苏少版五年级上音乐教学计划安排表
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2.弱起小节的学习；长音的延长时值，歌词的填入，字与音对齐。
9
10.30-11.5
1.第六单元第二课时
2.第七单元第一课时
1.《蓝天白云》
2.《ok星期天》
1.把自己家乡的美好景物编成歌词；唱好连音线。
2.在学唱中掌握四度、七度下行跳进的音准和两处#fa的接唱。
10
11.6-11.12
1.第七单元第二课时
1.第三单元第二课时
2.第四单元第一课时
1.唱：《美丽的星座》采集与分享：交流我国民族乐器演奏的乐（歌）曲
2.听《五月五赛龙舟》唱《五喜报》《抓妈荷》
1.轻巧的跳音和舒展的长音、八分休止符。
2.了解各少数民族的乐器教学难点：前八分休止
7
10.16-10.22
1.第四单元第二课时
2.第五单元第一课时
1.学唱歌曲《采莲谣》1512.11-12来自171.编排圣诞晚会节目
2.复习第八单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第八单元
16
12.18-12.24
期中考察
期中考察
19
1.8-1.14
课外作品赏析
课外作品赏析
12
11.20-11.26
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第二、三单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第二、三单元
13
11.27-12.3
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第四、五单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第四、五单元
14
12.4-12.10
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第六、七单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第六、七单元
教学工作计划安排表（2016-2017第一学期）
学科：音乐
年级：五年级
授课教师：赵曼
周次
日期
课时
授课内容
重难点
1
9.4-9.10
1.第一单元第一课时
2.第一单元第二课时
1.学唱《快乐嚓嚓嚓》
2.复习歌曲，学唱《校园的早晨》
1.注意跳音和变化音。
2.有感情演唱歌曲，认识新加入的音乐记号。
2
9.11-9.17
2.第八单元第一课时
1.《理解多好》
2.听：《东方之珠》、《春节序曲》
1.认识各种反复记号，帮助学生掌握正确的演唱顺序。
2.能够展开想象，用自己的语言描述歌曲的意境。
11
11.13-11.19
1.第八单元第二课时
2.复习第一单元
1.《七子之歌——澳门》
2.复习第一单元
1.理解音乐作品内涵，确切地表现出音乐作品的情感，踊跃参与音乐与相关文化知识的交流活动。
1.第一单元第三课时
2.第一单元第四课时
1.听《祝你快乐》《春之歌》《赤足走在田埂上》
2.欣赏《微笑波尔卡》复习本单元其他乐曲
1.感受不同音乐风格。
2.了解波尔卡乐曲的特点，感受波尔卡的节拍和情绪。
3
9.18-9.24
1.第二单元第一课时
2.第二单元第二课时
1.听：《爱的祝福》
唱：《天下的妈妈都是一样的》
2.听：《樱花谣》、《哈啰！哈啰！》（印尼歌曲））唱：《故乡恋情》
1.感受歌曲的旋律特点及二声部合唱。
2.熟悉具有代表性的亚洲歌曲，为不同风格的歌曲加声势动作。
8
10.23-10.29
1.第五单元第二课时
2.第六单元第一课时
1.《樱花谣》
2.《牧场上的家》
1.能用简单的带有日本民族特色的舞蹈动作，表现歌曲《樱花》。
2.唱：《甜甜的秘密》
动：采集与分享
1.能唱准跨小节的切分音。
2.懂四拍子指挥图，注意弱起小节。
4
9.25-10.1
1.第二单元第三课时
2.第三单元第一课时
1.听：《爱的罗曼斯》《爱之梦》
2.听《地图——听音寻路》
1.认识音乐记号——降记号。
2.了解大提琴协奏曲的演奏形式和风格及二声部合唱。
6
10.9-10.15
9
10.30-11.5
1.第六单元第二课时
2.第七单元第一课时
1.《蓝天白云》
2.《ok星期天》
1.把自己家乡的美好景物编成歌词；唱好连音线。
2.在学唱中掌握四度、七度下行跳进的音准和两处#fa的接唱。
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11.6-11.12
1.第七单元第二课时
1.第三单元第二课时
2.第四单元第一课时
1.唱：《美丽的星座》采集与分享：交流我国民族乐器演奏的乐（歌）曲
2.听《五月五赛龙舟》唱《五喜报》《抓妈荷》
1.轻巧的跳音和舒展的长音、八分休止符。
2.了解各少数民族的乐器教学难点：前八分休止
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10.16-10.22
1.第四单元第二课时
2.第五单元第一课时
1.学唱歌曲《采莲谣》1512.11-12来自171.编排圣诞晚会节目
2.复习第八单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第八单元
16
12.18-12.24
期中考察
期中考察
19
1.8-1.14
课外作品赏析
课外作品赏析
12
11.20-11.26
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第二、三单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第二、三单元
13
11.27-12.3
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第四、五单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第四、五单元
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12.4-12.10
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第六、七单元
1.编排圣诞晚会节目
2.复习第六、七单元
教学工作计划安排表（2016-2017第一学期）
学科：音乐
年级：五年级
授课教师：赵曼
周次
日期
课时
授课内容
重难点
1
9.4-9.10
1.第一单元第一课时
2.第一单元第二课时
1.学唱《快乐嚓嚓嚓》
2.复习歌曲，学唱《校园的早晨》
1.注意跳音和变化音。
2.有感情演唱歌曲，认识新加入的音乐记号。
2
9.11-9.17
2.第八单元第一课时
1.《理解多好》
2.听：《东方之珠》、《春节序曲》
1.认识各种反复记号，帮助学生掌握正确的演唱顺序。
2.能够展开想象，用自己的语言描述歌曲的意境。
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11.13-11.19
1.第八单元第二课时
2.复习第一单元
1.《七子之歌——澳门》
2.复习第一单元
1.理解音乐作品内涵，确切地表现出音乐作品的情感，踊跃参与音乐与相关文化知识的交流活动。
1.第一单元第三课时
2.第一单元第四课时
1.听《祝你快乐》《春之歌》《赤足走在田埂上》
2.欣赏《微笑波尔卡》复习本单元其他乐曲
1.感受不同音乐风格。
2.了解波尔卡乐曲的特点，感受波尔卡的节拍和情绪。
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9.18-9.24
1.第二单元第一课时
2.第二单元第二课时
1.听：《爱的祝福》
唱：《天下的妈妈都是一样的》
2.听：《樱花谣》、《哈啰！哈啰！》（印尼歌曲））唱：《故乡恋情》
1.感受歌曲的旋律特点及二声部合唱。
2.熟悉具有代表性的亚洲歌曲，为不同风格的歌曲加声势动作。
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10.23-10.29
1.第五单元第二课时
2.第六单元第一课时
1.《樱花谣》
2.《牧场上的家》
1.能用简单的带有日本民族特色的舞蹈动作，表现歌曲《樱花》。
2.唱：《甜甜的秘密》
动：采集与分享
1.能唱准跨小节的切分音。
2.懂四拍子指挥图，注意弱起小节。
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9.25-10.1
1.第二单元第三课时
2.第三单元第一课时
1.听：《爱的罗曼斯》《爱之梦》
2.听《地图——听音寻路》
1.认识音乐记号——降记号。
2.了解大提琴协奏曲的演奏形式和风格及二声部合唱。
6
10.9-10.15