九年级化学上册第一单元走进化学世界《课题3走进化学实验室》同步练习2!
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室拓展训练含答案
课题3 走进化学实验室基础闯关全练拓展训练1.下列常用仪器的操作方法正确的是( )A.用酒精灯直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后未及时盖瓶塞C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管洗净再放回原滴瓶答案 C 烧杯加热应垫石棉网,以防加热时炸裂,A错误;打开试剂瓶取用试剂后应及时盖上瓶塞,以防试剂被污染或变质,B错误;滴瓶上的滴管是专用的,用后不用清洗,D错误。
2.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )A.试管:加热时所盛溶液体积不超过试管容积的2/3B.胶头滴管:向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D.玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体答案 D 给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的1/3;向试管中滴加溶液时,应将胶头滴管垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内;熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。
3.下列操作中,能证明装置不漏气的组合是( )A.①③B.②④C.②③D.①④答案 D 检查装置是否漏气利用的是气体热胀冷缩的性质,不漏气应出现的现象是:手握试管时,右侧导管口有气泡冒出,松开手后导管内能回升一段水柱。
故选D。
4.选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是。
(2)可以直接加热的仪器是。
(3)用于量取一定体积的液体的仪器是。
(4)实验室常用的加热仪器是。
答案(1)g (2)d (3)c (4)h解析用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管;题给仪器中能直接加热的只有试管;量筒能量取一定体积的液体;在实验室常用酒精灯作加热仪器。
能力提升全练拓展训练1.下列实验操作正确的是( )答案 B 取用药品时,瓶塞应倒放在实验台上,A项错误;取用粉末状固体时,应使试管倾斜,用药匙或纸槽将药品小心送入试管底部,再使试管慢慢直立起来,B项正确;给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,C项错误;熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,D项错误。
度人教版化学九年级上册同步练习：第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室(有答案)
度人教版化学九年级上册同步练习：第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室（有答案）第一单元走退化学世界课题3 走退化学实验室一．选择题〔共15小题〕1．可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是〔〕A．B．C．D．2．某先生用量筒量取液体时，量筒摆放颠簸，且先生面对刻度，他首先仰望凹液面的最低处读数为20mL，倾出一局部液体后，又仰望读数为10mL，那么该同窗实践倒出液体的体积为〔〕A．等于10mL B．大于10mL C．小于10mL D．无法确定3．某同窗用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘．结果读出固体质量为4.3克〔1克以下用游码〕．固体物质的实践质量为〔〕A．4.3克B．4.6克C．4克 D．3.7克4．用调理好的托盘天平称量10.2g食盐，参与食盐后发现指针稍微偏左，接上去的操作应该是〔〕A．移动游码B．增加食盐C．添加砝码D．添加食盐5．以下有关酒精灯的操作，正确的选项是〔〕A．B．C．D．6．把一根火柴梗插在酒精灯的灯焰内，待约1s后取出，可以观察到火柴梗最先碳化的局部是在灯焰的〔〕A．外焰B．内焰C．焰心D．中上部7．给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的〔〕A．试管口B．中下部C．离试管口三分之一处D．正中间8．取下刚加热后的蒸发皿，选用以下哪种仪器最适宜〔〕A．镊子B．坩埚钳C．铁夹D．试管夹9．实验室制二氧化碳，取用块状石灰石，选用以下哪种仪器最适宜〔〕A．B．C．D．10．把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是〔〕A．用镊子B．用玻璃棒C．用药匙或纸槽送入D．直接倒入11．以下滴管运用图示正确的选项是〔〕A．取液时挤入空气B．替代玻璃棒停止搅拌C．向试管中滴加液体D．将残留溶液的滴管倒持12．以下实验操作正确的选项是〔〕A．加热固体B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．取用固体粉末13．以下化学实验操作不契合规范的是〔〕A．横B．平C．竖D．直14．以下实验操作正确的选项是〔〕A．取大批固体B．塞紧橡皮塞C．称量固体D．扑灭酒精灯15．以下实验操作，正确的选项是〔〕A．振荡试管B．取用液体C．放置洗过的试管D．塞紧试管二．填空题〔共4小题〕16．液体药品通常盛在里取用时，瓶盖应放在实验台上，目的是防止，然后试剂瓶口与试管口要，使液体渐渐倒入试管假定实验没有说明用量，应取mL液体；倾倒液体药品时瓶上标签要向着手心的缘由是，取用块状固体或密度较大金属颗粒时，用镊子将块状固体药品放入试管口，然后渐渐的将试管竖立起来的缘由是17．某同窗用称量烧杯的质量，平衡后的形状如下图，该同窗称量的烧杯的实践质量为18．用，，45°等数字填空：①向酒精灯内添加酒精时，不能超越酒精灯容积的；②用试管给液体药品加热时，试管口与桌面成；③给试管内液体加热时，液体体积应不超越试管容积的19．正确的操作能保证明验的顺利停止．请填写以下有关实验操作中的空格：〔1〕用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的；熄灭火酒精灯运用．〔2〕用量筒量取液体读数时，视野与液体凹液面的最低处的位置关系是〔填写〝仰望〞、〝仰望〞或〝坚持水平〞〕．评卷人得分三．实验探求题〔共2小题〕20．以下是化学实验中罕见的基本操作据图回答以下效果：〔1〕如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要，细口瓶的塞子要在桌面上〔2〕如图②所示，用完酒精灯后，必需用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好对其缘由的表达不正确的一项为哪一项〔填序号〕A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于扑灭酒精灯C．增加挥发，利于浪费酒精〔3〕如图③所示，假设试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管普通先用试管刷蘸去污粉，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干21．酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某兴味小组同窗对酒精灯内焰停止如下探求〔Ⅰ〕定性研讨甲同窗取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于焰心的局部没有清楚变化，说明焰心温度最低〔1〕写出碳完全熄灭的反响方程式〔Ⅱ〕定量研讨乙同窗用注射器抽取灯芯和焰心接壤处气体，应用氧气传感器测量氧气的体积分数〔见下表〕，丙同窗应用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心接壤处温度〔见下表〕测量次数第一次第二次第三次灯芯和焰心接壤处氧气体积分数 5.93% 5.29% 6.53%灯芯和焰心接壤处温度/℃236243240〔2〕乙、丙同窗屡次停止测量的目的是〔3〕火柴梗熄灭需求氧气的最低含量是14.0%，着火点是270℃，结合上表谈谈你对〝火柴梗在焰心处没有清楚变化〞的看法〔4〕假设思索抽气时空气的影响，那么乙同窗测出的氧气浓度比焰心的实践氧气浓度〔填〝高〞或〝低〞〕：另外乙同窗所测氧气的体积分数差异的缘由能够是①；②参考答案一．选择题〔共15小题〕1．D 2．C 3．D 4．B 5．B6．A 7．C 8．B 9．C 10．C11．C 12．D 13．C 14．A 15．C二．填空题〔共4小题〕16．细口瓶；倒；污染试剂；紧挨着；1﹣2mL；防止残液留下腐蚀标签；防止块状固体药品把容器底部打破17．13.3g18．①；②45°；③19．〔1〕外焰；灯帽盖灭；〔2〕坚持水平．三．实验探求题〔共2小题〕20．〔1〕向着手心倒放〔2〕C〔3〕洗濯21．〔1〕C+O2CO2；〔2〕增加实验误差带来的影响；〔3〕实验证明，灯芯和焰心接壤处的氧气浓度和火焰温度都达不到要求，所以火柴梗在焰心处没有清楚变化；〔4〕高；注射器针头所在的位置不同；遭到空气影响的水平不同。
走进化学实验室-同步练习及答案
九年级化学第一单元《走进化学世界》第三课题走进化学实验室同步练习及答案【例题精讲】【例题1】下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )A、燃烧匙Ｂ、烧杯Ｃ、蒸发皿Ｄ、试管【解析】实验离不开常见仪器的使用，特别是加热操作的仪器的选择，如果不当，可能会发生事故。
解题时注意不能“直接加热”的要点,进行选择。
【答案】B【例题2】用试管夹夹持试管的正确方法是（）（1）打开试管夹,从试管底部往上套，夹在试管中上部（2）打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部（3）夹住后，拇指要放在短柄上（4）夹住后，拇指不要放在短柄上A、（1）(4）B、（2）（4）C、（1)（2）(3）D、(1）（2）（3）（4）【答案】A【例题3】学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列实验操作正确的是（）A、用嘴吹灭酒精灯B、将实验剩余的药品放回原试剂瓶C、用药匙取用粉末状药品D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量【解析】要求学生从基本的操作做起,解题时可以逐项思考：A的做法错误有可能引起火灾;B 也不对，表面上是节省药品，但深入思考会明白，它可能会污染整瓶药品;D操作，将称量物与砝码放反了，会导致称量不准确;C是对的，粉末用药匙，块状用镊子取。
【答案】C【例题4】为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液，在用量筒量取浓的氯胺（NH2Cl）消毒液的体积时仰视读数，量取水的体积时俯视读数（其他操作过程均正确），则所配消毒液的质量分数( ）A、无影响B、偏大C、偏小D、无法确定【答案】B注：可以通过画图来说明，试试看！【例题5】托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下，此时天平平衡。
则被称量的氧化铜质量为（）A、8.3gB、7。
7gC、3.3gD、 2.7g【解析】天平的正确使用和读数对实验影响很大。
本题考查了天平的读数,根据左边质量=右边质量＋游码质量可知，氧化铜的质量=5g+2。
九年级化学人教版上册 第一单元课题三 走进化学实验室 同步训练(含答案)
课题三走进化学实验室一、单选题1.下图实验操作中正确的是( )A. 吸取液体药品B. 量取液体的读数C. 固体药品的取用D. 熄灭酒精灯2.下列仪器中能加热的一组是（）A. 烧杯、量筒、试管B. 烧杯、试管、蒸发皿C. 烧杯、蒸发皿、集气瓶D. 蒸发皿、集气瓶、量筒3.实验室中通常存放固体药品的装置是（）A. B. C. D.4.规范的操作是化学实验成功的保障。
下列实验操作中正确的是（）A. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明玻璃仪器已洗干净B. 固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C. 加热后的试管应立即用冷水冲洗D. 为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口对着自己5.下列是一些常用的危险品标志，装运浓硫酸(具有强腐蚀性)的槽罐车上应贴的图标是（）A. 腐蚀品B. 易燃液体C. 爆炸品D. 有毒气体6.化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题．下列关于用量的说法错误的是（）A. 取用固体时，如果没有说明用量，一般取1g～2gB. 加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3C. 加热试管时，将试管夹夹在距管口约1/3 处D. 使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/37.取8ml的液体并加热，需要用到的仪器是（）①烧杯②试管③胶头滴管④石棉网⑤试管夹⑥铁架台⑦10ml量筒⑧50ml量筒⑨酒精灯A. ①③④⑥⑦⑨B. ②⑤⑦⑨C. ②③⑤⑦⑨D. ②③⑤⑧⑨8.化学是一门以实验为基础的学科，下列不当操作与造成后果不对应的是（）A. 加热后的试管，立即用冷水冲洗干净：试管炸裂B. 倾倒液体药品时，标签未朝向手心：标签被腐蚀C. 用10mL的量筒量取8.5mL的水时，俯视读数：实际体积大于8.5mLD. 实验室制取氧气，实验结束先熄灭酒精灯，后撤离导管：水倒吸入试管，使试管炸裂9.某学生用天平称取9.6g氯化钠，他在称量过程中指针偏左，则他接下来的操作应为（）A. 增加砝码或向右移动游码B. 减少砝码或向左移动游码C. 减少左盘内的氯化钠D. 向右调节平衡螺母10.下列有关仪器用途的说法中不恰当的是（）A. 温度计可代替玻璃棒用于搅拌B. 烧杯可用于较多试剂的反应容器C. 量筒用于量取液体药品体积D. 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体11.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。
人教版九年级化学第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 有答案
课题3走进化学实验室一选择题1．某同学在做“给液体加热”实验后，发现他使用的试管破裂了，其原因可能是( )A．试管口对着自己或他人B．液体的量超过试管容积的1/3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热2．下列实验操作方法错误的是()A．连接玻璃管与橡胶塞时，连接的一端先用水润湿B．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，再稍用力插入C．容器口塞橡胶塞时，把容器放在桌上再使劲塞进塞子D．检查装置气密性时，把导管的一端浸没水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段稳定的液柱，则装置不漏气3．关于仪器洗净方法正确的是()A．加热后的试管立即用冷水冲洗B．猛力上下抽动试管内的试管刷C．烧杯内壁附有油，用毛刷蘸上洗衣粉洗涤，再用水冲洗D．仪器不必洗得很干净，加水振荡就行4．正确的操作是实验成功的关键。
下列图示实验操作正确的是( )5．如图所示，实验操作正确的是( )A ．点燃酒精灯B ．取用碳酸钠C ．读取量筒中液体体积D ．加入石灰石6．下列操作中，不正确的是 ( )A ．使用酒精灯前，先向灯里添加酒精至灯嘴处B ．给试管里的液体加热，液体的体积不超过试管容积的1/3C ．用灯帽盖两次，熄灭酒精灯D ．试管洗涤干净后，将试管口向下放置在试管架上7．给500 mL 液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ( )①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒A ．①③④B ．②④⑦C ．②④⑥⑦D ．④⑤⑧ 8．小明用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，下列是一些错误操作：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；④试管内的液体体积超过容积的 31 ；⑤没有进行预热，直接集中加热试管内的液体。
你认为试管破裂可能的原因是( ) A ．①③⑤ B ．②④ C ．②③⑤D ．③④二 非选择题1．酒精灯的使用：(1)禁止向 _____ 酒精灯里添加酒精；(2)禁止用_____点燃另一只酒精灯；(3)熄灭酒精灯，用_____灭，不能用____；(4)不要碰倒酒精灯，万一酒精在桌上燃起来，应用 ______ 扑盖。
九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室同步练习含解析新版新人教版
第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室一、单选题1.（2017•安顺）下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A. 液体喷出 B. 污染试剂C. 酒精溅出 D. 读数偏大2.下列化学实验操作不符合规范的是（）A. 横B.平 C.竖 D. 直3.下列实验操作正确的是（）A. 加热固体 B. 倾倒液体C. 熄灭酒精灯 D.取用固体粉末4.下列实验操作正确的是（）A. 取少量固体B. 塞紧橡皮塞C. 称量固体 D. 点燃酒精灯5.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )A. 测定空气里氧气的含量 B. 检查装置的气密性C. 验证质量守恒定律D. 证明CO2密度比空气的大6.下列实验基本操作正确的是A. 测定溶液pHB. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 读液体的体积7.基本实验操作正确的是（）A. 检查气密性 B. 测量溶液的pHC. 取固体药品 D. 熄灭酒精灯8.水在化学实验中的作用有许多，下列实验中对水的作用，解释错误的是（）A B C D实验硫的燃烧检查气密性准备过滤器作用隔绝空气和加热防止炸裂瓶底形成密闭系统，用于观察检查装置是否漏气用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁A. AB. BC. CD. D9.可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是（）A. B.C. D.10.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证．下列实验操作正确的是（）A. 点燃酒精灯 B.C.D.11.下列仪器中不可以用作反应容器的是（）A. 量筒B. 试管C. 烧杯 D. 锥形瓶12.下列实验操作正确的是（）A. 检查装置气密性 B. 加热高锰酸钾制氧气C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 收集CO2气体13.化学实验既要操作规范，更要保障安全。
下列实验操作符合要求的是（）A. 搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度B. 滴管伸入试管可以方便地把液体滴入试管C. 烧杯直接加热，可以更快地升温D. 粉末药品放入试管内，应平放试管用纸槽将粉末送入试管底部，再竖直试管14.实验操作正确且能达到实验目的是（）A. 探究NaOH固体溶于水的能量变化 B. 排水法收集氧气C. 检查气密性 D. 铁在氧气中燃烧15.下列试验操作中，错误的是（）A.熄灭酒精灯B.取用固体粉末C.读液体体积D.滴加液体二、填空题16.选择仪器的字母填空。
人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题 3 走进化学实验室 同步训练及答案
人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室同步训练1. 下列有关实验现象的描述中，正确的是A．加热试管内的碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C．镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成黑色粉末D．向少量氧化铜中加入稀硫酸，有气泡产生，黑色粉末逐渐消失，溶液变蓝2．下列实验现象的描述正确的是A．灼烧棉纱线，有烧焦羽毛的气味 B．铜片投入稀盐酸，产生大量气体C铁丝在纯氧中燃烧，生成白色固体 D．加热“铜绿”，固体变黑3．根据右图实验判断下列说法错误的是A．浓盐酸有挥发性 B．分子在不断运动C．B烧杯溶液的颜色会改变 D．B烧杯内发生了置换反应4．化学实验是进行科学探究的重要途径。
下列实验操作符合规范要求的是A．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌5．下列实验能成功的是A．用木炭代替红磷测定空气里氧气的含量B．用食醋鉴别蔗糖和食盐C．用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否己经集满D．用硝酸锌溶液验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序6．下列有关实验现象的描述正确的是A．小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑B．硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变C．氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象D．尿素和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气休7．下列实验现象的描述中，正确的是A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B．电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃C．把盛有浓盐酸的试剂瓶塞打开后，瓶口上方会出现白烟D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀8．下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体9．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是10．关于下列实验现象，描述错误的是A．光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热11．下列实验现象描述错误的是A．点燃羊毛时，有烧焦羽毛的气味B．铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟D．向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色12．下列实验现象的描述错误的是A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B．铝和硫酸铜溶液反应，生成黑色的铜C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红13．下列对实验现象的描述，错误的是（）A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色固体D．将少量高锰酸钾放入水中，所得溶液呈紫红色14．下列实验现象记录正确的是（）A．把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色B．向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液．有浅绿色沉淀生成C．将一氧化碳通入灼热的氧化铁．红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D．将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量15. 某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号，下同），其中操作错误的是________。
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室同步测试 (新版)新人教版
《走进化学实验室》1、取用固体药品时，不正确的操作是（）A．取用固体药品一般用药匙 B．有些块状的药品可用镊子夹取C．实验中剩余的药品放回原瓶 D．用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦2、下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是（）A．蒸发皿B．烧杯 C.试管 D．量筒3、下列仪器用过后不需清洗或擦拭干净的是（）A．玻璃棒B．试管 C.滴瓶上的滴管D．药匙4、某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）A．为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶．B．在无用量说明时，液体取用１～２毫升，固体只是盖满试管的底部．C．用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道．D．甩过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净．5、可作为较多量液体药品的反应容器的是（）A．试管 B.烧杯 C.量筒 D.漏斗1、下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（）A．烧杯、蒸发皿 B．水槽、量筒C．蒸发皿、试管 D．集气瓶、燃烧匙2、下列实验操作叙述中不正确的是（）A．用药匙取用药品后，应立即用水冲洗干净B．用胶头滴管吸取药剂前后，应该及时用水洗净C．用镊子夹取块状药品前后，应该及时用纸擦拭干净D．用玻璃棒搅拌液体前后，应该及时将其洗净3、下列药品取用不正确的是（）A．取用粉末状固体药品，应该用药匙或纸槽B．为了节约药品，将用剩的药品回收，并放入原试剂瓶中C．块状固体，应该用镊子D．不要尝任何药品的味道4、给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（）A.1/2B. 1/4C.1/3D.2/35、下列化学实验的操作中，正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码6、下列实验操作与方法正确的是（）1、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_________；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的_________，不要把拇指按在_________上，而且应该从试管的_________往上套，固定在离试管口的_________处；加热时，试管倾斜跟桌面成_________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下_________试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着_________。
人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 含答案
人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室同步练习题含答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 化学实验是进行科学探究的重要途径。
以下几个实验注意事项：①加热试管中的胆矾晶体时，试管口部要略低于试管底部；②铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部要预先加少量的水；③用氯酸钾制取氧气实验完毕后，应先将导管移出水槽再停止加热。
其目的都是为了防止（）A．水倒流B．温度过高C．容器破裂D．降低温度2 . 将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网、澄清石灰水、灼热的CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（）A．N2B．CO2和N2C．O2和N2D．CO2和CO3 . 学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结的部分化学知识有错误的一组是A．A B．B C．C D．D4 . 物质性质决定用途。
下列说法错误的是A．氧气能支持燃烧，用于火箭发射B．红磷有可燃性，用来测定空气中O2的含量C．干冰能升华吸热，用于人工降雨D．氢氧化钠有碱性，用来治疗胃酸过多5 . 发生下列情况时，所采取的对应措施正确的是A．室内发生火灾时，打开所有门窗通风B．发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风C．启用闲置的沼气池前先进行火把照明D．煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道6 . 氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。
下列对有关反应的描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧，生成无色刺激性气味的气体B．木炭、铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应C．在点燃的条件下，硫在氧气中燃烧，生成无色刺激性气味的气体D．在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的氧化铁7 . 硝酸钾(KNO3）是一种能使农作物增产的常用化肥．它属于A．复合肥B．氮肥C．磷肥D．钾肥8 . 下列是二氧化碳的制取、收集和验满的主要步骤，其中操作有误的是（）B．收集气体A．加入药品C．检查装置气密性D．验满9 . 下列有关图标或实验操作正确的是（）A．禁止燃放鞭炮B．闻气体C．禁止吸烟D．点燃酒精灯10 . 下列操作和目的都正确的是（）操作目的A 将一小片pH试纸润湿后放在玻片上,用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上，测定某溶液的pHB先将胶头滴管挤压,再伸入试剂瓶中吸取液体保证滴管的胶头部分也充满液体C制取蒸馏水时应加入几粒沸石(或碎瓷片)防止加热时出现暴沸D 将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯里，用玻璃棒不断搅拌稀释浓硫酸A．A B．B C．C D．D11 . 下列事实的结论或解释中正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C．用高锰酸钾制 O2时，试管的管口应略向上倾斜D．做硫在 O2中燃烧实验时，集气瓶应先放少量水或细沙12 . 下列图标表示禁止燃放鞭炮的是（）A．B．C．D．13 . 下列关于实验现象的描述中，与事实不相符的是A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光B．硝酸铵溶于水时，溶液温度明显降低C．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰D．铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体二、填空题14 . 根据如图所示的实验回答问题(1)甲实验中仪器a的名称是________，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是____(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制________相同，实验现象是________________(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比_____(选择“偏大”、“偏小”或“相等”)15 . 如图是趣味实验“大象牙膏”。
季九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室习题 (新版)新人教版
课题3 走进化学实验室答案：(1)试管、蒸发皿、燃烧匙 (2)烧杯、锥形瓶、烧瓶 (3)量筒、托盘天平 (4)胶头滴管 (5)向燃着的酒精灯里添加酒精 (6)用一只燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 (7)均匀受热(或预热) (8)略朝下倾斜 (9)1/3 (10)朝向有人的方向 (11)将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气 (12)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下仪器主要用途注意事项①作少量试剂的反应容器；②常温或加热时使用；③收集少量气体①加热时外壁应干燥；②热试管不能骤冷；③用作反应容器时液体体积不超过试管容积的21，加热时不超过31用于较多量液体试剂的反应容器；用于溶解物质或配制溶液加热时要垫石棉网(保证烧杯受热均匀，防止局部受热炸裂烧杯)用于加热物质，是实验室中最常用的热源酒精的量不超过容积的2/3，不少于1/4，用外焰加热夹持试管①从底部往上套，夹在中上部；②夹持试管时，不要用拇指按在试管夹短柄上量取液体体积①不可以加热；②不能作反应器；③量取一定体积的液体要选择大小合适的量筒吸取和滴加少量试剂①使用后立即用水冲洗；②取液时先将胶头中的空气挤出，再用滴管取液用于固定和支持各种仪器尽量保持干燥，不接触酸、碱、盐等①用于收集或贮存少量气体；②用作一些气体的反应容器①短时间贮存少量气体；②不能用于加热；③做燃烧实验时，防止炸裂用于溶液的蒸发，可直接加热①溶液不超过容积的2/3；②加热时要不断搅拌用于支持可燃性固体物质的燃烧防止接触酸、碱、盐等化学试剂药匙用于取粉末状药品，镊子用于取块状药品使用后要擦拭干净①可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。
②可垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
③可加热固体的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。
④可加热液体的仪器有：试管、蒸发皿、烧杯、锥形瓶。
⑤不可加热的仪器有：量筒、集气瓶、漏斗等。
【例1】下列实验仪器，能够受热或者在加热过程中可以用到的是( )①试管②量筒③烧杯④酒精灯⑤胶头滴管⑥蒸发皿A．①②④⑥ B．①③④⑥C．②③⑤ D．①②③⑤解析：能够受热说明仪器具有承受加热的功能；提供热源的仪器也是在加热过程中必须可加热仪器可直接加热仪器①试管、⑥蒸发皿垫石棉网加热仪器③烧杯不可加热仪器②量筒、⑤胶头滴管热源④酒精灯2．化学药品的取用规则(1)三不原则——不摸、不凑近闻、不品尝不用手直接接触药品，不把鼻孔凑近容器口去闻药品(特别是气体)，不品尝任何药品的味道。
人教版九年级化学上册第一单元 课题3 走进化学实验室 练习(含答案解析)
第一单元课题3 走进化学实验室一、选择——基础知识运用1.使用酒精灯时，错误的操作是（）A．用火柴点燃酒精灯B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C．用酒精灯外焰给物质加热D．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭2.实验操作错误的是（）3.下列实验操作不正确的是（）4.下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．蒸发皿B．试管C．烧杯D．坩埚5.下列实验操作正确的是（）A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D．加热后的试管冷却后，才用清水冲洗6.下列关于实验安全的说法错误的是（）A．一切要产生有毒气体的实验均不能在实验室中进行B．化学实验室必须备有灭火器等防火器材C．易燃易爆物不能跟其他物质混合存放D．不得口尝任何化学药品7.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。
下列操作正确的是（）A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数8.判断玻璃仪器是否洗净的标准是观察仪器壁上（）A．附着的是否有水滴B．附着的水是否光亮透明C．附着的水是否聚成水滴或成股流下D．是否附着可溶于水的脏物9.化学实验课上，某同学练习用量筒量取液体。
他先将量筒放在水平的实验桌上，在量筒中加入一些水后，他先是仰视液面，读到刻度数值为30mL，接着他倾出部分液体在烧杯内，又俯视液面，读到刻度数值为10mL。
请你来帮他算算，这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为（）A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法判断二、解答——知识提高运用10.固体药品通常保存在________里，取用固体药品一般用________，块状药品用______夹取。
液体药品通常盛放在_______里。
在实验中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按_______取用；液体通常取________mL，固体只需________即可。
2019-2020学年度九年级化学上册第一单元《走进化学世界》1.3走进化学实验室同步练习(word版有答案)
人教版第一单元《走进化学世界》1.3走进化学实验室同步练习一、选择题：1、下列实验操作正确的是（）2、下列仪器可以直接在酒精灯上加热的是（）3、下列实验操作正确的是（）4、规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是（）5、下列化学实验操作不规范的是（）6、实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（）A．取用药品时，若未说明用量，固体一般取1至2g，液体一般取1至2mLB．用托盘天平称取l2g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D．洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净7、下列实验操作正确的是（）8、下列做法符合实验室安全守则的是（）A．打翻燃着的酒精灯，用水浇灭B．为避免中毒，不得品尝化学药品C．关闭电源时，用还滴水的手接触电源D．实验结束后，将有碱性物质的废液直接倒入水槽9、实验是科学探究的重要手段，实验结束后，如图中仪器的处理方式正确的是（）10、下列图示实验操作中，其中正确的是（）11、下列化学实验基本操作，正确的是（）A．加热后的试管立即用冷水冲洗B．用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C．滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D．将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿12、给试管中的液体物质加热时，错误的操作是（）A．用酒精灯的内焰加热B．加热时要先进行预热C．试管与水平桌面成45°角D．液体体积不超过试管容积的三分之一13、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为8毫升。
则该学生实际倒出的溶液体积（）A．小于7毫升B．大于7毫升C．等于7毫升D．无法确定范围14、两同学用托盘天平称量10.3g（1g以下用游码）药品，他们在放好10g砝码，并把游码调到0.3g后。
九年级化学上册第一单元《走进化学世界》课题3《走进化学实验室》练习题
第一单元走进化学世界课题2走进化学实验室（测试）（时间：45分钟满分：100分）姓名：班级：得分：一、单选题（10个小题，每小题6分，共60分）1．下列实验基本操作正确的是( )A．B．C．D．2．如图实验操作正确的是（）A．B．C．D．3．下列叙述错误的是（）A．往酒精灯内添加酒精要使用漏斗B．用量筒量取液体，当接近刻度时，要用胶头滴管滴加液体C．从试剂瓶往量筒中倾到液体要用玻璃棒引流D．往试管里装入固体粉末，用药匙或纸槽4．仪器的使用应规范，诸如使用酒精灯时熄灭酒精灯往往用盖次，请问第二次盖的理由是（）A．是为了下次好打开盖子B．是为了防止酒精挥发C．是为了火焰熄灭得更彻底D．是为了操作的方便5．下列说法正确的是( )A．给试管中的液体加热时，试管口不能对人，要垂直向上B．向试管中倾倒液体时，试剂瓶口不能紧挨试管口C．用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处D．洗涤烧杯时，要洗到看不见脏东西为止6．规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（）A．实验完毕后，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶B．蒸发饱和食盐水，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯的外焰加热C．没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量D．玻璃管与胶皮管连接时，将玻璃管一端用水润湿，稍用力转动插入胶皮管中7．下列实验操作错误的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．读液体体积8．取用固体药品时，不正确的操作是（）A．取用固体药品一般用药匙B．有些块状的药品可用镊子夹取C．实验中剩余的药品放回原瓶D．用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦9．用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数为45mL，倒出一部分液体后，俯视读数为25mL．这位同学实际倒出液体的体积（）A．等于20mL B．大于20mL C．小于20mL D．无法判断10．下列实验室药品的保存或取用方法正确的是（）A．固体药品通常保存在细口瓶中B．倾倒液体药品时试剂瓶标签要向着手心C．任何固体药品均必须用镊子夹取D．实验剩余的药品不要随意丢弃，应放回原瓶二、填空题（8个小题，每小题5分，共40分）11．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒（10mL，50mL，100mL）等仪器，请为下列实验操作各选一种．（1）用于作热源的仪器是_____；（用序号填空）（2）吸取或滴加少量液体使用_____；（用序号填空）（3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____．（用序号填空）（4）某同学在配制溶液过程中，需要量取8.5mL的浓硫酸，应选用_____ mL的量筒（量筒为10mL、20mL、50mL三种规格）．12．掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空．（1）能用酒精灯直接加热的仪器________；（2）过滤时所用到的玻璃仪器________；（3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器________；（4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器________．。
九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室随堂练习(附模拟试卷含答案)
第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室第1课时化学药品的取用1．下列仪器中，都是玻璃仪器的一组是( )A．烧杯、蒸发皿、量筒B．试管、酒精灯、铁圈C．水槽、试管夹、漏斗D．试管、锥形瓶、集气瓶2．下列关于药品的取用，正确的是 ( )A．取粉末状药品，应用药匙B．取块状固体药品，应用坩埚钳C．多取的药品，应放回原瓶D．实验时，未说明用量，固体药品应取一药匙3．下列仪器在实验时，不能用作反应容器的是( )A．烧杯 B．烧瓶C．试管 D．量筒4．下列往试管中倾倒液体的操作，正确的是( )A．瓶塞正放于桌上B．试管与桌面垂直C．标签向着手心D．瓶口稍离开试管口5．下列滴管使用或放置图示正确的是( )A．取液时挤入空气 B．将滴管平放在桌面C．将洗净的滴管放入洁净烧杯中 D．将残留试液的滴管倒持6．下列取用固体药品的操作正确的是( )7．下图所示是实验室常用的仪器，请用它们的名称回答以下问题。
(1)A是__ __，D是__ __。
(2)滴加液体常用__ __；取用粉末状固体常用__ __。
(填名称)8．指出下列操作导致的后果。
(1)把块状固体药品直接放入试管底部。
__ __。
(2)倾倒液体时，标签没对着手心。
__ __。
(3)量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平。
__ __。
(4)使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂。
__ __。
(5)实验时没有认真核对药品标签。
__ __。
9．为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂)，下列仪器经过磨毛处理的是( )10．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30 mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20 mL，则该同学实际倒出的液体体积为( )A．大于10 mL B．小于10 mLC．等于10 mL D．无法确定11．家庭小实验是化学学习的有益拓展。
在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以代替导气管等。
部编人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室同步检测(含答案)
部编人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室同步检测（含答案）B、用10mL量筒量取5.26mL盐酸C、温度计上显示的室温读数为25.7℃5.下列实验做法正确的是（）A.把鼻子凑到容器口区闻气体药品的气味B.把实验后的废液倒入下水道中C.剩余药品放入指定的容器中D.未指明液体用量，应取5m L6.下列实验基本操作的叙述正确的是（）A、用滴管滴加液体时，将滴管伸入试管中B、用量筒量取7mL液体时，最好选用10mL量筒C、给试管内的液体加热时试管底部要与灯芯接触7. 某学生使用游码托盘天平称蔗糖时，把蔗糖放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为65.5g（1g以下只能用游码），食盐的实际质量为（）A. 65.5 gB. 64.0 gC. 65.0 gD. 64.5 g8.如果取用浓硫酸不慎灼伤皮肤应（）A、用大量水冲洗B、用酒精涂抹C、用浓碱中和D、迅速用布拭去，再用水冲洗，涂上3％～5％NaHCO3溶液9.某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是( ) A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码C、减少药品D、增加药品11.一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( )A、大B、小C、相等 D 、无法确定12.量取一定量的液体药品，常用（）A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管二、填空题13.实验室药品取用规则：①实验室的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时要做到“三不”：不能，不要，不得。
②注意节约药品，实验时要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即液体，固体只需。
③用剩余的药品既不能，也不要，更不要，要放入。
.14. 下图是实验室中常见的化学仪器，相信你已多次使用过。
请按下列要求把仪器的名称填在横线上：(1)少量溶液相互反应时，需要用 ;(2)吸取和滴加少量的液体时，需要用；(3)配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用；(4)蒸发溶液时，需要用。
九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室同步训练 新人教版(2021年整理)
九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室同步训练（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室同步训练（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室同步训练（新版）新人教版的全部内容。
课题3 走进化学实验室一、选择题(每小题只有一个选项符合题意）1.下列仪器不能加热的是( )A.燃烧匙B。
试管C。
蒸发皿D。
量筒2.下列有关仪器用途说法不恰当的是（ )A。
温度计代替玻璃棒用于搅拌 B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.试管用于装配简易气体发生器 D。
胶头滴管用于吸取或滴加少量液体3.下列基本的实验操作不正确的是（）4.学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（ )A.扇闻气体的气味B.先预热，再给试管内的物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯D。
为节约火柴，用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯5.下列加热方式错误的是( ）6.正确量取8。
5 mL的液体，应选用的合适仪器有( ）①5 mL量筒②10 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管A。
② B。
①④ C.②④ D.③④7。
在搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是（ )A。
放置酒精灯 B。
固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上8。
下列做法中错误的是（）A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C。
做实验的废液倒入指定容器内 D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火"9张强同学加热2~3mL某种液体，主要操作的正确顺序是（）①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④向试管里加入2~3mL某种液体⑤盖好试剂瓶,放回原处A。
人教版九年级化学第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 有答案
课题3走进化学实验室一选择题1.量取一定量的液体药品，常用（）A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管2.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（）A.1/2B.1/4C.1/3D.2/33.下列化学实验的操作中，正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码4.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.③5.取用液体药品时，正确的操作是（）A.手拿试剂瓶，标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C.手持试管，应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外6.下列实验操作错误的是（）A.向量筒里倾倒液体B.从滴瓶里取出液体C.向试管里加入粉末D.给试管里液体加热7.绿色化学是21世纪化学发展的主导方向。
绿色化学的目标是在化学产品的设计、制造应用、回收处理时，对环境没有或尽可能产生小的副作用。
下列符合绿色化学内涵的是（）A.冶炼厂将尾气排放到空气中B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧C.使用含磷洗衣粉D.开发新型燃氢汽车8.加热碱式碳酸铜时，试管口要稍低于试管底部，其主要原因是（）A.生成的气体比空气重B.为了防止水槽中的水倒流C.为了防止冷凝水倒流D.上述3个原因均有9.从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是（）10.下列实验操作与方法正确的是（）二非选择题1.写出下列错误操作可能导致的不良后果。
(1)用嘴吹灭酒精灯___________________________________________________。
(2)试管中液体加热，试管底部与灯芯接触______________________________。
(3)取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心___________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《课题3 走进化学实验室》
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1．下列仪器用过后不需要清洗或擦拭干净的是( )
A．玻璃棒 B．试管 C．药匙 D．滴瓶上的滴管
2．下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )
A．试管 B．量筒 C．燃烧匙 D．蒸发皿
3．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是( )
A．烧杯 B．集气瓶 C．试管 D．量筒
4．下列酒精灯的使用方法正确的是( )
A．用嘴吹灭燃着的酒精灯 B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭5．下列实验基本操作正确的是( )
A．液体的加热
B．玻璃管套上橡皮管
C．读取液体体积
D．液体的倾倒
6．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是( )
A．
B．
C．
D．
7．如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会儿后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )
8．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有( )
①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及
灯芯④被加热的液体超过试管容积的1
3
⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中
下部
A．①③⑤ B．②④ C．②③⑤ D．③④⑤
9．正确记录实验数据是一项实验基本技能。
某同学记录的实验数据错误的是( )
A．用托盘天平称取2.9gNaCl固体
B．用10mL量筒量取8.31mL蒸馏水
C．向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水
D．用温度计测量烧杯中水的温度为25.6℃
10．给50mL液体加热，需使用的仪器有( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)
A．①③④⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑥⑦
11．小强用托盘天平称5.0g食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。
称量后天平达到平衡(指针在分度盘中央)，则实际称量的食盐的质量( )
A．等于5.0g B．小于5.0g C．大于5.0g D．无法判断
二、填空题
12．现有下列实验仪器，请按要求填空。
(1)写出仪器的名称：A________，C________，D________，H________。
(2)吸取和滴加少量液体时要用到________(填字母或仪器名称)。
(3)量取一定量液体除了图中某仪器，还需要________(填仪器名称)。
量取时的操作有如下几步，其先后顺序是________(填字母)。
A．滴加液体至量筒内凹液面的最低处与视线保持水平
B．量筒必须放平，用滴管吸取液体，并垂直悬于量筒口部上方滴加液体
C．将盛液体的试剂瓶口紧挨着量筒口，倾倒液体至接近所需刻度
(4)玻璃仪器洗涤干净的标志是________。
13．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)给试管里的液体加热时，将管口对着人可能导致的不良后果是________。
(2)胶头滴管用过后应________，再去吸取其他药品。
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放________。
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞时，应先把玻璃管的一端________，然后稍稍用力转动插入。
(5)取用药品时，如果没有说明用量，应取少量，如液体取________mL。
(6)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到________g。
(7)用试管刷刷洗试管时，须________，但用力不能过猛，以防损坏试管。
14．小明同学做了一个实验：用试管给某物质加热，实验结束后，却发现试管已破裂。
请你帮他分析一下，造成试管破裂的可能原因有哪些？(至少写两点)________。
15．如图所示，指出给试管里的液体加热实验操作的错误。
(1)________。
(2)________。
(3)________。
(4)________。
16．指出下列错误实验操作可能造成的后果。
(1)将胶头滴管伸入容器内沿器壁滴加药液________。
(2)将试管竖直从管口加入金属颗粒________。
(3)直接加热盛水的烧杯底部________。
(4)加热时试管中液体体积超过试管容积的1
3
________。
(5)读取量筒内液体体积时，俯视液体凹液面的最低处读数________。
(6)量取一定量液体药品时，仰视了刻度线________。
参考答案
1．D
2．B
3．D
4．D
5．B
6．C
7．C
8．C
解析点拨：题中的①是正确的操作，酒精灯外焰温度高，应该用外焰加热，按操作要求进行加热，不会造成试管破裂；④试管内液体过多，加热时可能导致液体喷出，但不会使试管破裂；题中的②试管外壁有水、③试管底部接触灯芯、⑤没有进行预热直接集中加热都会使试管受热不均匀而导致试管破裂。
9．B
10．D
解析点拨：给50mL液体加热，应放在烧杯里。
11．C
12．(1)试管酒精灯漏斗铁架台
(2)胶头滴管(或E)
(3)量筒 CBA
(4)内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
13．(1)液体冲出伤人
(2)用清水冲洗干净
(3)石棉网
(4)用水润湿
(5)1～2
(6)0.1
(7)转动或上下移动试管刷
14．未预热就集中加热；试管外壁有水未擦干就加热；加热时试管底部与灯芯接触；将刚加
热后的试管马上用冷水冲洗
15．(1)试管夹不是夹在试管的中上部 (2)试管中液体太多 (3)用酒精灯的内焰加热 (4)试管与桌面没有成45度角
16．(1)沾污滴管或造成试剂的污染
(2)打破试管底部
(3)烧杯底部受热不均匀而炸裂
(4)液体喷出
(5)读数偏大
(6)所取的液体体积偏多。