问卷星你对伟大科学家了解多少
科学素养调查问卷
建议：1建议：1、学校加强活动参与的煽动，积极引导学生了解并去参与活动。
2、开设活动周或活动月，在此期间减少学业压力，是学生有精力去参与活动。
2、在过去一年中，您去过以下公共场所吗？如果去过，请问您去过几次？如果没去过，主要那个原因造成的？建议：1、学校组织免费的参观，旅游；或廉价的参观旅游。
来提高大家对科技艺术的激情与爱好2、政府应该多建一些场馆，并投放更多的可供参观的东西3、交通方面应由学校组织一些车提供应需要的学生3对科技各方面不慎了解，对各专业长期开展也是一种弊端。
建议：1、学校应该减少外界对学生的影响，积极培养学生爱好各方面科技的习惯。
2、开设各个不同学科的导论学习，了解各方面学科45从上面两个问题可以看出，在很多常识问题上存在很多问题，说明应试教育存在很多弊端。
一方面学生对各个方面的认识都不够，二是对所学的知识未去实践，一段时间后就不记得了。
建议：1、大学生应该多注重实践与理论的结合2、大学生应该多广泛涉猎，了解各方面的知识67现在对科学研究议论有分歧，出现在里理论研究与推广上。
最终我们表示研究既要有深度，也要注重推广，这样才能更好地造福社会89表现出当代大学生对工程师，科学家等比拟热衷，对艺术家，教师，运发动等不是特别偏爱。
表现出大局部人比拟求安稳和比拟功利，比照拟安稳挣钱多的职业特别的喜欢，而无视了自己内心的爱好追求。
表现出学生对科学技术有从众心理，并且对权威非常的认同。
建议我们当代大学生要敢于挑战。
建议2、学生应该加大对权威的质疑程度，不要盲目从众确的。
都表示要坚持可持续开展，让科技开展要建立在环境之上。
现在大学生家庭经济还是比拟一般的。
一方面是物价的疯涨，造成居民生活的恐慌。
二是有人表示大学学费过贵，而补助力度不够，要大局部学生人群都能享受到补助。
建议：1、政府应该控制物价，减少两极分化，让更多平民百姓生活水平提高3、学校应该加强补助力度，让享受人群更加广泛。
我最喜欢的科学家
我最喜欢的科学家科学家是世界上最神奇的人，因为他们通过不懈地探索和研究，揭示了自然界的奥秘，为人类创造出无数的发明和创新。
在数百年的科学研究史中，有许多著名的科学家，其中一些人的孜孜以求和贡献对我影响尤深。
而我认为最伟大的科学家，便是美国物理学家理查德·费曼。
理查德·费曼生于1918年，在美国纽约皇后区长大。
他在高中时就展现出了对于物理学的浓厚兴趣。
后来，他考入了麻省理工学院，学习物理学。
在大学期间，费曼建立了他独特的思考方式，他喜欢追求实际问题的解决方法，用最简单的语言和方法描述复杂的物理现象。
费曼在物理学领域有着巨大的贡献。
他在20世纪50和60年代提出了量子电动力学理论，并在此基础上发展出了费曼图表达方式，使量子场论的部分问题得到了解决。
他还是一个富于创造力的讲师，总是富有激情地讲课，并以一种生动的形式向学生们阐述复杂难懂的理论，使人信服而有趣。
费曼还积极关注社会和人文问题，他在世界各地演讲，呼吁反对核武器并强调科学的重要性和社会责任。
我认为理查德·费曼之所以如此值得敬佩，是因为他的创造带来的深远影响，不仅在科学上，在教育、哲学和文化等方面也产生了影响。
他的工作面向未来，开创了新的领域，他的贡献也将永久留在历史上。
此外，他的教育方式启发并鼓励了学生的好奇心和思考能力。
他的讲课方式更是一种成功的运用，使复杂的理论变得容易理解，而且同时具备渊博和幽默的特点，传达出了最有趣的学习方法。
对我来说，费曼馆藏特殊，无论是科学家还是人类都可以从他身上得到启示。
他的教导着我们去寻找平凡之下的简洁，去洞悉世界的复杂和漂浮，以及我们生命的真正意义，这一切都需要我们以灵性、善良和复杂的思考来面对。
费曼的精神和思维方式，将继续启示我未来的学习和发展，也会激励我去努力追求简单优雅而不失复杂性的思维。
总而言之，理查德·费曼是一个伟大的、多才多艺的科学家，他对于我们的学习和思维方式都有着巨大而有意义的影响。
列举五名以上,你最敬佩的我国科学家
列举五名以上,你最敬佩的我国科学家中国是一个拥有悠久科技文化历史的国家，自古以来就有着众多杰出的科学家。
他们不仅在自己的领域里取得了卓越的成就，而且为人类做出了重要的贡献。
在这篇文章中，我将列举出我最敬佩的五位中国科学家。
首先，我最敬佩的一位科学家是钱学森。
他是中国的航空航天事业的奠基人之一，被誉为“中国火箭之父”。
他于1956年回国后开始在中国开展火箭研究，是中国第一枚导弹的主要设计者之一。
他的成就不仅对中国，而对世界都有着重要的影响。
其次，我敬佩的是屠呦呦。
她是中国著名的药学家和寄生虫学家，是中国最早的一批“两弹一星”功勋科学家之一。
她研究的青蒿素为治疗疟疾做出了重要的贡献，并因此获得2015年诺贝尔生理学和医学奖。
第三位我最敬佩的科学家是钱三强。
他是中国著名的核物理学家，主要从事高能核物理和物理学研究。
他在核反应规律、核结构与核反应机制等方面的研究成果在国际上具有很高的声望。
第四位是袁隆平。
他是中国著名的杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。
他领导的杂交水稻技术，使中国的粮食生产迎来了历史性的变革，解决了中国人口过多、土地不足的严重问题。
最后，我敬佩的是吴文俊。
他是中国著名的数学家和科学家，为中国数学的发展做出了巨大的贡献。
吴文俊曾担任国际数学联合会主席，也是中国科学院的创始人之一。
总之，这五位科学家对于中国的科技事业做出了巨大的贡献。
他们的成就在世界范围内都被广泛认可和尊重。
他们的故事要不断激励后人，不断推进中国科技事业的发展，让中国的科技创新水平不断提高。
小学生心目中的科学家调查与启示
沈 京 杰
研究表 明 ，通过探讨学 生心 目 镜 、毛发 （头发 ）、研究象 征 （如科 学
课题 组 选取 了合肥 市 三所 小
中的科学 家形象 ，能够有 效地 了解 仪 器和 实验设备 ）、知识象 征 （如 书 学三至六年级共 ３６２名小学生进行
二 、调 查 结 果
态 度及 职业 选 择等 方 面有 着重要 对 性地提 出了改进 措施 ，如增加访
对 问卷和访 谈进行 分析 ：课 题
影响 。
谈环节 、结合 问卷和量表法等。
组对小学生的科学家“画像 ”进行了
当前 ，我 国关 于小学生对科 学
２．本调查的基 本思路 与方法 分 析 ，在科学家 的年龄 、性别 、科 学
家形 象 的认识研 究相对不足 ，实证
小学 生完成科学 家“画像 ”，是 家进行 的活动 、图画 中使用 的指 标
研究尤其缺乏。关注小学生对科学 了解他们对科 学家认识 的最 直观 、 数量等方面主要表现 出如下特点 。
家形象 的认识 ，不仅有助 于深入小 朴 素 的一种表 现形 式 ，是探讨 小学
学 生 的科学 哲 学信 念 以及他 们对 籍 和橱 柜 ）、技术 产 品 （科 学的“产 了问卷调 查 ，发放并 回收有效 问卷
科学 的态度 、对科学 的描述 。小学 品”，如计算机等 ）、注释说 明（如计 ３２７份 。同时 ，从 每所学 校每 个年
生对科学 家形象 的认识 ，是他们科 算公 式等 ）。
１．关于科 学家年龄
学生科学本质观研究和科学家形象 生科 学 家形象 认 识 的有效 方法 与
问卷 显示 ，关 于 科 学家 年龄 ，
科学家调查问卷模板范文
尊敬的科学家：您好！为了更好地了解我国科学家的研究现状、需求与挑战，以及为我国科技事业的发展提供有益的参考，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国科技政策制定和科研环境优化起到重要作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）博士（）硕士（）本科（）大专及以下4. 您所在的研究领域：（）自然科学（）工程技术（）医学（）社会科学（）其他5. 您所在的研究机构类型：（）高校（）科研院所（）企业（）其他二、研究现状与挑战6. 您目前的主要研究方向是什么？（）____________________7. 您认为我国在您所在领域的研究水平如何？（）领先（）跟随（）落后8. 您认为我国在您所在领域的研究面临的主要挑战有哪些？（）____________________9. 您认为我国在您所在领域的研究存在哪些不足？（）____________________10. 您认为我国在您所在领域的研究有哪些优势？（）____________________三、科研需求与政策建议11. 您认为我国在以下哪些方面需要加强政策支持？（）科研经费投入（）人才培养与引进（）科研评价体系改革（）科研设施与条件建设（）其他（请注明）：____________________12. 您认为我国在以下哪些方面需要加强国际合作与交流？（）学术交流（）科研项目合作（）人才培养合作（）其他（请注明）：____________________13. 您认为我国在以下哪些方面需要加强科普工作？（）科普宣传（）科普教育（）科普创作（）其他（请注明）：____________________14. 您对我国科技政策有哪些建议？（）____________________四、其他15. 您认为我国科技事业的发展前景如何？（）非常乐观（）比较乐观（）一般（）不太乐观（）非常不乐观16. 您对我国科技事业的发展有哪些期待？（）____________________再次感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！请您根据自己的实际情况，认真填写，以便我们更好地了解您的意见和建议。
伟人特征调查问卷模板
【前言】为了深入了解伟人特质及其对个人成长和社会发展的影响，我们特设计此问卷。
本问卷旨在收集参与者对伟人特征的认识和评价，以期为相关研究提供参考。
请您根据自己的理解和感受，认真填写以下问题。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于研究分析，请您放心填写。
【一、基本信息】1. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的最高学历：A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士及以上【二、伟人认知】4. 您认为伟人最显著的特征是什么？A. 坚强的意志力B. 高尚的品德C. 伟大的智慧D. 独特的领导能力E. 强烈的社会责任感F. 其他（请说明：_______）5. 您认为伟人最典型的品质有哪些？A. 勇于担当B. 坚持不懈C. 诚实守信D. 爱国主义E. 勤奋好学F. 其他（请说明：_______）6. 您认为伟人在哪个领域更容易产生？A. 政治B. 经济C. 科技D. 文化E. 体育F. 其他（请说明：_______）【三、伟人影响】7. 您认为伟人对于个人成长有哪些积极影响？A. 增强自信心B. 激发潜能C. 培养责任感D. 提高道德素养E. 其他（请说明：_______）8. 您认为伟人对于社会发展有哪些积极影响？A. 促进科技进步B. 提高国家综合实力C. 增强民族凝聚力D. 丰富文化生活E. 其他（请说明：_______）【四、其他】9. 您认为我们今天应该如何培养和传承伟人精神？A. 学习伟人思想B. 培养自己的道德品质C. 发挥自己的特长，为社会做贡献D. 其他（请说明：_______）10. 您认为本问卷对您有什么帮助？A. 帮助我更好地认识伟人B. 增强我对伟人精神的理解C. 其他（请说明：_______）【结束语】感谢您参与本次伟人特征调查问卷，您的宝贵意见对我们具有重要意义。
寻访青少年年眼中的科学家精神记录表
寻访青少年年眼中的科学家精神记录表
寻访青少年眼中的科学家精神记录表
日期: ______
地点: ______
参与人员: ______
目的: 通过访问青少年，了解他们对科学家精神的理解和看法，促进科学教育的发展。
记录:
1. 问卷调查
- 询问青少年对科学家的定义和印象，他们认为科学家应该具备哪些特质和能力。
- 了解青少年对科学工作的兴趣和态度，以及他们是否有意愿从事科学相关职业。
2. 小组讨论
- 邀请参与者分享他们对科学家精神的理解和看法，并讨论科学家在社会中的作用和影响。
- 探讨科学家需具备的品质，如好奇心、创造力、坚持不懈等，以及这些品质如何影响他们的日常生活。
3. 现场互动
- 提供参与者与科学家面对面交流的机会，以激发他们的兴趣和激情。
- 安排实验室参观、科学讲座等活动，让青少年亲身体验科学研究和实践的乐趣。
4. 角色扮演
- 鼓励参与者扮演科学家的角色，进行实验设计和科学推理，培养他们的观察力和逻辑思维能力。
- 通过角色扮演，让青少年体验科学家的思考方式和解决问题的能力。
5. 结论和总结
- 总结参与者对科学家精神的认识和理解，以及他们对科学的兴趣和未来发展的展望。
- 收集参与者的反馈意见和建议，以改进科学教育的方法和手段。
通过这次活动，我们希望能够激发青少年对科学的兴趣和热爱，培养他们的科学精神和创新能力。
同时，也希望能够加深公众对科学家工作的认识和理解，促进科学与社会的互动与合作。
关于大学生对先进典型人物以及榜样作用的认知问卷
关于大学生对先进典型人物以及榜样作用的认知问卷
1、您的性别：【单选题】
○ 男
○ 女
2、您的年级是：【单选题】
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
3、您或者您身边的同学是否有崇拜的偶像或坚定的理想信念？【单选题】
○ 有
○ 没有
○ 不清楚
4、.如果您或同学有崇拜的偶像，他们一般是哪些人物？（多选）【多选题】
□ 历史人物
□ 先进英雄模范
□ 父母
□ 明星
5、你是否能列举和说出先进人物和他们的事例？【单选题】
○ 能，知道很多
○ 只能说出几个名字
○ 完全不认识先进人物
6、你认为当前大学生中是否需要树立榜样或挖掘先进典型人物事迹？【单选题】
○ 十分需要
○ 需要
○ 说不清楚
○ 不需要
7、如果需要树立先进典型，您认为以下哪一类学生在大学中最应该成为榜样？(多选题) 【单选题】
○ 社团精英
○ 成绩好的学霸
○ 有体育、音乐等特长的学生
○ 网游的精英玩家
○ 成绩一般但默默为集体和他人奉献的学生
○ 做出较大社会贡献的学生如见义勇为等
8、你认为在大学中宣传先进人物能够带来什么？（多选题）【多选题】
□ 正能量的传播
□ 为其他同学创造目标
□ 营造积极向上的氛围
□ 实际效果不大
9、对于先进人物的宣传和报道方式，您更倾向于（多选）【多选题】
□ 在学校广贴海报
□ 利用网络进行投票宣传
□ 利用传统媒体如报纸电视等进行报道
□ 先进人物事迹宣讲会。
革命英雄事迹及其影响调查问卷(可编辑)
革命英雄事迹及其影响调查问卷（可编辑）
问卷调查：革命英雄事迹及其影响
您好！我们正在进行一项关于革命英雄事迹及其影响的调查。
希望您能抽出一些时间来回答以下问题。
请您在适当的选项前打上“✓”来表示您的选择，或用文字回答问题。
1. 您对以下哪位革命英雄最为熟悉？
- ☐中国：毛泽东
- ☐苏联：列宁
- ☐古巴：切·格瓦拉
2. 您认为革命英雄对社会和历史有何影响？请简要描述您的观点。
3. 在您所了解的革命英雄中，他们的主要成就是什么？
4. 革命英雄的事迹对您的价值观或生活态度产生了影响吗？如果是，请简要描述一下。
5. 有没有其他您了解的革命英雄？如果有，请列举他们的名字。
6. 如果有机会，您愿意向革命英雄学习些什么？请简要说明理由。
7. 革命英雄在当今社会中仍然重要吗？请简单说明您的观点。
8. 您认为革命英雄事迹对青年一代的教育有何意义？
9. 您对本调查有任何其他建议或意见吗？请提出。
非常感谢您的参与！您的回答对于我们的研究非常宝贵。
航天员调查问卷模板
尊敬的航天爱好者：您好！为了更好地了解航天员的职业特点、工作环境以及公众对航天员的认知，我们特开展此次调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地传播航天知识，激发青少年对航天事业的热爱。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您的年龄范围是：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的职业是：（）学生（）教师（）工程师（）医生（）公务员（）其他4. 您对航天事业的关注程度是：（）非常关注（）关注（）一般（）不太关注（）完全不关注二、航天员职业认知5. 您认为航天员的主要职责是什么？（）执行太空任务（）进行太空科学实验（）开展航天器维护与维修（）收集太空数据（）其他6. 您认为航天员需要具备哪些技能？（）飞行技能（）科学实验技能（）外语沟通能力（）心理素质（）团队协作能力（）其他7. 您认为航天员在太空环境中面临的最大挑战是什么？（）生活环境的适应（）心理压力（）身体健康（）其他8. 您认为航天员在执行任务过程中需要具备哪些品质？（）勇敢（）冷静（）严谨（）创新（）团队精神（）其他三、航天员生活与环境9. 您对航天员在太空中的生活条件了解多少？（）非常了解（）了解一些（）不太了解（）完全不了解10. 您认为航天员在太空中的饮食、睡眠、锻炼等方面有哪些特殊要求？（）饮食：营养均衡、易消化、低脂肪（）睡眠：保持良好作息，适当调整时差（）锻炼：保持身体机能，防止肌肉萎缩（）其他11. 您认为航天员在太空中的心理压力主要来自哪些方面？（）工作压力（）家庭压力（）孤独感（）其他四、航天员宣传与普及12. 您认为当今国家对航天精神的宣传力度如何？（）宣传力度很大，经常听见相关宣传（）宣传力度一般，偶尔听见相关宣传（）宣传力度较小，很少听见相关宣传（）宣传力度不足，很少听见相关宣传13. 您认为如何提高公众对航天员的关注度和认知度？（）加强航天科普教育（）举办航天展览和讲座（）邀请航天员参与社会公益活动（）开展航天题材的影视作品创作（）其他感谢您参与本次调查问卷！您的宝贵意见将对我们今后的工作起到重要指导作用。
关于职场人士对物理学史了解现状的调查问卷
关于职场人士对物理学史了解现状的调查
问卷
Dear [职场人士],
欢迎参与本次关于职场人士对物理学史了解现状的调查问卷。
此问卷旨在了解您对物理学史的了解程度和兴趣程度。
请您回答以下问题，感谢您的参与！
1. 您对物理学史有多少了解？
- [ ] 完全不了解
- [ ] 了解一点
- [ ] 了解较多
- [ ] 了解很多
2. 您认为了解物理学史对您在职场上是否有帮助？
- [ ] 没有帮助
- [ ] 有一些帮助
- [ ] 有一定帮助
- [ ] 很有帮助
3. 请问您能够列举出您所熟知的几位物理学家及其所做出的贡献吗？
4. 您觉得研究物理学史对于培养创新思维和解决问题的能力有何影响？
5. 您是否愿意在职场中进一步深入了解物理学史，以提升个人知识储备？
6. 您是否愿意参加一些讲座或工作坊，以加深对物理学史的了解和应用？
感谢您的时间和配合。
请您在完成问卷后将其及时提交。
您的意见对我们非常重要！
祝好！
[问卷制作人姓名]
---
请在下方对以上问题进行回答。
谢谢！{Your answers}。
钱学森研究报告调查问卷
钱学森研究报告调查问卷
尊敬的被调查者：
感谢您愿意参与我们的钱学森研究报告调查问卷。
此次调查旨在了解公众对于钱学森先生及其贡献的认知和看法。
请您根据自己的实际情况，如实回答以下问题。
问题1：您是否了解钱学森先生及其贡献？
- 是
- 否
问题2：您认为钱学森先生在哪些领域做出了重要贡献？（可多选）
- 火箭技术
- 航空技术
- 导弹技术
- 空间科学
- 教育事业
- 科学研究
- 其他（请注明）
问题3：您对钱学森先生的贡献持什么样的评价？（可多选）- 世界级科学家
- 伟大的创新者
- 对中国科技事业的贡献巨大
- 在国际舞台上树立了中国的形象
- 具有重要历史意义
- 其他（请注明）
问题4：您对于钱学森先生的了解程度如何？
- 很了解
- 了解一些
- 不太了解
- 未听说过
问题5：您认为钱学森先生的贡献对中国的科技发展有何影响？问题6：您认为钱学森先生的贡献对世界科技发展有何影响？
问题7：您是否认为应该进一步宣传和颂扬钱学森先生的贡献？- 是
- 否
问题8：您对于如何宣传和颂扬钱学森先生的贡献有何建议？
问题9：您是否愿意提供个人信息以备研究使用？
- 是
- 否
如果您愿意提供个人信息，请填写以下内容：
- 姓名：
- 年龄：
- 性别：
- 职业：
- 地区：
感谢您的参与！您的回答将对我们的研究具有重要意义。
如果您对我们的研究有任何疑问，请随时与我们联系。
研究团队。
“弘扬科学家精神、加强作风学风建设”调查问卷
“弘扬科学家精神、加强作风学风建设”调查问卷
单位：职务（职称）：日期：
1.您认为科学家精神的核心内涵和要义是什么？请推荐您身边或您了解到的践行科学家精神的典型事迹。
（尽量注明典型事迹人物姓名、单位、职务、事迹概要等）。
2.对于我省多措并举大力弘扬科学家精神、加强作风学风建设，您认为有哪些方面需要加强，以及具体建议？
3．对于通过制度机制创新，构建良好科研生态，营造风清气正科研环境，
您有何意见建议及具体措施方法？
4.对于大力提高科研人员积极性创造性，激发释放创新活力，您有何意见建议及解决办法？。
科学追根溯源调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！感谢您参与本次科学追根溯源调查问卷。
本问卷旨在了解公众对科学探索和发现过程的认识，以及您对科学知识的兴趣和了解程度。
您的回答将对科学普及和教育发展提供宝贵的信息。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
预计耗时约15分钟，请您根据自己的实际情况认真作答。
一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄范围是：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专/技校D. 大专E. 本科F. 硕士及以上4. 您所在的城市是：A. 一线城市B. 新一线城市C. 二线城市D. 三线城市E. 四线城市及以下二、科学知识认知5. 您认为以下哪些因素对您的科学知识水平有较大影响？（可多选）A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会媒体D. 个人兴趣E. 其他（请注明：__________）6. 您对以下科学领域了解程度如何？（请在相应的选项上打“√”）A. 天文学B. 生物学C. 化学工程D. 地球科学E. 计算机科学F. 物理学G. 其他（请注明：__________）7. 您认为我国在以下哪些领域取得了显著的科研成果？（可多选）A. 航空航天B. 生物医学C. 信息技术D. 新能源E. 环境保护F. 其他（请注明：__________）三、科学探索态度8. 您是否对科学探索和发现过程感兴趣？A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣9. 您认为以下哪些因素可以激发人们对科学探索的热情？（可多选）A. 科普活动B. 科学教育C. 科研成果展示D. 社会关注E. 其他（请注明：__________）10. 您认为我国在以下哪些方面需要加强科学普及工作？（可多选）A. 科普资源投入B. 科普人才培养C. 科普活动组织D. 科普媒体宣传E. 其他（请注明：__________）四、其他建议11. 您对科学追根溯源调查问卷还有什么其他意见和建议？（请在此处填写：__________）感谢您的参与！祝您生活愉快！。
科学重要性调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵时间参与本次调查。
本次调查旨在了解公众对科学研究的认知、态度以及科学在现代社会中的重要性。
您的意见对我们研究具有重要意义。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密。
请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以下问题。
一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的教育程度：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）硕士及以上4. 您的职业：（1）学生（2）教师（3）公务员（4）企业员工（5）自由职业者（6）其他二、科学认知与态度5. 您认为科学在现代社会中的地位如何？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要6. 您对科学研究的了解程度如何？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）不了解7. 您认为科学研究对国家和社会发展的重要性如何？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要8. 您认为科学研究对个人生活的影响如何？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）不太大（5）不大9. 您认为科学研究在以下哪些方面对人类社会发展具有重要意义？（1）经济（2）医疗（3）教育（4）环境（5）国防（6）其他10. 您认为科学研究在解决当前我国面临的问题（如环境污染、资源短缺等）方面的重要性如何？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要三、科学支持与参与11. 您认为我国在科学研究方面有哪些优势？（1）科研人员素质高（2）科研经费充足（3）科研机构完善（4）产学研结合紧密（5）其他12. 您认为我国在科学研究方面有哪些不足？（1）科研经费不足（2）科研人员缺乏（3）科研机构不完善（4）产学研脱节（5）其他13. 您认为政府、企业和社会在支持科学研究方面应承担哪些责任？（1）政府：加大科研经费投入，完善科研机构，优化科研环境（2）企业：加大研发投入，推动产学研结合（3）社会：提高公众科学素养，关注和支持科学研究（4）其他14. 您是否有意愿参与科学研究活动？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）不愿意15. 您认为以下哪些途径可以促进公众参与科学研究？（1）科普活动（2）科研机构开放日（3）在线科研合作（4）其他请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以上问题。
对科学的认识调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对科学的认知水平、态度以及科学素养现状，我们特此开展此次调查。
您的参与对我们来说至关重要，您的意见和反馈将有助于我们改进科学教育和服务。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的最高学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）硕士及以上4. 您所在的城市：（）二线城市（）三线城市（）四线城市（）五线城市及以下（）农村地区二、科学认知与态度5. 您认为科学对个人和社会发展的重要性如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要6. 您是否关注科学新闻和科技动态？（）非常关注（）比较关注（）一般关注（）不太关注（）不关注7. 您认为以下哪些因素对科学认知有较大影响？（可多选）（）家庭背景（）教育水平（）媒体宣传（）个人兴趣（）其他（请说明）8. 您认为我国科学普及工作做得如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好9. 您认为科学教育在基础教育中的地位如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要10. 您是否愿意参加科学知识普及活动？（）非常愿意（）比较愿意（）一般（）不太愿意（）不愿意三、科学素养现状11. 您是否了解以下科学概念？（请判断是否了解，了解程度分为：非常了解、比较了解、一般了解、不太了解、不了解）（）细胞（）DNA（）量子力学（）人工智能（）气候变化12. 您认为以下哪些科学现象与人类生活密切相关？（可多选）（）医疗健康（）环境保护（）能源利用（）交通出行（）通讯技术13. 您是否了解以下科技成果及其应用？（请判断是否了解，了解程度分为：非常了解、比较了解、一般了解、不太了解、不了解）（）智能手机（）高铁（）互联网（）新能源（）生物科技14. 您认为以下哪些因素会影响您对科学的信任度？（可多选）（）媒体报道（）科学家权威（）个人经验（）政府监管（）其他（请说明）四、其他建议15. 您对科学普及工作有哪些建议或期望？（请在此处填写）感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
科学家调查问卷模板
果汁促销方案篇一：果汁促销方案大润发超市汇源果汁的营销实训姓名：鞠琴兰院系：工商管理学院班级：09营策学号：12 指导老师：陈君实训成绩：汇源果汁促销方案一、前言春节将至，果汁逐渐成为餐桌上必不可少的一种饮料，所以在当今市场竞争如此激烈的环境下，要获得很好的利润收益，就需要企业必须以独特的视角采用新招术、新谋略的来迎接新竞争。
做好准确的市场定位与细分，采取步步为营的市场战略，寻找产品与消费者的最佳切入点，获得新的制高点，迎合及把准市场脉搏。
二、市场环境分析随着我国经济的迅速发展，人们的生活水平在逐步提高，消费意识不断增强，消费结构正在发生根本性的变化，对饮料的需求开始从嗜好型饮料向营养型饮料转变，果汁就非常迎合人们这种消费趋向，味美可口、营养丰富的果汁饮料越来越受到消费者的青睐。
目前果汁市场上的饮品良莠不齐，许对长家在自身条件还不过硬的情况下，纷纷进入果汁市场，质量为体直接影响着市场的成长。
（一）行业分析1.需求大：春节期间，果汁的需求量很大，以成为餐桌上的必须饮品，此外，汇源果汁还可以当作礼品赠送给亲朋好友。
2.增长快：2002年，果汁及果汁饮料仅占饮料市场份额的6.5%,到2010年，果汁及果汁饮料已经增长至20%左右。
3.潜力大：我国果汁饮料人均年消费量还不到1公斤，是世界平均水平的1/10，发达国家平均水平的1/40。
世界人均果汁饮料消费量已达7公斤，如果按世界平均消费量计算，中国果汁饮料的市场容量应为910万吨，这表明，果汁饮料在中国仍有巨大的发展空间。
（二）swot分析1、s：优势（1）汇源品牌优势强大，分市场形成了一定的品牌知名度和一定的固定消费群。
（2）价格相对同类产品低廉。
（3）公司决策层对产品推广决心大，做强做大企业欲望强烈，投资意识强。
2、w:劣势（1）可口可乐并购失败造成一定的影响。
蓬勃范文网:果汁促销方案)（2）同类产品多。
（3）公司品牌延伸过大，造成负担3、s:机会（1）以补充维生素c的柠檬饮料产品已经成为低果汁饮料的新宠。
中学生对宇宙大爆炸理论了解程度的调查问卷
中学生对宇宙大爆炸理论了解程度的调查问卷本调查旨在探究中学生对宇宙大爆炸认知程度。
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1、您所在城市【填空题】省份城市2、您的性别【单选题】○ 男○ 女3、您对宇宙大爆炸的了解程度？【单选题】○ 非常了解，90%以上○ 比较了解，70-90%○ 一般了解，不太清楚，30-70%○ 几乎不了解，不知道，30%以下4、最早提出宇宙大爆炸理论的科学家（“宇宙大爆炸理论”之父）是谁？【单选题】○ 1929年，美国天文学家哈勃○ 1932年比利时物理学家神父乔治·勒梅特○ 美籍俄国天体物理学家伽莫夫5、关于宇宙大爆炸，下列说法中正确的是（）【单选题】○ 宇宙起源于一个比较稳定的“原始火球”○ “原始火球”的爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间○ “原始火球”’的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应升高○ 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的密度无限大，但温度不是很高6、宇宙大爆炸是迄今关于（)形成最有影响的一种学说【单选题】○ 银河系○ 太阳系○ 宇宙7、关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，你认为下列说法中正确的是（）【单选题】○ 宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸○ 大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间○ 宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等．○ 大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降8、20世纪40年代末，美国物理学家（）正式提出了宇宙大爆炸理论，认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次爆炸。
【单选题】○ 爱国斯坦○ 奥本海默○ 伽莫夫○ 斯蒂芬.霍金9、关于宇宙的起源，最具代表性、影响最大的理论是（）。
【单选题】○ 能量守恒定律○ 大爆炸理论○ 暗物质学说○ 黑洞理论10、你知道的宇宙起源的理论有哪些？【多选题】□ 盖天说“天圆地方说”盖天说是中国最古老的讨论天地结构的宇宙假说。