风之王(优秀读书设计)

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风之王读后感

风之王读后感

风之王读后感风之王读后感(一):这天,我慢慢的合上了《风之王》这本书,可我的脑海里还回味着书中的每一个字,每一个细节。

我想,阿格巴为了证明“闪”的血统,付出那么多,值不值得?但是他成功了,让“闪”成为了风之王,真正的风之王。

但是这背后,他又经历了多少磨难呢?从“闪”一出生,就多灾多难,因为他胸前的麦穗纹是不详的预兆,所以总管要杀了“闪”。

又因“闪”跑的快,才勉强将它留下。

但它被选去法国的途中又忍饥挨饿,所以到法国时已骨瘦如柴,变沦为一个拉车的马,挨打受骂,遭人白眼,因为这样,“闪”成了很卑微的工作马。

最后,命运出现了转机,“闪”的儿子“板子”在一次奔跑中奔跑如飞,让“闪”证明了它的血统,“闪”的命运再次出现了转机,它的儿子“板子”、“凯德”、“帝王”在一次次比赛中傲视群冀,一次又一次摘得桂冠,“板子”还赢得了赛马最高奖——女王奖杯。

“闪”成为了风之王,真正的风之王。

这是一匹马的传奇。

它告诉我,什么是都要坚持到底,只要坚持到底,无论结果如何,你总会成功的。

风之王读后感(二):这是一个身怀绝技者怀才不偶与忍辱重任的故事,者也是一个卧薪尝胆,用‘‘血液来证明自己血统的故事’’。

《风之王》教学设计

《风之王》教学设计

《风之王》教学设计一、教学目标:1. 帮助学生了解和理解小说《风之王》的主题、情节和意义。

2. 提高学生的阅读和分析文学作品的能力。

3. 培养学生的批判性思维和创造性表达能力。

二、教学内容:1. 小说《风之王》的背景和故事情节介绍。

2. 各个主要人物的特征和发展。

3. 主题和意义的探索。

三、教学步骤:1. 导入环节引入小说《风之王》的主题和情节,激发学生对故事的兴趣和好奇心。

2. 情节分析分析小说的情节和结构,引导学生深入理解故事的逻辑和发展过程。

通过提问和讨论,引导学生回顾并分析关键情节,提取其中的主题和意义。

3. 人物分析让学生了解和分析小说中每个主要角色的特征和发展,探讨他们在故事中的作用和意义。

引导学生思考这些角色的动机和决策如何推动情节的发展。

4. 主题探索通过课堂讨论和小组合作,让学生深入探索小说的主题和意义。

引导学生思考小说中可能存在的社会和人性问题,并鼓励他们提出自己的见解和观点。

通过分析小说的主题和意义,培养学生的批判性思维和创造性表达能力。

5. 总结归纳对教学内容进行总结归纳,梳理学生的思路和分析成果。

引导学生分享自己的观察和体会,互相学习和启发。

四、教学方法:1. 讲授法:通过讲解和解读小说的情节和人物,帮助学生理解故事的发展和背后的含义。

2. 讨论法:通过课堂讨论和小组合作,激发学生的思考和表达能力。

鼓励学生提出自己的观点和见解,并进行合理的辩论和交流。

3. 合作学习法:通过小组合作的形式,让学生互相讨论和分享自己的观察和理解。

培养学生合作和团队精神。

五、教学评价:1. 课堂表现评价:根据学生的课堂表现,包括积极参与、思维活跃和合作态度等方面进行评价。

2. 学术表现评价:通过学生的思维深度、理解和分析能力、创造性表达等方面进行评价。

3. 作业评价:通过学生针对教学内容撰写的作业,评价学生对小说《风之王》的理解和表达能力。

六、教学资源:1. 小说《风之王》的文本。

2. 教师课件和教材。

《风之王》读后感

《风之王》读后感

《风之王》读后感《风之王》读后感(12篇)看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的《风之王》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《风之王》读后感1《风之王》中的风之王是指一匹马闪,可是内容却和题目不相符合。

内容是讲的哑巴阿格巴与阿拉伯骏马闪流浪的遭遇及胜利成为风之王的过程。

闪是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿,意外的机遇使它来到法国,又辗转到英国。

然而命运再次的捉弄它,它被埋没于嘈杂的市井之中,而这一切都没能改变闪高贵的血统,在不断的抗争中,它最终成为了英国有史以来最优秀的赛马品种。

“因为我的名字叫阿格巴,巴和爸的发音差不多,我就是你的爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬;你会成为风之王,我保证。

”这句话使得阿格巴对闪不离不弃,同舟共济,因此,有了后来的流浪,分离,团聚等感人的情节。

如果在遭遇寄人篱下,被迫做工,遭人斥骂的情况下,阿格巴把马给卖了,也许会得到一笔可以安稳过上两天的钱财,但是两天过后,阿格巴又得要流浪,而且伯乐的美名,及后来的一切荣华富贵都会拱手让人。

这样做,等于号的两边还等吗?如果阿格巴把闪给杀了吃了,可能会充饥几天,但是几天过后,阿格巴又得挨饿,阿格巴还要背上对自己的诺言不忠之名,伪诺;后来的一切也会成为幻影,只要阿格巴稍有良心,也会对这件事愧疚一辈子。

正是因为阿格巴忠诚地对待马儿闪,正因为阿格巴坚守自己的承诺,所以阿格巴才会兑现承诺,让闪成为了风之王。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。

这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。

要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。

使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

风之王读后感100字

风之王读后感100字

风之王读后感100字
《风之王》是一部充满想象力和深刻内涵的小说,作者通过对风的描写,展现了风的神秘和力量。

读完这本书,我深受启发,对风这个自然现象有了更深刻的理解。

首先,小说中对风的描写非常生动,让人仿佛能感受到风的存在。

作者通过对风的形态、声音、速度等方面的描写,使得风这个抽象的自然现象变得具体起来。

在读书的过程中,我仿佛置身于风中,能感受到风的轻盈和力量,这种感受让我对风有了更深刻的认识。

其次,小说中对风的意义进行了深刻的探讨。

作者通过风之王的形象,表达了对自然力量的敬畏和对自然规律的尊重。

风之王具有神秘的力量,他能够操控风的方向和速度,这种力量让人不禁感到敬畏。

通过风之王的形象,作者向人们传达了对自然力量的敬畏之情,提醒人们要尊重自然,与自然和谐相处。

最后,小说中还融入了对人性的思考。

风之王不仅是自然力量的象征,也是人性的写照。

他有时温和如春风,有时狂暴如飓风,这种多变的性格让人不禁联想到人的情感和行为。

通过对风之王的
塑造,作者引发了对人性的思考,让人们反思自己的情感和行为,
从而更加深刻地理解人与自然的关系。

综上所述,读完《风之王》让我对风有了更深刻的认识,也让
我对自然和人性有了更深刻的思考。

这本书不仅是一部优秀的小说,更是一部富有内涵的哲学著作,它让人们在欣赏故事的同时,也能
够得到深刻的启发。

我相信,《风之王》会成为一部经典之作,为
人们带来更多的思考和启示。

《风之王》读后感500字 - 读后感大全

《风之王》读后感500字 - 读后感大全

《风之王》读后感500字-读后感大全
这个暑假,我读了《风之王》这本书,这个故事令我深有感触。

书中主要讲了这样一个故事:摩洛哥皇家马厩里出生了一匹小马,但没过几天它的妈妈就去世了。

小马一直由马童阿格巴用骆驼奶将它喂养大,并起名为“闪”。

一次,“闪”被国王选中,与其它五匹阿拉伯纯种赛马一起送与法国国王。

经历了数日海上颠簸和饥饿,到达法国后的“闪”已是骨瘦如柴,只能被派到厨房拉车,又被多次倒卖。

但它没有抱怨,仍然很坚强,努力做好自己的工作。

一个偶然的机会,“闪”遇到了葛多芬伯爵,并被他收留,还与英国纯种骏马“罗珊娜小姐”一见钟情,孕育了优秀后代。

最终“闪”的儿子“板子”在比赛中迅疾如风地获胜,证明了“闪”的高贵血统。

文章中的“闪”经历了种种磨难。

原本是皇家马厩宠儿的它,竟成了最为卑贱的拉车马,还多次被人屈辱,这是何等的痛苦!但它并没有向命运低头,而是勇敢抗争。

“闪”的精神让我想起了海伦.凯勒。

她虽然双目失明,但没有抱怨,而是坚持、努力生活,终于书写了一段不可思议的奇迹。

还有患上了严重类风湿性关节炎的杏林子,数十年来她不断自学,以致成为台湾文坛上的著名作家。

书中的“闪”实在有太多值得我学习的地方,它的坚强,它永不言弃的信念。

的确,是金子总会闪闪发光,是雄鹰总会展翅翱翔,证明自己,无论以什么样的方式,即使命运不公,也要抗争!逆境之中,更是没有自暴自弃的理由。

学会这些,才华终能展现。

《风之王》的读后感

《风之王》的读后感

《风之王》的读后感
《风之王》这本书是美国的玛格莉特.亨利写的,《风之王》读后感。

这是一本关于爱和责任的书,书中的每个故事都很精彩,都深深地感动着我。

这个故事发生在二百年前。

在摩洛哥的皇家马厩里,住着一匹马叫闪,它一出生胸前就长着一根成熟的麦穗纹,这就意味着它的一生都会很不幸。

而它后腿上的一颗白点,象征着急速的记号。

这样一好一坏的征兆,在闪一出生,便注定了它不平凡的一生。

果然不出所料,闪出生没几天,它的母亲就去世了,这对于闪来说,是恶运的开头。

没有食物,没有奶水的闪,奄奄一息,在生死边缘徘徊。

是马童阿格巴设法讨来了骆驼奶与蜂蜜,精心喂养它,它才一天天长大了。

四年后一次偶然的机会,让他们来到了法国,因为在路上经历了种种磨难,到法国时闪已经是骨瘦如柴,读后感《《风之王》读后感》。

恶运再次降临,法国的国王没有看上它,它只能去给别人拉车买菜。

因为闪的脾气暴躁,又被厨师卖给一个大汉,最后转折去了英国。

更糟的是,闪的血统书也被不识阿拉伯文的监狱守长撕了。

但是这一切都改变不了闪的尊贵血统。

经历多年的种种挫折,闪最终还是成为了英国最优秀的赛马。

受到了全国人民的尊重,而它的子子孙孙更是每次比赛都赢得了奖杯。

读完这本书,我觉得阿格巴和闪都特别坚强勇敢,无论遇到什么挫折,从来不退缩,终于等到了成功的那一刻。

我们应该学习他们的精神,无论遇到什么坎坷,都要勇往直前,最后一定会取得成功。

《风之王》读书笔记

《风之王》读书笔记

《风之王》读书笔记有一次,宝玉和那一群姐妹们要开什么诗社,没银子,找管家婆——凤姐拿银子,按理说,荣国府的日子早就过得紧巴巴的了,凤姐不给,也说得过去啊!“再苦也不能苦孩子们”的道理凤姐还是懂得的,二话不说,银子摆上。

还有一次,贾环和丫头赌钱输了赖帐,凤姐见到了,把他骂了一顿,出钱替他了帐。

从这两件事可以看出,凤姐对弟弟妹妹也是很好的,这样的嫂嫂,没话说。

这就是作者塑造的保尔,一个令无数人赞叹的保尔,他用坚强的毅力显示出他一个真正的英雄,一个残疾人没有气馁,而是刚强屹立在困难的面前,毫不屈服,努力的为祖国的壮丽事业而奋斗,他为我们树立了身残志坚的光辉榜样。

是他——保尔,使千千万万的人增添了力量,使我们鼓起了勇气,使人们乐观地看待人生。

他们生活的年代虽然不同,但是他们有着同样的遭遇——生活的艰辛、精神的痛苦、思想的烦恼,绝望与敌人,还有病魔的一次次来访。

命运总是在捉弄他们,但是他们凭着顽强的意志、不懈的努力、不屈不挠的坚持着,熬过了这些坚难困苦。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。

宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,弹钢琴、办小报……我也有些爱哭,有时家人说说我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。

不过,这些应该改正,作为现代的孩子,我觉得我们要坚强些,不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。

我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!忠,我个人来讲,水浒传大部分人都是愚忠。

为什么呢?宋江是最典型的例子生是大宋人,死是大宋鬼。

遭受过那么多的陷害,还是由当时的社会风气所造成的。

如果不是因为阎婆惜命案,他根本不会投奔梁山。

《风之王》读后感

《风之王》读后感

《风之王》读后感《风之王》读后感【荐】读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《风之王》读后感,希望能够帮助到大家。

《风之王》读后感1前几天,我看了一本书叫《风之王》,这是一个忍辱负重马儿的故事。

这个故事的主角是一匹有着高贵血统的葛多芬阿拉伯马。

自从它的血统书给弄丢后,它就必须在漫长的生存之路中渡过,以自己高贵不屈的血液重写了一张新的血统书。

一匹生在摩洛哥皇家马厩里的纯种阿拉伯马,一生下来就凶多吉少。

它身上的麦穗纹代表着它的一生会很不幸运。

不几天,小马的妈妈就被它克死了,没有食物、奶水的马儿差点死去。

多亏哑巴马童阿格巴对它的格外照护。

无数次的凌辱,无数次饥饿和负重,几乎要了它的性命,然而它一直都很顽强,用行动证明了自己。

在这个世界无论是马还是人,都会遇到大难题。

我在生活中也遇到过这种事,比如应用题想不出答案、听写的时候老是写错字。

甚至有时不想写非常厌恶。

当我看了这本书后,我在想马都可以那么坚强不放弃,而我为什么不能呢?我相信自己一定可以做到。

《风之王》读后感2命运是不公平的,但是上帝给了我们唯一一样公平的东西,那就是每天24个小时,抓住这24个小时,奋力去拼搏,就算在逆境中也不自暴自弃,就是这本书告诉我们的深刻意义!我喜欢这本书,更喜欢它告诉我的人生哲理和给我奋斗的力量!风之王的读后感范本《风之王》讲的是两百多年前的传奇。

这本书给了我很多启发:在生活中,只有学会忠诚与坚守,才会等到辉煌的那刻,苦尽甘来,经历了越大的风雨,才会看见越美丽的彩虹。

正如一句诗句写道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

只有付出,才会有收获。

不是每一个人生下来就是天才的,都需要经过辛勤的耕耘和刻苦的磨练。

也不是每个人生下来就是笨的,只要功夫深,笨也能成天才。

只要坚信自己是有能力的,并努力地去证明自己,才华终能展现!《风之王》读后感3前几天,我读了一本书,名字是《风之王》,虽然我看完它已经很多天了,但我的心里仍然久久不能平静。

《风之王》读后感

《风之王》读后感

《风之王》读后感导读: 《风之王》读后感(一)这是一个关于两个世纪前的事,在摩洛哥皇家马厩里,产下了一匹小马,小马右后腿上有一个白点代表急速的记号,还有代表厄运的麦穗纹。

它的马童给这名小马取名“闪”,并许诺要让他成为风之王,阿格巴认为闪是一匹拉动太阳战车的马。

过了几天,母马死了,小马饿得奄奄一息,多亏了阿格巴即使带回了骆驼奶。

瘦弱,皮肤棕黑的马童阿格巴成为了闪的“母亲”。

他每天都细心照料闪,使闪的肌肤越来越健实了。

它教自己旋转,冲刺,而且一直跑到自己飞起来为止,读到这里时,我似乎觉得闪已经是飞起来的“风之王”。

但接下来的一切遭遇,使一切好运都消失了,但闪依旧是“风之王”。

俗话说得好,物极必反。

正当遭受最残酷的虐待时,阿格巴被来自英国伦敦的退休商人柯杰若解救。

我读到这时,为善良的柯杰若先生所感动了。

现在我们社会上几乎没有一个人会这样,比如说街上有一个老奶奶倒了,在人群拥挤的潮流中,也没有一个人去扶,都怕老奶奶误会。

其实我们应该学会做好事,即使他误会你,但我们没有做亏心事,我们不必害怕如果我们人人都学会帮助别人,社会该多么美好啊!记得那次,一直对我态度不好的戴晨思向我借钢笔,我与她平日里关系又不熟,加上她对我的态度不是特别好。

我头发一甩,就应了一句﹕“我没有钢笔”事后,我阅读“风之王”这本书时后悔了。

柯若杰竟愿意花15个金币买“闪”。

天呐,这15个金币完全可以买一只上的马,不必来买当时瘦弱憔悴的“闪”。

天啊,我真是太没爱心了,以后不管谁向我借文具我都会借。

我准备向柯杰若那样乐于助人,做一个有爱心的好孩子。

《风之王》读后感(二)阅读了《风之王》这本书。

它令我爱不释手,看了一遍又一遍,让我懂得了很多道理。

这是一个发生在两个多世纪前的一个传奇故事。

在摩洛哥皇家马厩里,一匹母马生下了一匹小马,小马的右腿有一个白点—象征急速的的记号,还有着代表厄运的麦穗纹,它的马童阿格巴给小马取名“闪”,并许诺让“闪”成为受人尊敬的“风之王”。

风之王导读设计

风之王导读设计

风之王导读设计TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-《风之王》导读设计一、对话导入,揭示主题1、同学们,从小到大你肯定看过很多的书吧,在那么多的书里面,有没有你特别感动的呢?2、最近,有一本书深深地感动着我,这节课老师将与你们一起来分享这份感动。

3、这就是老师将与你们分享的这本书。

(课件出示《风之王》封面)二、读封面,了解作者等信息1、当我们拿到一本新书的时候,从书的封面上能获得很多的信息。

请大家看看封面,说说你从封面上知道了些什么?题目:风之王作者:玛格莉特?亨利绘画:威斯利?丹尼斯翻译:赵永芬荣誉、国际大奖小说丛书、出版社等等作者的寄语等等画面上的人和马2、作者玛格莉特?亨利,这本书的178页有一个简单的介绍。

(学生看作者简介)3、对这本《风之王》,很多读者和书评人都给予了很高的评价。

(看封底的书评,课件出示)一个震撼人心的故事。

笔触又是那么优美。

——《芝加哥论坛报》一本让所有爱马人士赏心悦目的书。

——《号角》双月刊充满戏剧性的描述手法。

——《旧金山纪事报》证明自己,无论以什么样的方式。

即使是命运不公,也要抗争。

——徐坤(作家、书评人)指名学生朗读书评。

三、走近闪和阿格巴了解了这么多关于《风之王》的信息,现在请你来猜一猜,这本书与什么有关(马)是的,这本书的主人公之一就是一匹马,它的名字叫“闪”。

1、走近“闪”老师摘录了几段描写闪的片段,请同学们读一读,然后来说一说闪是一匹怎样的马?学生自由读。

在它的右后腿上有一个白点,它不比一颗杏仁大,但是它却在那儿!那颗白点——那象征疾速的记号!就在这时候,黎明的阳光穿透了马房的小窗,发现了这匹小马,把它的毛皮点燃成了金红色,还在它的脑袋周遭形成一个光圈。

马夫总管说得没错,就在小马的前胸有一块不规则的毛皮,那纹路酷似一根成熟的麦穗。

“麦穗纹”阿奇先生的声音变得沙哑起来,“这是噩兆。

昨天夜里苍鹭的嗡嗡声就警告过我了,黄眼猫头鹰也警告过我。

风之王读后感100字

风之王读后感100字

风之王读后感100字
《风之王》是一部令人深思的小说,它深刻地探讨了人性的复杂性和社会的黑暗面。

小说以一个古老的王国为背景,讲述了一个普通人成为风之王的故事。

在这个过程中,主人公经历了无数的挑战和考验,最终成长为一个真正的领袖。

在小说中,作者通过主人公的成长历程,揭示了权力的诱惑和腐化。

主人公最初只是一个平凡的年轻人,但当他得到了风之王的力量后,他开始变得傲慢和自大。

他开始忘记自己最初的初衷,只顾着追求权力和地位。

这给他带来了无尽的痛苦和折磨,最终导致了他的失败和孤独。

另一方面,小说也揭示了人性的善良和坚韧。

在主人公的成长过程中,他遇到了许多困难和挑战,但他始终保持着对正义和真理的追求。

他不断地学习和成长,最终成为了一个真正的领袖,带领王国走向繁荣和和平。

通过这个故事,作者告诉我们,权力并不是一切,只有真正的善良和坚韧才能让一个人成为真正的强者。

同时,我们也应该警惕权力的诱惑,不要被权力腐化,要始终保持对正义和真理的追求。

总的来说,我非常喜欢这部小说,它不仅给我带来了无尽的思考,也让我对人性有了更深刻的认识。

我相信,这个故事会一直陪伴着我,让我在人生的道路上不断前行。

《风之王》读后感200字 二年级读后感

《风之王》读后感200字 二年级读后感

《风之王》读后感200字二年级读后感《风之王》读后感200字《风之王》这部小说是我看过的第一本小说书,他可是一本感情浓厚的丛书。

有一匹马,名字叫做闪,它被一个叫做阿格巴的男孩儿养育着,他们住在摩洛哥国王的马房里,有一天他们被国王送到了另一个国家,法国,在法国:有人讽刺它,有人骂它,有人打它,有人想要夺走它。

终于有一天,一位既帅气,有善良的英国人觉得他非常可怜,于是出高价买下了它,因此阿格巴又来到了英国,与那位英国人住在一起,因为他的家人不适应他,于是那位英国人把他们送到威先生的家里,不幸的是威太太对他非常不好,过了一段时间,阿格巴不得已离开,威先生出钱买下了这匹马,说她会好好照顾这匹马。

一天晚上阿格巴望着月亮,想起了闪,于是把闪救了出来,他们最后参见比赛得到了女王奖杯。

证明自己无论是什么方式,即使是命运不公也要抗争!我的奥数老师觉得我差,我必须努力学,考个好成绩,俗话说坚持到底,就是胜利。

我们必须忍着苦去胜利。

《风之王》读后感200字读完《风之王》后,我懂得了闪就是阿格巴的全部,闪的一生就是阿格巴的一生。

阿格巴把全部的爱都给了闪,因为他坚信闪就是风之王,因为他要坚守那份承诺,那承诺就是马儿能活多久,马童就要照顾它多久。

闪拥有高贵的血统,却阴错阳差,虽有一身本领却无法施展。

阿格巴出身卑微,虽然心中充满了豪情壮志,却有口难言。

只为一句庄严的许诺,他和它不离不弃,卧薪尝胆,终于等到了辉煌的那一天,就是闪赢得了女王奖杯。

而闪死后,墓碑上没有刻任何字,一个字也没有,因为这匹来自摩洛哥的金色骏马,它不需要任何的文字来提醒热爱它的人们,它所拥有的热情如火的个性与生命力。

闪的成功,不就是阿格巴的成功吗?忠诚与坚守就是成功,就是才华。

《风之王》读后感200字命运是不公平的,但是上帝给了我们唯一一样公平的东西,那就是每天24个小时,抓住这24个小时,奋力去拼搏,就算在逆境中也不自暴自弃,就是这本书告诉我们的深刻意义!我喜欢这本书,更喜欢它告诉我的人生哲理和给我奋斗的力量!《风之王》读后感200字《风之王》讲的是两百多年前的传奇。

【读后感】风之王读后感

【读后感】风之王读后感

【读后感】风之王读后感
坚强是什么?坚强是跌倒了爬起来不哭泣,是失败了依然昂着头向前迈。

《风之王》
这本书让我懂得面对困难时要坚强、勇敢、无畏。

《风之王》讲的是一匹葛多芬阿拉伯马的成长,由一个哑巴男孩阿格巴照看。

阿格巴
给小马取名为“闪”,意思是“太阳”。

不久,他们被送去法国,献给法国国王路易。


而踏上了艰辛的路程。

最终,闪成为了赛马比赛冠军,还与罗珊娜母马结识并产下后代。

枣红马闪的噩运结束了!
在《风之王》这本书中,我最喜欢的人物是阿格巴。

因为阿格巴具有爱心,他喜欢小
动物,也很坚强。

阿格巴虽然总是被流放,但他从没有放弃回去的冲动。

他在野外还不忘
养马,还不忘那只老疯猫,阿格巴含辛茹苦养活它们。

恶梦持续了很久,终于他们被公爵
召回来了。

闪打败恶魔后,与传种母马罗珊娜交配产子,取名为板子,帝王,凯德,个个
是赛马冠军,十分优秀。

他们子子孙孙的名字,人人能朗朗上口:板子、凯德、帝王、巴伯、茉莉、老英格兰、睡鼠、黄鼠狼、日食。

个个坚强无比,勇敢无畏。

生活中,我也有坚强的表现。

有一次,我的膝盖跌的皮开肉绽,又青又紫,血流不止。

可我没有哭,因为妈妈对我说过,不要喊疼,因为没有人为你分担痛苦。

正是这句话使我
知道,要坚强。

读完这本书,我知道要坚强,要勇敢。

感谢阿格巴,他身上的精神激励着我;感谢作者,创造了这本“坚强指引之书”!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《风之王》读书笔记

《风之王》读书笔记

《风之王》读书笔记
书名:风之王
作者:MargueriteHenry
译者:赵永芬
故事大意:
一只名为闪的马出生在一个石头马厩,他不但跑的速度很快,就像是一阵疾风一样,脚跟还长了一颗象征速度的斑点,可是他的胸前确有一颗厄运的征兆,闪很骄傲自己的血统,却被一个又一个残酷的主人轻视,但其中有个主人叫阿格巴,不但没有轻视他,还陪伴他远从撒哈拉沙漠跑到到法国的皇宫,甚至还到英国的绿色草原在那瑞安家落户,到最后阿格巴发现闪是着名的葛多阿拉伯马。

读后心得:
如果我是闪,我可能会因为被主人一个一个轻视而灰心冷意,永远抬不起头来,但他不但没有灰心反而还努力的跑到法国的皇宫、英国的绿色草原他的精神很值得我去学习。

我最喜欢的地方是闪的坚强,虽然他之前都被很多主人虐待,但他都努力忍过去了,还活到了二十九岁,令我
非常感动。

我看完这本书,我觉得不能像那些主人一样残酷,也不能够虐待动物因为他们也是一个生命,所以我会爱护小动物。

2022年《风之王》读后感

2022年《风之王》读后感
阿格巴和闪的经验虽然是苦痛的、坎坷的,但闪还是得到了 大家的赞许,它的子孙也成为了英国的傲慢! 《风之王》读后感 4
《风之王》这本书主要写哑巴男孩和一匹马的故事。在摩洛 哥的皇家马房里诞生了一匹名叫"闪"的小马,它的右后腿上一个 小白点象征像风一样快速,可是它胸前的的麦穗纹代表不幸。看 管“闪”的`马童阿格巴对小马宠爱有加,而且阿格巴在那匹马诞 生前就许下诺言:“我的名字叫阿格巴。“巴”和“爸”的发音 差不多,我就是你的爸爸,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你 会成为“风之王”,我保证!”这句话就是“闪”和阿格巴的志 向和方向,他们时时刻刻都向志向奔跑着。在阿格巴的悉心照看 下,“闪”强壮成长。
我以后做什么事肯定要向阿格巴与闪学习,不管怎么样都得 坚持,不能遇到一点挫折就屈服于它们,要勇于与它们抗争,要 迎着困难上,顶着风雨走,有坚持,坚持,再坚持! 《风之王》读后感 6
《风之王》中的“风之王”是指一匹马“闪”,但是资料却 和题目不相贴合。资料是讲的哑巴阿格巴与阿拉伯骏马“闪”流 浪的遭受及成功成为风之王的过程。“闪”是摩洛哥王国皇家马 厩的宠儿,意外的机遇使它来到法国,双辗转到英国。然而命运 再次的戏弄它,它被埋没于嘈杂的市井之中,而这一切都没能变 更“闪”名贵的血统,在不断的抗争中,它最终成为了英国有史 以来最优秀的赛马品种。
读完了美国儿童文学作家玛格丽特·亨利的小说《风之王》 让我感受很深。故事讲的是一个哑巴男孩和一匹马的故事。这匹 阿拉伯小马“闪”一生下来马妈妈就死了,没有奶水和食物,奄 奄一息、险些夭折。但命运总是跟它开玩笑,一次又一次地戏弄 它,让它和阿格巴流落到法国,又辗转到英国,它还丢了象征身 份的血统证明书,只能干粗活、劈柴、挨打受骂、遭人白眼,变 成了一匹干苦力的马。
这是一个关于爱与责任的故事。“闪”诞生后没几天,妈妈 就死了。哑巴马童阿格巴用骆驼骑士送的骆驼奶和蜂蜜喂养小马。 阿格巴还为它起了名字“闪”,因为在阿拉伯语中闪是“太阳” 的意思。在这个故事里,最令我感动的是这一段:阿格巴在心里 许下诺言:“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音差不多, 我就是你的爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你全成 为“风之王”,我保证!”这有力的诺言,就是阿格巴对于闪的 希望。从那以后,他和“闪”亲如父子,不离不弃,小男孩就像 对待自己的珍宝一样对待小马。

小说风之王读后感

小说风之王读后感

小说风之王读后感1、小说风之王读后感星期六,我读了一本叫《风之王》的书,刚看了简介,我就被它深深吸引了,书中写的是闪和它的主人阿格巴苦难的一生。

小马闪出生在阿格伯的皇家马厩,与哑童阿格巴相依为命,但有一个偶然的机遇,使它来到了法国,又被一位先生买到英国,它曾一直被井市所埋没,可它一直不放弃,勇往直前,在经过一场场的磨难及奋力拼搏后,它终于脱颖而出,成为优良血统的皇马,繁衍出和它一样优秀的后代,它们的名字被后人铭记在心,成为了英雄。

文中的阿巴格是一位遵守诺言,永不放弃的人。

他答应闪要让它成长为大明星,成为风之王,为了这个诺言,他吃尽了苦头,蹲过监狱,做过任劳任怨的打工者,为了闪,他多次奔波,且把自己唯一的.粮食给闪吃,无微不至地照顾闪。

终于,在不懈的努力下,他们苦尽甘来,获得了成功,成为了人们心目中的“风之王”。

和阿格巴相比,我可就差远了。

首先,我没有他守诺言,他为了坚守自己的诺言吃尽了苦头。

而我有时却不遵守诺言,在妈妈出去时,只布置了一点点作业给我做,等她出去后,我却在家看电视,当她回家时,我的作业一点也没有动,她狠很地惩罚了我。

其次,我没有他那种坚持不懈﹑不达目的誓不罢休的毅力。

在做数学或者语文作业时,只要遇到难点的题目,一点都不肯动脑筋,直接跳过做简单的,其实,有些并不难,只要想就想就有答案,可我就没有毅力坚持。

以后,我一定向阿巴格学习,遵守诺言,做一个有毅力的人。

2、风之王读后感今天,我慢慢的合上了《风之王》这本书,可我的脑海里还回味着书中的每一个字,每一个细节。

我想,阿格巴为了证明“闪”的血统,付出那么多,值不值得?不过他成功了,让“闪”成为了风之王,真正的风之王。

可是这背后,他又经历了多少磨难呢?从“闪”一出生,就多灾多难,因为他胸前的麦穗纹是不详的预兆,所以总管要杀了“闪”。

又因“闪”跑的快,才勉强将它留下。

但它被选去法国的途中又忍饥挨饿,所以到法国时已骨瘦如柴,变沦为一个拉车的马,挨打受骂,遭人白眼,因为这样,“闪”成了很卑微的工作马。

《风之王》读书笔记.doc

《风之王》读书笔记.doc

《风之王》读书笔记第一篇:《风之王》读书笔记三篇篇一:《风之王》读书笔记新街小学五(1)班杨加艳三月份,张老师给我们推荐了一本好书------风之王。

风之王这本书的作者是美国着名的儿童文学家,作家玛格丽特亨利写的。

于是同学们争先恐后的去购买。

并利用中午读报时间阅读了风之王,它给我的启发非常非常深刻,这本书的主人公阿格巴最让我感动因为他们不离不弃,互相鼓励,信守承诺,值得我们学习。

玛格丽亨利她是家中排行最小的孩子,在美国威斯康州长大的,她六岁爱上了马并在以后的写作生涯常常以动物为主题,1940年她出版了2本儿童书这时他才明白自己找到了写作上的定位而这些精彩的故事让她确立了她身为杰出儿童文学家的地位。

风之王这本书只要讲了发生在2020多年前的一个传奇故事,迅疾如风的阿拉伯骏马闪是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿,意外的机遇使它来到法国,又辗转来到英国然而,命运一再捉弄它它被埋没于市井之中而这一切都不能改变闪富贵的血统,在不断地抗争中,它最终成就了英国有史以来最优秀的赛马品种。

这是一个关于爱与责任的故事。

哑巴少年阿格巴在闪出生时许下诺言,我的名字叫阿格巴,巴和爸的发音差不多,我以后就是你的爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王,我保证,为了这庄严的许诺,他和闪亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。

风之王这本书中,主人公阿格巴和闪很善良,阿格巴他出生卑微,虽然心中充满了爱和豪情壮志,却有口难言。

闪,拥有高贵的血统,却阴错阳差,虽然有一身本领却无法施展。

阿格巴只为一句庄严的许诺,他便和闪不离不弃,卧薪尝胆,终于等到了辉煌的那一天。

这本书告诉我:要不离不弃,互相鼓励,遇到挫折,要学会坚持,才能达到辉煌的顶端。

生活中,我并没有像阿格巴一样,对闪不离不弃,我并没有学会坚持,但看了风之王我明白了。

我的弟弟叫杨嘉诚,今年6岁了,他非常的调皮,我最不喜欢他不自己的事情自己做,我讨厌极了,别人一看到弟弟就会说这是谁家的孩子呀,皮肤这么白,又这么帅,我没有说什么,我对弟弟不太关心,妈妈总是叫我看着弟弟,我不太乐意。

小学生读后感周记:风之王读后感

小学生读后感周记:风之王读后感

小学生读后感周记:风之王读后感
【风之王难忘的第一次作文连绵不断】
在读了《风之王》之后,我受到了无穷无尽的启发。

一匹马的故事,这本书说,这就是印度走的最快的马?此驹刚出生时,她的有意思的汉字作文四大名著及作者去世了,这么大就是粗而短。

很多人看看了说道,那确实就是没搞任何事情,所以小马遭遇了很多痛苦的蜕变过程。

但是,这就是一个非常猛烈的改立,最后它全然承继了母亲的基因,看上去非常强悍,每场2021中考作文题目将获得胜利。

我认为,这本中国小说内容写得都是非常的好!让我感受影响最深的,是作者在虐马上我们进行了系统详细的描写,从而让我在阅读时感受韩峰五一节的诗歌到了那匹马的不容易和人类的那些恶毒的想法。

而最作文令我十分感动的一段时间就是在它被别人自己打的这个时候,完全没有不敢进行反抗,有任何好的食物,也不会给它来吃,导致它骨瘦如柴,四条腿就宛如火柴公司一样。

看过这一整本写作小说后,我指出那匹马就是最勇敢、最自信心的、最有价值信念的那匹马。

其实在我们真金烈火中也存有自己很多的存有关于中国秉持的例子:在发烧时,同学们可以秉持月晕而风上学;夏天还是烈日炎炎,秉持去上体育课;冬天没秉持耐热着炎热,回去搞早操。

看过这本小说发展之后,我从中也悟出了自己一些没有道理,人在企业成长的过程管理中一定会摔倒,但是如果我们需要从哪摔倒,就从哪爬起来,这才是最重要的,坚持进行到底,我们三八节的作文就会获得胜利。

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《风之王》班级读书会
活动目标:
1、通过阅读活动,进一步梳理内容,分享他们的经历与情谊。

2、在阅读、体验、交流中懂得爱与责任是成长的催化剂,忠诚与坚守终能展现自己。

3、在共读中发现阅读的魅力,感受阅读的快乐,提升阅读品质。

活动过程:
第一板块:走马观花
1、封面解读
(1)、学生自由发言,从封面上捕捉到的信息。

(如图画中高大健壮的闪和摩洛哥少年阿格巴相依相随、作者玛格莉特*亨利从小爱马、纽伯瑞文学金奖、红色的题词等)
(2)、《风之王》三个字的奥妙:“风”白色字体,表示闪右后腿的白点,是象征疾速的记号,舒展的字体暗示闪跑起来就像阳光中的风一样;“之王”两字是棕红色的,象征着闪一身金色的毛皮和油光发亮的鬃毛。

整个书名十分大气、潇洒,让人觉得闪就是一匹拉动太阳战车的金马。

2、背景介绍
(1)、摩洛哥:是非洲最古老的国家之一,阿拉伯人约占80%,阿拉伯语为国语,通用法语,信奉伊斯兰教。

它是个风景如画的国家,享有“北非花园”的美称。

(2)、安拉:即真主,是伊斯兰教所信仰的创造宇宙万物的独一主宰的名称,是伊斯兰教信奉的唯一神。

第二板块:盘点事件
1、整篇小说是李德先生因战神“大红”在赛马中轻松夺冠后,以回忆的方式向我们讲述了一个感人至深的故事:一匹阿拉伯马“闪”和马童阿格巴不离不弃,相互鼓励,历尽千辛万苦,终于等到了辉煌的那一刻。

2、以表格形式理清闪的坎坷经历,并随机引出一些次要人物:
附:哑巴男孩阿格巴在心里许下诺言:“我的名字叫阿格巴。

‘巴’和‘爸’的发音差不多,我就是你的爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王的。

我保证。


第三板块:“分享精彩
精品片段赏读:(预设三个章节)
最催人泪下的一幕:第十三章《奇特的人、猫、马搭档》(P85)
最大快人心的决斗:第十九章《恶魔》(P132)
最扬眉吐气的比赛:第二十二章《女王奖杯》)(P160)
第四板块:真情告白、聚焦主题
1、出示:“葛多芬阿拉伯马活到颇高的岁数。

它二十九岁过世之后,就埋葬在通往它的马房的走道上。

它的坟上竖了一块坚实的花岗岩墓碑,上面没有刻任何的字,一个字也没有……”“这里应该写的是我们对风之王,和深爱它的那名马童的想法与礼赞。


2、给“风之王”的墓碑上写几句碑文。

第五版块:总结
闪作为摩洛哥王国皇家马厩的宠儿,一生可谓曲折艰难,命运之神一再捉弄他,它被埋没于嘈杂的市井之中。

阿格巴为践行自己的诺言,饱受生活的艰辛和痛苦,始终与闪不离不弃,始终坚信:闪具有与生俱来的高贵血统,一定会成为赛马场上的王者,成为“风之王”的。

正是这一份爱与责任,这一份忠诚与坚守,终于迎来了骄傲的一天。

同学们,请记住:证明自己,无论以什么样的方式。

即使是命运不公,也要抗争!。

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