苏7A英语Unit8知识点解读及练习

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江苏译林版7A Unit1-8 短语和句子默写

江苏译林版7A Unit1-8 短语和句子默写

Unit 1 This is me!短语:1.照顾某人2.新学生中的一些…..中的一个…..中的许多(可数).…..中的许多(不可数)3.热爱/喜爱做….喜爱做….喜欢/享受做…4.让某人做某事5.使某人做某事6.喜爱运动7 课后在课上8. 擅长(做)某事(两种)9. 见见我的新同班同学10. 在那边11. 告诉某人关于某事12. 哦,我明白了。

13. 戴着眼镜14. 喜欢所有的功课15. need作为行为动词的用法:16. 12岁17. 来自于句子:1.如何照顾你的电子狗。

2.我短发。

3.让我们见见我的新同学。

4. 她高而苗条。

5. Daniel来自南京。

(两种)6. 她热爱舞蹈。

7. 她擅长游泳。

(两种)8. 这是我的表弟Andy.9. Andy, 这是我的新同学Kitty.10. 我来自南京,但现在我和父母住在北京。

11. 他们都很好。

Unit 2 Let’s play sports!1.做运动2.喜欢散步去散步散步3. 玩得开心(四种)4. 有空繁忙5hope的用法6. 走到我的碗边7. (梦想)实现,成为现实8. 在周末9. 当然10. 我的许多学生11. else 放在不定代词或疑问代词的什么位置别的东西别的什么,还有什么12.许多(修饰可数名词、不可数名词)一些(修饰可数名词、不可数名词)许多(修饰可数名词许多(修饰不可数名词)13.不可数名词乐趣、享乐、有趣的事多么有趣的事啊!14.谈论谈到,说到15. hero(复数)16. 一天很多次一周一次一月两次一年三次17.我最喜爱的足球队员18. 黄河足球俱乐部的一个新成员19 看起来强壮20. 足球踢得很21 在某人的空余时间里22. 喜欢听音乐23. 使某人做某事使某人……使他们开心使我悲伤24.活动25. 在电视上看球赛26. 对sometimes, often, usually, always, never, once a week, twice a month等表示频率的词或短语提问用什么27. ……怎么样?句子:1. 你有空吗?2. 你最喜欢的运动是什么?3.他也喜欢听音乐。

译林版牛津英语7A Unit 8单元知识点总结+测试卷(附答案)

译林版牛津英语7A Unit 8单元知识点总结+测试卷(附答案)

译林版牛津英语7A Unit 8单元知识点总结+测试卷(附答案)7A Unit8 Fashion单元重点知识点总览1.关于think的短语:think about 想;考虑think of 想到,想起think over 仔细考虑think of ...as... 把……看成……think out 想出2.lend sb. sth. = lend sth.to sb. 把某物借给某人3.That’s all for... 表示“……结束”4.be made of 由……制成,一般用于可以看得出原材料的事物。

(1) be made from 由……制成,常指看不出原材料的事物。

(2) be made in 产于……,后面接地点。

make money 赚钱make sure 确信make friends 交朋友make make sentences 造句make a mistake/mistakes 犯错make a telephone call 打电话make a face/faces at... 朝……做鬼脸5.What a great show,Sandy! 桑迪,多么棒的一次表演啊!6.write to sb. 意为“写信给某人”,还可以说成write a letter to sb.7.(1) lie 还可以作名词,意为“谎言”,常见词组为tell a lie=tell lies “说谎”。

8.What do you think of the MP4? = How do you like/find the MP4? 你觉得这部MP4如何?9.have to do sth. 必须做某事,有人称、数和时态的变化。

10.look(s)+形容词+in+sth. 某人穿什么衣服怎样语法:现在进行时1.定义:现在进行时表示正在发生或进行的动作。

2.标志词:(1) 时间状语now 、at the moment(2) 句前有提示词look 、listen 、look at …3.谓语动词的构成:be +动词-ing还有一点要注意ie要用y来替。

Unit8知识点整理牛津译林版七年级英语上册(1)

Unit8知识点整理牛津译林版七年级英语上册(1)

7A Unit 8 知识点整理1.hold/give a fashion show 举行一场时装秀2.ask sb. to do sth. 让某人做某事ask sb. not to do sth. 让某人不做某事Millie is asking her mother to go shopping with her.The teacher asks Simon not to be late for class next time. 3.borrow sth. from···向···借··· (借来)Everyone can borrow a book from the library.lend sth.to sb.=lend sb. sth 借...给...(借出)Can you lend me your red blouse for the fashion show?4.be too large for sb. 对某人来说太大了Your blouse is too large for me.5.think about what to do sth. 考虑做什么doing sth. 考虑做某事I am thinking about what to wear/what I should wear.We are thinking about taking a bus to the museum.6.What do you think of...? 你认为......怎么样?Good./Interesting./Important./Special./Kind./...7.Sb. spend一段时间doing sth. 某人花费时间做某事Sb. spend钱/时间on sth. 某人花费钱在......上Tom and his brother spend an hour making the snowman. The models spend the whole afternoon on the fashion show.8.ten more minutes=another ten minutes 另外十分钟★数字+more+名词=another+数字+名词I can spend ten more minutes in bed. 我可以在床上多待十分钟。

苏教版七年级上册英语Unit8第八单元词组归纳整理总结

苏教版七年级上册英语Unit8第八单元词组归纳整理总结

Unit 8词组1.think about= think of 考虑、认为、想到2.what to wear 穿什么3.ten more minutes 再多十分钟4.hold/ have/give a fashion show 举行时装表演5.show sb. sth. = show sth. to sb. 把…展示给…6.light and comfortable 轻盈舒适7.be in bed 在床上(睡觉)8.spend … doing …花时间/钱做某事9.lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把…借给…10.be too large for me 对我来说太大了11.what size 多大尺寸dies and gentlemen 女士们先生们13.different styles of 各种款式的14.be popular among…在…中很流行15.both of…两者都…16.a red silk blouse 一件红色的丝质衬衫17.…match…well=…go well with……与…搭配得好18.That’s all for……到此结束。

19.Today’s show 今天的演出20.both … and ……和…都21.be made of 由…制成22.What a great show!多么好的演出呀!23.write a letter to= write to 给…写信24.other team members 其他的队员们25.wait for …等候…26.look for 寻找27.lie on the bed 躺在床上28.look good on sb. …穿在(某人)身上好看29.look smart in dark blue …穿深蓝色看着很神气30.look lovely in the new hat …戴着新帽子看着很可爱31.be fit for 适合…32.feel soft 感觉柔软33.any other colour 别的任何一种颜色34.not too large or too long 不太大也不太长35.my fashion design 我的服装设计36.design clothes 设计服装37.dancing shoes 舞鞋38.go for sth. 去从事,去参加…39.have to 必须,不得不40.the colour of …的颜色41.the design for 给…的设计。

牛津译林版七年级英语上册7A Unit8语法讲解与练习

牛津译林版七年级英语上册7A Unit8语法讲解与练习

7A Unit8语法讲解与练习现在进行时讲解与练习一.现在进行时概念:现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

二. 现在进行时结构:be+doing三.现在进行时几种句型用法:①陈述句(肯定句)主语+be(am, is, are)+现在分词,如:I am reading English.我正在读英语。

He is writing.他正在写字。

You are running.你正在跑步。

②一般疑问句Be(Am, Is, Are)+主语+现在分词,如:1. ---Are you singing?你正在唱歌吗?---Yes, I am.是的,我在唱歌。

--No, I'm not.不,我不在唱歌。

2. ---Is he (she) listening to music?他(她)在听音乐吗?---Yes, he (she) is.是的,他(她)在听音乐。

---No, he (she) isn't.不,他(她)不在听音乐。

③特殊疑问句疑问词+be (am, is, are)+主语+现在分词,如:1. ---What are you doing?你正在干什么?---I am doing my homework.我正在做作业。

2. ---What is he (she) doing?他(她)正在干什么?---He (She) is riding a bike.他(她)正在骑自行车。

④否定句主语+be(am, is, are)+not+现在分词I am not reading English我不在读英语。

【注】这里的现在分词指的是doing形式;像look(看)、listen(听)、now(现在) 常出现在现在进行时态句子中。

请看:1. Look! Jack is swimming.看!杰克正在游泳。

2. Listen! She is singing.听!她正在唱歌。

苏教版(牛津译林)初中英语 初一上册 7A Unit 8 知识点总结

苏教版(牛津译林)初中英语 初一上册 7A Unit 8   知识点总结

第八讲7A Unit 8 Fashion 复习教学目标:1.能够熟练掌握本单元的重点单词、词组以及句型。

2.能够熟练掌握现在进行时的定义、结构以及基本用法,学会运用。

3.牢记本单元的一些重要知识点。

教学重点:掌握现在进行时的相关知识。

教学内容:一、短语1.know what to wear知道穿什么2.have a fashion show 举行时装表演3.think about 思考4.ten more /another ten minutes 另外10 分钟5.light and comfortable 轻便舒适6.be popular among 在……中受欢迎7.look cool 看上去很酷8. both…and….两者都9.write (a letter) to 给……写信10.look modern and beautiful 时髦又漂亮11.wait for 等待12.go for sth 去参加(某项活动或运动)13.be fit for 适合于……14.a yellow cotton blouse一件黄色棉的衬衫15.look for寻找二:知识点1.spend …on sth/(in) doing sth 花费……做某事2.lend sb sth /lend sth to sb 借给某人某物3.show sb sth/show sth to sb 给某人看某物4.be made of 由……制成(看的出材料)5.What do you think of…?=How do you like…?你认为……怎么样?三句型:1.I ‘m thinking about what to wear today. 我在考虑今天穿什么。

2.I can spend ten more minutes in bed then.那么我可以在床上再待10分钟吗3.Welcome to our fashion show. 欢迎来到我们的时装秀。

初一英语译林版7A Unit8 fashion 同同步基础知识梳理(下)+任务型阅读和首字母填空

初一英语译林版7A  Unit8 fashion 同同步基础知识梳理(下)+任务型阅读和首字母填空

学科教师辅导讲义学员编号:年级:课时数:3学员姓名:辅导科目:学科教师:授课类型T 7A Unit8知识梳理(下) C 任务型阅读和首字母填空授课日期及时段××年××月××日××:××——××:××教学内容批注:通过几幅图片引入本单元的学习重点:用英语谈论衣服的价格或材料。

任课老师可以根据学生的实际水平灵活的对这几幅图片进行展开和补充,目的在于激发学生学习的积极性和主动性,为接下来的学习做铺垫,使课堂更加生动有趣。

一、课文回顾1.Mum has to go for a big dinner this evening. 妈妈今晚不得不参加一个晚宴。

must与have to的用法(1) must的用法①表示主观的义务和必要,主要用于________________,意为_______________;由must引导的疑问句,肯定回答用_______;否定回答要用______________,意思是“不必”。

must的否定形式mustn't,表示禁止,意为______________。

eg:We must work hard.我们必须努力学习。

-- Must I finish the task right now? 我现在必须完成这项任务吗?-- Yes, you must./No, you needn't/don't have to. 是的,你必须现在完成。

/不,你不必现在完成。

You mustn't play on the road.你不能在街道上玩。

②表示肯定的猜测,常用于肯定句中,意为______________。

eg:The door is open. He must be near here.门开着,他一定就在附近。

(2) have to的用法①have to表示一种客观的需要,意思是______________。

牛津译林版七年级英语上册7A-Unit8课本重要知识整理

牛津译林版七年级英语上册7A-Unit8课本重要知识整理

牛津译林版七年级英语上册7A-Unit8课本重要知识整理本文档旨在整理牛津译林版七年级英语上册7A-Unit8课本的重要知识。

以下是课本中的主要内容:课文重点概述本单元主要介绍关于时间的表达和询问。

学生将研究如何用英语表述日期、时间以及周几,并会在对话中练询问别人的日常活动。

重要短语以下是本单元中的重要短语:- What time is it?:现在几点了?- It's time for...:到...的时间了。

- How about...?:...怎么样?- on Monday / on Tuesday / on Wednesday:在星期一/星期二/星期三- in the morning / in the afternoon / in the evening:在上午/下午/晚上- at night:在晚上重要句型以下是本单元中的重要句型:1. A: What time is it now?B: It's 8:30.A: It's time for breakfast.2. A: What do you usually do on Monday morning?B: I usually play basketball.3. A: How about playing tennis?B: Sounds good.重要单词以下是本单元中的重要单词:- morning:早上- afternoon:下午- evening:晚上- night:夜晚- now:现在- breakfast:早餐- lunch:午餐- dinner:晚餐- play:打球- tennis:网球研究目标本单元研究目标如下:- 掌握基本的日常时间表达方式。

- 学会询问别人的日常活动,并能进行相关对话。

- 丰富单词量,增加日常活动相关单词储备。

以上是牛津译林版七年级英语上册7A-Unit8课本的重要知识整理。

译林牛津英语7A期末复习归纳Unit1-8

译林牛津英语7A期末复习归纳Unit1-8

7A Unit1 This is me 重点词组、句型和知识点归纳1、介绍自己:I am Amy. / My name is Simon.2、介绍别人:This is….3、询问别人的名字What’s your name? 回答:I’m….. / My name is….May I know your name? Yes, I’m…Are you Mr Green? Yes I am. / Sorry. I’m Mr Brown.4很高兴做某事I’m nice / glad _________you. 很高兴见到你。

5Let me see / Let’s go now.Let ______________. 让他进来吧。

6、她长着长发。

She _____ _____ _____. = _______ ______ ______ long.7、提问外貌: What is he like? / What ______ he ______ _______?8、谈论国籍: Where _______ you from? / Where ______ you come from?I am from / come from China. = I am ____________.He is from _______ . = He ______ from ______. = He is ____________. (他是英国人)She ________________. = She __________________. (她来自美国。

)9、谈论出生地– be born-----Where ______ you born? I ____________ in Nanjing.10、谈论爱好:(1) like / love / enjoy doing sth(2) My hobby is playing football.She is good at swimming. = She does well in dancing. = She ______ ______.= She is a _____ _______.注意do well in 的否定句例如:他不擅长跳舞。

Unit8grammar知识点讲义牛津译林版英语七年级上册

Unit8grammar知识点讲义牛津译林版英语七年级上册

【Grammar】重点单词1. lie vi.躺,平放→(现在分词) lying 【Grammar】重点短语1. write to 写信给2.be a member of .... 成为……的一员3.talk to sb. 跟某人谈话4. wait for 等候5.dancing lessons/classes 舞蹈课6.. look for 寻找7.play a new puter game 玩新的电脑游戏8. play with sb. 和某人玩耍9. lie on the bed 躺在床上【Grammar】重点句子&语法1. Look! Simon is playing football with his friends in the playground. 看!西蒙正在操场上和他的朋友们踢足球。

2. Millie is writing a letter to her friend about the fashion show. 米莉正在给她的朋友写一封关于时装表演的信。

3. I am eating. 我在吃东西。

4. You/ We/ They are eating. 你(们)/我们/他们在吃东西。

5. He/ She/ It is eating. 他/她/它在吃东西6. I am not eating. 我没在吃东西。

7. You/ We/ They are not eating. 你(们)/我们/他们没在吃东西。

8. He/ She/ It is not eating. 他/她/它没在吃东西。

9.—Am I eating? 我在吃东西吗? —Yes, I am. / No, I am not / 'm not. 是的,我在吃东西。

/不是,我没在吃东西。

10.—Are you / we / they eating? 你(们)/我们/他们在吃东西吗?—Yes, you / we / they are. / No, you /we / they are not / aren’t.是的,你(们)/我们/他们在吃:2.0东西。

[译林版]7A Unit8知识点及语法概述

[译林版]7A Unit8知识点及语法概述

[译林版]7A Unit8知识点及语法概述知识点概述本单元主要涵盖了以下几个知识点:1. 数词的使用:包括基数词、序数词和分数表达法。

2. 形容词的比较级和最高级:通过变化词尾或使用比较级和最高级形式的特定词汇来表示事物之间的大小、高低等关系。

3. 动词的过去式和过去分词:研究常见动词的过去时态和过去分词形式,并了解它们的用法和变化规则。

4. 直接引语和间接引语:研究如何将别人说的话转述为直接引语或间接引语,并了解引号的使用。

5. 现在完成时:研究现在完成时的构成和用法,以及一些常见的时间状语词。

6. 阅读技巧:研究如何通过预测、扫读和选择性阅读等技巧提高阅读理解能力。

语法概述1. 数词的使用:数词用于表示数量或顺序。

基数词用于表示数量,如one、two等;序数词用于表示顺序,如first、second等;分数表达法用于表示一份事物的一部分,如half、quarter等。

2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级和最高级形式用于比较两个或多个事物的大小、高低等关系。

在比较级中,通常在形容词后面加上-er,如bigger;在最高级中,通常在形容词前面加上the,并在形容词后面加上-est,如the biggest。

3. 动词的过去式和过去分词:动词的过去时态用于表示过去发生的动作或状态。

常见的规则是在动词原形后面加上-ed,如played、finished;部分动词的过去式和过去分词形式与原形不同,需要进行记忆,如go-went,eat-eaten。

4. 直接引语和间接引语:直接引语是将别人说的话原封不动地引用出来,使用引号将其包围;间接引语是将别人说的话转述为自己的话,不使用引号。

在转述时,需要注意时态、人称和时间状语等的变化。

5. 现在完成时:现在完成时用于表示过去发生的动作与目前的关系。

它的构成是由助动词have/has和动词的过去分词形式组成,如have played、has eaten。

译林版]7A Unit8核心内容及语法整理

译林版]7A Unit8核心内容及语法整理

译林版]7A Unit8核心内容及语法整理本文档旨在整理[译林版]7A Unit8的核心内容及语法,帮助学生更好地理解和掌握该单元的知识。

核心内容本单元主要包含以下几个核心内容:1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

1.音标及发音:研究并掌握本单元的重点单词和词组的发音,以及一些常见的发音规律。

2.词汇与短语:研究并掌握本单元的重点词汇和常见短语,包括人称代词、动物类名词、身体部位等。

2.词汇与短语:研究并掌握本单元的重点词汇和常见短语,包括人称代词、动物类名词、身体部位等。

2.词汇与短语:研究并掌握本单元的重点词汇和常见短语,包括人称代词、动物类名词、身体部位等。

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2.词汇与短语:研究并掌握本单元的重点词汇和常见短语,包括人称代词、动物类名词、身体部位等。

2.词汇与短语:研究并掌握本单元的重点词汇和常见短语,包括人称代词、动物类名词、身体部位等。

新版译林牛津英语7AUNIT8知识梳理

新版译林牛津英语7AUNIT8知识梳理

Unit 8 F ashion短语归纳:know what to wear知道穿什么have/give a fashion show 举行时装表演think about 思考ten more /another ten minutes 另外10 分钟light and comfortable 轻便舒适be popular among 在……中受欢迎look cool 看上去很酷both…and….两者都write (a letter) to 给……写信look modern and beautiful 看上去时髦又漂亮wait for 等待go for sth 去参加(某项活动或运动)That’s all for today’s show 今天的表演到此结束b e fit for 适合于……a yellow cotton bluse 一件黄色棉的衬衫look for寻找用法集萃:spend …on sth/(in) doing sth 花费……做某事lend sb sth /lend sth to sb 借给某人某物show sb sth/show sth to sb 给某人看某物be made of 由……制成(看的出材料)What do you think of…?=How do you like…?你认为……怎么样?典句背诵:I ‘m thinking about what to wear today. 我在考虑今天穿什么。

I can spend ten more minutes in bed then.那么我可以在床上再待10分钟吗Welcome to our fashion show. 欢迎来到我们的时装秀。

Tainers are light and comfortable and are popular among young people.运动鞋轻便,舒适,在年轻人中很受欢迎。

That’s all for today’s fashion show. 今天的时装秀到此结束。

Unit8知识点及练习 牛津译林版七年级英语上册

Unit8知识点及练习 牛津译林版七年级英语上册

7A Unit 8 Fashion 知识点归纳单元语法-------------- 动词现在进行时--------- 构成:'' am / is / are + doing u动词现在分词构成规!则:(1) run -------- running swim --------------- s wimming chat ---------- c hatting (2) lie —- lying die ― dying tie —- tying (3) smile —- smiling come---- coming write / drive /live /dance (4) play ■一playing study -―studying guess-・・・guessing climb ・・・ climbing如I* in / 1 am running now . Sh ! / Look / Listen ! lie is dancing !----- Where arc they ? ------- They arc studying in the room .Don' t talk ! Miss Li is reading ! Hey ! What are you doing ? T am lying in bed .It' s eight o' clock . The students are playing football in the playground .附语法练习:---------- 用括号中所给单词的适当形式填空:1. _____ quiet , boys and girls ! Look ! Chen Wentao ____________ under his desk . ( be )2.It' s half past six . I _______________________ water for my grandma . ( carry )3.Louis' s sister ________ homework at weekends . ( not do )lie , _____________ afraid . ( not be ) They _____________________ a game . ( play )5. --- ----------- Ouyang Chuanqi a driver from the USA ? ( be ) --------------- N o , he _______ .6.Tom' s good friend , Wang Jun ___________ a kite in the park once a week . ( fly )7.—Hello , Sandy ! _______ you _______ for the school bus ? ( wait ) —Yes , I _______________ .8. --- ----------- they ______ to the cinema every Saturday ? ( go ) ---------------- Yes , they ________ .9.Listen ! Your dad and your mum about your study . ( talk )10.----- What subject _______ his sister ___________ ? ------ She _________ Chinese . ( like )11.--- Helen , where ________ you ________ flowers ? ( plant ) ------------- Near our school .12.Look ! Those boys _______________ . ( not swim ) They _____________ fish . ( catch )13.I would like ____________ the hill . ( climb ) They like _______________ . ( dance )14.He asks us ___________ all his oranges . ( buy ) Let' s ________________ him . ( help )15.There ____ _ an elephant and three bears in the forest . ( be )16.There ______ some mangoes and much pork in the fridge . ( be )17.--- Where _____ the girls ? ( be ) ------------- They __________ water for the old . ( carry )18.What _ between the door and the window ? There _________ two boxes of juice . ( be )19.Please _____ the door for me . ( open ) ___________ my parents about it . ( not tell )20.An hour ______ 60 minutes . ( have ) There __________ 60 minutes in an hour . ( be )书面表达:以My sister' s fashion design为题,写一篇英语作文。

初中英语初一七年级上册7A unit8知识点整理

初中英语初一七年级上册7A unit8知识点整理

Unit 81考虑穿什么think about what to wear2在床上再多度过十分钟(两种)spend ten more minutes another ten minutes in bed3把你的红衬衫借给我们(两种)lend your red blouse to us lend us your red blouse4借你的自行车(两种)borrow your bike borrow a bike from you5你的衬衫多大?What size is your blouse? 6对我来说太大了too large for me7向我展示某物show me sth. show sth.to me8受年轻人欢迎/喜欢(两种)be popular among/ with young people9Simon来了。

Here comes Simon.10一件黄色的棉女式衬衫 a yellow cotton blouse11看上去既现代又漂亮look modern and beautiful12今天的表演到此结束。

That's all for today's show.13你穿紫色的衬衫看上去很棒。

You look great in your purple shirt. 14写信给她的朋友write (a letter) to her friend15等校车wait for the school bus16上舞蹈课have danc ing lesson s17正躺在床上be ly ing in bed18去参加一个大型宴会go for a big dinner party19穿在我身上看上去很好look very good on me20适合做某事be fit for do ing sth.21由皮草/羊毛做成be made of leather/wool22你认为……怎么样?(三种)What do you think of…?How do you find/ like…?23戴上你的新帽子看上去很可爱。

江苏省苏州中学初中英语七年级上册Unit 8经典练习题(答案解析)

江苏省苏州中学初中英语七年级上册Unit 8经典练习题(答案解析)

一、选择题1.—The handbag is 2000 yuan. —Oh, the price is too ________. I can’t afford it. A.expensive B.low C.high D.cheap C解析:C【详解】句意:——这个手提包是2000元。

——哦,价格太高了。

我买不起。

考查形容词辨析。

expensive昂贵的;low低的;high高的;cheap便宜的。

根据题干中“the price is too ____”可知此处是说价格的高低,用high或low;再由“I can’t afford it.”可知是买不起,由此推出价格太高,用high符合题意。

故选C。

2.Do you have an _________ contest?A.math B.speechC.art D.Chinese C解析:C【详解】句意:你们有艺术比赛吗?考查名词辨析和单词的读音。

math数学;speech演讲;art艺术;Chinese中文。

根据空格前不定冠词an可知空格后面名词的第一个音素是元音音素,art的发音是/ɑ:t/,是以元音音素开头的单词,故选C。

3.-What’s the date today?-It's .A.Monday B.April C.April 1st D.fine C解析:C【详解】句意:——今天几号?——四月一日。

考查日期表达法。

What’s the date用于询问日期,询问星期几,用What day is it today?根据句意语境,可知选C。

4.______has the sound of/ai/.A.Trip B.Time C.Fifth D.Party B解析:B【详解】句意:Time 有/ai/的音素。

考查语音。

trip的音标是/trɪp/.Time的音标是/taɪm/;fifth的音标是/fɪfθ/.party的音标是[ˈpɑ:rti].故选B5.﹣________ is his birthday?﹣Tomorrow.A.What B.Where C.What time D.When D解析:D【详解】句意:——他的生日是什么时候?——明天。

苏7A英语Unit8知识点解读及练习

苏7A英语Unit8知识点解读及练习

苏7A英语Unit8知识点解读及练习1. think about:想;考虑,思考(一般是短时间的较仔细的考虑);对…有(某种意见);回想起think of:考虑;想起;想出,想到;关心 think over:仔细考虑,深思熟虑考点:think about和think of的区别:think about和think of这两个短语表示―考虑‖、―对……有某种看法‖时,可以互换。

think of表示下列意义时,一般不和think about换用:①想要;打算。

②想出;想到③关心;想着。

④想起;记得。

把…看成… think of…as…think about表示―回想过去的事情、―考虑某计划是否切实可行时,一般不和think of换用。

2. spend:度过;花费他在电脑游戏上花费太多的时间。

He spends too much time on computer games. 我将在北京过春节。

I will spend this Chinese New Year in Beijing考点:spend, cost, pay, take 区别主语花费―钱或―时间常用句型spend 人金钱或时间 Sb. spend money/time on sth.Sb. spend money/time (in) doing sth. 某人花费时间/金钱做某事pay 人金钱 Sb. pay (sb.)money for sth. 某人付(某人)钱买某物cost 物金钱 Sth. cost sb. moneyIt cost sb. money to do sth. 某物花费某人多少钱买某物花费某人多少钱 takeIt 时间 It take sb. time to do sth. 做某事花了某人多少时间3. ten more minutes再多(另外)十分钟―数字+ more + 名词复数”==“another + 数字+ 名词复数”,表示―另外……;再多……‖,表示在原有的基础上再多或再增加的部分。

Unit8知识讲义与练习牛津译林版七年级英语上册

Unit8知识讲义与练习牛津译林版七年级英语上册

7A unit 8 重要词汇梳理【辨析】be made of,be made from和be made in【句型分析】1.What a great show,Sandy!(P96)桑迪,这场演出真棒!英语中的感叹句是由what和how两个感叹词引导,后面跟上感叹部分,然后再加主谓结构构成的。

感叹词what 后的感叹部分为名词(短语),感叹词how后的感叹部分为形容词或副词结构。

What a fine voice she has! 她的嗓音真好听!What good news it is! 真是个好消息啊!How quickly she runs! 她跑得可真快!How beautiful the flower is! 多漂亮的花!2.What do you think of my red gloves,Amy?(P100)埃米,你觉得我的红手套怎么样?What do you think of…?是个固定句型,意为“你觉得……怎么样?”,通常用来询问对方对某事的观点,答语多为形容词。

同义句型还有How do you like…?。

一What do you think of cars made in Japan? 你们认为日本制造的汽车怎么样?一They are much cheaper than those made in America.比美国制造的车便宜得多。

—How do you like the coat? 你认为这件外套怎么样?一It feels soft but is expensive.手感很柔软,但是非常贵。

【拓展】think还有以下常用词组:think of意为“记起,想起;考虑”;think about意为“考虑”;think over意为“仔细考虑;重新考虑”。

I can’t think of the word for“film”inFrench.我想不起法语的“电影”是怎么说的了。

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苏7A英语Unit8知识点解读及练习1. think about:想;考虑,思考(一般是短时间的较仔细的考虑);对…有(某种意见);回想起think of:考虑;想起;想出,想到;关心 think over:仔细考虑,深思熟虑考点:think about和think of的区别:think about和think of这两个短语表示―考虑‖、―对……有某种看法‖时,可以互换。

think of表示下列意义时,一般不和think about换用:①想要;打算。

②想出;想到③关心;想着。

④想起;记得。

把…看成… think of…as…think about表示―回想过去的事情、―考虑某计划是否切实可行时,一般不和think of换用。

2. spend:度过;花费他在电脑游戏上花费太多的时间。

He spends too much time on computer games. 我将在北京过春节。

I will spend this Chinese New Year in Beijing考点:spend, cost, pay, take 区别主语花费―钱或―时间常用句型spend 人金钱或时间 Sb. spend money/time on sth.Sb. spend money/time (in) doing sth. 某人花费时间/金钱做某事pay 人金钱 Sb. pay (sb.)money for sth. 某人付(某人)钱买某物cost 物金钱 Sth. cost sb. moneyIt cost sb. money to do sth. 某物花费某人多少钱买某物花费某人多少钱 takeIt 时间 It take sb. time to do sth. 做某事花了某人多少时间3. ten more minutes再多(另外)十分钟―数字+ more + 名词复数”==“another + 数字+ 名词复数”,表示―另外……;再多……‖,表示在原有的基础上再多或再增加的部分。

e.g. Give me ten more days, I can finish this job. == Give me another ten days, I can finish this job. 给我另外3天,我能完成这个工作。

4. 借出与借进把某物借给某人(即借出):lend sth. to sb. == lend sb. sth. 向某人借某物(即借进):borrow sth. from sb.He always borrow money from her. == She always lend money to him.5. try to do 和 try doing 的区别:前者常为试着努力去做某事,并试图做成某事;后者仅仅为一种试探结果不为重要。

Don‘t try helping me. I am trying to finish this work by myself.6. 欢迎(某人)来到某地:welcome (sb.) to + 地点7. 流行的;大众的;受欢迎的:popular 受…欢迎:be popular with 在年轻人中很流行(很受欢迎): be popular among young people 流行歌曲:a popular song 流行音乐:popular music8. among :在…之间(在三者或三者以上) between:在…之间(在两者之间)在…和…之间:between …and…9. too, also, either 也also 和too 用在肯定句和疑问句中,只是also 在语气上比too 更正式,also 往往要插入句和动词挨在一起,而too则稍作停顿后(书面上有逗号隔开)放在句尾或插入句中。

如:If you will stay, I will also (stay). 【如果你留下来,我照样要留下来。

】 If you will stay, I will stay, too. 【如果你留下来,我也要这样。

】 either 常用于否定句末。

10. go for a dinner :去赴宴/去参加晚宴go for sth :去参加,去从事(活动/运动go for a walk, go for a party11. be fit for:适合,适宜be fit for sth./ sb. 适合某事/某人 be fit to do sth. 适合做某事12. any other + 名词单数:其他任何或事,相当于any of the other + 名词复数。

any+ 名词单数:任何….不在同一范围内。

She is taller than any other student (或any of the other students) in her class.一…,指在同一范围内,除了某人或某事,其他任何人练习单项填空(每小题1分,满分10 分)1. I don’t know what next.A. doB. to doC. doesD. doing2. My grandfather is ill bed.A. inB. onC. atD. with3. —Which T-shirt do you like best?—The red one. It feels more .A. expensiveB. b eautifulC. comfortableD. popular4. —What do you think of the sweater?—The style is very . I’ll take it.A. pinkB. colourfulC. popularD. expensive5. I you with us tomorrow.A. will hope; to goB. hope; to goC. will hope; can goD. hope; can go6. How do you pay for the gloves?A. muchB. manyC. oftenD. long7.—What your trousers made ?—Cotton.A. is;ofB. are;ofC. is;fromD. are;from8. Bruce and his father are talking the telephone.A. onB. withC. fromD. in9. All the students look smart the school uniform.A. onB. atC. inD. for10. I spend 20 yuan this book.A. to buyB. payC. buyingD. paying完形填空(每小题1.5分,满分15分)Mr King is a very old man. He likes eating dumplings very much. Every Sunday,he goes to a Chinese 1 and eats dumplings 2 dinner. Ann is a waitress. She 3 in the restaurant. Ann often 4 with Bob,so they become very good friends.Every time after Mr King 5 for his dinner,he puts some money on the table. The 6 is for Ann. It’s her tip(小费).One day,Bob 7 Ann,“Do you want a tip or half my lottery(彩票)prize?”Ann thinks that 8 is telling a joke(玩笑).9 she laughs and says,“Half of your prize.”The next day, Mr King wins the lottery and gets six million dollars. Then he goes to the restaurant and gives Ann the tip— 10 of his lottery prize!1. A. office B. library C. restaurant D. school2. A. at B. for C. with D. in3. A. works B. does C. finishes D. makes4. A. thinks B. tells C. says D. talks5. A. takes B. costs C. spends D. pays6. A. lottery B. money C. job D. prize7. A. answers B. shows C. asks D. feels8. A. she B. he C. they D. we9. A. And B. But C. So D. Or10. A. half B. few C. little D. most阅读理解(每小题2分,满分20分)AThis week, I ask students about fashion. I show each student seven things and ask their opinions(看法)about each thing. Some of thei r answers are interesting! Here’s what the students in Class 8 like:Jodie Smith likes the key ring. Her friend Jordan says he can’ t stand(忍受)the scarf.“It’ s for old people!”he says. William Jones loves the wallet,and his classmate Gina Taylor loves the watch. Ann Rice doesn’ t like the watch,but she really likes the hair clip! Jerry Green likes the sunglasses. And the coolest thing is the belt! Everyone loves it!1. What does the writer do?A. A writer.B. A teacher.C. A student.D. We don’t know.2. How many things does the writer show to the students?A. Seven.B. Eight.C. Nine.D. Six.3. likes the key ring.A. Jodie SmithB. JordanC. William JonesD. Ann Rice4. Gina Taylor loves and Ann really likes .A. the wallet;the watchB. the watch;the hair clipC. the hair clip;the sunglassesD. the watch;the sunglasses5. What is the most popular thing to the students?A. The scarf.B. The belt.C. The watch.D. The book.BMany people like to watch 3D movies at the cinema. But do you know students in the US can watch 3D movies in class? They can learn a lot from these movies.In the US,some students can watch 3D movies in many lessons,such as maths,science and geo metry(几何) lessons. The 3D lessons show a special world to the students. They can help students understand the knowledge better. These classes turn learning into an adventure (冒险).Students can remember the knowledge easily. The students like 3D lessons very much. They say,“ It’s easy to learn,because you can remember all the things in the movies,and it’s fun to learn.”6. The students in the US can watch 3D movies in lessons according to the passage.A. historyB. ChineseC. geometryD. English7. What does the underlined word “knowledge” mean in Chinese?A.游戏B.电影C.知识D.剧本8. The 3D movies can help students .A. watch more movies in classB. be interested in maths and scienceC. know more knowledge about moviesD. understand the knowledge better9. The students think it’ s to learn in 3D lessons.A. difficult and boringB. easy and funC. hard and boringD. bad but fun10. What’ s the best title for the passage?A. 3D Movies in the USB. 3D Lessons in the USC. Movies about Different LessonsD. An Exciting Adventure填空(每小题1分,满分10 分)A.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。

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