顶岗实习手册(1)
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)
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怎么写学生顶岗实习手册篇1上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。
后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。
这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。
怎么写学生顶岗实习手册篇2经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
怎么写学生顶岗实习手册篇3临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
1毕业生顶岗实习手册
1毕业生顶岗实习手册毕业生顶岗实习手册毕业生顶岗实习是大学生们踏入职场的重要一步。
这一阶段既是实践能力的检验，也是职业发展的契机。
为了让毕业生们更好地适应实习环境，将他们的实习经历转化为宝贵的职业资源，本手册将为广大毕业生提供一些实用的指导和建议。
一、实习前准备1.了解实习公司在决定接受某个实习机会之前，我们首先要对实习公司进行充分的了解。
可以通过以下几个方面来获取相关信息：- 公司背景资料：包括公司的发展历史、规模、业务范围等。
- 公司文化和价值观：了解公司的核心价值观，以确定自己是否与公司的文化匹配。
- 实习岗位描述：详细了解将要从事的具体工作内容和要求。
2.制定实习目标在实习前，我们需要明确自己的实习目标。
这有助于我们更好地规划实习期间的学习和成长。
可以考虑以下几个方面来制定实习目标：- 技能提升：明确希望在实习期间获得哪些实际工作技能的提升。
- 职业发展：明确自己未来的职业规划，确保实习工作有助于我们接近目标。
- 人脉建立：利用实习机会扩展自己的人脉资源，为将来找工作打下基础。
二、实习期间注意事项1.积极主动在实习期间，要保持积极主动的态度。
主动请教前辈或老师，了解自己在实习岗位上应该具备的能力和知识，争取更多的学习和提升机会。
同时，积极参与团队活动，了解公司的运作方式和企业文化。
2.保持沟通沟通是实习过程中非常重要的一环。
无论是与同事还是上级，保持良好的沟通能力可以促进工作的顺利进行。
当遇到问题或困惑时，及时和相关人员进行沟通，寻求解决方案。
3.注意形象与仪容在实习期间，我们要注意自己的形象与仪容。
保持整洁干净的外表，穿着得体、大方。
这有助于给他人留下良好的第一印象，并且与公司文化相符。
4.规范工作纪律在实习期间，我们要遵守公司的规章制度，做到按时上下班、遵守休假制度和工作时间安排。
对于实习工作中的相关文件和信息，要严格保密，不得随意外泄，确保公司的利益和信息安全。
三、实习后总结与反思实习期结束后，我们应该及时进行总结和反思，总结实习过程中的经验和教训，为今后的职业发展做好准备。
顶岗实习手册(1)
注意打印时请设置为双面打印！打印时可根据实际需要增删内页！打印时请将此页删除！河南工学院学生顶岗实习手册专业班级学号姓名指导教师（企业）（校内）辅导员实习单位实习地点实习时间年月日至年月日目录1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项2.学生顶岗实习计划表3.学生顶岗实习周记4.学生顶岗实习报告5.学生顶岗实习企业鉴定考核表6.学生顶岗实习综合考核表河南工学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。
4.在顶岗实习的同时，学生应同时进行毕业设计或撰写毕业论文。
顶岗实习手册范文4篇
顶岗实习手册范文4篇Model text of internship manual编订：JinTai College顶岗实习手册范文4篇小泰温馨提示：员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范。
包含企业规章制度、企业文化、企业的发展信息，是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩，是企业内的“法律法规”，同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。
本文档根据员工手册要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：顶岗实习手册范文2、篇章2：文员顶岗实习手册范文3、篇章3：文员顶岗实习手册范文4、篇章4：文员顶岗实习手册范文篇章1:顶岗实习手册范文顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：20xx级×××专业[×××方向]（有专业方向的填写）顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
1毕业生顶岗实习手册
1毕业生顶岗实习手册毕业生顶岗实习手册毕业生顶岗实习是大学生走向工作岗位的重要过渡期，对于新入职的毕业生来说，一份实习手册能够帮助他们更好地适应工作环境，提高工作效率，实现自我价值。
本手册旨在为毕业生顶岗实习提供一些建议和指导，帮助他们成功度过实习期。
一、实习前的准备1.了解企业背景和业务领域在实习前，应对企业进行背景了解，包括企业的历史，规模，所处行业等。
同时，也要了解企业的主要业务领域和竞争优势，以便更好地适应实习工作。
2.明确实习目标和期望在开始实习前，应该明确自己的实习目标和期望。
例如，想要在某个特定领域积累经验，或是希望通过实习了解更多工作岗位等。
明确目标可以帮助你更好地规划实习期间的工作和学习计划。
二、实习期间的工作准则1.尊重公司规章制度在实习期间，要遵守公司的规章制度，如上下班时间、考勤制度等。
同时，也要遵循公司内部的行为准则，保持良好的职业道德和行为习惯。
2.积极主动地学习实习期间是你提升自己专业素养和实践能力的好机会。
因此，要积极主动地学习，不断提升自己的专业知识和技能。
与同事交流，参与公司内部培训等都是提升自己的好方式。
3.保持积极的工作态度无论工作性质如何，都要以积极的态度对待。
认真完成自己的工作任务，勇于承担责任，提出建设性的意见和建议。
同时，也要虚心接受他人的指导和批评，不断改进自己的工作方法和效率。
三、实习期间的人际交往1.与同事建立良好关系实习期间，要积极主动地与同事建立良好的关系。
多参加公司内部的团队活动，与同事进行日常交流，共同解决工作中的问题。
与同事建立良好的关系可以提高工作效率，也有助于个人的职业发展。
2.尊重和理解他人实习期间，可能会遇到不同性格和工作风格的同事。
要尊重和理解他人，虚心接受他人的意见和批评。
保持良好的沟通，共同完成工作任务。
四、实习结束后的总结和反思实习结束后，要对整个实习期间进行总结和反思。
总结自己的工作表现和成果，反思工作中可能存在的不足和问题。
学生实习手册[1]
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黑龙江农垦职业学院学生校外实习手册实习名称校外阶段顶岗实习学院（系）______________________专业名称______________________班级______________________姓名______________________学号______________________校内外指导教师______________________实习起止时间______________________·经济管理系·实习的注意事项与要求一、注意事项1、实习前必须按时参加实习动员大会，明确专业认识实习的目的，了解实习内容、时间安排和纪律要求，接受必要的安全教育。
2、严格遵守实习单位的规章制度和实习纪律，认真听取实习单位人员所作的安全教育，学习安全条例规程，做到安全第一。
因违反纪律和安全规则造成的自身伤害由学生本人负责；造成他人伤害或国家和企业财产损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。
3、不准携带危险的物品进入实习单位，不准在实习单位内抽烟，吃零食，随地吐痰，以及高声喧哗，严禁在实习单位内打闹。
严格按照指定岗位进行实习。
上班不准离岗，不准打嗑睡、干私活、看小说或参加非单位组织的其它活动。
4、在实习单位期间要尊敬实习单位各级领导、各工作人员、指导老师，并虚心向他们请教。
必须服从实习指导教师的管理，服从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。
5、严格按照安全操作规程进行操作，对设备上面不了解其功能或不会使用的开关、手柄、旋钮、按钮等，必须请教指导教师并经允许后，方能操作。
6、要爱护实习设备及实习用具，妥善保管使用工具、量具，珍惜实习材料，爱护公共财物，节约水电，注意保持公共卫生。
7、严格遵守实习单位的各项具体规定。
8、实习生在实习期间对实习单位有意见应及时与实习指导教师联系，并以书面形式报告学校就业培训处，由学校与实习单位负责协商，实习生不得直接与实习单位发生冲突，无理取闹。
顶岗实习工作手册
顶岗实习工作手册Title: Handbook for On-the-Job Internship。
Introduction。
On-the-job internship, also known as top-up internship, is an important part of college education. It provides students with opportunities to apply theoretical knowledge to practical work, gain work experience, and improve their employability. However, as an intern, you are not only a learner but also a worker. Therefore, you need to understand the duties, rights, and responsibilities of an intern. This handbook aims to provide you with essential information and guidance for your on-the-job internship.Chapter 1: Definition and Types of On-the-Job Internship。
On-the-job internship refers to a form of internship in which students work in a company or organization astrainees, receiving guidance and supervision from professionals in the field. There are various types of on-the-job internships, including:1. Full-time internship: Students work in a company or organization full-time for a certain period, usually one semester or one year.2. Part-time internship: Students work in a company or organization part-time while attending classes.3. Summer internship: Students work in a company or organization during the summer vacation.4. Virtual internship: Students work remotely for a company or organization, using online communication tools.Chapter 2: Preparations for On-the-Job Internship。
顶岗实习手册
千里之行，始于足下。
顶岗实习手册顶岗实习手册》导言：顶岗实习是大学生们踏入职场的第一步，是实践能力和专业素养的重要检验。
然而，对于许多大学生来说，顶岗实习并非易事，因为他们缺乏实践经验和工作技巧。
为了帮助学生们成功完成顶岗实习，我们撰写了这份顶岗实习手册》。
第一章：实习前的准备1. 寻找实习机会：了解实习岗位发布平台和相关就业推荐机构，多渠道寻找适合自己的实习岗位。
2. 完善简历：简历是你的敲门砖，要仔细编写，并根据实习岗位的要求进行调整和优化。
3. 自我介绍和面试准备：提前准备自我介绍和常见面试问题的回答，提高自己的沟通和表达能力。
还可以找一些模拟面试的机会，磨练自己的实际应对能力。
第二章：实习中的素养1. 激情和态度：积极主动，对待实习工作充满热情，以积极的态度面对各种问题和挑战。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 专业素养：了解实习岗位的专业知识和技能要求，不断学习和提升自己的专业能力。
3. 人际关系：与同事建立良好的关系，尊重他人，主动参与团队活动，有助于提高工作效率和增强团队合作能力。
4. 沟通和协调能力：及时与领导和同事进行有效沟通，明确工作任务和要求，及时反馈工作进展和遇到的问题。
第三章：实习期间的工作技巧1. 目标及任务：了解实习任务和目标，确定个人的学习和发展目标，并在实习过程中不断改进和反思。
2. 时间和任务管理：合理分配时间，制定工作计划，并遵守时间管理原则，保证工作的高效完成。
3. 学会寻求帮助：遇到困难和问题时，不断寻求帮助和指导，与导师和同事进行交流，不要独自承受压力。
4. 积极主动：乐于承担额外任务和责任，展示自己的能力和价值。
第四章：实习结束后的总结1. 实习总结：实习结束后，及时总结自己的实习经验和收获，反思自己在实习中的不足和需要改进的地方。
2. 实习证明和推荐信：向导师或领导申请实习证明和推荐信，及时储存好，并在找工作时进行适当的展示。
千里之行，始于足下。
学生顶岗实习手册3篇
学生顶岗实习手册学生顶岗实习手册精选3篇（一）学生顶岗实习是大学生在校期间通过与企事业单位进行合作，进入企事业单位进行实践和实习的一种形式。
对于学生来说，顶岗实习是提升实践能力、积累工作经验、掌握实际操作技能的宝贵机会。
为了帮助学生顺利进行顶岗实习，这里提供一份学生顶岗实习手册，供参考。
1. 了解实习单位：在实习开始前，学生应该全面了解实习单位的背景和情况。
可以通过调查公司官网、阅读公司介绍材料，或者与已经实习过的学长学姐交流，了解公司的规模、业务范围、发展方向等信息。
2. 制定实习目标：在开始实习之前，学生需要明确自己的实习目标。
目标可以是学习某项具体技能，提升某种工作能力，或者了解某个行业的运作方式等。
制定明确的目标有助于学生在实习过程中更好地规划自己的学习和工作内容。
3. 与导师进行沟通：在实习开始前或初期，学生应该主动与导师进行沟通，了解导师对自己的期望和要求。
可以向导师请教实习工作的具体安排、重点和难点等，并向导师表达自己的学习需求和期待。
4. 认真对待实习工作：在实习期间，学生应该认真对待自己的工作，遵守公司规章制度和纪律要求，尽力完成被分配的任务，积极参与团队活动和讨论。
同时，学生也应该主动学习，向同事和导师请教问题，不断提高自己的专业能力。
5. 建立良好的人际关系：在实习期间，学生应该努力与同事和导师建立良好的人际关系。
可以通过积极参与团队活动、与同事多交流和合作、尊重他人的意见等方式，树立良好的形象，增加与他人的互动和合作机会。
6. 及时总结和反馈：在实习结束前，学生应该对自己的实习过程进行总结和反思。
可以回顾自己在实习过程中的成长和进步，总结实习中的收获和教训，并向导师和同事反馈自己对实习工作的评价和建议。
7. 保持联系：实习结束后，学生可以保持与导师和同事的联系。
可以通过邮件、电话或社交媒体等方式保持沟通，了解实习单位的动态，向导师和同事请教问题，甚至寻求进一步的合作机会。
1毕业生顶岗实习手册
1毕业生顶岗实习手册毕业生顶岗实习手册第一章：实习前的准备工作在开始顶岗实习之前，毕业生需要做好一系列的准备工作，以确保实习期间的顺利进行。
1.1 确定实习目标在开始实习之前，毕业生应该明确自己的实习目标。
这包括了解实习岗位的职责和要求，了解自己在实习期间希望获得的经验和技能，并确保这些目标与个人长期职业规划相符。
1.2 准备简历和求职信在寻找实习机会时，简历和求职信是毕业生与潜在雇主沟通的重要工具。
毕业生应该认真编写和修改自己的简历和求职信，突出自己的优势和成就，并确保与目标实习岗位相匹配。
1.3 网络和人脉拓展在现代社会，网络和人脉关系对于找到理想的实习机会非常重要。
毕业生应该积极利用社交媒体和专业网络平台，与行业内的专业人士建立联系，并寻求他们的建议和帮助。
第二章：实习期间的工作准则2.1 熟悉公司文化和价值观每个公司都有自己独特的文化和价值观。
作为一名实习生，毕业生应该尽快熟悉并遵守公司的文化和价值观，以便更好地适应和融入工作环境。
2.2 了解实习岗位的职责和要求在开始实习工作之前，毕业生应该充分了解自己的实习岗位的职责和要求。
这包括学习相关的工作技能，了解工作流程，并与导师或主管进行积极沟通，以确保自己在实习期间能够胜任工作。
2.3 建立良好的沟通和合作关系在实习期间，毕业生应该努力与同事建立良好的沟通和合作关系。
积极参与团队活动，主动向他人寻求帮助和建议，并尊重和听取他人的意见。
第三章：实习期间的专业发展3.1 学习与进修实习期间，毕业生应该不断学习和进修，提升自己的专业知识和技能。
可以参加公司内部或外部的培训课程，与导师和同事交流学习经验，积极参与工作项目，提升自己的实践能力。
3.2 资料整理和总结在实习期间，毕业生会接触到大量的工作项目和信息。
为了更好地总结和应用这些经验，毕业生应该养成及时整理和总结的习惯。
可以记录工作中的问题和解决方案，将学到的知识和经验分享给团队，以及定期反思和评估自己的表现。
学生顶岗实习手册实习手册
学生顶岗实习手册实习手册第一章前言随着社会的发展，以及经济的高速增长，大学生毕业后找工作变得越来越困难。
他们发现，想要获得一份理想的工作，首先必须具有丰富的实习经验。
实习是通过实践学习技能的重要途径，有助于学生在就业市场上获得竞争优势。
为了帮助大学生更好地利用实习机会，本手册从实习准备、实习目标、实习过程、实习总结等方面提出了一些宝贵的建议。
我们希望，大家能够把握实习机会，尽快成长为有用的人才。
第二章实习准备1.确定实习目标在开始实习前，应先确定自己实习的目的和方向。
主要包括以下几个方面：(1)认识自己的优势和劣势，了解自己适合从事哪些工作。
(2)对所要求的岗位进行详细了解，清楚自己的工作内容、工作目标和工作环境。
(3)确定实习期限和实习时间。
2.学习相关知识在确定实习目标后，应尽可能了解相关知识。
主要包括以下内容：(1)了解所在公司或机构的情况，包括企业文化、管理模式、发展方向等。
(2)学习与实习相关的技能和知识，如沟通技巧、团队合作、技术技能等。
(3)根据实习目标和实习行业领域，学习相关法律、政策和规章制度。
(1)了解实习机会，并确保自己符合岗位要求。
(2)选择适合自己的实习岗位，考虑到实习时间、实习内容、工作性质等方面。
(3)与企业或机构的负责人协商，确定实习期、报酬等相关问题。
1.了解工作内容在开始实习前，应尽可能了解自己所从事的工作。
在实习过程中，应认真听取上级领导的指导和建议，询问具体工作要求和实习标准。
2.主动学习技能实习的重要目的之一是学习相关技能和知识。
因此，学生应该主动积极地学习相关技能和知识，不断提升自己的能力和水平。
3.遵守规章制度实习期间，必须遵守相关的规章制度。
如迟到、早退、不按时完成工作等，都会影响实习成绩。
4.加强沟通与协作沟通和协作是现代企业最重要的核心竞争力之一。
在实习中，要学会与同事、领导进行良好的沟通与协作。
5.保护商业机密在实习过程中，要注意保护企业的商业机密。
顶岗实习手册
一、顶岗实习目的1、培养学生吃苦耐劳精神，锻炼学生承受挫折的心理素质，以利于良好职业道德的养成；2、增加学生对社会的全面了解，丰富学生社会实际经验，提高学生综合素质；3、通过和企业接触与社会的交流，改变学生就业观念，培养学生创业精神和创业意识。
4、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度；5、强化学生动手能力，提高学生专业基本技能，掌握相关专业技术知识，以达到零距离上岗之目的；6、加强教师与企业的沟通与联系，了解企业对专业人才知识和技能需求，为人才培养方案制定掌握第一手资料。
二、实习内容与岗位1、实习内容1）分析所在实习企业、公司产品的特点、性能、水平；2）熟悉生产工艺路线、工序加工内容、工序技术要求等；3）掌握生产过程中设备型号、加工特点等；4）对设备控制与系统特点的调查分析。
5）认识、了解并尽量较多地掌握新产品、新技术、新工艺、新材料等方面知识；6）熟悉生产加工管理、质量监控等每一个环节；7）了解产品营销等方面的基本信息、方式和规律；8）举实例说明在实习岗位上利用所学专业知识情况；2、实习岗位原则上从事和专业相关的岗位，如普通机床或数控机床加工操作、工程图绘制、生产线路维护、机床维护、产品质量检验、机电产品营销、机电产品开发等工作。
但是，鉴于今年就业形式的严峻，学生也可以从事与专业有差别的岗位，以增加对社会的了解和认识，拓宽就业渠道。
三、实习要求对学生的要求1.在实习过程中，每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研，尽快掌握生产工艺和操作技术。
2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识，提高发现问题、解决问题的实践能力。
3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。
4.了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高实践动手能力。
5.实习中按要求填写实习手册，并做好阶段性实习总结，为实习报告的撰写打下良好的基础。
1毕业生顶岗实习手册
1毕业生顶岗实习手册毕业生顶岗实习手册随着社会的发展和科技的不断进步，教育体系也在不断地改进完善。
现在越来越多的学生意识到，找到一份理想工作的前提条件是要有一定的工作经验。
因此，在很多行业里，顶岗实习已成为学生求职的必经之路。
为此，本文就为广大毕业生们奉上一份毕业生顶岗实习手册，希望能对需要实习的学生们提供一些帮助。
一、前期准备首先是实习前的准备工作。
在选择实习岗位之前，毕业生要对自己的兴趣爱好、专业方向、职业规划等方面进行分析，确立实习方向。
在确定实习方向之后，要着手制定实习计划。
实习计划主要包括实习时间、实习内容、实习地点、实习报酬等等。
还要对自己的能力、经验进行自我评估。
二、如何找到实习岗位？1.网络平台现如今，互联网已成为人们获取信息的主要渠道之一，有许多求职网站和招聘平台可以让毕业生找到心仪的实习岗位。
例如，搜狐招聘、智联招聘、前程无忧等平台，都可以为毕业生提供大量的实习信息。
此外，还有一些专门的实习招聘网站，如实习僧、百度实习、BOSS直聘等。
毕业生可以根据自己的实际情况选择合适的平台进行搜索。
2.校园招聘会许多企业都会在大学校园里设立招聘会，这是毕业生进入企业实习和就业的重要渠道之一。
毕业生可以通过参加校园招聘会，接触到更多的企业和招聘人员，了解企业文化和职业设想，选择适合自己的实习或工作机会。
在参加招聘会的时候，毕业生要准备好个人简历、自我介绍和相关证明材料。
三、如何提高实习效益？1.积极主动顶岗实习期间，毕业生应该积极主动地与上司和同事沟通交流，表现出乐观向上的态度。
遇到问题时，要及时向领导和同事请教，勇于承认自己的不足，并努力改进。
同时，要认真对待自己的工作，切实提高自己的实习效益。
2.注重提升能力在顶岗实习期间，毕业生既要完成好自己的日常工作，还要利用业余时间不断提高自己的技能和能力。
可以通过阅读相关书籍，参加培训课程，多参与实际工作，提升自己的专业水平和实际操作能力。
四、如何顺利结束实习？1.文化适应在真正进入实习岗位的前一段时间，毕业生需要对企业文化进行适应。
1毕业生顶岗实习手册
1毕业生顶岗实习手册毕业生顶岗实习手册随着大学毕业的临近，许多毕业生都将迎来他们人生中的第一份工作-顶岗实习。
对于毕业生来说，实习是积累经验、提升能力的重要机会。
然而，由于缺乏经验，很多毕业生对实习并不了解。
本手册将为毕业生提供一份全面的顶岗实习指南，帮助他们顺利度过实习期，并取得良好的职业发展。
第一章：实习前的准备在开始实习之前，毕业生需要进行一系列的准备工作，以确保自己在实习期间能够顺利开展工作。
1.1 确定实习目标：在实习之前，毕业生应该明确自己期望在实习中获得什么样的经验和能力。
这有助于他们在实习期间更加明确地定位自己，并有针对性地提升自己的能力。
1.2 编写个人简历：毕业生应该编写一份清晰、简洁、有吸引力的个人简历。
个人简历能够向潜在的雇主展示自己的技能、教育背景和实习经验，帮助他们在众多求职者中脱颖而出。
1.3 准备面试：在得到面试机会后，毕业生应该进行充分的准备。
他们需要了解公司的背景、业务范围和文化，以便在面试中展示自己对公司的兴趣和了解程度。
第二章：实习中的表现顶岗实习是毕业生积累工作经验的重要阶段。
在这个阶段，毕业生应该努力表现出自己的能力和潜力，并为将来的职业发展打下基础。
2.1 踏实工作：毕业生应该尽量完成由公司分配的任务，并按时上交成果。
他们应该有责任心、勤奋努力，充分展现自己的工作潜力。
2.2 学习成长：毕业生应该积极学习、主动探索，并通过实践提升自己的技能和专业知识。
他们还可以向老同事请教，参加公司内部培训，提高自己的综合素质。
2.3 积极沟通：毕业生应该与同事保持良好的沟通，尤其是与实习导师和领导。
他们应该及时反馈工作进展，并虚心听取导师和领导的意见和建议。
第三章：实习后的总结与展望实习期结束后，毕业生应该进行总结与反思，以便更好地规划自己的职业发展。
3.1 经验总结：毕业生应该对实习期间的经验进行总结，回顾自己的优点和不足，并找出提升空间。
他们可以写下一份实习报告或者自我评估，帮助他们更好地了解自己在实习中的表现。
学生顶岗实习手册(1)
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
主要实习内容：这周公司的工作并不多，之前老听别人说学校学的是理论,要结合实际才能真正解决问题,参加工作后才深刻体会到这句的含义.尽管我现在的工作还算简单但是除了英语和计算机操作外,课本的知识能直接用到的很少很少。
主要认识和收获：想要在这个激烈的环境生存下去原地踏步肯定是不行的,必须要不断积累不断进步否则迟早会被淘汰，所以说读万卷书不如行万里路真是没错的。
主要认识和收获：这次实习活动更锻炼了我坚强的意志。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我们唯一能适应这个社会的因素就是要不断的提升自己，转变观念意识，将自己完全投身于工作之中，放弃自己骄傲的架子，认真的，仔细的迎接这份可贵的工作。
指导教师审签：
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
指导教师审签：
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
主要实习内容：我很珍惜在实习期间认识的每一个人，很高兴没有和任何人发生冲突，且从头到尾我的心情都是愉快的。都说工作中存在着很多勾心斗角，或许是我融入的不够深，但是我很感激能有这样一个不错的环境进行我的实习，我更感激的是来自领导和同事的照顾。
指导教师审签：
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
主要实习内容：从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
主要认识和收获：要结合每个同事的实际工作能力，合理的分配工作，尽量发挥每个员工的最大潜力。真正做到优劣互补，互相帮助，互相学习与同事的相处与交流，以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。
顶岗实习手册(实习项目名称)(1)
顶岗实习手册（实习项目名称？）(1)附件2：唐山工业职业技术学院顶岗实习手册姓名：班级： 09电气11班专业：电气自动化技术指导教师：实习单位：北京京东方显示技术有限公司二○一二年二月顶岗实习记录电气自动化技姓名专业/班级术/09电气11 实习单位北京京东方显示技术有限公司指导教师实习起止日期 2021.2.27- 2021.5.20 徐长成、王鹤在实习期间内我从事的是前工程部OLB--MMT检查液晶屏这一工位，，从TCP到PCB最后到MMT，从这些设备流到MMT的检测平台,产量多少我们就要检查多少,从最好到最差，如果判断失误会给公司造成很大的经济损失，生产质量的好与坏也是取决于对OPEN CELL的了解，我们也会从每块屏中积累一些不良的知识,从而会用最短的时间来检测屏,来提高质量和生产效率,也要对设备的操作熟练，来仔细的检查每一块屏，对屏的仔细检查也是对每个客户的一种认可。
日期 2021-02-27～ 2021-03-04 （第一周）实习项目公司培训实习内容与收获来到京东方的第一天，天气很冷还下着大雾，但是这并不能影响同学们的激动心情，经过长达十几年的学习，我们终究要离开校园步入社会，进入京东方的那一刻也就意味着我们的学生生涯也将进入最后一个阶段――实习。
来公司的当天随机安排了我们的住宿宿舍，第二天早上天还没亮我们就已经坐上了公司准备的班车去体检，等体检结果出来后，体检合格的被带到培训室办理入职手续，正式成为京东方的一员，不合格的公司不能录用，只能离开公司。
之后我们的同学分别被分到了Array,Cell,BMS,CF,客户服务，生产管理等各个部门，而我被分到了BMS部的OLB科，根据划分的部门又重新分配了宿舍，接下来的几天公司对我们进行了三级培训（1）公司级培训――主要介绍了公司的基本情况和各方面的规章制度。
（2）部门级培训――主要介绍了薄膜晶体管液晶显示器显示原理及工艺流程。
（3）班组级培训――着重对员工进行安全教育和培训。
顶岗实习手册1.
附件四:
张家口职业技术学院顶岗实习手册
姓名:
班级:
专业:
指导教师:
实习单位:
二○ 年月
顶岗实习记录
姓名专业/班级实习起止日期
实习单位指导教师
实习内容
日期实习项目实习内容与收获备注
日期实习项目实习内容与收获备注
备注:
1、此顶岗实习记录供学生顶岗实习用,实习期间必须坚持每月如实记录实习内容与实习体会,并交指导教师签字,实习结束后交系存档;
2、顶岗实习记录作为评定实习成绩的依据之一;
3、顶岗实习记录附在实习报告后面;
4、学生每月写一次顶岗实习记录,每次不少于 400字。
中职学生顶岗实习手册
学生顶岗实习手册专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日目录●目录 (1)●实习学生概况 (2)●顶岗实习学生须知..............................................................................3-4 ●学生定岗实习安全协议........................................................................5-6 ●毕业生对学院教育教学工作的评价调查表 (7)●顶岗实习月报表..............................................................................8--12 ●顶岗实习鉴定总结 (13)●顶岗实习鉴定成绩表 (14)实习学生概况**职业技术学院顶岗实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，不得毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学校同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后，学生应将撰写完成的《顶岗实习手册》，填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》，以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》，于规定时间内提交校内指导教师。
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河南工学院
学生顶岗实习手册
专业
班级
学号
姓名
指导教师（企业）
（校内）
辅导员
实习单位
实习地点
实习时间年月日至年月日
目录
1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项
2.学生顶岗实习计划表
3.学生顶岗实习周记
4.学生顶岗实习报告
5.学生顶岗实习企业鉴定考核表
6.学生顶岗实习综合考核表
河南工学院
关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的
顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求
1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。
4.在顶岗实习的同时，学生应同时进行毕业设计或撰写毕业论文。
5.顶岗实习单位原则上由各系统一落实。
学生可以在最后一学期开学前自行联系顶岗实习单位，但需经系审核批准。
6.组织学生进行顶岗实习，既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力，又要保障学生的合法权益，并提供必要的劳动保护。
7.顶岗实习结束后，所有学生必须按规定的时间完成顶岗实习任务，并于规定时间前将所有规定的顶岗实习相关材料交到校内指导教师处。
三、学生顶岗实习纪律和安全要求
学生顶岗实习期间，既是学校的学生又是企业的（准）员工，要特别注意遵纪守
法和保护自身安全，具体要求如下：
1.认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
2.在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3.服从领导、听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。
4.经常保持与学校指导教师和辅导员的联系，至少每半个月要与学校指导教师联系一次，汇报实习情况；密切注意学校教学务管理系统网站上公布的与毕业生有关的各种信息，联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。
5.要严格遵守企业劳动纪律和各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不及格。
6.实习学生应牢记“安全第一”，必须遵守安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。
对不遵守安全制度造成的事故，由学生自行负责；对工作不负责造成的损失，必须追究相关责任。
7.认真做好实习工作记录，每周对实习情况进行记录和总结一次，填写学生顶岗实习周记。
8.在实习期间，实习学生要服从分配，按照要求顶岗实习，完成顶岗实习任务。
顶岗实习期间，不得私自更换实习单位，否则实习成绩以0分计。
9.在顶岗实习过程中，发生重大问题，学生本人和同单位实习学生应及时向实习单位和校内指导教师报告，指导教师要及时向学校和实习单位双方负责人报告。
四、学生提交的资料
关于《学生顶岗实习手册》各项内容作如下要求：
1．学生顶岗实习计划
学生将顶岗实习目的及要求、实习时间、实习内容、实习纪律及注意事项等填写清楚。
2．顶岗实习周记
每周填写一份，认真填写本周顶岗实习期间工作、学习和生活中的收获与体会，如实反映与校内指导教师和辅导员的交流情况。
3．顶岗实习总结报告
学生根据顶岗实习情况结合专业知识，认真书写不少于2000字的总结报告，具体
要求由各系自行确定。
报告格式要求全校统一。
4.顶岗实习企业鉴定考核表
由实习单位根据学生实习表现,对学生进行考核评定。
鉴定表须加盖公章，签章的单位与系里备案的实习单位须一致，无公章或单位不一致的均视为顶岗实习成绩不合格。
5.学生顶岗实习综合考核表
由学校指导教师根据学生的企业鉴定考核成绩，结合顶岗实习周记、顶岗实习报告情况，对学生进行综合考核评定，作为顶岗实习环节的成绩。
五、顶岗实习成绩评定办法
1.成绩的组成
2.评分标准
（1）《学生顶岗实习企业鉴定考核表》的成绩评定评分标准
直接以用人单位的考核成绩作为最终成绩。
成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制，分别对应于百分制的95、80、70、60、45，以下同。
（2）学生顶岗实习周记评分参考标准
优：及时认真总结、有深度，态度端正、填写完整规范符合要求、数量够，且按规定和指导教师联系沟通，无虚造；
良：认真总结、填写完整规范符合要求、态度端正，数量够，且按规定和指导教师联系沟通，无虚造；
中：总结比较认真、填写比较完整基本符合要求，数量够，且基本按规定和指导教师联系沟通，无虚造；
及格：总结不够认真，但填写比较完整基本符合要求，周记所缺数量小于或等于3篇，基本按规定和指导教师联系沟通，无虚造；
凡有以下情况之一者，顶岗实习周记判定为不及格：周记所缺数量大于3篇；总结敷衍，不符合要求；基本不与校内指导教师和辅导员沟通、汇报实习情况；虚造汇报情况。
（3）顶岗实习总结报告成绩评定标准
顶岗实习总结报告成绩评定标准由各系自行制定。
顶岗实习报告撰写要求
顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有重要意义，因此，应认真写好顶岗实习报告。
一、顶岗实习报告内容的要求
1.封面
2.正文
2.1 正文的内容
正文由综述、主体和总结三部分组成。
正文字数2000字以上。
2.1.1 综述
综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。
有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。
2.1.2 主体
主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。
主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。
凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。
用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。
2.1.3 总结
总结是实习过程的总体结论，主要回答“得到了什么”。
它是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。
撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。
3.致谢
致谢是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。
学生顶岗实习计划表
学生顶岗实习计划表
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
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学生顶岗实习周记
河南工学院顶岗实习报告。