庐江2017年初中毕业升学体育考试

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2016-2017学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期末物理试卷

2016-2017学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期末物理试卷

2016-2017学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期末物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题(本大题共12小题,共30.0分)1.图中仪器的名称叫______ ,它是利用______ 的原理制成的.2.3.4.5.6.神舟十一号飞船与2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心成功发射,这是我国第6次载人飞行,目的是为了更好地掌握空间交会对接技术,开展空间应用新技术和航天医学等领域的应用和实验月18日返回舱在内蒙古阿木古郎大草原安全着陆,返回舱表面有灼烧的痕迹,这是因为进入大气层后通过______ 方式改变内能使其温度______ 导致的后空选填“升高”、“降低”或“不变”.7.如图所示是单缸四冲程汽油机的四个冲程,其中表示机械能转化为内能的是图______ 填图中序号,若该汽油机的飞轮每分钟转3000转,则每秒钟对外做功______ 次8.如图所示电路,要求两灯并联,必须闭合开关______ ;同时闭合开关、,能发光的灯是______ .9.10.11.12.13.14.图示为倾角的斜面,用平行于斜面向上的6N拉力F,将一重力为10N的物体从斜面底端匀速拉上斜面顶端,已知物体上升的高度,拉力做功______ J,物体所受斜面的摩擦力______ 不计空气阻力.15.某导体两端电压为4V,电流为,当电压为10V时,它的阻值为______,电功率为______16.如图是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同,小球在A点的动能______ 填“大于”、“小于”或“等于”点的动能,分析图片中的情景可知弹跳过程中机械能______ 填“增加”、“减小”或“不变”.17.18.19.如图是德芙牛奶巧克力的外包装,其中营养成分上标有“每100克、能量2279千焦”,该标识的含义类似于物理量______ 质量为50kg小华同学吃了一块净含量50g的上述巧克力,如果他从巧克力获得的能量全部用于克服自身重力做功,则能把小华举高______20.如图所示,用100N的力F拉着600N重的物体A在水平面上匀速运动,如果该物体所受摩擦力是物重的倍,物体A的速度为,则拉力做功的功率______ W,该滑轮组的机械效率为______ .21.两个定值电阻A和B,电流与其两端电压的关系如图所示,将他们串联后接在电压为的电源上,通过它们的电流是______ A;将他们并联后接在电压为的电源上,总功率是______22.23.24.25.26.电源电压保持不变,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图中线段AB表示则滑动变阻器的最大值是______ ,电源电压是______27.如图,电源电压为10V,电动机M的线圈电阻,当S断开时,电流表读数1A;当S闭合时,电流表读数则电阻R为______ ,电动机工作2min,电动机线圈产生的热量为______ J.二、单选题(本大题共9小题,共27.0分)28.下列关于热现象的一些说法,正确的是A. 某种燃料不完全燃烧时的热值变小B. 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C. 冰水混合物吸收热量时,温度不变,内能增加D. 海边比沙漠昼夜温度变化大,这与水的比热容大有关29.如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的动能A. 一直变大B. 一直不变C. 先变大后不变D. 先变大后变小30.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A. 做功多的机械效率一定高B. 力越大做功一定越多C. 机械效率高的功率一定大D. 功率大的做功一定越快31.以下说法正确的是A. 根据吸可知:比热容与吸热成正比,跟质量和温度变化成反比B. 根据可知:导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比C. 根据可知:电流与其两端的电压成正比,跟电阻成反比D. 根据吸可知:热值与放热成正比,与质量成反比32.质量为50kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示根据图象可估算出该同学在1min内克服重力做功的平均功率为取A. 30WB. 45WC. 90WD. 150W33.如图所示,闭合开关S,在滑动变阻器滑片P向左滑动过程中,下列说法正确的是A. 电压表示数变大,灯泡L的实际功率变小B. 电压表示数变小,灯泡L的亮度变亮C. 电流表A示数变小,灯泡L的亮度变暗D. 电压表与电流表A示数比值变大34.如图所示,小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图连接好了电路,闭合开关S后,发现两灯均不发光为检测出电路故障,他将电压表接到灯两端来测量电压,发现电压表和电流表均没有示数;将电压表接到灯两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是A. 灯短路B. 灯断路C. 电流表烧坏了D. 灯断路35.如图所示的电路中,电源电压不变,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数变化了3V,电流表的示数由变化到时,则该定值电阻所消耗功率变化36.37.A. B. C. D. 无法确定38.关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是A. 节日的夜晚,每串小彩灯中的灯泡是并联的B. 道路两旁的路灯同时亮同时灭,它们是串联的C. 卫生间安装的照明灯和换气扇,它们是并联的D. 公共控制楼道灯的声控开关、光控开关是并联的三、多选题(本大题共1小题,共3.0分)39.将两只额定电压相同的小灯泡、串联在电路中,如图所示闭合开关后,发现灯较暗,灯较亮,其原因是A. 灯额定功率较大B. 灯两端实际电压较大C. 灯的电阻较大D. 通过灯的电流较大四、实验探究题(本大题共3小题,共20.0分)40.小聪猜想:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关于是设计了如图所示的实验:用形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为,球质量为2m,让A、B两球从距沙表明高H处静止下落,C球从距沙表面高2H处静止下落,D球从距沙表面高2H处的光滑弯曲管道上端静止滑入后从管道下端竖直地落下实验测得A、B两球陷入沙深度分别为和,、D两球陷入沙深度均为,且.本实验中,铅球的重力势能大小是通过______ 来反映的,这里用到的物理学研究问题的方法是______ 法;比较______ 两球,由此可得出结论:高度相同时,质量越大重力势能越______ ;比较______ 两球,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径______ 选填“有关”或“无关”.41.如图甲,在“探究不同物质吸热能力”的实验中,将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的点加热器加热,将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热,加热过程中不计热量损失记录相关数据,并绘制出如图乙的图象.实验时,选用初温和______ 均相等的甲、乙两种液体;加热,吸收的热量______ 选填“大于”、“小于”或“等于”吸收的热量;若b液体的比热容为,则a液体比热容为______ .42.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图甲所示,图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“”字样.请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.正确连接实验电路后,开关闭合后,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为接着应将滑片向______ 滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图乙所示则灯泡的额定功率为______实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验于是向老师要了一个阻值已知的定值电阻和一个单刀双掷开关符号为:,并借助原有的实验器材,根据图丙实验电路图顺利完成了实验其步骤:a、根据电路图连接电路,闭合开关、接1,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为;b、保持滑动变阻器滑片位置不变,接2,读出电压表示数U;c、写出灯泡额定功率的表达式额______ 用已知量和测量量表示五、计算题(本大题共3小题,共20.0分)43.用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每次运送的量不定,图乙记录了滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化图象不考虑绳重和摩擦.请推导滑轮组机械效率;动动滑轮重力多大?求货物重400N时滑轮组的机械效率多大?44.实际测量中使用的大量程电流表是由小量程电流表改装而成的,图中G是满偏电流即小量程电流表允许通过的最大电流的电流表,其电阻图甲为某同学第一次改装后的电流表电路图,将其两端接入电路中,G达到满偏电流时干路上电流为6mA;图乙为该同学第二次改装后的电流表电路图,再将其两端接入电路中,G达到满偏电流时干路上电流为12mA;求定值电阻、的阻值.45.学习了电功率的知识后,小亮想利用家中的电能表如图所示测量电水壶的电功率和热效率他把1kg温度是的温水倒入电水壶中,然后把家中其它的用电器都与电源断开,仅让电水壶工作,在6分钟内将这壶水烧开在一个标准大气压下,他观察到电能表指示灯闪烁了300次求:将这壶水烧开,水吸收的热量是多少?如果水吸收的这些热量由燃烧液化气提供,则至少需要多少克液化气?不计热损失,液化气电水壶的实际电功率为多少?电水壶的热效率为多少?46.。

2017年体育中考

2017年体育中考

二、项目分析
• • •
1、每人测试3次,第一次以稳为主 2、留有余量,练习到2.3米(男生),1.83(女生) 3、防止踩线和小跳,否则成绩为0
二、项目分析
• • •
1、每人掷三次,第一次以稳为主 2、留有余量,平时测要过标准线30厘米以上 3、防止踩线,包括投掷前、中、后,否则成绩为0
二、项目分析
没有最后确定;为万一考前意外受伤做准备。
五、注意事项
• 1、跳绳保证 • 2、营养均衡 • 3、运动服装保证 • 4、一模没过的同学检查跳绳和仰卧起坐
体育中考项目分析
2016
丁元帅
一、概述
二、项目分析
• lap
1、每位同学每天坚持 练习 2、练习到160左右, 关键是稳定 3、鞋子穿轻便的,最 好不要穿篮球鞋 4、女生头发扎好 5、跳绳的选择:最好 用麻绳
二、项目分析
1、练习到7.5秒(男 生),8.5秒(女生) 2、穿摩擦力好的跑鞋 3、严防受伤 4、跳绳不能放松
1、女生保底项目, 男生很少能够完成 2、仰卧起坐三个要 求:身体放平哨响; 肘碰膝盖;臀部不 能离开垫子 3、选这个项目的同 学身体素质较差, 在家要坚持每天完 成
二、项目分析
二、项目分析
二、项目分析
三、考试标准
Байду номын сангаас
三、考试标准
四、考试选项原则
• 1、以稳为主 • 2、先选主项,再选其他。50米和跳绳至少选一项 • 3、跑跳优先:50米跑和跳远一般不会失误 • 4、所选项目一定要留有余量 • 5、大球(篮、排、足)项目慎选,稳定性差 • 6、即使选了50米,跳绳也不能放松。原因:考试项目

2017安徽中考体育考试方案出炉 总分不低于55分

2017安徽中考体育考试方案出炉 总分不低于55分

2017安徽中考体育考试方案出炉总分不低
于55分
1月5日,2017年全省初中毕业升学体育考试方案公布。

记者从省教育厅获悉,今年我省初中毕业升学体育考试总分值定为不低于55分。

必考项目与每个选考项目的分值由各市、省直管县教育局自行确定。

据介绍,这已经是我省连续第五年增加体育考试分值,自2013年开始,我省体育中考分值每年都增加5分,2013年增加至35分,2014年为40分,2015年为45分,2016年为50分。

今年考试时间为2017年4月至5月,具体时间由各地自行安排。

男女生各进行3个项目的考试,设必考项目和选考项目。

男生的必考项目为1000米跑,女生的必考项目为800米跑。

选考项目由各市、省直管县教育局确定,并在考试前2个月向考生公布。

选考项目应列出若干个,让学生从中选择。

同时对免考与缓考做了相关规定,因肢残丧失运动能力的考生,可申请免考;因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考的学生,应有医院的详细病历和证明,按免考程序申报、审批。

经审核批准同意免考的此类考生,免考申请表存入学生档案,中考体育成绩按中考体育总分的
70%计入中考总分。

因伤、病或意外事故等原因暂不能参加初中升学体育考试的考生,可申请缓考。

参加缓考的学生,由当地体育考试领导机构规定时间集中组织补测。

8体育与健康学科2017年安徽省初中学业水平考试纲要资料

8体育与健康学科2017年安徽省初中学业水平考试纲要资料

2017年安徽省初中学业水平考试纲要体育与健康一、编写说明本纲要是依据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》)和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的内容和要求,结合安徽省实施初中体育与健康课程的教学实际研究制定。

本纲要着重介绍了有效提高学生体质健康水平与运动技能的测试内容、测试方法、考评标准、注意事项和练习建议等,旨在帮助教师有效把握学生体育与健康学习的起点、过程和结果,做到由易到难、由浅入深、循序渐进,有针对性的教学、指导和考评,以提高学生体能和运动技术水平。

二、考试性质与目标初中体育与健康学业水平考试是每一个学生在义务教育阶段体育与健康课程学习的终结性考试,是促进学生达成课程学习目标的重要手段,目的是全面、准确地反映初中毕业生在体育与健康课程学习方面的实际水平。

其结果是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据及高中阶段招生的重要依据。

实施初中体育与健康学业水平考试是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,实施《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》和《国家学生体质健康标准》,不断完善初中体育与健康学业水平考试评价制度,提高学校、家庭、社会对学生体质健康水平与掌握运动技能的关心和重视程度,使其成为切实加强学校体育与健康工作管理和增强学生体质的有力抓手;调动学生对体育与健康学习的积极性,促进学生更好的“学”和教师更好的“教”;引导学生正确地认识和了解自己的体质健康和课程学习状况,督促学生科学地参加体育锻炼,有效挖掘学生的体育与健康学习潜力,培养学生终身追求体育健康的理念意识、生活方式与行为习惯,促进学生身心健康、体魄强健、全面发展。

三、考试内容和要求(一)考试内容今年我省初中体育与健康学业水平考试内容,依据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》、《国家学生体质健康标准》中体质健康评价内容和《学生足球运动技能等级评定标准(试行)》制定,具体结合《体育与健康》(水平四)教科书中的教学内容,遴选了体能类、技能类中的核心项目作为考试内容。

2017中考体育

2017中考体育

体育考试结构和内容结构和分值2017年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成,总分为30分。

其中统一考试为15分,日常考核为15分。

1.统一考试分设四类项目:第一类项目满分为6分,第二类项目满分为3分,第三类项目满分为3分,第四类项目满分为3分。

2.日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。

其中《体育与健身》考试成绩满分为6分(七、八、九年级各为2分),《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(七、八、九年级各为3分)。

内容与项目1.统一考试(1)第一类项目:长跑(男生1000米,女生800米)、游泳(男、女生均为200米)(2)第二类项目:50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)(3)第三类项目:垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越(4)第四类项目:篮球、排球、足球每位考生必须参加全部4类项目的考试。

可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目,项目一经选定后,不得更改。

2.日常考核(1)平时体育考试项目七年级第一学期 1000米跑(男), 800米跑(女),跳高,支撑跳跃,武术第二学期 50米跑,实心球,跳绳,双杠八年级第一学期 1000米跑(男),800米跑(女),跳远,垫上运动,篮球第二学期 50米跑,实心球(原地侧向),单杠,仰卧起坐(女),引体向上(男)九年级第一学期 1000米跑(男),800米跑(女),垫上运动,武术第二学期 50米跑,实心球(侧向移动),横箱分腿腾越(2)国家学生体质健康标准综合评定项目本届初三毕业生其七年级评定项目为身高标准体重,肺活量体重指数,50米跑,坐位体前屈,1000米跑(男),800米跑(女);八年级、九年级评定项目为《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中的规定项目,分别为体重指数(BMI),肺活量,50米跑,坐位体前屈,立定跳远,引体向上(男),1分钟仰卧起坐(女),1000米跑(男),800米跑(女)。

庐江中学二〇一七年度(拟)

庐江中学二〇一七年度(拟)

庐江中学二〇一七年度(拟)光荣册安徽省庐江中学关于表彰2017届高三、复读班教师的决定文翁故里英才辈出,百年庐中捷报频传。

在各级领导的关怀支持下,在社会各界的关心帮助下,庐江中学全体师生齐心协力、奋力拼搏,2017年高考再创佳绩。

应届毕业生报考人数1219人,其中600分以上83人,一本达线899人,达线率73.75%;本科达线1172人,达线率96.14%(以上均不含艺体类考生)。

一本和本科达线率创我校历史最高,居合肥市四县一市第一名。

两个理科实验班一本达线率100%,总分平均分均超一本线100分以上。

全校应往届达本科线1497人。

理科:唐星龙683分(含北京大学自主招生考试加分10分),全省理科第17名,全县理科第一名;宛子远672分(含北京大学自主招生考试加分10分),全省理科第84名,全县理科第二名;汪来666分,全省理科第124名,全县理科第三名。

文科:丁静 630分,全省文科第116名,全县文科第一名。

高二(2)班朱子昂同学以高考理科642分的优异成绩,被中国科学技术大学少年班录取,成为我校第32名少年大学生。

高三(2)班王佳仁同学被空军航空大学飞行员专业录取。

庐江中学谨向取得以上成绩的同学及家长表示热烈的祝贺!向辛勤付出的2017届高三全体教师表示诚挚的敬意!向一直以来关心支持我校发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!安徽省庐江中学 2017年9月1日二〇一七届高三班主任和授课教师名单班主任名单:张剑李永武张爱银夏跃虎王劲松时泽军许华民徐智超章敏骆媛媛许大网陈杰查兵生佘晶晶何安乐刘时宝洪磊圣立生夏朝晖任家高吴永均霍尚群万义彪授课教师名单:宛小丽张小平左敦纯佘晶晶李晓艳胡明娟骆媛媛张克言何安乐姚贤文夏朝晖孙文凭杨文瑞李永武时泽军张明东霍尚群汪京怀程媛媛陈杰周丽华高正爱张文言姚炯明吕子龙祝玉娟陶亚玲许华民章敏韦娟刘盼陈言兵夏立权张官虎杨林吴小霞张孟根王劲松刘时宝周书亭吴永均钱立亮黄长志张爱银祝月华查兵生陈小俊张年保张剑柏桂生张永春洪磊吕中芳许克为夏跃虎荣张华任家高姚和虎郭宏敏许大网圣立生罗会玲朱海飞徐智超李艳彬张蕾万义彪夏斌朱松陈明阳曹严二〇一七届复读班班主任和授课教师名单班主任名单:何宏生王宇勤叶言山洪广记汪方明莫申四张郑兵徐夷王少友授课教师名单:张道宏朱晓庆汪进房敏孙艺红盛永忠徐勇姜振飞苏通王宇勤江纯坤吴照飞王振山张洪彦严焱张东春何昌文李昌文金玲玲姚彩霞洪广记陈雪松开玉梅张官虎许成年何宏生张玉洪增余汪健莫君荣张郑兵张玉明王晓光汪方明莫申四邢胡兵谈敬东苏蕊蕊叶言山芮开银左军陈超徐夷顾朝兵张学梅王少友夏劲松吴登玉关于表彰2017年度先进集体、先进个人的决定为提升全体师生员工素养,落实“以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,继续深化教育教学改革,营造文明、和谐、奋进的校园环境,激励师生员工爱岗、敬业、奉献,在平凡的岗位上再创佳绩、再立新功,经校长办公会研究,决定将2017年度学校所有获奖的先进集体、先进个人的情况汇编成《光荣册》,以彰其功。

体育中考成绩分析总结

体育中考成绩分析总结

体育中考成绩分析总结•相关推荐体育中考成绩分析总结(精选5篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的体育中考成绩分析总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

体育中考成绩分析总结1经过5月9日一个下午的考试,我校初三毕业生体育中考终于在庐江中学田径场落下帷幕。

在考场中,学生有的因为发挥不好在流泪;有的在静默;有的考的好而开心。

我也因学生的考试结束而感慨,又是一届初三了,愿他们所经历的事情能自己去承受,并受用终身。

总结经验,回首过去,有得有失。

从这届初三的成绩来看,总体说比去年有了明显提高。

考试项目今年是在800米(1000米)必考的基础上,加上六个选项(立定跳远、原地投掷实心球、1分钟跳绳、坐位体前屈、篮球运球、足球运球),学生从六个选项中选择两项。

体现了“以人为本”的教育方针。

六个选项让学生能充分发挥自己的特长,因此本届体育成绩较去年提高也是当然之事,但离自己既定的目标还是有一定的差距,尤其是坐位体前屈差距较大。

现把各方面的数据汇总如下:本届参加中考的人数共58人,其中男生25人,女生33人。

选项1分钟跳绳51人(男18女33);立定跳远1人(男);实心球5人(男);坐位体前屈55人(男22女33);篮球运球1人(男);足球运球1人(男)。

考生要参加三项考试,必考一项,选项两项,总分40分。

此次总分是2107分,平均分36、3分,其中28分以下1人,30分以下一人,31-35分15人(男12女3),35-39分35人(男11女24),40分满分5人(女)。

再分析细化:800米(1000米)米满分20分,分值很高,为必考项目,满分20分有26人(男9女17),17-19分25人(男10女15),15-16分5人(男),13分1人(女),4分1人(男)。

2017年安徽省合肥市庐江县中考数学模拟试卷带答案解析

2017年安徽省合肥市庐江县中考数学模拟试卷带答案解析

2017年安徽省合肥市庐江县中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项前的代号填入下面的答题栏内,每一小题,选对得4分,不选、选错或选出的代号超过一个的一律得0分.1.(4分)﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.2.(4分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)李克强总理在2017年政府工作报告中指出,扎实推进新型城镇化,深化户籍制度改革,今年实现进城落户1300万人以上,其中1300万用科学记数法表示为()A.1.3×107B.1.3×106C.0.13×108D.1.3×1084.(4分)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.5.(4分)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,AB∥OC,DC与OB交于点E,则∠DEO的度数为()A.85°B.70°C.75°D.60°6.(4分)某生态示范园,计划种植一批苹果梨,原计划总产量达36万千克,为了满足市场需求,现决定改良苹果梨品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,设原计划每亩平均产量x万千克,根据题意列方程为()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=20 D.+=207.(4分)五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据.若这五个数据的中位数是6.唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是()A.20 B.28 C.30 D.318.(4分)定义新运算:a⊕b=例如:4⊕5=,4⊕(﹣5)=.则函数y=2⊕x(x≠0)的图象大致是()A.B.C.D.9.(4分)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n的值为()A.9 B.10 C.9或10 D.8或1010.(4分)如图,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此规律所作的第六个菱形的边长为()A.9 B.9 C.27 D.27二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)因式分解:x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)=.12.(5分)如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是cm3.13.(5分)如图,M为反比例函数y=的图象上的一点,MA垂直y轴,垂足为A,△MAO的面积为2,则k的值为.14.(5分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,点E在CD上,将△BCE 沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,将△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,有下列结论:①∠EBG=45°;②△DEF∽△ABG;③S=S△FGH;④AG+DF=FG.△ABG其中正确的是.(把所有正确结论的序号都选上)三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:(﹣2017)0﹣|﹣2|+()﹣2﹣3tan30°.16.(8分)先化简(+),再求值.a为整数且﹣2≤a≤2,请你从中选取一个合适的数代入求值.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).18.(8分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(1)班的学生人数为,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m=,n=,表示“足球”的扇形的圆心角是度;(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)某校准备去楠溪江某景点春游,旅行社面向学生推出的收费标准如已知该校七年级参加春游学生人数多于100人,八年级参加春游学生人数少于100人.经核算,若两个年级分别组团共需花费17700元,若两个年级联合组团只需花费14700元.(1)两个年级参加春游学生人数之和超过200人吗?为什么?(2)两个年级参加春游学生各有多少人?20.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.六、(本题满分12分)21.(12分)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动,快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段AB所示,慢车离乙地的路程y2(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段OC所示,根据图象进行以下探究.(1)甲、乙两地之间的距离为km;(2)线段AB的解析式为;线段OC的解析式为.(3)设快、慢车之间的距离为y(km),请直接写出y与行驶时间x(h)的函数关系式.七、(本题满分12分)22.(12分)如图1,在正方形ABCD的外侧,作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF、BE.(1)请判断AF与BE的关系并给予证明;(2)如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DCF变为两个等腰三角形ADE 和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;(3)若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论是否仍然成立?请直接写出判断结果.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(﹣1,0),B(4,0)两点,与y轴相交于点C,连接BC,点P为抛物线上一动点,过点P作x轴的垂线l,交直线BC于点G,交x轴于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)当P位于y轴右边的抛物线上运动时,过点C作CF⊥直线l,F为垂足,当点P运动到何处时,以P,C,F为顶点的三角形与△OBC相似?并求出此时点P 的坐标;(3)如图2,当点P在位于直线BC上方的抛物线上运动时,连接PC,PB,△PBC的面积S能否取得最大值?若能,请求出最大面积S,并求出此时点P的坐标;若不能,请说明理由.2017年安徽省合肥市庐江县中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项前的代号填入下面的答题栏内,每一小题,选对得4分,不选、选错或选出的代号超过一个的一律得0分.1.(4分)﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.【解答】解:﹣2得到数是﹣,故选:C.2.(4分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是中心对称图形,本选项错误;B、不是中心对称图形,本选项错误;C、不是中心对称图形,本选项错误;D、是中心对称图形,本选项正确.故选D.3.(4分)李克强总理在2017年政府工作报告中指出,扎实推进新型城镇化,深化户籍制度改革,今年实现进城落户1300万人以上,其中1300万用科学记数法表示为()A.1.3×107B.1.3×106C.0.13×108D.1.3×108【解答】解:1300万用科学记数法表示为1.3×107,故选:A.4.(4分)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【解答】解:,由①得,x≥1,由②得,x<2,故此不等式组的解集为:1≤1<2,在数轴上表示为:故选D.5.(4分)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,AB∥OC,DC与OB交于点E,则∠DEO的度数为()A.85°B.70°C.75°D.60°【解答】解:∵AB∥OC,∠A=60°,∴∠A+∠AOC=180°,∴∠AOC=120°,∴∠BOC=120°﹣90°=30°,∴∠DEO=∠C+∠BOC=45°+30°=75°;故选:C.6.(4分)某生态示范园,计划种植一批苹果梨,原计划总产量达36万千克,为了满足市场需求,现决定改良苹果梨品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,设原计划每亩平均产量x万千克,根据题意列方程为()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=20 D.+=20【解答】解:设原计划每亩平均产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x 万千克,根据题意列方程为:﹣=20.故选:A7.(4分)五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据.若这五个数据的中位数是6.唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是()A.20 B.28 C.30 D.31【解答】解:中位数是6.唯一众数是7,则最大的三个数的和是:6+7+7=20,两个较小的数一定是小于6的非负整数,且不相等,即,两个较小的数最大为4和5,总和一定大于等于21且小于等于29.故选:B.8.(4分)定义新运算:a⊕b=例如:4⊕5=,4⊕(﹣5)=.则函数y=2⊕x(x≠0)的图象大致是()A.B.C.D.【解答】解:由题意得:y=2⊕x=,当x>0时,反比例函数y=在第一象限,当x<0时,反比例函数y=﹣在第二象限,又因为反比例函数图象是双曲线,因此D选项符合.故选:D.9.(4分)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n的值为()A.9 B.10 C.9或10 D.8或10【解答】解:∵三角形是等腰三角形,∴①a=2,或b=2,②a=b两种情况,①当a=2,或b=2时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,∴x=2,把x=2代入x2﹣6x+n﹣1=0得,22﹣6×2+n﹣1=0,解得:n=9,当n=9,方程的两根是2和4,而2,4,2不能组成三角形,故n=9不合题意,②当a=b时,方程x2﹣6x+n﹣1=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣6)2﹣4(n﹣1)=0解得:n=10,故选B.10.(4分)如图,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此规律所作的第六个菱形的边长为()A.9 B.9 C.27 D.27【解答】解:连接BD交AC于O,连接CD1交AC1于E,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∠DAB=60°,∴ACD⊥BD,∠BAO=∠DAB=30°,OA=AC,∴OA=AB•cos30°=1×=,∴AC=2OA=,同理AE=AC•cos30°=•=,AC1=3=()2,…,第n个菱形的边长为()n﹣1,∴第六个菱形的边长为()5=9;故选:B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)因式分解:x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)=(x﹣2)(x+4)(x﹣4).【解答】解:原式=(x﹣2)(x2﹣16)=(x﹣2)(x+4)(x﹣4).故答案为:(x﹣2)(x+4)(x﹣4).12.(5分)如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是18cm3.【解答】解:观察其视图知:该几何体为立方体,且立方体的长为3,宽为2,高为3,故其体积为:3×3×2=18,故答案为:18.13.(5分)如图,M为反比例函数y=的图象上的一点,MA垂直y轴,垂足为A,△MAO的面积为2,则k的值为4.【解答】解:∵MA垂直y轴,∴S=|k|,△AOM∴|k|=2,即|k|=4,而k>0,∴k=4.故答案为4.14.(5分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,点E在CD上,将△BCE 沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,将△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,有下列结论:①∠EBG=45°;②△DEF∽△ABG;③S=S△FGH;④AG+DF=FG.△ABG其中正确的是①③④.(把所有正确结论的序号都选上)【解答】解:∵△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处,∴∠1=∠2,CE=FE,BF=BC=10,在Rt△ABF中,∵AB=6,BF=10,∴AF==8,∴DF=AD﹣AF=10﹣8=2,设EF=x,则CE=x,DE=CD﹣CE=6﹣x,在Rt△DEF中,∵DE2+DF2=EF2,∴(6﹣x)2+22=x2,解得x=,∴ED=,∵△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,∴∠3=∠4,BH=BA=6,AG=HG,∴∠2+∠3=∠ABC=45°,所以①正确;HF=BF﹣BH=10﹣6=4,设AG=y,则GH=y,GF=8﹣y,在Rt△HGF中,∵GH2+HF2=GF2,∴y2+42=(8﹣y)2,解得y=3,∴AG=GH=3,GF=5,∵∠A=∠D,==,=,∴≠,∴△ABG与△DEF不相似,所以②错误;=•6•3=9,S△FGH=•GH•HF=×3×4=6,∵S△ABG=S△FGH,所以③正确;∴S△ABG∵AG+DF=3+2=5,而GF=5,∴AG+DF=GF,所以④正确.故答案为①③④.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:(﹣2017)0﹣|﹣2|+()﹣2﹣3tan30°.【解答】解:原式=1+﹣2+4﹣=3.16.(8分)先化简(+),再求值.a为整数且﹣2≤a≤2,请你从中选取一个合适的数代入求值.【解答】解:原式=•=•=•=,当a=﹣1时,原式=(答案不唯一).四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).【解答】解:(1)如图所示,画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)如图所示,画出△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,线段BC旋转过程中所扫过得面积S==.18.(8分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(1)班的学生人数为40,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圆心角是72度;(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.【解答】解:(1)九(1)班的学生人数为:12÷30%=40(人),喜欢足球的人数为:40﹣4﹣12﹣16=40﹣32=8(人),补全统计图如图所示;(2)∵×100%=10%,×100%=20%,∴m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圆心角是20%×360°=72°;故答案为:(1)40;(2)10;20;72;(3)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,恰好是1男1女的情况有6种,∴P(恰好是1男1女)==.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)某校准备去楠溪江某景点春游,旅行社面向学生推出的收费标准如下:已知该校七年级参加春游学生人数多于100人,八年级参加春游学生人数少于100人.经核算,若两个年级分别组团共需花费17700元,若两个年级联合组团只需花费14700元.(1)两个年级参加春游学生人数之和超过200人吗?为什么?(2)两个年级参加春游学生各有多少人?【解答】解:(1)设两个年级参加春游学生人数之和为a人,若a>200,则a=14700÷70=210(人).若100<a≤200,则a=14700÷80=183(不合题意,舍去).则两个年级参加春游学生人数之和等于210人,超过200人.(2)设七年级参加春游学生人数有x人,八年级参加春游学生人数有y人,则①当100<x≤200时,得,解得.②当x>200时,得,解得(不合题意,舍去).则七年级参加春游学生人数有120人,八年级参加春游学生人数有90人.20.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.【解答】解:(1)证明:连接AE,∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴∠EAB+∠EBA=90°,∵AB=AC,∴∠EAB=∠EAC,∵∠CBF=∠CAB,∴∠CBF=∠EAB,∴∠CBF+∠EBA=90°,即∠ABF=90°,∴直线BF是⊙O的切线;(2)作CG⊥BF于点G,在Rt△ABE中,sin∠EAB=sin∠CBF=,∴=,∵AB=5,∴BE=,∴BC=2BE=2,在Rt△BCG中sin∠CBF==,∵BC=2,∴CG=2,∵CG∥AB,∴=,∵BG===4,∴GF=BF﹣BG=BF﹣4,∵CG=2,AB=5,∴=,解得BF=.六、(本题满分12分)21.(12分)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动,快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段AB所示,慢车离乙地的路程y2(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段OC所示,根据图象进行以下探究.(1)甲、乙两地之间的距离为450km;(2)线段AB的解析式为y1=﹣150x+450(0≤x≤3);线段OC的解析式为y2=75x(0≤x≤6).(3)设快、慢车之间的距离为y(km),请直接写出y与行驶时间x(h)的函数关系式.【解答】解:(1)∵当x=0时,y1=450,∴甲、乙两地之间的距离为450km.故答案为:450.(2)设线段AB的解析式为y1=kx+b,线段OC的解析式为y2=mx,将点A(0,450)、B(3,0)代入y1=kx+b,,解得:,∴线段AB的解析式为y1=﹣150x+450(0≤x≤3).将点C(6,450)代入y2=mx,6m=450,解得:m=75,∴线段OC的解析式为y2=75x(0≤x≤6).故答案为:y1=﹣150x+450(0≤x≤3);y2=75x(0≤x≤6).(3)令y1=y2,则﹣150x+450=75x,解得:x=2.当0≤x<2时,y=y1﹣y2=﹣150x+450﹣75x=﹣225x+450;当2≤x≤3时,y=y2﹣y1=75x﹣(﹣150x+450)=225x﹣450;当3<x≤6时,y=y2=75x.∴快、慢车之间的距离y(km)与行驶时间x(h)的函数关系式为y=.七、(本题满分12分)22.(12分)如图1,在正方形ABCD的外侧,作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF、BE.(1)请判断AF与BE的关系并给予证明;(2)如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DCF变为两个等腰三角形ADE 和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;(3)若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论是否仍然成立?请直接写出判断结果.【解答】解:(1)AF=BE;AF⊥BE.理由如下:如图1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=CD,∵△ADE和△DCF是等边三角形,∴∠DAE=∠CDF=60°,AE=AD,DF=CD,∴AE=DF,∠BAE=∠ADF=150°,在△BAE和△ADF中,,∴△BAE≌△ADF(SAS),∴AF=BE,∠ABE=∠DAF.∵∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴∠AMB=90°,∴AF⊥BE;(2)第(1)问中的结论仍然成立,其理由如下:如图2所示:在正方形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=CD.∵EA=ED=FD=FC,在△AED和△DFC中,,∴△AED≌△DFC(SSS),∴∠EAD=∠FDC.∴∠BAD+∠EAD=∠ADC+∠FDC.即∠BAE=∠ADF.在△BAE和△ADF中,,∴△BAE≌△ADF(SAS)∴AF=BE,∴∠ABE=∠DAF.∵∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴∠AMB=90°,∴AF⊥BE.(3)所画图形如图3,第(1)问的结论成立,理由如下:在△AED和△DFC中,,∴△AED≌△DFC(SSS),∴∠EAD=∠FDC.∴∠BAD+∠EAD=∠ADC+∠FDC.即∠BAE=∠ADF.在△BAE和△ADF中,,∴△BAE≌△ADF(SAS),∴AF=BE,∴∠ABE=∠DAF.∵∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴∠AMB=90°,∴AF⊥BE.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(﹣1,0),B(4,0)两点,与y轴相交于点C,连接BC,点P为抛物线上一动点,过点P作x轴的垂线l,交直线BC于点G,交x轴于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)当P位于y轴右边的抛物线上运动时,过点C作CF⊥直线l,F为垂足,当点P运动到何处时,以P,C,F为顶点的三角形与△OBC相似?并求出此时点P 的坐标;(3)如图2,当点P在位于直线BC上方的抛物线上运动时,连接PC,PB,△PBC的面积S能否取得最大值?若能,请求出最大面积S,并求出此时点P的坐标;若不能,请说明理由.【解答】解:(1)由题意得,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+3x+4.(2)如图1所示:由题意可知:C点坐标为(0,4),∴△BOC为等腰直角三角形,且∠BOC为直角.∵以P,C,F为顶点的三角形与△OBC相似∴△PCF为等腰直角三角形,又CF⊥直线l,∴PF=CF.设P(t,﹣t2+3t+4)(t>0),则CF=t,P(t,4),PF=|(﹣t2+3t+4)﹣4|=|t2﹣3t|.∴t=|t2﹣3t|,∴t2﹣3t=±t,解得t=0(舍去),t=2或t=0(舍去),t=4.∴点P的坐标为(2,6)或(4,0).(3)如图2所示:连接EC.设点P的坐标为(a,﹣a2+3a+4).则OE=a,PE=﹣a2+3a+4,EB=4﹣a.∵C(0,4),B(4,0),∴直线BC的解析式为y=﹣x+4.=OB•PE=×4(﹣a2+3a+4),S△CEB=EB•OC=×4×(4﹣a),∵S四边形PCEB∴S=S四边形PCEB﹣S△CEB=2(﹣a2+3a+4)﹣2(4﹣a)=﹣2a2+8a.△PBC∵a=﹣2<0,∴当a=2时,△PBC的面积S有最大值.∴P(2,6),△PBC的面积的最大值为8.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:l运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。

2017年滁州中考体育分值增加到55分

2017年滁州中考体育分值增加到55分

2017年滁州中考体育分值增加到55分
4月17日至21日,滁州市市直、两区初中毕业生升学体育及理科实验操作考试,将在滁州中学开考。

据了解,与去年相比,今年的体育中考分值增加到55分,比去年多了5分。

今年共有5700多名考生报名参加,人数与去年相当。

今年中考体育在考试项目上,仍分为必考项目和选考项目。

与去年相同的是,必考项目及其分值都没有变化:800米(女)、1000米(男)跑和坐位体前屈,两项必考项目的分值均为20分。

选考项目,除立定跳远、篮球运球、排球垫球、足球运球外,今年新增加了一分钟跳绳项目。

考生可根据自身特点从五项当中任选一项,分值为15分,比去年提高了5分。

据市教体局竞艺科负责人介绍,在5个选考项目中,报名最多的项目是立定跳远,达3000多人;选择排球的有1000多人;选择跳绳的有700多人;选择篮球和足球的只有几个人。

理科实验方面,滁州市教体局现代教育中心相关负责人介绍,我市今年理科实验操作考试试题为:物理6个,化学4个,生物2个。

考试按照现行教材中的学生分组实验要求命题,实行统一评分标准,多轮随机抽签的方式确定考场、考试学科和考题进行考试。

与去年一样,今年理科实验操作考试分值为15分,考试时间为15分钟。

本次考试共设4个考场,物理2个,化学和生物2个,每个考场分为24组。

需要提醒的是,考生须提前30分钟到达考点,在考点警戒区外候考。

考生入场前10分钟,以学校为单位依次进行点名检录。

考生进入警戒区时,只允许带准考证和笔,不得携带课本、笔记本、复习资料等与考试有关的材料。

2017体育中考标准

2017体育中考标准

2017体育中考标准体育中考是对学生身体素质和运动技能的考核,是学生综合素质的重要组成部分。

2017年体育中考标准的制定是为了更好地促进学生的身体健康和全面发展。

本文将围绕2017年体育中考标准展开详细介绍。

首先,2017年体育中考标准对学生的体能素质提出了明确要求。

在体能测试项目中,学生需要完成一定的跑步、跳远、引体向上、仰卧起坐等项目,以考核学生的耐力、爆发力和协调性。

这些项目的要求既考验了学生的身体素质,也促进了学生的全面发展。

其次,2017年体育中考标准对学生的运动技能提出了具体要求。

在运动技能测试项目中,学生需要展示出一定的篮球、足球、乒乓球、羽毛球等运动项目的基本技能。

这些项目的要求不仅考验了学生的运动能力,也培养了学生的兴趣爱好和团队合作精神。

另外,2017年体育中考标准对学生的体育知识提出了系统要求。

在体育知识测试项目中,学生需要掌握一定的体育规则、运动技术、运动训练等知识,并能够灵活运用于实际运动中。

这些项目的要求不仅考验了学生的学习能力,也促进了学生对体育运动的深入理解和热爱。

最后,2017年体育中考标准对学生的综合素质提出了整体要求。

在综合素质测试项目中,学生需要展示出一定的身体协调能力、团队合作精神、运动表现能力等综合素质。

这些项目的要求既考验了学生的综合能力,也培养了学生的自信心和积极心态。

综上所述,2017年体育中考标准的制定是为了更好地促进学生的身体健康和全面发展。

通过对学生的体能素质、运动技能、体育知识和综合素质的考核,可以更好地激发学生对体育运动的兴趣和热爱,促进学生身心健康的全面发展。

希望广大学生能够认真对待体育中考,积极参与体育锻炼,健康快乐地成长。

2017年初中毕业升学体育考试方案

2017年初中毕业升学体育考试方案

2017年初中毕业升学体育考试方案为进一步推进素质教育,全面推进阳光体育运动,促进学生加强体育锻炼,不断提高身体素质和运动水平,根据国家、省、市有关体育中考规定,制定本方案。

一、考试时间xx年4月19-20日,缓试考生考试时间为:5月6日。

如果有特殊情况不能正常进行考试,考试时间另行安排。

二、考生报名考生在参加文化考试的学校报名参加体育考试。

三、项目和分值初中毕业升学体育成绩共40分,其中平时体育成绩15分,统一考试成绩25分。

1.平时体育成绩:初一至初三每学年各5分。

由学生每学年体育课成绩和每年《国家学生体质健康标准》测试成绩构成。

xx年的毕业生体育中考,平时体育成绩,将由初二和初三2个学年平时体育成绩和每年10-12月《国家学生体质健康标准》测试成绩(可延长到3月10日)构成(初二占5分,初三占10分)。

各学校于xx年3月20日前,将各年级学生的平时体育成绩报各区教育局基教科。

2.统一考试成绩:由一个必考项目和2个选考项目共3个项目组成。

必考项目:男生1000m跑、女生800m跑;选考项目一个为体能类项目,一个为技能类项目,由考生分别选择。

必考项目满分10分,选考项目中体能类项目满分8分、技能类项目满分7分。

体能类项目:掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳。

技能类项目:篮球运球、排球垫球、足球运球。

四、评分标准见附件2。

五、实施办法(一)考试组织统一考试部分由区教育局组织实施。

学生初中三年的平时成绩评定由该生所在的学校组织实施。

同一考生的各项考试要在同一个半天内完成。

(二)考点设置泰州市第三高级中学(原刁铺中学)。

(三)考试项目操作方法1.1000米、800米跑在300米以上标准塑胶田径场跑道上进行,发令枪2支、发令旗1面、口哨2只,秒表若干块(每道三表),使用前应进行校正。

有条件的地区可使用电子计时。

10-20人一组,考生每人跑一次,站立式起跑,但不得穿钉鞋或皮鞋、塑料凉鞋,不得使用起跑器或挖穴,二次起跑犯规,该项考试无成绩。

庐江2017年初中毕业升学体育考试

庐江2017年初中毕业升学体育考试

庐江县2017年初中毕业升学体育考试实施方案根据《合肥市市区 2017 年初中毕业升学体育考试实施方案》(合教〔2017〕26 号),结合我县实际,制定本实施方案。

一、考试对象我县2017届初中毕业生和2017年在我县报考普通高中、中等职业学校的应历届初中毕业生均须参加初中毕业升学体育考试(以下简称“体育考试”)。

二、考试时间、地点考试时间为4月中下旬。

具体考试时间和地点另行通知。

考生以学校为单位参加考试,每个考生必须在半天内完成三个项目的考试。

具体时间以《考试实施细则》为准。

因天气等原因无法组织考试的,另行通知。

考试顺序:考生先参加选考项目考试,最后进行必考项目(1000米跑和800米跑)考试。

三、考试项目男女生各进行 3 个项目的考试,其中必考项目 1 项,选考项目 2 项。

(一)必考项目男生的必考项目为 1OO0 米跑,女生的必考项目为 8O0 米跑。

(二)选考项目A.坐位体前屈B.立定跳远;C.掷实心球;D.1分钟跳绳;E.篮球运球;F.足球折线运球。

考生须任选其中 2 项。

选考项目确定后不得更改。

分组情况:A组:坐位体前屈、立定跳远;B组:坐位体前屈、掷实心球;C组:坐位体前屈、1分钟跳绳;D组:坐位体前屈、篮球运球;E 组:坐位体前屈、足球折线运球;F组:立定跳远、掷实心球;G组:立定跳远、1分钟跳绳;H组:立定跳远、篮球运球;I组:立定跳远、足球折线运球;J组:掷实心球、1分钟跳绳;K组:掷实心球、篮球运球;L 组:掷实心球、足球折线运球;M组:1分钟跳绳、篮球运球;N组:1分钟跳绳、足球折线运球;O组:篮球运球、足球折线运球。

四、考试分值体育考试满分为 55 分,其中:必考项目 25 分,选考项目各15 分,计入考生 2017 年初中毕业升学考试总分。

体育考试成绩设 4 个等级:55-50 分为 A 等级,49-44 分为 B 等级,43-33 分为 C 等级,32 分及以下为 D 等级,作为初中毕业综合素质评价中“运动与健康”方面的实证材料之一。

安徽2017中考报名开始 体育考试报名2月开始

安徽2017中考报名开始 体育考试报名2月开始

安徽2017中考报名开始体育考试报名2月开始安徽省高考报名正在进行,市区中考生也将迎来中考报名。

记者从合肥市教育局了解到,合肥市区2017年初中毕业学业考试报名工作将于2017年1月3日正式开始,2月21日起,中考生可填报体育考试选项。

另外,有合肥市户口但在外地就读的“单报名考生”须到户口所在地的指定地点报名。

哪些考生可报名参加2017年合肥市区的中考?记者从合肥市教育局了解到,其报名条件为合肥市户口应、历届初中毕业生,以及在合肥市就读并具有合肥市初中学籍的外地户口应届初中毕业生。

在报名方式上,应、历届毕业生也所有不同。

比如,在合肥市就读并具有合肥初中学籍的应届初中毕业生,在初中学籍所在学校参加集体报名;合肥市户口的往届初中毕业生,在原毕业学校报名,初中学校应当审查其报考资格。

2017年1月3日-6日,各校登陆合肥招生考试网,进入中考网上报名系统,核对应届毕业生数据;同时,录入往届生报名信息。

考生电子摄像以校为单位,在报名同时进行,须打印供考生签字确认。

另外,有合肥市户口、在外地就读具有外地学籍的应届生或从外地初中毕业的2016届初中毕业生,2月18日须到户口所在行政区教育主管部门指定的地点报名。

单报名考生报名时,须携户口簿及复印件、学籍所在学校出具的学籍证明等材料。

报名时须填写《2017年合肥市初中毕业学业考试单报生报名登记表》,考生本人须参加现场电子摄像。

每年提前于文化课开考的中考体育项目何时开始报名?记者了解到,2017年2月21日-23日,各报名学校登录合肥招生考试网,进入中考网上报名系统,组织本校考生填报体育考试选考项目,并签字确认。

符合免考条件的考生,同时进行申报。

单报名考生报名的同时也要确定体育选考项目,并签字确认。

需要提醒考生和家长的是,初中毕业升学体育考试、理科实验操作考试、文化课考试及录取等实行考号唯一、一号多用,继续采用省定12位编排规则,由市教育考试院在考生报名结束后统一编排。

2017年初中毕业升学考试体育测试方案

2017年初中毕业升学考试体育测试方案

2017年初中毕业升学考试体育测试方案9 2017年初中毕业升学考试体育测试方案根据《xx市 2017 年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》要求,制定本方案。

一、测试内容:㈠必测项目(耐力类):市区:1000米跑(男)、800米跑(女);十二县:50米×8往返跑(男、女统一使用)。

㈡抽测项目1(速度类):市区:50米跑、100米跑、50米×2往返跑;十二县:50米跑、50米×2往返跑。

㈢抽测项目2(力量类):原地投掷实心球、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)。

二、测试成绩:每个项目10 分,共30分。

三、测试时间:2017 年5月10-28日。

四、测试方法:㈠ 50米跑、100米跑场地器材:50米或100米直线跑道四道,地面平坦,地质不限,跑道线清楚.测试方法:考生至少两人一组,起跑姿势不限(不准使用起跑器),每人只跑一次,如有抢跑者须重跑,第三次抢跑犯规者(任何人) 即被取消该项目的考试资格,则该项目成绩计为零分。

成绩以秒为单位,取一位小数,第二位小数非“0”时则进1。

㈡50米×2往返跑、50米×8往返跑场地器材:60米左右跑道四道,每道1.25-2.50米宽,地面平坦,地质不限,在跑道两端之间划两条距离50米的平行线,每条跑道的两端线内一米处各设一个标志竿(标志竿高1.2米,设在跑道中心点)。

测试方法:考生至少两人一组,起跑姿势不限,每人只跑一次,如有抢跑者须重跑,第三次抢跑犯规者(任何人)即被取消该项目的考试资格,绕过标志竿时不得干扰他人,否则取消考试资格,碰倒标志竿者自动扶好后再跑。

凡被取消考试资格者,该项目成绩计为零分。

成绩以秒为单位,取一位小数,第二位小数非“0”时则进1。

㈢1000米跑、 800米跑场地器材:环形田径场跑道,但必须丈量准确,地面平坦,地质不限。

测试方法:考生至少两人一组,不分道次,用站立式起跑,成绩以分和秒为单位,不记小数。

2017安徽体育中考标准

2017安徽体育中考标准

2017安徽体育中考标准2017年安徽省体育中考标准是根据国家教育部的相关政策和要求,结合安徽省实际情况而制定的。

本次体育中考旨在全面评价学生的身体素质和运动技能,促进学生身心健康发展,提高学生的综合素质。

下面将对2017安徽体育中考标准进行详细介绍。

一、项目设置。

2017年安徽省体育中考项目设置包括1000米长跑、跳远、仰卧起坐和引体向上。

其中,1000米长跑考核学生的耐力和速度,跳远考核学生的爆发力和协调性,仰卧起坐和引体向上考核学生的腹肌和上肢力量。

二、考试要求。

在进行1000米长跑时,学生需要在规定的时间内完成全程,对于男女生的具体要求会有所不同。

跳远时,学生需要在规定的跳远距离内完成跳跃动作,要求动作标准、稳定。

仰卧起坐和引体向上的要求是学生在规定时间内完成指定数量的动作,要求动作规范、完整。

三、考试评分。

2017年安徽省体育中考评分采用百分制,各项目的满分分数根据国家相关规定而定。

评分标准包括动作标准、时间、数量等,学生需要在各项考试中尽力发挥,争取取得最好的成绩。

四、考试注意事项。

在进行体育中考时,学生需要穿着适合运动的服装,携带好考试所需的器材。

在考试过程中,需要听从监考老师的指挥,按照规定的程序进行考试,不得擅自停止或中途退出。

同时,考试中要严格遵守考试纪律,不得作弊或有其他违规行为。

五、考试后的处理。

考试结束后,学校将根据学生的成绩进行排名和评定,并将成绩通知学生及家长。

对于取得优异成绩的学生,学校将给予表彰和奖励。

对于成绩不理想的学生,学校将提供相关的体育训练和指导,帮助学生提高身体素质和运动能力。

六、总结。

2017年安徽省体育中考标准的制定旨在促进学生身心健康发展,提高学生的综合素质。

学生在进行体育中考时,应该充分发扬体育精神,积极参与,全力以赴,争取取得优异的成绩。

希望通过体育中考,能够激发学生对体育运动的热爱,培养学生健康的生活方式,为学生的全面发展奠定良好的基础。

2017年庐江县中招政策有哪些

2017年庐江县中招政策有哪些

2017年庐江县中招政策有哪些庐江县的中考招生政策出台,关于中考招生有哪些值得关注的地方。

庐江县中招政策出台后将会有哪些影响。

小编给大家整理了关于2017年庐江县中招政策,希望你们喜欢!2017年庐江县中招政策一、特长生报名及专业测试合肥一中、六中、八中特长生报名及专业测试由市教育考试院统一组织,科技类报名及测试在合肥一中进行,音乐类在合肥六中进行,体育类在合肥八中进行。

报名时间为5月20-21日,测试时间为5月28-29日。

科技类报名条件为具备以下条件之一者:1.在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“青少年科技创新大赛”创新成果竞赛项目市级个人一等奖或省级个人一、二等奖及以上(应有获奖证书)。

2.在初中阶段获由省或市教育行政部门或科协主办的“青少年信息学奥林匹克竞赛”市级一等奖、二等奖或省级一、二、三等奖个人项目队员;在初中阶段获“全国青少年信息学奥林匹克联赛”省级一等奖个人项目队员(须是全国计算机学会组织,且有获奖证书)。

3.在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“青少年电脑机器人”比赛市级一等奖、省级一等奖或全国三等奖及以上(应有获奖证书)。

音乐类报名条件为具备以下条件之一者:1.取得由国家教育部门认证的专业音乐考级机构颁发的六级(含六级)以上证书;2.初中阶段在县区及以上教育主管部门主办的艺术比赛、展演活动中个人项目获县区一等奖、市级二等奖及以上,集体项目获市级一等奖及以上。

3.初中阶段学校合唱团成员,可以报考声乐项目。

体育类报名条件为体育考试50分及以上(棋类除外),并具备以下条件之一者:1.在初中阶段获由省(或市)教育行政部门、省(或市)体育局主办的棋类(围棋、国际象棋、中国象棋)、乒乓球(含双打)、游泳、田径、羽毛球(含双打)比赛单项个人项目省级前六名、市级前三名的队员(男女不限)。

2.具有篮球运动特长的学生(限男生)。

3.具有排球运动特长的学生(男女不限)。

2017年中考体育时间安排表一览

2017年中考体育时间安排表一览

2017年中考体育时间安排表一览体育中考在几月几号2017?2017年中考体育时间安排是怎样?2017年中考体育时间安排公布,很多家长学生包括老师在内都非常关心2017年中考体育时间安排,那么下面是店铺整理的2017年中考体育时间安排的内容,希望能够帮到您。

2017年中考体育时间安排2017年体育考试办法与2014、2015年保持不变,考试内容和成绩评定标准、考试时间等仍然按照《2014年广州市初中毕业生学业考试体育考试实施意见》执行。

二、2017年中考体育考试调整根据《广东省教育厅关于做好2014年全省初中毕业生升学体育考试工作的通知》精神,结合我市学校和学生实际情况,拟对2017年中考体育考试做以下调整:(一)拟将女子800米跑、男子1000米跑的现行标准,调整为执行省教育厅规定的评分标准。

(二)拟增加游泳为必考项目。

学生可在游泳、中长跑两个必考项目中,根据自身身体素质和训练情况任选一项进行考试。

游泳考试的评分标准,将在充分研究论证的前提下,对省教育厅明确的标准作进一步细化,以便于实际操作和执行。

(三)中考体育考试的时间总体上不作调整,仍然安排在每年4月份。

考虑到游泳考试对气象条件的要求,同时为便于学生训练准备,当年毕业生参加该项目的考试时间拟在上一年的10月底到11月初进行,具体安排教育部门将充分调研论证后,尽快向社会公布。

(四)调整后的中考体育考试办法,拟于2017年度正式实施。

三、中考体育考试的重要性和作用一是适应教育领域综合改革发展要求。

着眼办人民满意的“好教育”,认真贯彻素质教育理念,坚持“健康第一”指导思想,以进一步增强学生身体素质。

青少年的身体健康是国家、民族发展强盛的基础,少年强则中国强。

考试绝不是目的,只是手段。

市教育部门希望在现有基础上,更加科学有效地发挥体育考试的“指挥棒”作用,引导社会和学校,以及家长、学生转变体育运动观念,促进学校体育发展普及,提高学生体质健康水平,使我市全体中小学生都能有强健的体魄,健康的心理,昂扬向上、不惧艰难的精神状态。

2016-2017学年安徽省合肥市庐江县八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2016-2017学年安徽省合肥市庐江县八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2016-2017学年安徽省合肥市庐江县八年级(下)期末物理试卷一、填空题1.(2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,对人体健康和大气质量的影响很大,PM2.5在空气中(具有/不具有)惯性,PM2.5在空气中的运动属于(选填“机械运动”或“分子的热运动”)。

2.(2分)如图所示,在一起交通事故中,车头受到水泥管的冲击严重挤压变形,这说明力可以改变物体的,这起事故发生在汽车突然(加速/减速)时。

3.(2分)如图所示是某地群众端午节赛龙舟的场面,比赛中选手一手撑住桨的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时船桨属于杠杆(填“省力”“费力”或“等臂”).当运动员向后划水时,龙舟就向前运动,这是利用了知识。

4.(2分)如图所示的两个情景:甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊起重物,说明分子间存在力;乙图中将红墨水分别滴入冷、热水中,观察到红墨水在热水中扩散快,这说明。

5.(2分)为测量摩擦力的大小,小慧将弹簧测力计(右端固定不动)钩住木块,用手拉着小车向左运动(如图),木块所受摩擦力的大小是N,摩擦力方向水平向。

6.(2分)如图所示,茶壶是根据原理工作的,一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了维持壶内的气压壶外大气压(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

7.(2分)在水平桌面上放一个100N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面间的摩擦力是24N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F为N.若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为m/s。

8.(2分)如图所示的仪器名称叫压强计,所测压强的大小是通过来反映的,这种研究方法叫。

9.(2分)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。

两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2,则p1p2 F1F2。

10.(2分)2017年4月20日我国第一艘货运飞船天舟一号胜利升空,它将与天空二号空间实验室开展三次交回对接、在轨加试验,如图甲是天舟一号与天空二号对接画面,当对接完成后,以天空二号对接画面,当对接完成后,以“天空二号”为参照物,“天舟一号”飞船是的。

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庐江县2017年初中毕业升学体育考试实施方案根据《合肥市市区 2017 年初中毕业升学体育考试实施方案》(合教〔2017〕26 号),结合我县实际,制定本实施方案。

一、考试对象我县2017届初中毕业生和2017年在我县报考普通高中、中等职业学校的应历届初中毕业生均须参加初中毕业升学体育考试(以下简称“体育考试”)。

二、考试时间、地点考试时间为4月中下旬。

具体考试时间和地点另行通知。

考生以学校为单位参加考试,每个考生必须在半天内完成三个项目的考试。

具体时间以《考试实施细则》为准。

因天气等原因无法组织考试的,另行通知。

考试顺序:考生先参加选考项目考试,最后进行必考项目(1000米跑和800米跑)考试。

三、考试项目男女生各进行 3 个项目的考试,其中必考项目 1 项,选考项目 2 项。

(一)必考项目男生的必考项目为 1OO0 米跑,女生的必考项目为 8O0 米跑。

(二)选考项目A.坐位体前屈B.立定跳远;C.掷实心球;D.1分钟跳绳;E.篮球运球;F.足球折线运球。

考生须任选其中 2 项。

选考项目确定后不得更改。

分组情况:A组:坐位体前屈、立定跳远;B组:坐位体前屈、掷实心球;C组:坐位体前屈、1分钟跳绳;D组:坐位体前屈、篮球运球;E 组:坐位体前屈、足球折线运球;F组:立定跳远、掷实心球;G组:立定跳远、1分钟跳绳;H组:立定跳远、篮球运球;I组:立定跳远、足球折线运球;J组:掷实心球、1分钟跳绳;K组:掷实心球、篮球运球;L 组:掷实心球、足球折线运球;M组:1分钟跳绳、篮球运球;N组:1分钟跳绳、足球折线运球;O组:篮球运球、足球折线运球。

四、考试分值体育考试满分为 55 分,其中:必考项目 25 分,选考项目各15 分,计入考生 2017 年初中毕业升学考试总分。

体育考试成绩设 4 个等级:55-50 分为 A 等级,49-44 分为 B 等级,43-33 分为 C 等级,32 分及以下为 D 等级,作为初中毕业综合素质评价中“运动与健康”方面的实证材料之一。

五、免考与缓考(一)免考1.因肢体残疾丧失运动能力的考生,可申请免考。

经审核批准免考的学生,体育考试成绩按满分计入中考总分,免考申请表存入学生档案。

2.因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考的学生,应有医院的详细病历和证明,按免考程序申报、审批。

经审核批准免考的学生,体育考试成绩按中考体育总分的 70%(四舍五入即39分)计入中考总分,免考申请表存入学生档案。

(二)缓考因伤、病或意外事故等原因暂不能参加体育考试的考生,可申请缓考。

免考、缓考具体申报程序和要求见附件 1。

六、评分标准见附件 2。

七、考试规则(一)考试规则1.800/1000 米跑在塑胶田径跑道上进行,站立式起跑。

受试者听到起跑信号后,立即起跑。

受试者不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

每名考生测试一次,因跌跤或其他因素而未跑到终点的,以实际成绩计分。

考生以下行为属于犯规:⑴发令前,身体的任何部位触及起跑线;⑵跑进中踏进内侧跑道的左侧跑道线;⑶跑进中推、拉、阻挡他人跑进;⑷跑进中由他人领跑,或借助他人的力量跑进;⑸抢跑。

2.坐位体前屈采用坐位体前屈测试仪进行测试。

测试时,受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平板上,两脚分开约 10~15 厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。

受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力,两腿不能弯曲。

测试计的脚蹬板内沿平面为 0点,向内为负值,向前为正值。

记录以厘米为单位,保留一位小数。

每名考生可连续测试两次,取最好成绩。

考生以下行为属于犯规:⑴突然发力,使游标因惯性自行前滑;⑵向前推时两腿膝盖弯曲;⑶单手中指推,另一手中指离开游标;⑷部分脚掌离开脚蹬板。

3.立定跳远采用立定跳远测试仪进行测试。

测试时,受试者两脚自然分开站立,两脚原地同时起跳,不得有垫步、助跑或连跳动作。

受试者测试结束后,从测试区域的前方走出。

每名考生可连续测试两次,取最好成绩。

考生以下行为属于犯规:⑴起跳前垫步、上跑;⑵单腿起跳;⑶从测试区域后方走出;⑷起跳前身体任何部位触及起跳线和测试区域。

4.掷实心球采用掷实心球测试仪进行测试。

受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球向前方掷出。

如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。

每名考生可连续测试两次,取最好成绩。

考生以下行为属于犯规:⑴投掷过程中,身体任何部位触及起掷线或起掷线前地面;⑵球出手前有助跑动作;⑶投掷过程中双脚同时离地;⑷投掷过程中身体侧后仰,投球时是双手持球、单手发力。

5.跳绳采用跳绳测试仪进行测试。

测试时,受试者将绳的长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)计为一个,听到结束信号后停止。

记录受试者在 1 分钟内的跳绳个数。

每名考生测试一次。

考生以下行为属于犯规:⑴单脚交换跳或反摇绳;⑵每跳跃一次摇绳多回环;⑶用手转动跳绳的转轴。

6.篮球运球采用篮球运球测试仪进行测试。

测试时,受试者在起点线后持球站立,听到出发口令后,按图中所示箭头方向单手运球依次过杆。

发令员发令即自动开表计时,受试者与球均返回起(终)点线时自动停表。

测试中篮球脱手后,如球仍在测试场地内,受试者可自行捡回,并在脱手处继续运球,不停表。

每名考生可连续测试两次,取最好成绩。

考生以下行为属于犯规:⑴出发时抢跑;⑵运球过程中双手同时触球;⑶运球高度超过考生肩部;⑷膝盖以下身体部位触球;⑸漏绕标志杆;⑹碰倒标志杆;⑺测试时人或球超出测试区域;⑻通过终点时人球分离(考生到达终点的瞬间,必须单手或双手触球)。

7.足球折线运球采用足球测试仪进行测试。

平整的人工草或天然草足球场,22米×5米区域。

起点终点距离20米,标志杆宽间距4米,长间距8米。

听测评员口令后,受试者从起始线开始运球,分别绕过标志杆外侧,冲过重点线。

运球启动开表,运球冲过终点停表。

测评员记录其所用时间。

以秒为单位记录成绩,精确到小数点后1位,小数点后第二位数按非“0”进“1”原则。

每名考生可连续测试两次,取最好成绩。

考生以下行为属于犯规:1.出发时抢跑;2.漏绕标志杆;3.碰倒标志杆;4.故意手球;5.未按要求完成全程路线等。

(二)犯规处理测试次数为一次的项目,犯规一次,予以口头警告;犯规二次,酌情扣1—3分。

测试次数为两次的项目,犯规一次,以另一次测试成绩为最终成绩;如两次测试均犯规,补测一次作为最终成绩。

八、考试报名1.以学校为单位集中报名,由招办布置统一采像。

中考准考证号作为体育考试准考证号。

各初级中学(含有初中部的完职中)要将报名登记表刻录成DVD(Excel格式),连同纸质报名表一式两份,于3月25日前集中报体育考试领导组办公室(包括免考和缓考的审批),2.报名条件与文化课报名相同,报名表格填写要准确无误。

3.考生在报名时注明所选考的项目,项目一旦选定并签字确认后,不得更改。

九、组织领导2017年我县体育考试工作由县教育局统一组织实施。

并邀请县人大代表、政协委员及考生家长代表现场监督。

成立庐江县2017年体育考试工作领导组,统一组织、协调考试工作。

组长:胡传国副组长:黄浩、莫申根、时先荣、朱德波、王宝存、朱永广、郑坤明、张双林、左俊成员:洪家信、郭从众、祝延定、胡章柱、高家达、何劲松、刘典松、饶春和、吴建军、张卫东、夏胜生、马春霖、金志高、袁翼、陈晓明、左从权领导组办公室设在局体卫安全科,祝延定同志兼任办公室主任。

考试结束后,各参考学校要将免试考生姓名、及成绩在学校予以公示三个工作日,接受考生、家长及社会监督,并及时将公示情况反馈局体卫安全科。

十、工作要求(一)提高认识。

体育考试是促进青少年学生体质健康发展、激励青少年学生积极进行自身锻炼的有效手段。

各校要认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,把体育考试与实施《国家学生体质健康标准》工作有机结合起来,突出体育在学校教育中应有的作用,促进青少年学生体质健康评价体系的建立。

(二)确保安全。

各校要把关心学生身心健康放在第一位,实行体育考试安全工作责任制,制定并落实初中毕业升学体育考试工作应急预案,提高安全防范意识,做好应急准备。

体育考试开始前,学校必须组织学生进行常规体检,特别要对学生心肺功能进行检查,并与每一位学生家长对学生的健康状况进行确认。

要教育、提醒学生和家长实事求是,不隐瞒学生疾病情况,切实消除安全隐患。

对不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,要坚决实行免考。

(三)落实责任。

学校要成立由校领导、体育教师、教务人员、校医、班主任等参加的体育毕业升学考试工作领导小组,明确分工,责任到人。

要认真组织学习相关文件及规则,遵守各项培训纪律及考试时间安排。

要结合体育考试特点及学校、学生实际,指导学生选择选考项目,做好家长咨询接待服务工作。

所有参加体育考试考生选择的选考项目,必须由家长签字确认,不得包办代替。

要科学有效地安排考生进行考前练习和训练,落实安全防范措施,防范伤害事故。

要精心组织送考,确保考生往返及考试期间的安全。

(四)细化管理。

各考点要成立体育考试考务工作机构,制定安全保障预案,设立医疗救护点,配齐医疗急救设备,并与县医疗急救中心保持联系,准备专用救护车辆。

切实加强体育考试考务人员、保卫人员、场地布置人员及考生的安全教育,避免因管理不到位而发生安全事故。

不得安排有直系亲属人员参与体育考试考务工作。

各参考学校要加强对考生管理教育,有序组织考生按照组别进行检录,教育考生服从引导员引导,爱惜考试器材,有序参加各项目的测试,三个项目测试完毕后由本人持卡(他人不得代替)及时到成绩公告处刷卡查看考分,对成绩有异议的要当场反映。

附件:1.庐江县2017 年初中毕业升学体育考试免考与缓考的申报程序和要求2.庐江县2017 年初中毕业升学体育考试评分标准3.庐江县2017 年初中毕业升学体育考试规则4.庐江县 2017 年初中毕业升学体育考试免考申请表5.庐江县2017 年初中毕业升学体育考试缓考申请表6.庐江县2017年初中毕业升学体育考试考生须知7.庐江县2017年初中毕业升学体育考试免考汇总表8.庐江县2017年初中毕业升学体育考试缓考汇总表9.庐江县2017年初中毕业升学体育考试选考项目填报单10.庐江县2017年初中毕业升学体育考试免考公示式样11.庐江县2017年初中毕业升学体育考试项目人数统计表12.庐江县2017年初中毕业升学体育考试报名登记表13. 中学初中毕业升学体育考试报名分组表14. 初中毕业升学体育考试成绩统计分析表附件 1庐江县 2017 年初中毕业升学体育考试免考与缓考的申报程序和要求一、申报程序(一)免考1.审查。

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