2015年吉林市事业单位备考资料：青少年怎样践行社会主义核心价值观？
践行社会主义核心价值观基本途径
践行社会主义核心价值观基本途径
作为一个中国公民，我们应该践行社会主义核心价值观，这些价值观主要包括爱国、敬业、诚信、友善、公正、平等、法治、自由、民主、爱好和平等方面。
我们可以通过以下几种方式来践行这些价值观：
1. 自觉遵守宪法和法律，遵守正常的社会规律和道路交通法规，不违法乱纪，为构建和谐社会秩序出一份力。
2. 尊重人权和个人尊严，不歧视和不轻视他人，团结友爱，避免以暴制暴，支持和倡导和平解决问题和冲突。
3. 积极关注国家民生问题，关心环境保护，关心贫困地区和少数民族问题等。
4. 培养并教育下一代，传承中华民族优秀传统文化和中华民族精神，努力创造良好的家庭教育氛围。
5. 做合格的职业人士，努力工作，讲求质量，遵守职业道德和行业规范，不利用职权谋取私利。
6. 积极参与志愿服务活动，弘扬志愿精神，为社会公益事业贡献力量。
通过以上几种方式，我们可以践行社会主义核心价值观，为自己、家庭和社会构建和谐、有序和安全的环境。
如何从个人层面的角度践行社会主义核心价值观
如何从个人层面的角度践行社会主义核心价值观随着中国经济的迅速发展和全球化的加速，社会文明的发展和文化交流的日益频繁，有关社会道德和文化价值的讨论也越来越引起人们的关注。
核心价值观是指在一个社会中，一些被普遍认可和信仰的基本价值观念和行为准则。
当前，中国推行的核心价值观为：爱国主义、集体主义、社会主义、创新、和谐、诚信、友善。
那么，如何从个人层面出发，践行社会主义核心价值观呢？我提出以下几点建议：一、落实基本道德规范社会主义核心价值观提倡诚信、友善、和谐等基本道德规范。
作为一个普通人，我们应该积极地践行这些基本道德规范。
例如，在社交场合上遵守基本礼仪，与人沟通应该有礼有节；在公共场所保持文明的行为，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
二、强化公民意识公民意识是一个人从意识层面上把自己融入整个社会的意识，是践行社会主义核心价值观的前提。
公民意识包括自觉遵守法律法规，尊重他人和公共资源、维护公共环境等。
作为一个公民，我们应该积极了解和遵守法律法规，对社会的事务保持敏感和关注，积极参与文化和公益事业。
三、积极参与社会实践活动社会实践活动是践行社会主义核心价值观的有效途径。
我们应该积极参加各种社会实践活动，了解自己所属的社会群体的需求和差异，掌握正确的价值观念和道德准则。
例如，参加环保公益活动、做义工、参加社区服务等，这些实践活动可以让人们对社会发展的真实情况有更深刻的了解和认识，同时也可以提高人们对社会问题的责任感和参与度。
四、自我提高和成长社会主义核心价值观强调创新和进取，要求我们不断进取、勇于拼搏。
我们应该积极地提升自我素养，不断学习新知识、掌握新技能，克服自身缺点和不足，提高自身修养和综合素质。
只有不断提高自身，才能更好地贡献社会，更好的践行社会主义核心价值观。
五、正确看待自我与社会的关系在遵守道德规范的同时，我们也应该正确看待自我与社会的关系，避免过度纵容和偏狭的自我利益，不要局限于狭小的个人世界。
要有放眼全局的视角，从整体考虑问题，为社会、为他人、为自己做好每一份力所能及的事情。
青少年践行社会主义核心价值观
青少年肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。
在我国思想观念深刻变化的新形势下，在各种思想文化相互交织，当代青年社会主义核心价值观的构建受到来自社会经济不断强大、社会文化日益多元化、价值观日趋多样化的冲击和影响，而他们又正处于人生价值观形成的关键时期和特殊时期，迫切需要分清价值主流和支流，迫切需要价值疏导和引领，这为把社会主义核心价值观融入青年价值建设提供了最佳时机。
因而，当代青年所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值观引领其价值观塑造，使他们树立正确的世界观、人生观、价值观，成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
我认为青少年可以从几个方面来践行社会主义核心价值观。
一、认真学习马克思主义指导思想，深刻领会其内涵及精神实质。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜。
只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
要把社会主义核心价值观从理论内化为青年群体的普遍价值标准和自觉意识，就是要引导青年把内化了的价值观念外化为具体的价值行为，就是要引导青年将被动、一时的外化行为固化成持续、稳定的自觉行动，从而全面提高青年思想道德素质。
二、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，使青年时刻保持昂扬向上的精神状态。
培育和弘扬民族精神和时代精神,是践行社会主义核心价值观的根本要求。
以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱。
我们可以从尊重国旗，尊重国歌做起，来体现我们的爱国之情；我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱国之情。
以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。
同时，青年还应该积极主动的去了解社会动态，国际新闻，了解社会的发展方向，积极思考创新，对社会现象提出自己的观点，提出自己有价值的意见和建议。
如何践行社会主义核心价值观
如何践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中华人民共和国的基本价值取向，是中国特色社会主义事业的价值基础。
践行社会主义核心价值观是每个中华人民共和国公民的责任和义务。
本文将从以下几个方面探讨如何践行社会主义核心价值观。
1. 爱国主义爱国主义是社会主义核心价值观的首要内容之一。
实践爱国主义，首先要树立对祖国的热爱之情。
我们可以从以下几个方面践行爱国主义：•积极参与社会事务：关心社会发展，关注国家大事，参与社会公益活动，为祖国的繁荣稳定贡献自己的一份力量。
•尊重国家法律法规：遵守国家法律法规是每个公民的基本义务，通过自觉遵守法律，维护社会秩序，共同构建和谐社会。
•传承和发扬中华优秀传统文化：学习和弘扬中华优秀传统文化，传承中国文化的精华，是践行爱国主义的重要途径。
2. 社会主义荣辱观践行社会主义核心价值观，我们需要塑造正确的荣辱观。
社会主义荣辱观是道德标准的基础，是实现国家繁荣和社会进步的根本保障。
我们可以从以下几个方面践行社会主义荣辱观：•崇尚劳动精神：劳动是社会财富的源泉，每个人都应积极投身于劳动，尊重劳动，充分发扬劳动精神。
•尊重他人：践行社会主义核心价值观，需要尊重他人的人格和权利，关心他人的需求，倡导互助、友爱、公正、诚信的社会风尚。
•守望相助，共同前行：面对困难和挑战，社会主义荣辱观要求我们携手合作，守望相助，共同追求全面发展和共同繁荣。
3. 科学发展观科学发展观是社会主义核心价值观的重要组成部分，是全面建设小康社会的指导原则。
我们可以从以下几个方面践行科学发展观：•推动经济发展和社会进步：支持创新、绿色发展和可持续发展，积极参与科技创新，推动经济发展与社会进步。
•倡导物质文明和精神文明的统一：追求物质享受的同时，注重精神文明的培养，提高全民的科学文化素质。
•合理利用资源，保护环境：倡导节约资源、保护环境的生活方式，践行可持续发展的原则。
4. 和谐社会和谐社会是社会主义核心价值观的重要目标之一。
学生如何在日常生活中践行社会主义核心价值观
学生如何在日常生活中践行社会主义核心价值观在日常生活中践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指马克思主义基本原理同当代中国实际相结合的价值体系。
学生作为社会主义接班人和未来的栋梁之材，应当在日常生活中积极践行社会主义核心价值观。
本文将从三个方面探讨学生如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
一、弘扬爱国主义精神爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。
学生应当从小就培养爱国之情。
可以通过学习国家历史、文化和优秀的人物事迹，增强对国家的认同感。
例如，学生可以了解中国革命的光辉历程，感受中国人民为实现国家独立、民族复兴所做的巨大牺牲和奉献。
此外，学生还可以参与社会实践活动，了解国家现状，为国家的发展贡献自己的力量。
二、践行社会公德社会公德是社会主义核心价值观的重要内容之一，指的是遵守社会道德规范，积极参与社会公共事务。
学生应当在日常生活中注重个人修养，树立良好的行为习惯和道德观念。
例如，学生应当尊重老师、父母和他人，遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾，不说脏话等。
同时，学生还应当关心社会问题，参与志愿者活动，关注弱势群体的权益，为社会和谐发展发挥积极作用。
三、培养创新精神社会主义核心价值观中的创新精神是指鼓励创新思维和实践，提倡创新意识和实用能力。
学生在日常生活中要培养积极的创新精神，勇于尝试新事物，勇敢表达自己的想法和见解。
例如，学生可以自主学习，善于思考，不断探索新的知识和技能。
此外，学生还可以参加科技竞赛、创新实践活动，培养自己的创造力和动手能力，为实现中国梦贡献自己的力量。
总之，学生在日常生活中践行社会主义核心价值观是培养社会主义接班人的关键环节。
学生应当从小树立正确的世界观、人生观和价值观，通过弘扬爱国主义精神、践行社会公德和培养创新精神，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的一份力量。
只有通过自觉践行社会主义核心价值观，学生才能成为社会主义建设和发展的中坚力量。
学生如何践行社会主义核心价值观
学生如何践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设目标的具体体现。
作为年轻一代的学生，应该积极践行社会主义核心价值观，从自身做起，为社会进步和国家发展做出积极贡献。
首先，学生要强化社会主义核心价值观的理论学习。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等价值观念。
学生应通过阅读相关文献、参加理论学习班等途径，理解核心价值观的内涵和意义，树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学生要从日常生活中践行社会主义核心价值观。
在校园中，学生应树立正确的人际关系观念，尊重师长，友善同学，提倡平等和谐的相处方式。
在家庭中，学生应尊重父母和长辈，学会为他人着想，并将家庭的温暖与和谐延伸到社区和社会中去。
再次，学生要积极参加社会实践活动，并用自己的行动践行社会主义核心价值观。
可以通过参与志愿者活动、社会调查、科普宣传等方式，关心他人，服务社会，传递正能量，发挥自己的积极作用。
参与社会实践活动，不仅能够增长知识，提升能力，还能够锻炼并培养自己的社会责任感。
此外，学生还应培养良好的学习习惯和行为规范。
在学习上，学生要勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的学业水平。
在生活中，学生要注重礼仪仪容，言谈举止文明得体，不违反社会公德和道德规范。
通过自身的努力和养成良好的习惯，学生能够更好地体现社会主义核心价值观。
此外，学生要自觉抵制和反对社会上的不良风气和消极现象，如不合理的竞争、腐败行为等。
学生应当积极传播正能量，对于社会上的不良现象进行舆论监督，提倡道德正义，维护社会公正和和谐。
在实践社会主义核心价值观的过程中，学生也要密切关注国家和社会的改革发展，关心国家大事，增强爱国情怀。
同时，学生要保持积极向上的心态，不断提高自己的文化素养和社会责任感。
通过自身的努力，使社会主义核心价值观在学生中得到更好的践行和传承。
青少年践行社会主义核心价值观教育的内容与途径
青少年践行社会主义核心价值观教育是指通过各种途径帮助青少年树立和践行社会主义核心价值观的教育。
社会主义核心价值观是指爱国、敬业、诚信、友善的价值观，是我国社会主义的核心价值。
青少年践行社会主义核心价值观教育的内容包括：
1、培养青少年对祖国的热爱和责任感，帮助他们树立爱国主义精神。
2、培养青少年对自己的工作或学习的敬业精神，帮助他们树立自我奋斗的意识和精神。
3、培养青少年对自己的诚信和廉洁，帮助他们树立自律意识和道德修养。
4、培养青少年对他人的友善和帮助，帮助他们树立团结合作精神。
青少年践行社会主义核心价值观教育的途径包括：
1、通过课堂教育，在学校课堂上讲授社会主义核心价值观，帮助青少年理解和掌握这些价值观。
2、通过活动教育，在校外组织各种主题活动，如爱国运动会、少先队活动、志愿服务等，帮助青少年体验和践行社会主义核心价值观。
3、通过家庭教育，让家长在日常生活中帮助青少年树立和践行社会主义核心价值观。
4、通过社会教育，让社会各界为青少年提供良好的教育环境，帮助他们树立和践行社会主
义核心价值观。
践行社会主义核心价值观
践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指社会主义核心价值体系的基本内容和核心要素，是社会主义核心价值观的核心价值观念和核心价值目标。
在当今中国，践行社会主义核心价值观已成为全社会的共同责任和使命。
本文将从以下几个方面探讨如何践行社会主义核心价值观。
一、坚守公民道德，传承优秀传统作为社会主义核心价值观的基础，公民道德是每个公民应当具备的基本素养。
在日常生活中，我们应当遵守宪法法律，尊重他人权益，崇尚真善美。
同时，我们也应当传承和弘扬中华民族优秀传统文化，学习先进的社会主义道德观念，培养崇高的道德情操。
二、增强社会责任感，关爱弱势群体社会责任感是践行社会主义核心价值观的重要表现形式。
我们应当关注社会问题，主动参与公益事业，为弱势群体伸出援手。
通过积极参与志愿服务，关心老年人、儿童、残障人士等群体的生活需求，促进社会的和谐发展。
三、倡导诚信守信，树立良好形象诚信守信是社会主义核心价值观中的重要品质。
无论在商务活动、学术研究还是社交互动中，我们都应当遵守契约精神，诚实守信。
只有树立良好的个人形象，才能为社会的和谐稳定做贡献。
四、弘扬爱国情怀，热爱祖国爱国情怀是作为一个合格公民应具备的核心价值观。
我们应当热爱自己的祖国，为国家的发展而努力奋斗。
通过了解国家历史、文化传统，参与社会建设，推动中国特色社会主义事业的发展。
五、追求创新进取，不断提高自我创新进取是社会主义核心价值观中的重要品质。
我们应当勇于开拓创新，不断提高自己的素质和能力。
通过学习新知识，积极参与科技创新，为国家的繁荣发展做出贡献。
六、倡导平等公正，维护社会公平平等公正是社会主义核心价值观中的重要原则。
我们应当积极关注社会公平问题，反对任何形式的歧视和不公正。
通过参与社会组织、发挥公民监督作用，促进社会的公平正义。
总之，践行社会主义核心价值观需要从自身做起，将其融入到日常生活中的方方面面。
只有大家共同努力，才能够实现中国梦，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
谈谈自己践行核心价值观的做法
谈谈自己践行核心价值观的做法
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
践行核心价值观的做法：一是勤学，下得苦功夫，求得真学问。
知识是树立核心价值观的重要基础。
我们要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
二是修德，加强道德修养，注重道德实践。
“德者，本也。
”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。
一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。
我们要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。
三是明辨，善于明辨是非，善于决断选择。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。
面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，我们要明辨是非、恪守正道。
四是笃行，扎扎实实干事，踏踏实实做人。
道不可坐论，德不能空谈。
于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
青年如何实现社会主义核心价值观
青年如何践行社会主义价值观党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这12个词语是社会主义核心价值观的基本内容，分别从国家、社会和个人三个层面提出了当代中国应该具有的价值观。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的中心，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，提出了基本原则和践行路径，并且中央和地方积极推动宣传教育，同时开展各种各样的实践活动，旨在使得广大民众能够理解到社会主义核心价值观的内在含义，以行动践行社会主义核心价值观，共同实现国家的富强，社会的进步和个人的发展。
敬业作为社会主义核心价值观的准则之一，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，是公民必须恪守的基本道德准则，敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，要求公民对自身严格要求，尊敬热爱自己所从事的工作，这充分体现了社会主义职业精神。
中华民族从古以来就十分注重敬业，流传下来了很多赞扬无私奉献的劳动者的诗歌词曲，这都体现了中华民族的传统-----敬业。
十八大提出，每个公民都应该热爱自己的岗位，做好自己的工作，同时，青年人作为国家的希望和未来，更应该积极融入社会基层劳动者之中，以亲身体验探索敬业的真谛，以助于青年人能够正确认识敬业的重要性，能够在将来，把自己的专业知识应用于实际领域，以自己的付出来为国家、社会的发展献出力量。
各行各业都有着无私的奉献者，我觉得我们大学生应该多接触社会基层劳动者，无论是从文章学术上，还是从生活实践上，成为一名劳动者，尊重每一位劳动者，无论那份工作是高薪还是低薪，无论那份工作是劳苦还是轻松，无论那份工作是‘小事’还是‘大事’。
2015年3月，我参加了校内的“勤工助学”活动，认识了很多来自不同院系的新同学，其中就有小刘。
小刘每天晚上打扫教室总是很细心仔细，不愿放过每一根头发丝，每次大扫除连窗子楞都要擦得一尘不染。
青少年践行社会主义核心价值观的做法
青少年践行社会主义核心价值观的做法全文共5篇示例，供读者参考青少年践行社会主义核心价值观的做法1文明是中华民族的优良传统美德，是和谐社会的核心理念、核心价值，是建设和谐社会的基石，是个人素养高低的体现，是社会进步的标志。
小时候，妈妈就告诉我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
上学后，老师更是用文明礼仪要求我们，让我们做一个文明守信的好学生。
于是，“文明”这个词便在我的心里深深扎根，成为了我追求的品格、做人的准则。
其实，文明离我们并不要遥远，文明就在我们的身边，融进了我们生活的`点点滴滴。
在家里，文明就是爷爷生病了，给爷爷端的那杯水；是妈妈累了，给妈妈轻轻的捶捶背；是爸爸下班了，给爸爸拿过去的那双拖鞋；是客人来了，主动跟客人热情的问好；是做完作业，收拾好自己的用具；是好吃的东西，跟家人共同分享；是家务劳动，与爸爸妈妈共同分担……这样，我们就拥有了一个快乐幸福的家庭，我就是快乐的小天使。
在学校，文明就是不迟到、不早退，上课认真听讲，下课不吵嚷打闹；是不打架不骂人，不说脏话；是与同学真诚相待，没有谎言欺骗；是诚恳守信、说到做到；是对老师的尊敬热爱，与同学的友好相处……这样，我们就拥有了一个欢乐和谐的校园，我就是文明的小标兵。
在公共场所，文明就是公共汽车上给老人和小孩让座；是爱护公物，不随意破坏，不随地吐痰，不大声喧哗；是不乱倒垃圾，不随地大小便；是说“请、您好、谢谢、对不起、没关系”……这样，我们就拥有了一个整洁、美好的大家庭，我就是文明的小公民。
我们是早上八九点钟的太阳，是祖国未来的希望，是父母们望子成龙的梦想。
那么，就让我们从现在做起，从自我做起，让我们一起在文明的校园里快乐的生活、幸福的成长，用我们文明的行为，开创属于我们自己的辉煌明天！青少年践行社会主义核心价值观的做法2如果我们的国家是一棵大树，那么，它就需要深埋地下的根。
如果我们的国家是一个人，它就需要怦怦跳的心脏。
如果我们的`国家是一列火车，那么，它就需要引领方向的铁轨等等。
青少年践行社会主义核心价值观的做法
青少年践行社会主义核心价值观的做法社会主义核心价值观是新时代中国社会发展的价值导向和精神旗帜，是全社会共同认可的价值准则。
青少年作为国家的未来和民族的希望，肩负着传承和践行社会主义核心价值观的重要任务。
如何在青少年中有效地推广和实践这一价值观，成为我们必须面对的重要课题。
本文将从理论基础、实践途径和具体做法三个方面探讨青少年践行社会主义核心价值观的有效方法。
一、理论基础社会主义核心价值观包含了国家层面的“富强、民主、文明、和谐”、社会层面的“自由、平等、公正、法治”和个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”十二条价值理念。
这些核心价值观不仅是中国社会发展的目标和方向，也为青少年的成长提供了行为规范和道德准则。
理论上，青少年在践行社会主义核心价值观时，需要深刻理解这些价值观的内涵与外延。
国家层面的价值观强调国家的繁荣富强与社会的和谐稳定；社会层面的价值观注重个人与社会的关系，强调法律的权威和社会的公平正义；个人层面的价值观则直接关系到青少年的日常行为和个人品德，强调个人的道德修养与社会责任。
二、实践途径课程教育与课堂教学将社会主义核心价值观融入学校课程是青少年学习和践行核心价值观的基础途径。
在课程设置上，应充分挖掘历史、政治、道德等学科中的价值观教育内容，通过课堂教学、专题讲座等形式，使学生在知识学习中自然地接受价值观的熏陶。
教师在授课过程中，应将理论知识与实际案例相结合，通过讲述英雄模范人物的事迹、分析社会热点问题等方式，引导学生理解和认同社会主义核心价值观的具体内涵。
校园文化建设校园文化是青少年日常生活的重要组成部分，是践行社会主义核心价值观的重要场所。
学校应通过丰富多彩的校园活动来营造积极向上的校园文化氛围。
例如，举办主题班会、组织志愿者服务活动、开展文化艺术展览等，让学生在参与活动的过程中体会到核心价值观的实际意义。
学校还应通过设立“文明班级”“优秀学生”等评选活动，激励学生自觉践行社会主义核心价值观。
如何践行社会主义核心价值观
如何践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
作为当代大学生，践行社会主义核心价值观是我们的责任。
未来百年，中华民族梦想的华丽篇章将高潮迭起，本世纪末，实现中华民族的伟大复兴，这既是先辈的夙愿，也是今人的期许，更是激励年轻学子奋斗不息的力量源泉。
在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，在各种思想文化相互交织、相互激荡和国际金融危机爆发的复杂背景下，践行社会主义核心价值观，显得尤为迫切和重要。
作为当代大学生，我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系，具体来说，应该做到以下几点：第一、践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质，要真学、真领会。
社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，主要包括以下几个方面：坚持马克思主义指导思想；坚持中国特色社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持社会主义荣辱观。
我们不仅要记住文字的表述，更重要的是要理解和体会其真正的内涵，从而内化为自觉的行动。
第二、践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，我认为，作为当代大学生践行社会主义核心价值观，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。
其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。
再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
对于我们而言，学习是我们的重要任务，大学为我们提供了一个接受新事物、不断积累生活经验、学习新知识的平台。
完成好这个任务是我们当代大学生的基本要求，这是为更好地建设祖国，实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。
只有好好学习，学习建设祖国的知识技术，才能成为一个能对祖国和社会做出贡献，能为中华民族伟大复兴贡献力量的公民。
当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）
当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观(范文一)习近平总书记在北京大学考察期间强调：核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
“少年智则国智，少年强则国强”。
青少年是祖国的未来、民族的希望，也是党的未来和希望。
思想决定行为，价值取向决定前进方向，青年要承担起中华民族伟大复兴的重担使命，就必须树立正确的社会主义核心价值观。
笔者以为青年自觉践行社会主义核心价值观要做好“三个角色”。
青少年要自觉成为社会主义核心价值体系的学习者。
青年时期是人生成长的黄金阶段，也是思想成熟的关键阶段，一个人的世界观、人生观和价值观在这个阶段将基本形成甚至定格。
青年时期也正是一个人思想最活跃、接受新知识最快的阶段，最容易受到家庭、学校和社会各方面的影响，具有很强的可塑性、可变性，学习正确的价值取向，并以此为引导至关重要。
社会主义核心价值观是我们国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它是建立于民族优秀文化传统之上，坚持了马克思主义的科学方法和态度，反映了社会和人类的长远利益和未来发展方向。
对于广大青年而言，践行社会主义核心价值观，学习是最重要的，首要就要做一个学习者，深刻掌握社会主义核心价值观的本质和内涵，灵活运用，学好学透才能坚守。
青少年自觉成为社会主义核心价值观的推广者。
随着经济社会的飞速发展，社会发生着深刻的变型，社会阶层和利益格局重新划分组合，人的思想受到了各方面的冲击，部分人一味追名逐利，忽略了思想上的提升，甚至不折手段。
如经商不讲诚信、为人奸诈狡猾等等，也有很大部分人甚至连社会主义核心价值观是什么都不知道，何谈践行。
因此，加强对社会主义核心价值观的宣传、推广，在社会形成倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的氛围至为关键。
青年大学生如何践行社会主义核心价值观
在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。
习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日问候，向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。
他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
当代大学生是一个活泼的群体，是一个正在成长并且发展的群体，肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。
因而，大学时期在人生阶段中就显得尤为重要，我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
作为当代的青年，如何自觉践行社会主义核心价值观？带着这个问题，让我们一起思考。
大学生正处于人生价值观形成的关键时期和特殊时期，迫切需要分清价值主流和支流，迫切需要价值疏导和引领，这为把社会主义核心价值体系融入大学生价值建设提供了最佳时机。
当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。
列宁曾说过：“通过百折不回的努力,让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去,渗透到他们的习惯中去,渗透到他们的生活常规中去”。
所以我们可以从以下的几个方面来践行社会主义核心价值观。
一、首先要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料，深刻领会其内涵及精神实质。
“理论是行动的先导”，要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观，没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是不行的。
二、其次要做好自己的本职工作，学生的本职工作是学习，学习是学生的首要任务。
大学生必须把努力学习、锻炼一身将来报效祖国的过硬本领作为自己的本职工作，切实地抓好，争当优秀大学生，要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩，圆满完成学业。
青年如何践行社会主义核心价值观
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青年如何践行社会主义核心价值观
坚定理想信念
青年应该树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理 想信念，不断追求更高的目标。要认真学习马克思主义 基本原理，掌握科学的世界观和方法论，树立正确的人 生观和价值观，明确自己的社会责任和使命，为实现中 华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
青年如何践行社会主义核心价值观
7 二是要修德，加强道德修养，注重道德实践
青年如何践行社会主义核心价值观
三是要明辨，善 于明辨是非，善 于决断选择
四是要笃实，扎 扎实实干事，踏 踏实实做人
讲话最后对教师 也提出了希望
并要求各级党委 和政府要高度重 视高校工作，始 终关心和爱护学
生成长
青年践行社会主 义核心价值观的 方法和途径
作为新时代的青年， 我们应该积极践行社 会主义核心价值观， 不断提升自身素质和 能力，为实现中华民 族伟大复兴的中国梦 贡献自己的力量
道德修养是青年践行社会主义核 心价值观的重要基础。青年应该 注重道德修养，树立正确的道德 观念和道德标准，自觉遵守社会 公德、职业道德、家庭美德等基 本道德规范。同时，要培养良好 的道德品质和行为习惯，做一个 有道德的人
青年如何践行社会主义核心价值观
培养良好的社会责任感
青年应该具备强烈的社会责任感和奉献精神，积极投身社会实践和公益事业，为社会发展 和进步做出自己的贡献。同时，要关注社会弱势群体和需要帮助的人，积极开展志愿服务 活动，为他们提供帮助和支持 总之，青年践行社会主义核心价值观需要从自身做起，从点滴小事做起，不断提高自身素 质和能力水平。同时要积极参与社会实践和公益事业，为社会发展和进步贡献自己的力量
青年如何践行社会主义核心价值观
当代青年如何学习与实践社会主义核心价值观
当代青年如何学习与实践社会主义核心价值观随着时代的发展，社会存在着各种不平等现象，青年群体作为社会的中坚力量，应该如何学习和实践社会主义核心价值观呢？首先，我们需要认识到社会主义核心价值观的内涵和意义。
社会主义核心价值观是马克思主义基本原则和中国优秀传统文化相结合的产物，是社会主义道德和社会文明的集中体现，具有鲜明的时代特征和国家特色。
具体包括：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面，这些价值观反映了中国现代化建设所要求的精神文明和道德风尚，以及社会文明进步的方向和目标。
其次，我们要明确学习和实践社会主义核心价值观的意义。
建设社会主义核心价值观的重要意义在于引导人们的道德行为，净化社会风气，提升国家文明程度，为社会的健康发展打造一个优秀的思想和文化环境。
对于青年群体来说，学习和实践社会主义核心价值观是一种内在需要，也是一种道德自觉，能够帮助我们树立正确的人生观和价值观，提高自我修养和素养，同时也能积极践行社会责任，推动社会文明进步。
然后，我们需要掌握一些方法和技巧，以便更好地学习和实践社会主义核心价值观。
首先，可以通过阅读相关书籍或者参加爱国主义教育、社会团体等社会实践活动，了解社会主义核心价值观的具体内容和内涵。
其次，可以从身边的例子和事例入手，积极倡导、践行社会主义核心价值观，如尊重老年人、爱护环境、关爱弱势群体等。
再者，可以加强自我反思和自我审视，时时刻刻注意自己的行为和言语是否符合社会主义核心价值观，从而不断提高自己的思想觉悟和道德水平。
最后，需要提醒的是，学习和实践社会主义核心价值观需要一个长期的过程，需要我们不断地加强自我修养，不断地践行社会责任，才能最终成为一个具备高素质、高修养、高道德水平的新时代好青年。
阐述如何自觉践行社会主义核心价值观题目
题目：如何自觉践行社会主义核心价值观前言社会主义核心价值观是中国特色社会主义的基本价值取向，具有重要的指导意义。
自觉践行社会主义核心价值观是每个中国人的基本任务，也是建设社会主义和谐社会的基础。
本文将从以下四个方面探讨如何自觉践行社会主义核心价值观。
一、牢固树立社会主义核心价值观意识社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
要自觉践行社会主义核心价值观，首先要对其进行深刻的理解和把握。
1. 理解社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观是中国社会主义事业和全体中国人民的共同追求，是社会主义基本制度的价值归宿。
2. 树立正确的世界观和人生观树立正确的世界观和人生观，就是要秉持社会主义核心价值观，坚信社会主义是最先进的社会制度，相信中国特色社会主义具有强大的生命力和优越性。
3. 传承和弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中国人民世世代代所创造的宝贵精神财富，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
要自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，增强价值观的深厚底蕴。
二、培养自觉践行社会主义核心价值观的能力自觉践行社会主义核心价值观需要一定的文化底蕴和能力支撑，以下几点可以帮助我们培养这些能力。
1.丰富自己的知识储备通过广泛阅读和学习，了解世界各国的文化，增长自己的见识和知识储备。
2.积极参与社会实践通过积极参与社会实践活动，亲身感受社会主义核心价值观的意义和价值，增强自己的自觉践行能力。
3.注重道德修养和品德提升注重培养自己的道德修养和品德提升，做到克己奉公、恪守信义、团结友爱、助人为乐。
4.提高思辨能力和独立思考能力提高自己的思辨能力和独立思考能力，不盲从他人观点，做到明辨是非，掌握正确的价值判断。
三、在日常生活中自觉践行社会主义核心价值观自觉践行社会主义核心价值观不仅是一种精神追求，更要在日常生活中体现出来。
以下几点可以帮助我们在日常生活中自觉践行社会主义核心价值观。
青少年如何践行社会主义核心价值观
《青少年如何践行社会主义核心价值观》每当我们经过教学楼楼梯处的屏幕时，都会看过屏幕上显示的社会主义核心价值观的24个大字：富强，民主，文明，和谐；自由，平等，公正，法治；爱国，敬业，诚信，友善。
这24个字不止是出现在学校里，在大街小巷的很多地方，我们都能看到这24个字组成的宣传标语。
这24个字既是对我们的政府与人民提出的要求，也是对我们国家前景的展望。
当然，不少同学认为这24个字是抽象的，宽泛的，认为只有想要发展成为党员的同学才有必要去了解。
我不同意这部分同学的观点。
已经高三的我们，即将就要踏入大学，即将就要成为国家下一代的建设者。
我们需要了解国家的发展目标，让自己成为社会所需要的人才。
我们应该从现在开始用这24个字中的要求完善自己，让自己走向成熟，成为真正的有价值的人。
那青少年应该如何具体地践行社会主义核心价值观呢?我认为，重点在于青少年的人格培养上。
在这24个字中，富强和民主是对于国家和政府的要求，不是我们需要考虑的范畴，而自由，平等，公正，法治等字眼是对于美好社会的生动描述，是一个长远的目标，需要全体公民的努力。
剩下的一些词语，爱国，诚信，友善等，就是对我们青少年品格和人格的要求，也是我们最能落实的一部分。
这些词语向我们描绘了一个新时代的优秀青少年应该是怎么样的。
爱国，是这些词语中最基础，最根本的一个，是任何国家都会要求青少年所具备的品质。
爱国看似概念宏大，但并非遥不可及。
只要你热爱祖国的历史文化，积极发扬中华传统美德，你便已是一个合格的爱国者。
诚信则是我们的立身处世之根本，从小到大我们都被强调诚信的重要性，我们也应该永远恪守这个重要品质。
而敬业这个词对于学生来说，就是要求学生要对自己的学业足够投入。
对于身处高三的我们，好好学习不仅是在践行社会主义核心价值观，更是在为我们自己的前途和将来负责。
然而在这些品质中，我认为最需要强调和重视的一点，是友善。
如今许多青少年意识不到友善的重要性。
很多人总喜欢在老师和同学面前摆出一副桀骜不驯，傲视一切的样子，来突出自己是一个多么有个性有原则的人。
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在这段时期，如何教育、引导中小学生树立正确的人生观、践行社会主义核心价值观?怎样把社会主义核心价值观融入到孩子的日常生活和行为当中?如何建立机制，使之常态化、长效化?西安：核心价值观成为中小学生“开学第一课”“社会主义核心价值观”西安市群众宣讲团进校园中小学生社会主义核心价值观培养有哪些重要意义?主持人勇军：“全社会大力培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大提出的一项重大战略任务，也是教育系统肩负的重要使命。
关于开展全省中小学生的社会主义核心价值观培育践行工作，咱们省教育厅都做了哪些部署?请王处长给我们的听众朋友先做个简要的介绍。
”陕西省教育厅基教一处处长王彬武：“从工作方面，我们的重要任务就是把培育和践行社会主义核心价值观这项工作做实、做细、做具体。
用赵正永书记的话讲，就是要把党和国家的大道理，变成青少年能够接受和理解的小道理;把一些有意义的事情变成有意思的活动，不断增强教育的针对性和实效性。
从部署上说，可以概括为“三进入两融合”，进入就是进教材、进课堂、进头脑;融合就是融入教育教学和日常管理，让社会主义核心价值观能渗透到教育、教学的全过程和各个环节当中。
”主持人勇军：“王处长，加强中小学生社会主义核心价值观培育实践有什么重要的意义?”陕西省教育厅基教一处处长王彬武：“这个意义当然非常重大。
国家改革开放三十多年，发生了翻天覆地的变化，现在(中国)已经成为世界第二大经济体，那么下一步还要成为“强国”。
我们最终的目标是要成为受人尊敬的国家。
受人尊敬的国家，不仅要求经济强大、国防强大，更要求我们的文化能够被世界认同，我们的价值观能够与世界融合。
在这方面，我们非常重视对人的培养，在中华民族伟大复兴，中国梦(实现)的奋斗过程中，我们要树立以公平、正义和美丽中国为标志，塑造新的国家形象。
我们的孩子就是我们的未来，我们的希望。
从现在大的环境来看，社会道德风尚还不能让人十分满意，特别是教育还有很多功利化的倾向。
孩子们不但要成功，还要学会如何让人尊敬。
一个受人尊敬的人首先是事业成功，但事业成功的人不一定就受人尊敬，所以现在所做的工作，就是要让这一代青少年能够真正代表中国的形象，那么社会主义核心价值观的教育就非常重要。
”主持人勇军：“说起教育，素质教育，我们先来听听一位中学老师的心声。
”中学教师郭老师：“作为一名老师，我非常支持素质教育。
学校是学习的地方，但更是育人的地方，我们要培养的不是书呆子，而是拥有健全人格和优秀品德的人。
可悲的是，迫于现实的压力，现在很多家长和老师都忽略了这一点，我希望这种局面从现在起可以逐步扭转，让我们的教育回到本真。
”素质教育效果体现在哪?主持人勇军：“在10月22号召开的专题会议上，西安交通大学附属中学的发言题目是“坚持素质教育，践行社会主义核心价值观”，这里有个关键词—素质教育，今天做客直播间的，也有我们西安交通大学附属中学的德育处主任曹源曹老师，我想问问您，咱们学校为什么始终在抓素质教育?”西安交通大学附属中学德育处主任曹源：“我们学校始终坚信，成人比成绩更重要，应该关心学生的成长而不是分数，解决好育什么样的人，立什么样的志，拥有什么样的世界观、人生观和价值观是非常关键的问题，所以我们学校始终要使学生养成积极向上、身心健康、能辩真假、能知善恶、能鉴美丑、热爱劳动的好品质，将来就一定会成为社会需要的有用之才。
”主持人勇军：“刚才我们谈到了西安交通大学附属中学一直坚持素质教育，践行社会主义核心价值观。
但是必须承认，传统应试教育、功利思想也确实存在，我们的一位听众就把话说得很直白。
”家长何女士：“喊了这么多年的素质教育，效果在哪儿呢?德智体美劳，不说全面发展了，孩子的哪一项得到了提高?我们中国是礼仪之邦，千年古国，但是现在好多孩子连尊老爱幼，诚实友善这样的基本素质都没有。
这样的孩子就是学习再优秀也不是人才，他的家庭也不会因为他而幸福。
所以作为家长，我一百个支持德育教育!”主持人勇军：“我们也知道，目前，全省中小学正在全面推进素质教育、深化课程改革。
这项改革与中小学培育和践行社会主义核心价值观是怎么样有机结合的呢?”西安交通大学附属中学德育处主任曹源：“我们学校是这样做的，首先，广泛开展社会主义核心价值观的教育，要教育学生，学会知恩、感恩、报恩的情怀，同时也要教育家长，我们的校长和老师在家长学校、家长课堂上与家长进行交流，特别是我们的王佩(微博)东校长定期在家长课堂上进行19项美德的宣讲，聘请专家来学校进课堂、进班会，到学生中为学生上德育课。
”陕西省教育厅基教一处处长王彬武：“我刚才说了，要使下一代担负起“让中国受人尊敬”这一使命，就要努力让学生具有中华文化底蕴，和中国特色社会主义共同理想、还要有国际视野。
今年，在社会主义核心价值观与课程融合方面，我们主要做了五个方面的工作—加强中华优秀传统文化教育、加强公民意识教育、加强生态文明教育、加强心理健康教育、加强网络环境下的德育工作。
对课堂教学改革方面，不光要求学生掌握知识，提高能力，同时要对学生们的价值观产生影响。
在我们目前推进的“高效课堂”“有效课堂”“翻转课堂”等课堂教学改革中，同时渗透了价值观教育。
”主持人勇军：“我们还想问问曹主任，在你们开展的教育实践活动中，谈到在学生们的影响下，学校周边的公交车站形成自觉排队乘车的良好风气，那么，广大学生家长们又是持什么样的态度?学校、学生、家长、社会，这四者之间的关系，在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，是否形成了良性互动?”西安交通大学附属中学德育处主任曹源：“无论学校、学生、家长还是社区，对我们学校长期坚持的素质教育不仅支持，而且提供了很多帮助。
我们学校开展的感恩教育、社会责任担当教育，都在学生当中产生了巨大的影响，我举两个例子，一个是刘一峰、杨帆同学在(2012年)参加中美清洁能源设计比赛中获得了一等奖和二等奖，他们获得了六千美金(奖金)，在家长的支持下，这些同学主动将钱捐给了学校，成立了交大附中科技创新教育基金，用来奖励那些在创新活动中表现优异的学生，这在学生中是难能可贵的。
第二个社会责任和社会担当，(学生)他们对社会中存在的问题，不漠视、不挑剔、不抱怨，积极主动地去寻找解决问题的办法。
比如我们的学生潘戈在浐灞半岛建设初期，积极调研，形成了关于浐灞半岛的调研报告，受到了时任西安市长陈宝根的高度评价。
这个报告虽然稚嫩，当时他的这种社会担当，社会责任体现得淋漓尽致。
”道德进校园我们该怎么做?主持人勇军：“咱们教育厅的厅长李兴旺说过，要建立核心价值观融入中小学教育的长效机制，那么，王处长，咱们省教育厅在这方面都有哪些计划和安排呢?”陕西省教育厅基教一处处长王彬武：“培育和践行社会主义核心价值观是个长期工作，省教育厅主要从四个方面来考虑建立长效机制。
一个是加强对这项工作的考核，把社会主义核心价值观教育作为中小学文明学校创建、评优、评先的一项重要内容，同时建立德育年报制度，每年会对各市、县、区的德育工作进行通报;第二是抓好师资队伍建设。
教师是中小学生的榜样，教师的德行直接影响到孩子的成长，我们通过各种培训，让教师首先自觉践行社会主义核心价值观，另外我们要培养一批优秀的德育工作者、优秀班主任，对他们进行奖励，通过这种方式，提高教师的德育工作水平。
第三就是强化和相关部门的协同配合。
因为培育和践行社会主义核心价值观，需要全社会方方面面的配合和参与，仅靠教育部门无法来完成，所以我们要加强与共青团、妇联等部门的协作，共同组织活动，共同营造氛围，让中小学生有个健康成长的环境。
第四就是加强督导检查。
我们每年会组织一些专门针对德育工作和思想道德建设工作的检查，来督促各地重视这项工作。
”主持人勇军：“关于培养好中小学生，我们的听众也有建议。
”西安听众王先生：“道德教育对现在的孩子来说太重要了!可要把它真正落实下来我觉得很难，这不是哪一个学校和哪一个教育工作者能做到的，它是一个在全社会根深蒂固的问题，需要政策的保障，更需要家长、学校和全社会转变观念。
一句话：亡羊补牢，为时未晚，我觉得德育教育进校园真的必须好好做起来了。
”主持人勇军：“节目最后，关于全社会如何形成合力，切实做好中小学社会主义核心价值观培育践行工作，想听听两位嘉宾的意见和建议，先请省教育厅的王处长。
”陕西省教育厅基教一处处长王彬武：“社会方方面面参与，营造青少年健康成长的氛围非常重要。
比如说影视节目，网络，对某些问题的探讨，都要弘扬正能量。
我们今年在临潼中学十名学生救老人这件事上，号召全省中小学生向这十名学生学习。
通过社会上形成的正能量，来抵消那些负面的对青少年的影响，社会各个部门都有责任。
”主持人勇军：“宣传正能量，弘扬正能量，我们媒体也是义不容辞。
那么，曹主任您作为来自教育一线的代表，又有哪些建议呢?”西安交通大学附属中学德育处主任曹源：“在学校这个层面，要践行社会主义核心价值观，就要从小事做起，把这些事做实、做细、做精。
真正地实现从应试教育向素质教育的转变，非常非常重要的一个转变就是教育思想的转变。
十几年的应试教育，人们已经习惯了这种教育实践，要改变(现状)，有待全社会做出艰苦的努力。
如果缺乏坚定正确的教育思想，很容易知难而退，使这个转变在学校层面无法实现。
所以我呼吁三点：一个是学校要扎扎实实地去做，真正把这些内容融进教材;第二我们呼吁家长，要关注自己孩子的成长，要注意自己的言行，成为孩子成长的榜样;第三我们建议文艺工作者能为青少年创作出有利于他们成长的优秀作品，供孩子们阅读，各种媒体能够传播更多关注孩子成长的正能量的精神文化食粮，创造有利于孩子成长的文化氛围。
”主持人勇军：“听众朋友，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着我们每一个人的美好向往。
青少年是祖国的未来，是中华民族的希望。
作为学校、家长、社会，有责任引导广大青少年自觉学习、真心认可、主动践行社会主义核心价值观，帮助他们扣好人生第一粒扣子。
”。