人教版小学数学二年级上册第7、8单元检测试题

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人教版数学二年级上册第七单元(认识时间)测试卷(含答案)

二年级上册数学试题-第七单元认识时间测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.做下列事情，用时多于1分钟的是（）。

A.眨一下眼B.做熟饭C.系红领巾2.小朋友每次刷牙大约用3（）。

A.分钟B.秒C.小时3.钟面上分钟针从数字“4”走到“8”，经过（）。

A.20分钟B.4分钟C.4小时4.一场电影大约要播放2（）。

A.秒B.分C.小时5.分针从3走到8，走了（）分钟。

A.25B.5C.30二.判断题(共6题，共12分)1.小军早上6：30起床，小强6：40起床，小强比小军起得早。

（）2.半小时就是50分。

（）3.时针走一圈是一个小时。

（）4.分针从3走到6，经过了15分钟。

（）5.下图中钟面上表示的时间是8：05。

（）6.时针从1个数字走到下1个数字,分针要走10圈。

（）三.填空题(共6题，共15分)1.时针走一大格是________时，分针从“2”走到“5”，经过了________分。

2.分针走1小格是_______分，这时秒针走_______小格。

时针走1大格，分针走_______小格。

3.写出钟表上的时间。

________________________________4.钟面上分针从12走到5，走了________分，再过20分分针走到了________。

5.1时=________分；分针从5走到11，走了________分钟。

6.电子表上的时间是（）时（）分（）秒。

四.作图题(共1题，共6分)1.给下面的钟面画上分针，并算出经过的时间。

五.解答题(共3题，共14分)1.小兔跑200米用了37秒，小猫跑200米用了29秒，谁跑得快？快多少秒？2.兰兰上午8：10上第一节课，她坐公交到学校需要30分钟，她应该最晚什么时候从家里出发？3.有一种时钟，1时整时敲1下，2时整时敲2下，3时整时敲3下……另外每到半时还要敲1下。

你知道从12时20分到下午3时50分，这个时钟一共敲了几下吗?六.综合题(共1题，共6分)1.妈妈星期日的安排如下表：下面钟面上的时间，妈妈在干什么?填一填。

人教版二年级上册数学《第七单元测试题》含答案

第⑦单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.在钟面上，分针走1圈是（）分。

A. 0B. 30C. 602.我们每天大约睡9（）A. 时B. 分C. 秒3.1分钟大约能（）。

A. 做一遍广播体操B. 上完一节课C. 跳绳100下4.下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。

A. 40分钟B. 24分钟C. 8分钟5.小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。

A. 时B. 分C. 秒6.上一节课的时间是40（）A. 时B. 分C. 秒7.吉吉国王9：35从家出发，经过30分到达熊大家，它是（）到熊大家的．A. 9：65B. 10：00C. 10：058.小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（）用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．A. 21分钟B. 25分钟C. 41分钟9.1时50分等于多少分?（）A. 150分B. 110分C. 650分10.1分钟之内，小华不可能完成下面哪件事?（）A. 跳绳40次B. 步行500米C. 做口算题10道二、判断题（共7题；共14分）11.分针从数字2走到数字6，走了4分钟。

（）12.半小时就是50分。

（）13.9时8分写作9：8。

（）14.10：50也可以说是差10分钟11时。

（）15.课间休息10分钟，再过50分钟是1小时。

（）16.秒针走1圈是60秒，分针走1圈是60分，时针走1圈是60时．（）17.判断：0.6时等于6分。

( )三、填空题（共6题；共31分）18.在横线上填上合适的时间单位。

妈妈每天工作8________ 小军写作业用了35________吃早饭用了20________ 眨一次眼睛用1________19.在横线上填上合适的时间单位。

小明跑100米用了18________；一节课的时间是40________；小学生一天的在校时间是6________；做一次深呼吸用8________。

20.写出下面钟面上的时间.（1）________时________分________∶________（2）________时________分________∶________（3）________时________分________∶________21.时针从12走到8是________小时，分针从4走到9是________分。

人教版数学二年级上册《第八单元测试题》含答案

人教版数学二年级上学期第八单元测试一、单选题(共8题；共16分)1.明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法.A. 5B. 6C. 32.有3张卡片,上面分别写着2,3,7这三个数字,东东和芳芳各抽一张,如果两人卡片上的数字的积是奇数,芳芳赢；若是偶数,东东赢.这个游戏规则( ).A. 公平B. 不公平C. 无法确定3.在下面的图中,从A到B有( )种不同走法．(只向上,向右)A. 20B. 25C. 30D. 354.有16支球队采用单循环赛制,一共要赛( )A. 16场B. 240场C. 120场D. 136场5.联欢会上,墙上挂着两串礼物：A、B、C、D、E(如图),每次从某一串的最下端摘下一个礼物,这样摘了五次可将五件礼物全部摘下,那么共有几种不同的摘法( )A. 20种B. 10种C. 6种D. 5种6.由0、1、2、3可以组成个四位数的数字不重复密码号．( )A. 24B. 64C. 128D. 2127.小玲和小巧玩猜数游戏,每人每次出1到5中的一个数字.如果两人出的数字相加,和是奇数就算小玲赢,和是偶数就算小巧赢,那么小玲赢的可能性( ).A. 比小巧小B. 比小巧大C. 与小巧一样大D. 无法确定8.有写着数字2、5、8的卡片各10张,现在从中任意抽出7张,这7张卡片的和可能等于( )A. 21B. 25C. 29D. 58二、填空题(共8题；共8分)9.小明、小强、小文、小刚、小亮5名同学中选出2人代表学校参加乒乓球比赛,共有________种不同的组队方案.10.学校组织秋季运动会,为活跃会场气氛,某班级欲购买两种不同颜色的彩纸制作成彩带,若商店有红、黄、蓝、绿四种颜色的彩纸,则共有________种不同的购买方案.11.从班内3名男生和4名女生中选出2人参加羽毛球混合双打比赛,共有________种组队方案.12.16支球队进行单循环比赛,需要进行________场；若采用淘汰赛,决出冠军要进行________场比赛；若在决出四强前采用淘汰制,决出四强后采用单循环赛制,共要进行________场比赛.13.30把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,至少要试________次.14.奥运会男篮比赛共有12支球队参加,第一阶段把12支球队分成两个小组采用小组单循环赛(1)第一阶段共赛________场.(2)每个小组的前四名各进入下一轮,第二阶段采用淘汰制,第二轮共赛________场.(3)一共要赛________场能决出冠、亚、季军.15.从北京经南京到上海,其中北京到南京有三种不同的线路火车,从南京到上海有四种不同的线路火车.那么我们可以有________条线路从北京到上海.16.区教育局要举行第十届教职工排球赛,这届比赛共有32支球队参加,平均分成4个小组,在小组内采用单循环制,小组前2名共8支球队再进行淘汰赛,一共要进行________场比赛.三、解答题(共10题；共51分)17.小丽有2件上衣,3条裤子,又买了2顶帽子.现在有多少种搭配方法?18.有五面颜色不同的小旗,任意取出三面排成一行表示一种信号,问：共可以表示多少种不同的信号?19.画一画,填一填.20.某小学即将开运动会,一共有十项比赛,每位同学可以任报两项,那么要有多少人报名参加运动会,才能保证有两名或两名以上的同学报名参加的比赛项目相同?21.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八个人站队,要求：甲不能站在队伍最靠左的三个位置,乙不能站在队伍最靠右的三个位置,丙不能站在队伍两端,问一共有多少种站法?22.某管理员忘记了自己小保险柜的密码数字,只记得是由四个非数码组成,且四个数码之和是 ,那么确保打开保险柜至少要试几次?23.,,三种图形有多少不同的排法?把这几种排法写出来．24.四名同学参加区里围棋比赛,每两名选手都要比赛一局,规则规定胜一局得分,平一局得分,负一局得分．如果每个人最后得的总分都不相同,且第一名不是全胜,那么最多有几局平局?25.用100元钱购买2元、4元或8元饭票若干张,没有剩钱,共有多少不同的买法?26.用红、橙、黄、绿、蓝5种颜色给下面长方格子涂颜色,一个格子里涂一种颜色,一种颜色只可以使用一次,有几种不同的涂法?请把你设计的方案用图示法表示出来.答案与解析一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】解：衬衣①、裙子①,衬衣①、裙子②；衬衣②、裙子①；衬衣②、裙子②；衬衣③、裙子①；衬衣③、裙子②.共6种穿法.故答案为：B.【分析】每件衬衣都会有2条裙子与之搭配,共有3件衬衣,这样列举出所有穿法即可.2.【答案】 B【解析】【解答】解：积有：2×3=6,2×7=12,3×7=21,3×2=6,7×2=14,7×3=21,奇数有2个,偶数有4个,这个游戏规则不公平.故答案为：B.【分析】如果积是奇数、偶数的个数相同,这个游戏规则就公平.由此判断出所有的积即可判断是否公平.3.【答案】 A【解析】【解答】A先向右走有10种,A先向上有10种,共10+10=20(种)故答案为：A【分析】弄清楚行走的规则,先判断出向右走的路线有10种,向上走的路线也有10种,这样计算出总的种数即可.4.【答案】 C【解析】【解答】解：16×(16-1)÷2=16×15÷2=120(场)故答案为：120.【分析】每支球队在进行单循环比赛时,都要与其他球队进行一次比赛,所以用16乘15求出比赛的场次,因为有一半重复的场次,所以再除以2即可.5.【答案】 B【解析】【解答】解：(1)从A开始摘,A﹣B﹣C﹣D﹣E,A﹣B﹣D﹣C﹣E,A﹣B﹣D﹣E﹣C,A﹣D﹣B﹣C﹣E,A﹣D﹣B﹣E﹣C,A﹣D﹣E﹣B﹣C,共6种方法,(2)从D开始摘,D﹣E﹣A﹣B﹣C,D﹣A﹣E﹣B﹣C,D﹣A﹣B﹣E﹣C,D﹣A﹣B﹣C﹣E,共4种方法,共有：6+4=10(个),故选：B．【分析】根据题意,每次从某一串的最下端摘下一个礼物,摘了五次可将五件礼物全部摘下,那就从A开始摘,看看有几种方法,再从D开始摘,看看有几种方法,那问题即可解决．6.【答案】A【解析】【解答】4×3×2×1=24(个)故答案为：A【分析】0可以作为第一个数,所以左起第一位有4种选择,第二位有3种选择,第三位有2种选择,第四位只有一种选择,运用乘法原理计算数字总数.7.【答案】 A【解析】【解答】解：1+1=2,1+2=3,1+3=4,1+4=5,1+5=6,2+1=3,2+2=4,2+3=5,2+4=6,2+5=7,3+1=4,3+2=5,3+3=6,3+4=7,3+5=8,4+ 1=5,4+2=6,4+3=7,4+4=8,4+5=9,4+6=10,5+1=6,5+2=7,5+3=8,5+4=9,5+5=10；和是奇数的12个,和是偶数的13个,所以小玲赢的可能性比小巧小.故答案为：A.【分析】运用排列组合的方法把所有的和都列举出来,然后数出和的奇数和偶数各有几个,哪种数多,相对应的谁赢的可能性就大.8.【答案】 C【解析】【解答】解：方法一：因为在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张,可以组成的数的和有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56,所以A、B、D是不可能的,方法二：2、5、8被3除,余数都是2,同余．所以取出7张卡片求和,余数变成了14．因为减去14,剩下的数可以被3整除(7张2的情况,和为14,减去14为0)．或者14被3除,余数是2,即7张卡片求和,被3除,余数为2,只有29复合题意．故答案为：C．【分析】根据题意知道在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张,可以组成的数有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56,由此即可做出选择．二、填空题9.【答案】 10【解析】【解答】解：5×(5-1)÷2=10(种)故答案为：10.【分析】根据从5名学生中选出2人代表学校参加比赛,当小明与其他4人进行组队时,则有4种不同的组队方法,所以用5乘4求出的组队方案中一半重复的,所以再除以2即可.10.【答案】6【解析】【解答】解：2×3=6(种)故答案为：6.【分析】根据固定排头法,每种颜色的彩纸排头时,剩下的两种颜色的彩纸都有两种不同的排列方法,所以直接用2乘3即可求出不同的购买方案.11.【答案】 12【解析】【解答】解：3×4=12(种)；故答案为：12．【分析】3名男生和4名女生选出一对乒乓球混合双打选手,则每一名男生都可和四名不同的女生搭配,根据乘法原理可知,共有3×4=12种不同的组队方案．12.【答案】120；15；18【解析】【解答】单循环赛：16×(16-1)÷2=16×15=120(场)淘汰塞：8+4+2+1=15(场)决出四强赛：8+4+6=18(场)故答案为：120,15,18.【分析】在进行单循环赛时,则每个球队都要与其他球队进行比赛,所以每个球队要进行15场比赛,这样就会有一半重复的,所以再除以2即可,在进行淘汰赛时,分别求出两队两队比赛的场次,然后再相加,在决出四强后再采用淘汰赛时,先求出16支球队决出四强前的比赛的场次,再求出四强后淘汰赛的场次,然后相加即可.13.【答案】435【解析】【解答】29+28+27+26+25+…+1=(29+1)×29÷2=30×29÷2=435(次)故答案为：435【分析】从最坏的情况考虑,第一把钥匙一直试到第29把还没有配上,那么最后一把锁就不用试了,一定是第30把的钥匙；按照这样的规律,第二把需要试28次……,直到最后一把试1次就可以了,把这些次数相加,根据数列求和的知识计算即可.14.【答案】 (1)30.(2)7.(3)37.【解析】【解析】解：1.6×5÷2=15(场)15×2=30(场)2.8-1=7(场)3.30+7=37(场)故答案为：30,7,37.【分析】1.把12支球队分成两小组时,每组有6个球队,用6乘5除以2即可求出每组单循环赛的场次,乘2即可求出第一阶段比赛的场次；2.每组进行前4名的球队有4支,两组共有8支,所以用8减1即可求出淘汰赛的场次；3.要求一共要赛多少场时,则直接用第一阶段的场次加上第二阶段的场次即可.15.【答案】 12【解析】【解答】3×4=12(种)故答案为：12.【分析】从北京到南京的每条线路去上海时都有4种不同走法,所以用3乘4即可求出从北京到上海的路线走法.16.【答案】119【解析】【解答】解：32÷4=8(支)8×(8-1)÷2=28(场)28×4=112(场)8-1=7(场)112+7=119(场)故答案为：119.【分析】用32除以4求出每个小组球队的支数,根据排列组合的方法求出单循环赛的场次；每个小组取前2名时,4个小组则取了8个小队,所以用8乘8减1的差除以2即可求出淘汰赛的场次,然后再相加即可.三、解答题17.【答案】解：2×3×2=12(种)答：现在有12种搭配你方法.【解析】【分析】每件上衣都会有3条裤子与之搭配,每条裤子会有2顶帽子与之搭配,运用乘法原理计算搭配的总种类即可.18.【答案】解：(种)答：共可以表示60种不同的信号.【解析】【分析】这里五面不同颜色的小旗就是五个不同的元素,三面小旗表示一种信号,就是有三个位置,现在是要从五个不同的元素中取三个,排在三个位置的问题.19.【答案】【解析】20.【答案】解：十项比赛,每位同学可以任报两项,那么有45种不同的报名方法.由鸽巢原理知有45+1=46(人)报名时满足题意.【解析】【分析】9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(种),10项比赛共有45种不同的组合,假如每个组合都有1人报名,共有45人报名,那么再有1人报名,不管是报哪个组合,都会保证有两名或两名以上的同学报名参加的比赛项目相同.21.【答案】解：按甲在不在队伍最靠右的位置、乙在不在队伍最靠左的位置分四种情况讨论：如果甲在队伍最靠右的位置、乙在队伍最靠左的位置,那么丙还有6种站法,剩下的五个人进行全排列,站法总数有： (种)如果甲在队伍最靠右的位置,而乙不在队伍最靠左的位置,那么乙还有4种站法,丙还有5种站法,剩下的五个人进行全排列,站法总数有： (种)如果甲不在队伍最靠右的位置,而乙在队伍最靠左的位置,分析完全类似于上一种,因此同样有2400种站法如果甲不在队伍最靠右的位置,乙也不在队伍最靠左的位置,那么先对甲、乙整体定位,甲、乙的位置选取一共有 (种)方法．丙还有4种站法,剩下的五个人进行全排列,站法总数有： (种)所以总站法种数为 (种)【解析】【分析】甲在不在队伍最靠右的位置、乙在不在队伍最靠左的位置有四种情况：第一种：甲在队伍最靠右的位置、乙在队伍最靠左的位置；第二种：甲在队伍最靠右的位置,而乙不在队伍最靠左的位置；第三种：甲不在队伍最靠右的位置,而乙在队伍最靠左的位置；第四种：甲不在队伍最靠右的位置,乙也不在队伍最靠左的位置.最后把每一种站法加起来即可.22.【答案】解：四个非数码之和等于9的组合有1,1,1,6；1,1,2,5；1,1,3,4；1,2,2,4；1,2,3,3；2,2,2,3六种．第一种中,可以组成多少个密码呢?只要考虑的位置就可以了, 可以任意选择个位置中的一个,其余位置放 ,共有种选择；第二种中,先考虑放 ,有种选择,再考虑的位置,可以有种选择,剩下的位置放 ,共有 (种)选择同样的方法,可以得出第三、四、五种都各有种选择．最后一种,与第一种的情形相似, 的位置有种选择,其余位置放 ,共有种选择．综上所述,由加法原理,一共可以组成 (个)不同的四位数,即确保能打开保险柜至少要试次．【解析】【分析】先把和是9的4个非0的数字组合写出来,然后把每种组合的排列方法加起来即可.23.【答案】解：有六种不同的排法：,,,,,,,, ,,,,【解析】24.【答案】解：四人共赛局,总分为(分),因为总分各不相同,分配得：或.平局最多的应该是、、、的情况.总分是奇数的必有一局平局,当得分是分、分的同学分别与得分是分、分的同学打平后,得分是分、分的同学就还剩下分、分,互相打平就正好.所以平局最多是局.答：最多有3局平局.【解析】【分析】单循环比赛四队比赛总局数：3+2+1=6(局),每局比赛无论胜平负,得分总和都是2分,这样计算出总分是12分.然后把12分进行分配,根据每个人最后得分都不相同推理出最多有几局平局即可.25.【答案】解：如果买0张8元饭票,还剩100元,可以购买4元饭票的张数为0～25张,其余的钱全部购买2元饭票,共有26种买法；如果买l张8元饭票,还剩92元,可购4元饭票0～23张,其余的钱全部购买2元饭票,共有24种不同方法；如果买2张8元饭票,还剩84元,可购4元饭票0～21张,其余的钱全部购买2元饭票,共有22种不同方法；……如果买12张8元饭票,还剩4元饭票,可购4元饭票0～1张,其余的钱全部购买2元饭票,共有2种方法．总结规律,发现各类情况的方法数组成了一个公差为2,项数是13的等差数列．利用分类计数原理及等差数列求和公式求出所有方法：26+24+22+…+2=(26+2)×13÷2=182(种)．答：共有182种不同的买法．【解析】【分析】100元里面最多有12个8元,饭票中8元的面值最大,所以第一次买8元,从买0张8元开始,依次买到12张8元,然后分别计算出购买4元和2元的饭票的张数,最后把每一次中的买法加起来即可.26.【答案】解：共10,如图【解析】【解答】解：5×(5-1)÷2=10(种)故答案为：10.【分析】每种颜色与其他4种颜色组合时,都有4种不同的组合方法,所以用5乘4再去掉重复的组合方法即可.。

新人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测(含答案解析)

新人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测（含答案解析）一、选择题1．时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。

A. 5：25B. 6：25C. 5：302．亮亮的活动时间表钟面上时间亮亮正在（）。

A. 读书B. 练琴C. 做作业3．时针走了2大格，分针走了（）分钟。

A. 60B. 120C. 1804．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（）用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．A. 21分钟B. 25分钟C. 41分钟5．分针从12走到6，走了（）。

A. 6小时B. 6分C. 30分6．分针从3走到9，走了（）。

A. 15分B. 6分C. 30分7．一场足球比赛定在晚上7时40分开始，因为天气原因推迟了30分，比赛在（）开始。

A. 8时10分B. 7时10分C. 7时60分8．钟面上的时间过5分是（）。

A. 5：45B. 6：50C. 5：509．星球六上午阿姨准备在家做早点，午饭前赶到电影院，其余的时间要到商场买衣服。

阿姨可能在下面的（）时间到达商场。

A. B. C. 10．我们一节课40（）。

A. 米B. 分C. 时11．过10分是（）。

A. 11：25B. 11：35C. 11：40 12．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。

A. 时B. 分C. 秒二、填空题13．写出钟面上的时刻和经过的时间。

14．看图填空。

________：________过5分是________：________过半小时是________：________15．想一想。

16．写出钟表上的时间。

________________________________ 17．写出下面钟面上的时间.（1）________时________分________∶________（2）________时 ________分________∶________（3）________时 ________分________∶________18．读出钟面上的时刻，再写下来。

【三套试卷】小学二年级数学上册第七单元教材检测卷(附答案)

第七单元检测卷(含答案解析)一、单选题1.王方跑60米需要14（）A. 小时B. 秒C. 克D. 千克2.看一集电视剧要40（）A. 分B. 克C. 千克D. 秒3.看图，正确的是（）A. 7时B. 12时40分C. 7时4.火车从上海到南京要行3（）A. 厘米B. 分C. 小时D. 千克5.小明做10道口算题用了（）A. 20小时B. 20分钟C. 20秒6.1时45分=（）A. 55分B. 95分C. 105分7.工人叔叔每天要工作8（）A. 小时B. 分C. 秒D. 米8.小明每天上午7︰30到校，11︰30放学回家，他上午在校的时间是（）A. 4分钟B. 4小时C. 5小时9.二年级口算比赛小明用了1分40秒，小刚用了2分钟，两人相差（）A. 20分B. 20秒C. 20小时D. 2天10.小明跑100米用了（）A. 20秒B. 20分C. 20时D. 2天二、判断题11.判断对错．15分=0.25时．12.判断对错．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．13.10：50也可以说是差10分钟11时14.判断对错我们午睡时间约1分钟．15.煮一杯牛奶要2时。

三、填空题16.填上＞、＜或=．（1）10分________40秒（2）60分________1时17.分针从数字5走到数字12，共用了________分钟。

18.100秒=________分________秒19.现在是几时？过2小时后是几时？现在：________2小时后：________20.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”120秒________2分80秒________8分21.1分=________秒22.小胖家双休日去旅游．早上6时出发路上用了2小时到杭州．这时的时间是________．游玩了3小时，这时的时间是上午________．11∶00～12∶30吃饭，休息半小时又去游玩了3小时，这时的时间是下午________．回家路上用了2小时，到家的时间是下午________．23.选择合适的时间单位售货员一天工作8________24.小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，小明在________时________分从家出发。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(答案解析)(3)

（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷（答案解析）(3)一、选择题1．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。

A. 40分钟B. 24分钟C. 8分钟2．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。

A. 60B. 30C. 203．当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是（）A. 周角B. 钝角C. 锐角4．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1805．一场足球比赛定在晚上7时40分开始，因为天气原因推迟了30分，比赛在（）开始。

A. 8时10分B. 7时10分C. 7时60分6．分针从3走到5，共走了（）。

A. 2分钟B. 20分钟C. 10分钟7．时针指在8和9之间，分针指向7，这时是（）。

A. 9:35B. 8:07C. 8:358．分针在钟面上走了1圈是（）A. 1分B. 5分C. 1时9．苏萌每天放学回家，在路上用了（）分．A. 4B. 20C. 3010．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（）A. 跳绳40次B. 步行 500米C. 做口算题10道11．小明9：45到达电影院，电影已经开始了15分钟，电影是（）开始的。

A. 9：30B. 10：00C. 9：4512．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（）A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒二、填空题13．游泳比赛中，小明用了58秒，小刚用了1分钟，________游得快，快________秒。

14．写出钟面上的时刻和经过的时间。

15．半小时=________分一刻=________分 1时=________分16．（1）10分10分地数，数________次就到1小时了。

（2）5分5分的数，数________次就到1小时了。

17．在横线上填上“>”“<”或“=”。

人教版二年级上册数学第7章《认识时间》单元测评必刷卷(解析版)

人教版二年级上册数学单元测评必刷卷第7章《认识时间》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共24分）1．（2021·全国·二年级期末）可能在（）时间做作业。

A．B．C．【答案】B2．（2021·河南·淅川县基础教育教学研究室三年级期中）分针走3小格，秒针走了（）。

A．3大格B．3圈C．30圈【答案】B【分析】时针走一小格是1分钟，而1分钟等于60秒，60秒是秒针走1圈，那么分针走3小格，秒针就走3圈。

【详解】分针走3小格，秒针就走了3圈。

故选：B。

【点睛】时针走一大格是1小时，分针走1小格是1分，秒针走一小格也是1秒。

3．（2021·全国·二年级期末）他们可能在（）做游戏。

A．7：30 B．9：45 C．10：35【答案】B4．（2021·江苏·丹阳市华南实验学校二年级期末）分针从12起走了一圈，经过的时间是（）。

A．12分B．1时C．12时【答案】B5．（2021·河南固始·二年级期末）周日，欢欢下午1：00开始午睡，醒来后去图书馆，晚上6：00吃晚饭，吃晚饭前还要看动画片，欢欢可能在什么时间去图书馆？（）A．B．C．【答案】C6．（2021·湖南雨花·二年级期末）下边是李老师购买的高铁票，她在开车前半小时进入高铁站。

李老师是在（）进入的高铁站。

A．B．C．D．【答案】A7．（2021·山东·烟台市芝罘区南通路小学二年级期末）钟面上，（）点整，分针和时针形成的角是直角。

A．2 B．3 C．5 D．10【答案】B8．（2020·浙江奉化·二年级期末）爸爸说：“我要在吃饭以后去散步。

”妈妈说：“我们一家人晩上8:30睡觉。

”小明说：“我们家晚上6:00吃饭。

”爸爸可能在（）去散步。

【三套试卷】小学二年级数学上册第八单元试题(含答案)(1)

第八单元测试卷(附答案解析)1.从小朋友手里的卡片中,任意选出两张组成两位数。

(1)能组成( )个不同的两位数。

(2)能组成( )个不同的两位数。

2.把、和三种水果分给小明和小华每人一种,一共有多少种分法?小明小华3.用红、黄、蓝三种颜色给2朵花涂上不同的颜色,一共有多少种涂色方法?4.你看过《西游记》吗?齐天大圣孙悟空在与妖怪斗法时,把自己的名字“孙行者”三个字变化了多次,你知道他是怎样变化的吗?孙行者孙行者5.小东、小丁和小亮三个人一起去照相,如果站成一排,有多少种不同的站法?写出所有站法。

第1课时排列问题1.(1)18 14 81 84 41 48 6(2)90 96 60 69 42.6种(填表略)3.6种(涂色略)4.孙者行行孙者行者孙者孙行者行孙5.6种(站法略)第八单元达标检测卷(附答案解析)1．想一想,填一填。

(1)用2、3、4三张卡片能摆成()个两位数,它们分别是()。

(2)三个人排成一排照相,有()种不同的排法。

(3)用3个数6、8、9任意选取2个求积,得数有()种可能。

(4)用红、黄、蓝三种颜色给地图上的两个城市涂上不同的颜色,一共有()种不同的涂法。

(5)二年级三个班进行跳绳比赛,每两个班进行一场比赛,一共要赛()场。

(6)李老师有《趣味童话故事》、《趣味谜语故事》和《趣味数学故事》三本书,她把书送给小明、小刚和小亮各一本,一共有()种不同的送法。

(7)有2顶帽子和2条围巾,一顶帽子配一条围巾,有()种不同的搭配方法。

(8)只能选择一种主食和一种菜,有()种不同的配餐方法。

主食:馒头米饭菜:炒茄子鱼香肉丝西红柿炒鸡蛋(9)4个好朋友见面了,每两个人之间握一次手,一共要握()次手。

5个小朋友,每两个人之间握一次手,一共要握()次手2．连一连。

有4件上衣,2件裙子,有几种不同的搭配方法?请连一连。

一共有()种不同的搭配方法。

3．小兔子从家经过树林去找小公鸡,有多少种不同的走法?写出来。

人教版二年级数学上册全套单元检测卷

人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明：本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份（含答案）试卷内容如下：1.第一单元使用（1份）2. 第二单元使用（2份）3. 第三单元使用（2份）4. 第四单元使用（2份）5. 第五单元使用（1份）6. 第六单元使用（2份）6. 第七、八单元使用（2份）8. 周培优测试卷（10份）9. 期中检测卷（2份）10. 期末检测卷（2份）第1单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分，共20分)1．测量筷子的长度用()作单位，测量床的长度用()作单位。

2．测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的()端，物体的()端对着几，物体的长就是几厘米。

3．学生尺上，从刻度0到6是()厘米，从刻度4到12是()厘米。

4．1米＝()厘米300厘米＝()米1米25厘米＝()厘米5.铅笔长（）厘米木条长（）厘米6．估计下面的实物图各长几厘米，再量一量。

估计：()厘米估计：()厘米测量：()厘米测量：()厘米7．在括号里填上“米”或“厘米”。

茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)1．只要有两个端点的线就是线段。

() 2．一棵大树高18厘米。

() 3．线段可以量出长度。

() 4．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。

() 5．1岁的华华的身高有78厘米。

() 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里；每题2分，共10分) 1．()比较接近1厘米。

①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2．下图中是线段的有()条。

①2②3③43．如图，测量长度的工具有()种。

4 2 ②3 ③4 4．连接每两个点可以画一条线段，右图可以画()条线段。

①2 ②3 ③45．下面测量长度正确的是()。

四、数一数它们各有几条线段。

(10分)()条()条()条()条()条五、量一量，填一填。

小学-数学-人教版-人教版二年级上册第七单元《认识时间》测试题3

人教版二年级上册第七单元《认识时间》测试题3一、填空.（共40分）1、时针走一个大格是______小时，走一圈是______小时，分针走一个小格是______分，走一个大格是______分，走一圈是______分.2、明明吃早饭花了20______，他每天睡10______.（填“小时”或“分钟”）3、2:10再过30分后是______时______分.4、现在的时间是1:57，再过3分是______:______.5、______时整，时针和分针成一条直线；______时整，分针和时针重合.6、现在是7时，再过2时是______时.7、分针从6走到9，走了______分，时针从6走到9走了______时.8、钟面上时针指着8和9之间，分针指着7是______时______分.9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是______时______分.10、时针从1走到4，时间经过了______小时，分针从1走到3，时间经过了______分.11、时针在9和10之间，分针指着5，是______时______分.12、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，______车开的早.13、小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，______起床早.14、1时＝______分，30分也可以说成______.15分也可以说成______.15、1时＝______分1时－8分＝______分50分＋40分＝______时______分1时＋15分＝______分1个半小时＝______分1个半小时－20分＝______分16、想一想，填一填.（1）分针从12走到8，走了______分.（2）时针从12走到4，走了______时.（3）分针从2走到9，走了______分.（4）时针从6开始绕了一圈又走回6，走了______时.二、填上合适的时间单位.（共6分）17、填上合适的时间单位.（填“时”或“分”）一节课的时间是40______.小学生每天在校时间是6______.看一场电影要2______.工人叔叔每天工作8______.从上海坐火车到北京要17______.李勇从家走到学校要15______.三、判断.（共10分）18、分针走一圈是1分. （）19、钟面上最短的针是分针. （）20、电子表上显示6:45就是6时45分. （）21、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟. （）22、妈妈每天工作8小时. （）四、写出下面钟面上的时刻.（共12分）23、写出下面钟面上的时刻.五、圈出小美去书店买书的时间.（4分）24、小美去书店买书的时间可能是（）.A. B. C. D.六、看一看，算一算，填一填.（共8分）25、按要求填时间.七、你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针.（共4分）26、根据规律，画出最后一个钟面的时针和分针.八、连线.（共16分）27、连一连.28、把时间和相应的活动连起来.参考答案1、【答案】1 12 1 5 60【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】观察钟面可知，时针走一个大格是1小时，走一圈是12小时，分针走一个小格是1分，走一个大格是5分，走一圈是60分.故此题的答案是1、12、1、5、60. 2、【答案】分钟小时【分析】此题考查的是时、分的认识.【解答】根据生活常识可知，明明吃早饭花了20分钟，他每天睡10小时.故此题的答案是分钟、小时.3、【答案】2 40【分析】此题考查的是计算结束时刻.钟面上的时刻过几分，就用钟面上的分加分，然后得出几分后是几时几分.【解答】2:10再过30分后是2时10分＋30分＝2时40分.故此题的答案是2、40. 4、【答案】2:00【分析】此题考查的是计算结束时刻.钟面上的时刻过几分，就用钟面上的分加分，然后得出几分后是几时几分.【解答】1:57再过3分是1时57分＋3分＝2时.故此题的答案是2:00.5、【答案】6 12【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】观察钟表可知，6时整，时针指向5，分针指向12，时针和分针成一条直线；12时整，分针和时针都指向12，分针和时针重合.故此题的答案是6、12.6、【答案】9【分析】此题考查的是计算结束时刻.钟面上的时刻过几时，就用钟面上的时加时，然后得出几时后是几时.【解答】7时再过2时是7时＋2时＝9时.故此题的答案是9.7、【答案】15 3【分析】此题考查的是钟面的认识.【解答】钟面上从6到9，一共有3个大格，分针每走一个大格是5分，走3个大格是3×5＝15（分），时针每走一个大格是1时，走3个大格是3×1＝3（时）.故此题的答案是15、3.8、【答案】8 35答案第1页，共5页【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】钟面上时针指着8和9之间，表示8时多，分针指着7，5×7＝35，表示35分，即钟面上时针指着8和9之间，分针指着7是8时35分.故此题的答案是8、35.9、【答案】7 30【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时针刚走过7，表示7时多，分针从12起走了30个小格，是30分，所以这一时刻是7时30分.故此题的答案是7、30.10、【答案】3 10【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时针从1走到4，走了3个大格，经过了3×1＝3（时），分针从1走到3，走了2个大格，经过了2×5＝10（分）.故此题的答案是3、10.11、【答案】9 25【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时针在9和10之间，表示9时多，分针指着5，5×5＝25（分），即此时是9时25分.故此题的答案是9、25.12、【答案】甲【分析】此题考查的是时间的认识和先后顺序.【解答】根据时间的先后顺序可知，甲车开的早.故此题的答案是甲.13、【答案】小军【分析】此题考查的是时间的认识和先后顺序.【解答】根据时间的先后顺序可知，小军起床早.故此题的答案是小军.14、【答案】60 半小时一刻【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】1时＝60分，30分也可以说成半小时，15分也可以说成一刻.故此题的答案是60、半小时、一刻.15、【答案】60 52 1 30 75 90 70【分析】此题考查的是时间单位的换算.【解答】1时＝60分，1时－8分＝60分－8分＝52分，50分＋40分＝90分＝1时30分，1时＋15分＝60分＋15分＝75分，1个半小时＝60分＋30分＝90分，1个半小时－20分＝90分－20分＝70分.故此题的答案是60、52、1、30、75、90、70.16、【答案】40 4 35 12【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】（1）分针从12走到8，走了8个大格，是5×8＝40（分）；（2）时针从12走到4，走了4个大格，是4×1＝4（时）；（3）分针从2走到9，走了7个大格，是5×7＝35（分）；（4）时针从6开始绕了一圈又走回6，走了12个大格，是1×12＝12（时）.故此题的答案是40、4、35、12.17、【答案】分时时时时分【分析】此题考查的是时、分的认识.【解答】根据生活常识可知，一节课的时间是40分，小学生每天在校时间是6时，看一场电影要2时，工人叔叔每天工作8时，从上海坐火车到北京要17时，李勇从家走到学校要15分.故此题的答案是分、时、时、时、时、分.18、【答案】×【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】钟表上有12个大格，60个小格，分针走一圈走了60个小格，即60分.故此题是错误的.19、【答案】×【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】钟面上最短的针是时针.故此题是错误的.20、【答案】✓【分析】此题考查的是认识时间.【解答】电子表上显示6:45就是6时45分.故此题是正确的.21、【答案】✓【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，分针走过1小格是1分，所以分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.故此题是正确的.22、【答案】✓【分析】此题考查的是认识时间.【解答】根据生活常识可知，妈妈每天工作8小时.故此题是正确的.23、【答案】3:00 3时 1:20 1时20分 8:55 8时55分 6:05 6时5分 7:45 7时45分 9:35 9时35分【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】第1个钟面上的时针指向3，分针指向12，表示3:00或3时；第2个钟面上的时针指向1和2之间，分针指向4，表示1:20或1时20分；第3个钟面上的时针大约指向9，分针指向11，表示8:55或8时55分；第4个钟面上的时针大约指向6，分答案第3页，共5页针指向1，表示6:05或6时5分；第5个钟面上的时针指向7和8之间，分针指向9，表示7:45或7时45分；第6个钟面上的时针指向9和10之间，分针指向7，表示9:35或9时35分.24、【答案】A【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】根据题意，小美和妈妈从12:30开始整理房间，然后去书店买书，小美4:30要去小玲家玩，说明小美去书店买书的时间在12:30和4:30之间.第一个钟表上的时间是2:55，第二个钟表上的时间是12:35，第三个钟表上的时间是12:25，第四个钟表上的时间是4:30.虽然第一个钟表和第二个钟表上的时间都在12:30和4:30之间，但12:35是12:30过了5分钟，整理房间不可能只有5分钟，所以选第一个钟表.选A. 25、【答案】4:20 2:50 7:55 11:20 7:00 12:40 11:27 9:45【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】第1个钟表上的时间是4:10分，过10分，分针就走过2个大格，即指向4，是4:20；第2个钟表上的时间是2:35，过15分，分针就走过3个大格，即指向10，是2:50；第3个钟表上的时间是7:50，过5分是，分针走过1个大格，即指向11，是7:55；第4个钟表上的时间是10:30，过50分，分针走过10个大格，即指向4，是11:20；第5个钟表上的时间是6:40，过20分，分针走过4个大格，即指向12，是7:00；第6个钟表上的时间是12:05，过35分，分针走过7个大格，即指向8，是12:40；第7个钟表上的时间是11:20，过7分，分针走过7个小格，是11:27；第8个钟表上的时间是9:15，过半小时，分针走过6个大格，即指向9，是9:45.故此题的答案是4:20、2:50、7:55、11:20、7:00、12:40、11:27、9:45.26、【答案】【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】第一个钟表上的时间是7:15，第二个钟表上的时间是7:30，第三个钟表上的时间是7:45，观察可知，每个钟表上的时间比前一个多15分，所以最后一个钟表上的时间是8:00.（画图见答案）27、【答案】【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】第一个钟表上的时针指大约指向1，分针指向2，表示1:10；第二个钟表上的时针指向10和11之间，分针指向5，表示10:25；第三个钟表上的时针指向5和6之间，分针指向7，表示5:35；第四个钟表上的时针大约指向3，分针指向10，表示2:50.（连线见答案）28、【答案】【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】看图可知，第1个钟表上的时间是2:55，在2:40—3:25之间，是在做作业；第2个钟表上的时间是4:30，在4:05—4:45之间，是在跳皮筋；第3个钟表上的时间是2:05，在2:00—2:30之间，是在做家务；第4个钟表上的时间是3:40，在3:35—3:55之间，是在看电视.（连线见答案）答案第5页，共5页。

【三套试卷】小学二年级数学上册第七单元教材检测卷含答案(1)

第七单元学习检测卷(附答案解析)一、选择题1.爸爸每天上午8时到单位上班，下午5时下班，爸爸一天工作( )小时A.7B.8C.9答案：C分析：根据钟面的结构求时间的间隔，列式计算。

故选：C2.芳芳晚上9：00睡觉，第二天早晨7：00起来，她一共睡了( )A.8小时B.9小时C.10小时答案：C分析：晚上12时是第二天的0是，根据这一点求出间隔时间。

故选：C3.田老师上午8：00上班，下午4：00下班，他一天工作( )A.6小时B.7小时C.8小时答案：C分析：求出时间间隔，做好中间时段处理。

故选：C4.妈妈早上8时上班，中午休息1小时，下午5时下班，她一天工作了( )A.7小时B.8小时C.9小时答案：B分析：求出时间间隔，做好中间时段处理。

故选：B5.小芳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，她睡了□小时。

应选择( )A.3B.9C.6答案：B分析：根据钟面的情况，求出中间间隔时间。

6.从上午9时到下午3时经过的时间是( )A.6小时B.8小时C.12小时答案：A分析：认识钟面，结合钟面的时针，求出中间间隔时间。

7.从第一天的下午7时到第二天的早上7时，共经过了( )A.7小时B.12小时C.24小时答案：B分析：理解隔天的问题，处理好隔天间隔问题。

8.张亮晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了( )vA.15小时B.9小时C.11小时答案：B分析：理解隔天的问题，处理好隔天间隔问题。

9.从上午11：00到下午3：00，经过了( )A.3小时B.4小时C.5小时答案：B分析：一天24小时，转两圈，处理哈皮间隔问题。

10.一列火车上午7时开出，途中行了9时，到达目的地的时刻是( )A.下午4时B.下午3时C.下午2时答案：A分析：了解一天时针转的圈数，了解其时针的运动的情况。

11.2012年10月1日是中华人民共和国成立周年，中应填( )A.52B.60C.63D.55答案：C分析：根据题意列式计算。

新人教版小学二年级数学上册第八单元测试题(2套)

新人教版小学二年级数学上册第八单元测试题(数学广角)姓名：班级：一、想一想、填一填。

1.（1）用4、5、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

（2）用4、0、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）。

2.小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（）次手。

3.小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（）场比赛。

4.元旦到了，小红、小明和小亮互相送一张贺卡，一共要送（）张贺卡。

5.元旦到了，小红、小明和小亮互相打一次电话，一共要打（）次电话。

二、判断题。

（对的画“√”，错的画“×”）1.每两个队进行一场比赛，4个队参加比赛，一共要比6场。

（）2.每两个队进行一场比赛，5个队参加比赛，一共要比12场。

（）3.小明在演讲比赛中获得了第1名，他和参加比赛的每个选手都握了一次手，他记得一共握了9次手，参加比赛的一共有9个人。

（）4.有4件上衣，5条裤子，共有9种穿法。

（）三、排排队。

1.有9、7、5、4这四个数字能组成多少个不同的两位数？请按从大到小的顺序排一排。

2.幼儿园阿姨拿着苹果、桃子和梨3个水果发给小东和小华，一共有几种不同的发法？3.明明要买一本数学家的故事书，一本10元，他有下列面值的人民币若干张，可以怎样付钱？写出其中的5种。

10元5元2元1元第一种第二种第三种第四种第五种4.一件上衣搭配一条裤子，一共有（）种不同的搭配。

5.在三角形的上方和下方分别涂上红、黄、蓝三种不同的颜色，有多少可能的情况。

6.在圆形纸的两面分别涂上红、黄、蓝三种不同的颜色，有多少可能的情况。

7.一个组有4个男同学和2个女同学，如果选一个男同学和一个女同学去参加比赛，有几种不同的选法？8.有1元，5元，10元的人民币各一张，可以组成多少种不同的币值？请写出来？新人教版二年级数学上册第八单元试卷班级姓名一、想一想、填一填。

1.用4、5、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

人教版二年级数学上册第8单元综合检测卷附答案 (2)

人教版二年级数学上册第8单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面(3分)一、填一填。

(每空2分，共20分)1.用数字卡片7、4可以组成（）个不相同的两位数。

2.用2、3、8三个数组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，可以组成（）个两位数，它们分别是（）。

3.从数字卡片5、0、8中任选两张，可以组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。

4.从下面3种水果中任意选出两种做水果拼盘，一共有（）种选法。

5.从9、8、6三个数中，任意选取其中2个数求和，得数有（）种可能。

6.状状、元元和成成三人之间，每两个人通一次电话，一共要通（）次电话。

如果是状状、元元、成成和才才四个人，每两个人之间通一次电话，一共要通（）次电话。

二、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(15分)1.(2019·山东临沂)三个好朋友下象棋，每两人下一盘，三人可以下（）盘。

①3 ②6 ③92.菲菲、元元与路路一起站成一排拍照，有（）种站法。

①3 ②5 ③63.在右图中每两个点之间画一条线段，一共可以画（）条线段。

①3 ②6 ③74.学校开运动会，二(1)班有跑步、跳远和跳高3个项目没有人参加，才才和2个同学每人只能报名一项，且不能相同，一共有（）种报名方法。

①3 ②6 ③95.从这3张人民币中取出人民币，一共可以取出（）种不同的币值。

①3 ②6 ③7三、我会做。

(共20分)1.涂一涂，填一填。

(6分)用红、黄、蓝三种颜色把图案的上下两部分涂上不同的颜色。

有（）种涂色方法。

2.请从“海”“上”“边”中选两个字组成不同的词语，写出全部的组法。

(6分)3.才才要参加文艺演出，下面的服装中，上衣选一件，裤子选一件，有（）种搭配方法。

(先连一连，再填空)(8分)四、解决问题。

(共45分)1.路路和成成学习了乘法以后，他们从5、6、7中任选两个数，求它们的积。

他们一共能求出多少个不同的积？算一算分别是多少。

人教版数学二年级上册《第八单元综合测试题》附答案

人教版数学二年级上册第八单元测试及答案一、单选题（共8题；共16分）1.明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法.A. 5B. 6C. 32.有3张卡片，上面分别写着2，3，7这三个数字，东东和芳芳各抽一张，如果两人卡片上的数字的积是奇数，芳芳赢；若是偶数，东东赢.这个游戏规则（）.A. 公平B. 不公平C. 无法确定3.在下面的图中，从A到B有( )种不同走法．(只向上，向右)A. 20B. 25C. 30D. 354.有16支球队采用单循环赛制，一共要赛（）A. 16场B. 240场C. 120场D. 136场5.联欢会上，墙上挂着两串礼物：A、B、C、D、E（如图），每次从某一串的最下端摘下一个礼物，这样摘了五次可将五件礼物全部摘下，那么共有几种不同的摘法（）A. 20种B. 10种C. 6种D. 5种6.由0、1、2、3可以组成个四位数的数字不重复密码号．（）A. 24B. 64C. 128D. 2127.小玲和小巧玩猜数游戏，每人每次出1到5中的一个数字.如果两人出的数字相加，和是奇数就算小玲赢，和是偶数就算小巧赢，那么小玲赢的可能性（）.A. 比小巧小B. 比小巧大C. 与小巧一样大D. 无法确定8.有写着数字2、5、8的卡片各10张，现在从中任意抽出7张，这7张卡片的和可能等于（）A. 21B. 25C. 29D. 58二、填空题（共8题；共8分）9.小明、小强、小文、小刚、小亮5名同学中选出2人代表学校参加乒乓球比赛，共有________种不同的组队方案.10.学校组织秋季运动会，为活跃会场气氛，某班级欲购买两种不同颜色的彩纸制作成彩带，若商店有红、黄、蓝、绿四种颜色的彩纸，则共有________种不同的购买方案.11.从班内3名男生和4名女生中选出2人参加羽毛球混合双打比赛，共有________种组队方案.12.16支球队进行单循环比赛，需要进行________场；若采用淘汰赛，决出冠军要进行________场比赛；若在决出四强前采用淘汰制，决出四强后采用单循环赛制，共要进行________场比赛.13.30把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都配上自己的钥匙，至少要试________次.14.奥运会男篮比赛共有12支球队参加，第一阶段把12支球队分成两个小组采用小组单循环赛（1）第一阶段共赛________场.（2）每个小组的前四名各进入下一轮，第二阶段采用淘汰制，第二轮共赛________场.（3）一共要赛________场能决出冠、亚、季军.15.从北京经南京到上海，其中北京到南京有三种不同的线路火车，从南京到上海有四种不同的线路火车.那么我们可以有________条线路从北京到上海.16.区教育局要举行第十届教职工排球赛，这届比赛共有32支球队参加，平均分成4个小组，在小组内采用单循环制，小组前2名共8支球队再进行淘汰赛，一共要进行________场比赛.三、解答题（共10题；共51分）17.小丽有2件上衣，3条裤子，又买了2顶帽子.现在有多少种搭配方法？18.有五面颜色不同的小旗，任意取出三面排成一行表示一种信号，问：共可以表示多少种不同的信号？19.画一画，填一填.20.某小学即将开运动会，一共有十项比赛，每位同学可以任报两项，那么要有多少人报名参加运动会，才能保证有两名或两名以上的同学报名参加的比赛项目相同?21.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八个人站队，要求：甲不能站在队伍最靠左的三个位置，乙不能站在队伍最靠右的三个位置，丙不能站在队伍两端，问一共有多少种站法？22.某管理员忘记了自己小保险柜的密码数字，只记得是由四个非数码组成，且四个数码之和是，那么确保打开保险柜至少要试几次？23.，，三种图形有多少不同的排法?把这几种排法写出来．24.四名同学参加区里围棋比赛，每两名选手都要比赛一局，规则规定胜一局得分，平一局得分，负一局得分．如果每个人最后得的总分都不相同，且第一名不是全胜，那么最多有几局平局？25.用100元钱购买2元、4元或8元饭票若干张，没有剩钱，共有多少不同的买法?26.用红、橙、黄、绿、蓝5种颜色给下面长方格子涂颜色，一个格子里涂一种颜色，一种颜色只可以使用一次，有几种不同的涂法?请把你设计的方案用图示法表示出来.答案与解析一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】解：衬衣①、裙子①，衬衣①、裙子②；衬衣②、裙子①；衬衣②、裙子②；衬衣③、裙子①；衬衣③、裙子②.共6种穿法.故答案为：B.【分析】每件衬衣都会有2条裙子与之搭配，共有3件衬衣，这样列举出所有穿法即可.2.【答案】 B【解析】【解答】解：积有：2×3=6，2×7=12，3×7=21，3×2=6，7×2=14，7×3=21，奇数有2个，偶数有4个，这个游戏规则不公平.故答案为：B.【分析】如果积是奇数、偶数的个数相同，这个游戏规则就公平.由此判断出所有的积即可判断是否公平.3.【答案】 A【解析】【解答】A先向右走有10种，A先向上有10种，共10+10=20(种)故答案为：A【分析】弄清楚行走的规则，先判断出向右走的路线有10种，向上走的路线也有10种，这样计算出总的种数即可.4.【答案】 C【解析】【解答】解：16×（16-1）÷2=16×15÷2=120（场）故答案为：120.【分析】每支球队在进行单循环比赛时，都要与其他球队进行一次比赛，所以用16乘15求出比赛的场次，因为有一半重复的场次，所以再除以2即可.5.【答案】 B【解析】【解答】解：（1）从A开始摘，A﹣B﹣C﹣D﹣E，A﹣B﹣D﹣C﹣E，A﹣B﹣D﹣E﹣C，A﹣D﹣B﹣C ﹣E，A﹣D﹣B﹣E﹣C，A﹣D﹣E﹣B﹣C，共6种方法，（2）从D开始摘，D﹣E﹣A﹣B﹣C，D﹣A﹣E﹣B﹣C，D﹣A﹣B﹣E﹣C，D﹣A﹣B﹣C﹣E，共4种方法，共有：6+4=10（个），故选：B．【分析】根据题意，每次从某一串的最下端摘下一个礼物，摘了五次可将五件礼物全部摘下，那就从A开始摘，看看有几种方法，再从D开始摘，看看有几种方法，那问题即可解决．6.【答案】A【解析】【解答】4×3×2×1=24(个)故答案为：A【分析】0可以作为第一个数，所以左起第一位有4种选择，第二位有3种选择，第三位有2种选择，第四位只有一种选择，运用乘法原理计算数字总数.7.【答案】 A【解析】【解答】解：1+1=2，1+2=3，1+3=4，1+4=5，1+5=6，2+1=3，2+2=4，2+3=5，2+4=6，2+5=7，3+1=4，3+2=5，3+3=6，3+4=7，3+5=8，4+1=5，4+2=6，4+3=7，4+4=8，4+5=9，4+6=10，5+1=6，5+2=7，5+3=8，5+4=9，5+5=10；和是奇数的12个，和是偶数的13个，所以小玲赢的可能性比小巧小.故答案为：A.【分析】运用排列组合的方法把所有的和都列举出来，然后数出和的奇数和偶数各有几个，哪种数多，相对应的谁赢的可能性就大.8.【答案】 C【解析】【解答】解：方法一：因为在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张，可以组成的数的和有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56，所以A、B、D是不可能的，方法二：2、5、8被3除，余数都是2，同余．所以取出7张卡片求和，余数变成了14．因为减去14，剩下的数可以被3整除（7张2的情况，和为14，减去14为0）．或者14被3除，余数是2，即7张卡片求和，被3除，余数为2，只有29复合题意．故答案为：C．【分析】根据题意知道在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张，可以组成的数有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56，由此即可做出选择．二、填空题9.【答案】 10【解析】【解答】解：5×（5-1）÷2=10（种）故答案为：10.【分析】根据从5名学生中选出2人代表学校参加比赛，当小明与其他4人进行组队时，则有4种不同的组队方法，所以用5乘4求出的组队方案中一半重复的，所以再除以2即可.10.【答案】6【解析】【解答】解：2×3=6（种）故答案为：6.【分析】根据固定排头法，每种颜色的彩纸排头时，剩下的两种颜色的彩纸都有两种不同的排列方法，所以直接用2乘3即可求出不同的购买方案.11.【答案】 12【解析】【解答】解：3×4=12（种）；故答案为：12．【分析】3名男生和4名女生选出一对乒乓球混合双打选手，则每一名男生都可和四名不同的女生搭配，根据乘法原理可知，共有3×4=12种不同的组队方案．12.【答案】120；15；18【解析】【解答】单循环赛：16×(16-1)÷2=16×15=120（场）淘汰塞：8+4+2+1=15（场）决出四强赛：8+4+6=18（场）故答案为：120，15，18.【分析】在进行单循环赛时，则每个球队都要与其他球队进行比赛，所以每个球队要进行15场比赛，这样就会有一半重复的，所以再除以2即可，在进行淘汰赛时，分别求出两队两队比赛的场次，然后再相加，在决出四强后再采用淘汰赛时，先求出16支球队决出四强前的比赛的场次，再求出四强后淘汰赛的场次，然后相加即可.13.【答案】435【解析】【解答】29+28+27+26+25+…+1=(29+1)×29÷2=30×29÷2=435(次)故答案为：435【分析】从最坏的情况考虑，第一把钥匙一直试到第29把还没有配上，那么最后一把锁就不用试了，一定是第30把的钥匙；按照这样的规律，第二把需要试28次……，直到最后一把试1次就可以了，把这些次数相加，根据数列求和的知识计算即可.14.【答案】（1）30.（2）7.（3）37.【解析】【解析】解：1.6×5÷2=15（场）15×2=30（场）2.8-1=7（场）3.30+7=37（场）故答案为：30，7，37.【分析】1.把12支球队分成两小组时，每组有6个球队，用6乘5除以2即可求出每组单循环赛的场次，乘2即可求出第一阶段比赛的场次；2.每组进行前4名的球队有4支，两组共有8支，所以用8减1即可求出淘汰赛的场次；3.要求一共要赛多少场时，则直接用第一阶段的场次加上第二阶段的场次即可.15.【答案】 12【解析】【解答】3×4=12（种）故答案为：12.【分析】从北京到南京的每条线路去上海时都有4种不同走法，所以用3乘4即可求出从北京到上海的路线走法.16.【答案】119【解析】【解答】解：32÷4=8（支）8×（8-1）÷2=28（场）28×4=112（场）8-1=7（场）112+7=119（场）故答案为：119.【分析】用32除以4求出每个小组球队的支数，根据排列组合的方法求出单循环赛的场次；每个小组取前2名时，4个小组则取了8个小队，所以用8乘8减1的差除以2即可求出淘汰赛的场次，然后再相加即可.三、解答题17.【答案】解：2×3×2=12(种)答：现在有12种搭配你方法.【解析】【分析】每件上衣都会有3条裤子与之搭配，每条裤子会有2顶帽子与之搭配，运用乘法原理计算搭配的总种类即可.18.【答案】解：（种）答：共可以表示60种不同的信号.【解析】【分析】这里五面不同颜色的小旗就是五个不同的元素，三面小旗表示一种信号，就是有三个位置，现在是要从五个不同的元素中取三个，排在三个位置的问题.19.【答案】【解析】20.【答案】解：十项比赛，每位同学可以任报两项，那么有45种不同的报名方法.由鸽巢原理知有45+1=46(人)报名时满足题意.【解析】【分析】9+8+7+6+5+4+3+2+1=45（种），10项比赛共有45种不同的组合，假如每个组合都有1人报名，共有45人报名，那么再有1人报名，不管是报哪个组合，都会保证有两名或两名以上的同学报名参加的比赛项目相同.21.【答案】解：按甲在不在队伍最靠右的位置、乙在不在队伍最靠左的位置分四种情况讨论：如果甲在队伍最靠右的位置、乙在队伍最靠左的位置，那么丙还有6种站法，剩下的五个人进行全排列，站法总数有：（种）如果甲在队伍最靠右的位置，而乙不在队伍最靠左的位置，那么乙还有4种站法，丙还有5种站法，剩下的五个人进行全排列，站法总数有：（种）如果甲不在队伍最靠右的位置，而乙在队伍最靠左的位置，分析完全类似于上一种，因此同样有2400种站法如果甲不在队伍最靠右的位置，乙也不在队伍最靠左的位置，那么先对甲、乙整体定位，甲、乙的位置选取一共有（种）方法．丙还有4种站法，剩下的五个人进行全排列，站法总数有：（种）所以总站法种数为（种）【解析】【分析】甲在不在队伍最靠右的位置、乙在不在队伍最靠左的位置有四种情况：第一种：甲在队伍最靠右的位置、乙在队伍最靠左的位置；第二种：甲在队伍最靠右的位置，而乙不在队伍最靠左的位置；第三种：甲不在队伍最靠右的位置，而乙在队伍最靠左的位置；第四种：甲不在队伍最靠右的位置，乙也不在队伍最靠左的位置.最后把每一种站法加起来即可.22.【答案】解：四个非数码之和等于9的组合有1，1，1，6；1，1，2，5；1，1，3，4；1，2，2，4；1，2，3，3；2，2，2，3六种．第一种中，可以组成多少个密码呢？只要考虑的位置就可以了，可以任意选择个位置中的一个，其余位置放，共有种选择；第二种中，先考虑放，有种选择，再考虑的位置，可以有种选择，剩下的位置放，共有（种）选择同样的方法，可以得出第三、四、五种都各有种选择．最后一种，与第一种的情形相似，的位置有种选择，其余位置放，共有种选择．综上所述，由加法原理，一共可以组成（个）不同的四位数，即确保能打开保险柜至少要试次．【解析】【分析】先把和是9的4个非0的数字组合写出来，然后把每种组合的排列方法加起来即可. 23.【答案】解：有六种不同的排法：，，，，，，，，，，，，【解析】24.【答案】解：四人共赛局，总分为（分），因为总分各不相同，分配得：或.平局最多的应该是、、、的情况.总分是奇数的必有一局平局，当得分是分、分的同学分别与得分是分、分的同学打平后，得分是分、分的同学就还剩下分、分，互相打平就正好.所以平局最多是局.答：最多有3局平局.【解析】【分析】单循环比赛四队比赛总局数：3+2+1=6（局），每局比赛无论胜平负，得分总和都是2分，这样计算出总分是12分.然后把12分进行分配，根据每个人最后得分都不相同推理出最多有几局平局即可.25.【答案】解：如果买0张8元饭票，还剩100元，可以购买4元饭票的张数为0～25张，其余的钱全部购买2元饭票，共有26种买法；如果买l张8元饭票，还剩92元，可购4元饭票0～23张，其余的钱全部购买2元饭票，共有24种不同方法；如果买2张8元饭票，还剩84元，可购4元饭票0～21张，其余的钱全部购买2元饭票，共有22种不同方法；……如果买12张8元饭票，还剩4元饭票，可购4元饭票0～1张，其余的钱全部购买2元饭票，共有2种方法．总结规律，发现各类情况的方法数组成了一个公差为2，项数是13的等差数列．利用分类计数原理及等差数列求和公式求出所有方法：26+24+22+…+2=（26+2）×13÷2=182（种）．答：共有182种不同的买法．【解析】【分析】100元里面最多有12个8元，饭票中8元的面值最大，所以第一次买8元，从买0张8元开始，依次买到12张8元，然后分别计算出购买4元和2元的饭票的张数，最后把每一次中的买法加起来即可.26.【答案】解：共10，如图【解析】【解答】解：5×（5-1）÷2=10（种）故答案为：10.【分析】每种颜色与其他4种颜色组合时，都有4种不同的组合方法，所以用5乘4再去掉重复的组合方法即可.。

人教版数学二年级上册第八单元测试题附答案

第⑧单元测试卷一、单选题（共8题；共16分）1.明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。

A. 5B. 6C. 32.有3张卡片，上面分别写着2，3，7这三个数字，东东和芳芳各抽一张，如果两人卡片上的数字的积是奇数，芳芳赢；若是偶数，东东赢。

这个游戏规则（）。

A. 公平B. 不公平C. 无法确定3.在下面的图中，从A到B有( )种不同走法．(只向上，向右)A. 20B. 25C. 30D. 354.有16支球队采用单循环赛制，一共要赛（）A. 16场B. 240场C. 120场D. 136场5.联欢会上，墙上挂着两串礼物：A、B、C、D、E（如图），每次从某一串的最下端摘下一个礼物，这样摘了五次可将五件礼物全部摘下，那么共有几种不同的摘法（）A. 20种B. 10种C. 6种D. 5种6.由0、1、2、3可以组成个四位数的数字不重复密码号．（）A. 24B. 64C. 128D. 2127.小玲和小巧玩猜数游戏，每人每次出1到5中的一个数字。

如果两人出的数字相加，和是奇数就算小玲赢，和是偶数就算小巧赢，那么小玲赢的可能性（）。

A. 比小巧小B. 比小巧大C. 与小巧一样大D. 无法确定8.有写着数字2、5、8的卡片各10张，现在从中任意抽出7张，这7张卡片的和可能等于（）A. 21B. 25C. 29D. 58二、填空题（共8题；共8分）9.小明、小强、小文、小刚、小亮5名同学中选出2人代表学校参加乒乓球比赛，共有________种不同的组队方案。

10.学校组织秋季运动会，为活跃会场气氛，某班级欲购买两种不同颜色的彩纸制作成彩带，若商店有红、黄、蓝、绿四种颜色的彩纸，则共有________种不同的购买方案。

11.从班内3名男生和4名女生中选出2人参加羽毛球混合双打比赛，共有________种组队方案。

12.16支球队进行单循环比赛，需要进行________场；若采用淘汰赛，决出冠军要进行________场比赛；若在决出四强前采用淘汰制，决出四强后采用单循环赛制，共要进行________场比赛。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(包含答案解析)

（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．亮亮的活动时间表钟面上时间亮亮正在（）。

A. 读书B练.琴C做.作业2．分针走30 分钟走了（）个大格。

A. 5B. 6C. 303．下图中分针从12 转到图中位置经历过的时间是（）。

A. 40 分钟B. 24分钟C. 分8钟4．分针从 12 走到 6走了（）。

A. 6 小时B. 分6C. 30分5．分针从 3 走到 9走了（）。

A. 15 分B. 6 分C. 30 分6．下边钟面上的时间是（）。

A. 12 时 04 分B. 12时 20 分C. 4时 02 分D. 4 时7．时针指在 4 和 5 中间分针指向6是（）。

A. 4： 30B.：5 30C.：6 008．分针从 1 走到 3走了（）分钟。

A. 10B. 15C. 39．洋洋 8： 20 吃早餐然后去图书馆看书9： 50 去兴趣班弹钢琴（）可能是洋洋在图书馆看书的时间。

A. B. C.10．苏萌每天放学回家在路上用了（）分．A. 4B. 20C. 3011．你认为 1 分钟可以完成下面那件事？（）A. 一场排球赛B步.行 1 千米C连.续跳绳30 次12．小明 9：45 到达电影院电影已经开始了15 分钟电影是（）开始的。

A. 9： 30B. 10：00C.：945二、填空题13．写出钟面上的时刻和经过的时间。

14．半小时 =________分一刻=________分 1 时 =________分15．看图填空。

________： ________过5 分是 ________：________过半小时是 ________： ________ 16．我会认时间。

17．写出钟表上的时间。

________________________________18．读出钟面上的时刻再写下来。

________时 ________分________________时 ________分________________时 ________分 ________________时 ________分 ________________时________分 ________19．小动物读得对吗?把读错的改过来________________________________________________20．时针从 12 走到 4走了 ________ 时。

人教版二年级数学上册第8单元综合素质达标含答案

人教版二年级数学上册第8单元综合素质达标一、我聪明，我会填。

(每空2 分，共26 分)1．用3、5 和8 这三个数字可以组成( )个不同的两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。

2．用2、6 和0 这三个数字可以组成( )个不同的两位数，分别是( )。

3．从7、8 和9 这三个数字中，任选两个数字求和，结果有( ) 种可能。

4．天天、典典和梦梦三个人站成一排照相，有( )种不同的站法。

5．四个小朋友，每两个小朋友通一次电话，一共要通( )次电话。

6．从天天、蓝蓝、聪聪和梦梦四个人中，选取两个人参加羽毛球男女混合双打比赛，一共有( )种不同的选法。

7．如下图，小兔要回家有( )种不同的走法。

8．67、68、76、78、86 和87，这些数都是由( )、( ) 和( )这三个数字中的两个数字组成的。

二、我自信，我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2 分，共10 分)1．用下面3 张纸币可以得到( )种不同的币值。

2．一种吃的搭配一种喝的，共有( )种不同的搭配方法。

3．华华有两套不同颜色的运动装，如果搭配起来穿，一共有( ) 种不同的搭配方法。

①3 ②4 ③54．校运会上，李校长要给1 班，2 班和3 班安排入场先后顺序，一共有( )种入场顺序。

①1 ②3 ③65．春节到了，3个好朋友互发微信祝福，一共要发( )条微信祝福。

①3 ②4 ③6三、我开心，我会做。

(共18 分)1．典典、华华和同同三名同学排队，有( )种不同的排法。

如果华华必须站在中间，有( )种不同的排法。

(6 分)2．请你将好、读、书三个字按照不同的顺序排一排。

(6 分) 3．如下图，一件上衣搭配一条裤子，有( )种不同的搭配方法，连一连。

(6 分)四、我挑战，我会想。

(共46 分)1．实验小学开元旦晚会，同学们从合唱、跳舞和诗歌朗诵中任意选择两项节目参加比赛，你知道一共有几种不同的选法吗？用序号把所有选法表示出来。

(6 分)2．参加指挥小组的同学们用下面三面旗子排成一行表示信号，不同的顺序表示不同的信号，你猜一共可以表示多少种不同的信号？(用序号把顺序表示出来)(6 分)3．二(3) 班组织“六一”节目，王老师打算从下面同学中选男、女节目主持人各一名，你认为一共有多少种不同的选法？(用序号把选法表示出来)(7 分)4．梦梦准备从下面的书中任意挑两本书送给同同，一共有几种选法？(7 分)5．龙龙想买一本《故事书》, 他有10 元、5 元、1 元的人民币若干张，可以怎样付钱？请完成下表。

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4.右图中3个人每两个人通一次电话,一共要通( 3 )次电话。请你在图中连一连,让别人清楚地看到他们之间打电话的搭配关系。(6分)
五、解决问题。(24分) 1.(5分)
2×3=6(张)
2.小刚、芳芳和小东每两人之间进行一次乒乓球赛,需要比赛多少场?如果敏敏也决定来参加比赛,一共要比赛多少场?请用连线的方法表示出来。(7分)
3.时针从8走到10,走了( 2 )时。分针从8走到10,走了( 10 ) 分。分针从12开始绕了一圈又走回12,走了( 60 )分,也就是 ( 1时 )。 4.用三张数字卡片5、6、7能摆成( 6 )个两位数,分别是 ( 56,57,67,65,76,75 )。 5.有3个小朋友在进行羽毛球比赛,每两人进行一场,他们一共要进行( 3 )场比赛。 6.时针指在9和10之间,分针指着4,这时的时间是( 9:20 )。
第7、8单元检测卷
一、填一填。(30分) 1.钟面上有( 时 )针和( 分 )针,有( 12 )个大格,每个大格里有( 5 )个小格,有( 12 )个数。 2.在括号里面填合适的时间单位名称: (1)一节课的时间是40( 分 )。 (2)小学生每天在校时间是6( 时 )。 (3)看一场电影的时间是2( 时 )。 (4)丫丫从家走到学校要15( 分 )。
1时55分
9时25分
10.先从米饭、水饺和面条这三种食物中选择一种主食,再从西红柿鸡蛋汤和紫菜汤中选择一种汤配成一份套餐。共有 ( 6 )种不同的选法。
二、连一连。(9 分) 1.
2.
三、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分) 1.分针从一个数走到下一个数是5分钟。( √ ) 2.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。( × ) 3.时针和分针都指着12可能是12时整。( √ ) 4.分针走一大格是5分钟,时针走一大格是60分钟。( √ ) 5.用数字1、2、3、4能写出6个两位数。( × )
3场 6场
3.(6分) 圈出亮亮可能在溜冰的时间。
4.任意选择下面两种物品,一共有多少种不同的选择?(6分) 6种
练习结束啦，继续努力呀！
7.用0、1、2这三张数字卡片组成的两位数中,最们相差( 11 )。 8.在○里填“>”“<”或“=”。
○ 半小时 < 40分
○ 一刻 = 15分
○ 100分 > 1时
○ 1时10分 = 70分
○ 1时20分 < 90分
○ 40分 < 1时
9.
1时30分
四、认一认,写一写,画一画。(27分) 1.写出下面钟面上的时刻。(8分)
7 50 7 50
8 30 8 30
9 20 9 20
9 55 9 55
2.看时刻,画出钟面上的分针。(8分)
3.找规律,画出最后一个钟面上的时针和分针,并写出表示的时刻。(5分)
10:15
10:30
10:45
11:00