2014年中考物理练习专题三:物态变化(含13年真题及答案解析)
2014年河北中考物理真题含答案解析
2014年河北省初中毕业生升学文化课考试物理试题(含答案全解全析)卷Ⅰ(选择题,共19分)一、选择题(本大题共8个小题,共19分。
15~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分。
)15.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。
创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是( )A.焦耳B.牛顿C.阿基米德D.托里拆利16.关于声和电磁波的说法正确的是( )A.人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B.街道上的噪声检测设备可以减弱噪声C.水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D.移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的17.下列估测最接近实际的是( )A.一只信鸽的质量约为 5 kgB.电冰箱冷冻室内的温度约为 4 ℃C.成年人正常步行的速度约为 3 m/sD.篮球板上篮圈到地面的距离约为 3.05 m18.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A.①②B.①③C.②④D.③④19.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到了车尾。
关于火车与汽车的运动情况,不可能...的是( )A.火车静止,汽车运动B.火车运动,汽车静止C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度20.如图6所示,是小明探究甲凸透镜(f甲=20 cm)的成像情况。
此时,他又用乙凸透镜(f乙=10 cm)替换甲凸透镜,不改变蜡烛和凸透镜的位置,继续实验。
下列关于乙凸透镜成像情况,说法正确的是( )图6A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向右移动B.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动C.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰放大的像D.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰缩小的像21.下列说法中正确的是()A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石块,运动得越来越慢,是由于石块的惯性越来越小C.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等22.图7所示的电路中,电源电压保持不变。
2014年湖南中考物理真题卷含答案解析
2014年长沙市初中毕业学业水平考试物理试题(含答案全解全析)一、选择题(本大题包括12个小题,每小题3分,共36分。
每小题只有1个选项符合题意。
请将符合题意的选项填在相应位置)16.2013年6月20日,“神舟十号”女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为全国青少年讲课。
下列说法正确的是( )A.王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B.王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动而产生的D.在太空讲话声带不振动也能发出声音17.位于沿江大道旁的某商业大楼建有室外观光电梯,乘客在随电梯竖直上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光。
下列说法正确的是( )A.以地面为参照物,乘客是静止的B.以地面为参照物,电梯是静止的C.以乘客为参照物,电梯是静止的D.以乘客为参照物,地面是向上运动的18.如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是( )A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凹透镜D.近视眼凸透镜19.我国北方的冬季气温很低,到处都是冰天雪地,人们有时会将冰雪熔化取水。
把冰雪放在水壶里加热取水的过程中,下列说法正确的是( )A.冰在0 ℃时,内能为0B.这是通过做功的方式改变物体的内能C.在加热的过程中,壶内温度一直上升D.水的温度越高,水分子运动越剧烈20.关于能量的转化和转移,下列说法错误..的是( )A.电池充电,电能转化为化学能B.暖瓶塞被热气冲开,机械能转化为内能C.电动机工作,电能转化为机械能D.摩擦生热,机械能转化为内能21.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )A.使用螺丝刀状的试电笔时,手指不要接触上端的金属帽B.家用电器起火,应立即用水扑灭C.打雷下雨时,可以站在大树下避雨D.放风筝时,应远离高压电线22.如图所示是我省某高校学生设计的一款不夜灯,它的一侧是太阳能电池板,另一侧是高效节能的LED灯。
2014年江苏省宿迁市中考物理真题(word版有答案)
江苏省宿迁市2014年中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每题只有一个选项符合题,1-5每题1分,6-10每题2分,计15分)1.关于声现象,说法正确的是A、只要物体振动,我们就能听到声音B、声音的传播速度是340m/sC、声音是一种波,它具有能量D、“禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声2.下图中,不能用光的直线传播规律解释的现象3.关于物态变化,说法正确的是A、蒸发在任何温度下都能发生,液化蒸发时会吸热B、初冬的早晨,地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的C、固体在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会不断升高D、水的沸点是100℃,在沸腾过程中温度保持不变4.对粒子和宇宙的认识,正确的是A、雾霾是由于固体分子不停运动形成的B、固体和液体很难被压缩,说明分子间没有空隙C、用丝绸玻璃棒,有电子从玻璃棒上迁移到丝绸上,玻璃棒带正电荷D、地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心5.下图使用的工具,属于费力杠杆的是6.下列说法中正确的是A、足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,是由于没有受到力的作用B、人站在水平地面上,人对地面的压力与人的重力是相同的C、赛车在调整行驶时不容易停下来,是因为越大惯性越大D、用脚踢足球时,脚有疼痛感,这说明力的作用是相互的7.对下列四幅图不理解不正确的是A、通电导体周围存在磁场B、利用磁场对电流的作用,可以制成电动机C、闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定会产生感应电流D、电磁继电器是根据电流磁效应制成的电路自动控制开关8.关于功和能的认识,错误的是A、相同时间内,物体做功越多,功率越大B、物体的机械能越多,物体的内能就越多C、在热机的做功冲程中,内能转化为机械能D、反复弯折铁丝,弯折处变热,说明做功可以改变物体的内能9.如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,见贤思齐灯泡L1两端的电压是A、3V B、6V C、4.5V D、9V10.在探究阻力对物体运动的影响时,发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离,水平面越光滑,小车运动距离越远,在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律。
【中考备战】2014届中考物理(全国通用)总复习精讲:第3讲 物态变化(一)
示温度为36.5 ℃.
答案:36.5
考点二
熔化和凝固
命题点:(1)熔化和凝固现象;(2)晶体熔化和凝固的特
点;(3)晶体和非晶体的区别. 例 2(2013· 烟台 ) 在“探究固体熔化时温度变化规律” 的实验中,某小组设计如图1中甲、乙所示的两套实验 方案.
(1)请分析估价两套实验方案.
______________________________________________
D.冰和水的原有质量不变
5.如图是常用的一种体温计,它是根据液体的______
规律制成的,此时它指示的温度是________℃.
答案:热胀冷缩
36.6
6.在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆腐”.光滑细嫩的
豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔.小孔产生
的原因是豆腐里的水先_________后__________ (填物 态变化名称)而形成的. 答案:凝固 熔化
凝固点 达到_______ 放热 继续_____
项目 类别 特点 晶体
熔化
凝固
有 固定熔点和凝固点 ___ 无 固定熔点和凝固点 ___ 熔化和凝固互为逆过程
非晶体
联系
3.常见的晶体有:冰、_____ 海波 、_____ 石英 、水晶及各种
金属,非晶体有:蜡、_____ 松香 、_____ 玻璃 、沥青.
2.(原创)如图所示,是一支常用的实验用温度计.下列
关于该温度计的说法中,正确的是( )
A.它的示数是28 ℃
B.它的分度值是0.1 ℃
C.它可以离开被测物体读数
D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
答案:D
3.(2013·济宁)在严寒的冬季,
小满到滑雪场滑雪,恰逢有一块
专题三 物态变化(含13年中考真题)
专题三物态变化1.(2013•潍坊)用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是()A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的1.D.解:用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”,是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;夏天空气中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的冰棒凝结成小水滴,形成“白气”,属于液化现象.因此二者都属于液化现象,液化放热.2.(2013•嘉兴)在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”,它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可,在此过程中发生的物态变化是()A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后凝固 C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾2.A.解析:海水是液态的,水蒸气是气态的,液态变为气态的现象叫汽化;水蒸气在透明罩内壁形成水珠,气态又变为了液态的现象叫液化.3.(2013•大庆)下列关于物态变化的说法中不正确的是()A.拉开易拉罐的拉环时,罐口有少量“白气”生成,这是液化现象B.夏天在早晨的树叶上常有露珠产生,这是液化现象C.冬天放在室外结冰的湿衣服也能干,这是凝华现象D.人们常用酒精为高烧病人降温,这是蒸发现象3.C.解:A拉开易拉罐的拉环时,罐内气体对外做功内能减小,温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形生成“白气”.此选项正确,不合题意.B夏天的早晨树叶上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的.此选项正确,不符合题意.C冬天放在室外结冰的湿衣服也能干,水由固态直接变成了气态,这是升华现象.此选项错误,符合题意.D人们常用酒精为高烧病人降温,是利用了酒精易蒸发,蒸发吸热的缘故.此选项正确,不符合题意.4.(2013•常州)2013年CCTV 3•15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒.已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是()A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒 B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒 D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒4.B.解:(1)黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.0℃,因此温度低于或者等于1064.6℃时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分;(2)温度都等于或高于2443.0℃时,黄金处于液态,铱可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分.(2)当温度高于1064.6℃而低于2443.0℃时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度范围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒.5.(2013•湛江)下列四个实验中,能够使蒸发加快的是()A.给盛水的饮料瓶加上盖 B.用电吹风把湿头发吹干C.将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏 D.将湿衣服摊开晒在通风向阳处5.BD.解:A给盛水的饮料瓶加上盖,阻断了空气的流动,使蒸发明显减慢,不合题意;B用电吹风把湿头发吹干,可加快空气的流动,同时,电吹风吹出的是热风,提高了液体的温度,能够使蒸发加快,符合题意;C将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏,阻断了空气的流动,降低了温度,使蒸发明显减慢,不合题意;D将湿衣服摊开晒在通风向阳处,既提高了温度,增大了液体的表面积,又加快了液体表面空气的流动,能够使蒸发加快,符合题意.6.(2013•天津)图中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是()B C D6.C.解:水由液态水变成水蒸气,叫汽化,故A错;水蒸气直接变成冰,叫凝华;冰变成水叫熔化;水由液态水变成水蒸气,叫汽化,故B错、C正确;水蒸气直接变成冰,叫凝华,故D错.7.(2013•黑龙江)“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是()A.风雨送春归 B.飞雪迎春到 C.已是悬崖百丈冰 D.犹有花枝俏7.C.解:A风雨送春归,雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴形成的,属于液化现象,该选项不符合题意;B飞雪迎春到,雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶形成的,属于凝华现象,该选项不符合题意;C已是悬崖万丈冰,冰是水变成的,由液态变成固态,属于凝固现象,该选项符合题意;D犹有花枝俏,花开香飘万里,属于分子运动现象,该选项不符合题意.8.(2013•达州)前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱,气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面.(均填物态变化名称)8.升华;凝华;熔化.解:干冰进入云层后迅速成为气体,物质从固态直接变成气态是升华;空气中水蒸气变成小冰晶,物质从气态直接变成固态,是凝华;冰晶逐渐变大而下降变为雨滴落到地面,物质从固态变成液态,是熔化.9.(2013•烟台)小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的;冬天,小水珠附着在玻璃的.(选填“内表面”或“外表面”)9.外表面;内表面.解:(1)夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外表面;(2)冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面.若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选做测温物质.10.水银;酒精.解:萘的熔点为80.5℃,水银、酒精的沸点分别为357℃、78.5℃,水银的沸点高于萘的熔点,因此应该选用水银温度计;甲苯的凝固点为﹣95℃,酒精的凝固点低于甲苯的凝固点,因此选用酒精温度计来测量固态甲苯的温度.11.(2013•济南)九年级1班的同学在教室指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验.(1)本实验中,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要.在组装该实验装置时,应当先调整固定(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置.(2)实验时,老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,是因为这样可以.(3)小亮组通过实验测得水的沸点是98℃,他想这可能是由于当地气压低于1标准大气压造成的.但在与其他组交流时发现,其他组测得的水的沸点都是100℃,于是否定了自己刚才的想法.小亮否定自己刚才想法的理由是:.(4)小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后,猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差.请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是正确的:.11.(1)铁圈;(2)减少加热至沸腾所需要的时间;(3)若当时气压低于1标准大气压,其他组测得的水的沸点就不会都是100℃;(4)用自己组的温度计与其他组的温度计同时测量同一杯液体的温度进行比较.解析:(1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度;(2)在实验中,向烧杯内倒入热水,这样可以缩短将水加热至沸腾所需的时间;(3)若当地气压低于标准大气压,其它组测得的水的沸点应都低于100℃;(4)要想判断是否自己的温度计出了问题,应该用自己组的温度计与其他组的温度计同时测量同一杯液体的温度进行比较.12.(2013•烟台)在“探究固体融化时温度的变化规律”实验中,某小组设计如图1甲、乙所示的两套实验方案.(1)请分析评估两套实验方案时间请根据表中数据在图2所示的坐标中绘制出“温度﹣时间”图象.该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),若是晶体其熔点是.12.(1)甲方案用水间接加热,固态受热均匀,但加热时间较长;乙方案加热时间较短,但固体受热不均匀,容易发生过热现象.所以甲方案较乙方案好一些.(2)如图;晶体;48℃.解:(1)甲中将固体放入试管中,然后在水中加热,这样受热比较均匀;乙图将固体放入烧杯中直接加热,这样加热会不均匀,而造成固体受热不均,会出现加热部分熔化,非加热部分温度还很低.(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线将各点连接起来.第5分钟温度偏低,说明此温度读数错误.由表格中数据知,该物质在熔化过程中保持48℃不变,所以该物质为晶体,熔点为48℃.13.(2013•泰州)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是.(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是℃.(4)由图象可以看出,冰在熔化过程中温度.(选填“变化”或“不变”)13.(1)慢;用搅拌棒搅拌;(2)状态;﹣4;(3)见上图;(4)不变.解:(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要用搅拌棒进行搅拌;(2)探究冰的熔化特点,不仅要探究温度随时间的变化情况,而且要观察其状态的变化;温度计的分度值为1℃,所以其示数为﹣4℃;(3)根据表格中数据进行描点,并将各点用平滑的曲线连接起来,如图所示:;(4)由图象知,水达到沸点后沸腾,虽不断吸热但温度保持不变.14.(2013•辽宁鞍山)夏天,刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”;剥去包装纸,冰棍周围冒“白烟”;当把冰棍放在玻璃杯里时,玻璃杯外壁出“汗”,请解释其中的“粉”、“白烟”和“汗”各是怎样形成的?14.(1)冰棒上粘着“白花花的粉”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍形成的小冰晶,是凝华现象;(2)冰棒上冒“白烟”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结而成的小水滴,是液化现象;(3)茶杯外壁“出汗”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯凝结而成的小水滴,属于液化现象.15.(2013•锦州)生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑(把干面粉炒熟)的一类食品,很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式.请你用所学的物理知识分析:(1)藏族同胞很少用平原地区地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因?(2)为满足青藏高原的藏族同胞需要,若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅,应适当增大还是减小安全阀的质量?15.(1)大气压强随海拔的升高而降低,青藏高原海拔高、气压低;水的沸点与气压有关,水面上方气压越小,沸点越低.用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟,所以很少用煮、炖一类的烹调方式.(2)西藏地区外界大气压低,可以增加限压阀的质量来增大锅内气压,提高沸点.。
【初中物理】河北省2014年中考物理试卷(解析版) 人教版
河北省中考2014年物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题)1.(2分)(2014•河北)在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献.创立经典力学理论体系并发现万4.(2分)(2014•河北)下列现象发生的过程中,放出热量的一组是()①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰5.(2分)(2014•河北)小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到6.(3分)(2014•河北)如图所示,是小明探究甲凸透镜(f甲=20cm)的成像情况.此时,他又用乙凸透镜(f乙=10cm)替换甲凸透镜,不改变蜡烛和凸透镜的位置,继续实验.下列关于乙凸透镜成像情况,说法正确的是()8.(3分)(2014•河北)如图所示的电路中,电源电压保持不变.R1为滑动变阻器,R2、R3为定值电阻.闭合开关S,将滑片P由a端向b端滑动一段距离后,电压表V1、V2示数变化的大小分别为△U1、△U2,电流表示数变化的大小为△I.下列判断正确的是().△U2大于△U1与的差值等于R2=R=R二、填空及简答题(每空1分,物理部分共14分)9.(3分)(2014•河北)将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上,管中装一些酒精,然后用塞子塞紧管口.把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动,很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出(如图所示).回答下列问题:(1)问题:采用哪种方式使金属管壁的温度升高的?回答:做功.(2)针对图片,请从物态变化角度提出一个问题并回答问题:塞子被酒精蒸气顶出的过程中,发生了怎样的能量转化?回答:内能转化为机械能.10.(3分)(2014•河北)小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为2m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将不变(选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向衣领(选填“衣领”或“平面镜”).11.(3分)(2014•河北)小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示).将它放入水中漂浮,船头指向东.闭合开关S,电磁铁的A端为S极;电磁铁由于受到地磁场的作用,船头会指向北.12.(2分)(2014•河北)小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶.他往壶中装满了温度为25℃的水,若使壶中的水加热至沸腾,需要吸收 3.78×105 J的热量;小明将电热水壶接到家庭电路中,通电7min烧开了这壶水,如果在这一过程中它的效率是90%,电热水壶的实际功率是1000W.[标准大气压下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/(kg•℃)].=Pt可得,水的质量:W=P==1000W13.(3分)(2014•河北)如图是小明眼镜的照片.(1)小明是近视眼,所用的镜片是凹(选填“凸”或“凹”)透镜.(2)眼镜所用材料中属于合成材料的是树脂.(3)眼镜戴久了,镜架上会产生铜锈,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].铜生锈除与空气中氧气和水有关,还与空气中的CO2有关.14.(3分)(2014•河北)双能源(汽油和天然气)汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐.(已知汽油的热值为3.2×107J/L3、天然气的热值为7.2×107J/m3)(1)内燃机是汽车的“心脏”,它是把内能转化为机械能的机器.(2)完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧4m3的天然气放出的热量相等.(3)天然气的主要成分是甲烷.甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.==4m22CO三、实验探究题15.(8分)(2014•河北)小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图1所示).他提出了问题:汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下:汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车原速前进的距离,叫(1)利用表中第一组数据,计算出该司机的反应时间是0.66s.(2)分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的大小.为什么同样道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验:在斜面底端放置了一个纸盒,然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图2所示).由实验可知:相同速度的物体,质量越大,其动能越大.由于大型汽车高速行驶时的动能较大,它的危险性就大.所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度.t=可求反应时间.,t==1.916.(6分)(2014•河北)小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知ρ水=1.0×103kg/m3)来测量某种液体的密度.实验过程如下:①将玻璃管的一端用薄膜扎好.②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中.③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图所示);测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2.④计算待测液体的密度ρ液.回答下列问题:(1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,说明液体内部有压强;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度越大.(选填“越大”、“越小”或“不变”)(2)画出小明收集实验数据的表格.(3)待测液体的密度ρ液=0.71×103kg/m3.(4)已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g,厚度忽略不计.当薄膜变平后,小明松开手,玻璃管将向下(选填“向上”或“向下”)运动;玻璃管静止后,薄膜到水面的距离7.6cm.(g取10N/kg)==7.6cm17.(7分)(2014•河北)探究“电流与电阻的关系”.器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干.(1)图1是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于A端(选填“A”或“B”).(3)闭合开关后,移到滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示.老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据.当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是电阻断路(或短路).改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为 1.6A(如图2所示).综合分析数据可得:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中.(1)分析表2中数据可得:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.(2)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为20Ω.,电流表选择R====30四、计算题18.(6分)(2014•河北)小明做俯卧撑时(如图所示),可将其视为一个杠杆,重心在O点,他将身体撑起时,地面对两脚尖的支持力为250N,两脚尖与地面的接触面积为60cm2,双手与地面的接触面积为300cm2.(1)画出以B为支点时重力的力臂L;(2)如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5:2,地面对双手的支持力为多少?(3)小明在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的高度为0.36m,则他1min内克服重力所做的功为多少?,双手对地面的压强,:=5=19.(7分)(2014•河北)实验室里有两只额定电压分别为4V和6V的小灯泡L1和L2,将它们连接到图1所示的电源电压可调的电路中,其中通过L2的电流与电压的关系如图2所示.闭合开关S1、S2,断开S3,滑片P置于最左端时,一只小灯泡正常发光,电路消耗的功率为5.2W;只闭合S3,滑片P置于最右端时,也有一只小灯泡正常发光,且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为:R2:R=1:4.求:(1)L2正常工作时的电阻.(2)L1正常工作时的电流.(3)在一只小灯泡正常发光条件下,电源电压的调节范围.可得,==5=路中的电流=I==10==2.5=0.4A。
中考物理专题练习物态变化(含解析)
物态变化一、单选题1.要给体温计消毒,采用下列哪种方法()A. 用蘸了酒精的棉球擦B. 在酒精灯火焰上烧C. 用自来水冲洗 D. 在沸水中煮2分钟2.下列物态变化的事例中,说法正确的是()A. 电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象B. 夏天装有冷饮的杯子外壁出现小水珠,这是液化现象C. 舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象D. 衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是汽化现象3.下列物态变化中,属于熔化的是()A. 铁块化成铁水B. 盘子里的水晾干了C. 湖水表面结冰D. 水沸腾时水面出现“白气”4.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面的四个图像中,表示球内材料的熔化图像的是()A. B. C.D.5.下列有关生活中的一些现象的解释中,不正确的是()A. 雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的B. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C. 北方的菜窖里,冬天常常放一桶水利用水结冰时放热,可防止蔬菜冻坏D. 夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水发现瓶外壁“出汗”,这是由于空气中水蒸气的汽化现象6.图中的情景不可能发生的是()A. 甲图:春天冰雪融化B. 乙图:冬天的树上出现霜C. 丙图:室外冰冻的衣服不会变干 D. 丁图:水烧开时冒出大量的“白气”7.我校物理实验室中有一批刻度均匀,但读数不准的温度计,其中有一支在冰水混合物中读数为8℃,在标准大气压下的沸水中读数为83℃.小军同学用此温度计在我校物理实验室中做“水的沸腾”实验时测得水的沸点是80℃,则此时水的实际沸点是()A. 100℃B. 98℃C. 97℃D. 96℃8.房间里有甲、乙、丙三支温度计,其中只有一支温度计刻度不正确,如图所示,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡放在盛有酒精的敞口容器中,它们的示数都是15℃,那么这支刻度不正确的温度计是()A. 甲温度计B. 乙温度计 C. 丙温度计 D. 无法判断9.为了提高液体温度计的灵敏度,下列措施中最好的是()A. 在温度计的玻璃泡与玻璃管之间加一段非常细的管子B. 把温度计下端的玻璃泡做小些C. 把温度计玻璃管的内径做粗些D. 把温度计玻璃管的内径做细些二、多选题10.下表为一些物质的凝固点和沸点,在标准大气压下,下列说法中错误的是()当温度为﹣39℃时,水银一定处于液态B. 当温度为100℃时,水一定能沸腾C. 当温度为40℃时,酒精和乙醚都处于液体D. 在我国各个地区都能测量气温的温度计是酒精温度计11.自制温度计时,在一定范围内,应该()A. 把温度计的玻璃泡做得相对大一些B. 把温度计的玻璃泡做得相对小一些C. 把温度计的内径做得相对粗一些 D. 温度计的内径做得相对细一些12.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”.下面关于此现象的说法正确的是()A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C. “汗”出在玻璃窗的内表面 D. “冰花”结在玻璃窗的外表面13.关于晶体的熔化和凝固,下列说法正确的是()A. 晶体的温度达到熔点时一定熔化B. 将食盐放到水中,一会儿水就变咸了,这是熔化现象C. 晶体在凝固过程中要放出热量D. 晶体在熔化过程中温度保持不变14.下面的物质中,具有一定熔点的是()A. 铁B. 冰C. 玻璃D. 沥青三、填空题15.冬天,小华拍到了悬挂在屋檐下的冰凌,如图所示.冰凌的形成是因为冬天气温很低时,屋顶的积雪被阳光照射后________成水,在滴下来的过程中,又________成冰.(两空均填物态变化的名称)16.如图所示,温度计的示数为________℃,弹簧测力计的读数是________N。
2014年山东省济南市中考物理试题(含答案)
山东省济南市2014年中考物理试卷一、选择题(每小题2分)1.(2分)(2014•济南)自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构是图中的()A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系考点:原子的核式模型.专题:压轴题.分析:原子内部的结构类似于太阳系的结构.解答:解:原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子构成.故选D.点评:本题考查了原子的核式结构.2.(2分)(2014•济南)下列各种能源中,属于不可再生能源的是()A.太阳能B.潮汐能C.地热能D.天然气考点:能源的分类.专题:能源的利用与发展.分析:从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.解答:解:太阳能、潮汐能、地热能可以从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源;天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源.故选D.点评:本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键.3.(2分)(2014•济南)下列各种常见的现象中,属于液化的是()A.春天,清晨河面淡淡的白雾B.夏天,玻璃上的水很快变干C.秋天,日出后薄雾渐渐消散D.冬天,室外冰冻的衣服变干考点:液化及液化现象.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:物质由气态变成液态的现象叫做液化,据此分析.解答:解:A、春天,清晨河面淡淡的白雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;B、夏天,玻璃上的水很快变干,由液态变成了气态,属于汽化现象;C、秋天,日出后薄雾渐渐消散,由液态变成了气态,属于汽化现象;D、冬天,室外冰冻的衣服变干,由固态直接变成了气态,属于升华现象.故选A.点评:本题考查了物态变化的判断,抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键.4.(2分)(2014•济南)如图所示为国外生产的一款“体重计”,有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物.当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向()A.猫B.羊C.牛D.象考点:质量的估测.专题:估算综合应用题.分析:根据生活经验及对生活常识的了解,估计中学生的质量,并估测猫、羊、牛、大象的质量,然后做出正确的选择.解答:故选B.点评:对各种物理量的估算:需要凭借生活经验、需要简单的计算;物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一.5.(2分)(2014•济南)地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波.某些动物会接收到并做出反应.如图是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感受到地震的动物是()A.狗B.猫C.蝙蝠D.海豚考点:超声波与次声波.专题:声现象.分析:地震产生的次声波频率低于20Hz,分析表格数据,看哪种动物的听觉频率在此范围之内,即是符合要求的动物.解答:解:因为地震产生的次声波频率低于20Hz,而图中的狗听觉频率是15Hz~50000Hz,正是在此范围之内,所以狗会有较为明显的反应;故选A.点评:本题考查了次声波的频率,结合动物的听觉频率范围即可判断哪些动物可以听到次声波.6.(2分)(2014•济南)如图所示,F为凸透镜的焦点,P到凸透镜的距离为2倍焦距.把一支点燃的蜡烛放在F与P之间的某点上,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的蜡烛的像.这个像是选项中的()A.B.C.D.考点:凸透镜成像的应用.专题:透镜及其应用.分析:凸透镜成像的规律:2f>u>f,成倒立放大的实像,根据这一特点进行分析.解答:解:如图点燃的蜡烛放在距离凸透镜一倍至二倍焦距之间的地方,调节光屏的位置,在光屏上能得到一个倒立、放大小的实像.由图可知,A是正立放大的实像,故不符合题意;B是倒立放大的实像,符合题意;C是正立缩小的实像,故不符合题意;D是倒立缩小的实像,故不符合题意;故选B.点评:此题主要考查了学生对凸透镜成像原理的掌握及应用,首先要正确掌握凸透镜焦距的概念,根据物距与焦距的关系判断成像的特点.7.(2分)(2014•济南)物理知识广泛应用于生产和生活实际.如图所示各器具中,与发电机工作原理相同的是()A.动圈式扬声器B.电磁起重机C.动圈式话筒D.电话考点:发电机的构造和原理.专题:电和磁.分析:(1)动圈式扬声器是利用磁极间的相互作用工作的.(2)电磁起重机是利用电流的磁效应工作的.(3)动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的.(4)电话的构造,即话筒和听筒以及电池组组成.电话的话筒通过电磁感应把声音的信号变为强弱变化的电流,而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的作用转化成声音.解答:解:A、动圈式话筒是对着话筒说话时,膜片振动引起闭合电路的一部分导体切割磁感线运动,线圈中产生感应电流,动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的.符合题意.B、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的.不符合题意.C、变化的电流通过动圈式扬声器时,变化的电流导致线圈磁极和磁性不断变化,线圈磁极和永磁体之间的相互吸引和排斥,使线圈振动引起纸盆振动产生声音.所以动圈式扬声器是根据磁极间的作用工作的.不符合题意.D、最简单的电话装置是由听筒、话筒组成,它们应串联在电路中.电话的话筒把声信号转变为强弱变化的电信号传递出去,再通过听筒把强弱变化的电信号变成声信号,把传输的声音还原出来,这就是电话的工作原理.不符合题意.故选B.点评:生活中有很多的用电器,仔细观察,弄清各用电器的工作原理,达到学以致用的目的,体会到物理是有用的.8.(2分)(2014•济南)在学习了电流和电压的概念后,老师用同一只灯泡给大家做了如图所示的两个实验,要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题.经过讨论,大家提出的以下四个问题中,最有探究价值且易于探究的是()A.同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关?B.同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系?C.同一导体总电流的大小跟它两端的电压有什么关系?D.导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系?考点:控制变量法与探究性实验方案.专题:探究型实验综合题.分析:比较两次实验的不同条件,根据观察到的不同实验现象,运用所学物理知识进行分析并得出实验结论是实验探究的一般规律.解答:解:(1)若此实验仅得出同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关的结论,电流的大小此实验中无法直接测量的,仅从亮度比较电流不符合易于探究的要求,故选项A不符合题意;(2)比较甲乙两个实验发现:乙实验中电源电压是甲实验中电源电压的2倍,乙实验中灯泡的比甲实验中灯泡的亮度大,说明乙实验中的电流大;所以实验比较直观的说明同一灯泡发光的亮度跟跟它两端的电压的关系,故选项B符合题意;(3)同一灯泡的发光亮度是指灯泡的实际功率,仅根据灯泡亮度的不同不易直接得出“同一导体中电流的大小跟它两端的压的关系”这一普遍规律,选项C不符合题意;(4)比较甲乙两个实验得出导体中的电流根据电阻的关系需要控制导体两端的电压一定,不符合控制变量法探究的要求,故选项D不符合题意;故选:B.点评:本题考查了学生对实验探究过程的理解和分析能力,学会分析实验现象得出正确的结论是解题关键.9.(2分)(2014•济南)在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒.这种现象可以用以下四句话来解释:①乘客猝不及防,向前倾倒.②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动.③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动.④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车.以上四句话最合理的排列顺序是()A.④①②③B.④②③①C.④③②①D.④②①③考点:惯性现象.专题:运动和力.分析:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.一切物体都具有惯性.解释惯性现象时,注意运动状态的变化先后顺序.解答:解:结合惯性知识,正确的解释顺序为:④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车.②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动.③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动.①乘客猝不及防,向前倾倒.故正确的顺序为:④②③①.故选B.点评:本题考查了学生对惯性现象的理解和掌握.学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解解释生活中的实际问题.10.(2分)(2014•济南)质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁考点:物体的浮沉条件及其应用.专题:应用题;浮沉的应用.分析:由图知,甲、乙球为漂浮,丙球为悬浮,丁球沉入容器底部,根据浮沉条件得出球受到的浮力与重力的关系,而4个小球的质量相同、重力相同,可得4个小球受到的浮力大小关系.解答:解:由图知,甲、乙球为漂浮,丙球为悬浮,丁球沉入容器底部,∵漂浮和悬浮时,F浮=G=mg,4个小球的质量相同∴甲、乙、丙球受到的浮力:F浮甲=F浮乙=F浮丙=G,丁球沉入容器底部时,F浮丁<G,F浮甲=F浮乙=F浮丙=>F浮丁,∴丁小球的浮力最小.故选D.点评:本题考查了重力的公式、物体的浮沉条件,利用好漂浮和悬浮条件是本题的关键.11.(2分)(2014•济南)关于如图所示的实验,下列说法错误的是()A.这个实验说明蒸气对外做功内能增大B.这个实验说明物体内能可用来对外做功C.在这个实验的过程中内能转化为机械能D.这个实验基本反映出了热机的工作过程考点:做功改变物体内能.专题:热和能.分析:(1)利用酒精燃烧的内能加热,使水的内能增加,温度升高,属于能量的转移;(2)当管内的压强大于管外的压强时,塞子被弹出,气体对塞子做功,气体内能减少,温度降低,内能转化为机械能,属于能量的转化;(3)热机就是利用内能做功的装置,把内能转化成机械能.解答:解:A、图中水蒸气对软木塞做功,内能减小,温度降低,液化形成“白气”,该选项说法不正确,符合题意;B、图示的实验中,软木塞被顶起,蒸汽对木塞做功,说明可以利用蒸汽的内能来做功,该选项说法正确,不符合题意;C、图中软木塞被蒸汽顶起,内能转化为机械能,该选项说法正确,不符合题意;D、热机就是把内能转化成机械能的装置,该选项说法正确,不符合题意.故选A.点评:本题来源于课本插图,考查了学生对内能的利用的理解,知道热机就是利用内能来做功的装置.二、多选题(每小题3分,共12分)12.(3分)(2014•济南)下列有关数据,符合实际的是()A.一般日光灯管的功率为40W B.正常情况下人的体温约37℃C.纳米级导线的直径小于1nm D.我国家庭用电的频率为50Hz考点:电功率;温度;长度的估测;交流电.专题:估算综合应用题.分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.解答:解:A、一般日光灯管的功率为40W,符合实际,说法正确;B、正常情况下人的体温约37℃,变化范围很小,说法正确;C、纳米级导线的直径一般指5纳米到几百纳米之间的导线,而不是小于1nm,说法错误;D、我国家庭用电为交流电,其频率为50Hz,说法正确.故选ABD.点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.13.(3分)(2014•济南)从所用资源的能量形式分析,下列各种发电方式与“水力发电”不同的是()A.火力发电B.风力发电C.核能发电D.地热发电考点:能源的利用和对环境的危害.专题:能源的利用与发展.分析:能从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源,不能从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源,据此分析答题.解答:解:水能、风能、地热是可再生能源;火力发电使用的是煤做燃料,煤和核能是不可再生能源,故AC与“水力发电”不同.故选AC.点评:本题考查了判断能源的种类,是一道基础题,知道再生与不可再生能源的概念即可正确解题.14.(3分)(2014•济南)电动车越来越受到大家的青睐,关于电动车的下列说法,正确的是()A.车把套的花纹是为了增大摩擦B.前后刹车装置多次用到了杠杆C.电源指示灯用到了半导体材料D.电动机利用电流的磁效应制成考点:增大或减小摩擦的方法;半导体的作用;杠杆的应用;直流电动机的原理.专题:其他综合题.分析:利用下列知识分析判断:(1)影响滑动摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大;(2)电动的刹车装置在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;(3)半导体是指材料的导电能力界于金属与绝缘材料之间的材料;(4)根据电动机的制作原理判断.解答:解:A、电动车的车把套上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确;B、电动车的前后刹车装置多次用到了杠杆,故B正确;C、半导体是指材料的导电能力界于金属与绝缘材料之间的材料,电源指示灯用到了半导体材料,故C正确;D、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的,故D错.故选ABC.点评:本题考查了学生对增大摩擦的方法、半导体的作用、杠杆的应用、电动机工作原理的了解与掌握,利用所学知识解释身边的现象,体现了学以致用,有意义!15.(3分)(2014•济南)“天宫一号”是中国第一个目标飞行器和空间实验室,于2011年9月29日由“长征二号”FT1型运载火箭发射成功,并分别于2011年11月3日、2012年6月18日和2013年6月13日成功实现与“神舟八号”、“神舟九号”和“神舟十号”飞船的交会对接,如图所示;目前已超出设计寿命,处于超期服役阶段;将来“寿终正寝”时,在指令控制下落向地球,在大气层烧尽或落进海洋.则“天宫一号”()A.在发射过程中,动能转化为重力势能B.在运行期间,靠电磁波完成信息传递C.在对接过程中,相对于飞船是运动的D.经大气层下落时,机械能转化为内能考点:动能和势能的转化与守恒;运动和静止的相对性;电磁波的传播.专题:其他综合题.分析:(1)动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关,当动能转化成重力势能时,动能减小,重力势能增大;(2)电磁波能够传递信息;(3)判断物体是运动还是静止,要看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;(4)做功可以改变物体的内能,对物体做功,物体的内能增大.解答:解:A、火箭发射过程中,速度增大,动能增大,高度增大,重力势能增大,因此不是动能转化成重力势能,该选项说法不正确;B、飞行器在空中与地面控制中心是通过电磁波来传递信息的,该选项说法正确;C、在对接的过程中,“天宫一号”和飞船之间的位置保持不变,因此保持相对静止,该选项说法不正确;D、飞行器经大气层下落时,克服摩擦力做功,机械能转化成内能,因此会出现在大气层烧尽现象,该选项说法正确.故选BD.点评:本题通过火箭发射以及飞行器对接考查其中的相关知识,注重了物理知识与科技的联系,是中考的热点.三、非选择题(共94分)16.(4分)(2014•济南)物理学中,通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中的一种重要方法.例如,我们虽然看不到空气,但可以通过它运动产生的效应﹣﹣树叶的摆动“观察”到它的存在.在初中物理学习中,我们就是通过小灯泡是否发光来判断灯丝中有无电流通过;通过小磁针是否偏转来判断某个空间是否存在磁场.考点:物理学方法.专题:其他综合题.分析:对于看不见的事物,人们是通过某些“效应”去研究的,实际是物理的一种研究方法,它是转换法,把看不见的或现象不明显的转化成看得见的明显的现象去感知.解答:解:电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时可通过电路中的灯泡是否发光去确定,采用的是转换法;通过观察小磁针的偏转,来判断空间中是否存在磁场,采用的是转换法.故答案为:电流;磁场.点评:物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.17.(4分)(2014•济南)湿地具有美化环境、调节气候等功能.近年来,济南市已建立各级湿地公园17处,有力地保护了我市湿地生态系统,改善了我市的生态环境.从物理学的角度分析:湿地能调节空气的湿度,是因为大量水汽化(填写物态变化名称)可以提高空气中水蒸气的含量;湿地能调节空气的温度,是因为水的比热容大.考点:水的比热容的特点及应用.专题:热和能.分析:(1)物质从液态变成气态的过程称为汽化,汽化可以提高空气中水蒸气的含量;(2)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少.解答:解:(1)湿地含有水,水会不停的汽化(蒸发),变成水蒸气,散在空气中,所以可以提高空气中水蒸气的含量,调节空气湿度;(2)因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温.故答案为:汽化;比热容大.点评:本题考查了汽化的特点以及水的比热容的特点,通过本题可使学生认识到湿地的重要性,本题构思巧妙,是一道好题.18.(4分)(2014•济南)“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.”这是唐代诗人高骈的诗作《山亭夏日》,堪称文学与科学完美结合的典范,全诗四句皆与物理知识有关.请你分别在下面每句的重点词语下加上着重号,并写出相应的物理知识.诗句相应的物理知识水晶帘动微风起力可以改变物体的运动状态满架蔷薇一院香分子在(永不停息地)运动考点:力的作用效果;分子的热运动.专题:其他综合题.分析:(1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(2)物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动.解答:解:(1)水晶帘动微风起,帘子原来是静止的,风把它吹动了,说明力改变了水晶帘的运动状态;(2)满架蔷薇一院香,整个院子里都能闻到蔷薇花的香味,是气体分子运动的结果.故答案为:力可以改变物体的运动状态;分子在(永不停息地)运动.点评:认真审题,从题目的文字中发现提示性的信息,考查了学生的阅读分析能力.19.(4分)(2014•济南)大量研究表明,能量可以从一个物体转移到其他物体,也可以从一种形式转化为其他形式,而自然界中能量的总量是不变的;但由于能量的转化或转移具有方向,因而人类可利用的资源是有限的,所以我们仍然要注意节约能源.考点:能量转化与守恒观点的应用.专题:机械能及其转化.分析:(1)根据能量守恒定律的内容填空.(2)能量的转化和转移都是具有方向性的,不能反过来转化.解答:解:能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化过程中,能的总量保持不变.能量的转化和转移都是具有方向性的,不能反过来转化;故答案为:不变;方向.点评:掌握能量守恒定律,掌握生活中能的转移和转化,同时要注意能量转化过程中的方向性.20.(3分)(2014•济南)如图所示,小球受到的重力为10N,请在图中画出小球在斜面上时所受重力的示意图.考点:重力示意图.专题:图像综合题.分析:重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下.解答:解:小球的重力作用点在球的中心,大小为10N,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图:点评:论物体放在斜面上还是其它地方,重力的方向始终是竖直向下的,在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直.21.(3分)(2014•济南)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,如图甲所示.想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车并打开车门.请你再图乙的虚线框内画出这个电路的电路图.考点:电路图设计.专题:作图题;电流和电路.分析:根据“乘客只要按下任何一个按钮,电铃就会响起”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式.解答:解:只要按下任何一个按钮,电铃就会响起,说明这两个开关互不影响,是并联的;如图所示:点评:本题考查了两个开关的连接方式的判断,解题时要抓住关键字词“任何一个”判断两开关为并联.22.(8分)(2014•济南)如图是中国人民解放军装甲兵目前装备的,被誉为“中国豹”的国产主站99式坦克,曾于1999年建国50周年大阅兵时首次公开亮相,其相关性能数据如表所示.质量54t成员3﹣4人单条履带的触地面积2发动机功率1100kW最大越野时速60km/h基本作战行程450km在某次野战训练中,该坦克接到命令,距它30km处发现“敌情”.取g=10N/kg,通过计算回答:(1)该坦克到达目的地最快需要多长时间?(2)该坦克在赶往目的地的过程中,发动机做了多少功?(3)该坦克对水平地面的压强多大?考点:速度公式及其应用;压强的大小及其计算;功的计算.专题:其他综合题.分析:(1)知道坦克的速度和距离目的地的距离,根据速度的计算公式v=变形就可以算出坦克行驶的时间;(2)知道坦克的功率和行驶的时间,根据功率的计算公式p=变形就可以求出坦克做的功;(3)知道坦克的质量可以求出坦克对地面的压力,知道履带的面积,结合压强的计算公式p=求出坦克对地面的压强.解答:解:(1)∵v=,∴坦克到达目的地最快的时间:t==(2)∵p=,∴坦克的发动机做功:W=pt=1100×1039J;5N;22所以该坦克对水平地面的压强:p==5Pa9J;5Pa.点评:本题以坦克为切入点考查速度公式的应用、功的计算、压强的计算,注重了物理知识应用的考查,属于中考的热点.。
2014中考物理答案
2014年初中毕业生毕业升学考试物理试卷参考答案及评分标准※说明:此答案仅供参考,阅卷之前请做答案,答题中出现其他正确答案也可得分。
一、选择题(本题包括9个小题,共21分。
其中1~6小题为单选题,每小题2分;7~二、填空题(本题包括9个小题,每空1分,共25分) 10. A 保持不变(或不变) 11.空气(声波) 电磁波阻断噪声传播途径(或“在传播途径中阻断”) 12.放大 幻灯机(或投影仪) 发散 13.密度 不变 变大14.内能 机械能 汽车(或司机……) 15.1 等于 变小16.3 0.3 ~ 0.5 (或0.5~0.3) 2 ~ 10(或10~2) 17.运动状态 具有惯性(有惯性) 费力 18. 下 变大三、作图题(本题包括3个小题,每小题3分,共9分)四、简答题(本题包括2个小题,每小题4分,共8分) 22.现 象: 尾部喷口有“白雾”喷出; (1分) 物理知识: 水蒸气液化。
(1分)现 象: 在一团“白雾”中汽车缓缓前行(1分)物理知识: 力可以改变物体的运动状态(或“物体间力的作用是相互的”)(1分) 现 象: 使水温升高;物理知识: 通过热传递改变物体内能。
(或“水的内能增加,温度升高”)第19第21题图现 象:燃料燃烧,物理知识:化学能转化为内能 现 象:气泡上升变大物理知识:液体内部压强随深度的增加而增大(列举出现象给1分,解释合理给1分,二者不互相影响。
答案不唯一,合理即可) 23.(1)插排的插头是两脚插头,用电器金属外壳无法接地,使用过程中容易漏电,对人体造成伤害。
(2分)(2) 四个大功率用电器同时使用,总功率过大,容易烧毁导线和插排。
(2分) (3) 四个大功率用电器同时使用,总功率过大,容易造成熔丝熔断或空气开关“跳闸”。
(4)小明爸爸购买的四个用电器都应使用三孔插座,而插排只有三个三脚插孔,如果掰弯接地插头,用电器金属外壳无法接地,使用过程中容易漏电。
……(写两点即可,超过两点的以前两点为准,答案不唯一,合理即可)五、计算题※(此答案和赋分标准仅供参考。
2014年河南中考物理真题含答案解析
2014年河南省普通高中招生考试物理试题(含答案全解全析)一、填空题(每空1分,共14分)1.学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性,我们认识到一切物体都有保持原来的性质。
2.橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带电。
3.图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a、b、c、d四根橡皮筋, 的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的不同。
图14.如图2所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片。
微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是。
停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是。
图25.在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图3所示。
图中A、B两点相比, 点磁场较强。
实验中(填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
图36.图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。
由图像可知,电阻R的阻值为Ω。
若将它们并联接在电压为2 V的电源两端,电路中的总电流为A。
图47.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用,有时也会造成一定的危害。
请仿照表中示例,再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。
物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引发火灾二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其...字母代号填在题后的括号内............。
8.下列实例中不是利用大气压工作的是( )A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸取药液C.用压力锅煮熟食物D.用塑料吸管吸饮料9.下列做法不符合安全用电原则的是( )A.控制灯的开关要接在零线上B.更换电灯前要先断开电源开关C.洗衣机的金属外壳要接地线D.绝缘层破损的导线要及时更换10.电磁波是一个大家族,图5是它们的家族谱。
哈尔滨市2014年中考物理试卷(解析版)
黑龙江省哈尔滨市2014年中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)(2014•哈尔滨)关于声音,下列说法正确的是()A.声源的振动频率越高,发出声音的响度越大B.人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度C.主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声D.声音在真空中传播的速度是3×108m/s考点:响度与振幅的关系;声音在不同介质中的传播速度;声与信息.专题:声现象.分析:A、声音的音调与频率有关,而响度的大小与物体的振幅有关;B、声呐是利用超声波来工作的;C、噪声强度显示仪可监测噪声,但不能消除噪声;D、声音不能在真空中传播.解答:解:A、声源的振动频率越高,发出声音的音调越高,而不是响度越大,A说法错误;B、人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度,B说法正确;C、主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以监测噪声的大小,但不能消除噪声,C说法错误;D、声音不能在真空中传播,故传播速度应为零,D说法错误.故选B.点评:本题考查了与声现象有关的几个基本知识点,都属于基础知识,难度不大.2.(3分)(2014•哈尔滨)下列四幅图中,关于自然现象形成的说法不正确的是()A.雾是水蒸气遇冷液化形成的B.雪是水蒸气遇冷凝华形成的C.南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气D.屋檐下的冰锥是雪先熔化为水,水又凝固成冰而形成的..5.(3分)(2014•哈尔滨)在如图所示的跳水比赛中,关于运动员利用跳板起跳过程总涉及到的物理知识,下列说法中不正确的是()6.(3分)(2014•哈尔滨)我国第一艘航空母舰“辽宁号”已投入使用,飞机可以在舰上起降,下面说8.(3分)(2014•哈尔滨)小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光,下列说法不正确的是()9.(3分)(2014•哈尔滨)在卫生间中安装有排风扇和照明灯,它们既能同时工作又能单独工作,....11.(3分)(2014•哈尔滨)在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙,三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)( )12.(3分)(2014•哈尔滨)如图所示的电路中,S1闭合S2断开时,甲、乙是电流表,I甲:I乙=1:3,此时电路的总功率为P1;当S1、S2都闭合时,甲、乙是电压表,此时电路的总功率为P2,则下列说法正确的是()求出总功率之比,==I=,()二、非选择题(12-28题,计46分)13.(2分)(2014•哈尔滨)一块橡皮竖直放在书上,如图所示,当书突然向右运动时,橡皮会向左(填“左”或“右”)倾倒,说明橡皮具有惯性.14.(2分)(2014•哈尔滨)小刚双手对搓后感觉手上发热,这是通过做功的方式改变手的内能,这与汽油机工作中压缩冲程的能量转化相同.15.(2分)(2014•哈尔滨)在“探究水的沸腾规律”的实验时,热量由酒精灯的火焰传递给试管中的水,但不会反过来传递,这说明热量的传递具有方向性;水沸腾后,温度计示数如图所示,此时水的沸点是98℃.16.(2分)(2014•哈尔滨)哈尔滨地铁一号线已投入运行,大大缓解了交通压力,地铁采用电力机车牵引,工作时能量转化情况是电能转化为机械能和内能,该车在某时刻速度为72km/h,合20 m/s.1km/h=m/s17.(2分)(2014•哈尔滨)用如图所示的两个相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的,在实验中通过观察温度计示数升高的快慢来比较水和铁砂的吸热本领.18.(2分)(2014•哈尔滨)同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的测量工具有刻度尺、停表;用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出的结论是气泡做匀速直线运动,且其运动速度是2.5m/s.v=,因此需要用刻度尺测量出气泡在某段时间内经==2.5m/s19.(2分)(2014•哈尔滨)重力相同的书包,书包带宽的比窄的背起来更舒服,原因是书包带做的比较宽是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.20.(2分)(2014•哈尔滨)电能表是用来测量电功的仪表,荣荣家的电能表的表盘如图所示,她想知道电能表是否准确,于是将一只标有“220V 60W”的白炽灯单独接入电路,此时灯泡正常发光,检测中发现2min电能表的转盘转了7转,由此判断转盘转速偏快.W=21.(2分)(2014•哈尔滨)某同学在“测滑轮组的机械效率”实验中,用如图所示的滑轮组竖直匀速提升2个相同的钩码,每个钩码重0.5N,测力计的示数为0.5N,此时滑轮组的机械效率是66.7%;用该装置匀速提升钩码时,增大机械效率的办法是在不超过绳子承受的最大拉力和不超弹簧测力计量程的情况下,增大钩码重力(忽略绳重和摩擦).=求出滑轮组的机械效率;=作出分析和解答.100%=××=22.(2分)(2014•哈尔滨)把标有“2V 0.4W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,已知电源电压为3V,电流表的量程为“0~0.6A”,闭合开关,调节滑片,灯泡的最小功率为0.1W,滑动变阻器接入电路的最小阻值是5Ω.(灯丝电阻不变)求小灯泡灯丝电阻;得小灯泡灯丝电阻:==0.1A=0.2A=23.(2分)(2014•哈尔滨)把羊角锤看做杠杆,如图用羊角锤拔钉子,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.24.(2分)(2014•哈尔滨)请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整,使滑动变阻器的滑片向A端移动时,通电螺线管的磁性增强,并标出通电螺线管的N极.25.(5分)(2014•哈尔滨)同学们用如图所示的电路复习电学实验,有两个额定电流相同,额定电压分别为2.5V和3.8V的灯泡L1和L2.(1)连接电路后,开关闭合,灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,若电路中仅有一处故障,这个故障可能是灯泡短路.(2)排除故障后,甲组同学用灯泡L1进行“研究小灯泡的电阻”的实验,收集的信息如表,请写出(3)乙组同学想用该电路,通过更换L1、L2的方法,探究“在电压相同时,电功率与电流的关系”,他们能否完成实验目的?若能,请说出实验思路;若不能,请说明原因.26.(5分)(2014•哈尔滨)甲乙两组同学测量金属块密度,每组实验器材有测力计、量筒、烧杯、水、金属块和细线.(1)甲组同学用如图所示的器材完成实验.①请帮助甲组同学完成实验过程,a.观察测力计的量程及分度值并规范调零.b.用测力计和细线测出金属块重力G.c.用量筒、水和细线测量并计算出金属块的体积V.d.计算金属块的密度ρ=.②写出步骤b中使用测力计读数时有哪些注意事项?(2)乙组同学发现本组的测力计量程未知,刻度板上数字都已磨损,但刻度线清晰,他们借助一个质量为m0的物体A,仍用该测力计测出了金属块的重力,已知物理A和金属块的重力均不超测力计量程,写出他们将测力计规范调零后测出金属块重力的办法及表达式(可以画简图作答).和推导出计算金属==根据弹簧测力的原理,则有,所以G=量程及分度值;;②G=27.(6分)(2014•哈尔滨)透镜是重要的光学元件,分为凸透镜和凹透镜.(1)焦距标志着透镜对光的折射本领.(2)荣荣小组用如图所示的甲凸透镜探究“凸透镜成像规律”,通过实验依次得到倒立、缩小的实像、倒立放大的实像、正立放大的虚像,并总结出成像规律,据此判断实验中物距是如图选取的?(3)同学们用凸透镜正对太阳光的办法点燃酒精棉.①放好酒精棉后,移动凸透镜直至太阳光经透镜后在酒精棉上形成最小最亮的光斑.②若在同样环境下,放好酒精棉,选用图示中哪个凸透镜更容易点燃酒精棉,说明理由.(忽略光从透镜传播到酒精棉过程中的能量损失)28.(6分)(2014•哈尔滨)在物理小组课外活动中,惠龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2,设计成高中低三档为的电热器,电路图如图所示,其中R1=2R2,在安全情况下,用三档分(1)求R1的阻值是多少?(2)电热器用中温档工作时,水温升高8℃消耗的电能是多少?(3)结合表中信息,通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能?P=P=P=UI===484R=+。
2014年中考物理一轮复习专题3:物态变化配套检测
2014年中考物理一轮复习专题3:物态变化配套检测一、选择题1、(2013永州)如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是()A.B.C.D.2、(2013漳州)以下物态变化的事例中,属于凝华的是()A.湖面上的水结成冰 B.树叶上形成的白霜C.山间形成的浓雾 D.草叶上形成的露珠3、(2013威海)下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是()A.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化B.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固C.夏天晾在室内的湿衣服变干——升华D.水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化4、(2013湘西州)初夏,大雨来临前,沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿,其实这是一种液化现象.在下列现象中具有与此相同的物态变化是()A.煮饭时,锅里冒出“白气”B.冬天地面上的水结成了冰C.洒在地面上的水变干了D.放在衣柜里的樟脑片变小了5、(2013日照)关于水的物态变化,下列说法正确的是()A.水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,此过程吸收热量B.冰山上的积雪只能先熔化成水,再蒸发成水蒸气,此过程吸收热量C.江河湖海中的水蒸发成水蒸气,此过程吸收热量D.水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,此过程吸收热量6、(2013青岛)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( ) A.在t时=5min时,该物质处于固液共存状态B.在BC段,该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5minD.该物质的凝固点是45℃7、(2013南京)下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是( )A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁8、(2013东营)洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来。
水在镜面上发生的两种物态变化是()A.先汽化后液化 B.先液化后汽化C.先凝华后升华 D.先升华后凝华9、(2013云南)炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100°C)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了。
2014年中考物理练习专题二十一:实验(含13年真题及答案解析)
专题二十一实验1.(2013•绵阳)如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开.抽出玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子.这个现象说明()A.气体分子在不停地运动 B.气体分子之间存在引力和斥力C.气体是由分子组成的 D.温度越高,气体分子运动越剧烈1.A.解析:虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停地做无规则运动,这种现象是扩散现象.2.(2013•安徽)下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是()A.发声的音叉激起水花 B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高 D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小2.D.解析:发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明声音的响度和振动的幅度有关.钢尺伸出桌边越短,振动越快,频率越高,音调越高,说明音调与振动的快慢有关.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小,进一步推论得:声音的传播需要介质,真空不能传播声音.3.(2013•南宁)如图是小明利用两个相同的大铁钉制成电磁铁,并对电磁铁进行实验探究.由图可知:电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性(选填“强”或“弱”);电磁铁A的N极是它的(选填“上”或“下”)端.3.强;下.解析:电磁铁磁性的强弱用吸引大头针的多少来表示,如图,电流一定时,线圈的匝数越多,吸引的大头针越多,磁性越强,故B的磁性强.根据安培定则,A的下端为N极,上端为S极.4.(2013•沈阳)物理老师用矿泉水瓶为同学们演示了以下实验,请回答下列问题:(1)在矿泉水瓶内装半瓶沙子,拧紧瓶盖,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后,沙子变热,这是通过的方式使沙子内能增加的(选填“热传递”或“做功”).(2)用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出的声音的音调越来越.(3)如图所示,将细线系在矿泉水瓶下部,沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动,发现拉满瓶水比拉半瓶水需要的力大,此现象表面在接触面的相同时,越大,滑动摩擦力越大.4.(1)做功;(2)高;(3)粗糙程度;压力.解析:(1)用力快速晃动瓶子,人对瓶子、瓶内的沙做功,沙子变热,这是通过做功的方式改变物体的内能;(2)往矿泉水瓶中灌水时,瓶内空气柱振动发出声音,随着水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,因此振动的频率越快,音调越高.(3)此现象表面在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.5.(2013•常州)小明发现:水滴可使平行光发生如图(1)(2)所示的变化,且水滴变凸,其焦距(变小/不变/变大).把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图(3)、(4)所示,这种放大功能类似于(放大镜/投影仪),且水滴变凸,其放大功能(变小/不变/变大).列文虎克当年也有类似发现,他制作玻璃球以观察青蛙卵.用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化,熔化过程中温度变化如图(5)所示,由此可知玻璃是(晶体/非晶体);用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却(填物态变化名称)成固态玻璃球;透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵,成的像与刻度尺比对情况如图(7)所示,该青蛙卵像的直径为 cm,此时该玻璃球的放大倍数为倍.5.变小;放大镜;变大;晶体;凝固;1.00;10.解:如图(1)(2)可知,(2)中的折射光线先相交与一点,该点称之为焦点,焦点到光心的距离称之为焦距,故水滴越凸,其焦距越小;如图(3)、(4)可知,像都是正立放大的虚像,因此该功能类似于放大镜,并且(4)中的像更大,故水滴变凸,其放大功能变大;根据图(5)可知,玻璃熔化时,没有固定的熔点,因此玻璃是非晶体;将液态玻璃球取下并使其自然冷却变为固态的过程叫凝固;根据图(7)可知,刻度尺的分度值为1mm,青蛙卵像的直径为1.00cm,此时该玻璃球的放大倍数n==10.6.(2013•河北)根据图所示的四幅图,在下面的空格处填入相应的内容.(1)甲图:风中雨伞容易“上翻”,是由于.(2)乙图:两个压紧的铅块能吊起钩码,说明.(3)丙图:导线触接电源后小磁针发生偏转,说明.(4)丁图:验电器的金属箔张开一定角度,是由于.6.(1)气体流速越大的位置压强越小;(2)分子间存在引力;(3)通电导线周围存在磁场;(4)同种电荷相互排斥.解析:(1)伞的形状是上方凸起的,当气流经过时,上方的流速大,压强小,下方的流速慢,压强大,就会产生一个向上的压强差,使伞容易被风吸起来.(2)组成物质的分子间存在相互作用的引力,两块表面干净的光滑铝块压紧后,它们会结合在一起,并能在下面吊起一个砝码,证明了物体的分子间有引力.(3)导线触接电源后小磁针发生偏转,当小磁针发生偏转时,说明磁针处在磁场中,即说明通电导体周围存在着磁场;(4)电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,即由于同种电荷相互排斥而张开.7.(2013•山西)在“探究水的沸腾”实验中:(1)安装实验器材时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)水沸腾时温度计示数如图中所示,为℃.甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图中所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因.(一条即可).(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因(合理即可).7.(1)自下而上;(2)98;水量大或水的初温低;(3)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热.解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;(2)由图知,温度计的分度值为1℃,其示数为98℃;乙组加热至沸腾时间较长,可能是因为水量大或水的初温低造成的.(3)撤去酒精灯后,由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,所以水能继续吸热,水未立即停止沸腾.8.(2013•宜昌)如图为探究“磁生电”的实验装置.(1)闭合开关,让悬着的导体AB (选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)运动时,电流表会发生偏转.(2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是.(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.装置改进:,操作改进:.8.(1)左右;(2)左右移动磁铁;(3)换强磁铁(或绕制线圈);快速移动导体(或磁铁).解析:(1)由图知,磁感线方向在竖直方向,所以导体AB左右运动才会切割磁感线,电路中才会有感应电流;(2)AB不动,可以左右移动磁铁,AB仍切割磁感线;(3)电流表指针偏转不明显,是电流太弱,可能是磁场弱或导体(或磁铁)运动慢.9.(2013•雅安)如图甲,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60c m2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系.(使用刻度尺测量h,不计细线重)(1)小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前,分别记下多组F、h,并将测量的结果填写在实验表格中,依据实验表中数据,在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象.①由图象乙可知,物体A的重力为 N.②观察图象乙,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F (选填“增大”、“减小”或“不变”);在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F (选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度(选填“有关”或“无关”).③由图象乙可知:当h等于10cm时,物体A受到的浮力为 N.(2)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了 Pa.9.(1)①9;②减小;不变;无关;③6;(2)900.解析:(1)①分析图象数据可以得出结论:在物体A没有浸没之前,弹簧测力计的示数为9N,即物体重力为9N;②当h增大时,弹簧测力计的示数F减小;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F不变;③由图象乙可知:当h等于10cm时,弹簧测力计的拉力为F=3N,所以此时受到的浮力为F浮=G﹣F=9N﹣3N=6N;(2)物体完全浸没时排开水的体积为V排=V0=S0h0=60cm2×12cm=720cm3排开水的深度为h===9cm=0.09m,增加的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa.10.(2013•泉州)小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:、.(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图2所示的图象.根据图象可知水沸腾时的温度为℃,说明此时该地大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.(3)若烧杯中水的质量为0.4kg,则从开始计时起加热10min,水所吸收的热量为 J.[已知C水=4.2×103J/(kg•℃)](4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:.10.(1)读数时视线未跟液柱面相平(或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”);(2)99,小于;(3)1.68×104;(4)减少水的质量(或提高水的初温).解析:由图知,温度计的玻璃泡碰到容器底了,这样受容器底温度的影响,测量结果不准确;在读数时俯视,此时测量结果会偏大;酒精灯的外焰未放在杯底的正下方;(2)由图象知,水在沸腾过程中温度保持99℃不变,所以水沸腾时的温度为99℃,小于标准大气压下的沸点100℃,所以当时气压低于标准大气压.(3)由图象知,水的初温为89℃,末温为99℃,所以水吸收的热量为:Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.4kg×(99℃﹣89℃)=1.68×104J (4)水的加热时间过长,可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的.所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间.11.(2013•锦州)在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:实验次数动滑轮重G动/N 物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率η/%1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.62 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.63 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.64 0.5 4 0.1 2 0.3 ①5 1 4 0.1 ②0.5(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计.(3)表格中变化①处数据应为;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为 N.(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与无关.(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和有关.(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中两组数据对比分析来判断的.11.(1)见上图;(2)匀速;(3)66.7;1.6;(4)物体被提升的高度;(5)被提升的物重;(6)错误;4、5.解:(1)由前4组实验数据知,s=3h,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮绕起。
2014年中考物理一轮复习专题3:物态变化ppt课件
例题1(2013泰安)如图所示是人们常用的体温计,这种体温计 是根据液体的______________规律制成的,图中体温计的读数 是______________℃。
分析:体温计和常用的液体温度计一样,都是根据液体热 胀冷缩的性质制成的,读数时要分清分度值。 答案:热胀冷缩 37.8℃ 点拨:本题考查对体温计的认知,联系生活实际,是近年来 各地经常采用的考查方式。
凝固 图像
凝固 条件
温度达到 凝固点 , 放热 继续 。
放出热量
三、易错点:
(1)同种物质的熔点和凝固点是相同的。如冰的熔 点是0℃,水的凝固点也是0℃。 (2)物体吸收热量温度不一定升高,放出热量温度 不一定降低(例如:晶体在熔化或凝固、液体在沸腾 时,温度保持不变)。
(3)熔化、凝固图像中若有一段与时间轴相平行的水平 线段,则这种固体一定是晶体,水平线段所对应的温度 就是这种晶体的熔点(凝固点),水平线段所对应的时间 就是这种晶体熔化(凝固)所用的时间;若没有与时间轴 相平行的水平线段,则这种固体是非晶体。
考点三 汽化和液化
一、汽化: 液态 变为________ 气态 的过程。 1、物质从________ 蒸发 和________ 沸腾 2、汽化方式:________ (1)蒸发和沸腾的区别: 发生部位 发生条件 温度变化 剧烈程度 影响因素 蒸发 表面 任何温度 温度降低 缓慢 ①液体温度的高低②液 体表面积的大小③液体 表面空气流动的快慢 沸腾 表面和内部 达到沸点 温度不变 剧烈 气压。气压越高, 沸点越高。
2014年中考物理一轮复习
专题3:物态变化
温度计常用单位 考点一 温度及温度的测量 是:摄氏度,符号: ℃。在一个标准大 一、概念 气压下,冰水混合 物的温度为0℃,沸 温度:表示物体的________ 程度。 冷热 水的温度为100℃, 它们之间分成100等 二、测量工具 份,每一等份代表 1℃.某地气温-5 1、常用测量温度的仪器叫温度计。 ℃读作:零下五摄 2、原理:根据液体热胀冷缩的规律制成的。 氏度。
2014年中考物理试题(正卷)参考答案及评分标准
2014 年初中毕业升学考试物理试题参照答案及评分标准一、选择题(此题共9 个小题,共21 分。
此中 1~ 6 题为单项选择题,每题2分,7~9题多项选择题,每题3 分。
关于多项选择题,漏选得2 分,错选、多项选择不得分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C B D C C C ABC CD ABC二、填空题(每空 1 分,共28 分)10、运动电磁波可重生不变11、音调振动12、 100N 10 4pa 5 × 103pa13、大于高升14、 B 摩擦起电吸引轻小物体15、 10 1 100 不是2016、做功热传达17、 10 1818、不变可逆的19、 0.24 7.2 1三、作图题(此题包含 3 个小题,共9 分)20、每条折射光芒 1 分(没有箭头不得分)法线 1分图7 图8 图 921、 M 的重力22、磁感觉线四、简答题(共1 分(没有箭头不得分)1 分(没有箭头不得分)4分)共 4个给分点力臂 1分电源正负极最小力1 分1 分(没有箭头不得分)永磁体的 N、S 极 1 分23、白炽灯发光时,灯丝温度较高,钨丝先升华( 1 分)后凝华( 1 分)变为固体,附着在灯泡的内壁上,看起来内壁变黑,透光性差。
用久的灯丝变细电阻变大( 1 分),在电压一准时,实质功率变小( 1 分)上述两种状况均能够使灯泡变暗。
五、计算题(此题包含 3 个小题,共 22 分。
要求写出必需的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答)说明 : ⑴其余做法只需正确也得满分。
⑵计算性错误不积累扣分。
24.( 7 分)解: (1)m= 10 ×10Kg= 100Kg水汲取的热量Q = cm(t - t ) --------------------------------------- (1 分)吸0= 4.2 × 103J/(Kg ·℃ ) × 100Kg× (40 ℃- 20℃ ) = 8.4 × 106J------ (2 分)( 2)焚烧柴油放出的热量由η =Q吸 ------------------------------------------------- (1 分)Q放得 Q放=Q吸=8.4 106J= 4.2 × 107J------------------------- (1 分)20 0 0需要柴油的质量由 Q 放= mq-------------------------------------------------- (1 分)得=Q放= 4.2 107 J = 0.98Kg----------------------- (1 分)m q 4.3 107JKg答:水需要汲取8.4 × 106J 的热量;需要0.98Kg 的柴油。
2014年中考物理一轮复习专题3:物态变化导学案
2014年中考物理一轮复习专题3:物态变化导学案【复习目标】1、能说出生活环境中常见的温度值,了解液体温度计的工作原理;会测量温度。
2、通过实验探究物态变化过程,掌握熔化、凝固和液体沸腾规律。
3、认识六种物态变化,解释自然界中的一些水循环现象;有节约用水的意识,了解水资源与人类生存和社会发展的关系。
【知识梳理】1.物质常见的的三种状态是__________、 __________、 __________。
物态变化是指。
2.常用的液体温度计是利用测温液体的性质工作的。
温度的常用单位是摄氏度规定:它以通常情况下的温度作为0℃,以____________的温度为作100℃。
在0——100之间分成等份,每一份是 1℃。
3.晶体和非晶体的外形区别是:_________________________,本质区别是晶体有,而非晶体。
用图像反映它们熔化时的区别:4、液体汽化的两种方式是________和_______。
5.影响蒸发快慢的因素有、、。
6.液体沸腾必须同时满足下列两个条件①,②。
7.使气体液化的二种方法:、。
8.夏天,剥开冰棍包装纸,看到冰棍冒“白气”,这里的“白气”是如何形成的?;冬天人也呼出白气,这又是如何形成的?____________________________________________。
秋天早晨,小草上的露珠是由________方法使水蒸气液化形成的;气体打火机里的丁烷是用________方法使其成为液态的。
用久的日光灯管两端变黑,这是由于钨丝经过了先________后__________。
9、在下列空中填写适当的物态变化名称,并标明吸热或放热。
10、将生活中常见的物态变化分类:冰化了、水分蒸发水开了、冰雹、何水结冰、冻冰棍、樟脑球变小、干冰升华、霜、灯内壁变黑、雾、雨、白气、冰棍出汗、雪化了、冰凌、铁边成铁水儿、、灯丝变细、露、、雪、、酒精挥发、窗花、【考点提升】考点一:物态变化的辨别物质的存在有三种状态,三种状态之间可以有六种变化,其中三种变化吸热,三种变化放热,关系图如下:考点二:物态变化中的图象用图象表示物态变化的过程形象、直观。
2014年长沙市中考物理试卷(详尽解析版)
2014年长沙市初中毕业学业水平考试试卷理科综合(物理部分)一、选择题16、2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。
下列说法正确的是A.王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B。
王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D。
在太空讲话声带不振动也能发出声音考点:声音的综合利用.专题:声现象.分析:(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.(2)声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;(3)声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高.解答:解:A、声音不能在真空中传播,因此王亚平讲课的声音是通过电磁波传回地球的,该选项说法不正确;B、王亚平讲课的声音很大,是指声音的响度大,是因为她声带振动的振幅大,该选项说法不正确;C、王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的,该选项说法正确;D、声音是由物体的振动产生的,在太空讲话声带不振动就不能发出声,该选项说法不正确.故选C.点评:本题结合“太空授课”考查相关的声学知识,注重了物理知识应用能力的考查,是中考的热点.17、位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是A.以地面为参照物,乘客提静止的B.以地面为参照物,电梯是静止的C。
以乘客为参照物电梯是静止的D。
以乘客为参照物,地面是向上运动的考点:参照物及其选择.专题:运动和力.分析:判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化,如果变化,就运动了,如果没变化,就静止.解答:解:A、以地面为参照物,乘客位置不断变化,所以是运动的.故A不正确.B、以地面为参照物,电梯位置不断变化,所以是运动的.故B不正确.C、以乘客为参照物,电梯位置没有变化,所以是静止的.故C正确.D、以乘客为参照物,地面位置不断变化,所以是向下运动的.故D不正确.故选C.点评:本题主要是考查学生对:运动和静止的相对性的理解和掌握.18、如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是A。
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专题三物态变化1.(2013•潍坊)用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是()A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的1.D.解:用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”,是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;夏天空气中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的冰棒凝结成小水滴,形成“白气”,属于液化现象.因此二者都属于液化现象,液化放热.2.(2013•嘉兴)在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”,它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可,在此过程中发生的物态变化是()A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后凝固 C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾2.A.解析:海水是液态的,水蒸气是气态的,液态变为气态的现象叫汽化;水蒸气在透明罩内壁形成水珠,气态又变为了液态的现象叫液化.3.(2013•大庆)下列关于物态变化的说法中不正确的是()A.拉开易拉罐的拉环时,罐口有少量“白气”生成,这是液化现象B.夏天在早晨的树叶上常有露珠产生,这是液化现象C.冬天放在室外结冰的湿衣服也能干,这是凝华现象D.人们常用酒精为高烧病人降温,这是蒸发现象3.C.解:A拉开易拉罐的拉环时,罐内气体对外做功内能减小,温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形生成“白气”.此选项正确,不合题意.B夏天的早晨树叶上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的.此选项正确,不符合题意.C冬天放在室外结冰的湿衣服也能干,水由固态直接变成了气态,这是升华现象.此选项错误,符合题意.D人们常用酒精为高烧病人降温,是利用了酒精易蒸发,蒸发吸热的缘故.此选项正确,不符合题意.4.(2013•常州)2013年CCTV 3•15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒.已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是()A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒 B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒 D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒4.B.解:(1)黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.0℃,因此温度低于或者等于1064.6℃时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分;(2)温度都等于或高于2443.0℃时,黄金处于液态,铱可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分.(2)当温度高于1064.6℃而低于2443.0℃时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度范围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒.5.(2013•湛江)下列四个实验中,能够使蒸发加快的是( )A .给盛水的饮料瓶加上盖B .用电吹风把湿头发吹干C .将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D .将湿衣服摊开晒在通风向阳处5.BD .解:A 给盛水的饮料瓶加上盖,阻断了空气的流动,使蒸发明显减慢,不合题意;B 用电吹风把湿头发吹干,可加快空气的流动,同时,电吹风吹出的是热风,提高了液体的温度,能够使蒸发加快,符合题意;C 将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏,阻断了空气的流动,降低了温度,使蒸发明显减慢,不合题意;D 将湿衣服摊开晒在通风向阳处,既提高了温度,增大了液体的表面积,又加快了液体表面空气的流动,能够使蒸发加快,符合题意.6.(2013•天津)图中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是( )B C D6.C .解:水由液态水变成水蒸气,叫汽化,故A 错;水蒸气直接变成冰,叫凝华;冰变成水叫熔化;水由液态水变成水蒸气,叫汽化,故B 错、C 正确;水蒸气直接变成冰,叫凝华,故D 错.7.(2013•黑龙江)“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是( )A .风雨送春归B .飞雪迎春到C .已是悬崖百丈冰D .犹有花枝俏7.C .解:A 风雨送春归,雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴形成的,属于液化现象,该选项不符合题意;B 飞雪迎春到,雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶形成的,属于凝华现象,该选项不符合题意;C 已是悬崖万丈冰,冰是水变成的,由液态变成固态,属于凝固现象,该选项符合题意;D 犹有花枝俏,花开香飘万里,属于分子运动现象,该选项不符合题意.8.(2013•达州)前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱,气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速 成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气 成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而 为雨滴落到地面.(均填物态变化名称)8.升华;凝华;熔化.解:干冰进入云层后迅速成为气体,物质从固态直接变成气态是升华;空气中水蒸气变成小冰晶,物质从气态直接变成固态,是凝华;冰晶逐渐变大而下降变为雨滴落到地面,物质从固态变成液态,是熔化.9.(2013•烟台)小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的 ;冬天,小水珠附着在玻璃的 .(选填“内表面”或“外表面”)9.外表面;内表面.解:(1)夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外表面;(2)冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面.10.(2013•广东)下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:物质水银酒精甲苯萘熔点/℃﹣39 ﹣117 ﹣95 80.5沸点/℃357 78 111 218若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选做测温物质.10.水银;酒精.解:萘的熔点为80.5℃,水银、酒精的沸点分别为357℃、78.5℃,水银的沸点高于萘的熔点,因此应该选用水银温度计;甲苯的凝固点为﹣95℃,酒精的凝固点低于甲苯的凝固点,因此选用酒精温度计来测量固态甲苯的温度.11.(2013•济南)九年级1班的同学在教室指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验.(1)本实验中,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要.在组装该实验装置时,应当先调整固定(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置.(2)实验时,老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,是因为这样可以.(3)小亮组通过实验测得水的沸点是98℃,他想这可能是由于当地气压低于1标准大气压造成的.但在与其他组交流时发现,其他组测得的水的沸点都是100℃,于是否定了自己刚才的想法.小亮否定自己刚才想法的理由是:.(4)小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后,猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差.请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是正确的:.11.(1)铁圈;(2)减少加热至沸腾所需要的时间;(3)若当时气压低于1标准大气压,其他组测得的水的沸点就不会都是100℃;(4)用自己组的温度计与其他组的温度计同时测量同一杯液体的温度进行比较.解析:(1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度;(2)在实验中,向烧杯内倒入热水,这样可以缩短将水加热至沸腾所需的时间;(3)若当地气压低于标准大气压,其它组测得的水的沸点应都低于100℃;(4)要想判断是否自己的温度计出了问题,应该用自己组的温度计与其他组的温度计同时测量同一杯液体的温度进行比较.12.(2013•烟台)在“探究固体融化时温度的变化规律”实验中,某小组设计如图1甲、乙所示的两套实验方案.(1)请分析评估两套实验方案(2)下表是某小组的测量数据:时间/min 0 2 4 5 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28温度/℃33 36 40 38 46 48 48 48 48 48 49 50 51 52 53请根据表中数据在图2所示的坐标中绘制出“温度﹣时间”图象.该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),若是晶体其熔点是.12.(1)甲方案用水间接加热,固态受热均匀,但加热时间较长;乙方案加热时间较短,但固体受热不均匀,容易发生过热现象.所以甲方案较乙方案好一些.(2)如图;晶体;48℃.解:(1)甲中将固体放入试管中,然后在水中加热,这样受热比较均匀;乙图将固体放入烧杯中直接加热,这样加热会不均匀,而造成固体受热不均,会出现加热部分熔化,非加热部分温度还很低.(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线将各点连接起来.第5分钟温度偏低,说明此温度读数错误.由表格中数据知,该物质在熔化过程中保持48℃不变,所以该物质为晶体,熔点为48℃.13.(2013•泰州)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是.(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是℃.(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 6…温度/℃﹣8 ﹣6 ﹣2 0 0 0 0 0 0 0状态固态固液共存态(4)由图象可以看出,冰在熔化过程中温度.(选填“变化”或“不变”)13.(1)慢;用搅拌棒搅拌;(2)状态;﹣4;(3)见上图;(4)不变.解:(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要用搅拌棒进行搅拌;(2)探究冰的熔化特点,不仅要探究温度随时间的变化情况,而且要观察其状态的变化;温度计的分度值为1℃,所以其示数为﹣4℃;(3)根据表格中数据进行描点,并将各点用平滑的曲线连接起来,如图所示:;(4)由图象知,水达到沸点后沸腾,虽不断吸热但温度保持不变.14.(2013•辽宁鞍山)夏天,刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”;剥去包装纸,冰棍周围冒“白烟”;当把冰棍放在玻璃杯里时,玻璃杯外壁出“汗”,请解释其中的“粉”、“白烟”和“汗”各是怎样形成的?14.(1)冰棒上粘着“白花花的粉”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍形成的小冰晶,是凝华现象;(2)冰棒上冒“白烟”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结而成的小水滴,是液化现象;(3)茶杯外壁“出汗”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯凝结而成的小水滴,属于液化现象.15.(2013•锦州)生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑(把干面粉炒熟)的一类食品,很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式.请你用所学的物理知识分析:(1)藏族同胞很少用平原地区地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因?(2)为满足青藏高原的藏族同胞需要,若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅,应适当增大还是减小安全阀的质量?15.(1)大气压强随海拔的升高而降低,青藏高原海拔高、气压低;水的沸点与气压有关,水面上方气压越小,沸点越低.用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟,所以很少用煮、炖一类的烹调方式.(2)西藏地区外界大气压低,可以增加限压阀的质量来增大锅内气压,提高沸点.。