三年级下册期中考试卷

邛崃市羊安小学2012-2013下期期中

三年级语文测试题

卷首语：亲爱的同学们，半学期的学习，你一定有很多收获，现在就让我们展示一下吧！认真读题，仔细答题，字迹工整，你一定能做到的！

一、字词大观园

1、小小书法家。（10分）

ài dài xīn qín zūn jìng shù shǒu wú cè

（）（） ( ) ( )

xùn sù jīng miào wéi dú zhèng zhòng qí shì

( ) ( ) ( ) ( )

2、选择正确的读音，用“”画出。（4分）

爪．牙( zhǎo zhuǎ) 抹．黑(mǒ mā) 扇．子(shān shàn) 几．乎(jǐ jī )

鸡爪．( zhǎo zhuǎ) 抹．眼泪(mǒ mā) 扇．风(shān shàn) 几．天(jǐ jī )

3、照样子，给下列各字加偏旁组成新字再组词.（8分）

( 霄)（云霄 ) ( ) ( ) ( )( )

肖( ) ( ) 采 ( ) ( ) 石( )( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

4、查字典填空（5分）。

1、“临”用音序查字法先查（），再查（）；用数笔画查字法先查（）画。“临”在字典里有三种解释：（1）到、来。（2）挨着、靠近。（3）照着字、画临摹。在“临帖”中“临”的意思是（）；在“降临”中“临”的意思是（）；在临街中“临”的意思是（）。

5、按要求写词语。（6分）

1) 转败为胜(含反义词) ( )、（）（）（2）春回大地（和春天有关）（）、（）、（）二、句子化妆间(按要求完成句子) 。（8分）

（1）（）孙膑调换了马的出场顺序，（）田忌反败为胜。（填关联词）

（2）文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句）

（3）（）的小虾（）地游来游去。（填合适的词语使句子更生动）

（4）我们要养成良好的学习风气。（修改病句）

三、口语交际台。（3分）

“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际，你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情，把它写下来。

四、知识万花筒。（8分）

1、古诗名言大积累。

（1）（），忙趁东风放纸鸢。

（2）问渠哪得清如许，（）。

（3）草长莺飞二月天，（）。

（4）写出一句和读书有关的名言：（）2、课内阅读。（4分）

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。松鼠四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的（）特点。

这段的中心句是（）。描写松树的外形是按照从整体到（），再从（）到（）顺序写的。

3、课外阅读。（15分）

我爱桂花

人，都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜（ē nuó）多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。

八月，许多花都已经凋谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！

桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。

桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说：“买桂花糖！买桂花糖！”桂花还可以熏香茶，喝了这种茶，满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊！

我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。

朋友，你能不爱桂花吗？

1、根据意思从文中找出相应的成语。（2分）

（1）心情舒畅，精神愉快。（）

（2）形容姿态各种各样。（）

2、用“”画出短文中的拟人句；用“”画出短文中的比喻句。（2分）

3、文中除写了桂花之外，还写了牡丹、玫瑰和菊花，请你在文中找出表现这些花特点的、最恰当的四字词语，分别写在它们后面的括号里。（4分）

桂花（）；牡丹（）；玫瑰（）；菊花（）。4、桂花的用途很广，桂花油可以制成（），桂香可以（），桂花还可以制成（）。（3分）5、用“可以……可以……还可以……”另造一句。（2分）

6、读了这篇短文，你明白了一个什么道理？（2分）

四、妙笔生花。任选一题。（30分）

题一：我最喜欢的小动物——

题二：写一篇与书有关的作文

要求：把题目补充完整，做到语句通顺，条理清楚，内容具体，350字左右。