。

二、主要内容

根据所给的建筑图纸，完成某相应部位的建筑电气照明设计。主要内容包括：

1. 熟悉建筑平面图、分析使用要求，收集有关技术资料和技术标准；

2. 确定照度标准、照明方式和照明种类

3. 选择光源和照明器类型；

4. 进行照度计算，确定光源的容量、选择照明灯具；

5. 进行插座及空调系统供电的设计；

6. 确定应急照明电源型式；

7. 选择供电方式及配电箱位置，确定配电方案；

8. 确定导线/电缆的敷设方式，选择导线/电缆型号和布线方式；

9. 选择配电装置、照明开关和其他电气设备；

10. 绘制相关的设计图纸。如：照明平面布置图、配电系统图等。说明：根据建筑平面图大小及复杂程度，电气照明系统必须做，应急照明，动力配电可适当增减任务或选做

三、具体要求：

在教师的指导下，按课程设计任务书的规定，独立地、认真地、有计划地按时完成设计任务。在课程设计工作中，能综合应用所学的理论知识与技能，去分析和解决工程实际问题；学会依据设计任务进行资料收集、加工和整理，掌握建筑电气设计的流程、方法和标准，提高设计、理论分析、技术文件编写的能力。通过课程设计，培养严肃认真的科学态度和严谨的工作作风、遵守纪律以及一丝不苟的敬业精神。

要求：根据建筑图纸，确定本工程拟设置的电气系统，完成课程设计。文中的语言简练通顺，图表规范正确；文中的图形和符号尽量采用IEE标准；课程设计论文内容完整、字迹工整、图表整齐规范、数据详实。课程设计论文应按学院的统一要求格式撰写及装订。

建筑电气-综合布线计算书

综合布线系统设计方法：

1.1 了解建筑物的功能根据业主(用户)对综合布线系统的要求确定综合布线系统的配置。

1.2 根据建筑物内所涉及到各智能化系统(通信网络系统、计算机目络系统、建筑设备自动化系统及其它弱电子系统)的传输速率、带宽，接口等要求选择综合布线系统的等级(如c级、D级，E级，F级或光缆)。

2 工作区设计

办公(写字)楼工作区的服务面积根据办公要求可分为以下三种类型。第一种类型即用户终端较为密集的场所一个工作区的服务面积可按5～62m进行估算。第二种类型即通常的用户办公区一个工作区的服务面积可按7～82m进行估算。第三种类型即办公条件较宽敞一个工作区的服务面积可按9～102m进行估算。公寓、住宅工作区的服务区域可按房间(书房、起居室、卧室等)划分每房间可按1个工作区估算百货商场一个工作区的服务面积可按502m，进行估算。其它各种类型建筑物按用户性质与功能进行工作区面积的确定。

3.1 配线子系统设计所需的前期条件

3.1.1 根据工程提出近期和远期的终端设备的类型要求；

3.1.2 每层需要安装的信息插座数量及位置；

3.1.3 一次性投资与分期建设的方案比较；

3.1.4 从FD至信息插座之间的缆线(水平电缆、光缆)长度应不大于90m的要求确定各层弱电间的位置。

3.2 信息插座数量的计算

3.2.1 根据建筑物工程平面图，分别计算出各层（区）工作区总面积(其中不包含公共走廊、电梯厅，楼梯间、卫生间等面积)。

3.2.2 根据各层(区)工作区总面积及一个工作区的服务面积，计算出各层(区)工作

实验任务书：综合布线系统设计

新疆农业职业技术学院
5
3．绘制图纸
(1)绘制综合布线系统设计的结构方案图。 (2)绘制水平布线子系统的平面图。
新疆农业职业技术学院
6
评分标准
能够正确了解建筑情况确定信息种类和信息点的数量确定设备间Байду номын сангаас交接间的位置明确系统设计的要求和设计标准确定工作区子系统的设计内容确定配线子系统的设计确定干线子系统设计确定设备间和管理问设计确定管槽设计方案。绘制综合布线系统设计的结构方案图绘制水平布线子系统的平面图
了解该建筑物的概况，例如建筑物的规模、层数、结构、业务需求等；确定信息种类和信息点的数量；确定设备间和交接间的位置：明确系统设计的要求和设计标准。
新疆农业职业技术学院
4
2确定设计方案
(1)依据用户实际需要，结合建筑物的具体情况，确定系统有哪些范围需要设计。 (2)确定工作区子系统的设计内容（数据线留出插座到设备连接线5米）。 (3)确定配线子系统的设计。 (4)确定干线子系统设计。 (5)确定设备间和管理问设计。 (6)确定管槽设计方案（制定管槽规格，不需数量）。 (7)计算：RJ-45插头、模块、面板、暗盒、双绞线、配线架的数量。
网络工程与综合布线
实验：综合布线系统设计
实验目的
掌握综合布线系统的基本设计方法，能根据不同用户的业务需求和建筑物的实际情况，熟悉设备间、管理、工作区、配线子系统、干线子系统和建筑群子系统的设计要求、原则和注意事项，在此基础上完成各系统的设计方案。

建筑电气与智能化专业综合布线系统设计说明

安徽建筑大学

毕业设计 (设计说明)

院系电子与信息工程学院

专业建筑电气与智能化

班级10建筑电气（2）班

学生姓名顾超群

学号10205060219

课题六安市某医院建筑电气与智能化设计

——综合布线方案及智能化设计

指导教师张振亚谢陈磊

2014年6月6日

摘要

本文主要论述了某医院大楼的综合布线设计的整个过程。

首先分别介绍了综合布线系统概述、用户需求以及方案选择。其中根据用户的需求，综合布线系统的方案选择分别从不同的方面进行讨论，并对比和分析了各自的优缺点。

其次详细地介绍了综合布线各子系统的设计原则和方法及设计选择的结论，综合布线系统子系统有：工作区，设备间，管理间，水平子系统，垂直干线子系统，建筑群子系统。

综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。它是整个网络系统的灵魂和骨干，主要包括计算机网络、电话通信和有线电视的布线。它通过延伸到每个区域的信息点，将电话、计算机、服务器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体，高速传输语音、数据和图像，从而为管理者和使用者提供综合服务。

关键词：电话；计算机网络；光缆；

Abstract

This paper mainly discusses the whole process of a hospital building integrate wiring design.

First of all introduced the overview of integrated wiring system, respectively, the user needs, and plan selection. According to the needs of users,Integrated wiring system of scheme selection, respectively discussed from different aspects.And compared and analyzed their advantages and disadvantages.

(完整版)综合布线与网络工程课程标准

综合布线与网络工程课程标准

课程编码：021988

课程性质：职业能力必修课

学分：4

计划学时：64

适用专业：建筑电气工程技术

1．前言

1.1课程定位

综合布线与网络工程课程是建筑电气工程技术专业的职业能力必修课程。针对网络技术领域的职业岗位任职要求，急需网络布线施工，工程监理和企事业网络维护人员。围绕当前网络综合布线工程中的基本概念、规范，布线工程中传输介质和器材、工具的使用，布线子系统的施工工艺、施工图纸的绘制，布线系统的测试、验收等内容，培养学生职业能力和职业素质。本课程布线施工测试要求动手能力强，培养现场施工应变能力；对施工工艺和工程监理等反映高职水平的理论知识和一定的设计能力。

本课程在专业教学过程中的地位是在具有计算机网络与通信基础知识的前提下学习，为网络体系结构的理解和组网技术的实施打下基础。学习本课程之前应当具有电工电子基础知识、建筑制图、计算机网络原理和计算机操作系统等预备知识。

在课程设置上，前导课程为建筑供配电与照明，培养学生理解和掌握相关的基础理论，为本课程的学习奠定坚实的基础。

后继课程为楼宇智能化技术，可在本课程的知识架构基础上继续培养学生的网络管理能力、网络维护能力和网络规划和建设的能力。

1.2设计思路

本课程在设计上本着懂理论，重应用的总体思路，突出体现职业教育的技能型、应用性特色，着重培养学生的实践应用技能，力求达到理论够用，技能过硬的目的。

综合布线与网络工程课程是和岗位对接的课程，其教学内容来自于岗位实践。在教学中基于企业生产过程定课程；按照岗位职业需求练技能。工学结合与工程监理公司、网络集成公司合作，接触的项目多，针对性强。基于工作过程设计课程，打散章节理论，整合成工程项目。在工程中采用师傅带徒弟的方式教学体现职业性；实训基地高度仿真工程，体现实践性；按工作任务真实设计、仿真施工，真实验收，

综合布线系统课程设计

一、设计目的

本课程设计旨在使学生通过实践，在深入理解综合布线系统原理和构建过程的基础上，能够独立掌握综合布线系统的规划、设计、安装和调试等基本技能，提高学生对实际工作需求的适应性和实践能力。

二、设计内容

2.1 基础知识培训

2.1.1 综合布线系统介绍

本讲述综合布线系统的基本原理、系统分类、系统组成、系统功能以及系统的性能指标等；

2.1.2 光纤技术

本章主要介绍光纤的性能、连接方式、维护和保养等；

2.1.3 综合布线的构建

本章主要介绍综合布线系统的构建包括设备选择、系统设计、线材配线、设备安装以及系统调试等。

2.2 设计任务

2.2.1 综合布线系统方案设计

学生需根据不同场所的实际需求，设计出合理可行的综合布线系统方案。

2.2.2 综合布线系统材料清单

学生需按照设计方案清单要求完成综合布线系统材料清单，包括综合布线系统所需设备、设备数量、线缆规格、配线架、接头盒以及其他必需材料清单等。

2.2.3 综合布线系统实施

学生需按照方案设计及材料清单要求，独立完成综合布线系统的安装、调试及系统运行测试等。

2.2.4 综合布线系统维护保养

学生需掌握综合布线系统的基本维护方法，完成对系统的基本维护。

2.3 实验报告

最终，学生需按照实际操作整理出详细的实验报告，包括综合布线系统设计方案、材料清单、构建实施过程以及运行测试报告等。

三、实验设备

3.1 硬件设备

1.综合布线系统构建设备，包括至少4位处理器主机、5台电脑终端、

1台复印机、1台打印机、5台电话等；

2.经塑料管道布放线缆和光纤布线；

综合布线设计方案

综合布线设计方案范文（通用12篇）

综合布线设计方案篇1

一、机房建设的主要内容

计算机机房建设的主要内容有以下几个方面：

1、机房类型的选择。

2、机房总体布局和设计。

3、机房建设单位的选择。

4、机房建设材料和设备的选型和购置，包括：不间断电源系统（UPS）、输配电系统、机房精密空调、新风系统、防静电地板、天花吊顶系统、机房照明及墙体处理工程等。

5、装饰工程：装饰工程包括机房基层处理（即地面、天棚、墙壁抹灰），活动地板铺设，天花安装，玻璃工程，铝合金隔断，门窗工程，墙壁处理工程项目等。

6、空调工程：包括机房专用恒温恒湿精密空调的安装调试等内容。

7、供配电工程：供配电工程包括计算机设备用电系统（UPS）、空调系统用电、其它机房用电系统。

8、安全消防工程：电脑中心消防的安装调试。

9、机房监控系统：包括漏水检测、磁卡门禁、闭路电视监控等。

10.机房防雷接地系统。

二、电气工程和照明系统

技术中心的配电系统是一个综合性系统，是技术中心计算机系统、通讯网络设备、照明设备的动力来源。

2.1低压配电设计

1、技术中心的供电采用三相五线制一类供电系统，既由贵医院配电房将经过切换的市电、柴油发电机电源引入技术中心所在楼层中心机房，再由相关配电柜将电能分配给UPS、计算机系统、网络通讯设备、空调、照明和其他辅助用电设备。

2、技术中心的插座应分三种，它们分别是：不间断电源（UPS）

供电的计算机主机专用防水插座、不间断电源（UPS）供电的普通设备用三孔标准插座和市电直接供电的检修用五孔标准插座。

3、计算机系统要求电源的电压变化在220V±5%之内，频率变化在50Hz±0.5Hz之内。

《综合布线》课程标准

第一部分课程概述

一、课程名称

《综合布线》

二、学时与适用对象

课程总计64学时，其中理论课32学时，实验实训课32学时。本标准适用于三年制高职计算机网络技术专业。

三、课程地位、性质

本课程是计算机网络技术专业核心技能课程，其目标是训练学生运用综合布线国家规范、标准，进行综合布线系统设计、施工、测试验收的能力。

本门课程的先修课程是计算机网络基础与应用，又是网络互联设备配置、服务器技术与应用、中小型网络设计与集成等课程的学习基础。通过学习，学生应达到综合布线工程师任职资格相应的知识与技能要求。

四、课程基本理念

1、全面贯彻党的教育方针，准确把握本门课程在人才培养方案中的作用和地位，教学内容、方法、手段以培养高技能、应用性综合布线工程专业人才的目标和要求为依据。

2、课程教学目标和组织在“项目引导，分层递进”人才培养模式的理念和方法指导下，以项目化教学贯穿课程始终，突出实践教学过程，强化实践教学环节管理，增强实践教学效果。介绍国内外有关领域的新进展，反映计算机网络技术发展的最新水平。

3、坚持学生为主体，教师为主导的教学理念。全程渗通素质教育、创新教育和个性化教育等现代教育思想和观念。加强职业素质培养，强化职业技能训练，突出学生学习的主体地位，充分发挥学生的积极性和学习潜能，形成适合自己的个性化学习方法，提高学习效率和学

习水平。

五、课程设计思路

综合布线应用于智能建筑和网络信息化建设领域，是计算机网络技术专业学生毕业后的主要就业方向之一，网络系统集成、网络运维管理等其它就业岗位也需要综合布线知识和技能，因此综合布线课程在计算机网络技术专业课程体系中具有重要的地位，应作为专业核心课程和必修课程。本课程的主要任务是培养学生综合布线系统需求分析能力、综合布线系统方案设计能力、综合布线系统安装施工能力、综合布线工程项目管理能力和综合布线系统测试验收能力。

综合布线课程设计报告书

课程设计报告

题目行政楼综合布线系统设计

课程名称综合布线系统

院部名称机电工程学院

专业建筑电气与智能化

班级 13建筑电气与智能化1班学生姓名蔡建军

学号 ********** 课程设计地点工科楼C203 课程设计学时 16

指导教师周霞

金陵科技学院教务处制成绩

1.工程概况 (1)

1.1工程简介 (1)

1.2设计依据 (1)

1.3设计原则 (1)

2.综合布线系统需求分析 (3)

2.1功能需求分析 (3)

2.2信息点数量及分布 (3)

3.综合布线系统总体设计 (4)

3.1布线材料的选择 (4)

3.2信道总体设计 (4)

4.综合布线各子系统设计 (7)

4.1工作区子系统设计 (7)

4.2水平子系统设计 (8)

4.3干线子系统设计 (10)

4.4设备间设计 (12)

4.5管理设计 (13)

4.6进线间设计 (14)

4.7综合布线系统保护设计 (14)

5.设计总结 (16)

6.参考文献 (17)

1.工程概况

1.1工程简介

金陵科技学院办公楼.位于金陵科技学院江宁校区西门南侧.建筑长74.2米.宽64.2米.约4763平方米.共五层.层高4m。一到四层主要办公区使用.其中一、二层分南北区.

三、四层只有北区.第三层主要作领导办公室；地下一层主要作设备用房和车库使用。

行政楼智能化系统主要有综合布线系统、信息网络系统、计算机中心机房系统、防雷接地系统。

1.2设计依据

主要规程、规范及标准：

（1）JGJ/T16-92《民用建筑电器设计规范》；

（2）GB/T50314-2000《智能建筑设计标准》；

（3）GB50348-2004《安全防范工程技术规范》；

综合布线任务书和指导书

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一任务书

1.1设计题目及工程概况

设计题目：银行办公楼综合布线设计

工程概况：本工程共十四层，功能为办公楼。

1.2设计目的

1.通过课程设计，使学生对所学的综合布线知识进行全面的复习和总结，巩固所学的理论知识

2.使学生通过理论与实践相结合，提高其分析问题和解决问题的能力

3.使学生学会使用规范、标准及有关设计资料

4.使学生初步掌握设计步骤和基本内容，掌握编写设计说明书的基本方法

5.在绘制施工图方面得到了初步锻炼

1.3设计依据

1.《智能建筑设计与施工系列图集－综合布线系统》

2.《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》

3.《大楼通信综合布线系统》

1.4设计任务

1.研究建筑物的功能

2.确定综合布线系统的类型

3.确定综合布线系统的设计等级

4.综合布线系统七大子系统的设计

5.综合布线系统缆线及配线设备的选型

6.综合布线系统的平面图设计

7.综合布线系统的系统图设计

1.5完成任务的材料

1.设计说明和图例

2.综合布线系统的平面图

3.综合布线系统的系统图

4.综合布线系统设计的光盘

5.编写设计说明书

1.6成绩评定

按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制记分。

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二指导书

本指导书是根据任务书的要求，根据具体工程中的综合布线设计所涉及的原则、要求、依据及设计程序，指导学生参考有关资料，进行学习并运用有关知识去完成设计任务，以及对设计中应注意的问题及要求做简要说明。

建筑电气专业课程设计任务书

建筑电气工程技术专业

电气照明系统课程设计

任务书和指导书

题目：永安35kV磷厚变工程综合楼电气照明设计

班级：

姓名：

指导老师：

福建水利电力职业技术学院

二O一二年十二月

建筑电气工程技术专业

电气照明系统课程设计任务书

1 课程设计的目的要求

通过进一步的设计训练，系统电气照明工程理论知识，学会电气照明工程的设计方法，掌握电气照明工程设计步骤，提高电气照明设计的基本技能。利用先进的设计技术，设计手段，使用新光源，新技术，根据不同情况，合理地选择照明方式和方案，熟练地进行电气照明光照和照明电气设计以及计算机辅助设计，并学会利用各种设计资料完成电气照明工程课程设计任务。

2 题目：永安35kV磷厚变工程综合楼电气照明设计

3 已知资料

3.1 总的部分

3.1.1设计依据

1) 福建永福电力发展咨询公司2007年编制的《永安电网2008～2012年滚动规划（35kV部分）》

2) 《国家电网公司输变电工程典型设计35kV变电站分册》；

3) 永安供电局生产建设部“关于永安磷厚35kV变电站输变电项目委托”的函。

3.1.2 变电站建设规模

建设规模如下表:

3.1.3 站址概况

拟选站址位于永安市小陶镇南部205国道至磷厚村道路边, 所址场地是一片地形较为平坦的山坡荒地，距小陶镇约5km处。

3.1.4 主要技术经济指标

变电站靜态总投资:806.82万元,单位造价：1008.52元/kVA

变电站动态总投资：819.45万元,单位造价：1024.32元/kVA

3.2 变电站建筑设计

3.2.1 建筑物布置

综合楼根据工艺布置设置一部室内楼梯和一部室外楼梯，两部楼梯分别设置在综合楼两侧。综合楼一层设有门厅、楼梯间、10kV电容器室、10kV配电装置室、消防器材间、休息室、警卫室、卫生间、厨房，层高4.5m。综合楼二层设有35kV配电装置室、层高5.5m，电气二次设备室、楼梯间、仪器仪表间，层高4.5m。

建筑电气课程设计任务书

课程设计任务书

一、设计目的

1、对本专业所学的内容进行一次集中地,系统地,全面地复习,总结和完善,更好地掌握本专业的基本理论和基本技能。

2、对本专业所学的内容进行一次全面地应用于实践,在实践(课程设计)中发现问题,分析问题和解决问题,从而提高这三个能力。

3、根据课程设计任务中的内容和要求, 掌握建筑电气工程设计的步骤和方法,学会选择和确定电气设备的型号和规格,学会查找和运用有关设计手册和技术资料.开阔视野,增长知识。

4、在绘制建筑电气工程系统图的过程中, 掌握图面布置和绘图技能,提高工程语言的表达能力。

5、在编写设计计算表和说明书的过程中,提高计算,写作和语言组织能力。

二、设计内容与要求

1、调研和收集资料，熟悉建筑电气设计的有关规范

将建筑电气设计的有关规范进行全面的通读，对其不明白的部分通过查阅资料及向指导老师请教解决。调研和收集设计过程中可能使用的资料、样本。熟悉技术资料。

2、按房间/楼层的功能要求进行灯具的选择和照度计算，并根据计算进行电气设备布置满足规范要求的照度指标，并以此为依据推算楼层及总照明负荷。

3、计算各支路及分支干线的计算负荷、建筑总计算负荷，并以此为依据设计建筑变电所位置及变电所变压器容量及台数和无功补偿方式。绘制变电所主接线图1张（A2图纸）。

4、绘制建筑物电气工程系统图（供配电干线图），到楼层配电箱即可。

5、选择主要开关设备和典型分支干线的线缆型号、截面。供电、用电和配电关系明确，规范合理。配电箱，管材，线材选择正确合理。

6、弱电系统的设计（选作）：包括CATV线、电话线、网线、音响线的布线方式和各插座位置，并画出平面图，选型正确，使用方便，做到布局合理。

综合布线课课程设计

图1综合布线系统图

3、建网原则

本校园网建设应遵循以下原则，它是一个满足数字、语音、图形图象等多媒体信息，以及综合教学、管理、科研信息传输和处理需要的综合数字网，并能符合TCP/IP网络协议。技术上的先进性将保证处理数据的高效率、系统工作的灵活性、网络的可靠性，技术上的先进性也使系统的扩充和维护变得十分简单。

网络骨干线路的冗余备份、网络核心设备的冗余备份和电源冗余备份等方面保证网络的可靠性。主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面，来保证网络系统的开放性和扩充性。网络管理应支持RMON和RMON2，以及标准的 MIB。

利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理的网络规划策略，提供强大的网络管理功能。安全方面，应使用一体化的网络管理使网络日常的维护和操作变得直观，便捷和高效。内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用防火墙、杀毒软件等对访问进行控制，确保网络的安全。网络系统的设计在性能价格比方面充分体现系统的实用性，既要采用先进的技术，又能在经费允许的条件下实现建网目标。建立网络是综合布线的前提和基础。

4、总体方案建议

4.1综合布线方案

以交换式千兆以太网作为校园网的主干，按10M/100M交换式子网方式接入。布线设计采用多级物理星型结构、点到点连接，任何一条线路故障均不影响其他线路的正常运行。网络采用分散式三层交换体系，二级交换机具有第三级交换能力，主干线路压力小，全部实现百兆交换入室。三级交换机可以堆叠，能将一个主干和桌面交换机组成一个整体，提供足够的交换口。工作组子网选用100M交换模式。使用户终端独占100M带宽的数据交换。在核心交换机与工作组交换机之间，采用100Mbps传输带宽，当使用全双工时，传输带宽为200Mbps。

完整综合布线毕业设计论文.wps

建筑电气综合布线毕业设计论文

摘要

综合布线起源于20世纪80年代初美国的智能建筑I（Intelligent Building，IB），首次从分散式布线改变到综合布线，解决了过去建筑物内各种布线系统彼此独立、互不兼容的问题，产生了巨大变革和飞跃。

综合布线系统以建筑物为平台，采用高质量的标准线缆和相关连接器件，在建筑物内组成标准、灵活、开放的信息传输通道，使话音、数据通信形成一个统一的系统，再进一步与外网相连。综合布线是一条适应信息时代的建筑物内“信息高速公路”，是建筑智能化必备的基础设施。

随着网络技术和计算技术的不断发展，综合布线系统已成为智能建筑中必不

可少的组成部分，它是一个用于音频、数据、视频传输的标准结构化布线系统，它是整个网络系统的灵魂和骨干，主要包括计算机网络布线、电话通信、卫星接收和有线电视的布线。结构化综合布线系统是一个模块化、灵活性、安全性较高的智慧型布线网络，它通过延伸到每个区域的信息点，将电话、计算机、服务器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体，高速传输语音、数据和图像，从而为管理者和使用者提供综合服务。

关键词：智能建筑综合布线管理设备综合服务

摘要 (Ⅰ)

Abstract (Ⅱ)

1.引言 (1)

1.1 综合布线的起源与发展 (2)

1.2 研究的目的与意义 (3)

2.综合布线的系统概述····································（）

2.1 智能建筑的功能和组成············································（）