六年级语文上册第二单元基础测试题

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六年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

六年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塑料（sù liào）B. 钢铁（gāng tiě）C. 贸易（mào yì）D. 领域（lǐng yù）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 联系B. 沿革C. 辩护D. 荒唐3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，值得一读。

B. 他穿着一件黑色的衣服，显得很神秘。

C. 这个问题的答案很简单，一目了然。

D. 他的演讲很感人，引起了大家的共鸣。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩提高得很快，是老师的帮助分不开的。

B. 这部电影非常感人，使观众深受感动。

C. 这个地方的景色非常美丽，吸引了众多游客。

D. 他的工作态度非常认真，值得我们学习。

5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你听我说，”妈妈说，“明天我们要去外婆家。

”B. 他喜欢看书、听音乐、旅游。

C. 这个问题很难，我不知道怎么解答？D. “救命啊！”他大声呼喊，“快来人啊！”二、判断题（每题1分，共5分）1. “绿树村边合，青山郭外斜”是唐代诗人王之涣的名句。

（）2. 《草原》的作者是老舍。

（）3. “五谷”指的是稻、黍、稷、麦、菽。

（）4. “岁寒三友”指的是松、竹、梅。

（）5. 《西游记》是我国四大名著之一。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读万卷书，行万里路”出自《______》。

2. “三人行，必有我师”出自《______》。

3. 《水浒传》的作者是______。

4. 《红楼梦》中的主要人物有贾宝玉、林黛玉、______、______等。

5. “满招损，谦受益”是一句______谚语。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》一文的主要内容。

2. 请解释“五谷”指的是哪五种谷物。

新人教【部编版】六年级上册语文第二单元测试卷(含答案) .doc

第二单元达标测评卷一、基础训练。

(26分)1.在加点字正确的读音下面画“✓＂。

(3分)横．七竖八( héng hèng) 热血．沸腾(xiě xuè ) 弹．尽粮绝( tán dàn) 磅礴．(bópó) 岷．山( mín mián) 露．馅(lùlòu)2.看拼音，写词语。

(8分)lè qù dòu fu yǎn lián shān jiàn( ) ( ) ( ) ( )xié shāng qízhìwán bìyí zhì( ) ( ) ( ) ( )3.补充词语，并选词填空。

(8分)婆娑( )( ) 孤芳( )( ) 斩钉( )( ) 热( )( )腾居高( )( ) 粉( )碎( ) ( )( )一发( ) ( )倒海(1)形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

( )(2)比喻情绪高涨。

( )(3)把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。

比喻自命清高。

( )(4)一根头发悬挂着三万斤重的东西，比喻极其危险。

( )4.给下列加点字选择正确的解释。

(7分)花:A.朵;B.状像花的东画;C.作战时受的外伤;D.用，耗费。

(1)随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花．。

( )(2)又是秋天，菊花．开得同往年一样灿烂。

( )(3)冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花．簌簌地不断往下落。

( )(4)整理笔记和完成作业花．了我不少时间。

( )融:A.融化;B.融合;C.流通。

(5)上海是我国重要的金融．中心之一。

( )(6)冰雪消融．，春回大地。

( )(7)三十万人热爱领袖的心情融．成一阵热烈的欢呼。

( )二、能力提升。

(22分)1.选词填空。

(4分)既……又…… 即使……也…… 因为……所以……所以……是因为…… 无论……都……(1)( )说你今天留下了遗憾，( )你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。

部编版语文六年级上册第二单元基础知识练习题 - 带答案

第二单元检测卷一、积累·运用(共46分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( D)。

(2分)A. 笨拙(zhuó)逶迤(yǐ)崎岖(qí) 花蕾(lěi)B.隆隆声(lōng) 抡一圈(lūn) 负担(dān) 倚着(qǐ)C.冠冕(guān) 旗帜(zhí)黑魆魆(xū) 险要(yào)D.磨盘(mò)瞻仰(zhān) 电钮(niǔ) 排山倒海(dǎo)2.读句子，看拼音写词语。

(7分)(1)五位壮士jūgāo lín xià( 居高临下)，他们用仇恨的目光望着正在往上爬的rìkòu ( 日寇)，举起磨盘大的石头，向敌人砸去，只见鬼子叽里呱啦，纷纷滚下shān jiàn( 山涧)。

(2) lán gān( 栏杆)上xuán guà( 悬挂)着的yìzhǎn zhǎn ( 一盏盏) 红灯笼，在向大家xuān bù( 宣布)春节要到了。

3.下列加点字词解释不正确的一项是(A )。

(2分)A.乌蒙磅礴走．泥丸(走动) 滚动B.万水千山只等闲．．(平平常常)C.大渡桥横铁索寒．(寒冷)D.三军过后尽开颜．．．(全都喜笑颜开)4.把下列成语补充完整，再选择合适的填空。

(6分)横(七)竖( 八) 斩( 钉)截(铁) 昂( 首)挺(胸)气(壮)山( 河) 聚( 精)会(神) ( 震)耳( 欲)聋(1)地上( 横七竖八)地摆放着许多未加工的木材。

(2)一声令下，阵地上响起(震耳欲聋)的炮声。

(3)陈然烈士牺牲前,为我们留下了(气壮山河)的诗篇--《我的“自白”书》。

5.选择恰当的关联词语填空。

(4分)即使……也……不但……而且……只要……就……虽然……但是……詹天佑( 不但)是我国杰出的工程师，( 而且)十分爱国。

再难的工程，( 只要) 到他手里，( 就)能化难为易。

六年级语文上册第二单元测试卷(有答案)

六年级语文上册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、在加点字的正确读音下面画横线。

(4分)逶迤(yīyí) 诞生(dàn xián) 瞻仰(zhān dān) 擎着(jìng qíng)屹立(qǐyì) 沉着(zháo zhuó) 围歼(jiān qiān) 轰隆(lōng lóng)二、读句子，根据拼音写词语。

(6分)1. 当rìkòu( )集中兵力向我晋察jì( )根据地大举进犯时，大pī( )的战士奋勇反击。

那个fù( )班长扔总shǒu liúdàn( )要把胳膊lūn( )一个圈，好使出浑身的力气。

2.班长点燃了lán gān( )旁边的那zhǎn ( )灯，他的脸上露出了xǐyu è( )的神情。

3.大yuèbīng ( ) 开始了，虽然那些tǎn kè( ) jùlí( )我们还很远，但是我们已经看到了它们。

三、先补全词语，再选词填空。

(12分)全神( )注斩钉( )铁居高( )下五( )六色千( )一发横七( )八排山( )海坚强不( )1.形容人物精神的词语有,我还能写出两个：(3分)2.加点词的意思是；(1分)3.选词填空。

(4分)(1)热心的市民在之际，成功营救出了被卷入车底的女子。

(2)人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀，地说：“怕死就不是共产党员。

”(3)他们登上山顶，,看到山路上地躺着许多敌人的尸体。

四、用“烈”组成的词语填空。

(4分)1.没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击，和突击连失去了联系。

2.在盟友腾讯支持下，相信京东会在中国( )的电商竞争中幸存，但将难以超越阿里巴巴。

3.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声……4.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵( )的欢呼。

第二单元基础知识经典题型(含答案)语文六年级上册统编版

第二单元基础知识经典题型-语文六年级上册统编版一、选择题1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．磅．礴（páng）绷．着脸（bēng）B．擎．着（qíng）憧．憬（tóng）C．黑魆．魆（xū）逶．迤（wēi）D．歼．灭（jiān）山涧．（jiān）2．给下面的句子选填合适的词语，正确的一项是（）（1）天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花______射入天空。

（2）下午三点整，会场上_____出一阵排山倒海的掌声（3）狼牙山上响起了他们________豪迈的口号声。

A．持续爆发激烈B．陆续爆发壮烈C．持续暴发激烈D．陆续暴发壮烈3．“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。

”可以替换句中“斩钉截铁”一词的词语有（）①优柔寡断②毫不犹豫③当机立断④直截了当A．①②B．①②③C．②③④D．①②④4．下列句子没有语病的一项是（）A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。

C．每年春天樱花盛开，花团锦簇，许多行人不禁停下脚步驻足观赏。

D．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

5．运用了点面结合写法的一项是（）A．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

B．广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。

C．群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

D．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。

战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

6．下面对撰写演讲稿的说法不准确的一项是（）A．演讲稿应该有针对性，要关注听众的年龄、身份、文化程度等。

B．演讲稿的思路要清晰，内容要充实，观点要具有说服力。

C．演讲稿的语言不要太过于书面化，要注意体现出口语的特点。

D．演讲稿的词语不能太平淡，最重要的是要用优美的辞藻来打动听众。

人教版(统编版)六年级上册语文试题 - 第二单元检测基础卷 (含答案)

第二单元检测（基础卷）一、积累与运用。

（共44分）1.读拼音，写词语。

（4分）（1）石头像bīng báo（）一样，从shān yá（）上打下来。

（2）在lóng zhòng（）的庆功会上，tǎn kè（）兵小李第一个受到表彰。

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的。

（2）人们有的擎（qíng jìng）着红旗，有的提着红灯。

（3）在沙土集村，我军打了一场漂亮的围歼（jiān qiān）战。

（4）升旗仪式开始了，全校师生一齐肃立，瞻（zhān chàn）仰鲜艳的五星红旗。

3.根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。

（4分）（1）在这（情况万分危急）的时刻，狙击手及时将绑匪击毙。

（2）烈士陵园两侧，一株株松柏（抬起头，挺起胸膛），精神十足。

（3）战士们在国旗下宣誓，即使（身体粉碎而死）也要夺回阵地。

（4）我军势如破竹，以（推开高山，翻倒大海）之势歼灭了敌人。

4.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）。

（2分）树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。

请记住，一定不要迷失了回家的路。

拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。

A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）。

（2分）A.那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。

C.不知道是谁回过头说了一句，草，你要一年年地长下去啊。

D.这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？6.按要求完成句子练习。

（14分）（1）起初是全场肃静，只听见炮声．．．国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

（注．．．．．，只听见意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）（3分）（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。

第二单元测试(单元测试)-2024-2025学年六年级上册语文统编版

六上第二单元测试卷一、看拼音，写词语。

bù qūwán bì fèn zhàn( ) ( ) ( )rì kòu pān dēng xiǎn yào( ) ( ) ( )二、查字典填空。

“屈”用音序查字法先查音序，再查音节 ;用部首查字法先查部首，再查画。

“屈”在字典里的解释有：①弯曲使弯曲;②屈服;③理亏;④委屈、冤枉。

下面的“屈”是什么意思呢？请选择。

(1)猫屈着后腿，竖着尾巴，真有趣。

( )(2)大丈夫应该威武不能屈。

( )(3)他今天上午一直在叫屈。

( )(4)他终于理屈词穷，不再争辩了。

( )三、选择题。

1.下列词语书写有错误的一项是( )A．日寇山涧悬崖斩钉截铁B．壮烈毫迈屹立粉身碎骨C．汇集制服雄伟排山倒海D．高潮一致攀登五颜六色2.《狼牙山五壮士》中，五位壮士为掩护群众和连队转移，与日寇激战，最后英勇跳崖。

你觉得用下面哪则名言形容他们最为恰当（）A．鞠躬尽瘁，死而后已。

B．位卑未敢忘忧国。

C．捐躯赴国难，视死忽如归。

四、补充下列词语，并完成练习。

斩( )( )铁( )山( )海( )( )一发惊( )动( )( )首( )胸自言( )( )1．“自言( )( )”的意思：。

像这种构词方式的词语还有：。

2．像“( )首( )胸”这样含有人体器官或身体部位名称的词语还有：。

3．上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是。

4．一阵阵（选词填空）的掌声从会场上爆发出来。

这句话中所填的词语运用了夸张的手法，像这样的词语还有：。

五、词句练习。

1.他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

（缩句）2.听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）3.日子很快就过去了。

（改成比喻句）六、根据所学的知识填空。

1．《七律·长征》中，“，”一联总领全诗，高度概括出红军在长征途中不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。

六年级语文上册第二单元测试卷及参考答案

六年级语文上册第二单元测试卷及参考答案一、基础训练营(34分)1. 根据语境，看拼音写词语。

(8分)身处南京大屠杀死难者国家公祭日的纪念活动现场，我想到八十多年前的景象：那时rìkòu()穿着zhìfú()，驾驶着tǎn kè()进犯南京城，将zǐ dàn()shèxiàng()手无寸铁的百姓……现在，中华儿女继承了革命先烈jiān qiáng bù qū()的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，huìjí()所有力量，让中国yì lì()在世界的东方。

2. 把下面表示“看”的词语恰当地填写在括号里。

(6分)()国旗()四周()风景()山谷()病人()星空3. 选择正确答案的序号填入括号里。

(10分)(1)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 磅礴(páng)绷着脸(bēng)B. 擎着(qíng)憧憬(tóng)C. 黑魆魆(xū) 逶迤(wēi)D. 围歼(jiān) 岷山(mǐn)(2)下列词语书写有误的一项是()A. 眺望B. 悬涯C. 豪迈D. 攀登(3)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()A. 我们班的队伍迈着整齐的步伐进场了，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞。

B. 瀑布好像咆哮的巨龙，以排山倒海之势飞泻而下。

C. 老师让李明回答这道题，李明斩钉截铁地说：“我不知道。

”D. 经过一番不懈的努力，他终于做成了一件惊天动地的大事。

(4)下列诗句不对仗的一项是()A. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

B. 好雨知时节，当春乃发生。

C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

(5)依次填入横线处的内容最恰当的一项是()黄河，中华民族的母亲河。

五千年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。

小学语文六年级上册第二单元测试卷及试卷分析

小学语文六年级上册第二单元测试卷班级姓名第一部分：基础知识积累和运用（30分）一、读拼音写字、词。

（3分）kān zǔnáo miǎn zhi liè( ) 测( ) ( ) 励真( ) 恶( )二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。

（2分）1、耳畔（pàn bàn）食不下咽（yàn yān yè）藐视（miǎo mǎo）2、《水浒传》（zhuàn chuán）是我国古典四大名著之一。

三、请选择正确的一组在“（）”里打“√”错的用横线把错别字划出来并改正在括号里（4分）思潮起伏恍然大悟狂风恕吼司空见惯水落石出（）濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑（）天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏（）惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力（）四、请根据语境填空（4分）小学五年的生活一晃而过，真是，。

（写两个表示时间易逝的成语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用“”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。

五、判断下列句子是否正确，正确的在( )中打“√”，错误的打“×”并在原句旁边改正。

（4分）1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。

（）2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。

（）3、凡是穿大白褂的人就是医生。

（）4、这些作业我基本上完全做了。

（）六、选词填空（2分）阻碍阻挡阻挠精细精密精致1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。

2、惰性是我们前进的（）。

3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去。

4、显微镜是一种（）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。

七、按要求写句子（4分）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。

（将划线的部分换成成语）（）3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。

部编版语文六年级上册第二单元检测题(含答案)

人教部编版语文六年级上学期第二单元测试一、填空题(17分)1．(7分)看拼音,写词语。

yuèpǔ zhùmíng qín jiàn táo zuìshàshíjiān máng rén bōtāo xiōng yǒng2．(6分)成语补充完整,并选择合适的成语填空。

张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )( )大悟饱( )风( ) 三( )半( ) ( )连不( )(1)读书不能 ,要读到内涵,读到中心才能读好。

(2)你把李白的诗说成是杜甫的,这不是吗?(3)他的脸上,洋溢着幸福的笑容。

(4)我听了老师的话 :原来如此呀!3．(4分)选词填空。

(1)汇集聚集①几个人( )拢来,站成一个圆圈。

②丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。

(2)肃立站立①三十万人一起脱帽( ),一齐抬头瞻仰鲜红的国旗。

②他( )在那儿,一动不动。

二、默写(6分)4．(6分)古诗文填空。

(1)俗话说:“不热不长, 。

”(2)北方农家的谚语说:“六月六, 。

”又说:“处暑不出头, 。

”(3)文章之道, ,本丰则木茂。

三、判断题(4分)5．(4分)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。

( )(2)演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

( )(3)《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。

( )(4)课文《灯光》中的主人公是马宝玉。

( )四、诗歌鉴赏(18分)6．(18分)阅读与理解。

七律•长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

________________,________________。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(1)在文中“_____”上补充诗句。

部编版(统编)六年级语文上册第二单元测试卷及答案

部编版(统编)六年级语文上册第二单元测试卷及答案部编版六年级语文上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)rìkòu()在侵华战争中zhìzào()了震惊中外的“南京大”惨案,强烈的民族chóuhèn()让国人民反抗的心fèiténɡ()起来了。

(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。

(8分)()山倒海居高()下全神()注千()一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.考试时要沉着镇定,不要()。

．．2.新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时()了起来。

．．3.终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到()。

．．4.分散在四面八方的群众,此时()在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。

．．(四)根据要求,完成句子练。

(20分)1.三十万人的眼光一齐投向主席台。

(8分)．．(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2.把句子改成不用“说”的句式。

(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。

(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。

(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到光明,感到温暖。

．．．．5.说说下面诗句的意思和表达的感情。

(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《开国大典》的排场描写中应用了“点面结合”的写作办法。

()2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

()3.《狼牙山五勇士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下绝壁”的顺序来写的。

()4.课文《灯光》中的主人公是XXX。

()二、积累应用。

(10分)1.课文原文填空。

部编版小学六年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案一．根据拼音写词语，我能写得正确、漂亮。

(9分）1.尽管rì kòu（① ）扬言杀死他，这位音乐家还是昂首挺立在xuán yá（② ）边上，高唱国歌，那荡气回肠的xuán lǜ（③ ）响彻整个山谷。

2.作为新时代的小学生，我们要在学习中培养不断tàn suǒ（④ ）的精神。

3.升旗仪式马上就要开始了，广场上一片sù jìng（⑤ ），只看到各种qí zhì（⑥ ）迎风飘扬。

jiăn yuè（⑦ ）军队开始了，看到雄壮的人民军队，群众队伍中bào fā（⑧ ）出一阵阵雷鸣般的掌声，广场上一次次gao cháo（⑨ ）迭起。

二、给下列加点字选择正确读音（共3分）1.绷紧（bēng běng ）2. 憧憬（chóng chōng）3. 黑魆魆（xū qū ）4.千钧一发（jùn jūn ）5. 围歼（qiān jiān ）6.擎着（qíng jǐn）三、补充词语，并选择合适的词造句。

（6分）① 全神（）（）② （）钉（）铁③（）高（）下④热血（）（）⑤（）山（）海⑥（）身（）骨1.红军势如破竹，以（）之势歼灭了敌人的残余部队。

2.刘胡兰（）地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！”。

3.他那种（）的模样，叫人很不舒服。

四、句子加工厂（10）1. 让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！（改为反问句）2. 五位壮士回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

（缩句）3. 例：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

（仿写句子）4. ①②两个句子用不同的形式表达出“说”的意思，请仿照形式各写一句话。

例：①清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”②妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”五、按原文内容填空。

统编版六年级语文上册《第二单元》单元测试卷(附答案解析)

统编版六年级语文上册《第二单元》单元测试卷(附答案解析)一、基础检测1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

这是西伯利亚大风常来肆虐(nüè niè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞(jù jù)之地。

当地县志记载:“风大作时,能逆(yì nì)吹牛马使倒行,或擎(qíng chè)之高二三丈面坠(zhuì duo)。

”2.读拼音，写词语。

（1）只剩下最后一颗手liú弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。

石头如báo子般带着中国人民的仇恨向rì kòu头上砸去,敌人纷纷坠落shān jiàn。

那壮烈的画面真让人热血fèi téng。

（2）rì kòu在侵华战争中zhì zào了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让坚强bù qū的中国人民反抗的心fèi ténɡ起来了。

3.把下面的词语补充完整，并解释所填的字的意思。

（）山倒海居高（）下全神（）注千（）一发4.给下列句中的加点词语找反义词，写在括号里。

（1）考试时要沉着镇定．．，不要（）。

（2）中华人民共和国成立的消息传来，平静．．的神州大地顿时（）了起来。

（3）终于脱险了，我们虽感到喜悦．．，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。

（4）分散．．在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。

二、积累运用1.选择正确的答案。

（1）下列词语书写和释义全部正确的一项是( )。

A.悬涯磅礴:气势盛大B.斩钉劫铁崎岖:山路不平或处境艰难C.爆发聚精会神:集中精神D.居高临下璀璨:美丽的玉石（2）下面语段中,画线词语使用不恰当．．．的一项是( )。

“大家冲啊!即使A粉身碎骨,我们也要将敌人阻截在这里,不能让他们有机会追上群众!”在这B.千钓一发的时刻,随着班长嘹亮的呼喊声,战士们从C.万水千山冲了上来,以D.排山倒海之势向敌人发起了进攻。

六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第二单元检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音, 写词语。

(8分)shān yá shān jiàn báo zi quán shén guàn zhù( ) ( ) ( ) ( )jiǎn yuè qí zhì jù lí zhǎn dīng jié tiě( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。

(20分)1.下列句子中加点的多音字注音全部正确的一项是（）A.医生给他绑绷(bēng)带的时候, 他一直绷(běng)着脸。

B.地上横(hèng)七竖八地摆放着他的书, 他还蛮横(héng)地强词夺理。

C.丁丁在操场上奔(bēn)跑了一会儿, 然后直奔(bèn)教室。

D.我翻开那幅画卷(juǎn), 看到郝副营长倚着交通沟的胸墙坐着, 一手拿着火柴盒, 夹着自制的烟卷(juàn), 一手轻轻地划着火柴…2.下列同音词放在句子中, 正确的一项是（）①山洪( ), 泥石流阻断了通向大山的唯一的道路。

②会场上( )出一阵雷鸣般的掌声。

③1927年秋, ( )了一场农民革命。

④他前几年靠投机倒把成了( )户, 这几年却靠诚信经营成了农民企业家。

A.爆发暴发暴发爆发B.暴发暴发爆发爆发C.暴发爆发爆发暴发D.爆发爆发暴发暴发3.下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是（）A.五位壮士为了完成掩护任务, 即使粉身碎骨也在所不惜。

B.广场上飘扬着五颜六色．．．．的红旗。

C.战斗开始了, 我军以排山倒海的气势扑向敌人。

D.炸弹即将爆炸, 在这千钧一发的时刻, 班长用身体掩护了战友。

4.下列诗句与“五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法一致的是（）A.遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺B.不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

2023-2024学年语文六年级上册第二单元测试卷(有答案)

六年级上语文第二单元测试卷一、给加点字注音。

（5分）岷．山（）沉着．（）屹．立（）透遮．．（）（）泥丸．（）雹．子（）崎．岖（）磅礴．．（）（）二、看拼音，写词语。

（4分）dùhétiěsuǒ（）（）rìkòu shíliu（）（）guàn chuān xuán guà（）（）shān jiàn wěi qū（）（）三、辨字组词。

（4分）崖（）律（）副（）抡（）涯（）津（）幅（）轮（）四、写出下列各词的近义词或反义词。

（3分）近义词:沉着--（）屹立-（）豪迈-（）反义词:坚持--（）崎岖-（）激动-（）五、把下列词语补充完整，并完成后面各题。

（8分）①全神（）（）②（）七（）八③（）钉（）铁④（）高（）下⑤（）首（）胸⑥惊天（）（）1.像词语②这样含数字的词语我还会写_________________;像词语③这样含金属的词语我还会写_____________。

2.像词语①这样形容专注的词语我还知道_____________;像词语⑤这样表现精神状态的词语我还知道_________。

态的词语我还知道_________。

六、在（）里填写合适的带“立”的词语。

（4分）1.在一横一竖的交点的南面，场中（）着一根电动旗杆。

2.升国旗时，大家一齐脱帽（），对国旗行注目礼。

3.五位壮士（）在狼牙山顶峰。

4.人生之要事在于（）伟大的目标与实现这目标的决心。

七、写出下列句子运用的修辞手法。

（4分）1.是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。

（）2.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

（）3.每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

（）4.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外……（）八、按要求写句子。

（6分）1.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。

部编版六年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册。

第二单元测试卷(含答案)第二单元达标检测卷基础百花园（40分）一、在加点字正确的读音下画横线。

（3分）磅（páng）礴。

XXX（qíng）着。

岷（XXX）山沉着。

瞻（XXX）仰。

璀（cuǐ）璨。

二、读拼音写词语。

（7分）1.政委走到一盏灯（dēng）下，扶着旁边的篮（lán）干，望着飘拂的旗帜（qízhì），陷入沉思。

2.坦克（XXX）驶到距离（jùlí）日口（rìkǒu）不到一百米的地方，发出了一枚炮弹，炸得敌人粉身碎骨（fěn shēn suì gǔ）。

三、形近字组词。

（8分）1.山高路远。

2.人生如梦。

3.七嘴八舌。

4.风和日丽。

四、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）汇：①由甲地把款项寄到乙地；②聚合；③会聚在一起的东西；④河流汇合在一起。

汇成巨流（②）汇款（①）词汇（③）汇报（②）五、先把词语补充完整，再选词填空。

（7分）七上八下，水滴石穿，山居高处，四海升平，光彩夺目，街巷喧哗。

1.过年了！过年了！大街上街巷喧哗，热闹非凡。

2.我们七上八下，把敌人的行踪看得一清二楚。

六、构词练，仿照例子写词语。

（6分）例1：雷鸣般的掌声风吹雨打般的坚强，日复一日般的坚持，夜以继日般的工作。

例2：聚精会神地读书专心致志地指导，细心入微地观察，全神贯注地研究。

例3：黑魆魆的围墙白花花的雪地，红彤彤的夕阳，绿油油的草地。

七、按要求改写句子。

（5分）1.广场上人们热爱领袖，心情融为一阵欢呼。

（缩句）2.XXX举起石头，猛砸向敌人。

（扩句）3.到后来，每一声炮响后，全场都响起雷鸣般的掌声。

（修改病句）4.起初全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘扬的声音。

（用加点的词语写句子）5．五位壮士痛击敌人，完成了掩护群众和部队转移的任务。

合并句子)1.生命不止，死而后已。

——XXX2.捐躯赴国难，义重________________________。

部编版语文六年级上册《第二单元测试卷》（带答案）

部编版语⽂六年级上册《第⼆单元测试卷》（带答案）部编版语⽂六年级上册第⼆单元测试及答案（时间：60 满分100分）第⼀部分：基础知识积累与运⽤（54分）⼀、听短⽂，回答下列问题.（6分）1.中央主⼒红军为摆脱国民党军队的第次围剿，⽽开始实⾏转移，进⾏长征.2.红⼀⽅⾯军、红⼆⽅⾯军和红次⽅⾯军三⼤主⼒会师，标志着长征的胜利结束.3.红军在1937年⽉开始长征.（⼀共⾛了⾥路.4.⽑泽东说：长征是宣⾔书，长征是，长征是 .⼆、看拼⾳，写词语.（5分）huì jí gǔ wǔ qí zhì xié shāng sù jìng（）（）（）（）（）rì kòu dǐng fēng xuán yá tiào wàng háo mài （）（）（）（）（）三、把下⾯的词语填写完整.（6分）斩钉（）（）排（）倒（）（）颜（）⾊居⾼（）（）粉（）碎（）（）天（）地四、默写《七律·长征》.（4分）五、把下⾯的语句补充完整.（5分）1.__________，死⽽后已.2._________，视死忽如归.3.__________，当以死守，______.4.__________未敢忘忧国.六、选词填空.（6分）连续继续相继1.到了狼⽛⼭峰顶，五壮⼠居⾼临下，（）向紧跟在后⾯的敌⼈射击.2.村⾥的孩⼦（）失踪，这到底是怎么回事？3.战⼠们昂⾸挺胸，（）从悬崖往下跳.站⽴挺⽴屹⽴4.五位战⼠（）在狼⽛⼭顶峰，眺望着⼈民群众和主⼒部队远去的⽅向.5.⽆论天⽓怎样寒冷，梅花总是在雪中傲然（）.6.感冒发烧两天之后，我总觉得头重脚轻，（）不稳.七、下列句⼦运⽤了什么修辞⼿法?写在括号⾥.（4分）1.我⼼头微微⼀震，是什么时候听到过这句话来着?噢，对了，那是很久以前. （）2.郝副营长⾃我牺牲的精神我们怎能忘怀? （）3.千万盏灯静静地照耀着天安门⼴场周围的宏伟建筑，犹如千万颗星星在闪烁. （）4.这些战⼠不就是最可爱的⼈吗? （）⼋、根据《开国⼤典》课⽂的第⼆段，将下列句⼦按先后顺序排列.（3分）（）乐队奏国歌.（）升国旗，鸣礼炮.（）⽑泽东主席出现在主席台上.（）林伯渠秘书长宣布典礼开始.（）⽑主席宣读中央⼈民政府公告.（）⽑泽东主席宣布“中华⼈民共和国中央⼈民政府在今天成⽴了.九、按要求写句⼦.（8分）1.班长马宝⽟激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）2.在天安门前璀璨的华灯下，我⼜想起这位亲爱的战友来.（缩句）3.五壮⼠的英勇壮举令我们激动.（改为反问句）4.听了英雄的报告，使我深受感动.（修改病句）⼗、⼝语交际.（5分）请你以“读书的快乐”为内容写⼀篇简短的演讲稿.第⼆部分：阅读知识积累与运⽤（28分）⼗⼀、阅读课⽂⽚段，回答问题.（12分）五位壮⼠屹⽴在狼⽛⼭顶峰，眺望着群众和部队主⼒远去的⽅向.他们回头望望还在向上爬的敌⼈，脸上露出胜利的喜悦.班长马宝⽟激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那⽀从敌⼈⼿⾥夺来的枪砸碎了，然后⾛到悬崖边上，像每次发起冲锋⼀样，第⼀个纵⾝跳下深⾕.战⼠们也昂⾸挺胸，相继从悬崖往下跳.狼⽛⼭上响起了他们的壮烈豪迈的⼝号声：“打倒⽇本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国⼈民坚强不屈的声⾳！这声⾳惊天动地，⽓壮⼭河.1.⽂中加粗的两个词语位置能否调换？为什么？（3分）2.哪些词语写出了五壮⼠跳崖时的奋不顾⾝？（2分）3.“这声⾳”指的是什么？从“这声⾳”⾥⾯你能够感受到五壮⼠的怎样的情怀？（4分）4.给这⼏段⽂字添加⼀个⼩标题： .（3分）⼗⼆、阅读短⽂，回答问题.（16分）抗⽇⼩英雄──王朴王朴，也作王璞，⽣于1928年，牺牲于1941年，河北省完县⼈.他⽣长在太⾏⼭⽯岭下的河北省完县野场村，11岁时被⼤家推选为⼉童团团长，牺牲时只有13岁.王朴诞⽣在村⾥⼀户贫苦农民的家庭⾥.在他开始懂事的时候，⽇本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的⽕焰烧到了他的家乡太⾏⼭.⽇寇烧杀抢掠的凶残⾏为，在王朴幼⼩的⼼灵燃起民族仇恨的烈⽕.有⼀次，野场村的乡亲们全被⽇寇赶到村⼦⾥，王朴也是其中⼀个，⽇寇拿着⼀份由汉奸⾦珠⼦提拱的村⼲部和抗⽇军属名单，叫汉奸翻译把他们⼀个⼀个拉出来，然后狗汉奸龇⽛咧嘴地问王朴：“你就是野场村的⼉童团团长王朴吧？”.王朴理都不理这个狗汉奸.“你⼀定知道⼋路军的东西藏在那⾥，说出来就放你回家.”“不知道！就是知道也不会告诉你⿁⼦和狗汉奸！”王朴⾯不改⾊地回答.⽇寇猛地抽出了东洋指挥⼑，指着王朴的胸⼝，狂叫道：“你的⼩⼋路，快快的说，你不说死了死了的！”王朴⾯对⽇本⿁⼦强盗的刺⼑，想起了“五不誓⾔”，想起了张喜⼦和秀⼤伯，更想起了⾃⼰领着⼉童团团员宣⾔的誓⾔“头可断，⾎可流，秘密不可泄！”于是把⽛⼀咬，昂⾸挺胸，⾯对死亡，毫不畏惧.就这样，年仅⼗三岁的⼩英雄王朴英勇地为⾃⼰的祖国献出了年轻的⽣命.⾃古英雄出少年.抗⽇战争时期，中华民族涌现出了⼀批少年英雄.在民族危亡的时刻，他们跟⽗辈⼀起，⽤⾃⼰稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争.他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、⼩说、电影，⼏⼗年来被⼈们传颂，经久不衰.1.短⽂从语⾔、神态、动作、⼼理活动⼏个⽅⾯刻画了王朴的⼩英雄形象，请按要求摘抄语句.（3分）（1）神态：（2）语⾔：（3）动作：2.画“_____”的句⼦是对⼈物的描写，该句运⽤了的修辞⽅法.（3分）3.短⽂主要写了⼀件什么事？（⽤⽂中语句做答）（3分）4.从⽂中加粗的词句中你能够感受到什么？⽂章这样写有什么好处？（4分）5.“抗⽇战争时期，中华民族涌现出了⼀批少年英雄.”除了王朴之外，你还知道哪些抗⽇⼩英雄的事迹？请把他们的名字写下来.（⾄少5个）（3分）第三部分：写作与表达（20分）⼗三、习作.（20分）你最喜欢的游戏是什么？请你写清楚游戏是怎么玩的，并把玩游戏的体会写下来.题⽬⾃拟，字数在400字左右.参考答案第⼀部分：基础知识积累与运⽤（54分）⼀、听短⽂，回答下列问题.（6分）1.中央主⼒红军为摆脱国民党军队的第五次围剿，⽽开始实⾏转移，进⾏长征.2.红⼀⽅⾯军、红⼆⽅⾯军和红四次⽅⾯军三⼤主⼒会师，标志着长征的胜利结束.3.红军在1937年 10 ⽉开始长征.（⼀共⾛了两万五千⾥路.4.⽑泽东说：长征是宣⾔书，长征是宣传队，长征是播种机.⼆、看拼⾳，写词语.（5分）huì jí gǔ wǔ qí zhì xié shāng sù jìng（汇集）（⿎舞）（旗帜）（协商）（肃静）rì kòu dǐng fēng xuán yá tiào wàng háo mài （⽇寇）（顶峰）（悬崖）（眺望）（豪迈）三、把下⾯的词语填写完整.（6分）斩钉（截）（铁）排（⼭）倒（海）（海）颜（六）⾊居⾼（临）（下）粉（⾝）碎（⾻）（惊）天（动）地四、默写《七律·长征》.（4分）七律·长征红军不怕远征难，万⽔千⼭只等闲.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴⾛泥丸.⾦沙⽔拍云崖暖，⼤渡桥横铁索寒.更喜岷⼭千⾥雪，三军过后尽开颜.五、把下⾯的语句补充完整.（5分）1.__鞠躬尽瘁________，死⽽后已.2.__捐躯赴国难_______，视死忽如归.3.__祖宗疆⼟____ ____，当以死守，__不可以尺⼨与⼈____.4.__位卑________未敢忘忧国.六、选词填空.（6分）连续继续相继1.到了狼⽛⼭峰顶，五壮⼠居⾼临下，（继续）向紧跟在后⾯的敌⼈射击.2.村⾥的孩⼦（连续）失踪，这到底是怎么回事？3.战⼠们昂⾸挺胸，（相继）从悬崖往下跳.站⽴挺⽴屹⽴4.五位战⼠（屹⽴）在狼⽛⼭顶峰，眺望着⼈民群众和主⼒部队远去的⽅向.5.⽆论天⽓怎样寒冷，梅花总是在雪中傲然（挺⽴）.6.感冒发烧两天之后，我总觉得头重脚轻，（站⽴）不稳.七、下列句⼦运⽤了什么修辞⼿法?写在括号⾥.（4分）1.我⼼头微微⼀震，是什么时候听到过这句话来着?噢，对了，那是很久以前. （设问）2.郝副营长⾃我牺牲的精神我们怎能忘怀? （反问）3.千万盏灯静静地照耀着天安门⼴场周围的宏伟建筑，犹如千万颗星星在闪烁. （⽐喻）4.这些战⼠不就是最可爱的⼈吗? （反问）⼋、根据《开国⼤典》课⽂的第⼆段，将下列句⼦按先后顺序排列.（3分）（ 3 ）乐队奏国歌.（ 5 ）升国旗，鸣礼炮.（ 1 ）⽑泽东主席出现在主席台上.（ 2 ）林伯渠秘书长宣布典礼开始.（ 6 ）⽑主席宣读中央⼈民政府公告.（ 4 ）⽑泽东主席宣布“中华⼈民共和国中央⼈民政府在今天成⽴了.九、按要求写句⼦.（8分）1.班长马宝⽟激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）班长马宝⽟激动地说，同志们，他们的任务胜利完成了.2.在天安门前璀璨的华灯下，我⼜想起这位亲爱的战友来.（缩句）我想起战友.3.五壮⼠的英勇壮举令我们激动.（改为反问句）五壮⼠的英勇壮举难道不令我们激动吗？4.听了英雄的报告，使我深受感动.（修改病句）听了英雄的报告，我深受感动.⼗、⼝语交际.（5分）请你以“读书的快乐”为内容写⼀篇简短的演讲稿.⽰例：曾经在⼀本书上看到这样⼀段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识⼈，怎样说话，怎样做事，怎样活着才⾝⼼健康，读书能明⽩什么样地⼈⽣称得上完美⽆憾.”是啊！读书得好处⽆穷⽆尽.我喜欢读书，读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为⼈，怎么处事.第⼆部分：阅读知识积累与运⽤（28分）⼗⼀、阅读课⽂⽚段，回答问题.（12分）五位壮⼠屹⽴在狼⽛⼭顶峰，眺望着群众和部队主⼒远去的⽅向.他们回头望望还在向上爬的敌⼈，脸上露出胜利的喜悦.班长马宝⽟激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那⽀从敌⼈⼿⾥夺来的枪砸碎了，然后⾛到悬崖边上，像每次发起冲锋⼀样，第⼀个纵⾝跳下深⾕.战⼠们也昂⾸挺胸，相继从悬崖往下跳.狼⽛⼭上响起了他们的壮烈豪迈的⼝号声：“打倒⽇本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国⼈民坚强不屈的声⾳！这声⾳惊天动地，⽓壮⼭河.1.⽂中加粗的两个词语位置能否调换？为什么？（3分）不能，因为“眺望”的视线远，“望望”的距离近，调换后两者的关系主体发⽣改变，与原意⽭盾.2.哪些词语写出了五壮⼠跳崖时的奋不顾⾝？（2分）从“纵⾝”“昂⾸挺胸”“相继”等词写出了五壮⼠跳崖时的奋不顾⾝.3.“这声⾳”指的是什么？从“这声⾳”⾥⾯你能够感受到五壮⼠的怎样的情怀？（4分）这声⾳指的是“打倒⽇本帝国主义！”“中国共产党万岁！”.从“这声⾳”可以感受到五壮⼠视死如归的豪情壮志.4.给这⼏段⽂字添加⼀个⼩标题：___⽰例：五壮⼠英勇跳崖__.（3分）⼗⼆、阅读短⽂，回答问题.（16分）抗⽇⼩英雄──王朴王朴，也作王璞，⽣于1928年，牺牲于1941年，河北省完县⼈.他⽣长在太⾏⼭⽯岭下的河北省完县野场村，11岁时被⼤家推选为⼉童团团长，牺牲时只有13岁.王朴诞⽣在村⾥⼀户贫苦农民的家庭⾥.在他开始懂事的时候，⽇本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的⽕焰烧到了他的家乡太⾏⼭.⽇寇烧杀抢掠的凶残⾏为，在王朴幼⼩的⼼灵燃起民族仇恨的烈⽕.有⼀次，野场村的乡亲们全被⽇寇赶到村⼦⾥，王朴也是其中⼀个，⽇寇拿着⼀份由汉奸⾦珠⼦提拱的村⼲部和抗⽇军属名单，叫汉奸翻译把他们⼀个⼀个拉出来，然后狗汉奸龇⽛咧嘴地问王朴：“你就是野场村的⼉童团团长王朴吧？”.王朴理都不理这个狗汉奸.“你⼀定知道⼋路军的东西藏在那⾥，说出来就放你回家.”“不知道！就是知道也不会告诉你⿁⼦和狗汉奸！”王朴⾯不改⾊地回答.⽇寇猛地抽出了东洋指挥⼑，指着王朴的胸⼝，狂叫道：“你的⼩⼋路，快快的说，你不说死了死了的！”王朴⾯对⽇本⿁⼦强盗的刺⼑，想起了“五不誓⾔”，想起了张喜⼦和秀⼤伯，更想起了⾃⼰领着⼉童团团员宣⾔的誓⾔“头可断，⾎可流，秘密不可泄！”于是把⽛⼀咬，昂⾸挺胸，⾯对死亡，毫不畏惧.就这样，年仅⼗三岁的⼩英雄王朴英勇地为⾃⼰的祖国献出了年轻的⽣命.⾃古英雄出少年.抗⽇战争时期，中华民族涌现出了⼀批少年英雄.在民族危亡的时刻，他们跟⽗辈⼀起，⽤⾃⼰稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争.他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、⼩说、电影，⼏⼗年来被⼈们传颂，经久不衰.1.短⽂从语⾔、神态、动作、⼼理活动⼏个⽅⾯刻画了王朴的⼩英雄形象，请按要求摘抄语句.（3分）（1）神态：⽰例：狗汉奸龇⽛咧嘴地问王朴.王朴⾯不改⾊地回答.（2）语⾔：⽰例：“你⼀定知道⼋路军的东西藏在那⾥，说出来就放你回家.”“不知道！就是知道也不会告诉你⿁⼦和狗汉奸！”（3）动作：⽰例：⽇寇猛地抽出了东洋指挥⼑.2.画“_____”的句⼦是对⼈物__⼼理__的描写，该句运⽤了__排⽐__的修辞⽅法.（3分）3.短⽂主要写了⼀件什么事？（⽤⽂中语句做答）（3分）写了抗⽇⼩英雄王朴为了保护⼋路军的东西被⽇本⿁⼦杀害的事情.4.从⽂中加粗的词句中你能够感受到什么？⽂章这样写有什么好处？（4分）感受到⽇本⿁⼦的嚣张⽓焰和凶残性格.5.“抗⽇战争时期，中华民族涌现出了⼀批少年英雄.”除了王朴之外，你还知道哪些抗⽇⼩英雄的事迹？请把他们的名字写下来.（⾄少5个）（3分）⽰例：王⼆⼩、张嘎、潘冬⼦、⾬来、海娃、李爱民、谢荣策、周银海、马秀英.⼗四、略第三部分：写作与表达（20分）⼗三、习作.（20分）你最喜欢的游戏是什么？请你写清楚游戏是怎么玩的，并把玩游戏的体会写下来.题⽬⾃拟，字数在400字左右.。

【精品】六年级语文上册第二单元测试卷·基础版(人教部编版,含答案)

第二单元测试卷·基础版一、抄写句子，要求写得正确、端正、匀称、整洁，不涂改。

（4分）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。

二、看拼音，写词语。

（8分）jì lǜ suǎ dào shí liú xuán yá（）（）（）（）shān jiàn zhèng fǔ wài bīn xuān gào（）（）（）（）三、先把词语补充完整，再选词填空。

（6分）满( )怒火全神( )注五( )六色斩钉( )铁热血( )腾 ( )首挺胸气( )山河 ( )精会神( )言自语四( )八方 ( )天动地坚强不( ) 1.我们最喜欢上语文课，老师要我们抄笔记，大家个个都，认认真真地抄着。

2.它的站在土里，一点都不怕被太阳晒，好象一个个威武的战士。

3.母爱不在于的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中。

四、给下列句中加点字选择正确的解释。

（4分）“制”字的意思有：A.拟定，规定B.制造C.限定，约束，管束D.依照规定的标准做的 E.法则、制度1.郝副营长一手夹着自制．的烟卷，一手轻轻地划若火柴。

（）2.开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制．服。

（）3.胡福才刚要拧开手榴弹的盖子，班长马宝玉制．止了他。

（）4.新中国成立之初，国家制．定了一系列的政策。

（）五、用表示“说”的词语填空。

(不重复，不能含“说”字)（4分）1.冬天快要到了，小松鼠们聚在一起( )：“怎样贮存粮食呢？”2.“小心，你后边有一辆车！”妈妈( )。

3.老师耐心地( )我：“沉迷游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受到损伤。

”4.“我的手工作业还没完成，不能和你出去玩了。

”我( )了好朋友的邀请。

六、写出下列句子运用的修辞手法，并选择其中一种仿写。