工业化学 大纲
《化学概论》教学大纲
南开大学本科课程教学大纲课程名称：化学概论2-1英文名称：General Chemistry 2-1课号：1040012081所属院：化学学院日期：2011 年05月09日填表说明1、“预备知识”一栏要求写明课程学习需要先修的课程和知识要求。
2、“课程在教学计划中的地位作用”一栏要求写明课程开设的必要性以及课程在教学计划中对培养人才起的作用。
3、“课程内容及学时分配”主要填写：（1）列出主要章节的标题（2）在每个标题下写出主要内容的细目（3）各章节分配的教学时数（4）各教学环节（习题、实验、课堂讨论、写作、社会调查、测验、考试）的内容和时数。
（5）实验课程要详细列出每个实验的名称、内容、学时数、实验性质（验证性、综合性、设计性）、实验类别（选做、必做）和实验的分组情况等。
（6）实践教学课程要写出相应的时间、地点、方式、教学内容等。
4、“补充说明”一栏写明需要说明的问题以及执行时应注意的事项和建议。
南开大学本科课程教学大纲课程名称：化学概论2-2英文名称：General Chemistry 2-2课号：1040012082所属院：化学学院日期：2011 年05月09日填表说明4、“预备知识”一栏要求写明课程学习需要先修的课程和知识要求。
5、“课程在教学计划中的地位作用”一栏要求写明课程开设的必要性以及课程在教学计划中对培养人才起的作用。
6、“课程内容及学时分配”主要填写：（7）列出主要章节的标题（8）在每个标题下写出主要内容的细目（9）各章节分配的教学时数（10）各教学环节（习题、实验、课堂讨论、写作、社会调查、测验、考试）的内容和时数。
（11）实验课程要详细列出每个实验的名称、内容、学时数、实验性质（验证性、综合性、设计性）、实验类别（选做、必做）和实验的分组情况等。
（12）实践教学课程要写出相应的时间、地点、方式、教学内容等。
4、“补充说明”一栏写明需要说明的问题以及执行时应注意的事项和建议。
《化学工艺学》教学大纲
《化学工艺学》教学大纲中文名称：化学工艺学授课专业：化学工程与工艺学时：40 学分：2.5相关课程：化工原理化工热力学传递过程反应工程分离工程课程内容：本课程根据化学工业的结构特点，以反应单元为主线组织教学，共介绍了8类主要的反应单元：烃类热裂解、芳烃转化、合成气的生产、加氢过程、脱氢过程、烃类选择性氧化、羰基化过程和氯化过程。
每一个反应单元均介绍典型产品的生产原理（包括主副反应、反应机理、催化剂组成等），工艺条件（包括从热力学和动力学上分析影响因素和寻找最佳工艺条件）和工艺流程（包括反应器选型、组织原则、生产方法比较及最新进展）。
根据新技术、新工艺发展趋势，介绍绿色化学化工概论、绿色化学工艺技术进展专题等内容。
课程教学的基本要求：本课程的教学环节包括课堂讲授，答疑和期末考试。
重点放在分析和讨论典型产品生产工艺的化学反应、分离部分的原理、影响因素、确定工艺条件的依据、反应设备的结构特点、流程的组织等。
同时，对工艺路线、流程的经济技术指标、能量回收利用、副产物的回收利用及废物处理作一定的评价。
培养学生理论联系实际的能力，为其将来从事化工过程的开发、设计、建设和科学管理打下牢固的化学工艺基础。
课程教学内容和学时分配：第1章绪论（1学时）基本要求：了解化学工艺学的研究内容，化学工业的概况、主要化工原料及产品。
重点：化学工艺与化学工程的关系，主要的化工原料难点：介绍化学工艺与化学工程研究内容的差别和相互关系，使学生认识到化工工艺在化工生产、科研中的主导地位，激发其学习热情。
第2章化学工艺基础（2学时）基本要求：了解主要化工原料及其加工过程；化学工艺学的基本概念。
重点：石油的一次加工和二次加工的工艺和特点；化工过程的主要效率指标；热量衡算和物料衡算难点：掌握化工生产工艺流程的组织的基本方法，学会分析复杂流程的单程转化率、全程转化率、选择性等效率指标，建立初步的工程概念。
第3章烃类热裂解（4学时）基本要求：了解烃类热裂解的化学反应及其热力学和动力学特征；掌握烃类裂解的一次反应和二次反应以及对烯烃收率影响规律；掌握各个工艺参数和原料性质对裂解产物分布的影响；了解管式裂解炉的结构、材料和炉型；掌握裂解气的各种净化方法、原理和工艺条件；熟悉不同分离顺序流程及精馏分离的工艺参数。
《工程化学》课程大纲
《工程化学》课程教学大纲一、课程名称（中英文）中文名称：工程化学英文名称：Engineering Chemistry二、课程编码及性质课程编码：0701812课程性质：专业选修课程，限定选修课三、学时与学分总学时：32学分：2.0四、先修课程无五、授课对象本课程面向材料成型及控制工程专业学生开设，也可以供电子封装技术专业学生选修。
六、课程教学目的（对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用）本课程教学目的主要包括：1. 掌握基础化学理论知识，拓宽视野，提高科学素质，学会用化学的眼光看世界；2. 了解化学学科的概貌，并能够运用化学的理论、观点和方法正确认识和解决社会和生活中遇到的问题；3. 了解材料制备、加工和使用过程中的基本化学问题，掌握基本化学原理和规律，能够运用化学基础理论解决材料工程技术中的相关化学问题。
表1 课程目标对毕业要求的支撑关系七、教学重点与难点：教学重点：1）从微观粒子的运动出发，讲授原子、分子以及晶体的结构，原子、分子之间相互作用与材料性能之间的关系；2）重点讲授热力学基本定律以及化学反应热，如何判断化学反应的方向和限度，反应速率及其影响因素；3）重点学习溶液的通性以及溶液中的各种离子平衡，如何利用平衡关系实现沉淀的溶解和转化，电化学基础理论和反应方向的判断，如何避免金属的腐蚀。
4）重点学习的章节内容包括：第2章“物质结构基础”（7学时）、第3章“化学热力学初步”（8学时）、第4章“溶液化学与离子平衡”（7学时）、第6章“电化学与金属腐蚀”（6学时）。
教学难点：1）通过本课程学习，要求掌握复杂体系和条件下的化学反应和平衡关系，通过各章节内容的融会贯通，能够分析和解决实际化学反应中可能遇到的具体问题。
八、教学方法与手段：（1）采用现代化教学方法（含PPT演示，影像资料等），讲授物质结构基本理论和化学反应的基本规律，突出化学原理的应用和重要性；（2）随机组织学生围绕某个具体主题进行交流讨论等方式，进行课堂互动，吸引学生的注意力、激发学生的学习热情，提高学生的学习效果。
化学初级教学大纲(最新)
化学初级教学大纲(最新)化学初级教学大纲化学是一门自然科学，旨在帮助学生了解物质和物质的性质，以及它们如何相互作用和转化。
以下是一份化学初级教学大纲：第一部分：基础知识1.引言：化学的起源和应用。
2.原子和分子：介绍原子和分子的概念，以及它们如何构成物质。
3.化学元素：介绍常见化学元素及其性质。
4.化学反应：介绍化学反应的类型，如化合反应、分解反应、置换反应等。
5.化学方程式：介绍如何书写化学方程式，以及如何利用它们来计算物质的量。
6.气体和液体：介绍气体和液体的性质，以及它们的相互转化。
7.溶液和离子：介绍溶液的概念，以及离子的性质和作用。
第二部分：物质分类1.无机物：介绍无机物的分类和性质，如盐、碱、酸等。
2.有机物：介绍有机物的分类和性质，如烃、醇、酚、醛等。
3.混合物：介绍混合物的性质和分类，如溶液、固体混合物等。
4.化合物：介绍化合物的性质和分类，如金属化合物、非金属化合物等。
第三部分：化学应用1.日常生活中的应用：介绍化学在日常生活中的应用，如食品、医疗、环境等。
2.工业生产中的应用：介绍化学在工业生产中的应用，如制造、冶炼、材料等。
3.能源和材料：介绍化学在能源和材料科学中的应用，如燃料电池、新型材料等。
4.环境科学：介绍化学在环境科学中的应用，如大气污染、水污染、土壤污染等。
5.生命科学：介绍化学在生命科学中的应用，如生物分子、生物代谢、生物合成等。
初三化学上册教学大纲抱歉，我无法找到初三化学上册教学大纲。
不过，我可以提供初三化学教学大纲，供您参考：第一章走进化学世界一、物质的变化和性质1.物质的三种状态2.物质的三态变化二、化学是一门以实验为基础的科学1.实验常用仪器2.实验基本操作3.实验方法及技能三、化学是一门以实验为基础的科学1.物质的性质和变化2.质量守恒定律3.化学方程式第二章组成物质的元素一、元素1.元素的定义2.元素的存在和分布3.元素符号的书写及意义二、元素质量比三、化学式1.化学式的定义及意义2.化学式的书写及意义3.相对分子质量四、物质的组成及分类1.物质的组成及分类标准2.物质的分类方法及应用第三章物质构成的奥秘一、分子和原子1.分子的定义及构成2.原子的定义及构成3.分子和原子的关系二、离子1.离子的定义及构成2.离子反应及离子反应方程式3.物质的电离及导电性三、化合价及化合物1.化合价的定义及计算方法2.化合物及化合物的组成及分类标准。
浙大《工程化学》教学大纲
教学大纲第一章 绪论了解化学学科的地位和作用，明确《工程化学基础》（第二版）的编写特色、教学目的和教学要求。
掌握系统和环境、聚集状态和相、物质的量、化学计量数、反应进度等概念；明确化学反应中的质量守恒和能量变化。
第二章 物质的化学组成和聚集状态物质世界在组成、结构、性质以及聚集状态上是一个连续变化的整体，任何形式的分类只是便于说明问题和进行研究。
无机物与有机物、整比化合物与非整比化合物、简单化合物与高分子化合物、固体与液体、晶体与非晶体等等，他们之间没有明显的界限。
通过相关知识的学习，既要学会相对地看问题，又要学会系统地看问题。
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如：不符合正常化合价的化合物、原子簇、分子簇、高分子化合物、配位化合物、生物大分子和自由基。
2．物质的聚集状态掌握气体、液体、固体、等离子体这四种典型的物质聚集状态的宏观性质，在此基础上进一步学习稀溶液的依数性、非晶体、液晶、表面活性剂的性质和应用，理解表面能的重要作用。
通过对书中所列无机物和有机高分子化合物三态等知识的学习，明确物质聚集状态的多样性和物质结构的复杂性。
通过对液体燃料、固体废弃物、气溶胶、大气污染等知识点的学习，确立保护环境、珍惜资源的生活理念和生活方式。
第三章物质的结构和材料的性质原子和原子结合态单元是稳定存在的介观层次单元粒子，它们决定了物质和材料的性质和功能。
2024普通化学课程大纲
2024普通化学课程大纲第一章：化学基础知识1.1 元素周期表- 元素周期表的组成和排列规律- 主要元素的性质和应用1.2 化学键和分子构造- 化学键的类型和形成- 分子构造和几何形状1.3 物质的性质和变化- 物质的物理性质和化学性质- 物质的相变和化学反应1.4 原子结构和化学反应- 原子结构的组成和性质- 化学反应的类型和能量变化第二章：无机化学2.1 酸碱中和反应- 酸碱中和的定义和原理- 酸碱中和反应的计算和应用2.2 氧化还原反应- 氧化还原反应的概念和规律- 氧化还原反应的平衡和电位2.3 重要无机化合物- 离子化合物的命名和性质- 金属与非金属的化合物和应用第三章：有机化学3.1 有机化合物的基本结构和类别- 烃类、醇类、酸类、醛类、酮类等有机化合物 - 有机化合物的命名和性质3.2 化学反应和有机合成- 元素有机化合物的合成和变化- 有机合成反应的机理和应用3.3 重要有机物- 高分子化合物和聚合反应- 有机物的功能性和应用第四章：化学分析4.1 定性分析方法- 常用的化学分析方法- 标记试剂的使用和分析结果的判断4.2 定量分析方法- 重量法和容量法的原理和应用- 分光光度法、电位滴定法等的操作和计算4.3 分离和提纯方法- 蒸馏、结晶、萃取等分离技术- 过滤、净化和分馏的应用第五章：化学与生活5.1 化学能源和环境- 化石燃料和可再生能源- 化学污染和环境保护5.2 化学与食品- 食品添加剂和防腐剂的作用- 化学反应在食品加工中的应用5.3 化学药品和医药- 药物的分类和作用机制- 药物合成和临床应用总结：通过本课程的学习，学生将理解化学的基本概念和原理，掌握化学反应的规律和应用，了解重要的无机和有机化合物，掌握化学分析的基本方法。
同时，学生还将认识到化学在生活中的重要性，包括能源、环境、食品和医药领域。
315化学农考研大纲2023
315化学农考研大纲2023一、有机化学1. 有机化学基础知识a. 化学键的形成和性质b. 功能团的命名和性质c. 碳骨架的构建和限制规则d. 键合理论和分子轨道理论的基础概念2. 重要有机化合物的合成和反应b. 醇、酚、醚的合成和反应机制3. 有机化学反应机制b. 反应速率和反应平衡的影响因素c. 核磁共振和红外光谱在反应机制研究中的应用d. 有机反应的反应类型和机理a. 元素周期表的结构和规律b. 金属、非金属元素的性质和周期趋势c. 锭特效应和扩充价电子原理d. 氧化还原反应的基本概念和原理b. 酸碱盐的合成和性质c. 重要气体的制备和性质d. 重要无机酸、碱和盐的性质和应用3. 无机材料和催化剂b. 催化剂的种类和性质c. 密封材料和陶瓷材料的合成和应用三、农业化学1. 农业肥料和植物营养需求a. 主要养分元素及其化学性质和功能b. 肥料的种类、选择和使用方法c. 植物营养相关的化学反应和循环2. 农药的合成和应用a. 农药的种类、结构和作用机制c. 农药使用中的规范和环境问题3. 农业化学工程a. 农业产品的采收、加工和储存过程中的化学控制方法b. 化学仪器和设备在农业生产中的应用四、环境化学1. 环境污染物的性质和来源a. 大气污染物的种类和成因d. 环境污染物的迁移和转化规律2. 环境分析和监测方法a. 常见环境污染物的分析方法和仪器b. 环境样品的预处理和分析流程c. 监测技术和监测网络的建立3. 环境保护和修复技术c. 环境保护政策和法律法规以上为315化学农考研大纲2023的主要内容，涵盖了有机化学、无机化学、农业化学和环境化学的基础知识、实验技术和应用领域，旨在培养学生具备应对相关领域的科研、教学和实践工作的能力。
2024哈工大化学考研大纲
2024哈工大化学考研大纲（实用版）目录1.2024 年哈尔滨工业大学化学考研大纲概述2.考试范围和内容3.考试重点4.参考书目和建议正文一、2024 年哈尔滨工业大学化学考研大纲概述2024 年哈尔滨工业大学化学考研大纲已经公布。
作为一名准备参加考研的学生，了解并熟悉这份大纲是非常重要的。
这份大纲主要包括了考试范围、考试内容、考试重点以及参考书目等方面的信息。
二、考试范围和内容哈尔滨工业大学化学考研的考试范围涵盖了无机化学、有机化学、物理化学和分析化学等四个方面。
具体来说，无机化学部分包括了化学原理、化学键、无机化合物的结构和性质等内容；有机化学部分包括了有机化合物的结构和性质、有机反应、有机合成等内容；物理化学部分包括了热力学、动力学、光谱学等内容；分析化学部分包括了化学分析的基本原理和方法、仪器分析等内容。
三、考试重点考试的重点内容包括了化学原理的基本概念和理论、无机化合物和有机化合物的结构和性质、化学反应的基本原理和规律、化学分析的基本原理和方法等。
在复习过程中，需要着重关注这些重点内容，并进行深入理解和掌握。
四、参考书目和建议为了更好地复习备考，以下是一些建议的参考书目：《无机化学》徐光宪著，高等教育出版社；《有机化学》杨振宁著，高等教育出版社；《物理化学》傅鹰著，高等教育出版社；《分析化学》陈国珍著，高等教育出版社。
此外，除了参考书目之外，还需要关注历年真题、学术论文等资料，以便更好地了解考试的规律和趋势。
总结起来，对于准备参加 2024 年哈尔滨工业大学化学考研的学生来说，熟悉并掌握这份考研大纲是非常重要的。
在复习过程中，要以大纲为指导，有的放矢，才能事半功倍。
《工程化学基础》课程教学大纲
《工程化学基础》教学大纲一、课程基本情况英文名称： Engineering Chemistry Foundation课程编号： F111730110032总学时：32 讲课学时：26 实践学时：6总学分：2课程性质：必修考核方式：考查适用对象：土木工程专业先修课程：无参考文献：《工程化学基础》,陈林根，高等教育出版社，2018.8《工程化学基础》,童志平，高等教育出版社，2015.7《大学化学实验》,王清华，化学工业出版社，2014.9二、课程目标本课程是土木工程类专业的必修课。
涉及物质的化学组成、化学结构和化学反应、酸碱理论、金属腐蚀、材料保护等相关知识。
通过本课程的学习，使学生达到如下课程目标：1.能阐明物质变化和能量变化的观点，能理解化学反应的本质，能在工程实际中运用所学的化学基础理论知识和技能。
支撑毕业要求1-12.能理解化学组成的复杂性，能阐明物质的化学组成和聚集状态，能结合实际情况运用化学的观点去解决工程问题和分析工程问题。
支撑毕业要求2-13.能阐述酸碱理论的基本概念，掌握pH 值的测定，能阐明水质质量状况和水体污染的控制手段，能分析相关水质指标。
能应用防止金属腐蚀和高分子材料老化的防护方法。
支撑毕业要求4-1三、教学内容、教学方法和手段、学时分配知识单元一：绪论支撑课程目标2(建议2学时)教与学要求：本知识单元要求学生能了解化学学科的地位和作用，明确学习“工程化学基础”的要求。
了解物质层次及其运动理论；明确原子和分子等原子结合态单元是介观粒子的概念。
理解系统和环境，聚集体和相等概念，明确敞开系统、封闭系统、孤立系统及相的划分。
明确化学反应中的质量守恒和能量变化，掌握化学计量数的概念。
明确反应进度的概念，掌握物质的量的符号、单位。
教与学方法：讲授知识点1:科学与技术主要内容：了解科学与技术的基本内容。
知识点2:化学与现代科技主要内容：化学的研究内容、发展历程和趋势；掌握一些基本概念，物质的层次、系统和环境、聚集体和相、质量守恒和能量变化、物质的量、反应进度等概念，了解反应进度表达式的导出。
化工基础
《化学工程基础》教学大纲课程名称：化学工程基础英文名称：Chemical Engineering Foundation课程编号：课程类别：专业必修课学时/学分：54学时/3学分；理论学时：54学时开设学期：七开设单位：化学化工学院适用专业：化学说明一、课程性质与说明1．课程性质专业基础课2．课程说明《化工基础》是化学教育专业本科学生的专业基础课，它以"如何实现化学反应工业化"为主线，从化工生产过程的介绍入手，以典型产品示例，系统地分析有代表性的化工产品工艺，涉及化工单元操作、工业化学反应过程、工艺过程优化、技术经济分析、环境保护与三废处理及化工过程开发等内容。
化学工程基础实验是化学专业《化学工程基础》（简称《化工基础》）课程的重要组成部分。
二、教学目标本课程的主要任务是研究化工单元操作及反应过程的基本原理、典型设备的构造及工艺尺寸的计算，通过本课程的学习，使学生理解化学工程规律在化工生产中的应用，获得化工计算及设计的基础训练，培养学生分析和解决有关化工操作中各种问题的能力，以便在化工生产、科研和设计工作中达到强化生产过程、提高产品质量、提高设备生产能力和效率、降低设备投资及产品成本、节能、防止污染及加速新技术开发等方面的目的。
三、学时分配表四、教学教法建议理论讲授与学生探讨相结合五、课程考核及要求1．考核方式：考试（√）2．成绩评定：计分制：百分制（√）成绩构成：总成绩= 平时考核10% + 中期考核30% + 期末考核60%六、参考书目[1] 张近主编.《化学工程基础》.北京：高等教育出版社，2002.[2] 夏清主编.《化工原理》（修订版）.天津：天津大学出版社，2005.[3] 陈敏恒主编.《化工原理》（第三版）.北京：化学工业出版社，2006.[4] 谭天恩主编.《化工原理》（第二版）.北京：化学工业出版社，1998.本文第一章绪论教学目标：了解化学工业概况、化工生产过程概述、化学工程学简介。
化工工艺学教学大纲
化工工艺学教学大纲一、课程背景《化工工艺学》是化学工程学科的重要基础课程之一，是培养学生掌握化工领域重要理论、方法和工具的核心课程。
该课程旨在深入探究化工工艺的基本原理和方法，培养学生综合应用工程学、化学和数学等学科知识，解决实际工程问题的能力，为学生日后从事化工相关工作打下坚实的理论和实践基础。
二、课程目的本课程旨在：1.系统讲解化工工艺的基本原理和方法；2.培养学生具备分析和设计化工工艺的能力；3.促进学生综合运用化学、数学、物理和工程学等学科知识解决实际化工工艺中遇到的问题；4.提高学生对于化工工艺的认识和理解，激发学生对于化工工艺的兴趣和探究欲望。
三、课程内容本课程主要包括以下几个方面的内容：1.化工工艺学基础知识：化学反应动力学、过程热力学、传热传质基本原理；2.物理化学基础：物理化学平衡及其应用、化学反应反应平衡及其应用、化学反应的热力学原理；3.化工工艺基本设计：反应器、搅拌器、流程图、压缩机、分离塔、设备及仪器选型、反应器的热力学计算、换热器的计算；4.化工工艺过程的仿真与优化：化工工艺模拟软件、化工工艺仿真建模与计算、化工工艺优化的一般方法和措施。
四、教学方法本课程的教学方法主要包括以下几点：1.讲授：通过教师的示范、解释及演示等方式进行学科讲解，深入讲解化工工艺学的基本原理和方法； 2.实验：通过实验教学，加深学生对化工工艺学原理和方法的理解，提高学生的分析和解决化工工艺问题的能力； 3.设计：培养学生分析和设计化工工艺的能力，通过设计化工工艺流程和设备的实践，提高学生的应用能力。
五、教学评估1.平时考核：考查学生对于课程内容的掌握及应用能力；2.期末考试：考查学生针对化工工艺不同阶段的设计及分析能力；3.实验考核：考查学生准备实验、实验操作及分析实验数据的能力。
六、参考教材1.林卫平等，《化工原理》，化学工业出版社；2.徐翔等，《化工过程模拟及优化》，化学工业出版社； 3.贾克斯，《化工原理与计算方法》，化学工业出版社； 4.邹卫华，《化工过程概论》，清华大学出版社。
化学工程 教学大纲
化学工程教学大纲一、课程背景及目标本课程旨在为化学工程专业的学生提供系统、全面的基础知识和实践技能，以培养学生的创新精神和解决工程问题的能力。
通过该课程的研究，学生将掌握化学工程中的基本原理和方法，熟悉化学工程工业实践，具备设计、运营和优化化学工程系统的能力。
二、课程内容及安排1. 化学工程概述- 化学工程的定义及发展历程- 化学工程的学科体系和重要性- 化学工程与化学工艺、能源工程的关系2. 化学工程基础知识- 化学工程中的基本概念和术语- 原子结构和化学键- 化学反应和反应动力学- 质量守恒和能量守恒3. 化学工程流程设计- 流程图的绘制和解读- 原料与能耗计算- 流程优化和节能减排- 反应器设计和控制4. 化学工程传质与传热- 传质和传热的基本原理- 薄膜分离技术和吸附技术- 换热操作和传热器设计5. 化学工程安全与环保- 化学工程事故案例分析- 安全生产和环境保护法规- 废弃物处理和废气净化技术6. 化学工程实践- 化学工程实验室操作技巧- 常用化工设备的操作与维护- 工程实践案例分析和报告撰写三、教学方法及评价方式本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、实验操作、讨论等。
通过课堂教学和实践操作的结合，提高学生的实际操作技能和问题解决能力。
评价方式将综合考虑学生的课堂表现、实验成绩、作业完成情况和报告撰写等因素，以评估学生对化学工程知识和技能的掌握程度。
四、参考教材1. 高级化学工程原理, 第5版, Warren L. McCabe, Julian C. Smith, Peter Harriott.2. 化学工程导论, 第2版, Richard Felder, Ronald W. Rousseau.3. 化工技术手册, 国家化工技术委员会编.以上仅为参考教材，学生也可以根据实际需要选择其他适合的资料进行研究。
五、教学团队本课程由经验丰富、具有实践经验的教师担任主讲，同时还会邀请相关领域的专家进行专题讲座，以提供学生更深入的研究体验。
化学工程教学大纲
化学工程教学大纲一、前言化学工程是一门融合化学、工程学及材料科学知识的交叉学科，它在现代工业生产和科学研究中扮演着重要角色。
本教学大纲旨在为化学工程专业学生提供系统全面的教学计划，帮助他们掌握相关知识和技能，为未来的工作和研究做好准备。
二、教学目标1. 掌握化学工程的基本概念和原理，理解化学工程在工业生产中的应用；2. 培养学生分析和解决实际问题的能力，提高工程设计和科学研究水平；3. 培养学生团队合作意识和沟通能力，提升综合素质和创新能力。
三、教学内容1. 化学工程基础知识- 化学反应动力学- 质量平衡和能量平衡- 流体力学及传热传质- 材料结构与性能2. 化学工程原理与应用- 反应器设计- 分离技术- 化学工艺流程- 环境工程与废物处理3. 化学工程实验- 基础实验操作技能- 实验设计与数据处理- 专业实验室安全知识四、教学方法1. 理论教学采用讲授、讨论、案例分析等方式，引导学生理解和掌握化学工程基础知识和原理。
2. 实践教学开展实验操作、工程设计、科研实习等实践活动，培养学生动手能力和创新思维。
3. 课外拓展邀请业界专家进行讲座，组织学生参加实地考察和学术交流，拓宽学生视野。
五、评估方式1. 平时表现考察学生课堂表现、实验操作和作业完成情况，评定平时成绩。
2. 期中考试组织开展理论考试，测试学生对化学工程基础知识的掌握程度。
3. 期末考试进行综合考核，包括理论知识和实践技能的考查，综合评定学生成绩。
六、教学资源1. 教材推荐教材：《化学工程基础》、《化学工程原理与实践》等。
2. 实验设备提供实验室和设备支持，确保学生顺利完成实验教学任务。
七、总结化学工程教学大纲作为指导学生学习的重要文件，旨在帮助学生打好基础，培养综合素质，为未来的工作和研究奠定坚实基础。
希望学生认真学习，积极参与，不断提升自我，成为优秀的化学工程师和科研人员。
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工业化学一、《工业化学》课程简介《工业化学》从化工生产工艺角度出发，运用化工过程的基本原理，阐明近代重要化学品的生产方法、工艺原理、典型流程、关键设备、工艺条件与节能降耗分析的一门化工专业课。
通过本门课程学习，要求了解当今化学工业概貌及其发展方向；掌握化工过程的基本原理、典型工艺过程及方法、原理、流程、工艺条件；了解化工生产中的设备材质、安全生产、三废治理等问题。
以便在生产与开发研究中开拓思路，触类旁通，灵活运用，不断开发新技术、新工艺、新产品和新设备，降低生产过程中的原料与能源消耗，提高经济效益。
二、《工业化学》课程考核要求第一章绪论考核知识点和考核要求1、了解化学工业的分类、特征和发展史。
2、了解化工生产的起始原料、基本原料、中间原料和化工产品的划分情况，熟悉生产过程的主要指标。
3、熟悉化工生产过程的主要步骤，以及生产工艺过程的确定和选择原则。
4、了解现代化学工业的特点和发展方向。
第二章能源资源与煤化工（一）考核知识点和考核要求1、能源的需求与来源（1）了解国内外能源的需求情况。
（2）熟悉能源的种类。
（3）了解新能源的种类，以及开发新能源和途径。
（4）熟悉能源与环境的关系。
2、煤化工（1）了解煤的种类及其特点。
（2）熟悉洁净煤技术。
（3）熟悉煤的液化方法。
（4）了解高、中、低温干馏特点，熟悉高温干馏过程及原理。
（5）了解炼焦炉的主要结构。
（二）本章的重点与难点1、重点（1）洁净煤技术的概念和内容。
（2）煤的直接液化与间接液化过程；煤间接液化典型流程。
（3）煤的干馏过程、煤热解的影响因素。
2、难点（1）煤高温干馏过程及产物成分分布。
（2）煤的热解过程。
第三章合成气（一）考核知识点和考核要求1、合成气的生产（1）掌握合成气、C1化学的概念。
（2）了解合成气的组成和用途。
（3）熟悉合成气的生产过程、工艺流程。
（4）掌握煤气发生炉中进行的主要化学反应。
了解UGI、鲁奇、两段气化炉、温克勒、K-T和德士古煤气化炉的结构和特点。
（5）了解天然气及石脑油等轻质烃类蒸汽转化法（二段转化）制合成气的工艺过程，以及主要工艺指标，了解蒸汽转化炉的结构。
（6）了解部分氧化法制合成气的工艺过程。
2、合成气的净化（1）熟悉常用的几种脱硫方法及其特点，掌握氧化锌脱硫和ADA 法脱硫原理。
（2）掌握一氧化碳变换过程特点，了解高（中）、低温、耐硫变换催化剂组成及特点。
（3）了解脱除二氧化碳的方法，熟悉以碳酸钾为吸收剂的主要脱碳方法。
（4）熟悉少量一氧化碳和二氧化碳脱除方法的原理及特点。
3、合成甲醇（1）了解甲醇的用途。
（2）掌握甲醇合成原理及工艺过程（3）熟悉联醇法生产甲醇（二）本章的重点与难点1、重点（1）固定式煤气发生炉内燃料层的分区及制气步骤。
（2）鲁奇煤气化炉的结构和特点，气化炉激冷流程；德士古复合化学生产流程。
（3）烃类蒸汽转化过程原理与流程（凯洛格法）。
（4）常压ADA法脱硫工艺原理与流程。
（5）一氧化碳变换反应特点及影响因素；变换催化剂的组成及性能。
（6）热碳酸钾法脱碳过程。
（7）少量一氧化碳和二氧化碳脱除方法的原理及特点。
（8）由合成气制取甲醇反应的特点；甲醇合成的流程；低压法甲醇合成塔结构及温度分布；甲醇的精制。
（9）联醇法生产甲醇的工艺与特点。
2、难点（1）间歇式制取半水煤气过程的五个阶段。
（2）天然气蒸汽转化过程及流程（凯洛格法）。
（3）ADA法脱硫液中各组分的作用。
（4）一氧化碳变换高低温变换过程的特点及影响因素。
（5）当碳酸钾溶液中含有DEA时，脱碳反应过程的控制步骤。
（6）甲醇合成反应的影响因素；甲醇合成塔。
第四章合成氨（一）考核知识点和考核要求1、概述（1）了解合成氨工业的发展史。
（2）了解合成氨的用途。
2、合成氨生产的基本过程（1）熟悉合成氨生产的三个主要步骤。
（2）掌握以各种原料生产合成氨原料气的典型过程。
3、氨合成的原理（1）掌握合成氨反应特点。
（2）掌握高压下化学平衡组成与化学平衡常数的关系。
（3）弄清楚平衡氨含量与压力、温度、惰性气体间的关系。
（4）了解氨合成反应动力学。
（5）了解铁催化剂的组成、结构和特点。
4、合成氨的工艺与设备（1）熟悉合成氨工艺流程。
（2）了解氨合成塔的结构、特征及材质。
（3）熟悉氨合成的工艺操作条件。
（二）本章的重点与难点1、重点（1）天然气蒸汽转化、热法净化制氨过程。
（2）高压下氨合反应的平衡常数。
（3）铁催化剂活性组成，及助催化剂的作用。
（4）凯洛格法氨合成工艺流程。
（5）冷管式和冷激式合成塔内气体的流向、换热。
（6）氨合成压力、反应温度、惰性气体含量、空速、氨净值。
2、难点（1）氨合成反应原理及影响因素。
（2）凯洛格法氨合成工艺原理及流程。
（3）氨合成塔第五章化肥工业（一）考核知识点和考核要求1、概述（1）了解化肥的种类和组成。
（2）了解化肥的有效成分。
（3）理解尿素合成的反应机理。
2、氮肥（1）弄清楚尿素合成中的几个因素对合成过程的影响。
（2）掌握尿素的生产工艺。
（3）了解其它种类的氮肥。
3、磷肥（1）理解过磷酸钙的生产原理。
（2）了解过磷酸钙的工艺条件。
（3）熟悉过磷酸钙的生产流程。
（4）熟悉磷酸的生产方法和工艺流程。
（5）熟悉磷酸铵的生产方法和工艺流程。
4、钾肥（1）掌握氯化钾的生产方法。
（2）掌握硫酸钾的生产方法。
5、复混肥料（1）了解复混肥料和配伍的原则和生产方法。
（二）本章的重点与难点（1）掌握尿素的合成原理和影响因素。
（2）了解尿素的生产工艺。
（3）掌握磷酸钙的反应机理及工艺条件。
（4）了解磷酸氢二铵的反应机理。
（5）了解氯化钾的生产方法第六章硫酸（一）考核知识点和考核要求（1）掌握接触法生产硫酸的工艺流程。
（2）掌握用硫磺或硫铁矿为原料制二氧化硫气体的过程。
（3）熟悉利用二氧化硫通过氧化转化成三氧化硫的工艺过程，（4）了解一转一吸和两转两吸生产工艺。
（5）掌握非稳态二氧化硫转化制硫酸的工艺。
（6）熟悉利用氨酸法处理硫酸厂尾气的方法。
（二）本章的重点与难点（1）接触法生产硫酸的原理和工艺流程。
（2）硫磺或硫铁矿为原料制二氧化硫气体的过程。
（3）利用氨酸法处理硫酸厂尾气的方法。
第七章纯碱（一）考核知识点和考核要求（1）掌握氨碱法的工艺流程。
（2）对比氨碱法和联碱法生产纯碱的工艺流程，理解联碱法的优点。
（3）理解联碱法的生产原理。
（4）熟悉用二氧化碳等原料和氨气反应生成纯碱的工艺过程。
（5）理解氯化铵的结晶原理。
（二）本章的重点与难点（1）氨碱法和联碱法生产纯碱的工艺流程及其优缺点。
（2）联合制碱法的过程。
第八章无机化学矿物加工（一）考核知识点和考核要求（1）掌握煅烧、焙烧、烧结和熔融的定义。
（2）掌握浸取、置换、沉淀和萃取等几种主要分离方法。
（3）理解钛白粉的基本性质及硫酸法生产钛白粉的生产原理。
（4）了解硫酸法生产钛白粉的工艺流程。
（5）理解电解的定义及法拉利电解定律，掌握实际分解电压、理论分解电压、过电压及电压效率的概念。
（6）理论电流效率，电流密度，电能效率的概念（7）理解电解槽的基本原理，熟悉利用隔膜法生产烧碱的工艺过程。
（8）理解离子膜电解法的原理，掌握使用该法处理食盐电解的工艺。
（9）了解采用膜分离技术进行海水淡化的先进技术。
（二）本章的重点与难点（1）硫酸法生产钛白粉的生产原理及工艺流程。
（2）法拉利电解定律，能够理解实际分解电压、理论分解电压、过电压理论、电压效率、电流效率，电流密度及电能效率的概念。
（3）电解槽的基本原理及隔膜法生产烧碱的工艺过程。
（4）离子膜电解法的原理和使用该法处理食盐电解的工艺。
第九章石油炼制（一）考核知识点和考核要求1、概述（1）了解原油及其组成和原油的一般性质，熟悉原油的馏分组成。
（2）熟悉四大类石油产品以及石油的三类加工过程。
（3）了解不同的炼油厂类型，熟悉燃料－化工型炼油厂加工流程。
2、常减压蒸馏（1）熟悉常减压蒸馏工艺流程，区分初馏塔、常压塔、汽提塔和减压塔在流程中的作用。
（2）掌握石油精馏塔的工艺特点，比较其与普通精馏塔的不同之处。
了解常减压蒸馏设备。
（3）熟悉工艺操作条件，了解产品的收率和质量。
3、催化裂化（1）了解催化裂化反应的正碳离子机理，熟悉催化裂化主要发生的化学变化和反应深度对产品产率的影响。
（2）熟悉催化裂化的分子筛催化剂。
（3）熟悉催化裂化工工艺流程，掌握该工艺过程，了解装置型式。
4、催化重整（1）熟悉催化重整的主要化学反应及对目的产物的影响，了解该过程使用的催化剂。
（2）熟悉催化重整工艺流程，清楚原料预处理和重整之间的关系，能说明重整反应过程的特点。
（二）本章的重点与难点1、重点（1）原油组成和性质、石油产品及加工方法。
（2）常减压蒸馏的工艺流程、工艺操作条件、原油蒸馏塔的工艺特点。
（3）催化裂化反应、催化剂、工艺过程。
（4）催化重整的主要化学反应、催化剂、过程条件、工艺流程。
2、难点（1）原油蒸馏塔的工艺特点。
（2）催化裂化主要发生的化学变化和反应深度对产品产率的影响。
（3）催化重整的反应过程及工艺流程。
第十章石油化工（一）考核知识点和考核要求1、烃类裂解（1）掌握烃类裂解的一次反应和二次反应以及其对烯烃收率影响，了解裂解反应机理，掌握不同烃类原料裂解的一般规律。
（2）熟悉裂解过程的工艺参数，明确各个工艺参数对裂解产物分布的影响，熟悉裂解原料的物性参数和裂解产品分布。
（3）了解管式裂解炉的结构、反应管材料和炉型，根据高温、短停留时间、低烃分压理解不同SRT炉型间的差异。
2、裂解气的分离和精制（1）了解工业上裂解气的分离方法。
（2）熟悉深冷分离方法，包括气体净化系统、压缩和冷冻系统、精馏分离系统。
弄清裂解气的各种净化方法和裂解气分离顺序不同的几种流程。
（3）熟悉乙烯塔的操作条件，了解脱甲烷塔和丙烯塔操作条件。
3、碳四馏分（1）了解碳四馏分成分、用途及来源。
（2）了解甲基叔丁基醚生产过程及典型工艺流程。
（3）熟悉丁烯氧化脱氢制取丁二烯的方法，熟悉从碳四馏分中提取丁二烯的萃取精馏法。
4、芳烃（1）了解芳烃的来源及应用。
（2）熟悉芳烃抽提的环丁砜法，弄清该法特点及工艺操作条件，了解工艺流程。
（3）了解甲苯脱甲基制苯的主副反应、催化剂及工艺流程。
（4）了解甲苯歧化制苯和二甲苯的反应过程及Ｔatoray工艺流程，熟悉芳烃联合装置总流程示意图。
5、绿色化学与化工技术（1）了解绿色产品和绿色能源的特征。
（2）熟悉清洁生产、原子经济反应的概念和内容；熟悉清洁生产与末端治理的关系。
（3）熟悉清洁生产技术。
（4）了解环境友好产品的概念及举例。
（5）熟悉化工反应过程的合理评价指标，掌握其计算过程。
（二）本章的重点与难点1、重点（1）烃类裂解过程的一次的反应和二次反应、不同烃类原料裂解的一般规律。
（2）裂解工艺过程参数、裂解原料的物性参数。