山西省第八届计算机技能大赛成绩表

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山西省贸易学校参加全省第八届中职学校技能大赛获奖情况

我校师生在2014年全省中职学校技能大赛中获得优异成绩
我校师生在2014年全省第八届中等职业学校技能大赛中取得优异成绩。

本次大赛中我校共参加了20个项目，其中，杜宇琦等12名学生、汤兰萍等2名教师获得一等奖，高晓雅等24名学生、温学明等2名教师获得二等奖，张倩等17名学生、李金等5名教师获三等奖，刘佩璇等4名学生、邬俐锋等5名教师获得优秀奖。

这次大赛,我校共获得9个项目的一等奖,4个项目的第一名,12个项目的二等奖,13个项目的三等奖。

具体获奖情况如下：。

2020年中国技能大赛第八届全国数控技能大赛

2018年中国技能大赛—第八届全国数控技能大赛河南省选拔赛竞赛规程数控车工（数控车削加工技术）数控车工（数控车削加工技术）竞赛规程1.项目描述1.1技术基本描述数控车工（数控车削加工技术）项目是指使用数控车床对相应材料的零件进行切削加工的技能竞赛，其中也包括用常用的手动工具配合完成的相关工作。

参赛选手需要根据技术图纸和技术要求，进行工艺制定、数控编程、刀具选择和安装、刀偏设定等工作，以去除材料的方式去加工精度等级等于IT6级和低于IT6级精度的回转体工件。

数控车工（数控车削加工技术）项目允许在机床数控系统上直接编写程序，也可以利用CAM软件来进行自动编程。

1.2技术能力要求参赛选手应具备以下技术能力：；；；，为工件选择装夹方法和装夹系统；，能识别和确定在数控车床上各种不同的加工操作，能识别和确定在数控车床上加工操作所需的各种功能参数；；1.3基本知识要求参赛选手应掌握以下基本知识：数学知识、测量知识、材料切削性能知识等。

工艺设计知识、计算机技术知识、公差与配合等标准、金属切削工艺知识等。

2.竞赛题目2.1竞赛形式数控车工（数控车削加工技术）项目由理论知识竞赛和实际操作竞赛两部分组成。

理论知识竞赛和实际操作竞赛总成绩100分，理论知识竞赛占总成绩的20%，实际操作竞赛占总成绩80%。

（1）竞赛方式：闭卷方式。

（2）分数比例：满分100分，占总成绩的20%。

（3）竞赛时间：60分钟。

（4）竞赛题型：全部为客观题，题型为单项选择题和判断题。

（5）题型比例：单项选择题占60%，判断题占40%。

（1）机械加工基础知识模块①零件图识读。

②公差配合与技术测量。

③材料及热处理。

④工量刃具的基本知识。

⑤金属切削原理。

（2）数控车工（数控车削加工技术）知识模块①数控机床及其工作原理：机床的基本组成、主要机械结构、数控原理及系统、伺服系统、机床性能及操作应用等。

②数控加工工艺：零件工艺分析、加工工艺规范及工艺文件的编制、工件装夹与夹具应用技术、刀具应用技术等。

晋教职%u30142015%u301510号附件第四部分-中、高职技能大赛成绩册汇总.

太原市财政金融学校山西省介休市职业中学校
太谷县职业中学校灵石县第一职业高级中学平遥现代工程技术学校平遥现代工程技术学校
古交市职业中学山西省介休市职业中学校平遥现代工程技术学校
太原市财贸学校
张亚茹万馨王旭梅冯娟付彦史晓俊邓巧玲巴媛媛贾巧珍王润宇刘婷婷唐婧坤王娟杨枫汤兰萍
序号
陈晓凤
山西省好艺中等专业学校
张竹平
李嘉欣刘晶晶
姓名
太原幼儿师范学校山西省好艺中等专业学校
会计-电算化项目（教师组）
学校
胡秀英张竹平
闫聪慧孙静李娜张霞贾敬兰
平遥现代工程技术学校灵石县第一职业高级中学
太谷县职业中学校山西省祁县职业高级中学校
山西省临汾会计学校
罗丽霞郭娟萍宋璐冯建明王美玉许文君阎小燕杨小丽郭纯金冯玉婷
丁晓锋冯哲王慧鹏柳良超杨阳李登来张永宇
李斌李晓鹏郝泽波李志发杨高荣王彦张晓强屈润亮王渊李贺史鹏瑞
姓名
雷志强
邢晓玲
耿学坤王昌宝
姓名
马晓宙曹子龙张伟亮
张烨东路程浩郭国俊常青王文军
长治技师学院山西省农业机械化学校
华北机电学校太谷县职业中学校阳泉高级技工学校大同机车技师学院平遥现代工程技术学校
时晋进
2
冯鹏超
长治技师学院
孙丽霞
3
贺耀
山西冶金技师学院
贾春生
4
贾明鉴
高平市中等专业学校
王勇
二等奖（7名） 1 2 3 4 5 6 7
三等奖（11名） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

关于2007年全省中等职业学校技能大赛比赛结果的通报

晋教职[2007]11号关于2007年全省中等职业学校技能大赛比赛结果的通报各市教育局，各中等职业学校：根据工作安排，我厅于5月15－16日举行了2007年全省中等职业学校技能大赛，大赛分为5个专业类别：汽车运用与维修技能、电工电子技能、计算机应用技能、烹饪技能、服装设计与制作技能，每一项比赛分为学生组和教师组两个组别。

比赛在太原铁路机械学校、山西省贸易学校、山西省经贸学校、山西省好艺中等专业学校、太原市交通学校5个赛场举行。

报名参加比赛的有72个职业学校，503名参赛选手，其中教师174名，学生329名。

经过两天的比赛，决出了各个专业比赛的一等奖48名，二等奖87名，三等奖131名，优秀奖153名，对于在大赛的筹备、举行中积极组织、热情服务、成绩优秀的6个单位授予优秀组织奖。

获奖名单现予公布（名单附后）。

希望在全省中等职业学校技能大赛中获奖的教师和学生戒骄戒躁，再接再厉，继续提高自己的技能，并带动全校师生技能水平的提高。

获奖教师要努力提高技能水平，真正成为全省中等职业学校专业教师的中坚力量，在日常学习和工作中应发挥带头和示范作用，为我省职业教育的发展做出贡献。

二○○七年五月十七日附件：2007年全省中等职业学校技能大赛获奖单位和选手名单附件：2007年全省中等职业学校技能大赛获奖单位和选手名单一、优秀组织奖（6名）：晋中市教育局太原铁路机械学校山西省贸易学校山西省经贸学校山西省好艺中等专业学校太原市交通学校二、大赛一等奖（48名）：1．电工电子技能（7名）2．计算机技能（27名）3．烹饪技能（8名）4．汽车维修技能（3名）5．服装技能（3名）三、大赛二等奖（86名）：1．电工电子技能（12名）2．计算机技能（53名）3．烹饪技能（10名）4．汽车维修技能（7名）5．服装技能（5名）四、大赛三等奖（131名）：1．电工电子技能（19名）2．计算机技能（82名）3．烹饪技能（11名）4．汽车维修技能（10名）5．服装技能（9名）五、大赛优秀奖（153名）1．电工电子技能（18名）2．计算机技能（102名）3．烹饪技能（9名）4．汽车维修技能（14名）5．服装技能（10名）。

技能大赛部分成绩3(截止3月26日已出成绩汇总)

14 潘君慧 12 袁林龙 13 陈伟健 24 章强 25 牟江平 26 王子良 3 张贝 1 郭宇阳 2 黄家平 10 曹仁龙 11 牟昱丞 7 叶健鹏 8 胡梁 9 陈展 18 袁正一 19 曹豪侠 20 曹炳聪 15 陈宣宇
16 梁坚温岭市太平高级职业中学 17 王凯宏温岭市太平高级职业中学温岭市太平高级职业中学 23 周涛仙居职业中专 21 周振宇仙居职业中专仙居职业中专汇总 22 吴宇航仙居职业中专仙居8 吴植丰玉环县中等职技校 29 林正国玉环县中等职技校玉环县中等职技校汇总总计
7 1 28 15 4 2 19 24
18 4 8 23 19 27 17 6
44 63 29 36 62.5 77 83.5 45.5
13 25 10 13 10 10 10 8
57 88 264.5 39 49 88 72.5 72.5 87 93.5 53.5 234 2447
并列19 12 27 24 17 13 9 23
计算机维修工
序号 6 4 5 学生选手姓名徐银伟林灵包思怡就读学校黄岩第一职校黄岩第一职校黄岩第一职校黄岩第一职校汇总临海市中职校临海市中职校临海市中职校临海市中职校汇总三门职业中专三门职业中专三门职业中专三门职业中专汇总台州技工学校台州技工学校台州技工学校台州技工学校汇总台州市路桥中等职业学校台州市路桥中等职业学校台州市路桥中等职业学校台州市路桥中等职业学校台州市路桥中等职业学校台州市路桥中等职业学校天台职业中专天台职业中专汇总天台职业中专天台职业中专天台职业中专汇总温岭市太平高级职业中学组装序号维修序号组装成绩维修成绩总成绩 3 29 27 16 8 26 13 25 10 17 14 6 5 21 9 11 22 20 12 18 23 22 16 24 3 13 15 20 21 12 2 26 28 9 7 10 14 5 29 1 11 25 46 67 51 69.5 61.5 58.5 25.5 49.5 14 70 54 32.5 79 75 91.5 75.5 50 31.5 59.5 34 66.5 10 25 5 40 31 19 5 10 5 25 32.5 11 100 68.5 100 100 45 13 25 23 53 56 92 56 204 109.5 92.5 77.5 279.5 30.5 59.5 19 109 95 86.5 43.5 225 179 143.5 191.5 175.5 95 784.5 44.5 44.5 84.5 57 141.5 119.5 名次 21 11 并列21 6 10 16 28 18 29 7 14 26 2 4 1 3 并列7 25 15 19 5

2014.5获奖名单

071512 孟云英 071625 刘晓芳 071306 王晓婷 071423 胡灵芝 071120 刘亚东 071521 朱丽敏 071328 段秋云 071419 南俊峰 071605 辛小瑞 071217 张芬平 071430 贾秀玲 071529 段秋云 071106 辛小瑞 071223 胡灵芝 071228 李美莲 071402 贾玉娟 071426 郭春苗 071107 卫庆锋 071203 刘晓晓 071104 刘晓晓 071236 刘扬
项目名称：中等职业学校动画片制作（学生组） 1 2 3 高欣张立昌李鑫源太原市信息技术学校晋中市职业中专学校太原铁路机械学校 081327 李新宇 081101 吴跃军 081204 郝瑞娟 79 78 77 一等奖一等奖一等奖
第1页，共3页
2014-5-27
8:42打印
2014年山西省计算机技能大赛三个项目一等奖名单
2014年山西省计算机技能大赛三个项目一等奖名单
序号姓名学校参赛号指导教师技能成绩 86 75 65 65 65 64 64 63 63 60 60 60 59 58 58 55 55 55 55 55 54 5片制作（学生组） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 陈子璇闫震李嘉豪薛梅谭荆彬王宏伟高琳钰樊文燕武雅芬郭凯王涛薛晶刘泽浩薄一凡潘毅郭琳宋钊李吉郝强张万里马阳生杜昌盛郭嘉豪李云霞太谷职业中学校长治市太行职业中专学校太原市财贸学校大同市第一高级职业中学太原市第十职业中学校平遥现代工程技术学校太原市信息技术学校介休市第二职业中学山西省工业管理学校清徐县职业教育中心山西省工业管理学校晋南综合职业技术学校晋城煤业集团高级技工学校山西省贸易学校清徐县职业教育中心晋南综合职业技术学校太原市信息技术学校山西省应用技术学校翼城县职业技术学校临汾职业技术学院晋城市中等专业学校太谷职业中学校太谷职业中学校介休市联华电子职业学校 071603 刘晓晓 071116 杨志伟 071415 李静一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖

2011年全国职业院校技能大赛山西省代表团获奖情况

附件：2011年全国职业院校技能大赛山西代表团获奖情况
（中职组）
（高职组）
2011年全国职业院校学生技能作品展洽会山西获奖情况
优秀学生技能作品一等奖
山西省忻州市原平农业学校校企合作小杂粮展示
山西省平遥现代工程技术学校校企合作产品推光漆器-黄河壶口瀑布
山西省忻州创奇学校校企合作产品木雕-应县木塔
优秀学生技能作品二等奖
太原生态工程学校学生插花作品-一帆风顺
山西省平遥现代工程技术学校校企合作产品-数控车床
山西省平遥现代工程技术学校校企合作产品推光漆器-风景挂屏
山西省平遥现代工程技术学校校企合作产品推光漆器-人物挂屏
山西省平遥现代工程技术学校学生实训作品-推光漆器首饰盒、桌屏
山西省平遥现代工程技术学校教学、生产、科研一体化教学模式
山西省忻州创奇学校校企合作产品木雕-天安门
山西省忻州创奇学校学生刺绣、雕刻技能展示
忻州市原平农业学校学生技能展示-黄瓜嫁接技术
优秀学生技能作品三等奖
忻州市原平农业学校小麦净度分析展示
山西省平遥现代工程技术学校校企合作产品推光漆器-工艺餐桌椅
山西省忻州创奇学校校企合作产品骨雕-五台山名胜
山西省忻州创奇学校校企合作产品木雕-鹳雀楼
山西省忻州创奇学校校企合作产品小型雕刻-十八罗
汉、千手观音等
太原生态工程学校无公害蔬菜及无公害水果展示
太原生态工程学校“送教下乡”成果展示
优秀合作企业奖
山西石鼓农门口开发有限公司
定襄晟龙木雕模型艺术有限公司
平遥县义佳鑫机械制造有限公司
组织奖
山西省教育厅展洽会组织工作成绩突出奖。

第八届机器人竞赛工程设计小学组成绩公示.doc

第八届机器人竞赛工程设计小学组成绩公示
项目
区县
学校
组别
姓名
成绩
教室灯光智能控制
西城区
玉桃园小学
小学
杜鹏
一等奖
公厕节能冲水装置
西城区
柳荫街小学
小学
张傲
一等奖
腾
朝阳区
日坛中学分校
小学
沈宜
一等奖
金扬皓
李莉
太阳能量跟踪系统
东城区
东四九条小学
小学
曾泽文
一等奖
祝健
肖剑桥
智能门
丰台区
丰台区少年宫
小学
王程蒙
一等奖
高胜寒
丰台少年宫
高中
牛天林
三等奖
沈浩
袁泉
公园环保卫士
昌平区
昌平二中
高中
周旸
三等奖
姜天兆
王菲琪
机器人变脸
顺义区
顺义少年宫
高中
巩祎
三等奖
王健雄
张天卿
残疾人洗手器
顺义区
石园小学
小学
邢博
二等奖
张博志
徐一杰
自行车智能存车系统
东城区
府学胡同小学
小学
戎子豪
三等奖
范伯维
智能电扇
东城区
东四九条小学
小学
李欣宇
三等奖
球场地板擦拭机器人
西城区
育民小学
小学
时杨昱晨
三等奖
太阳的孩子
崇文区
光明小学
小学
孙闯
三等奖
赵成林
赵伟彤
会走独木桥的汽车
崇文区
光明小学
小学
翟钰杰
纸条切割机

山西省第六届计算机中等职业学校计算机技能大赛成绩表

91217
王文军
88
1
多媒体课件制作
91114 91224 91311
王桦萍胡灵芝李静
86 86 86
1 1 1
多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作
91403
焦玲华
86
1
多媒体课件制作
91115 91210 91307
娄艳荣席美真柴渊洁
85 85 85
1 1 1
多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作
91110
于海霞
66
3
多媒体课件制作
91318 91324 91414 91427 91117
刘
磊
66 66 66 66 65
3 3 3 3 优秀
多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作
王丽娟王慧平赵俊峰朱智嵘
91201
白
晶
64.2
优秀
多媒体课件制作
91218
多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作
赵云华刘美琴刘虹霞李丰华
郭春苗临汾职业技
术学院 91215 91305 91306 91319 91209 91301 91330 91417 91214 吴雪霞武海燕白碧泉赵翠萍张会丽史建武曹海燕王利云闫红霞芮城县第一职业学校太原市第四职业中学山西省农业机械化学校左权县职业技术中学临汾职业技术学院沁源县职业高级中学临汾市尧都区技工学校忻州创导职业学校平遥现代工程技术学校浑源县北岳高级职业中学晋城市中等专业学校河津市职业中学华北机电学校潞矿职高山西省临汾人民警察学校山西省吕梁经济管理学校晋城市中等专业学校长治市太行职业中专学校潞安职业技术学院 68 68 68 68 67 67 67 67 66.35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作多媒体课件制作

2015年山西省职业院校信息化教学大赛赛项评分总表doc

张芳
盂县职业中学校
化学
氧化还原反应
/
24
中职组信息化教学设计
赵志敏
山西省工贸学校
德育
电力拖动
/
25
中职组信息化教学设计
史锦春
山西省工贸学校
机电
职业道德与法律
/
28
中职组信息化教学设计
郭莉霞
临猗县第一职业中学
化学
《共价键》
/
29
中职组信息化教学设计
何淑娟
临猗县第一职业中学
计算机
Premiere制作马赛克效果
/
65
高职组信息化教学设计
韩蕾
山西机电职业技术学院
连锁经营管理
连锁门店运营管理
/
67
高职组信息化教学设计
杨梦茜
潞安职业技术学院
英语
Santa Clause:the true story
/
68
高职组信息化教学设计
胡戎
潞安职业技术学院
英语
Chinese Spring Festival
/
69
高职组信息化教学设计
84.20
7
2
12
中职组信息化课堂教学
朱春燕
山西省农业机械化学校
语文
离太阳最近的树
84.20
8
3
54
中职组信息化课堂教学
孟伟伟
山西省工业管理学校
数控技术应用
数控车加工工艺与编程操作
83.67
9
3
47
中职组信息化课堂教学
李金、梁江伟
山西省贸易学校
运输作业实务
快递揽件
83.25
10

技能大赛计算机操作员试题(高级)

计算机操作员试题（高级）一、基本技能：操作系统和网络知识（15分）要求：1、在C:盘创建“技能考试”文件夹。

将“C:\2008\考试说明”文件夹复制到“C:\技能考试”文件夹中。

2、在“C:\技能考试”文件夹中创建“计算机操作\高级\考生机器号”多级文件夹。

将“C:\技能考试\考试说明\操作员”文件夹移动到考生机器号文件夹下。

3、按如下要求配置代理服务器。

设置要求：（1）对于本地地址不使用代理服务器。

（2）排除地址中应包括：IP 地址以“10.79”开头的、域名以“”结尾的。

二、文字处理、演示文稿与电子表格（50分）要求：1、在WORD中录入如下表格；计算机专业08级1班期中考试成绩表2、设置表格样式：表格标题“计算机专业08级1班期中考试成绩表”黑体4号居中，表格内宋体4号水平居中、垂直居中；用公式计算出每位学生的总分、平均分，并保留两位小数，按总分降序排序，并在名次栏中填入名次1,2,3,4。

3、按下列样式绘制职业技能鉴定工作程序图：图中的方框使用文本框，按图中内容输入文字，宋体5号，把“职业技能鉴定工作程序图”设置为宋体三号加粗，将所有文本框、直线、箭头组合成一个图形。

职业技能鉴定工作程序图4、保存Word文档：以考生机器号为文件名,存于“C:\技能考试\计算机操作\高级\考生机器号”文件夹中。

5、按要求创建演示文稿：制作第一张幻灯片，版式为“标题和文本”，标题为“计算机操作员高级试题”，标题字36号隶书，红色加粗，加阴影，文本内容为“插入组织结构图”，宋体32号，插入组织结构图，版式为“标准”，“上级”为“总组织”，“下级”分别为“组织1”，“组织2”，“组织3”。

为“总组织”添加助手“总组织助理”，为“组织1”添加下属“下属1”，为“组织2”添加下属“下属2”，为“组织3”添加下属“下属3”，为“下属3”添加同事“下属4”，将“总组织”的背景设为红色，“总组织助理”的背景设为填充效果：由黄色－浅蓝色水平渐变，“组织1”的背景设为“纹理”中的“新闻纸”，将“组织2”的背景设为“纹理”中的“信纸”；将“组织3”的背景设为“图案”中的“虚线网格”。

计算机技能竞赛的总结

计算机技能竞赛的总结第一篇：计算机技能竞赛的总结计算机技能竞赛的总结11月28日我校组织学生参加南充第五届中职学生技能竞赛，作为计算机专业的指导教师，下面我就本次的技能竞赛谈谈我的一些感受。

通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养的重要性，技能大赛的如同普通高中的高考，是职业学校教学的主要任务。

本次大赛虽然结束了，但在这方面的培养与训练任重道远，本次比赛成绩不是很理想，究其原因大概有以下几点：1、过高的估计学生的能力。

学生已有的知识、认识和学习能力原始的积累有限，没有具体分析学生的兴趣爱好，磨来磨去，效率不高，产生厌烦的情绪。

2、准备时间短：本次参加大赛由于使用的WIN7和OFFICE 2010，我们接到通知也只有二十余天，由于我们使用的传统的操作系统winXP和办公自动化软件office 2003，都是属于以前的老版本，学生接触真正的时间也就只有半个月。

3、课程安排不是很合理：比赛内容与本学期的课程衔接不上，训练时要给参赛专门学习比赛的各项内容，比如文件的压缩、文件的上传、FTP的建立。

4、专业不对称：我们的学生是一年级的航空服务专业，而本次的竞赛对象主要是以二年级计算机专业为主。

航空服务专业的学生对计算机的了解着重于认识计算机，感知计算机，而计算机专业的学生的要求需要更高一个层次，准备时间在一年半，不仅掌握操作系统的使用，更重要的是对应用软件的灵活应用，如Word、Excel、PPT的操作，在这一点上从参赛学生的思想上没有转变过来。

5、学校的上机环境没有真正改善。

由于商业运作和教学模式没有真正分离，许多学生在上机练习的过程中，把大量的时间浪费在玩QQ,游戏上，而不能有效的自我控制，所以在教学的过程中产生了怠工现象。

6、参赛经验不足。

本次比赛由于是学生首次参赛，经验不足，对题型及考试内容不是很明确，也没有相关的辅导书籍，造成学习及辅导没有针对性，浪费较多的时间和精力。

7、心里不稳定。

山西职业院校技能大赛中职组

2018 年山西省职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛任务书2018 年山西省职业院校技能大赛（中职组）“计算机检测维修与数据恢复”赛项执委会制2018 年 10 月目录一、赛程说明 (3)二、竞赛技术平台及资料说明 (3)三、竞赛时间、内容及总成绩 (3)（一）竞赛时间 (3)（二）竞赛内容概述 (3)（三）竞赛总成绩 (4)四、任务说明 (4)（一）任务一：功能板检测与维修 (4)（二）任务二：存储设备维修及数据恢复 (5)（三）任务三：填写竞赛报告单 (6)五、竞赛结果提交要求 (7)六、评分标准 (7)附件 1“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明8（一）竞赛器材及具体要求说明 (8)（二）技术平台标准 (8)（三）技术资料说明 (9)一、赛程说明赛程要求完成赛前 30 分钟准备竞赛开始前，完成附件 2《竞赛器材确认表》的签字确认，并由现场裁判收回。

完成竞赛任务竞赛开始后，按照竞赛任务书中的说明及要求完成相关任务。

竞赛结束后，根据现场裁判的指示进行完成竞赛提交结果确认电路板卡维修结果上传及《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传，完成竞赛结果提交及确认。

二、竞赛技术平台及资料说明“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见附件1。

三、竞赛时间、内容及总成绩（一）竞赛时间竞赛时间共为 2 小时，参赛选手自行安排任务进度，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在竞赛时间内。

（二）竞赛内容概述依据竞赛任务要求完成功能板检测与维修、存储设备维修及数据恢复 , 最后填写《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。

竞赛结束后，根据现场裁判的指示进行功能板维修结果上传及《计算机检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传，完成竞赛结果提交及确认。

竞赛共设置如下三项任务：任务一：功能板检测与维修任务二：存储设备维修及数据恢复任务三：填写竞赛报告单（三）竞赛总成绩“计算机检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100 分。

使用条件格式使不及格的成绩呈绿色底纹红色字体突出显示

.使用条件格式使不及格的成绩呈绿色底纹红色字体突出显示。

操作：选中学生的成绩，单击格式菜单中的“条件格式”，选择“单元格数值”、“小于”，并输入“60”。

在条件格式中选择字体颜色“红色”字形“斜体”和图案→单元格底纹“绿色”，点击“确定”。

我回答的是成绩表及使用函数公式方式统计表1，新建一个Excel 工作表，在工作区内创建本学期的成绩汇总表。

2，在表格中输入各年级各班的成绩及科目，然后计算出总分数3，点击输出成绩的单元格，然后在“插入”菜单下选择“函数”，平均分使用=A VERAGE(),最高分数使用=MAX()，最低分数使用=XIN(),标准差使用=STDEV(),运用各种公式计算出结果。

班级学号语文数学英语计算机总分 1班2101 85 67 91 88 331 1班2102 90 79 67 86 322 1班2103 67 54 60 59 240 1班2104 66 77 59 55 257 1班2105 72 60 89 71 292 2班2201 76 78 64 90 308 2班2202 78 80 68 88 314 2班2203 57 80 76 79 292 2班2204 63 75 58 70 266 2班2205 80 68 83 71 302 2班2206 57 84 75 64 280 2班2207 75 89 68 47 279 3班2301 64 72 82 68 286 3班2302 58 84 71 50 263 3班2303 68 82 84 90 324 3班2304 94 85 74 66 319 3班2305 75 74 83 68 300 3班2306 73 84 58 96 311 3班2307 57 75 85 75 292 3班2308 67 75 85 77 304 3班2309 75 85 80 88 328。

国开计算机应用基础(本)形考任务2：实训任务4-学生成绩表

057131010 毛佳慧 84
057131011 潘芳丽 77
057131012 王萍玉 78
057131013 王剑
81
057131014 王飞丽 75
057131015 吴晓
82
057131016 徐晓星 81
057131017 徐星颖 79
057131018 张莱
75
057131019 郑辉
总评
80.4 73.2 83.2 79.6 53 65.8 74.8 79 58.2 75.2 62.8 63.8
考试成绩分析
3
人
应考
39
人
9
人
实考
39
人
19
人最高分 92
分
5
人最低分 53
分
0
人平均分 76
分
0
人
教师
盖章
78
057131020 钟建
79
057131021 陈冬伟 70
057131022 陈明辛 78
057131023 陈毅云 82
057131024 董晓
77
057131025 方晔佳 75
057131026 何明一 80
057131027 李波冬 77
任课教师:XXX
期中成期末成
绩
绩
58
83
93
98
含）
考试
期)
姓名李冬毅
林孙商静盛施杰福童星钢汪君超谢T 徐昕力
应进张博中
郑华朱非
形成性成绩 79 76 73 74 65 70 70 64 66 68 68 63
期中成绩 80 90 80 74 43 61 78 97 57 84 38 77

山西省第八届技能大赛教师组获奖名单

中餐热菜
优秀奖
烹饪
牛璐
冷拼雕刻
优秀奖
烹饪
赵金鹏
冷拼雕刻
优秀奖
烹饪
张思瑞
冷拼雕刻
优秀奖
烹饪
李笑笑
中式面点
优秀奖
烹饪
张雯
中式面点
优秀奖
烹饪
程润蓝
中式面点
优秀奖
烹饪
田梦晴
中式面点
优秀奖
一等奖
电子
郭宏晋
电子
李俊杰
古彤
图文混排与电子图表
一等奖
电子
常乐
图文混排与电子图表
二等奖
电子
楚苗苗
赵丹
投影片制作
二等奖
电子
白世璇
王玉波
动画片制作
二等奖
电子
张雅楠
摆雪艳
单片机控制装置安装与调试
二等奖
电子
张友信
窦海莲
图文混排与电子图表
三等奖
电子
苏俞杰
王义钊
投影片制作
三等奖
电子
闫志鹏
动画片制作
三等奖
电子
刘亚伟
商贸
郎梦瑶
曹燕
导游讲解
二等奖
商贸
常齐
牛波云
导游讲解
三等奖
商贸
陈慧珍
郭仙
导游讲解
三等奖
商贸
段雅菲
秦赟
女式时尚成衣
款式设计、立体
造型与纸样修正
三等奖
商贸
陈思思
女式时尚成衣
款式设计、立体
造型与纸样修正
优秀奖
商贸
王江华
女式时尚成衣
款式设计、立体
造型与纸样修正

综合案例计算机应用技能大赛成绩分析

综合案例计算机应用技能大赛成绩分析应用背景在现实生活中，经常需要运用办公软件综合处理实际问题，这就说明各个知识点不是孤立的，因此，学会办公软件间的协作尤为重要。

本案例以“分析计算机应用能力大赛成绩”为主线，将办公软件各个模块有机地结合在一起，让学生运用所学知识解决实际问题，以培养他们综合运用知识的能力和创新能力。

能力目标☑有一定的制作技巧☑会制作内容完整、符合公文格式的通知☑会批量生成通知并发送给指定邮箱☑会设计制作主题明确、图文并茂、美观、有新意的宣传海报☑学会办公软件间的协同工作☑能用Excel分析学生成绩☑会制作图文并茂、清晰明确的PPT总结☑具备运用所学知识处理问题的综合能力任务要求1. 书写关于举办首届计算机技能大赛的通知，要求符合公文格式，内容完整。

2. 将通知下发到各系邮箱。

具体要求是：合理设置Outlook，会使用邮件合并知识完成。

3. 制作以“计算机应用技能大赛”为主题的宣传海报。

具体要求是：合理运用Word的排版技巧，突出大赛时间、地点、比赛方式等内容；主题明确，图文并茂，内容完整。

4. 根据参赛人员的成绩，进行分析。

具体要求是：将Access数据库信息导出为Excel 表格；根据情况将所有成绩提高30%；按系部、分数段、性别等分别进行数据分析，应用图表、数据透视表、分类汇总等知识点。

5. 制作大赛总结演示文稿文件。

具体要求是：有封面，有制作人照片及专业、姓名等信息；制作内容包括大赛目的、大赛流程和方式、考试情况分析、工作经验总结；图文并茂，作出超链接；外形美观，有动画效果，有背景音乐。

操作导航1. 书写通知操作效果参考图6-1-1。

图6-1-1 大赛通知操作效果参考图2. 下发通知（1）单击【视图】→【工具栏】→【邮件合并】命令，窗口显示“邮件合并”工具栏。

单击工具栏上的【打开数据源】按钮，弹出“选取数据源”对话框，在素材中找到所需数据源文件“系名与邮箱.xls”，弹出“选择表格”对话框，如图6-1-2所示。