有一种爱让人又喜又伤ppt
4 散文诗两首之金色花PPT课件
有一种爱无论你身处何方 都能感受她的温暖 有一种爱无论你身陷何境 都能感受她的心跳 你快乐,她幸福。 你悲哀,她哭泣。 只有她 永远不需要珍藏 却永远不会忘记
散文诗两首
散文诗体裁:
散文诗兼有诗与散文特点的一种现 代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性 和散文描写性的某些特点。在本质上它 属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美 和想象;在内容上它保留了有诗意的散 文性细节;在形式上它有散文的外观﹐ 不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在 的音韵美和节奏感。这些特点﹐决定了 它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式 短小灵活。
金色花是美丽的圣树上的花朵,赞 美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着 母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠 及人们,正可以象征孩子回报母爱的心 愿。
金
色
泰 戈
尔花
( 印 度 )
泰戈尔:
印度作家、诗人、社会 活动家。 在二十世纪20-40年代对 中国文坛产生了很大的 影响。 代表作:
诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集 》、《吉檀迦利》。 1913年获得诺贝尔文学 奖。
1、有感情的 朗读并背诵诗歌。
学 习
2、在反复诵 目
读中品味诗歌语 标
言,领会诗歌美
好的母子深情。
当你吃过中饭, 坐在窗前∕读<<罗摩衍那>>, 那棵树的阴影∕落在你的头发 ∕与膝上时, 我便要∕投我的小小影子在 你的书页上, 正投在∕你所读的地方
预习展示
我会读
nì
bàn mù dǎo
匿笑 花瓣 沐浴 祷告
xiù
mó yǎn xī
嗅到 罗摩衍那 膝上
2、解释词语
匿笑 ( nì): 偷偷地笑。 嗅 ( xiù): 闻(气味)。 祷告 ( dǎo ) :向神祈求保佑。 《罗摩衍那》(yǎn):
有一种爱只需放心里
有一种爱只需放心里有一种爱只需放在心里有一些爱需要放在心里,如果说出来,可能连那一点儿爱的怜惜都没有了。
有一些爱是需要烂在肚子里,不能随意将它打开,有的是几十年,有的是一辈子。
那么这种爱,无需表白,只需要两个人的心领神会。
爱你,并不一定要说我爱你,只需要为你倾心,想为你做点事,想让你高兴,想为你分担。
但是,你无需说出来。
爱你,并不一定要跟随你走到天涯海角,只需要一个电话,一个传真,一个电子邮件就足已。
你需要的是送上一个符号,一个表情,一张笑脸。
如果说出来,那份爱就会太重,太难堪,太折磨人。
与其如此,不如把这份爱放在心底。
有一种爱无需表白,需要的是一份理解,一个分担,一个宽怀。
因为这个世界上,我们爱得太多,但又不能给每份爱都标上注解或付诸承诺,否则,我们这一生要欠的爱债,永远也无法偿还。
爱与被爱是两个人的知觉,两个人的心神,两个人的默契,但这种爱又不能混同爱情,更不是单相思慕,但它真真切切从你心里走过,更多的时候,它是一种心境。
你想想啊,只要曾经在你面前走过,真实地在你身边飘过,真真切切在你心里停留过,又何必还去破坏这样一种存在呢?当我们一步步从岁月中走来,当我们穿过万水千山,内心就会积淀很多很多的爱。
这种爱,是一路的风景,是一路的情怀,我们可以细数,但不能轻易地说出来。
是的,我们的心灵那么宁静,岁月如此清幽,在每一份爱和被关怀里充实着平常的日子,在美丽的行走中,增添些许快乐,我们需要珍藏的是那份绝妙的心境。
世间一切事物,是我们一生也爱不完的,不管这一路的风景是喜是忧,是明是暗,你碰到了何人,不管从哪里来,要到哪里去,那份爱是属于彼此的。
有一种爱,无需表白。
这种爱会跟随时光的流转一天天销匿,有时候也难以想起。
你好想见过,也曾经心仪,也有过倾慕,可是,那只是一时的情感。
当这种情感跟着心境漂移的时候,这种爱怎么也说不出来。
因为每天,我们都在经历,而每天,我们又在忘记。
有一种爱无需表白,只要默默地放在心里,带着它走过余生,滑过几重岁月,在年轮的某个切线上做一次次的回味,就足够了。
作文“有一种爱”讲评PPT课件
2020年9月28日
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风景有实也有虚 这是一篇全命题作文。全命题作文就是 依据所给题目,确定中心,选择材料,写出 符合题意,内容表达具体、充分的文章。因 此,我们作文前要认真读题、审题,明确题 目的范围及重点,找准题意。
2020年9月28日
பைடு நூலகம்25
“留在心底的风景”这个题目中,我们首先 要抓住“风景”一词。风景的含义可分为两类: 一类是指“自然风光、人文景观”,这是实指。 如果从这个角度出发,可将文章写成游记、写景 抒情类作品。二是指“人间真情,生活场景”, 这是从“风景”的比喻意义立意的,其中前者虚 指美好的情感,后者借指美好且让人难忘的生活 场景。也就是说,使用“风景”的比喻意义写作 时,既可以写实(生活场景)也可以写虚(人间 真情)。
只要我们经常用一颗真诚的 心去感悟生活,便一定能发现 每一件小事背后的深意,把小 事写得多姿多彩、与众不同!
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一颗具有人文情怀的心 一双发现美的眼
2020年9月28日
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一道风景,可以让你流连忘返;一 段真情,让你刻骨铭心……请以“留在 我心底的风景”为题写一篇文章。
要求:1.除诗歌外文体不限;2.不 少于700字;3.文中不得出现真实姓名和 学校名。4.书写要正确、规范。
2020年9月28日
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为救灾出一份力的乞丐。
2020年9月28日
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视而不见这就是我们年轻一代的素质吗 ?
2020年9月28日
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垃圾堆里的少年的精神家园
2020年9月28日
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2020年9月28日
两 两 计 较
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自食其力。朋友,尊重一下他们吧!
2020年9月28日
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六年级《关爱》作文指导ppt课件
残疾青年 “我”碧云 父亲
残疾青年谎称自己家 中有马,买下“我” 的马草让“我”看书
“我”、老妇 “我”、苏珊 人
音乐白痴成了奏出 真正音乐的小提琴
“我”与苏珊
手
的交往
反映主
题
乐于助人
无私帮助
真诚鼓励 爱护,抚慰
表现手 环境、语言 法 心理、动作
环境、行为 心理
语言、神 态、心理
语言、心理
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2、通过具体事例表现人物品质,感受真 情的美好,懂得关爱他人。
3、题目自拟,内容要具体,语句要通 顺,注意不写错别字,字数不少于400字。
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词语百宝箱:
描写人物外貌的词语: 虎头虎脑 满头银发 高大魁梧 炯炯有神 描写人物心情的词语: 心花怒放 心如刀绞 心急如焚 无精打采 描写人物语言的词语: 一诺千金 语重心长 吞吞吐吐 滔滔不绝 描写人物动作的词语: 健步如飞 步履矫健 大步流星 手忙脚乱
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指导拟题:
1、从行文素材角度来拟。 《助人就会快乐》《原来,善良就在身边》 2、从思想意义的角度来拟。 《唯有善良永恒》 《好人一生平安》 3、从表达情感角度来拟。 《人间自有真情在》 《一颗善良的心》
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习作要求:
这次习作我们就来写一写 体现人们相互关爱的事情。
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有关关爱பைடு நூலகம்名言:
初一作文《有一种爱》600字(共9页PPT)
初一作文《有一种爱》
”秋池对我说。 “你要是再哭,我就不理你了。”
碧霞对我说。 “你怎么啦,不要哭嘛,笑一笑。”
慧欣对我说。
陌生人
伤 “下次考好就行,不要那么
心。”一位阿姨对我说。
做人 “怎么哭了,
要坚强一点
嘛。
关键词:秋池,要是,不理,碧霞,
怎么,不要,笑一笑,慧欣,陌生人,下 次,考好,不要,那么,伤心,一位,阿 姨,怎么,做人,坚强,一点。
初一作文《有一种爱》
”班主任对我说。
“爱瑜,不要伤心,老师不
语文 怪你,下次考好就好。”
老
师对我说。 “你不要伤心,那都过去了,不要
生物 放在心上。”
老师对我说。
同学们
绰号 “阿姨阿姨(这是我的
),
考差 你不要伤心,
就考差,下次
考好就行了。
关键词:班主任,爱瑜,不要,伤
心,老师,不怪,下次,考好,语文,老 师,不要,伤心,过去,不要,放在心上, 生物,老师,同学,阿姨,阿姨,绰号, 不要,伤心,考差,考差,下次,考好, 就行了。
初一作文《有一种爱》
”钧瑶对我说。 “不哭不哭,我也考差了,我陪阿
姨你考差。”雪莹对我说。
泪人 “再苦就成了
了。笑一笑
好不好?”夏侯彤对我说。
家人们
“你现在才读初一,考差没关系,
初二初三才是真正的读书。
关键词:考差,阿姨,考差,雪莹,
再苦,泪人,笑一笑,好不好,夏侯,彤 对,人们,现在,初一,考差,没关系, 初二,初三,ຫໍສະໝຸດ 正,读书。初一作文《有一种爱》
”一位叔叔对我说。
“你怎么哭了,开心一点嘛,笑一
笑呀。”一位同学对我说。
原来有一种爱叫支持,感谢你们
主题班会-有一种爱让我们心痛(感恩教育)
主题班会-有一种爱让我们心痛(感恩教育)多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。
录音机、录音带等。
班主任:世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。
这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
主持人:母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。
请欣赏散文《阳光地带》。
(略)班主任:歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节——母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,“家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。
”同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。
这是母爱无私的最简单的体现。
请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。
主持人:母爱是世间最伟大的力量。
请听故事《母爱的力量》。
(略)班主任:为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧!主持人:在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。
这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。
请听——同学给我们讲述的另一个感人故事《滴血母爱》。
(略)班主任:高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。
”小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。
这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。
好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。
一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:“嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。
”姑娘眉头一扬:“是吗?我怎么相信你呢?”小伙子说:“只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。
初三写人作文《有一种爱》1500字(共19页PPT)
初三写人作文《有一种爱》
开学 那还得从我
前一天晚上说起。
爸爸从上海出差回来便倒头睡去,
任劳任怨的妈妈在细心地帮
我准备明早上学的衣物。我呢,
寒假 在经过了整整一个
的萨克斯
培训后,开始心无旁骛地检查明天必
初三写人作文
有一种爱
1500字
有一种爱,叫母爱,以其博大浩
瀚和宽容体贴而被人类讴歌了
几千年;还有一种爱,却往往因为被 严厉所包裹,被不易察觉的呵护所掩 盖,因而失去了对它应有的理解和尊
父爱 敬,这就是
。父爱如山,想
寒意 不到在这个
渐退、春天将至
时节 的
,我第一次感受到父爱是
如此地沉重!
关键词:体贴,人类,父爱,寒意,
秘密 能对任何人讲的
,为了一个
任何人听了都不会相信的秘密!好容
易等到了放学。走出校门,门
外却站着妈妈!“妈妈!
关键词:门卫,叔叔,作业,伤心,
秘密,放学,校门,妈妈,交给,倍受, 煎熬,不能,不会,相信,等到,走出, 悲愤。
初三写人作文《有一种爱》
泪水 ”我叫了一声,
早已流了下
妈妈 来。只有
,才会在我最需要
初三写人作文《有一种爱》
而当这一切发生时,我却在自私地
责难这一份沉甸甸的父爱。我
医院 怎么能够这样对你呢?在去
的路上,我泣不成声。平日被严厉包 裹着的父爱,被脆弱所误解的父爱, 此刻如山一般地沉重。真的对不起您,
爸爸!从前,我只感受过母爱,
却从未感受过父爱,但是现在我感受 到了。
关键词:责难,父爱,医院,爸爸,
温馨爱心背景的母亲的爱PPT课件模板
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《散文诗两首》PPT教学课件
荷叶 母亲
冰心
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冰心 (1900-1999)
原名谢婉莹,中国现代著名 女作家,儿童文学家。
代表作有:散文集学科《网 寄小读者》
诗集《繁星》、《春水》
冰心的创作内容大致包括: 母爱、童真、自然三个方面。
以宣扬“爱的哲学”著称, 而母爱,就是“爱的哲学”的 根本出发点。
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文章题为“荷叶母亲”,哪一 句话写出了两者之间的关系?
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2、篇末,妈妈见到孩子说“你这坏孩 子”?妈妈真的是在骂他吗?
妈妈找孩子找了很久,非常着急担 忧,一见到了孩子,又惊又喜,这是嗔 怪的语气。
嗔怪 (chēn guài) 表面上是责怪, 但其中包含爱或者撒娇的成份多一些。
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美读指导
学科网
1、旁白:喜悦、舒缓、温馨、深情; 2、对话:注意各自语气,读出母子 之爱。
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作者是借助荷叶来歌颂 母亲,这种写法叫什么?
触物生情、借物喻人
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这是一篇托荷赞母的散文诗。写荷 花是为了写“我”,写荷叶是为了写母 亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而 母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。 是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何 况母亲爱护自己的子女。
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“母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了,我只躲 到你的怀里。”
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听读课文
根据诗歌内容,把握诗歌的感情基调。做到情感融合;
学科网
根据情感的需要,确立朗读语速。做到语速适宜; 根据诗歌意境,确定轻读重读及音长音短。做到轻重 分明; 根据语境的关系,确定诗句的节奏停顿。做到节奏恰 当。
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初读感知
请同学们学说科网 说这首诗写了几个 人物?写了他们之间的什么事?
主题班会让爱伴随我幸福成长PPT课件
第16页/共18页
2.做一个好学生,让老师幸福; 做一个好伙伴,让同学幸福; 做一个好少年,让社会幸福;
提问:怎样才是一个好学生? 怎样才是一个好伙伴? 怎样才是一个好少年?
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感谢您的欣赏
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品德高尚, 立志勤学, 2.做一个好学生,让老师幸福; 自立自强, 做一个好伙伴,让同学幸福;
做一个好少年,让社会幸福; 提问:怎样才是一个好学生?
乐于助人, 怎样才是一个好伙伴? 怎样才是一个好少年?
健康快乐。
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3.做一个好公民,让祖国幸福。
幸福就是海滩上回荡的玩耍时的串串笑声
想一想 说一说
幸福是什么?
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幸福是什 么?
幸福就是 童年吹出 的五彩缤 纷的泡泡。
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幸福是什么? 幸福就是海滩上回荡的玩耍时的串串笑声。
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幸福是什么? 幸福就是妈妈留在我脸上的香香甜甜的吻。
第4页/共18页
…………
要做一个什么样的公民 才是好公民?
想一想 说一说
第13页/共18页
朗读以下格言名句:
万夫一力,天下无敌。 ——刘基
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 ——中国谚语
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 ——中 国谚语
天时不如地利,地利不如人和。 —— 《孟 子》
第14页/共18页
爱国爱家、有诚信、讲礼貌、与 人团结友善、勤俭节约、自强不 息,让自己成为一个对社会有用 的人,让祖国幸福ห้องสมุดไป่ตู้人。
第8页/共18页
2.做一个好学生,让老师幸福; 做一个好伙伴,让同学幸福; 做一个好少年,让社会幸福;
有一种爱就叫恋爱PPT共32页
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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你走得那样义无反顾 我的泪终于没能忍住 当初我为你全心付出 有过欢笑也洒过泪珠 只是这结局有些残酷 曲终人散是我们最后的归宿
亲情——风里拂过的是千年的温柔, 水面泛起的是旷世的缱绻,我站在 湖中央,望着南方的天空,对着北 方微笑,遥寄一缕问候,愿故园的 你们一切安好。
在 依 依 但 礼让 但 同 虽 友 这然然依 感世样然情 些可可然 情间乍有 温以以可 不总然同有 柔相在以 再有相样一 的信午在 漂一见的种 情自夜阳 泊种的心爱 愫己梦光 ,约喜动, 里的回下 发束悦,我 完时享 乎,,同们 美心受 情让依样不 与生难 ,心依的能 可柔得 只思不怀称 爱情的 能沉舍想之 温 ,静的 为 情 止 眷 爱 乎 恋 情
大家可以踊跃发言, 谈谈自己对亲情,友 情,爱情或者其他情 感的领悟或者体会, 或者是自己以后该怎 么做去维护和珍惜这 些在身边的爱,做一 个有爱的人?
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……
下面是有关《父亲》的MV,希望大家用心的看 完它,好好想想我们自己的伟大的父亲。生活 中,母爱是被传唱的话题,父亲可能只是被我 们忽略在角落里很久很久了、、、、
你走得那样义无反顾 我的泪终于没能忍住 当初我为你全心付出 有过欢笑也洒过泪珠 只是这结局有些残酷 曲终人散是我们最后的归宿
这是爱情的一种表现形式,终 有一天大家会走进这个殿堂, 在这个幸福的国度里,执子之 手,与子偕老,这不是人生最 美好的时刻么?让我们一起静 静期待它的到临! 也许曾经他们波折重重,也许 他们也分分合合,是爱的力量 使他们突破障碍,忧伤,痛苦, 愤怒,甜蜜,幸福,浪漫组成 了这样忆里,我 们与室友与同学 有过摩擦,矛盾, 甚至激化成裂 痕、、、、、、 多少年后,我们 从大江南北赶来 相聚,会发现那 些年的忧伤和快 乐我们不是忘却 而是升级 为浓浓 的友谊,一种海 内存知己天涯若 比邻的深厚的一 辈子的情感!
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……
有宁多想放起有叫甜有有太放拥因 爱 一可的念弃。一做到多一深弃有为 情 种付自,天 种相让远种,是比一 爱出由可长 爱依人。爱所由自种 ,一。却地 ,,忘 ,以于己希 有 叫切 不久 叫让乎 叫选一更冀 一 做, 会。有做爱所 做择种幸, 种 寂也 去 一不的以 永放不福 爱 寞坚 打 种弃人。有远开舍的 是 ,持有扰 爱,做 一,对,人 无 为等一, ,和更 种远方 生 形 爱另种让有叫爱好 爱到的 ,希 的 冀, 寂一爱想一做的的 ,让手 寞半,的种放人自有叫人。 所它 。叫人爱手永己一做不 因 爱的 做拥,,远。种甜知 为 的割 等有叫为在 爱蜜道 爱它人舍 待更做爱一 ,,那 的的,是 ,
爱们丽我在与面这 情是故相一你像样 如如事信个的是一 花何的那缤他在幅 开让开是纷或梦美 不自始一的她里丽 败己,个季邂,的 呢的你美节逅你画 ? ,
今天有谁可以带领我们 去分享自己的恋爱中的 喜怒哀乐呢?我们期待 您的参与!
游戏环节:我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好 游戏。规则:众人围坐成一圈,规定只能对自 己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不 要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有 人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度 时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不 要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自 白”。游戏同时,大家尽可以放松听听林俊杰 的《那些你很冒险的梦》 。
有一种爱叫做温润馨香的亲情; 有一种爱叫做君子之交的友情;
有一种爱叫做刻骨铭心的爱情;
有一种爱叫做、、、、、、
终于结束了这段旅途 疲惫的心该飘向何处 可是爱怎能没有宽恕 就算分手也给你祝福 想起我们曾走过的路 心头只留下涩涩酸楚 可是爱怎能没有宽恕 尽管我们已变成陌路 无悔当初的铭心刻骨 这首歌给你当做最后的礼物
对,我们是父母眼中的天使,是兄弟 姐妹眼中的可人儿。父母总是任劳任 怨的扛起我们的一切,他们是世界上 对我们最无私最真诚的;兄弟姐妹是 手足,不论何时何地,我们是血浓于 水,有着家族的血统。在以后漫长的 人生中,也许父母年迈,陪伴自己的 唯有手足。小时候,肯定有与自己的 兄弟姐妹拳脚相向的时候,我们身上 免不了有那时候的疤痕,我们哭过闹 过玩过合伙过,那都会形成我们少时 的美好的回忆。 ;