2019年201X年高中政教处工作计划[1]-精选word文档 (5页)
2019年高中政教处工作计划
2019 年高中政教处工作计划一、指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,以“构建和谐幸福校园,办好人民满意高中”为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。
二、本学期基本任务1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。
2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。
3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围。
4、以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵。
5、学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化。
6、开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力。
7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。
三、工作目标与措施1、进一步加强德育队伍建设(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。
要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。
通过定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。
本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的再学习、再提高提供机会。
(2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。
班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到:①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处;⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作,具体做到①分管一项班级常规工作;②做好后进生的转化工作;③期末写好5-10名学生的评语;④积极配合班主任开展班级主题活动。
高中关于政教处工作计划5篇
高中关于政教处工作计划5篇本学期政教处工作继续坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。
下面就是小编给大家带来的政教处工作计划,希望能帮助到大家!政教处工作计划1一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。
2019年201X-2018学年度中学政教处上学期工作计划范文word版本 (5页)
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201X-2018学年度中学政教处上学期工作计划范文指导思想
以邓--同志关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"和三个代表的重要思想为指导,认真实践素质教育,严格按照新课程的培养目标和要求,把德育工作落到实处。
工作重点
一、不断加强学习,更新观念,树立现代德育思想。
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:新课程的培养目标应体现时代要求。
要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
每一位德育工作者应围绕此目标,不断学习、不断反思、不断实践、不断提高,要勇于改革创新,要强化发展意识,做到与时俱进。
二、要加强德育工作的前瞻性。
信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快,很多新情况、新问题不断涌现,因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列,否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。
班主。
最新-2019政教处工作计划 政教处工作计划五篇 精品
2019政教处工作计划政教处工作计划五篇政教处工作计划(1)一指导思想本学年政教处的常规工作以\一切为了孩子健康成长\为宗旨,以\学生安全为重,养成教育为主\的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程.二、工作目标1.以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生.2.切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康.3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取.4.加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高.三、工作思路(一)、加强班主任队伍建设1.用新的理念武装班主任头脑.一是班主任与政保处共荣辱的理念.二是既要关爱学生更要为学校服务的理念.三是班主任互帮互助共同提高的理念.2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平.坚持班主任周例会制.3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长.(二)、加强学生常规管理和行为养成教育1.加强学生出勤管理.实行请销假制度.严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准.特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批.事后补办请假手续.病假须凭医院或诊所的医疗证明.事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假.2.加强两操的管理.严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤.请假学生须有班主任书面请假条.同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制.3.加强学生文明礼仪教育.经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理.对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读.4、加强寝室内务整理与管理.细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力.严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为.要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态.(三)、组织实施德育教育1、以\爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校\为重点,坚持搞好\阵地育人工程\.(1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报.(2)充分利用班会、电子屏等教育学生.(3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式.(4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能.2.以\创建优秀班级,培养合格学生\为重点的\育人工程\.(1)不定期检查班会情况.(2)本学期主题教育内容:3.以\两化一高\净化、美化、高水平)为重点的\环境育人工程\.(1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到\净化、美化、高水平\.(2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制.(3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作.(4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核.(5)开展\示范教室\评比活动.4、以\自主、自律、自觉\为主的\三自\自我教育工程\.(1)要求学生坚持用好《守则》、《规范》,做到读好、做好,达到知行合一.(2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次.(四)、加强思想教育工作1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日.努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶.2.规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作.3.规范班会课,加强班会课的考勤.要求班会课有主题,有内容,有教案.班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用.4、积极做好班级后进生转化工作.对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作.与任课老师结对子.5.关爱留守学生,多进行家访信访.建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评.(五)、加强安全法制教育1.加强校园周边环境综合整治,积极开展\平安校园\创建活动.要求各班加强安全教育,开展\安全\主题班会,出一期主题黑板报.2.积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看\安全与法制教育\教育片.3.加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室.(六)抓好家校联系和社会教育1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力.2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生).(七)、加强学生心理健康教育重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质.(八)、积极开展校园文体活动举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围.四、督促、检查、考评、奖惩政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估.要完善测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力.政教处工作计划(2)一指导思想以党的十八大精神为指导,以德育为首,以教学为中心,坚持与时俱进,坚持教育创新,坚持加快发展,坚持以德治校和依法治校相结合的原则.贯彻学生自主发展的思想,突出学生在德育活动中主体地位,强化学生的自我教育、自主管理意识.把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的五中人;要善待每一名学生,不让一个学生因家庭贫困而辍学,不让一个学生因学习困难而掉队,不让一个学生因心理困惑而苦恼,不让一个学生因行为失范而迷途,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面.二、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造大桥镇中的德育管理品牌.培养一批优秀的德育工及德才兼备的学生.以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活,着力培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极向上的班风、校风德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新.在工作中突出一个\严\字,做到一个\细\字,狠抓一个\实\字,坚持一个\恒\字.三、工作思路1.树立一种意识:以生为本即以学生为主体.2.抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理.3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德.通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力.三、主要工作举措1.加强班主任队伍建设.我们将继续坚持班主任坐班制和班主任例会制度,班主任坐班能及时处理班上出现的情况,尤其是突发事件的发生;同时还能利用课间多和学生交流、谈心,更有利于全面了解学生情况.通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平.要通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性.2.全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位(1)各年级、各班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理.要规范学生的日常行为,要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律.促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风.(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手.(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报.(4)提倡保护环境,美化校园的\弯弯腰\活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯.(5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生品德教育.(6)通过专.题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的3.全力打造办学特色按照\文化立校,内涵发展\的思路,不断弘扬\经典诵读\的特色,继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发,把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在\经典诵读\活动和社团活动中.注重加强校园文化建设,弘扬\珍惜今天,把握未来\的镇中精神,努力提升校园文化品位,营造\尚德善学\的育人环境.对学生进行各种主题教育.4.继续强化法制、安全教育(1)通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度.通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风.(2)健全各项安全管理制度,重点开展校内安全教育,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,消除不安全隐患,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等.5.加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质.6.抓好特殊学生的教育.对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园.班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录.7.构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人.通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展.。
2019年高中学校政教处工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019年高中学校政教处工作计划(四篇)目录:2019年高中学校政教处工作计划一2019年高中学校政教处工作计划二2019年高中学生会主席新学期工作计划三2019年高中学生会办公室工作计划四2019年高中学校政教处工作计划一一、指导思想坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。
以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步整合德育资源,整体构架符合学校实际德育体系,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶,为学校教育教学质量的提升提供有利保障。
二、工作思路1、确立两种意识:以学生为主体,服务教学。
2、抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。
3、寻求两个突破:管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势,树立新的德育理念加强规范意识,坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置,倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。
在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。
2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。
坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评选。
二是推行“班主任培养”工程,搭建班主任成长的平台,开拓班主任成长发展的空间,建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。
3、健全学校德育体系。
一是制定符合学校实际的学校《德育计划》,规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。
继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。
2019政教处工作计划 2019—2019学年政教处工作计划 精品
2019政教处工作计划2019—2019学年政教处工作计划一、指导思想坚持以人为本德育为先的方针,以精细化管路为指导;以为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生出发点;以文明城创建、卫生城创建为契机,提高学生文明素养和良好的卫生习惯,创建文明校园、卫生校园、和谐校园,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展.为卓有成效地开展各项工作,结合8月1日学校的管理思路的调整特制订本工作计划.二、工作目标围绕学校建设全市一流中学为目标,巩固四川省文明单位成果,以激励学生文明生活、创新学习、成名成才、全面发展为工作内容,切实抓好师生思想政治工作和校园常规管理工作,加强师风、学风、校风、班风建设,全面提高学校教育教学质量.争创省级依法治校示范学校和省级最佳文明单位,省级平安校园、,继续开展五五普法教育活动.三、突出五个重点1.切实做好建国60周年庆典期间的维稳工作.2.深入开展城乡环境综合治理进校园相关活动.3.强化学生的文明行为习惯的养成教育和经常性督查.4.重视师生安全教育和管理.5.提高班.级管理质量.四、工作措施(一)加强德育队伍建设1.调整充实学校德育领导小组和年级工作组,组建起始年级德育工作组.继续实施学校德育领导小组、关工委定期例会制,加强对德育工作的计划,督促及考评.2.优化班主任队伍结构.继续实施班主任聘任制,聘请品行好,能力强工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍.班主任要敬业爱生,严谨治教、为人师表,做到三不、四勤、六心(三不:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;四勤:勤下班级,勤抓学习,勤教研,勤做思想工作;六心:爱心、热心、诚心、细心、耐心、恒心).3、坚持开好每月一次的班主任例会,提高班主任政治思想素质和业务能力.召开一次班级管理研讨会,交流班级管理经验.4、配合五五普法教育活动,组织全校教职工,特别是新进教师学习理论、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等教育法规,增强教职工遵纪守法,依法执教的自觉性,提高教师科学育人的水平.5、进一步健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代.6、进一步加强督促、指导团委会、学生会工作,选拔优秀学生参与团委会、学生会工作,逐步形成学生参与教育管理的自律机制.7.搞好警校共育、平安校园的创建工作,确保学校和谐稳定.争创省级平安校园,做好县级警校共育示范学校.(二)突出抓好七大教育:1.爱国主义教育.各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道,任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容,将爱国主义教育渗透在各科教学之中.根据中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》有关精神,每年九月为中小学弘扬和培育民族精神月学校将继续开展弘扬和培养民族精神的相关教育活动,进一步增强青少年学生的振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感.围绕开展庆祝建国60周年有关活动,集中对学生进行一次爱党、爱国教育.2.加强道德教育.弘扬中华民族传统美德教育,做到在家孝敬父母,在校尊敬老师,在社会尊重长者.做一个有礼貌,懂文明的新时期中学生.3、抓好行为习惯的养成教育.行为规范教育是学校德育工作永恒的主题.学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量.因此,学校每周制定工作要点都必须将日常行为规范教育列入日程,使这项工作常抓不懈.日常规范教育首先要贯彻《中学生日常行为规范》,具体要落实到《蓬溪中学学生一日常规》、《蓬溪中学学生礼仪常规》上来,各班特别是新生各班要认真组织学生学习,并在日常行为中践行.其次开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检查、教育、帮助有吸烟等不良习惯的学生,使他们行为规范到《中学生日常行为规范》上来.针对新校区所出现的新情况,在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信、感恩教育.这些教育活动我们将通过开展专项教育活动来实施,最后搞好学生行为规范的检查评比,对学生的操行进行量化考核,达到教育的目的.4、抓好法纪教育.要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,要教育学生关注安全,关爱生命,要强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和自救、互救能力,并利用三月中小学生安全教育日开展安全教育活动,重点防范校园伤害事故,注重交通安全、食品安全.安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦.蓬溪中学校区紧临318国道,学生的交通安全突显重要,教育学生遵守交通规则,注重交通安全是全校教职工义不容辞的责任,确保全校师生不发生交通事故等其他安全事故.5、做好身心健康教育.认真落实市、县相关会议精神,明确学校心理健康教育的目标、任务,健全保障机制,创新心理健康教育的途径和方法.加强心理健康教育教师队伍建设,积极开展工作,保证学生健康发展,促进心理素质提高.6.做好合作管理教育.要以培养学生合作精神,交往能力为重点,切实抓好校园合作管理.通过进一步完善日常管理体制和服务质量体制;通过进一步完善岗位责任制、目标管理制、常规督查评估制;通过增加学生在校园生活、学习、交往的时间,开展丰富多彩的教育教学活动;通过督促促进后勤服务质量的提高等,引导学生自愿入住校园,主动参与各项管理,营造更加优良室风、班风、教风、学风和校风,不断提升学生学业成绩和综合素质.7、开展好劳动教育和爱护公共财产教育.配合总务处、医务室在学生中广泛。
2019政教处工作计划 2019政教处工作计划 精品001
2019政教处工作计划2019-2019政教处工作计划第一学期一、工作思路本学期,政教处在校长的带领下,仍将会协同各个职能部门抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序.同时,将各项工作再具体化、细节化,进一步规范学生的行为习惯.深入开展好校园一日常规及其他丰富多彩的活动,使德育工作更具有针对性和实效性.二、工作目标1.继续抓好学生在校的常规管理,进一步帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯.2.强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育.3.班主任队伍建设常抓不懈.努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报.4、少先队工作:①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;②开展学生评优活动,激励学生学先进、争当先进.5.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内、外不发生安全事故.三、工作重点1.期初召开班主任会议,传达新学期工作计划要点.2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度,重点是着装、发型、学生用语;课间纪律、操场活动安全、卫生、就寝、就餐、乘车及参加各种活动时的行为等,认真落实考核细则,利用奖惩来鼓励班级管理工作.3.举办教师节、中秋节、国庆节等系列活动.4、注重中国传统道德教育,通过国学校本教材的学习,培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质.5、做好班级黑板报、墙报建设,加强班级图书管理和使用,积极营造浓厚的校园文化、班级文化氛围.6、抓好班、校学生干部使用和值周生的管理,充分发挥学生自主管理能力.7.组建红领巾广播站,宣传校园新闻.8、组织少先队开展升旗仪式等大队活动.四、工作措施(一)加强教师队伍建设.本学年,教师队伍建设的重点依然是:塑师形、修师德、练师能.放眼宏观,着眼细节,要求教师做到两个严格,真正树立新时代教师彬彬有礼、落落大方、不卑不亢的良好形象.1、严格规范教师外在形象.(1)着装方面:所有教师按照学校要求周一、周五必须将学校工装穿着整齐,包括体育教师(没有工装的除外,工装不合身的一周内自行重做),其余时间,着个人服装,要求得体大方,符合教师身份,不穿奇装异服(包括低胸、露背服装、紧身衣裤、坎袖衣服、短裤、超短裙等),在学校不穿拖鞋.(2)头饰:做到五不,即不留染指甲、不染彩色头发、不披散长发(要求扎马尾或盘发)、不戴夸张首饰、不浓妆艳抹.(3)办公环境:现在办公区一侧的门均为透明状,这也使得教师的办公环境和工作状态公开化,共同接受师生及外来人员的监督.所以,每位教师要时刻维护好办公区环境的整洁、安静,保持个人办公桌面物品摆放有序,抽屉、桌柜、地面等不随意堆放物品;进入办公室不大声喧哗,办公期间不做与工作无关的事情(比如吃东西、睡觉、聊天、上、手机购物等).每天早上办公区集中打扫,要彻底、干净,不留任何卫生死角,其余时间,如果发现有杂物或地面不净,随时清理.政教处每天上、下午都会巡查办公卫生、纪律至少一次,并将结果立即反馈给个人或小组,马上整改.(4)语言文明:教师无论在任何场合都要注意自己的语言规范、文明,禁止说脏话、粗话,禁止在工作时间散布负能量(比如抱怨、嫉妒、说人家长短等).2、严格规范教师职业操守.(1)遵守学校各项规章制度及《中小学教师职业道德》等制度、规范,坚决禁止各类有偿补课行为,严禁体罚和变相体罚学生;(2)恪守学校的阳光承诺,尤其是学校制定的三不高压线:不接受家长宴请,不收受家长礼物,不利用家长办事,一定不要去触犯,不管是刚上任的教师还是老教师,都要时刻警醒自己.(3)忠于职守,忠于教育事业.由于现代通讯设施发达、手机普及,部分教师在上课期间随意接、打电话或收发短信的现象已经比较普遍,不但影响了教学秩序,也在学生中间带来严重的负面影响.经学校研究决定,从本学期开始,手机使用规定:固定接打电话时间(午饭后至第五节课前、晚饭后至晚自习前,需提前以、校讯通、通过学生传达等途径将此规定告知家长,时间期限为一周),上课期间禁止接打电话,家长及家属紧急电话拨打6215888、6218016或6215203;(二)坚持做好学生养成教育.良好的习惯是良好的成绩、良好的人生的前提.每位教师一定要高度重视,切实负责,帮助、指导学生养成良好的生活习惯、行为习惯、劳动习惯等.1.严格规范学生着装,要整齐、统一、按学校规定穿礼服(周一周五)、校服(周二、三、四),校服或礼服内不穿戴帽子的衣服,升旗仪式要正确佩戴红领巾,手不插兜,不敞胸露怀.关于新时代双语学校学生仪容仪表的标准,政教处将会在校园橱窗里设置一个版块,找3名学生代表(即长发女生1人、短发女生1人、男生1人)在发型标准一项从正面、侧面进行直观展示,要求男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵、前额的头发不超过眉毛),女生短发或束发,不留披肩发.男女生都不烫发、染发、不佩戴任何饰件,不化妆.政教处将会在每周四下午抽查班级,抽查结果和班级考核挂在一起,有问题的学生,班主任可反馈给家长,让其配合学校利用周末做好整改.第二周回来必须检查是否落实.2、严格规范学生语言,要文明、规范,使用普通话,不说脏话、粗话;3、严格规范学生行为,从一日常规抓起,把握好两条主线.(1)发挥班集体内部的作用,从班主任——班级干部——小组长——组员,层层落实,层层抓,班主任为第一负责人.利用大课间时间段的前10分钟,每天都要进行养成教育,精炼总结,表扬进步的地方,指出存在的主要问题.具体措施为:1、2年级重点抓课间纪律和操场活动,包括进出教室、卫生间;走廊、楼梯行走;操场活动器材携带等情况.3—6年级重点抓卫生、纪律、操场活动、就餐四个方面,其中纪律和操场活动方面同1、2年级评价内容一致,卫生方面侧重个人卫生(着装整洁、桌面及桌箱整洁),就餐方面侧重抓严重浪费和大声说话现象.这项工作要求班主任必须将其落到实处,不要流于形式,避免出现占用或者随意组织的现象,并将和班级考核、班主任考核挂在一起.如果坚持下去,每天抓,在一段时间内,肯定会看到班级的变化和良好的风气.(2)发挥值周团队的作用,从值周领导——值日教师组长——值日教师——值周长——值周生——学生,层层管理,调动每个人的工作积极性.上学期由于在值周教师管理上做了调整,变成每天一组值日教师,对值周领导的管理增加了很多难度,但值日教师整体的工作积极性有了很大的提高.本学期,仍然使用上学期的管理办法,但是要再选出五位值日教师组长,在每周一的早上,值周领导除了给值周生开会外,也要将五位值日教师组长召集到一起,部署工作,详细安排.再由值日教师组长向组员传达会议精神,并组织好本组值日师生当天的工作,若有问题,值周领导可直接找值日组长问责.每周,将由值周领导根据综合表现,评选出一位优秀值日组长和优秀值日组,再由值日组长带领,评选出优秀值周学生.再在下周一大课间,由值周领导对上周工作做总结并表扬先进.这样,做到了责任细化,对每个环节的人员都提出了严格的要求,并有了积极的跟踪和反馈.4、扎实开展一声问候、两个轻声、三处整洁、八个文明习惯活动.即一声问候:见到每位教职员工和同学要主动问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路;三处整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁和环境卫生整洁;八个文明习惯:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不。
【精选计划】2019年高中政教处上学期工作计划
参考范本【精选计划】2019年高中政教处上学期工作计划______年______月______日____________________部门本学期政教处将在学校领导班子的领导下,在其他处室的配合下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,坚持以人为本,引导学生"做顶天立地有本事的人",努力实践"创中华名校,育民族英才"的办学目标实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航一、抓好常规教育管理。
青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。
我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质,培养他们健全的人格和健康的心理,引导他们做一个顶天立地有本事的人。
1、狠抓常规管理。
要求学生真正做到:集会整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情,上课预备铃后秩序井然,校园里各班清洁区环境整洁;督促各年级严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游和fan-qiang外出现象,组织学生检查乱丢、乱抛废弃物、校内骑车等不文明行为。
2、继续开展"漯高学子修身工程"。
继上三个学年开展"漯高学子修身工程"以来,我校独创的修身工程系列德育活动,已经取得了卓越的成效,广大青少年学生,在我校政教处和团委的组织下,通过丰富多彩的德育活动,锻炼了自己的实践能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又谦虚、既活泼又守纪、既青春激扬又文明感恩的校园文化氛围。
本学期将在以往系列活动的基础上,继续开展修身工程,把漯高特色的德育之路开拓的更宽更广。
3、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。
2019年高中政教处工作计划
2019年高中政教处工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。
但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。
二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。
在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。
最新-2019政教处工作计划 2019学年上学期政教处工作计
2019政教处工作计划2019学年上学期政教处工作计划本学期政教工作以仁、义、礼、信为德育教育核心内容,以培养志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显的中学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主全面做好学生的思想教育及管理工作,最终实现学校办幸福教育,创沂蒙名校的发展目标.为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下:二政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯.1、加强安全教育,落实安全措施.以校园安全为主题,每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育,学会自救、保护,确保校园安全万无一失.2、抓好行为规范教育.各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力.逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益.3、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础.本学期继续开展以重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪为主题的德育教育活动,倡导学生养成好良好的个人习惯,体验幸福,为学生走向成功奠定坚实的基础.4、开展感恩教育,提供成.功幸福的动力.通过观看感恩教育、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国--感恩学校--感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动,让学生从中体验教育的幸福,为学生的身心发展提供强劲的动力源泉.5、开展理想教育,指引学生通往成功幸福的方向.引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标,围绕我的中国梦、我的理想等主题,与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动,让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来,为学生走向成功指明正确的方向.。
(完整word版)中学政教处工作计划2019
中学政教处工作计划2019【篇一】为了丰富文体生活,增强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,持续增强我校德育工作的针对性和实效性,树立德育品牌,打造特色德育活动。
一、指导思想坚持社会主义核心价值观的德育主线,认真践行三严三实,以全面提升全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、礼貌教育等为重点,注重心理健康,丰富文体生活,增强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,持续增强我校德育工作的针对性和实效性,树立德育品牌,打造特色德育活动.二、工作目标1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《xx高中学生行为规范手册》,严格管理,促进我校学生文明素养的形成和提升,实现校风进一步好转。
2、努力增强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果.3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、增强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作.三、工作措施(一)增强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力.增强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,持续提升用理论指导实践的能力,开拓思路,勇于创新,积极探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。
(二)增强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。
1、坚持德育首位意识,形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。
完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。
充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,形成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。
构建四级良好习惯培养管理网络。
第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。
2019年高中201X---201X年度第一学期政教处工作计划-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中201X---201X年度第一学期政教处工作计划课件 3一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学校的工作重点为核心,引导学生树立正确的思想道德观念,让学生在学习科学知识的过程中学做真人。
在全体教师中牢固树立“以诚为先,以人为本,以德传德,以心育心。
”的育人理念,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性。
二、工作重点(一)着力抓好德育队伍建设1、加强师德师风建设。
健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
2、提高班主任的管理水平。
开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。
指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。
(二)实施育人活动工程,提高实际效果1.德育实践要围绕爱国主义教育,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神。
以新中国成立60周年为契机,引导学生认识中华民族的历史和传统,树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起,树立和培育学生正确的理想信念。
开展以爱国主义为主题的大型系列活动。
抓住各种重大节日、重要时事的教育契机,适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。
充分发挥升旗仪式的作用,组织学生参加每周一的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要内容,对学生进行文明习惯的养成教育,勤俭节约教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感等教育。
2019年2019年—2019学年度第一学期政教处工作计划-文档资料
2019年—2019学年度第一学期政教处工作计划-范文汇编一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
.(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
2019政教处工作计划 政教处工作计划 精品
2019政教处工作计划政教处工作计划一、指导思想:在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持德育为首,育人为本的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节.进一步拓宽德育空间,提高德育实效,力争使我校德育工作再上新台阶.二、工作目标:以各项活动丰富学校业余文化生活,以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起.抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,为我校教育教学质量的提升保驾护航.三、工作措施(一)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,检查学生的纪律、早间操、是否佩戴红领巾、穿校服、仪容仪表、食堂就餐等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯.检查后依照政教处出台的制度进行考核,列入班级评比.2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一.3.政教处为团干部、班干部佩戴袖标,以己律人,起到典范作用.(二)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、政教处将对班级卫生、宿舍卫生、分担区卫生进行检查.检查后依照政教处出台的制度进行考核,列入班级评比.2、各班做好一天三小扫,一月一大扫制度.培养良好的个人卫生习惯,做到班有检查,校有抽查.4、树立文明、环保意识,养成不乱丢垃圾,随时捡垃圾的好习惯.(三)加强安全教育.1、加强安全教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作.2.树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、早晚自习、放学回家的安全管理.3、定期进行各种安全演练.突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度.4.使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识.5、政教处和后勤处对安全隐患进行排查,及时发现,及时解决,以免发生安全事故.6、政教处会对学生的安全情况进行检查和监督,发现问题,依照制度进行考核.列入班级评比.(四)培养学生干部.努力培养学生干部,多渠道开展德育工作.创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作.对班干部、团干部、学生会干部、舍长,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力.(五)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育.1.加强行为习惯的养成教育.继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,以防两极分化.要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育.对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观.2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质.逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为.3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织全校师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,。
2019年—2019学年度下学期政教处工作计划-精选教育文档
2019年—2019学年度下学期政教处工作计划-范文汇编上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。
现结合我校实际,特制定本计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。
每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。
学期结束,检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。
全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。
巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。
高中2019年政教处工作计划
高中2019年政教处工作计划一、工作目标坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,确保师生安全。
多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。
继续巩固“文明单位”的创建成果,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括政教处工作人员、班主任、保安员等)、学生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。
政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。
既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。
在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。
修订并正式启用《__中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《__中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作。
用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
(2)每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。
集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。
用以会代训的形式学习先进的教育理论,指导开展班级工作。
上传下达、布置反馈各项工作。
(3)加强对班主任工作的检查考核。
加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理月考核,推动班级工作扎实有效的开展。
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201X年高中政教处工作计划[1]
一、工作背景
本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中
前列;各项基础设施建设基本满足需要,,特别是新阅览室的投入使用,以及
除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了
环境育人的基本条件。
但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差
不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多
尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我
校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争
转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系
更为密切。
二、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为
指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计
划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规
管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为
我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标
1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。
在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善
政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。
另外要通过不同形式的培训提
升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,
管得有水平,管得有实效。
2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。
(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
开展班主任“以老带新”
结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。
指导班主任
从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进
行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。
量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重
大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。
弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。
主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。
二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用临颍二高校园
网展示优秀班主任、优秀班级的风采。
(4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。
(5)引导全体教职员工深刻认识我县高中教育激烈竞争的态势,增强危机意
识和责任意识。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都
是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透
德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。
(6)重视德育科研,加强德育信息化建设。
充分利用本校网站资源,面向德
育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。
另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作
成功案例,并作好汇编工作。
3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与管理。