给高二年级学生家长的一封信教学文案

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学校给高二学生家长的一封信(精选6篇)

学校给高二学生家长的一封信(精选6篇)

学校给高二学生家长的一封信学校给高二学生家长的一封信(精选6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。

写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学校给高二学生家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校给高二学生家长的一封信篇1尊敬的家长:您好!首先,借此机会感谢您和您的家人对学校和年级工作的大力支持。

高二年级,在所有领导、老师和同学们的齐心努力下,在您的大力配合下,基本实现年级的稳定和发展。

针对高二年级的现状和特点,和您沟通以下几点想法:一、高二年级是学生人生成长的重要阶段,不仅仅要获得知识的全面提升,更重要的是成长为人格健全的人,成长为能够正确评价自己、很好与人相处的人。

如果不能真正认识这一点,那么一个学生很难获得全面的发展。

有一些学生之所以出现一系列的问题,不是不想成为好学生,而是自我中心意识太强,把自己的意识超越于集体之上,没有自律精神,不懂得如何更好地与人相处。

埋怨别人多了,抱怨环境多了,一个人很可能成为一个凡是挑毛病,而自己无所作为的人。

每个人生命中其实都有两个人,一个是自己梦想成为的人,一个是现状中的自己,每个人的人生都是寻梦的过程。

但我们必须立足于现实,不断克服自己的缺陷,走向自己梦想中的人,否则便滑向生活的另一面。

二、关注孩子长远目标与阶段目标的设定与施行。

对高二学生来说至少关注明年6月的毕业会考目标和再往后一年的高考目标。

一个人没有目标便没有努力的方向,也便没有动力去实现自己。

无论是毕业会考还是高考,面对它们,结果诚然很重要,但是过程中形成的意志、品格、韧性、眼光更是使孩子们受益一生的财富。

成绩决不是唯一的收获。

但不同的过程某种意义上已注定了一定的结果。

三、平时的过程考试最大的价值在于反思,在反思中找寻方向,用行动实现超越。

因而我们尤其要建议家长们引导孩子们好好总结得失。

考差了,别忙着发火;考好了,别忙着高兴。

致高二学生家长的一封信

致高二学生家长的一封信

致高二学生家长的一封信
尊敬的家长:
新年好!
新的学期已经开始,高中学习生活已悄然进入下半个冲刺阶段,您的孩子带着你的期望和自己的梦想,又重新站在了起跑线上,整装待发,继续挑战自我,奋勇向前。

本学期,学校对于重点班的学生管理提出了同高三年级一样全班住读的要求,目的在于保证学生有更多的时间在校学习,便于班主任的统一管理。

先简单地让家长了解一下情况:
1.时间方面比较一下。

住读生一般早晨比走读生提前15-40分钟到班,晚上比走读生多自习50-60分钟。

2.住读生晚寝统一管理,保证学生睡眠。

晚上下自习后25分钟内,全部熄灯就寝,并有校政教处、班主任和宿舍管理员进行查寝,保证晚寝纪律。

3.安全方面。

走读生的早晚途中,可能会受到社会外界环境的影响,有潜在的安全隐患。

4.培养学生独立自主的精神。

在校的独立生活既能培养吃苦耐劳、团队协作精神,亦能加深同学之间的情感。

你的孩子不久后也要步入大学,早些适应利大于弊。

我们都是怀着让你的孩子能考入理想大学的目标,处于重点班的他(她)有着巨大的潜力,但同时高考竞赛的残酷和未知需要他在剩下的高中岁月里争分夺秒,奋力拼搏,用他(她)的汗水换回期盼的收获。

学校的发展离不开家长的理解和支持,望您能理解学校的管理,做好思想工作将您的孩子安排到学校住读。

祝您合家欢乐,您的孩子学业有成,前途光明!
此致敬礼。

班主任致高二家长学生的一封信【可编辑版】

班主任致高二家长学生的一封信【可编辑版】

班主任致高二家长学生的一封信班主任致高二家长学生的一封信尊敬的各位家长:你们好!孩子们升入高二已有一月,一切都在稳定发展中。

开学来听课状态、作业完成情况总体不错。

月考中英语、语文保持优势,物理、化学有较大提升,数学、生物发挥正常。

学习、纪律、卫生各项工作有了一定的提升,量化评比走在年纪前列。

同学们在拔河、跳绳、踢毽等各项体育活动中表现突出,精神振奋,状态良好。

表扬曾壹竞、费晓东、杨曼婷、翟悦彤、夏皓天、彭琳、张艺怀、尚秭杉、高诗语、傅楚晴、李雅楠、刘杰杰、李冠达、于春妮、郭雨婷等同学的认真投入,表扬全体同学对运动会的积极参与和付出。

高二六班是一个团结向上充满活力的集体,我为每一个人的存在而感到幸福!同学们虽然积极热情充满活力,但也仍有不足之处。

比如还需进一步认真投入,还需深入思考及时总结,还需多做题、勤记忆,总之多下功夫!国庆放假8天,请家长们协助孩子做好假期安排,将开学以来所学知识整理、改错、归纳、反思同时认真做好各科假期作业,并和孩子一起分析月考成绩,为期中考试做好准备!另外,甲流感病情发展态势严峻,十一期间尽可能不带孩子去人员密集的公共场所。

同学们:考月结束了,有些人的学习成绩也许并不尽如人意,老师要告诉你们,某一科成绩不理想,不代表你不如别人。

你肯定还有自己的优势,只是暂时还没有发现而已。

,请找到自己的潜力所在,并把它挖掘出来。

在我看来,你们每个人都是一个资源丰富的矿藏,等待的是深度的挖掘和不断的开发,就像小河里的水奔向大海那样。

有一条小河最大的梦想就是奔向大海。

为此,它很努力地克服前进路上的重重阻挠,最后,它来到了沙漠,小河想:“前面那么多困难都克服了,这次也应该能成功了吧!”可是,一次又一次,它的努力都白费了。

这时候微风过来安慰它说:“我可以穿越沙漠,你也可以的,不过你要尝试着改变自己,升华自己------”小河鼓起勇气,对自己说:改变自己,升华自己,我能行!”于是,它果然升腾起来,蒸发在空中化作了轻盈的水汽,和风拥抱在一起,它化作了雨滴,融入了浩瀚的大海------同学们,你们每个人都是一条河,要达到成功的彼岸就不得不跨越生命中的重重障碍,这样才能有所突破和进步。

给高二学生家长的一封信

给高二学生家长的一封信

给高二学生家长的一封信
尊敬的家长:
年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。

不知不觉您的孩子就要跨入高三门槛了。

有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望;有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。

但要相信,高三总会给您以及您的孩子前所未有的深刻体验,赋予他们丰富的生活经历。

暑期开始,高三战斗的号角即将吹响,让您我与孩子从这个暑假开始,为了高三的辉煌一起努力!
温馨提示:在暑期,请您配合学校做好几件事情:
1、督促孩子科学安排学习的时间。

2、重视安全问题,禁止学生私自野外游泳、烧烤等。

3、高三注册时间:2014.8.31
----------------------------------------------------------- 霞浦七中高二年段2013-2014学年(下)期考成绩单
同学:。

致高二年级学生家长的一封信【可编辑版】

致高二年级学生家长的一封信【可编辑版】

致高二年级学生家长的一封信致高二年级学生家长的一封信亲爱的同学们:岁月如此匆匆,转眼间,高二已度过四分之一,高中即将过半。

猛回首,我们惊诧,岁月真如手中的沙,已从指缝中悄悄溜走,而你们,又抓住了多少?开学初,我曾说,人生的幸福快乐在于征服一个又一个高峰,高二阶段是你们生命路途中打基础的关键时期,也是会出现两极分化的关键时期,同学们一定要基础基础再基础,努力努力再努力。

你们也曾大声回答我:“奋斗目标准备好了!冲天的信心澎湃的激情准备好了!顽强意志准备好了!方法效率准备好了------”然而在行动中,又做得怎样呢?请反思以下问题:1、你的目标方向是否始终明确?()2、你是否把知识内化而不只是应付作业?()3、你是否充满信心、迎难而上、愈挫愈勇?()4、你是否踏实投入、不说废话不浮躁?()5、你是否关爱同学,适时帮他一把?()6、你是否认真履行自己的职责,做好班委、课代表、值日生工作?()7、你是否为班级的荣誉、发展尽了全力?()8、你是否尊敬每一位老师、均衡发展每一学科?()9、你是否知道父母的不易,感恩父母,与父母很好地沟通?()10、你是否不往窗台、地面乱丢垃圾?()同学们,成长的过程就是逐步完善自我的过程,此消彼长,积极的因素多了,消极的因素就少了,反之亦然。

你们是未来的精英,请让目标随时指引你,向上的力量永远充满你的内心。

高二是高中阶段重要分水岭,你能走在哪个阵营中取决于现在的努力,学如逆水行舟,不进则退。

在这个世界上,没有越不过的海洋,没有攀不过的高山,只怕没有一颗坚强的心。

如果没有一种执着追求的精神,你将永远无法实现美梦成真的愿望。

同学们,很快你们就将跨入成人行列,请对自己的现在、前途和未来负责,现在请回答父母、老师几个问题.1、你的近期目标是什么?远期目标又是什么?2、你在学习、纪律、卫生方面还存在什么问题,将怎样做?3、如果你是住校生,晚自习时你会保证有怎样的学习状态和学习效果?4、如果你是走读生,回家后你的状态和学习效果怎样?5、你最想对父母老师说的是什么?需要我们帮你做些什么?6、你最想对自己说什么?同学们,让我们行动起来,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因碌碌无为而羞愧,也不因虚度年华而悔恨。

致高二年级家长的一封信

致高二年级家长的一封信

致高二年级家长的一封信尊敬的各位家长:您好!转眼又是一年春节将至,我们高二年级组全体教师,向大家道一声:新年好!高二年级是整个高中三年的中间阶段,是学生分科后学习定位及调整的重要阶段。

本学期,高二年级始终贯彻姜校长在第一次教职工大会上提出的“自主管理、自主学习”的指导思想,把培养学生的学习自觉意识作为教学工作目标。

高中部负责人李君副校长特别强调要:“严”字当头,真抓“实”干。

本学期除期末考试外,高二年级共举行了四次阶段性考试,分别是三次月考和一次期中联考。

在学校的精心组织及学生的不懈努力下,各班级均涌现出一批成绩优异的学生,成为了班级学习骨干,对带动整个班级的学习起到了至关重要的作用。

高二年级理科也涌现出如李非同、吴映涵、顾明雪、樊昕瑞、周家乐、吴婉汝、蔡佳辰、李洲辰等,文科如张宁哲、郑云翔、徐静怡、张晓彤、李慕彤等一批各科成绩均比较优异的学生,带动了整个年级的学习风气,为其他同学树立了好榜样!校园文化生活丰富多彩,学生多方面特长得以展示。

“没有好成绩不是北师大,只有好成绩也不是北师大”,一学期以来,我们在狠抓教学,提高学生成绩的同时,也积极开展各项文体活动。

大的方面有体育节和艺术节。

具体有田径运动会、篮球对抗赛、乒乓球比赛、体育节征文及演讲比赛、“探寻荆涂历史,挖掘大禹文化”远足暨登山比赛、“探寻荆涂历史,挖掘大禹文化”文史知识竞赛、12.9爱国演讲比赛、“学子杯”校园歌手大赛、“纪念红军长征胜利八十周年”大合唱比赛等,极大的丰富了学生的课余生活,展示了学生的特长。

高二年级正以青春昂扬的步伐迈入崭新的2017,为下一学期更好地学习和生活打下良好的基础。

增强家校联系,构建更加和谐信任的家校关系。

本学期,根据各班推荐及综合考量,我们年级重新组建了新一届家长委员会,推举了三位主任委员,分别是:胡雪松女士、李金慧女士、王小葆女士。

建立了高二年级家长群(群号:338974883),目前群人数已达98人,还恳请各位家长积极入群,并通过我们的共同努力,及时沟通家校信息,传递家校共建正能量。

学校致高二家长的一封信

学校致高二家长的一封信

学校致高二家长的一封信致高二家长的一封信篇一尊敬的家长朋友:您好! 又是一个辞旧迎新的时节,又是一个学期的圆满结束,一份耕耘,一份收获,也是家长和孩子收获希望的季节;在新春佳节来临之际,我们向各位家长拜个早年,衷心祝愿您及您的家人身体健康、阖家安康幸福、万事如意!由衷地感谢各位家长对学校工作的关心和支持!由衷地感谢校领导和县教育主管部门的正确领导和关心支持!我们高二年级严格教育教学管理,全体师生团结协作,不断进取,教育教学都取得了骄人的成绩,教育教学迈上了一个新的台阶,赢得了县领导和社会的一致好评!展望未来,希望请您继续一如既往的支持我们的工作,学校和家庭继续共同做好孩子的教育工作,为了孩子的明天更加美好而努力!经过高中一年半的学习和锻炼,学生适应了新的学习环境和高中阶段的学习生活,培养了良好的学习、生活习惯,形成了独立自主、团结紧张、勤奋向上的学习氛围。

孩子的思想素质、学习成绩都有了不同程度的提高,各种良好的习惯已逐步形成,对孩子各方面的进步我们表示衷心地祝贺。

为了进一步加深了解和沟通,在这里,我们把本学期的工作向您作简要介绍,我们也将孩子的在校情况向您做一下汇报。

这一学期,我们的重点工作是进一步激发学生的学习兴趣,确定自己文理科的倾向和艺体特长发展倾向;培养学生的责任意识,认识到高中学习对自己和对家庭的责任;增强学生的时间观念,意识到高考时间的紧迫性。

在搞好常规教学的同时,我们还着力开展了以下工作:一、积极做好省教育厅关于高二学生文理走班的要求,培养学生的学习兴趣。

开学伊始,学校积极做好文理走班的安排,使我们的学生很快进入了高二的学习生活状态,使我们的学生知道了在一中有一种安心学习的氛围,在一中有一种提升自我的追求,在一中有一种拼搏进取的精神。

二、各学科进行单元考试,及时了解学生的学习情况。

分别在十月、十一月和一月份进行了三次模块考试,让我们学生及时了解自己的学习情况,让我们的老师及时掌握学生的学习状态,每次考试后各班都进行针对每一个学生的学习质量分析,切实做到了素质教育要求的关注到每一个学生的学习和生活的要求。

写给新高二家长及学生的一封信讲课稿

写给新高二家长及学生的一封信讲课稿

高二年级的重要性及建议有些学生认为高一不容易,艰难地走过来了,高二可以歇一歇,因为离高考还远。

所以高二暑假不计划学习,高二年级也不抓紧,导致很多时间浪费了。

这样的心态是非常不理智的。

故此就高二年级的重要性和学生及家长一一说清楚。

1.高二年级学生的学习习惯和生活习惯基本养成,开始习惯了高中知识的学习过程,掌握了基本的思维方法,是大量积累和大跨步的时候,高三的成绩绝大部分取决于高二的厚积薄发,要想冲得高,基础和能力必须扎实。

2.高二是分水岭,基础好,能力强的学生在别人不怎么紧张,不怎么努力的时候,狠抓学习,通过积累,冲了上去,成为了尖子。

有些学生在高二迷失了方向,心理上放松了,导致学习大滑坡,出现一落千丈的情况。

也有些学生迷恋游戏和早恋,成绩无法提升3.高二年级是进行查漏补缺和培优的最佳时期。

尤其需要抓好高一暑假,利用时间把上学期的漏洞补好。

尤其是劣势科目,需要找对方法,扎实基础,有一个稳定的提升。

对于优势科目需要继续保持努力,坚强拓展提高,努力保持优势。

因为高考80%的知识是在高二阶段完成,高三主要是全面复习,巩固,冲刺。

如果高二年级没有抓紧,很多知识来不及掌握,会占用很多宝贵的复习时间4.信心培养的最佳时间,如果学生在高二好好利用时间,科学地学习,稳稳地进步,在心理上就更从容有信心,面对高考就胸有成竹。

反之,成绩波动大,情绪也受影响,对高考的信心就越来越弱。

对高二家长的建议:1.了解高二阶段的重要性,从心理上理解和支持自己的孩子2.抽出时间来照顾孩子和陪伴孩子,尤其是饮食营养和锻炼身体方面3.及时疏通孩子的心理压力,永远看到孩子的优点,不断给孩子鼓励和打气。

对高二学生的建议:1.明确学习目标:很多学生不知道自己能考哪个大学,也不愿意去评估自己的学习水平,一般通过学校的统一排名,可以初步明确自己要考的学校层次:比如一本,二本等,再去了解这些批次的大学,可以选择1-2所作为自己的目标学校。

然后看看高考录取分数和自己的差距,这样目标明确,动力很足2.养成科学的学习方法:上课前预习,课中笔记,课后复习,错题做错题分析,这些方法都是很基本的,但是很多学生没有坚持,还有遇到问题,不能及时请教老师,让问题遗留成为更大的问题。

给高二学生家长的一封信

给高二学生家长的一封信

给高二学生家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!2015年,感谢您的陪伴与支持,我们一起走过了一段幸福旅程,我们欣喜的看到您的孩子正告别稚气、走向成熟,正洋溢激情、憧憬未来……“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。

春天的步伐正渐渐向我们靠近,2016年,新的乐章已经奏响,在农历新的一年即将到来之际,请与我们一起为您孩子祝福,祝福他们越来越优秀!为了确保您的孩子能度过一个健康、安全、愉快、有益的寒假,我们真诚地希望你们能积极引导学生自主、自立、自律,合理地安排好寒假生活,配合学校做好学生的督促、管理、教育工作,为此,希望您能积极配合。

一、期末及下学期开学的有关安排1、放假安排根据省教育厅统一规定,今年的寒假从2015年1月23日开始,下午在各班散学典礼后,请把你的孩子接回去。

2、开学安排(1)新学期定于2016年2月20日(正月13)上午8:00学生到校注册报到、领新书。

(2)学生报到时要求将“寒假作业”交班主任检查并将新学期有关费用一并缴清。

二、假期注意事项1、安全度假假期提醒您的孩子出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则,遵守公共秩序,做到不玩火(不燃放烟花爆竹)、玩电;不做危险游戏;不独自外出、玩耍;春节期间,宴席较多,要教育您的孩子注意食品安全,特别注意饮食卫生,讲究健康饮食;同时教育您的孩子增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。

2、文明度假要对您的孩子加强传统美德教育,教育孩子尊敬长辈,孝敬父母意识,帮助父母做一些力所能及的家务事,适当地参加一些社会公益和社会实践活动;养成勤俭节约的良好习惯,走亲访友时都注意举止儒雅;不抽烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书籍、录像、不参加封建迷信活动;远离网吧、游戏室。

3、充实度假您的孩子已经度过了高中的一大半时间,新学期竞争将更加激烈。

新学期开学后,很快就迎来江苏省高中学业水平测试(考试时间:3月19、20日)。

学业水平测试又称“小高考”,它是参加2017年高考的资格证,“小高考”是“见A加分,4A加5分”。

致高二学生家长的一封信

致高二学生家长的一封信
…………………………………回执单…………………………………
班级
学生姓名
学生家长意见
家长签名
学生的任务就是学习,手机并不是必备的学习工具。一旦手机在手,就难免要有事没事拿出来把玩,成人尚且不免手痒,何况未成年的孩子?孩子心里总想着拨弄手机,哪有心思放在学业上?
家长们给孩子购买手机的初衷,多半是为了方便与孩子联系(如果是为了满足孩子的攀比心理,就很不应该了!),对他们进行有效监控。然而,在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,主要是上网聊QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信闲聊或与所谓的“朋友”打电话,真正用于与亲人联系的时间,不到10%。有的学生课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了时间趁老师不注意偷偷的用手机发信息,玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,上网看不健康网页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打采;有的学生在上课时将手机调到静音状态,悄悄地玩游戏、看电影或编写短信,甚至考试时利用手机发短信作弊。诸如此等,积以时日,养成了不正的学风、考风,破坏了正常的教育教学秩序。
让孩子把手机留在家里,把心留在学校!
——致高二学生家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您想为孩子排除干扰,使他(她)专心学习吗?您想减少孩子遭受不良诱惑的机会吗?如果你有这个想法,那么你首先要做的事是:让孩子把手机留在家里,把心留在学校!
高二的学生,需要一个相对单纯的学习环境,然而我们在调查中发现,学生携带的手机已然成为一个影响学生身心健康、干扰学生专心学习最重要的因素之一。它在很大程度上已经对孩子实现考大学的梦想构成了威胁!
凡在高二校区内任何地方发现的学生手机(包括充电器、电池)一律收缴,期末由家长亲自到班主任处认领;因违规使用而被收缴的手机,在收缴及存放过程中造成损坏或遗失的,由学生及家长承担相应责任,学校概不负责。屡教不改者,停课回家交家长教育处理,并全年级通报批评。在检查的过程中,如发现不配合学校年级检查的或拒不上缴违纪手机的,学校年级将视情节给予相应的纪律处分,情节严重的给予勒令退学纪律处分。

致高二学生家长的一封信1

致高二学生家长的一封信1

致高二学生家长的一封信尊敬的学生家长:你们好!当您看到这封信的时候,您的孩子经过高二第一学期的学习,平安的回到了温暖的家。

或许现在您们一家正享受天伦之乐,一顿丰盛的晚餐、一次热烈的谈话、一阵欢欣的笑语。

在您的家里,涌动着浓浓的亲情。

经过高二第一学期的学习和锻炼,您的孩子在各方面都取得了进步,对他(她)一学期的整体表现,我们深感欣慰。

作为高碑店一中的教师和学生,在社会享有较高的声誉,同时社会各界也寄予了很高的期望,可贵的是我校师生没有辜负这种关爱,学校秉承“以人为本、全面发展、科研兴校、教改图强”的办学理念,追求学校、家庭、社会同心的教育境界,不断探究、拓展素质教育的内涵,学校在管理中贯彻以人为本的育人理念,坚持依法治校的原则,营造和谐、健康、积极向上的校园环境,全面培养了学生可持续发展的能力。

我们向家长真诚承诺:永远“为学生一生的发展奠定基础”置于一切工作的出发点。

本学期我们根据年级、学生的特点有针对性地进行了养成教育、生活习惯教育、学习习惯教育、立志教育、理想教育等,取得了一定的效果。

根据学校工作安排,学生于2月8日-2月25日放寒假,2月25日学生返校晚上上晚自习。

为了使学生寒假过得愉快、有意义,家长要提醒子女注意以下事项:1、指导学生制定假期复习、预习计划,做好安排,看好书、做好事,完成好老师布置的各项任务,劳逸结合,过一个充实、有意义的假期。

2、教育学生遵纪守法,共同营造和谐的节日环境。

严禁学生未经家长同意结伙外出旅游,不到未成年人不该去的娱乐场所玩耍,不去网吧、酒吧和舞厅,注意交通安全和乘车安全,严格遵守交通规则,不驾驶机动车。

指导学生抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的人员来往,不参与赌博等非法活动。

3、关注学生的安全,不能让学生单独在外过夜。

参加文娱活动要注意安全,特别要防触电、失火、交通等意外事故发生。

居家要注意防盗、防火及用电、用气安全。

4、教育学生要注意饮食安全和传染病预防,防止暴饮暴食及食物中毒,危害身体健康。

致高二学生家长的一封信

致高二学生家长的一封信

致高二学生家长的一封信尊敬的高二学生家长:您好!时光荏苒,日月如梭!转眼之间,您的孩子进入高二年级学习已有三个月的时间。

短短几个月里,在学校领导的关怀下,在高二年级全体师生的共同努力下,我们的教育、教学、管理等各项工作都取得了显著成绩,您的孩子也有了很大的进步。

在此我们衷心地感谢您对我们工作的信任与支持,您的信任和支持是学校不断成长、壮大的根基;而为学生提供优质的教育服务、办百姓满意教育,则是我们永久的责任。

回首职业教育资源整合的几年,学校在县委县府和教育局党委的正确领导下,在广大家长朋友和社会各界的大力支持下,坚持“以人为本、厚德尚能、服务经济、引领社会”的办学宗旨,以“修德树人,知行合一”作为校训,践行“让每一个生命都绽放光彩”,不断探索特色办学模式,不断拓宽学生成才渠道,办学模式和育人模式逐步成熟,教育教学工作稳步推进,呈现出稳健的推进态势和强劲的发展势头,规范化学校建设、春夏季高考、技能大赛、课堂教学、学生管理、技能训练等方面百花齐放,并在多个方面取得突破,特别是春夏季高考我校连年获得佳绩,2014-2016春夏季高考本科录取人数连年攀升,分别为445人、575人、639人,尤其春季高考录取率一直稳定在70%以上,是山东省春季高考平均录取率的7倍。

学校综合实力有了大幅度提升,呈现出强大的影响力和辐射力,吸引了广饶一中、河口区一中、东营市二中等市内学校和部分市外学校的大批学生前来就读。

这些成绩的取得,是全校上下立足岗位、凝心聚力、履职尽责的结果,是全体学生勤奋刻苦、努力拼搏、自强不息的结果,也是广大家长朋友热情关心、鼎力支持、携手共育的结果。

各位家长,高二是学生成长中较为关键的一年,这一学年里我们要把高中大部分课程学完,并且打下坚实的基础,以备高三时更有针对性地复习,时不我待!很多学生已清醒地认识到时间的宝贵,正孜孜不倦,日夜兼程,他们将吃饭的时间,休息的时间压到最低,能够挤出的时间用于学习。

致高二年级学生家长的一封信

致高二年级学生家长的一封信

普洱中学高二年级下学期告家长书尊敬的家长朋友:您好!在您的支持下,我校又顺利圆满地完成了一学期的工作,在此向您道一声:谢谢!新学期开始了,我们的孩子们又投入紧张繁忙的学习生活中,让孩子健康快乐地成长、积极努力的学习是每位家长朋友、也是学校每位老师的期望。

为了这一美好愿景的实现,学校教育与家庭教育必须携起手来,共同努力,形成教育合力,做孩子健康成长、快乐学习的指导者和引路人。

下面我们将本学期学校工作安排和希望各位家长配合的事宜告知。

一、高一年级学生德育管理目标:规范行为 适应学习 确立目标规划意识 交往礼仪 美德教育(“仁”教育-------具备同情、关心、爱护的心态 )二、学校对家长的希望::1、我校的作息时间如下:星期一至星期五:上午课程学习时间: 7:15-----11:50;下午课程学习时间:14:30 ------17:45(周五14:30-----16:55);晚间课程学习时间:19:15------22:20。

星期六正常到校上课:上午课程学习时间:7:15-----11:50;下午课程学习时间:14:30 ------16:55,不上晚自习。

希望家长朋友们安排好孩子在家作息时间,督促孩子提前吃好早餐,提前5--10分钟到校,不迟到、不早退;按时回家,放学不在路上逗留。

2、积极参与学校的管理,按时参加学校召开的家长会,并能通过正常渠道向学校和教师提出建设性的意见和建议。

能经常主动与班主任交流、沟通,积极配合班主任对孩子进行思想教育。

经常与孩子沟通交流思想,关心孩子的身心健康。

学生在校出现违纪现象时,家长应主动配合学校以各种形式对学生进行教育。

3、抽烟有损青少年的健康成长。

为了您孩子的身体健康,请家长们教育好、监管好自己孩子,少给孩子零花钱,不给孩子创造抽烟的条件。

发现孩子抽烟,要及时教育并制止。

4、手机贻误孩子的学业。

学校根据市教育局《关于进一步加强全市中小学校教育教学管理的通知》(普教发〔2013〕132号)文件精神,在《普洱中学学生公约》规定学生不带手机进校园,在校园内安装固定电话解决住校生的通讯问题。

班主任工作范文致高二年级家长的一封信

班主任工作范文致高二年级家长的一封信

班主任工作范文之致高二年级家长的一封信尊敬的家长:您好!寒假将至,春节降临。

愿2008年带给大家更多喜庆与欢乐,祝各位家长和您的小孩新春愉快,合家幸福!我们的寒假将于2008年1月30日正式开场,期末考试年后举行,详细安排如下:2月22日、23日两天,2月22日上午9:25开考,学生9:00前到校。

2月24日(正月十十八)下午14:00学生报到注册,2月25日正式上课。

为了让您的小孩度过一个平安、祥和、愉快、充实的假期,以崭新的相貌迎接新学期,现将有关事项告知如下,望得到您的支持与配合:一、生活礼仪:1.规律生活:紧张的一学期过去了,终于盼来了轻松的寒假生活,小孩们需要放松休息,但切忌无规律生活,通宵达旦玩乐,家长要做好典范的同时,关注小孩行迹和生活适应,以免破坏了正常生活,妨碍下学期的顺利开学。

2.文明礼仪:鼓舞小孩做一件力所能及的家务事,培养自理才能的同时,表达对父母的感恩之情。

节俭节约,学会理财,引导小孩正确使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。

教育小孩走亲访友落落大方,接待亲友热情周到,日常表现文明有礼。

二、平安活动:寒假期间加强对小孩有关防火、燃放烟花爆竹、文明过马路等平安自护知识的教育,防止事故的发生,平平安安过好春节。

三、加强学习:1.固定学习时间:寒假时间较长,且下学期开学前要进展期末考试,在让小孩们愉快休息的同时,每天要坚持学习6--8个小时,统筹安排各学科学习时间,搞好复习备考。

2.按质按量完成作业:教师布置的各科作业要按要求完成,不得偷工减料、敷衍塞责。

下面附有留言栏,请家长和同学们对我校的教育和教学工作提出您的建议和意见,以便于我们更好地开展教育教学工作,报名时请家长催促小孩携带好通过家长签字的寒假作业,并请家长将小孩在寒假的表现做一书面评价一并上交班主任。

致准高二学生家长的一封信

致准高二学生家长的一封信

致准高二学生家长的一封信尊敬的学生家长:您好!20XX年暑假如期而至,在过去的一个学期里,XX中学感谢您的信任和配合。

假期不仅是一个学期的结束,也是下一学期学习生活的过渡,孩子的暑假生活,将直接影响到下一学期的学习和成长。

为了让孩子度过一个充实而有意义的假期,我校特提出以下几点建议:1、安全意识第一条,不良情绪早疏导。

望子成龙、望女成凤是天下所有父母的心愿,但我们不能只关注孩子的分数,要时刻牢记比分数更重要的是孩子身心健康。

学校和您一样关心着暑假期间孩子的安全问题,希望您和学校一起教育孩子做到:防溺水事故,防交通事故,防传染病,防网络诈骗;远离网吧,远离娱乐场所,远离不良嗜好,远离毒品;加强体育锻炼,均衡膳食营养,响应文明、健康的生活方式。

其中防溺水事故是暑期安全教育重中之重,请家长高度重视,做到“四知”:知去向、知同伴、知归时、知内容;“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

与此同时,家长要关心孩子的心理健康,要善于和孩子沟通,及时发现孩子情绪与行为异常并进行沟通、疏导;不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨;空闲时多与孩子一起娱乐,变“关住”孩子为“关注”孩子,让孩子在最温馨的环境中学习、成长。

2、假期学习要规划,合理作息最重要。

督促孩子按照正常作息时间休息,避免长期通宵、熬夜等不良行为;加强孩子的手机管理,引导孩子理性对待并合理使用手机,防止孩子沉迷网络游戏;指导孩子认真规划假期学习,时刻把学习放在心上。

在高质量地完成各科教师布置的暑期作业基础上,复习高一知识点,夯实基础;反思学习过程,优化学习方法;寻找学习乐趣,总结经验教训。

3、阅读习惯要养成,关心时政有必要。

阅读是提高语文成绩的有效方法,是学生适应未来发展的基础能力和学习成长的内在需要,是文化传承的重要手段。

学校给高二家长的一封信

学校给高二家长的一封信

学校给高二家长的一封信尊敬的家长:高二做为高中阶段的分水岭,在高考中具有战略意义,我们来分析下高二的重要性,为什么要在暑假进行高一升高二的衔接。

一、高二的成绩将决定高三的走势。

高二学习任务重,体现在学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,高二成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的`体现在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

二、高二成绩将决定高三的节奏。

高二的成绩好,将使自己在高三的复习中游刃有余,既可紧跟老师又可在暑假全力备战竞赛,自己完全把握节奏,形成学习上的共振,步步向前。

反之,极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

三、高二的成绩将决定高三的心态。

高二的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。

四、高二的成绩将决定学生在高校自主招生的中的处境。

高三上期学校将会根据高二下期成绩和高三入学成绩推荐学生参加高校自主招生,按惯例,成绩排名前15名才有资格获推荐名校。

那么,既然高二的学习如此重要,高一升高二暑假衔接就是奠定高二起跑线的一次重要学习。

华北星金牌名师数学张老师,九中高中数学资深高级教师,高考数学命题研究员。

任教高中数学18年,其中任教高三达12年,参加6次高考阅卷,近10年浅心研究高考数学试题。

自主汇编《高考数学120》注重对学生思维训练、优化解题方法、传授解题技巧。

英语胡老师,七中教研组组长,教学丰富,授课风格沉稳且不乏幽默。

高中英语多次获得学校优质课大赛一等奖,所带班级在本校调考成绩中排名前三。

物理刘老师,九中教研组长,从事高中物理教学20年,有丰富的教学经验,带过九届高三毕业班,其中两届理科重点实验班所带学生物理竞赛多次获一、二等奖,多名学生物理高考近满分。

化学严老师,华北星教育集团教学顾问,特级教师,资深教育专家,北大附中考试研究中心主任。

学校致高二学生家长一封信

学校致高二学生家长一封信

学校致高二学生家长一封信尊敬的家长:你们好!转眼之间,您的孩子已在我校度过了一年的时光。

如今,他们迎来了高中学习生活的关键一年。

高二年具有过渡性与衔接性的特点,孩子们必须有一个更好的调整与完善的过程,他们还面临文理分科学习与备战会考的双重压力。

因此,我们需要帮助孩子调整学习方法、学习策略,提高学习效率,从以优异的成绩进入高三的冲刺阶段。

一、帮助孩子进行学年规划,明确努力方向。

文理科分班后,孩子们进入了一个新环境,都希望自己加把劲,在学业上取得进步。

为此,我们应帮助他们在总结高一年学习情况的基础上,找出发光点与薄弱点,重新定位,树立信心,确定奋斗目标。

您可以通过学校、教师、同学等方面多方了解孩子学习状况,对孩子的学习兴趣、能力和性格等方面进行全面而科学地认识,帮助孩子分辨清楚自己的优势和劣势,进行合理评估,选择自己的奋斗目标,明确努力的方向。

高二年,学生还要参加三科会考,即理科生要考查政治、历史、地理,文科生要考物理、化学、生物。

为此,应提醒孩子合理安排会考科目的学习,争取在各科会考中取得优异的成绩。

二、关注孩子日常学习状态,重在形成学法。

经过高一年的学习,学生在知识掌握程度、能力技巧形成等方面已有了较为明显的提高。

在高二年的学习生活中,更需要帮助孩子养成良好的学习方法与技巧,以提高学习效率。

第一,集中精神,限时训练。

当前,有许多孩子在边学习边听音乐,这完全是一心两用,得不偿失。

因此,务必要教育孩子不要在学习的同时干其他事或想其他事。

可以督促孩子在家完成习题或作业时,根据题量的多少,限定时间完成,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

第二,精练精析,合理安排。

围绕知识点来选择题目,类似的题只要二、三个就足够,尽可能做到举一反三。

对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样答题效率就会高得多。

致家长的信(高二)(辅导班专用)

致家长的信(高二)(辅导班专用)

致高二学生家长的一封信尊敬的家长:您好,我是您孩子的数学老师***。

非常高兴借这个平台跟您讲讲课程,讲讲高考,讲讲孩子的学习。

孩子步入高中学习已有一年多的时间,本学期基本已经过半。

首先跟各位家长介绍一下本学期的课程。

期中考试之前学习必修五,内容包括:数列:内容涉及等差数列,等比数列,数列求通项公式的方法(累加法、累乘法、待定系数法,倒数法、Sn与an),数列求通项公式的方法(裂项相消法、错位相减法、分组求和法,倒叙相加法)。

高考要么考1个大题(12分),要么2个小题(10分)解三角形:内容涉及正弦定理,余弦定理,三角形面积公式,相关结论及题型。

高考如果考大题(12分),要么考一个小题(5分)。

不等式:常见的结论,一元二次不等式,高次不等式,分式不等式,基本不等式,线性规划。

高考5分左右。

期中考试之后学习选修1,内容涉及:逻辑用语:逻辑连接词、条件用语,难度本身不大,但是和所有知识点都有可能结合。

高考5分。

空间向量:主要是利用三维向量解决立体几何问题,和高一必修二立体几何结合紧密、高考考一个大题(12分)圆锥曲线:涉及椭圆,抛物线,双曲线,高考压轴题,难度很大,高考分值22分。

从内容我们不难发现,本学期内容繁多,难度较大。

是高中最重要的一学期,也是最能拉开档次的一学期。

所以务必需要学生,家长和我们共同的重视。

借此机会,我将在课堂中的教法向您做以简单介绍:1.教学采用内部自编教材,按照考试题型编写。

主要以夯实基础、拓展提升、方法点睛、归纳总结为主。

2.课堂上不容许任何一个学生吃东西,玩手机,交头接耳聊天。

每周只有两个小时时间,课堂容量很大,所有学生必须精神高度集中,上课做笔记,配合相关训练。

同时也会偶尔给学生讲一些大学生活,志愿填报,名牌中学,海内外游学经历,激发孩子学习潜能和动力。

家长可以抽空看看孩子的笔记本,问问孩子在领军的补课感悟,也方便更好的了解我们课堂。

3.作业布置与检查。

每节课都会留有适当作业,每节课前班主任和我们都会有检查,大多学生完成都是非常好,但是个别学生重视程度不够,后边会继续加大检查力度。

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给高二年级学生家长的一封信
尊敬的学生家长:
您好!
首先,感谢您两年来对学校工作的支持。

在您的关注和期待中,我们的学生两年来有了很大的进步和提高,但最终检验学生的学习效果的还是高考,所以,我们还应从长远的角度把目光集中在高考上,工作的着力点也放在应对2014年高考上。

现在离2014年高考还有383天的时间,也就是说,这383天的时间将是我们的学生有生以来最紧张的383天,也是需要家长和老师们倾力扶持的383天。

本学期包括今天在内还有53天的时间,已经拉开了高三生活的序幕。

为了稳定学生的情绪,提高学生的学习效率,确保这一阶段的学习质量,为高三阶段的复习迎考打下良好的基础,我们特地就一些关系学生成长和发展的问题与您交流,希望能得到您的理解与支持。

一、53天的时间,意义重大,稳定压倒一切。

由于天气渐热,高三学生即将毕业,在校园氛围上让学生有一种年集末会的感觉,浮躁气息明显滋长且迅速蔓延,相当一部分同学受这种情绪的影响,难以沉下心来学习。

而这段时间对于高二学生来说,是一年来的知识的回顾与总结阶段,是学生学习能力和认知层次提升的关键阶段,是为高三复习铺路的阶段,因此说,稳定学生情绪,创造积极向上的学习氛围是这一阶段的重中之重。

否则,我们荒废的不仅仅是这53天,而且会殃及整个高三阶段的总复习的质量。

为此,建议家长们协助学校做好学生情绪的稳定工作,不要让影响学生学习的不良情绪、不良做法干扰了正常的教学秩序,不要让学习之外的事情搅扰得学生不得安宁。

学习需要安定,需要安宁,需要安静。

二、53天的时间,安全重要,提升成绩是关键。

据往年的经验教训,5月到7月是学生安全问题的多发期。

受各种环境因素的影响,学生这一阶段容易激动,容易冲动,各种焦躁情绪、矛盾冲突、冒险行为等凸显。

因此,加强学生的安全教育,做好学生的心理指导是这一阶段学校管理工作的重点。

希望家长们也了解这一阶段的特殊性,加强对学生的引导和监督,防止意外事故的发生。

同时,由于处于基础年级到毕业年级的过渡阶段,全面提升学生的文化课成绩是各种工作的重中之重,学习内容
要扩充,学习节奏要加快,学习强度要加强。

家长朋友们要配合学校为学生创设良好的精神环境,多给予支持,多给予鼓励,促使学生专注于学习,致力于学习成绩的提升。

三、53天的时间,多元选择,文化课不容忽视。

基于升学的考虑,学校提倡并鼓励学生多元化选择。

学生可依据自己的爱好特长,选择最理想的升学路径。

音乐、美术、体育、书法、空乘、模特、摄影、传媒等专业都可以作为我们的选择目标,如果单凭文化课成绩确实难以考上理想的大学,那么,选择这些专业方向将提升学生考取本科的几率,条条大路通罗马,那条路走通就走那条路。

学校也积极为学生提供科学的建议,创造宽松的空间,寻找优秀的培训机构,帮助学生成就自己的完美人生。

希望家长朋友们要克服固有的一些偏见,支持孩子特长化发展。

但也需注意,不能因为学习专业课而放松了纪律要求,而放弃了文化课的学习,决定能否被理想大学录取的决定性因素还是文化课成绩,所以,学校建议,这53天的时间仍以学习文化课为主,主要精力仍然应放在文化课上,坚持按学校作息时间到校上课,不擅自外出学习。

专业课学习可集中安排到暑假和高三上学期。

四、53天的时间,加强沟通,家长做坚实后盾。

越是临近高三,接近高考,越需要家长全心全意地关注学生,加强与学生的交流与沟通,全面地了解学生,零距离地感受学生的学习和生活状态。

家长要留意学生的情绪变化,留意学生生活习惯的改变,留意学生的交往状况,留意学习学业状况。

尊重学生,心平气和地与学生进行交流。

多听一听学生的想法,少做武断的判断和干预。

对学生的一些观点和做法要给予适当的宽容,对学生的不合情理的要求和做法绝不纵惯。

做好学生的精神后盾,做好学生的理性参谋。

同时,也希望家长与班主任及任课老师加强沟通和交流,主动地把学生在校外的情况告知老师们,也从不同的角度,倾听老师们对学生的看法以及他们对学生发展的意见和建议。

五、53天的时间,种植希望,家校联合促发展。

如果把高考看做是开花结果的话,那么,现在我们就是撒下种子,培育幼苗。

学生就是我们的希望,只有家庭和学校共同努力,我们才能收获美好的未来。

希望家长朋友们与学校携起手来,一同关心学生,一同教育学生,一同扶持学生,一同激励学生,共同抓好这53
天的时间,共同奋斗383天,以成就学生的美好理想。

恳请家长们,理解和支持学校采取的一些有利于提高学生成绩的做法,配合学校抓紧时间,抓好管理,给学生以适度的压力,让学生服从学校的管理,有适度的紧迫感,有崇高的使命感。

也欢迎家长朋友们,对我们学校的工作多提宝贵的意见和建议,以促使我们把工作做得更好,以更好地促进学生的发展和提高。

家长朋友们,现在的每一天对我们的学生来说都很重要,只要我们齐心协力,齐抓共管,我们就能让每一个学生挖掘出最大潜力,创造最理想的成绩。

责任高于一切,成就源于付出!
我们共同努力!
二〇一三年五月十九日。

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