八上语文古诗词、古文默写汇总
八年级上古诗词默写
八年级上册古诗文默写《野望》（王绩）1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：，。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：，。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：，。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，独抑郁心情的句子是：，。
《黄鹤楼》（崔颢）1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：，。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：，。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：？。
4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：，。
《使至塞上》（王维）2、王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：，。
3、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：，。
4、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：，。
《渡荆门送别》（李白）1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：，。
2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：，。
3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：，。
4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：，。
《钱塘湖春行》（白居易）1、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：，。
是：，。
3、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：，。
4、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：，。
《庭中有奇树》（古诗十九首）2、《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子《龟虽寿》（曹操）1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是：，。
八上必背古诗词文言文可打印
八上必背古诗词文言文可打印根据标题要求，以下是适合八年级上学期学生背诵的古诗词和文言文的列表，这些内容可以打印出来供学生学习和复习使用：# 古诗词1. 《观刈麦》 - 白居易- 田家少闲月，五月人倍忙。
- 夜来南风起，小麦覆陇黄。
2. 《钱塘湖春行》 - 白居易- 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
- 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
3. 《望岳》 - 杜甫- 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
- 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4. 《春望》 - 杜甫- 国破山河在，城春草木深。
- 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
5. 《江雪》 - 柳宗元- 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
- 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《游园不值》 - 叶绍翁- 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
- 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
7. 《泊船瓜洲》 - 王安石- 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
- 春风又绿江南岸，明月何时照我还？8. 《题西林壁》 - 苏轼- 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
- 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
# 文言文1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
2. 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
3. 《桃花源记》 - 陶渊明- 晋太元中，武陵人捕鱼为业。
4. 《出师表》 - 诸葛亮- 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊。
5. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
6. 《赤壁赋》 - 苏轼- 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
7. 《滕王阁序》 - 王勃- 豫章故郡，洪都新府。
8. 《阿房宫赋》 - 杜牧- 六王毕，四海一。
这些古诗词和文言文都是中国文学宝库中的瑰宝，不仅能够丰富学生的文学素养，还能提高他们的文言文阅读和理解能力。
建议学生在背诵的同时，也要理解每篇作品的背景和内涵，以便更好地掌握和运用。
八年级语文(上)全书考纲要求必考古诗词文篇目记忆型默写汇总(最新人教版精华版)
1.自三峡七百里中，两岸连山，。
2.，隐天蔽日，自非亭午夜分，。
3.至于夏水襄陵，。
4.其间千二百里，，。
5.春冬之时，，，，悬泉瀑布，飞漱其间。
6.，良多趣味。
7.每至晴初霜旦，，常有高猿长啸，，空谷传响，哀转久绝。
8.，五色交辉。青林翠竹，。
21.孤山寺北贾亭西，。
22.几处早莺争暖树，。
23.，浅草才能没马蹄。
24.最爱湖东行不足，。
25.景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？，。”
26.戒之曰：‘，，无违夫子！’
27.，妾妇之道也。
28.居天下之广居，，。
29.得志，；不得志，。
30.，，，此之谓大丈夫。”
31.，，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。3雾将歇，猿鸟乱鸣；，。实是欲界之仙都。
10.自康乐以来，。
11.念无与为乐者，。
12.怀民亦未寝，相与步于中庭。，，。
13.何夜无月？何处无竹柏？。
14.黄鹤一去不复返，。
15.晴川历历汉阳树，。
16.？烟波江上使人愁。
17.单车欲问边,。
18.,归雁入胡天。
19.,长河落日圆。
20.,都护在燕然。
45.报君黄金台上意,
46.，自将磨洗认前朝。
47.东风不与周郎便，。
48.，星河欲转千帆舞。
49.仿佛梦魂归帝所，，。
50.，。九万里风鹏正举。
51.风休住，！
52.一曲新词酒一杯。
53.夕阳西下几时回?,。小园香径独徘徊。
33.人恒过，然后能改；困于心，，；征于色，发于声，。
八上语文古诗文默写专项训练
八上语文古诗文默写专项训练
1.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低
头思故乡。
2.《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木
萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.《悯农》李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫
犹饿死。
4.《将进酒》李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君
不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
5.《赤壁赋》曹操遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽
扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
6.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍
思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7.《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独
钓寒江雪。
8.《写景七十一首》韩愈明月出天山，苍茫云海间。
长风几万
里，吹度玉门关。
9.《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳
割昏晓。
10.《渔歌子》张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬
笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
八年级上册语文文言文及古诗词背诵
八年级上册语文文言文及古诗词背诵----一、八年级上册古文背诵篇目《桃花源记》（东晋）陶渊明林尽水源，便得一山，山有小口，忧如如有光。
便舍（ shě）船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然爽朗。
土地平旷，屋舍（shè）俨（y ǎn）然，有良田美池桑竹之属。
阡(qi ān)陌（mò）交通，鸡犬相闻。
此中来往种作，男女穿着（zhu ó），悉如外人。
黄发垂髫（ ti áo），并怡然自乐。
《陋室铭》（唐）刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
说笑有鸿儒，来往无白丁。
能够调（ ti áo）素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍 (d ú) 之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”《爱莲说》（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃（ f án）。
晋陶渊明偏爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予偏爱莲之出淤（ yū）泥而不染，濯（ zhu ó）清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵（ xi è）玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之荣华者也；莲，花之君子者也。
噫（ yī）！菊之爱，陶后鲜（ xi ǎn）有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
《三峡》（北魏）郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。
重（ ch óng）岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭子夜分，不见曦（ xī）月。
至于夏水襄（ xi āng ）陵，沿溯（ sù）阻绝。
或王命急宣，有时朝（ zhāo ）发白帝，暮到江陵，此间（ ji ān）千二百里，虽乘奔（bēn ）御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍（ tu ān）绿潭，回清倒影，绝山献 (y ǎn) 多生怪柏（ bǎi ），悬泉瀑布，飞漱（ shù）此间，清荣峻茂，良多兴趣。
每至晴初霜旦，林寒涧（ji àn）肃，常有高猿长啸，属（zh ǔ）引凄异，空谷传（ chu án）响，哀转久绝。
八年级上册诗词默写(完整版)
八年级上册诗词默写(完整版)课文默写
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《将进酒》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
4. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5. 《青青园中葵》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
6. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
诗词解析
1. 《静夜思》
这首诗由唐代大诗人李白所作，表达了作者寂寞的心情和对故
乡的思念之情。
2. 《登鹳雀楼》
这首诗由唐代大诗人王之涣所作，描绘了登高远望的壮丽景色，同时也寄托了对壮丽人生的追求之情。
3. 《将进酒》
这首诗由唐代大诗人李白所作，诗中表达了豪情壮志和对美好生活的向往之情。
4. 《春晓》
这首诗由唐代大诗人孟浩然所作，通过描绘春天的早晨景象，表达了诗人对生活充满希望和美好的向往。
5. 《青青园中葵》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作，以葵花为象征，表达了努力向上、积极向善的人生态度。
6. 《望庐山瀑布》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作，通过描绘庐山瀑布的壮丽景色，表达了对自然的敬仰和对人生力量的追求。
以上是八年级上册的课文默写内容及相关诗词解析。
希望能对你的学习有所帮助。
2023年初二语文上册全册理解性默写课文重点句+古诗词
学习期末复习| 初二语文上册全册【理解性默写】一、课文重点句《三峡》1.《三峡》中描写三峡群山连绵不断的句子是：两岸连山，略无阙处。
2.《三峡》中直接描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是：重岩叠嶂，隐天蔽日。
3.《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
4.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：自非亭午夜分，不见曦月。
5.《三峡》中描写夏季水势大，交通被断绝的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。
6.《三峡》中用比较的方法表现夏水迅疾的语句：虽乘奔御风，不以疾也。
7.《三峡》中描写春冬季节三峡中泉水瀑布句是：悬泉瀑布，飞漱其间。
8.《三峡》中表现春冬清流的句子是：素湍绿潭，回清倒影。
9.《三峡》中总括三峡春冬之时景色的句子是：清荣峻茂，良多趣味。
10.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
《答谢中书书》1.《答谢中书书》中统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈。
2.《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3.《答谢中书书》中讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是：两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4.《答谢中书书》中将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5.《答谢中书书》中的议论句最能体现作者思想感情的是：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
6.《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7.《答谢中书书》中表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
《记承天寺夜游》1.《记承天寺夜游》中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2.《记承天寺夜游》中表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
人教版八年级语文(上册)古诗文复习资料(整理)
人教版八年级语文（上册）古诗、词、文专题复习资料第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写（一）填空式默写1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
——陶渊明《桃花源记》2、斯是陋室，唯吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
——刘禹锡《陋室铭》3、于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。
——周敦颐《爱莲说》4、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
其人视端容寂，若听茶声然。
——《核舟记》5、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《大道之行也》6、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》7、白头搔更短，浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》8、存者且偷生，死者长已矣。
——杜甫《石壕吏》9、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”——郦道元《三峡》10、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
——陶弘景《答谢中书书》11、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
——苏轼《记承天寺夜游》12、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
——张岱《湖心亭看雪》13、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
——陶渊明《归园田居》14、征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——王维《使至塞上》15、月下飞天镜，云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》16、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
——陆游《游山西村》17、万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。
——陈与义《登岳阳楼》（其一）（二）理解性默写《桃花源记》陶渊明1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美，落英缤纷。
”2、描写桃花源美好自然环境的句子是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
”3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“阡陌交通，鸡犬相闻。
八年级上册语文古诗文默写专题（附答案）
八年级上册语文古诗文默写专题（附答案）专题七古诗文默写与鉴赏1.（1）似曾相识燕归来（2）黄鹤一去不复返（3）长河落日圆（4）山随平野尽（5）几处早莺争暖树（6）绿叶发华滋（7）志在千里壮心不已（8)终岁常端正（9)狐兔翔我宇（10)采菊东篱下(11)国破山河在（12)塞上燕脂凝夜紫（13)铜雀春深锁二乔（14）学诗谩有惊人句（15）隐天蔽日不见曦月(16)望峰息心窥谷忘反(17)亲戚畔之天下顺之(18)沉醉不知归路误入藕花深处2.（1)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳（2）征蓬出汉塞归雁入胡天(3)此物何足贵但感别经时3.(1)举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
(2)抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
4.(1)清晨，在茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌，海风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎在转动一般，无数的船只在风浪中飞舞前进。
(2)比喻。
词人把自己比作大鹏，乘风高飞，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过上那自由自在的生活。
表现了词人有大鹏高飞之志，也表达了她对现实的不满，对自由生活的向往。
5.(1)诗作以“愁”字收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又照应开头，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
(2)《黄鹤楼》前两联均是先写神话传说，再写眼前景物的格局，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨；以神话传说起笔，则增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。
首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄鹤从天而降一样，神妙莫测，鬼斧天工。
颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换自然，毫无痕迹。
从句中两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惆的情感。
(3)B(该项“对家乡的热爱之情”表述有误，应该是“思念之情”)。
人教部编版八年级语文上册必背古诗文理解性默写汇总
人教部编版八年级语文上册必背古诗文理解性默写汇总1、《三峡》/郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。
重（chóng）岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。
或王命急宣，有时朝（zhāo）发白帝，暮到江陵，其间（jiān）千二百里，虽乘奔（bēn）御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝山献(yǎn)多生怪柏（bǎi），悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧（jiàn）肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传（chuán）响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长（cháng），猿鸣三声泪沾裳（cháng）。
1分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬:清荣峻茂,良多趣味。
夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。
秋:晴初霜旦,林寒涧肃。
2《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:则素湍绿潭,回清倒影。
4描写泉水瀑布句是:悬泉瀑布,飞漱其间。
5文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
6描写三峡群山连绵不断的句子是:两岸连山,略无阙处。
7侧面烘托三峡山势险峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
8描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝9总括三峡春冬之时景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。
10写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
11写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。
12烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
13引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
八年级古诗理解性默写整理
八年级古诗理解性默写整理
八年级古诗理解性默写整理：
1.《登鹳雀楼》——王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
诗意理解：这首诗写的是登上鹳雀楼，作者用“白日依山尽，黄河入海流”来描绘河
山壮丽的景象，并表达了个人胸怀壮志的情感。
2.《静夜思》——李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
诗意理解：这首诗写的是一个人深夜思乡的情景，通过描绘明月的光辉和冰冷的感觉，表达了思念故乡的思绪。
3.《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
诗意理解：这首诗写的是春天的早晨，描述了春眠不觉晓的情景，表达了自然界的美
好和变幻多样。
4.《月下独酌》——杜甫
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
诗意理解：这首诗描绘了一个人独自喝酒的情景，通过邀请明月和自己的影子，形成了一个有趣的对话，表达了人对自我心灵的解脱和寻找。
5.《望月怀远》——张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
诗意理解：这首诗写的是在天涯海角望月的情景，通过描绘和情人分离的思念之情，表达了对远方的思念和渴望。
以上是八年级古诗理解性默写整理的一部分，希望对你有帮助。
最新部编版 新教材八年级语文上册古代文学经典默写
最新部编版新教材八年级语文上册古代文学经典默写古代文学是中华民族宝贵的文化遗产，通过默写古代文学经典，可以增加学生对中国传统文化的了解和研究。
本篇文档将介绍最新部编版材八年级语文上册中古代文学经典的默写内容。
一、古代诗词默写1. 唐诗默写：选择数首唐诗，如《登鹳雀楼》、《静夜思》等，要求学生默写诗句，并注明诗人和作品名称。
唐诗默写：选择数首唐诗，如《登鹳雀楼》、《静夜思》等，要求学生默写诗句，并注明诗人和作品名称。
2. 宋词默写：选取数首宋词，如《青玉案·元夕》、《江城子·密州出猎》等，要求学生默写其中部分词句。
宋词默写：选取数首宋词，如《青玉案·元夕》、《江城子·密州出猎》等，要求学生默写其中部分词句。
3. 元曲默写：选取数段元曲，如《西华山》、《汉宫秋》等，要求学生默写其中的部分对白或流程。
元曲默写：选取数段元曲，如《西华山》、《汉宫秋》等，要求学生默写其中的部分对白或流程。
二、古代文言文默写1. 经典名句默写：选取古代文学经典作品中的名句，如《红楼梦》、《论语》等，要求学生默写名句，并注明出处和作者。
经典名句默写：选取古代文学经典作品中的名句，如《红楼梦》、《论语》等，要求学生默写名句，并注明出处和作者。
2. 文言文段落默写：选择数段古代文言文，如《孟子·离娄下》、《史记·五帝本纪》等，要求学生默写其中的段落。
文言文段落默写：选择数段古代文言文，如《孟子·离娄下》、《史记·五帝本纪》等，要求学生默写其中的段落。
三、古代散文默写1. 散文名篇默写：选取数篇古代散文名篇，如《骆驼祥子》、《草地》等，要求学生默写其中部分段落。
散文名篇默写：选取数篇古代散文名篇，如《骆驼祥子》、《草地》等，要求学生默写其中部分段落。
2. 议论文默写：选择数篇古代议论文，如《等待绽放》、《论学无术》等，要求学生默写其中的段落。
议论文默写：选择数篇古代议论文，如《等待绽放》、《论学无术》等，要求学生默写其中的段落。
八年级上册语文古诗文默写(含答案)
八年级上册语文古诗文默写一、背诵默写（课内）1.《野望》唐·王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
2.《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3.《使至塞上》唐·王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直。
长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
4.《渡荆门送别》唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.《饮酒》东晋·陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
7.《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9.《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10《渔家傲》宋·李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！（课外）1.《庭中有奇树》庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
2.《龟虽寿》汉·曹操神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
八年级上册诗歌及文言文默写整理
八年级上册诗歌及文言文默写整理
一、默写
1、，乌蒙磅礴走泥丸。
2、感时花溅泪，。
3、，夜泊秦淮近酒家。
4、，铁马冰河入梦来。
5、，身世浮沉雨打萍。
6、，风烟望五津。
7、落红不是无情物，。
8、荡胸生曾云，。
9、，浅草才能没马蹄。
10、不畏浮云遮望眼，。
二、文学常识
1、《春望》的作者是唐代，与李白合称“大李杜”。
2、《过零丁洋》的作者是大臣及文学家的，他是一个民族英雄，他的震撼人心的千古名言是
，。
3、《晏子使楚》的作者是的政治家，外交家，本文采用的最主要的写作手法是。
4、《人琴俱亡》的作者刘义庆是文学家。
5、《小石潭记》的作者是唐宋八大家之一的。
其余七人为。
三、解释加点字的意思
1、何坐．
2、其实
．．味不同
3、弦既不调．
4、蒙络摇缀．
5、俶尔
．．远逝
6、庭下如积水空明
．．
7、寡人反取病．焉
8、水尤清洌
．．
9、泥．于掌故
10、穷其致．
四、解释句子
1、皆若空游无所依。
2、犬牙差互。
3、齐人固善盗乎？
4、所以然者何？
5、斗折蛇形，明灭可见。
人教版八年级上册经典诗词默写上下句(最全版)
人教版八年级上册经典诗词默写上下句(最全版)1. 春晓> 春眠不觉晓，处处闻啼鸟（唐代：孟浩然）2. 静夜思> 床前明月光，疑是地上霜（唐代：李白）3. 登鹳雀楼> 白日依山尽，黄河入海流（唐代：王之涣）4. 小池> 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔（唐代：王维）5. 月下独酌> 花间一壶酒，独酌无相亲（唐代：李白）6. 静夜思> 身多疾病思渐远，大雨将至聊多步（唐代：王之涣）7. 黄鹤楼> 此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返（唐代：崔颢）8. 九月九日忆山东兄弟> 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（唐代：王之涣）9. 月夜忆舍弟> 戍楼西望阿房宫，夜凉如水卧东风（唐代：杜甫）10. 静夜思> 落月摇情满江树，不知何处是青山（唐代：李白）11. 春望> 长安无一事，惟闻少儿啼（唐代：杜牧）12. 望岳> 会当凌绝顶，一览众山小（唐代：杜甫）13. 江雪> 但愿人长久，千里共婵娟（唐代：柳宗元）14. 登高> 临别殷勤重寄词，词中有誓两心知（唐代：杜荀鹤）15. 春夜喜雨> 风雨如晦，鸡鸣不已（唐代：杜甫）16. 悯农> 收成年年不如意，今朝怕是君家园（唐代：李绅）17. 春暧花开> 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫（唐代：杜牧）18. 秋夜将晓出篱门迎凉有感> 迟迟钟鼓初长夜，耿耿关塞无良辰（唐代：杜甫）19. 渔歌子> 采莲南塘秋，莲花过人头（宋代：欧阳修）20. 江雪> 幽人归独卧，滞虑洗孤清（唐代：柳宗元）21. 宿建德江> 星垂平野阔，月涌大江流（唐代：王之涣）22. 平岗春晓> 青青子衿，悠悠我心（宋代：宋祁）23. 客中行> 北斗七星高，哥舒夜带刀（唐代：李白）24. 忆江南> \#\#\# 北北北北斗斗斗斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北北斗北北25. 钱塘湖春行> 其乐也融融，其歌也嗨嗨（宋代：王安石）。
八年级语文上册古诗文理解性默写
八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版）（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
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八上语文古诗词文默写汇总
一. 直接性默写(一空一分，共70分)
1.东皋薄暮望，
2.，猎马带禽归
3.相顾无相识，
4.黄鹤一去不复返，
5.，芳草萋萋鹦鹉洲
6.日暮乡关何处是？
7.，属国过居延
8.征蓬出汉塞，
9.山随平野尽，
10.月下飞天镜，
11.，谁家新燕啄春泥
12.乱花渐欲迷人眼，
13.，将以遗所思
14.，路远莫致之
15.，终为土灰
16.，志在千里
17.烈士暮年，
18.，不但在天
19.风声一何盛，
20.，终岁常端正
21.，松柏有本性
22.八方各异气，
23.，寄身于草野
24.，狐兔翔我宇
25.结庐在人境，
26.，悠然见南山
27.此中有真意，
28.，恨别鸟惊心
29.，家书抵万金
30.白头搔更短，
31.，甲光向日金鳞开
32.角声满天秋色里，
33.报君黄金台上意，
34.，自将磨洗认前朝
35.东风不与周郎便，
36.天接云涛连晓雾，
37.，学诗漫有惊人句
38.，去年天气旧亭台
39.无可奈何花落去，
40.轻舟短棹西湖好，
41.芳草长堤，
42.微动涟漪，
43.中原乱，
44.，倚清秋
45.常记溪亭日暮，
46.两岸连山，
47.自非亭午夜分，
48.至于夏水襄陵，
49.故渔者歌曰:“”
50.夕日欲颓，
51.，猿鸟乱鸣
52.，遂至承天寺寻张怀民
53.庭下如积水空明，
54.，奇山异水，天下独绝
55.负势竟上，
56.好鸟相鸣，
57.，猛浪若奔
58.泉水激石，
59.一怒而诸侯惧，
60.故天降大任于是你也，，，，
，，所以动心忍性，曾益其所不能。
61.困于心，，，
62.富贵不能淫，，。
63.，隐天蔽日
64.每至晴初霜旦，
二. 理解性默写(一题三分共30分)
1.野望中中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）
2.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是
?
3.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”:
,
4..李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是: ,
5.白居易在《钱塘湖春行》运用拟人，化静为动的诗句是：
,
6.在陶渊明《饮酒》组诗第五首(结庐在人境)中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体,
7..杜甫的《春望》中承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语:
,
8.《雁门太守行》诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形
,
9.《渔家傲》词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子
,
10.《赤壁》运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句
11.答案
二1.树树皆秋色，山山唯落晖。
2.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁3.大漠孤烟直，长河落日圆 4.月下飞天镜，云生结海楼。
5.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
6.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
8.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
9我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
10.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。