最新班主任开学第一周工作计划
初三班主任开学第一周工作计划（2篇）
初三班主任开学第一周工作计划一、班级状况初三（三）班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。
年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况。
二、指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育工作计划，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。
三、具体安排1、开学进行收心教育，上好收心第一课。
班主任作好自我介绍，把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册（姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号）。
2、____月____日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;4、组织学生自查，开展批评和自我批评;5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、老师进行质量分析，开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会（希望之星、进步之星、文明之星、单科明星）”;办好四期期彩喷光荣榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐，对优秀短信给予奖励;9、国庆____周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;10、做好期中、期末优秀学生评比工作;11、定期家访;12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。
四、日常工作1、晨读前训话____分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯1-3条通报;4、晚自习前____分钟小结;5、处理偶发事件;6、有针对性找____人谈话。
五、近期目标1、做好学籍稳定工作，防止学生外流;2、做好差生转化工作;3、紧密配合方1案8范.文库4欢迎您采,集科任教师上好第一节见面课;4、召开班委会扩大会议了解班级情况;5、开好第一场科任教师联系会。
班主任开学第一周工作计划5篇
班主任开学第一周工作计划5篇第1篇示例：班主任开学第一周工作计划随着新学年的到来，学生们陆续返校，新一轮的学习生活即将开始。
作为班主任，开学第一周的工作计划至关重要，这不仅是对学生们新一学期的开始进行良好的引导和规划，也是对整个班级的管理和组织的一个重要起点。
在新学年的开始，班主任需要制定一份详细的周工作计划，来帮助学生们顺利地过渡到新的学习生活中。
一、认识新班级作为班主任，在新学年开始之际，需要重新认识新班级。
班主任可以针对新班级进行一次全面的了解，包括班级人数、学生性格特点、学习情况、学生家庭状况等方面。
通过这些了解，可以更好地制定适合班级的工作计划，并有针对性地进行管理和引导。
二、开学第一堂课开学第一周的工作计划中，开学第一天的第一堂课显得尤为重要。
这堂课可以是班主任对全班学生进行一次全面的新学期动员，要求学生们端正态度，严肃对待新学期的学习生活。
班主任可以在这堂课上对学生们提出明确的学习目标和要求，让学生们明白新学期的学习目标和规划。
班主任也可以通过这堂课来了解学生们对新学期的期望和打算，以便更好地进行班级管理和引导。
三、展开班级活动开学第一周，班主任可以组织一些班级活动，来拉近学生们之间的关系，增进彼此的了解。
例如开展班级互动游戏、班级聚餐、班级团建等活动，让学生们在欢乐的氛围中建立更多的友谊和合作。
通过这些活动，可以增强班级的凝聚力，也有助于班主任更好地了解学生们，尤其是新同学们的个性和喜好，为后续的班级管理和引导做好准备。
四、安排学习计划开学第一周，班主任需要和学科老师一起安排学生们的学习计划。
针对不同年级、不同课程的学生，可以安排不同的学习内容和方向。
班主任可以针对学生们的学习情况，制定具体的学习目标和计划，并指导学生们进行学习计划的制定和实施。
也可以组织学生们进行学习小组，帮助学生们相互学习和交流，提高学习效率。
五、开展家校沟通开学第一周，班主任需要与学生家长进行有效的沟通。
可以通过家长会、家访等方式，与家长们进行深入的交流，了解学生们在家的情况和家长们对学生的期望。
小学班主任开学第一周值周计划范本
小学班主任开学第一周值周计划范本一、本周工作重点1.收心工作：新学期开始，学生从假期模式转变为学习模式，需要一段时间适应。
班主任要密切关注学生的心理状态，通过班会、谈话等方式，引导学生尽快收心，投入新学期的生活。
3.班级文化建设：加强班级文化建设，培养学生的团队精神和集体荣誉感，提高班级凝聚力。
4.家校沟通：加强与家长的联系，了解学生家庭状况，为家长提供教育指导，共同促进学生全面发展。
5.安全教育：加强安全教育，提高学生的安全意识，防止安全事故的发生。
二、具体工作安排1.第一周周前会：召开值周教师会议，明确本周工作重点，布置相关工作任务。
2.第一天：（1）早晨：检查学生到校情况，关注学生精神面貌；（2）上午：组织学生参加新学期第一次升旗仪式，进行爱国主义教育；（3）下午：开展班级家长会，与家长沟通交流，了解学生假期生活状况；（4）晚上：组织学生收看安全教育动画片，提高安全意识。
3.第二天：（2）上午：开展学习习惯养成教育，引导学生进入学习状态；（3）下午：组织学生参加校园环境卫生大扫除，培养学生的劳动意识；（4）晚上：检查学生家庭作业完成情况，关注学生学习进度。
4.第三天：（1）早晨：开展纪律教育，让学生遵守校规校纪；（2）上午：组织学生参加兴趣小组活动，丰富学生课余生活；（3）下午：开展班级团建活动，增强班级凝聚力；（4）晚上：对学生进行心理辅导，帮助他们适应新学期的生活。
5.第四天：（1）早晨：检查学生早读情况，提高学生的学习积极性；（2）上午：组织学生参加学科竞赛，激发学生的学习兴趣；（3）下午：开展家校互动活动，促进家校共育；（4）晚上：对学生进行安全教育，防止安全事故的发生。
6.第五天：（1）早晨：开展心理健康教育，关注学生心理状况；（2）上午：组织学生参加社会实践，培养学生的社会责任感；（4）晚上：检查学生作业完成情况，关注学生学习进度。
三、工作要求1.各位班主任要高度重视值周工作，切实负起责任，确保各项工作落到实处。
班主任开学第一周工作计划（通用6篇）
班主任开学第一周工作计划（通用6篇）时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的班主任开学第一周工作计划（通用6篇），希望对大家有所帮助。
班主任开学第一周工作计划1在班会的基础上，作为班主任第一周工作主要解决两方面的问题：1、班级建设要走上正轨。
2、教学工作统筹安排。
班级建设方面，可以分为学生工作方面和班级文化建设方面：学生工作第一周主要用来熟悉班里的同学，能够叫出所有人的名字。
不仅要注意学生的学习，更要注意学生的心理变化，观察是否有不适应新生活的现象，及时主动沟通，帮助解决他们的问题，让他们尽快融入集体生活；安排座位，选出一种合适的科学的座位循环方式，有助于班内同学们之间的相互熟悉，科学的安排座位并根据情况不断调整有利于班级学习氛围及班级文化的建设，有利于形成和谐的班级凝聚力；监督班委工作是否合格并且加以指导，帮助他们尽快成长起来，独当一面；与各科老师保持及时沟通，密切联系，可以侧面了解学生情况，有利于学生工作的开展。
班级文化建设安排座位之后，分小组进行值日安排，劳动委员督促做好本班卫生；完善班规制度，张贴班规，设立奖惩制度，将课堂纪律作为强调重点；班级教室布置，集思广益，盆栽、板报、劳动工具摆放等等，创造一个舒适的学习环境。
教学工作统筹安排方面：教师最主要职责是讲课，在进行班主任工作的同时，要对自己严格要求，认真备好课，认真讲课，从学科教授方面在同学们心中树立威信，同时抓紧一切时间完善自我，提高自我，多去听前辈们讲课，有问题及时向前辈请教，多交流多沟通。
总之，第一周工作的要把握的一个基本的原则是要营造出一种温馨向上积极乐观的氛围，让学生们喜欢你，只有这样，才能顺利展开下一步工作。
班主任开学第一周工作计划21、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然。
班主任开学的第一周计划（五篇）
班主任开学的第一周计划一、上学期班级工作：上学期笨人首次接手“鼓号班”，应该说在对于特长班的管理上工作稍显不足，但是班级工作还算是有条不紊地开展着。
分班之初，我就着手抓班级常规管理，经过一个多月的努力，孩子们初步了养成良好学习跟生活习惯。
班级卫生、纪律也都步入正轨。
二、本学期班级工作目标：继续常抓常规管理，争取在卫生、纪律、习惯等方面做到比上学期更好，争创文明班级。
具体：（1）利用班会提高学生的交通、防火、防溺水等安全意识。
（2）教育学生不随便到池塘边玩。
（3）适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。
（4）利用思品课、班会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。
同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动、讲卫生的好习惯。
三、班级常规管理创新点：逐渐让班干部自己参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。
帮助班干部树立威信，并定期召开会议总结。
四、班级打造着眼点：班上的图书角。
每天中午午练时间开放，班中有____名班级图书管理员，做好阅读登记。
每月末，进行演讲比赛，将读过的书跟同学们做好分享，并且评出每月读书之星。
为打造班级特色，考虑组建班级男女队，让足球成为四九班的特色。
五、班级活动规划和设计：除了春季运动会、合唱比赛、庆六一等学校组织的集体活动，初步设想组织一次春游活动，让孩子们走进大自然中。
六、家校协同和家校共育：在去年访差生，访问题学生的基础上，继续开展家访活动。
本次活动注重访优等生，探寻家庭教育良策，并在班级推广。
班主任开学的第一周计划（二）一、工作思路以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。
班主任开学第一周工作计划5篇
班主任开学第一周工作计划5篇篇1一、引言作为新学期的开始，第一周的工作对于整个学期的顺利进行至关重要。
为了更好地完成班主任的工作职责，我制定了以下开学第一周的工作计划。
二、班级情况分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
学生年龄层次较为广泛，学习基础和习惯存在差异。
班级整体纪律良好，但部分学生存在学习积极性不高、注意力不集中等问题。
三、工作计划1. 了解学生情况：通过查阅学生档案、与前任班主任交流、与学生面对面谈话等方式，全面了解班级学生的基本情况、学习情况和家庭情况。
重点关注学习基础薄弱、行为习惯较差的学生，为后续的教育工作提供依据。
2. 制定班级计划：根据班级实际情况和学生个体差异，制定切实可行的班级工作计划。
包括学习计划、活动计划、德育计划等，确保各项工作有章可循、有条不紊。
3. 加强课堂管理：严格遵守学校的教学管理规定，认真组织好每一堂课。
关注学生的学习状态，及时调整教学策略。
保持课堂纪律，确保学生能够专心听讲、认真思考。
4. 做好课后辅导：针对学生学习中存在的问题，及时进行课后辅导。
通过个别指导、集体讲解、互动讨论等方式，帮助学生解决学习困难，提高学习成绩。
5. 加强德育工作：结合学校的德育主题，开展形式多样的德育活动。
通过主题班会、团队活动、社会实践等方式，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
6. 做好家长工作：保持与家长的密切联系，及时沟通学生在校表现和学习情况。
认真听取家长的建议和意见，共同关注学生的成长进步。
四、工作措施1. 制定科学的评价体系：建立科学的学生评价体系，关注学生的全面发展。
通过观察、记录、评估等方式，全面了解学生的成长进步。
及时调整教育策略，帮助学生更好地发展潜能。
2. 加强班级凝聚力：通过组织集体活动、开展团队游戏等方式，增强班级凝聚力。
引导学生学会合作与分享，培养团队精神和集体荣誉感。
3. 做好安全工作：严格遵守学校的安全管理规定，加强学生的安全教育。
2024年小学六年级班主任开学第一周工作计划(2篇)
2024年小学六年级班主任开学第一周工作计划第一天：1. 早晨，将班级布置整洁，教室桌椅整齐并进行清洁。
2. 在教室门口贴上“欢迎学生们开学”的横幅，给学生带来温馨的感觉。
3. 准备好开学典礼所需的道具和装饰品，确保开学典礼能够顺利进行。
4. 对学生进行开学典礼，向学生致辞，介绍学校的规章制度以及班级的各项规定。
5. 向学生了解暑假期间的情况，鼓励学生分享自己的经历。
第二天：1. 向学生分发课本和学习用品，确保每个学生都有完整的学习材料。
2. 组织学生填写个人信息登记表，更新学生档案。
3. 结合班级特点，设计一个班级规划，包括学习目标、课程安排等。
与学生一起商讨并制定班级规划。
4. 进行班级的教学环境规划，如制作课程表、布置课堂、准备教学工具等。
5. 与学生交流并澄清学生对于上学的期望和目标，制定学期学习计划。
第三天：1. 为学生进行班级管理框架的讲解和解释，包括考勤制度、作业完成情况、奖惩制度等。
2. 进行班级团队活动，提高学生的合作能力和团队精神。
3. 开展一些课堂小游戏，让学生更好地认识彼此，增进班级的凝聚力。
4. 让学生制定个人学习目标，并鼓励他们在课余时间自由阅读。
5. 和学生一起复习上学期的学习内容，了解学生的学习情况。
第四天：1. 组织学生进行班级文化建设，例如制作班级口号、标志、海报等。
2. 进行学生自我介绍活动，让学生互相了解，并促进友谊的建立。
3. 设计一些小组活动，让学生分组合作完成任务，培养学生的协作能力。
4. 为学生组织一次主题讲座，例如学习方法、科技知识、文化常识等。
5. 给学生讲解班级的行为规范，培养学生的良好习惯和礼仪意识。
第五天：1. 收集学生的学习计划和个人目标，与学生进行一对一的目标规划，并记录下来。
2. 进行班级活动的总结和反思，了解学生对于本周活动的意见和建议。
3. 教育学生如何正确使用校园设施和学习资源，并强调学生的自主学习能力。
4. 设计一些小组活动，让学生在小组中展示他们的学习成果。
2024年班主任开学第一周班级工作计划（三篇）
2024年班主任开学第一周班级工作计划第一周是新学期开始的重要时期，对于班主任来说是一个良好的机会去组织和安排班级工作，为班级的发展打下坚实的基础。
以下是我对2024年班主任开学第一周班级工作计划的建议。
一、宣传班级规章制度在新学期开始的第一天，我将向学生们宣传班级的规章制度，包括班级的学习、行为和活动准则等。
我将向学生们介绍班级规章制度的重要性，以及遵守规章制度的好处。
同时，我将鼓励学生们积极参与制定班级规章制度，以增强他们对规章制度的认同感。
二、组织班级会议在开学的第一周，我将组织班级会议，让学生们了解班级的发展计划和活动安排。
我将向学生们介绍本学期的学习目标、教学计划和重要时间节点，并鼓励他们提出建议和意见。
此外，我还将邀请学生们参与班级活动的策划和组织，以增强他们的凝聚力和主动性。
三、制定班级目标在第一周，我将与学生们一起制定班级的长期和短期目标。
我将鼓励学生们积极参与目标的制定过程，以增强他们的责任感和主动性。
同时，我将根据学生的不同特点和需求，制定个别目标，以帮助每个学生实现自己的潜能。
四、建立良好的师生关系在新学期开始的第一周，我将努力与学生建立良好的师生关系。
我将主动与每位学生交流，了解他们的学习情况和问题，并给予适当的指导和帮助。
我将鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，增强他们的学习兴趣和主动性。
此外，我还将定期与学生家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，以更好地了解和指导学生。
五、加强班级管理在第一周，我将加强班级管理，确保班级的秩序和纪律。
我将向学生强调班级规章制度的重要性，并定期进行班级集会和个别谈话，了解学生的学习和行为情况。
同时，我还将加强班级考勤和作业管理，及时发现和解决问题，以营造良好的学习和教育环境。
六、促进学生的全面发展在第一周，我将促进学生的全面发展。
除了加强学术指导和辅导外，我还将组织丰富多彩的班级活动，包括社团活动、实践活动和外出拓展等，以提高学生的综合素质和能力。
2024年班主任开学第一周工作计划5篇
2024年班主任开学第一周工作计划2024年班主任开学第一周工作计划精选5篇（一）2024年班主任开学第一周工作计划如下：1. 了解学生情况：在开学第一天，与每个学生进行简短的交流，了解他们的个人情况、学习习惯和兴趣爱好。
2. 制定班级规则：根据学校规定和学生特点，制定班级规则和纪律，并与学生共同商讨，确保每个学生参与其中。
3. 设计教育项目：为了提高学生的参与度和学习效果，设计一些有趣又有挑战性的教育项目，让学生在活动中学到知识和技能。
4. 组织班会：在第一周，组织班会，让学生介绍自己、分享暑假经历和目标，并与他们讨论班级共同关心的事物。
5. 确定学习计划：根据学科课程要求和学生学习能力，制定学习计划，包括学习目标、学习内容和学习方法，并向学生介绍。
6. 建立家校联系：第一周，与学生家长见面，介绍自己并讨论学生的学习情况和班级活动，建立有效的家校联系和合作关系。
7. 监管班级秩序：每天检查班级的整齐、安静和纪律，确保学生能够专注于学习，及时处理纠纷和问题。
8. 提供学术辅导：根据学生的学习需求和问题，提供个别或小组辅导，帮助学生提升学习能力和成绩。
9. 记录学生表现：每天记录学生的表现和参与度，及时反馈给学生和家长，鼓励他们做出进步和改善不足。
10. 做好心理辅导：对于有需要的学生，提供心理辅导和支持，帮助他们解决学习和生活中的问题。
以上是2024年班主任在开学第一周的工作计划，希望能有效地组织班级活动、促进学生学习和发展。
2024年班主任开学第一周工作计划精选5篇（二）尊敬的领导、家长和同事们：大家好！我是2024年度的班主任，我现在向大家作德育工作总结报告。
今年，我担任了15个班级的班主任，团结带领学生和家长共同努力，取得了一定的成绩。
以下是我在德育工作方面的总结和回顾：一、班级管理：针对每一个班级的不同特点和问题，我积极探索，制定了科学合理的班级管理方案。
通过班级会议、班干部培训、班级课程规划等方式，提高了学生的纪律意识和班级凝聚力。
2024年班主任开学第一周班级工作计划范本(3篇)
2024年班主任开学第一周班级工作计划范本一、工作目标：1. 顺利组织开学第一周的各项安排和准备工作。
2. 建立和维护良好的班级氛围，促进学生的团结和融洽。
3. 做好新生入学的安排和帮助，确保顺利适应新环境。
4. 协助学生熟悉学校和班级的相关事务。
二、工作内容：1. 开学前准备：1.1 准备开学第一周的各项文件和资料，包括学生名册、课程表、班级规章制度等。
1.2 安排和组织开学典礼，准备开学演讲和班级介绍。
1.3 检查和整理班级教室，确保设施和教学工具齐全，并制定班级教室管理方案。
1.4 安排学生座位，考虑学生的相互关系和学习环境因素。
2. 学生入学安排：2.1 制定新生引导计划，协助学生熟悉校园和班级环境。
2.2 安排新生班会，介绍班级情况和规章制度。
2.3 组织班级早读活动，加强班级凝聚力。
2.4 安排班级社交活动，促进学生之间的交流和相互了解。
3. 建立班级管理制度：3.1 制定班级规章制度，包括作业规定、考核评价标准等。
3.2 与学生共同制定班级值日表和职责，培养责任心和团队合作精神。
3.3 确保学生按时返校，制定并执行学生考勤制度。
3.4 定期组织班级会议，对班级工作进行总结和反馈，促进班级发展。
4. 学习管理和指导：4.1 制定课程计划和教学计划，保证学生学习时间和进度的合理安排。
4.2 定期检查学生的学习情况和作业完成情况，及时与家长沟通。
4.3 鼓励学生参与课外活动，帮助学生进行时间管理和兴趣培养。
5. 家校沟通和家长会：5.1 安排开学第一周的家长会，介绍学校和班级的情况，与家长共同关注学生的学习和发展。
5.2 定期与家长沟通，了解学生的家庭背景和个性特点，及时解决学生在学习和生活方面的问题。
三、工作计划：第一天：1. 参加校方组织的开学典礼，介绍班级情况和制定规章制度。
2. 与学生进行互动交流，了解学生的家庭背景和兴趣爱好。
3. 发放学生名册，并介绍学生的基本情况和特点。
4. 安排班会，介绍开学第一周的工作计划和班级目标。
班主任第一周工作计划推荐8篇
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班主任开学第一周工作计划范文(三篇)
班主任开学第一周工作计划范文1、班主任开学工作会议：____月____日下午4：00报告厅。
2、组织好学生报到工作：____月____日(周一)上午8：00前班主任须到班，①及时清点报到人数;②扫年气，各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书家长意见反馈表》，送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。
3、组织好一次全校大扫除：____月____日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区，确保教室三净一齐(地面、墙面、门窗干净，课桌整齐)，请班主任务必亲自督查，教育学生注意安全。
政教处将检查反馈。
4、组织好第一次主题班会：____月____日(周一)下午第一节课，内容为①新学期，新目标，新跨越，新收获;②开学常规教育：仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等5、组织好第一次升旗仪式(开学典礼)：____月____日(周二)上午第二节课下，班主任须到位，学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服，九年级老冬季校服)。
周三-周五上午大课间正常跑操。
6、加强各班班级文化建设：①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报：主题为新学期、新跨越，____月____日(周五)前完成，政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。
7、撰写好《班主任工作计划》：16k书写或打印，____月____日前交周鑫，或发送到[emailprotected](注明班级及班主任姓名)，以便装订成册。
8、本周常规管理重点：仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。
9、第____周校政(实践)值日安排：日期____月____日____月____日____月____日____月____日____月____日____月____日____月____日星期星期一星期二星期三星期四星期五星期日下周一班级八(1)八(2)八(3)八(4)八(5)八(7)八(6)阅读拓展：____班主任开学工作计划一、指导思想在初二的第二学期，班级将强化时时要管理、处处有管理的责任意识，真正做到关心学生的每一方面。
2024年班主任开学第一周工作计划（三篇）
2024年班主任开学第一周工作计划第一周是新学期开始的重要时刻，作为班主任，需要做好各项准备工作，以确保学生们能够顺利适应新学期的学习和生活。
下面是我针对2024年班主任开学第一周工作的详细计划。
1. 接待新生a. 安排助教和学生会成员负责接待新生，为他们提供必要的指导和帮助。
b. 为新生制定入学须知和规定，让他们了解学校的制度和规则。
2. 组织班级会议a. 在开学第一周召开班级会议，介绍新学期的教学计划和班级规定。
b. 督促学生制定学习目标，并鼓励他们互相交流和合作，提升学习效果。
3. 进行学生信息核对a. 核对学生的个人信息，包括家庭地址、联系方式等，并及时更新学籍档案。
b. 收集学生的兴趣爱好和特长，在后续的教育教学中予以合理发展。
4. 规划教学内容a. 根据新学期的课程安排，参考教材和教学大纲，制定周密的教学计划。
b. 调整教学方法和手段，以适应不同学生的学习需求。
5. 召开家长会a. 组织开学第一周家长会，向家长介绍学校的教育理念和教学资源。
b. 向家长反馈学生的学习成绩和表现，并征求家长的意见和建议。
6. 建立班级管理规范a. 制定班级管理规范，明确班级的纪律和行为规则，并向学生和家长宣传、解释。
b. 加强对学生的日常管理，制定相应的奖惩机制，提高班级的整体管理水平。
7. 建立班级团队a. 鼓励学生参与班级活动、社团组织等，培养他们的合作精神和团队意识。
b. 选拔班级干部，并组织团队建设培训，提高班级的凝聚力和团结性。
8. 关注学生心理健康a. 定期与学生进行心理交流，了解他们的思想动态和心理状态。
b. 组织心理健康教育活动，解决学生在学习和生活中的心理问题。
9. 协调家校关系a. 与家长保持积极的沟通，及时了解学生在家庭环境中的变化和需要。
b. 让家长参与到学校的各项活动中，促进家校合作，共同关注学生的发展。
10. 持续改进和学习a. 参加专业培训和研讨会，不断提升教育教学能力和教育理论水平。
最新新生班主任每周工作计划5篇
最新新生班主任每周工作计划5篇最新新生班主任每周工作计划【篇1】在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，未上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。
在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛，但它带给我们的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。
一.尊重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。
高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。
在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。
只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
二、抓住时机，增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们密切接触，难以真实地了解班内情况。
为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。
通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三.尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。
这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。
2024年班主任开学第一周班级工作计划范文
2024年班主任开学第一周班级工作计划范文一、前期准备1. 查看班级名单，熟悉学生情况，了解新生信息。
2. 对新生进行分类，分为文科生、理科生等不同类别，以便后续的班级管理。
3. 对新生进行背景调查，了解他们的学习情况、特长、成长经历等，为个别辅导做好准备。
4. 熟悉教学大纲、教材、教学计划等教学文件，为后续教学工作做好准备。
5. 准备好教学用品，包括黑板笔、课件等，并确保教室设备正常运转。
二、开学日工作安排1. 开学典礼：组织全体学生参加开学典礼，由校领导讲话，介绍学校的相关事宜，为新生营造良好的学习氛围。
2. 班级介绍：在开学典礼后，为班级学生介绍班主任，让大家对我有一个初步的了解。
同时，简要介绍班级的管理制度、班级文化等。
3. 班会：召开班会，让学生互相认识，了解彼此，同时介绍个别学生的特长和擅长的学科，促进同学之间的交流与合作。
三、第一周工作计划1. 班级规章制度：向学生介绍班级的基本规章制度，并确保学生理解与遵守，如课堂纪律、作业规范、考试制度等。
同时，可以组织学生根据自己的意见和想法，制定班级公约。
2. 学习计划：组织学生制定个人学习计划，包括预习、复习、习题练习等，引导学生养成良好的学习习惯。
3. 分组合作：根据学生特长和学科理解，合理安排学生的分组，鼓励他们在小组内互助学习、合作解决问题，提高学习效果。
4. 班级活动：组织班级活动，如班级会议、团队建设等，加强班级凝聚力和集体荣誉感。
5. 家校沟通：与家长进行沟通交流，介绍班级工作计划，征求家长的意见和建议，共同关心学生的成长与学业。
四、个别辅导计划1. 针对成绩较好的学生，制定个别拓展计划，开设专项辅导课程，提供更多的学习资源和挑战，引导他们不断进取，持续提高自己。
2. 针对成绩较差的学生，制定个别提高计划，给予更多关心和指导，帮助他们找到适合自己的学习方法，提升学习能力。
3. 针对特长生，提供个别指导和培养计划，为其特长的发展提供支持和机会。
2024年班主任开学第一周工作计划(五篇)
班主任开学第一周工作计划高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着决定性作用。
为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有团结、活泼、严谨、求学的班集体;为了能把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律一、奋斗目标争创年级文科班前三名二、思想建设a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段，极易产生一些心理问题。
作为班主任，首要任务就是尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，积极主动地为学生排忧解难，做到让每一位学生都健康快乐地成长。
b)尽快地搞好高一到高二的过渡，形成一个好的开端。
班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于运用一切方法来激励先进，调动一切力量做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。
c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动，开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育，培养团队协作意识。
三、班干建设班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
四、制度建设用中学生守则以及学校制定的校规校章来要求学生，规范学生的行为，使他们养成良好的行为习惯。
并且根据学生实际情况，制定奖惩公约。
五、学习方法积极探索素质教育方法和教育途径，配合各科任课教师，激发兴趣，培养竞争意识，提高整体水平，使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。
六、活动安排第一周常规教育备注第二周《点亮心灯》主题班会第三周《今天我们怎样做学生》主题班会第四周《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》主题班会第五周《美丽心情，祝你成功》主题班会第六周国庆放假第七周《逆境──锻炼意志的磨刀石》主题班会第八周《在我生命的每一天》主题班会第九周《自信助我成功》主题班会第十周校运会第十一周期中考试和半学期学习小结第十二周《未来不是梦──理想与现实》主题班会第十三周《抵制诱惑，自我克制》主题班会第十四周《架起心灵的桥梁》主题班会第十五周《友谊之树长青》主题班会第十六周《让理解与宽容伴你同行》主题班会第十七周备战联考第十八(最新____年《将改革进行到底》心得体会____以担当行动促改革)周《今年的冬天不会冷》主题班会第十九周《自省：我为高二(15)班做了什么？》主题班会第二十周期末小结以上计划争取落到实处，不足之处，在实践过程中逐步完善。
班主任第一周的工作计划(三篇)
班主任第一周的工作计划作为一名幼儿教师及班主任。
我深知幼儿的是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。
善于，认真撰写教育，以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。
在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。
做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。
坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早、早消毒。
经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。
三、安全工作教给幼儿一些，强化幼儿安全意识和自我保护能力。
不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。
一周班主任工作计划(5篇)
一周班主任工作计划（5篇）一周班主任工作计划（精选5篇）一周班主任工作计划篇11、认真落实班级学生名单2.加强学生考勤管理，严格规范学生请假制度，禁止学生旷课，及时了解本班学生出勤情况，并将情况告知家长。
3、加强网络安全教育，防止网络安全犯罪，4、加强学生行为规范教育，杜绝乱扔垃圾、果皮、塑料袋等现象，提前做好留长发、染发学生班主任的思想工作。
5.有晚休的班级要加强教育，提高业务意识，严禁校外学生进入校园。
对于没有自习的班级，班主任要多关注学生动态，多和家长沟通学生的家庭情况。
一周班主任工作计划篇2一、班级基本情况我班有学生xx人，学生们上学期刚入学，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，这学期在这方面一定要加强教育和管理。
所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
从上学期期末考试情况来分析，班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低，过差率较高，学生两极分化情况严重，为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
二、工作措施1、全力配合学校工作，加速自身发展。
按照学校德育的要求，加强健康自我意识的建立，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想道德引导，开展各种适合学生特点的教育活动，促进学生健康成长。
坚持师生可持续发展，实施道德建设纲要，系统科学地开展生命教育，提高人文素质，进一步实施弘扬民族精神教育。
配合学校开展的各种活动。
利用学校提供的各种德育资源，实现德育与教学相结合，行为规范与自主管理相结合，以不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。
2.加强班风和学风建设，建立良好的学习氛围。
(1)强调写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力。
周记一定要每周改。
（2）开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性。
班主任开学第一周班级工作参考计划范文(2)
班主任开学第一周班级工作参考计划范文(2)范文一:1.班主任要对学生的仪容仪表进展检查: 发型、着装、佩戴挂饰、。
并提早给家长发短信通知。
2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位, 开学当晚并进展一次完全的卫生大扫除。
3.开学伊始, 班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头, 狠抓纪律,4.本周所有课程按原有课程表进展上课, 第一天上周二夜自习, 辅导教师到位, 班主任必须到班。
5.开学后每个班级要有誓词、班歌, 早上上课前要宣誓, 下午上课前要唱班歌。
6.按原有班主任值班制度, 大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的情况。
觉察征询题及时处理。
使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。
7.以备课组为单位把办公室整理好, 清扫办公室卫生。
8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到教师要发齐, 备课组长检查假期期间教师的学案、练习的制造情况。
检查结果报与年办公室。
9.班主任通知家长, 每生交费1100元, 并进展收缴工作。
10.各位教师检查学生的假期作业情况, 把结果交与班主任11.本周开始学校各项检查工作到位, 并进展每周通报。
12.本周重点进展考试工作, 要求各位教师认真监考, 认真修正试卷, 周四周五考试, 下周一要出来成绩。
范文二:一、班级学情分析四年一班共有学生23人, 其中女生11人, 男生12人。
大部分学生较聪明, 思维爽朗, 学习态度较端正, 养成了良好的行为和学习适应, 作业能认真完成, 有一定的互相竞争认识。
能按照《日常行为标准》和《小学生守那么》的要求来做, 对根底知识的掌握结实, 能按要求去完成学习任务, 有一定的学习才能, 成绩优良。
但也有少数学生没有特别好的学习和行为适应, 自制力较差, 课堂参与认识差, 对学习缺乏兴趣, 缺乏学习的主动性和自觉性, 成绩特别差。
从上学期各课成绩来看, 班级总体情况两极分化情况较突出, 一部分后进生将是本学期班级工作的重点。
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1、班主任开学工作会议：2月5日下午4:00报告厅。
2、组织好学生报到工作：2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班，①及时清点报到人数;②扫年气，各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长意见反馈表》，送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。
3、组织好一次全校大扫除：2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区，确保教室“三净一齐”(地面、墙面、门窗干净，课桌整齐)，请班主任务必亲自督查，教育学生注意安全。
政教处将检查反馈。
4、组织好第一次主题班会：2月6日(周一)下午第一节课，内容为①新学期，新目标，新跨越，新收获;②开学常规教育：仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、组织好第一次升旗仪式（开学典礼）：2月7日(周二)上午第二节课下，班主任须到位，学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服，九年级老冬季校服)。
周三-周五上午大课间正常跑操。
6、加强各班班级文化建设：①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报：主题为新学期、新跨越，2月10日(周五)前完成，政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。
7、撰写好《班主任工作计划》：16k书写或打印，2月13日前交周鑫，或发送到114819194@xx(注明班级及班主任姓名)，以便装订成册。
8、本周常规管理重点：仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。
9、第1周校政（实践）值日安排日期2月6日2月7日2月8日2月9日2月10日2月12日2月13日星期星期一星期二星期三星期四星期五星期日下周一班级八(1)八(2)八(3)八(4)八(5)八(7)八(6)小学六年级上学期班主任工作计划一本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。
一、班集体建设1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动1 计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。
2 卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。
3 制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。
4 计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5 拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动1 六月，搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演.2 在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
3 开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面：1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
六、其他。
做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。
小学六年级上学期班主任工作计划二本学期担任六年级的班主任，现拟一份小学六年级上学期班主任工作计划如下：一、班级基本情况本班共有28名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定具体工作计划。
二、本学期基本工作要点 :1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、班级主要活动内容二月：2月23日报名注册打扫校园环境卫生制定班级工作计划假期小结加强期初行为规范教育我为学校献一计金点子大赛建立差生管理档案，制定转化措施三月：跳绳比赛学雷锋树新风主题教育活动庆祝三八妇女节我为妈妈做家务活动植树节活动我爱集体系列活动汇报学生社会实践活动四月：学会生活系列活动汇报伟大的民族精神征文活动立定跳远期中质量检查五月：伟大的民族精神演讲赛评比行为达标优秀生校排球赛朗读测试写字测试作文片断比赛六月：迎六一手抄报比赛古时积累比赛假日活动成果展示期末复习交流篇一：三年一班主任工作计划本学期我担任三年一班的班主任，全班共有学生39人，其中男生19人，女生20人,韩国学生2人。
班级中大多数学生有一定的学习能力和自制能力，但有少数同学学习上仍有困难，班级的凝聚力较强。
主要不足还是学生的学习态度不够积极，纪律松散。
我拟定了如下工作计划：一、工作要点：（一）安全教育：要让“安全第一”的观念根植于每个学生的意识中，校内与校外，饮食与交通，做好安全预防和教育工作尤为重要。
（二）思想品德：三年级学生正处于敏感期，生理心理都发生了一系列的变化，对人对事有了自己的不太成熟的看法，不喜欢按照别人的意愿办事。
但是，他们又不是真正的成熟，所以在尊重他们自主权利的前提下，还要进行正确引导，做好心理健康教育，为其树立正确的人生观打下基础。
另外结合少先队养成教育和三礼教育，对学生进行习惯养成和文明礼貌教育。
结合学校及少先队的实践活动，对学生进行环保教育。
（三）纪律常规：三年级的学生，虽然已经历了两年的小学生活，对一些常规是耳熟能详，但自律性不是很强，所以对其常规要求也更为严格。
其教育重在学生自觉性和自制能力的培养上。
（四）学习：主要进行学习目的、学习态度和学习方法的教育，使之形成自觉学习的意识，培养他们自学的能力，并教育学生学会在生活大课堂中学习。
（五）体育卫生：对于正处在发育期的孩子来说，加强体育锻炼格外重要，要通过健康教育课引导学生积极参加锻炼，并注意方法的科学性。
二、具体措施：（一）法制安全教育：1、充分利用晨会、班队会或课余时间对学生进行安全教育，做到安全工作日日讲、周周讲、月月讲，与家长签定安全责任状，并以《校内安全责任状》和《校外安全责任状》为依据，和家长一起，做好学生的安全工作。
2、结合学校法制安全教育的重点，提高学生的法制安全意识，对有出格行为的孩子要及时引导，耐心地做好他们的思想工作，教育他们争作文明守法的少年。
（二）思想教育：1、教育学生树立远大的理想，利用班级干部竞选的机会，培养学生的上进心，正确对待竞争，勇于表现自己，并通过健康向上的文体和科技创造发明等活动，使孩子形成健康的心理，树立正确的人生观。
2、结合少先队的三礼教育和养成教育加强对学生的思想道德教育，通过各种形式的活动让学生学会正确认识自己、文明对待别人。
教育学生正确处理自己与他人的关系，养成孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、尊重他人、诚实守信、文明礼貌、助人为乐的行为习惯。
通过体验懂得友谊的可贵、友情难得、劳动光荣的含义。
要锻炼与人平等交往、和谐相处、尊重不同意见以及宽容待人的能力。
3、三年级的学生还应该知道心理调节的功能，逐步形成对自己的言行负责、给予比索取快乐的态度，具备自学、自理、自护的能力，养成做事专注、不三心二意的习惯。
4、结合少先队和学校的各项活动、各类比赛，对学生进行集体主义教育，增强班级的凝聚力，教育学生团结友爱，使学生意识到通过合作能够更快、更好地实现奋斗目标。
5、结合少先队的清除白色垃圾活动，对学生进行环保教育；结合学校的科技创新小制作活动，对学生进行废旧物品回收再利用教育。
（三）常规教育：1、利用主题班队会或借助偶发事件举行有意义的活动，如：进行“我是班级小主人”“谁是常规小标兵”的评选活动。
利用表扬鼓励、树立榜样的形式在班级中大力弘扬正气，让每个孩子明确奋斗的目标，都能找到努力的方向。
2、师生之间、同学之间提倡使用文明用语，杜绝不文明的现象，通过文明的言行促进文明风气的形成，在班级中营造和谐的氛围，用良好的环境约束不良的举止行为。