乡村教师送教下乡初中语文实施方案

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乡村教师送教下乡初中语文实施方案

为组织实施好20XX年初中语文学科送教下乡活动,根据

县师训教研中心《关于印发国培计划(20XX)—县送教下乡实施方案的通知》(石教研发〔20XX〕9号)文件精神,结合我县初中语文学科实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以发展教师为出发点,全面落实20XX年国培计划精神,

紧扣县教体局“普及有效教学,构建高效课堂”建设工作,实施送教下乡工作,提升乡村中学语文教师教学能力和水平,全面提高初中语文教学质量。

二、目标任务

1.通过培训更新学员的课程与教学观念,提升教师对新课程标准的理解能力,为实施阅读教学奠定基础。

2.通过开展送教下乡活动,培训40名初中语文教师,解

决参训教师教育教学中存在的实际问题,提升课堂教学能力。

三、培训主题

深入理解“紧扣目标,涵盖课标”,准确定位课时目标

四、培训形式及内容

参训教师以学校为单位到送教点参与听评课、交流研讨、集体备课、自主研修等活动,培训内容为“普及有效

教学,构建高效课堂”。

五、培训考核

20XX年送教下乡分四次八天(3+2+2+1)实施,40名学员必须参加为期8天的培训,完成相应培训任务,进行综合考核合格后方可计学时。考核为学习笔记(30%)、参与互动与课程作业(40%)、考勤(30%)。对取得优秀成果、表现突出的参训教师按照相关办法予以加分,培训结束后按照一定比例评选优秀学员。

六、培训团队

为确保送教下乡工作顺利实施,成立初中语文学科培训引领团队。

组长:成员:培训团队分工情况:1.送教下乡方案的制定;

2.课程的安排;

3.承担专题讲座任务;

4.学科培训组织管理;

5.学员的分组、考核评价;

6.第一次观课议课主评。1.负责学员的签到;2.担任学科交流评议记录;3.负责学员手册的发放、收取;4.负责培训效果问卷调查;5.负责档案资料的归档。1.上示范课;2.担任第一小组组长;3.第三次观课议课主评。1.上示范课;2.担任第二小组组长;3.第二次观课议课主评。1.上示范课;2.担任第三小组组长;4.协助档案资料的、整理。

七、送教日程

具体送教下乡日程安排见附件2。

八、相关要求

1.做好培训团队的管理。做好各阶段培训工作的分工,做到职责明确,人尽其才,才尽其用,充分发挥每个团队成员的作用,确保工作质量和效率。培训结束后,通过问卷调查的形式进行培训调查,对讲师团队成员进行评价考核。

2.加强参训学员管理。对参训学员分组进行管理,各参训教师要认真做好学习记录,积极参加互动研讨,踊跃发言。严格遵守活动纪律,自觉服从管理,不得请假和无故缺课,不得从事与培训无关的事情,如有特殊情况,必须严格履行请销假制度。培训结束后,汇总学员的考勤,查看学员培训手册,对学员的学习情况进行综合考核。培训考核合格者,由培训机构颁发培训合格证书。

3.做好培训资料、宣传管理。送教团队要根据方案主动送教下乡过程中的活动资料及档案材料,做好活动的宣传工作,办好学习简报,撰写工作总结,按时上报送教下乡工作办公室。

4.加强培训后续跟踪管理

(1)利用县初中语文学科QQ群,促进培训者与学员、学员与学员之间的交流。(2)将培训中的教学问题作为课题,组建研修团队,开展课题研究,进一步提升我县初中语文教师的教学研究水平。(3)在高效课堂教学视导中对教师进行

个别指导。

附件:

1.“国培计划(20XX)”--—县送教下乡初中语文学科共同体分组情况

2.“国培计划(20XX)”—县送教下乡初中语文日程安排表

县中学语文学科组

20XX年11月11日

附件1:

“国培计划(20XX)”--—县送教下乡初中语文学科共同体分组情况

年级

组别

组长

成员

辅导员

备注

九年级

第一组

第二组

八年级

第三组

第四组

七年级

第五组

第六组

:附件 2)”--—县送教下乡初中语文日程安20XX“国培

计划(

排表

送教期次

培训阶段

培训

主题

日期

时间

课程安排

主讲

主持人

培训地点

理论导引

领会精神

11月

15日

8:00—12:00

1.开班典礼。

2.专家讲座:教师工作压力与情绪管理

送教下乡领导小组

县职教中心

报告厅

14:30—17:30

1.“国培计划(20XX)”改革精神解读。

2.学科专业构建:有效备课的策略

课堂诊断

摸清现状,重温课标,明确要求。

11月

19日

8:00—12:00

课例观察:培训点参训学校选送八、九年级课各二节。

培训点学校教师

中学

14:00—17:30

1.组建参训教师共同体。

2.课例研讨。针对课例观察进行交流研讨。

3.学科讲座(一):学科

课程标准解读。

参训教师

学科引领团队教师

11月

20日

8:00—12:00

课例观察:培训点参训学校选送七年级课三节。

培训点学校教师

14:00—16:30

1.课例研讨。针对课例观察进行交流研讨。

2.撰写培训心得。

3.第一次送教下乡培训情况调查。

学科引领团队教师

参训教师

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