抖空竹_写景作文
抖空竹日记_200字
抖空竹日记_200字
开始抖空竹了。
我拿起空竹绳，然后展开双臂，托起空竹，接着在地上滚了几下，瞅准时机，双手一提，抖动起来，一手上，一手下，空竹在线上飞快地旋转着，就像一个急速的风火轮。
我越斗越起劲，突然我双手一抛空竹，想玩个花样，空竹飞入高空，落下时，我眼疾手快，迅速把线拉成“一”字形。
空竹正好落在线上了，我自豪地笑了。
我又来了个“蝴蝶双飞”，我先把空竹在杆子下一转，空竹就像钻了一个山洞似的，最后稳稳地落在了线上，我又把空竹转回原位，一上一下，好玩极了！
啊！抖空竹真好玩呀！
在我们的生活中，每天都在经历和经过，平淡地过着波澜不惊的每一天，也许惊天动地的事情我们并没有，但那些动人的细节，每个人都拥有过，我发现的细节是妈妈对我的爱。
那是一个黑漆漆的傍晚，突然，一阵雷声响了起来，倾盆大雨从天而降，我着急地想着：我忘记带伞了，怎么办？要不就冲到门卫上去吧！我飞快地冲到门卫，这时候，妈妈来了，我激动极了！立即扑到妈妈怀里，心想：终于不用淋雨了！妈妈看见我全身都湿透了，心疼地说：“涵涵，你冷不冷呀？”我打了一个喷嚏说：“好冷呀！”说完，妈妈就把自己地外套披在我身上，顿时，一股暖流从心里流起。
我坐上电瓶车，妈妈把雨衣披在我身上，我在雨衣里舒服极了。
我就想一只被呵护的小鸡。
不知不觉，我们就到家了，我跳下车子，拉着妈妈的手上楼，可我刚摸到了妈妈的手，就震惊了，妈妈的手冰凉冰凉的。
我好奇地问：“妈。
抖空竹作文精彩10篇
抖空竹作文精彩10篇抖空竹作文篇一如果整天只知道学习，做作业的孩子即使再聪明也会变成傻瓜的。
学好文化知识固然重要，但有结实的身体也同样重要。
因为只有身体好了，学习才能更好。
刚开学的第一节体育课，老师突然宣布说：“这节课我们进行抖空竹比赛，看那个同学抖得最好。
”我听了吓了一大跳！因为平时同学们都练习抖空竹，我从来不练。
所以我非常害怕……我正想着，老师突然叫我的名字。
我的心怦怦直跳，硬着头皮拿着空竹，从队伍中走出来，只好手拙地抖动空竹，差点掉下来打在我的脚面上。
搞得头上汗珠不停地往下滴。
在我无奈的时候，老师说：我给你教，我听了马上来劲，他说：“先把空竹放在线上，然后拿着空竹让空竹随着一个方向滚，大约1米接着借助它刚才的动力，猛的拉他离开地面，根据空竹转的方向一个胳膊往上提，另一个胳膊配合它，并且控制空竹的方向平衡，空竹快斜的时候，根据空竹斜的方向，采用与它相反的方向调它，看着他抖空竹的样子，一曲一拉，一上一下，两手交替进行，我一心一意地学着，很快就会抖了，而且很轻松我觉得奇怪，怎么这么快就会了。
”他笑着对我说：“你学会了。
”当时，我有说不出的高兴，真想高呼一声：“我终于学会了。
”通过这次，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要有信心和毅力，还要掌握科学方法，这样才有效果。
经不懈的努力，后来我又学会了“天平”、“猴跳墙”和“蝴蝶飞”…… 现在，我有一项拿手的本事——抖空竹！抖空竹作文篇二空竹游戏也可称抖空竹，也叫抖空钟、抖空筝、抖嗡子，江南人还称之为扯铃。
不过，我们这地方还是习惯性简称为“抖空竹”。
它是我国汉族传统文化苑中一株灿烂的花朵，更是我最爱玩儿的游戏。
玩空竹的基本方法你知道吗？我们总是先让空竹在地上转一圈，给它一个旋转的力量；然后迅速提起抖杆，快速抖动；空竹哪边高，右手就往相反的方向伸出去，直至平衡。
记得有一次，学校即将举行空竹大赛，而我那时候虽然还未玩过空竹，但依旧很想参加比赛。
妈妈说：“初学很难的，你能坚持吗？”我信心满满地说：“只要功夫深，一定能成功。
抖空竹作文
抖空竹作文抖空竹作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的抖空竹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抖空竹作文1我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目，老师在全校四到六年级同学中选了400个，组成了一个大方阵。
这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作，什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”，我们都很快学会了。
不出几天，我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。
星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。
手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的同学组成了一个大方阵。
因为我们在家有所准备，所以都能熟练地抖空竹。
训练时同学们个个像活泼的小猴子，空竹在手中就好像活了一样，在同学们的操纵下忽上忽下，忽左忽右，让人眼花缭乱。
尽管烈日当空，火球般的太阳把我们的脸晒得红彤彤的，可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中，那五彩的空竹在阳光的照耀下不停地舞动，好像精灵般灵巧、美丽。
抖空竹真有趣，你也来学学吧!抖空竹作文2傍晚，星星在夜空中眨着眼睛，地下的我也享受到了一份快乐，这份快乐是抖空竹。
晚上，我正在和小朋友在广场上滑滚轴，忽然看到一个老爷爷在抖空竹，我便凑过去，看见老爷爷都得这么高兴，又是我没玩过的游戏，顿时引起我玩的好奇心。
我便请老爷爷叫我，老爷爷见我诚恳就爽快的答应了。
于是老爷爷说：“把线缠在空竹上，线一定要一边长一边短，短的要在左边，长的在右边。
然后左手迅速一提线空竹就可以转了”。
老爷爷示范时我觉得很简单，我肯定能做好，但是恰恰相反，我一抖线，只见线缠在空竹上，我一抖线断了。
老爷爷帮我取下线，又叫我一遍，这次我仔细看、仔细听，接着我按老爷爷给我讲的要领做了一遍，这次空竹转了起来，比上次好多了，我高兴极了。
通过学抖空竹我知道干任何事都不容易，做事要认真，不能马虎大意。
抖空竹作文800字
抖空竹作文800字
【篇一：抖空竹】
抖空竹是中国民族文化艺苑中一株灿烂的奇葩，是男女老少颇为喜爱的活动之一。
这不，退休在家的爷爷又玩起了他那爱不释手的空竹来。
趁爷爷闲暇之余，我请教爷爷如何抖空竹。
爷爷乐呵呵地将空竹的质地、由来、技法等向我娓娓道来。
原来，空竹一般为木质或竹质，因中空而得名，是一种用线绳抖动使其高速旋转而发出响声的玩具。
抖空竹是中国传统杂技之一，是以简单小巧、信手可得的物件练出高超技艺的代表节目。
它原是一项十分有趣的民间游戏，在中国北方，逢年过节，人们特别是孩子们，都喜欢抖空竹，并能耍出许多花样。
它集娱乐性、游戏性、健身性、竞技性和表演性于一身，技法多样，目前爷爷了解的花样技法就有100多种，还有双人、多人等众多集体花样……我听得如痴如醉，跃跃欲试。
爷爷见我兴趣盎然，便不厌其烦地给我讲解起抖空竹的要领来。
“让空竹听话地上下飞舞，可不是一件简单的事儿。
关键是掌握要领，勤加练习，熟能生巧啊！要用双手做提、拉、抖、盘、抛、接，两腿做走、跳、绕、骗、落、蹬，眼做瞄、追，腰做扭、随，头做俯仰、转等动作。
要在最有利的一刹那间来控制它，过早过晚都要失败，这就需要做到反应快、时间准、动作灵敏……”爷爷边如数家珍地介绍，边。
抖空竹作文(共10篇)
抖空竹作文(共10篇)（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一次在学校抖空竹作文
第一次在学校抖空竹作文
哎呀呀，想起我第一次在学校抖空竹的事儿，那可真是太有意思啦！
那天，阳光特别好，照得人心里暖洋洋的。
大课间的时候，老师突然说要带我们去玩抖空竹。
我心里直犯嘀咕：“啥是抖空竹呀？好玩不？”到了操场一看，哇，好多五颜六色的空竹摆着呢！
老师先给我们示范了一下怎么抖，看着老师那熟练的动作，空竹在他手里就像个听话的小精灵，“嗡嗡”地转着，可有意思啦！我迫不及待地拿起一个空竹，学着老师的样子把线缠好，然后就开始抖起来。
哎呀，这空竹咋不听话呢，不是歪到一边去，就是直接掉地上了。
我都有点着急啦，这玩意儿咋这么难搞呀！
我瞅瞅旁边的同学，嘿，他们也没比我好到哪儿去，有的空竹缠到一起啦，有的怎么也抖不起来，大家都在手忙脚乱的。
我心里一下子平衡了不少，哈哈，原来大家都差不多嘛。
我又试了几次，嘿，慢慢找到点感觉了。
空竹终于能转起来几圈啦！我那个高兴呀，就像发现了新大陆似的。
我越抖越起劲儿，还试着玩了一些花样，虽然不咋熟练，但也感觉自己可牛了呢！
不知不觉，大课间就结束了，我还意犹未尽呢。
那次之后呀，我就爱上抖空竹啦，一有时间就想拿起来抖一抖。
这就是我第一次在学校抖空竹的经历，真的是特别难忘呀，现在想起来都觉得好好玩呢！。
抖空竹传统文化作文
抖空竹传统文化作文
哎呀呀，我最近看到了一个超级有趣的东西，那就是抖空竹啦，
哈哈！
有一天，我在公园里看到一群爷爷奶奶在玩抖空竹，嘿呀，那空
竹在他们的手里就像有了魔法一样，“嗡嗡”地转个不停，可有意
思啦！我一下子就被吸引住了，眼睛都看直啦，嘿嘿。
我跑过去问爷爷奶奶：“这是什么呀？”爷爷奶奶笑着说：“这
是抖空竹呀，是咱们的传统文化呢。
”哎呀，我当时就觉得好神奇呀。
后来，我也试着玩了一下抖空竹，哎呀呀，可没那么容易呢，我
怎么弄它都不转，哈哈哈哈。
不过我可不会轻易放弃，我一直练习，嘿呀，慢慢地我也能让空竹转起来一点啦。
我觉得抖空竹真的太好玩啦，虽然我现在还不是很厉害，但我会继续努力的，嘿嘿嘿。
我要把这个传统文化学好，以后也像那些爷爷奶奶一样厉害，哈哈！哎呀，想想就觉得好开心呀。
五年级作文：抖空竹_450字_1
三一文库（）五年级作文
抖空竹_450字
今天正月初五，太阳暖洋洋的。
爸爸妈妈带我去绿荫广场抖空竹。
到了广场的空竹园，空竹园热闹非凡，有许多人们在开心地玩着空竹，变换着各式各样的花样，有鲁班拉锯，有水中捞月，有蝴蝶展翅等等。
那五颜六色的空竹在阳光的照耀下不停地舞动，像一个个小精灵一样灵巧、美丽。
转动时发出的蜂鸣声更像一首动听的音乐。
我也迫不及待地拿出我的空竹，想大显身手一番。
我用绳子围着空竹绕了三圈，然后把空竹轻轻掂起来抖动。
开始空竹摇摇晃晃，我使出必杀技—鲁班拉锯，空竹果然被制服了，越来越听我的话了。
我正得意地玩着，心里那个美呀！不料，空竹失控了，绳子缠在一起，我费了半天劲才把绳子解开，又继续抖了好长时间。
看到爸爸妈妈羡慕不已，跃跃欲试的样子，我把空竹递给爸爸，爸爸没缠就直接掂了起来，还没开始抖空竹就掉了下来，惹得我和妈妈哈哈大笑。
妈妈抢过空竹，缠了几圈，可绳子却怎么也拉20 × 20。
我喜欢抖空竹
我喜欢抖空竹每个人一定都有自己喜欢做的事情，一定能从事中体会到很大乐趣。
我也有不少喜欢做的事情，其中之一就是抖空竹。
从我小的时候，就对空竹产生了不少的兴趣。
去公园时，时常会看见有老爷爷两手握杆，抖空竹。
不时就做出让人眼花缭乱、目不暇接的动作花样。
围观的人们也随之发出一声声赞叹。
我就这么渐渐的被空竹吸引了。
而四年级时，又有了抖空竹的兴趣小组，我便毫不犹豫地报名了。
我十分认真仔细地挑选了我的空竹和空竹杆。
每节课，我都专心致志地听老师讲抖空竹的方法与技巧。
而每天放学后，我也比平常更加抓紧时间，写完作业后马上就去抖空竹。
我按老师说的，一手提一手送，一下一下，不停抖动。
刚开始抖起来，并没有遇到什么困难，练习一天就学会了都的方法。
我已经掌握了平衡和技巧配合。
老师就开始教我花样了。
我听到这个消息就像是被高压电流击中全身，兴奋得几乎喊叫起来。
那个高兴劲也就甭提了，全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。
因为我是多么希望自己也能向那些老爷爷似的抖得那么好呀！这个小时候的念头像闪电似的在心中一闪，像火种点燃了干柴，希望又重新萌发出来。
老师先讲得就是“直上云霄”，他做了一个示范。
我的眼睛就像生了锈的锁心，再也转不动了……放学回家后，我赶紧那好空竹和空竹干，三步并作两步跑下了楼。
我什么都没有想，立刻开始抖。
我先做了起步，渐渐加速。
我双手将绳拉，空竹一下就飞上了空中。
接下来，我右手稍举高，杆的顶端对准空竹轴。
本应该接到空竹便顺势放下来。
但意想不到的是，我不小心将空竹拔偏了，一下就“坠毁”了。
虽然，砸得手臂酸疼，不过失败是成功之母。
随着，一次又一次的练习，不断总结经验，我学会第一个空竹花样！后来在一次次地不断了努力练习下，不断读出了汗水的我几乎已经掌握了二十个花样了。
每周末和平时，只要有空闲，就时不时练习一。
我有的空竹数量也超过了五个。
而且有同学向我请教时，又有一种说不出的自豪感……每当我会了一个花样时，我会感到快乐。
每当我学会技巧时，我会感到兴奋。
抖空竹作文
抖空竹作文抖空竹作文10篇在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺帮大家整理的抖空竹作文，希望对大家有所帮助。
抖空竹作文1放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。
我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西？”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。
”我和哥哥好奇地问：“老爷爷能让我们玩会吗？”，老爷爷微笑的点点头说：“当然可以。
”我高兴地谢过老爷爷，接过空竹。
我抖着抖着，突然空竹不听话了掉了下来，多亏妈妈轻轻地推了我一下，要不我的头就要开花了。
我愣了一会，只好给哥哥试试，但哥哥也和我一样，“咦？怎么回事？我们问问爷爷吧！”爷爷笑着说：“抖空竹也是要用技巧的。
”我们听了好像明白了一些，和老爷爷再见以后，在回家的路上，我想了许多关于空竹的事。
我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。
抖空竹作文2大家玩过空竹吗？我可玩过，最近我们学校要搞一次空竹表演，很荣幸，我也进入了表演人员的行列，从此以后，我的“空竹方舟”就从这里启程了。
自从选进了空竹队，我就利用每天的业余时间来练习空竹，熟悉空竹，不断提高自己的技术，每天都练得双手酸痛发软，但有付出就有收获，我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍，这使我万分高兴!因为这样我就可以学习各种招式，让家人对我刮目相看，接下来就让我介绍一下自己的第一个招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的转速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正当我高兴地手舞足蹈时，空竹线一下子绞在一起，让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰，让我尴尬无比，于是，我本着“说不定下次就行”的信念继续学，我练着练着，终于成功了。
就这样，我学会了许多招式，并交家人抖空竹，发扬中国文化传统。
抖空竹作文3昨天，妈妈带我去烈士公园玩。
公园入口的草坪上出现了一位和蔼可亲的老爷爷，他身旁的地上摆着很多空竹，他正娴熟地抖着一只空竹，一会儿把绳子提起来，空竹竟顺着他的绳子“爬”了上去，一会儿又把空竹抛向天空，空竹掉下来时乖乖地落到了绳子上......我看得有些痴迷了。
写抖空竹的作文
写抖空竹的作文以下是关于写抖空竹的作文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
写抖空竹的作文我会"抖"几个月前，我对空竹还一无所知呢！可是今天，我已经能抖出许多花样了。
我第一次认识空竹是在一堂体育课上。
老师拿出了一些“怪东西”。
它们“长”得就像两个陀螺拼在一起，中间用一个铁圈套军。
老师用一根绳予套住它，一抖，“怪东西”就转了起来。
老师告诉我们，这叫“抖空竹”。
看着空竹在绳子上“蹦来蹦去”，真是“帅”极了，我非常想学会抖它。
当我拿到空竹时，兴奋地把空竹放在绳子上，左右手上下拉绳子，可才抖了几下，空竹就翻落在地，连着几次都是这样。
老师看见了，走过来对我说：“小熊，你是初学者，应该把绳子在空竹上绕一圈再抖。
”我照做了，空竹真的上下抖动起来了，我非常高兴。
突然，空竹一斜，绳子缠绕了起来。
空竹停了下来。
我并不灰心，坚持练习着。
渐渐地，我能连续抖十几秒了。
老师看我有进步，便教我一些新招数。
一节课下来，我已经可以连续抖动1分钟了。
抖空竹真好·玩儿。
回家后，我请求妈妈送我一个空竹。
第二天，妈妈果然买回了一个我喜欢的空竹。
我高兴得一蹦三尺高！从那以后，我和那个空竹形影不离。
每天一放学，我就带着它冲下楼到操场上练习，直到四点才回家。
若遇到体育老师，我就请她再教我几招。
假期里，我简直迷上了抖空竹，走到哪里，空竹就抖到哪里。
我已经学会了十几种花样了，其中有“交换上竿”、有“捞月”，还有“盘丝”……有一次，我给同学们表演。
我一会儿右转九十度，把空竹抛上右手竿，再把空竹在左右手竿子间交替；一会儿又右转九十度，左手竿在空竹后面逆时针绕空竹一圈，右手竿在空竹前面顺时针绕空竹一圈；一会儿再左转九十度，抛起空竹，竿子向前方旋转，右手竿在方接住空竹并回到绳子上…．同学们惊呆了，羡慕极了，夸我玩儿得“真帅”，说我抖得“真酷”…．．你想学抖空竹吗？我可以当你的老师呀！·。
抖空竹作文
抖空竹作文抖空竹作文11篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的抖空竹作文，欢迎阅读与收藏。
抖空竹作文1以前常会在公园里看到有老人在玩一个圆咕隆咚的东西，在两头系着两根小棒的一根线上高速旋转，有时还会被抛向空中，觉得很有意思，可不知道到底叫什么，后来问了爸爸才知道，那叫空竹，天空的空，竹子的竹。
我看得心里痒痒的，央求爸爸帮我买一个，爸爸却说：就知道玩，读好你的书吧!可爸爸的拒绝无效，这不，我们学校为了丰富同学们的课余生活，加强体育锻炼，开展了抖空竹活动，于是我理所当然地得到了一个梦寐以求的空竹。
一开始练习的时候，空竹总是不听话，一不小心就会落到地上，所以一到课间活动，学校里就会不停的传出砰、啪的声音，好不热闹。
当然我也是这种噪音的制造者。
唉，以前看人家熟练的人玩起来真是容易，感觉有点飘逸，就好像要飞起来一样，可是一到自己手上怎么就掌控不了了呢？正在我一筹莫展的时候，老师给我们进行了培训，我茅塞顿开，原来用两只手一起用力，空竹的重心就会不稳，应该左手掌握平衡，单用右手拉，然后左手送，这样，空竹才会平稳地抖起来。
按照老师的提示，我成功地把空竹转动起来了，我欣喜若狂，虽然还是不断地落地，但一旦有所进步就有了继续练习下去的动力，在频繁的练习简单动作之后，我慢慢的熟练了起来，两个星期过后，我已经可以随心所欲的把空竹拉得呼呼作响，接下来就是要练习难度高一点的动作了，如鲤鱼跳龙门、下捞月、上捞月、还有盘丝等，虽然完成这些动作也不是一朝一夕的，但只要功夫深，铁杵磨成针，爸爸妈妈说：你呀，要是把练习空竹的耐心放到学习上，那名牌大学的入取通知书也能随手可得。
嘿嘿，玩总归比念书来得吸引人啊。
我乐呵呵地回敬道，不过，我可不会落下功课的!仅仅几个星期的时间，我的抖空竹水平迅速提高，现在我不仅能熟练地抖起空竹，还学会了好几个花样动作呢，如天地一秆秤鲤鱼跳龙门抬头望月。
抖空竹作文(小学六年级600字).doc
抖空竹作文（小学六年级600字）
“啊！”我家又传来了一声鬼嚎。
是这样吗？原来我在家里抖空竹！抖空竹不是什么好东西，它看起来很放松，其实我的脚几乎没用。
这是我第二次学习空竹两个小时。
我不能就这么做。
如果我继续这样下去，我的脚会出事的！没门，我妈妈不得不从网上下载一段空竹视频，所以我和这位老师开始了学习空竹的旅程。
抖空竹最重要的第一步是“站起来”。
我今天学到的是站起来。
录像上的老师是这样说的:“抖抖空竹首先要站起来。
只有爬得好，空竹才能有一定的速度。
让我演示一下。
”此时，他开始做这件事。
他把左右球杆头对齐，然后说:“当你站起来的时候，先摇一摇空竹。
摇晃是这样的。
”他低下了左球杆头，抬起了右球杆头，然后用力摇了摇他的右手。
空竹跳起来，开始慢慢移动。
空竹上升到一定高度，开始下降。
老师开始方便地降低右球杆头，然后再次将右球杆头抬高0+。
重复这个动作后，空竹实际上快速旋转起来。
我心里发痒。
我停止了视频，开始了我自己的实验。
我遵循他的方法:左右球杆头对齐，然后开始摇晃。
刚开始还不错，但后来空竹出现了严重的倾斜，然后是“啪”的一声，接着是“该死，我不相信有邪恶”的声音，我又开始摇晃空竹，打了n次以后，空竹在绳子上停留的时间越来越长，发出“呼呼”的声音，就像用工具敲打竹子发出的声音，听起来很好听。
我终于成功了，我终于不能让空竹掉线了！。
抖空竹作文
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抖空竹作文1看别人抖空竹是我最大的乐趣。
我班里有的同学抖空竹真是技术高超，只见他轻松的抓起杆，先眯着眼睛抖了一会儿，然后加速，接着做了好几个外抛，旁观的同学情不自禁的喊道：“好!好!”同学们这么一说，他更来劲了，一下子坐了好几个外抛和望月，最引人注目的`是外抛接上杆，他先做了个外抛，再把右脚往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟着往中间一伸，空竹也就顺势跑到了杆上，快速的转动着，发出“嗞嗞”的声音。
有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多，但她抖起空竹，动作优美、十分协调，好像她并不是在抖空竹，而是在舞台上跳芭蕾。
还有的同学还不太会抖，刚抖了没两下，空竹就像个顽皮的小孩儿，转了好几圈，缠了好长的线，那些高手们看见了，哈哈大笑，他有些不好意思了，脸“刷”的的红了，他挠了挠头皮，想学着高手们的样子做一个外抛，结果不但没成功，空竹还“咚”地掉在了他的头上，疼得他捂住头，“嗷嗷”直叫，惹的围观的人笑的合不拢嘴。
是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好，他们都乐在其中呢!抖空竹作文2我会吹黑管、我会跑步、我会跳绳……但我最拿手的是抖空竹，这还得从一年级第一节体育课开始说起。
这节体育课上，黄老师开始教我们抖空竹。
老师让我们把空竹放在地上，白色朝向自己，这是轴承的位置，便于抖起来。
再把空竹绳绕空竹一周，然后上下摆动着抖了起来。
一开始，我有些手忙脚乱，有时空竹刚转起来就一下子“死”了；有时绳子打结太厉害，拆也拆不下来；有时好不容易抖了起来，不一会儿，空竹又绕了起来。
于是我去找黄老师，黄老师说：“你只要静静心，慢慢地、缓缓地抖动，就可以了。
”我认认真真地按照老师的要求做，空竹果然转了起来，像个飞舞的风火轮。
抖空竹的作文300字
抖空竹的作文300字抖空竹的作文300字四篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家整理的抖空竹的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抖空竹的作文300字篇1今天是国庆节后的第一天上学。
我给大家带来我校的一件神奇的事。
今天我们学校来了个新人物，那就是抖空竹教练。
早上大课间时，体育老师从五年级选出几十名学生来向教练学起抖空竹。
下午放学以后五年级的学生都集中在我们班的卫生区练习抖空竹又向她学起抖空竹的技巧，学习教练惊人的招术。
瞧!只见教练把空竹抛到有5层楼那么高，下来时居然还能接住，后来又我们展示了蚂蚁上树、旋转术、猴子上树、单手抛空等22个高难度技术，其中单手抛空最惊人，把空竹的两个棍子全拿在右手上，然后抛空接着又分开空竹棍子用来跳了绳子起来，还跳了两个，最后一转身仅用一只手一甩，就像刘谦就魔术一般，接下来就是见证奇迹的时刻，空竹竟然奇迹般地乖乖地回到了绳子上了，简直是一个奇迹啊!大家一阵阵的惊叫声:“哇!好历害哦!”今天的新闻稿就写到这里了，下次再见!抖空竹的作文300字篇2我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目，老师在全校四到六年级同学中选了400个，组成了一个大方阵。
这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作，什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”，我们都很快学会了。
不出几天，我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。
星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。
手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的同学组成了一个大方阵。
因为我们在家有所准备，所以都能熟练地抖空竹。
训练时同学们个个像活泼的小猴子，空竹在手中就好像活了一样，在同学们的操纵下忽上忽下，忽左忽右，让人眼花缭乱。
尽管烈日当空，火球般的太阳把我们的脸晒得红彤彤的，可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中，那五彩的'空竹在阳光的照耀下不停地舞动，好像精灵般灵巧、美丽。
写抖空竹的小学生作文_作文600字_小学作文_
写抖空竹的小学生作文几个月前，我对空竹还一无所知呢！可是今天，我已经能抖出许多花样了。
我第一次认识空竹是在一堂体育课上。
老师拿出了一些“怪东西”。
它们“长”得就像两个陀螺拼在一起，中间用一个铁圈套军。
老师用一根绳予套住它，一抖，“怪东西”就转了起来。
老师告诉我们，这叫“抖空竹”。
看着空竹在绳子上“蹦来蹦去”，真是“帅”极了，我非常想学会抖它。
当我拿到空竹时，兴奋地把空竹放在绳子上，左右手上下拉绳子，可才抖了几下，空竹就翻落在地，连着几次都是这样。
老师看见了，走过来对我说：“小熊，你是初学者，应该把绳子在空竹上绕一圈再抖。
”我照做了，空竹真的上下抖动起来了，我非常高兴。
突然，空竹一斜，绳子缠绕了起来。
空竹停了下来。
我并不灰心，坚持练习着。
渐渐地，我能连续抖十几秒了。
老师看我有进步，便教我一些新招数。
一节课下来，我已经可以连续抖动1分钟了。
抖空竹真好玩儿。
回家后，我请求妈妈送我一个空竹。
第二天，妈妈果然买回了一个我喜欢的空竹。
我高兴得一蹦三尺高！从那以后，我和那个空竹形影不离。
每天一放学，我就带着它冲下楼到操场上练习，直到四点才回家。
若遇到体育老师，我就请她再教我几招。
假期里，我简直迷上了抖空竹，走到哪里，空竹就抖到哪里。
我已经学会了十几种花样了，其中有“交换上竿”、有“捞月”，还有“盘丝”……有一次，我给同学们表演。
我一会儿右转九十度，把空竹抛上右手竿，再把空竹在左右手竿子间交替；一会儿又右转九十度，左手竿在空竹后面逆时针绕空竹一圈，右手竿在空竹前面顺时针绕空竹一圈；一会儿再左转九十度，抛起空竹，竿子向前方旋转，右手竿在方接住空竹并回到绳子上….同学们惊呆了，羡慕极了，夸我玩儿得“真帅”，说我抖得“真酷”…..你想学抖空竹吗？我可以当你的老师呀！。
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抖空竹
抖空竹我有一个心爱的空竹，是爸爸给我买的。
这个空竹的前面是绿色的，圆圆的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就会发出悦耳的响声来；后面是黄色的，像一个陀螺，抖的时候，身体要对着这个小陀螺。
空竹的玩法很简单，并不难学，我很快就掌握了。
我拿起抖空竹的小竹竿，把线往空竹的小细脖上绕一圈，然后轻轻地抖起来。
刚开始，它摇摇晃晃，老是歪斜，但我没有慌，加快速度，沉住气，稳住竿，一会儿就转匀了。
这时我就放慢速度，有节奏地用力。
我越抖越起劲，渐渐地，空竹发出了阵阵哨音。
空竹在空中飞快地旋转着，好象哪吒脚上的风火轮；清脆悦耳的哨音随着空竹的飞旋一声高过一声，仿佛辛勤的蜜蜂在欢快地歌唱，我心里像吃了蜜一样，高兴极了！抖空竹开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。
”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。
他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空中不停的舞动，喂学校增添了一道风景线。
我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。
一天，我的同桌嘲笑我说：“真没用，竟然连空竹都学不会。
”我听了顿时火冒三丈：“谁说我学不会的，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。
我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。
我弯腰捡起空竹，再试一次，结果这次更糟，空竹砸在了我的脚趾上，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲的往家里走。
这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。
于是，我转回头，捡起空竹。
显示回忆老师教我们的办法，然后小心翼翼地抖起来。
这一回。
空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。
我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。
“哎呦！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。
眼泪夺眶而出。
姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。
每天坚持练习，你一定会做得更好！”
从那天开始，我一放学就开始练习空中。
现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。
原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。
抖空竹抖空竹是中国民族文化艺苑中一株灿烂的奇葩，是男女老少颇为喜爱的活动之一。
这不，退休在家的爷爷又玩起了他那爱不释手的空竹来。
趁爷爷闲暇之余，我请教爷爷如何抖空竹。
爷爷乐呵呵地将空竹的质地、由来、技法等向我娓娓道来。
原来，空竹一般为木质或竹质，因中空而得名，是一种用线绳抖动使其高速旋转而发出响声的玩具。
抖空竹是中国传统杂技之一，是以简单小巧、信手可得的物件练出高超技艺的代表节目。
它原是一项十分有趣的民间游戏，在中国北方，逢年过节，人们特别是孩子们，都喜欢抖空竹，并能耍出许多花样。
它集娱乐性、游戏性、健身性、竞技性和表演性于一身，技法多样，目前爷爷了解的花样技法就有100多种，还有双人、多人等众多集体花样……我听得如痴如醉，跃跃欲试。
爷爷见我兴趣盎然，便不厌其烦地给我讲解起抖空竹的要领来。
“让空竹听话地上下飞舞，可不是一件简单的事儿。
关键是掌握要领，勤加练习，熟能生巧
啊！要用双手做提、拉、抖、盘、抛、接，两腿做走、跳、绕、骗、落、蹬，眼做瞄、追，腰做扭、随，头做俯仰、转等动作。
要在最有利的一刹那间来控制它，过早过晚都要失败，这就需要做到反应快、时间准、动作灵敏……”爷爷边如数家珍地介绍，边做示范动作。
我似懂非懂地连连点头，手痒得更厉害了。
“爷爷，光有理论可不行，还是让我试试吧！”我主动请战。
“嗯，有道理。
”爷爷欣然同意。
于是，我迫不及待地拿起空竹玩开了。
刚开始玩的时候，空竹可不乖巧，我从右边一提，它就从左边滑下去了；我从左边一提，它又从右边滑下去了……弄得我满头大汗，满地找牙。
经过多次失败后，我开始有了一些实战经验。
瞧，我先将空竹放在带子上，两根竹竿不停地上下摆动，只见空竹在带子上使劲地旋转，过了一会儿，空竹发出一种奇特的声音，听起来是那么地深邃。
转着转着，技艺渐熟的我觉得应该玩出点花样来。
于是，我将竹竿绕来绕去，空竹也随之上上下下，颠来颠去。
玩得正欢时，突然，空竹像脱缰的野马，“砰”地一声，正击中我的额头，好痛啊！随之，我又突发奇想：如果空竹能够打中我的话，那就代表我也可以把它抛到空中去了，于是我开始双手摆动，蓄好力，向上一弹，空竹一下子飞得足有一米多高。
我双眼紧盯，凌空一跃，好不容易才不偏不倚地正好接住了它，真是欣喜若狂啊！接着，我还创造出了许多其它新颖的玩法：“翻身过海”、“滚动催眠”、“天马行空”……
抖空竹既好玩又健身，老少皆宜，不愧为我国民间技艺宝库中的瑰宝啊！它还让我明白了一个道理：失败乃成功之母，勤练方能技艺精。
抖空竹放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。
我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西？”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。
”
我和哥哥好奇地问：“老爷爷能让我们玩会吗？”，老爷爷微笑的点点头说：“当然可以。
”我高兴地谢过老爷爷，接过空竹。
我抖着抖着，突然空竹不听话了掉了下来，多亏妈妈轻轻地推了我一下，要不我的头就要开花了。
我愣了一会，只好给哥哥试试，但哥哥也和我一样，“咦？怎么回事？我们问问爷爷吧！”爷爷笑着说：“抖空竹也是要用技巧的。
”我们听了好像明白了一些，和老爷爷再见以后，在回家的路上，我想了许多关于空竹的事。
我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。
抖空竹前几天，我们一家在比赛“抖空竹”。
空竹的样子跟“悠悠球”差不多，只是中间的空隙大了一些，是用一根绳子在两边抖，使空竹转起来，转得越快，发出的声音越响。
爸爸说空竹以前是用竹子做的，把中间掏空，所以叫“空竹”。
开始比赛了，第一个上场的是妈妈，妈妈先把空竹在地上滚来滚去，然后拎起来一抖，空竹不但没有转起来，而且还掉在了地上，妈妈失败了。
第二个上场的是爸爸，爸爸没有加速，直接拎起来，一个劲地抖，空竹转了起来，越转越快，不时发出刺耳的响声，这证明爸爸成功了。
最后，轮到我上场了，我也没加速，拎起来左抖右抖，空竹一会儿飞到空中，一会儿自己沿着绳子爬了下来。
最后，我取得了胜利。
抖空竹可真好玩呀！。