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第1章 导论-资料
2020/5/17
课程的教学基本要求
1. 教学方面
本课程采用以课堂讲授为主，课堂讨论、上习题课，课后自 学为辅的教学方法。
2. 作业方面
布置作业的目的有两点：一是加深对课程基本概念的理解； 二是强化对基本方法的掌握。
3．成绩评定标准
平时学习态度 平时作业 期末考查
30分 30% 10分 10% 60分 60%
2. 中国技术 经济学的创 立和发展
新中国成立之初，在经济建设方面，除了引进前苏联 的科学技术，同时也引进了前苏联的一整套技术经济 分析评价方法。我国第一个五年计划时期的156项重点 工程项目建设，不仅从当时国家的人力、物力、财力 的状况，空间布局，技术选择等宏观方面进行了实事 求是，周密细致的分析论证，而且对项目具体的选 址、产品、规模、原料供应、劳动组织、工艺流程和 工艺参数以及设备等都做了可靠的技术经济分析评价
在20世纪40年代后期，美国通电气用公司 （GE）组织如何开发物质替代，有效利用资 源，降低成本的研究。1947年美国通用公司 工程师麦尔斯以《价值分析》为题发表其研
究成果，提出了价值分析的一整套方法。
在20世纪50年代在前苏联，技术经济分析论证开始出 现，并逐渐推广到规划、设计和工程建设项目中，后被 广泛应用于企业生产管理经营各项活动中，逐渐形成了 一套比较完整的技术经济论证程序与分析评价方法。
技术和经济是人类社会进行再生产活动不可缺 少的两个方面。它们之间的关系是相互联系、相互 依存、相互促进和相互制约的关系。技术与经济之 间的关系，既有统一的方面，也有矛盾的方面。 ➢ 一方面，发展经济必须依靠一定的技术，科学技术 是第一生产力； ➢ 另一方面，技术的进步要受到经济条件的制约。
技术与经济这种相互促进、相互制约的联系，使任何技 术的发展和应用都不仅是一个技术问题，同时又是 一个经济问题。
课程的教学基本要求
1. 教学方面
本课程采用以课堂讲授为主，课堂讨论、上习题课，课后自 学为辅的教学方法。
2. 作业方面
布置作业的目的有两点：一是加深对课程基本概念的理解； 二是强化对基本方法的掌握。
3．成绩评定标准
平时学习态度 平时作业 期末考查
30分 30% 10分 10% 60分 60%
2. 中国技术 经济学的创 立和发展
新中国成立之初，在经济建设方面，除了引进前苏联 的科学技术，同时也引进了前苏联的一整套技术经济 分析评价方法。我国第一个五年计划时期的156项重点 工程项目建设，不仅从当时国家的人力、物力、财力 的状况，空间布局，技术选择等宏观方面进行了实事 求是，周密细致的分析论证，而且对项目具体的选 址、产品、规模、原料供应、劳动组织、工艺流程和 工艺参数以及设备等都做了可靠的技术经济分析评价
在20世纪40年代后期，美国通电气用公司 （GE）组织如何开发物质替代，有效利用资 源，降低成本的研究。1947年美国通用公司 工程师麦尔斯以《价值分析》为题发表其研
究成果，提出了价值分析的一整套方法。
在20世纪50年代在前苏联，技术经济分析论证开始出 现，并逐渐推广到规划、设计和工程建设项目中，后被 广泛应用于企业生产管理经营各项活动中，逐渐形成了 一套比较完整的技术经济论证程序与分析评价方法。
技术和经济是人类社会进行再生产活动不可缺 少的两个方面。它们之间的关系是相互联系、相互 依存、相互促进和相互制约的关系。技术与经济之 间的关系，既有统一的方面，也有矛盾的方面。 ➢ 一方面，发展经济必须依靠一定的技术，科学技术 是第一生产力； ➢ 另一方面，技术的进步要受到经济条件的制约。
技术与经济这种相互促进、相互制约的联系，使任何技 术的发展和应用都不仅是一个技术问题，同时又是 一个经济问题。
管理学第一章导论(1)
管理学第一章导论(1)
二、管理者的价值
n 管理者的价值：优秀管理者的技能是一种稀缺 商品；优秀的管理者能点石成金（在既定的条 件下做得更好、更有效。比别人出色就是价值 的表现）。
n 管理者的价值能否实现取决于其管理艺术的高 低。管理者艺术的核心在于权变，即用灵活、 恰当的方式有效地解决所面临的问题。
n 按形成机制分为:
n 正式组织 n 非正式组织
n 按照组织的运行机理分为：
n 机械式组织 n 有机式组织
管理学第一章导论(1)
特征1:管理是在一定的组织中进行的
n 按组织的性质、目标以及任务分为：
n 政治组织 n 经济组织 n 军事组织 n 学术组织 n 教育组织 n 宗教组织
管理学第一章导论(1)
管理学第一章导论(1)
引言
n 关于学习方法 n 精读讲义，博览群书 n 倾听授课，切磋交流 n 关注实践，独立思考
管理学第一章导论(1)
引言
n 参考资料: 1、周三多《管理学》复旦大学出版社 2、杨文士《管理学原理》中国人民大学出
版社
管理学第一章导论(1)
第一章 导论
第一节 管理的产生和发展 第二节 管理的性质、职能和对象 第三节 管理者 第四节 管理环境 第五节 管理学的研究对象
n 行政方法 n 以权力为依据的命令、指示、规定 n 特点：强制、辖地、速效
n 经济方法 n 以利益为依据的规则、措施、办法 n 特点：非强制、利益、交换
n 教育方法 n 以行为规律为依据的宣传、诱导 n 特点：互动、渐进、形式多样化
管理学第一章导论(1)
特征5:管理的手段、方法是多样化的
n 技术方法 n 以科学理论和技术手段为依据的措施、办 法 n 特点：客观、模型化、计算机辅助
二、管理者的价值
n 管理者的价值：优秀管理者的技能是一种稀缺 商品；优秀的管理者能点石成金（在既定的条 件下做得更好、更有效。比别人出色就是价值 的表现）。
n 管理者的价值能否实现取决于其管理艺术的高 低。管理者艺术的核心在于权变，即用灵活、 恰当的方式有效地解决所面临的问题。
n 按形成机制分为:
n 正式组织 n 非正式组织
n 按照组织的运行机理分为：
n 机械式组织 n 有机式组织
管理学第一章导论(1)
特征1:管理是在一定的组织中进行的
n 按组织的性质、目标以及任务分为：
n 政治组织 n 经济组织 n 军事组织 n 学术组织 n 教育组织 n 宗教组织
管理学第一章导论(1)
管理学第一章导论(1)
引言
n 关于学习方法 n 精读讲义，博览群书 n 倾听授课，切磋交流 n 关注实践，独立思考
管理学第一章导论(1)
引言
n 参考资料: 1、周三多《管理学》复旦大学出版社 2、杨文士《管理学原理》中国人民大学出
版社
管理学第一章导论(1)
第一章 导论
第一节 管理的产生和发展 第二节 管理的性质、职能和对象 第三节 管理者 第四节 管理环境 第五节 管理学的研究对象
n 行政方法 n 以权力为依据的命令、指示、规定 n 特点：强制、辖地、速效
n 经济方法 n 以利益为依据的规则、措施、办法 n 特点：非强制、利益、交换
n 教育方法 n 以行为规律为依据的宣传、诱导 n 特点：互动、渐进、形式多样化
管理学第一章导论(1)
特征5:管理的手段、方法是多样化的
n 技术方法 n 以科学理论和技术手段为依据的措施、办 法 n 特点：客观、模型化、计算机辅助
第一章 导论
第1章导论1.1 旅游景观美学旅游景观美学是随着现代旅游业和旅游教育的快速发展，旅游学科体系不断完善，旅游科研逐步深入的基础上产生并确立起来的。
它是美学的一个分支，但其研究领域却十分广泛，自然山水、人文古迹都是它的研究对象，因此学科交叉性强又是它的一个特点。
其研究方法因涉猎学科的庞杂而具有多样性。
1.1.1旅游景观美学旅游景观美学概念：是以各种旅游景观及其审美特征为研究对象，涉及旅游者审美者心理、审美行为的学科。
它是旅游学与美学的交叉学科，同时在研究中还涉及地理学、历史学、心理学、生物学、民俗学、社会学等相关学科的内容和知识。
1.1.2旅游景观美学研究的对象和内容（1）美学基础对美学基础的学习和研究是进行各种审美活动的前提和条件，因为旅游景观美学研究是美学基本原理的具体运用。
从旅游者的角度来讲，旅游活动的过程就是审美的过程，各种旅游景观是旅游者的直接审美对象，只有具备了一定的美学常识，才能更好地领略旅游景观的审美特征。
旅游景观美学涉及到的美学基础主要包括：美感与审美活动、审美存在、审美形态等。
（2）旅游审美心理旅游景观美的存在价值，因为旅游者的观照、欣赏而得到充分的显示，因此研究旅游景观美学，不能忽略对旅游主体——旅游者的研究。
在旅游审美活动中，旅游者的审美行为特点、心理状态、审美素养对审美享受的获得至关重要，同样的旅游景观会由于不同的审美主体欣赏而得出不同的审美感受，这与旅游者个体审美心理的差异性有直接关系。
因此旅游者的审美心理是旅游景观美学研究的主要内容之一。
主要包括：审美心理要素，旅游审美动因，旅游景观审美的心理过程，旅游审美能力培养等内容。
（3）旅游景观及其审美旅游景观是旅游景观美学研究的核心内容。
各种各类旅游审美活动均离不开旅游景观，而旅游景观必须具有一定的欣赏价值，因此研究和分析蕴含在各类旅游景观中的美的规律和特点、美的表象和内涵成为旅游景观美学研究的主要任务。
根据旅游景观的分类情况，主要研究内容包括：旅游景观与旅游景观美特点、构成要素，自然景观审美，人文景观审美等。
第一章导论
2 、统计的内容
搜集、整理、分析、解释数据。
– 搜集：取得数据 – 整理：处理、加工数据，如利用图表、文字展示数据 – 分析：对搜集和整理的数据用相应方法进行分析 – 解释：结果的说明，揭示数据的规律
2 、统计的内容
收集 整理
原始统计数据 分析
加工后的统计数据
结论（可以是数据）
出口贸易总额
100 80 60 40 20 0
第二节 统计学产生的原因
客观事物是偶然性和必然性的统一体
客观事物本身是必然性与偶然性的对立统一 偶然性掩盖了事物运行的必然性
统计数据是事物必然性与偶然性共同作用的结果 统计方法能够去掉数据所呈现的偶然性，找出隐含的必然性
第三节 统计学的发展历程
1、统计学科体系的初创阶段（20’以前） 2、统计学科体系的发展阶段（20’以后）
“城邦政情”式的统计研究延续了一两千年， 统计学(Statistics)依然保留了城邦(state)这个 词根。
（2）政治算术（17-19’）
十七世纪中叶逐渐被“政治算数”这个名词所 替代，并且很快被演化为“统计学”。
进入资本主义社会以后，生产发展很快，社会 分工日益精细，交通航运业、商贸业日趋发达， 国际市场逐步形成。欧洲一些主要国家为争夺 海外市场和殖民地，急需系统了解国内国外的 情况。
90
优
85 80
良
良
95 90 70 85 85 80
例1：《尼尔森家庭技术报告》专门报道家用技术，它的个 人用户年龄在12岁及以上. 下列数据是在一个50人的样本中 ，一周时间内使用个人计算机的小时数。
尼尔森公司是全球领先的市场研究公司
例2：您是如何成为执行总裁的？”针对这个问题某国际公司 询问了26个家族企业的执行总裁。获得的答案包括继承企业 、创建企业和受雇于家族企业。样本数据如下：
第一章导论
•企业 •全面管理
•企业文化
•人力 •资源管理
•领导学
•消费者 •行为学
•组织行为学
•心 •社 •人 •社会 •政 •经 •理 •会 •类 •心理 •治 •济 •学 •学 •学 •学 •学 •学
•生 •生 •历 •物 •理 •史 •学 •学 •学
第一章导论
1.2.2 OB的历史演变
1.2.2.1 组织行为学的产生
2、非营利组织（提供服务而不以营利为主要目标）
国有医院、国有学校、各类社团、宗教团体、 慈善机构等
3、公共组织（负责处理国家公共事务的组织）
立法机关、司法机关、政府机关、军事机关等
第一章导论
组织的类型（二）
根据组织的受益程度，可将组织分为： ⑴、互利组织（对所有参加者都有好处的组织）
党派、工会、俱乐部、退伍军人团体等
d〕人们最期望领导者能承认并满足他们的社会需 要。
第一章导论
1.2.2.2 ⑶ “自我实现人”假设（Self-Actualizing Man）特点：
a〕一般人都是勤奋的，如果环境有利，工作如同 游戏或休息一样自然；
b〕控制和惩罚不是实现组织目标的唯一办法，人 们在执行任务中能够自我指导和自我控制；
⑵ 1933年梅奥发表《工业文明中的人性问 题》，标志着人群关系理论的创立，奠定了行为 科学的基础。从此，更多的学者致力于对人的行 为的研究。
Elton Mayo （1886——1949）: “ The Human of an Industrial Civilization .”
第一章导论
1.2.2.1
● 最早可追溯到古代的生产经营组织及其管理 ● 现代组织行为学主要来源于行为科学
⑴ 1911年泰罗发表《科学管理原理》，标 志着现代管理科学的诞生 F. W. Taylor （1856——1915）: “ The Principles of Scientific Management ”
组织行为学第一章导论
领导作风
2019/11/21
沟通、 组织结构、文 化影响、组织发展
组织与环境动力
4. 组织行为学的学科基础
心理学
社会学
社会 心理学
人类学
学习、动机、人格、知觉 培训、领导效能、工作满意度、 个人决策、绩效评估、态度测量、 人员选拔、工作设计、工作压力
个体
群体动力、工作团队、沟通、 权利、冲突、群体间行为
2019/11/21
2. 组织行为
组 织 行 为 分 析 和 研 究
2019/11/21
个体：组织成员的行为和绩效
（人性、需要、动机、价值观、知觉、
态度、个性、意志和情感）
微
观
理
群体：小组、部门等的行为和绩效
论
（角色、规范、压力、决策、
凝聚力、冲突、竞争与合作）ຫໍສະໝຸດ 组织：整个组织的行为和绩效
宏
（组织结构 、组织文化、组织效率、 组织与环境、组织变革和发展）
2019/11/21
20世纪40年代末50年代初， 1949年美国芝加哥大学召开的 一次跨学科讨论会上，“行为科学”正式形成。 20世纪 60年代中叶之后，行为科学的又一个重要发展方向 是组织行为的研究，它的内容主要论述企业性组织内人和 群体的行为。 最近20年来，行为科学主要围绕着组织行为的理论的综合， 也是围绕着组织行为的一些课题发展的，因而目前比较流 行把这个学科称为“OB”。
2019/11/21
人力资源学派
2019/11/21
背景
• 20世纪50年代后期，美国出现了经济衰退，人 际关系学派片面强调搞好关系的观点，迫切需 要修正
• 心理学界对动机、需要、群体动力等的研究也 趋于深化
• 科学技术突飞猛进，美国成功地实现了轰动世 界的阿波罗登月计划，员工的需要和期望正起 着深刻的变化
2019/11/21
沟通、 组织结构、文 化影响、组织发展
组织与环境动力
4. 组织行为学的学科基础
心理学
社会学
社会 心理学
人类学
学习、动机、人格、知觉 培训、领导效能、工作满意度、 个人决策、绩效评估、态度测量、 人员选拔、工作设计、工作压力
个体
群体动力、工作团队、沟通、 权利、冲突、群体间行为
2019/11/21
2. 组织行为
组 织 行 为 分 析 和 研 究
2019/11/21
个体：组织成员的行为和绩效
（人性、需要、动机、价值观、知觉、
态度、个性、意志和情感）
微
观
理
群体：小组、部门等的行为和绩效
论
（角色、规范、压力、决策、
凝聚力、冲突、竞争与合作）ຫໍສະໝຸດ 组织：整个组织的行为和绩效
宏
（组织结构 、组织文化、组织效率、 组织与环境、组织变革和发展）
2019/11/21
20世纪40年代末50年代初， 1949年美国芝加哥大学召开的 一次跨学科讨论会上，“行为科学”正式形成。 20世纪 60年代中叶之后，行为科学的又一个重要发展方向 是组织行为的研究，它的内容主要论述企业性组织内人和 群体的行为。 最近20年来，行为科学主要围绕着组织行为的理论的综合， 也是围绕着组织行为的一些课题发展的，因而目前比较流 行把这个学科称为“OB”。
2019/11/21
人力资源学派
2019/11/21
背景
• 20世纪50年代后期，美国出现了经济衰退，人 际关系学派片面强调搞好关系的观点，迫切需 要修正
• 心理学界对动机、需要、群体动力等的研究也 趋于深化
• 科学技术突飞猛进，美国成功地实现了轰动世 界的阿波罗登月计划，员工的需要和期望正起 着深刻的变化
最新文档-第一章--大众传播学研究方法导论-PPT精品文档
批判研究对现代资本主义社会持批判态度， 认为大众媒体强化了现存社会制度，是为统 治阶级服务的意识形态工具。致力于对社会 整体进行研究，并且将行政研究最关注的媒 介效果问题置于历史道德问题之中。
一、传播研究中的分歧
1941年，拉扎斯菲尔德在《评行政和批 判传播研究》一文中提出了传播学“行 政研究”（administrative research） 和“批判研究”（critical research ） 的划分。
30
行政研究指受到商业公司和公共机构赞助所 进行的经验性研究，认同和肯定现存社会制 度，强调研究者的客观和中立，不寻求变革， 其目的在于解决一些具体、实用的研究问题。
在决定下一期文章前做文章选择研究
11
C、报纸：发行相关研究 用调查法研究某部分市场在发行量上 的特征 内容对发行量的影响 经济因素对发行量的影响 发行渠道、服务质量对发行量的影响
12
D、报纸管理研究 调查法、内容分析法、数学模型等研究 管理目标、工作满意度、媒体所有者对 报刊内容和质量的影响 记者的工作满意度，工作挫折感，工作 环境对报刊内容和质量的影响 媒介所有权集中对报刊的影响
22
世界上最早的大学
1、1131年意大利 萨勒诺大学 医科 2、1158年意大利 波伦那大学 法科 3、1180年法兰西 巴黎大学 神学（哲学）
1168年牛津大学从巴黎大学分离出来 1209年剑桥大学从牛津大学分离出来
23
19世纪三大重要社会理论
进化论、精研究和学 术活动对传播学的建立产生了直接的影响， 被称为传播学四大奠基人，他们是拉斯韦尔、 卢因、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。”
程发生、发展的规律以及传播与人和社会的 关系的学问，是研究社会信息系统及其运行 规律的科学。
一、传播研究中的分歧
1941年，拉扎斯菲尔德在《评行政和批 判传播研究》一文中提出了传播学“行 政研究”（administrative research） 和“批判研究”（critical research ） 的划分。
30
行政研究指受到商业公司和公共机构赞助所 进行的经验性研究，认同和肯定现存社会制 度，强调研究者的客观和中立，不寻求变革， 其目的在于解决一些具体、实用的研究问题。
在决定下一期文章前做文章选择研究
11
C、报纸：发行相关研究 用调查法研究某部分市场在发行量上 的特征 内容对发行量的影响 经济因素对发行量的影响 发行渠道、服务质量对发行量的影响
12
D、报纸管理研究 调查法、内容分析法、数学模型等研究 管理目标、工作满意度、媒体所有者对 报刊内容和质量的影响 记者的工作满意度，工作挫折感，工作 环境对报刊内容和质量的影响 媒介所有权集中对报刊的影响
22
世界上最早的大学
1、1131年意大利 萨勒诺大学 医科 2、1158年意大利 波伦那大学 法科 3、1180年法兰西 巴黎大学 神学（哲学）
1168年牛津大学从巴黎大学分离出来 1209年剑桥大学从牛津大学分离出来
23
19世纪三大重要社会理论
进化论、精研究和学 术活动对传播学的建立产生了直接的影响， 被称为传播学四大奠基人，他们是拉斯韦尔、 卢因、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。”
程发生、发展的规律以及传播与人和社会的 关系的学问，是研究社会信息系统及其运行 规律的科学。
[哲学]第1章 导论
![[哲学]第1章 导论](https://img.taocdn.com/s3/m/29ff9a3577232f60ddcca1ff.png)
第二级 5000×（10%－5%） =250
第三级 10000 ×（20%－10% ）+250 =1250
第四级 30000×（30%－20% ）+1250 =4250
第五级 50000 ×（35%－30% ）+4250 =6750
各级速算扣除数计算公式：
本级速算扣除数=本级起点数额 ×本级与上级税率之差 + 上级速 算扣除数 收入
#
速算扣除数的计算 （简便法2）
税 率
第一级 0
第二级 5000×（10%－5%） =250
第三级 5000 ×（20%－5%） +(10000 － 5000) ×（20%－ 10%） =1250
35% 30%
20%
10% 5%
5000 10000 30000
第四级 5000×（30%－5%） + (10000 － 5000) ×（30%－ 10%）+(30000 －10000) ×（ 30%－20%） =4250
税收法令和征收管理办法的总称。 • 广义的税制：税收法规、税收管理体制、
税收征收管理制度、税务机关内部管理 制度。 • 狭义的税制：税法
#
1.1.2 税收制度的构成要素
• 组成部分：课税对象、纳税人、税率、 纳税环节、纳税期限、减免税和违章处 理
• 税制三要素：课税对象、纳税人、税率
#
1.课税对象：即征税客体，是区分不同税 种的主要标志。
二是从宏观上看，累进税率可以在一 定程度上抑制经济的波动，具有稳定经 济的功能。
三是计算较复杂。
#
(3)定额税率定义：对单位征税对象规定一个固 定税额，而不是规定一个征收比例。 •定额税率的分类：
第三级 10000 ×（20%－10% ）+250 =1250
第四级 30000×（30%－20% ）+1250 =4250
第五级 50000 ×（35%－30% ）+4250 =6750
各级速算扣除数计算公式：
本级速算扣除数=本级起点数额 ×本级与上级税率之差 + 上级速 算扣除数 收入
#
速算扣除数的计算 （简便法2）
税 率
第一级 0
第二级 5000×（10%－5%） =250
第三级 5000 ×（20%－5%） +(10000 － 5000) ×（20%－ 10%） =1250
35% 30%
20%
10% 5%
5000 10000 30000
第四级 5000×（30%－5%） + (10000 － 5000) ×（30%－ 10%）+(30000 －10000) ×（ 30%－20%） =4250
税收法令和征收管理办法的总称。 • 广义的税制：税收法规、税收管理体制、
税收征收管理制度、税务机关内部管理 制度。 • 狭义的税制：税法
#
1.1.2 税收制度的构成要素
• 组成部分：课税对象、纳税人、税率、 纳税环节、纳税期限、减免税和违章处 理
• 税制三要素：课税对象、纳税人、税率
#
1.课税对象：即征税客体，是区分不同税 种的主要标志。
二是从宏观上看，累进税率可以在一 定程度上抑制经济的波动，具有稳定经 济的功能。
三是计算较复杂。
#
(3)定额税率定义：对单位征税对象规定一个固 定税额，而不是规定一个征收比例。 •定额税率的分类：
01第一章导论
经济方法
用物质利益来管理
教育方法
提高思想素质、知识水平
技术方法
通过技术手段提高管理效率
案例：海尔的13条管理条款
点击 查看
41
案例学习 海尔的13条管理条款
管理学原理 第一章 导论
在海尔企业文化中心，有一张已经变黄了的稿纸，上面写着13个条款，据说， 这是张瑞敏到海尔后颁布的第一个管理制度文件。在这个制度文件中，赫然写着 “不许在车间大小便”。几乎所有参观的人，对这一条无不表露出惊讶、疑惑甚至 迷惑的神色：堂堂海尔，为什么制度的起点竟然是这样的？
管理学原理 第一章 导论
在一个管理经验交流会上，有两个厂的厂长分别论述了他们各自对如何进行 有效管理的看法。
A厂长认为，企业首要的资产是员工，只有员工们都把企业当成自己的家， 都把个人的命运与企业的命运紧密联系在一起，才能充分发挥他们的智慧和力量 为企业服务。因此，管理者有什么问题，都应该与员工们商量解决；平时要十分 注重对员工需求的分析，有针对性地给员工提供学习、娱乐的机会和条件；每月 的黑板报上应公布当月过生日的员工的姓名，并祝他们生日快乐；如果哪位员工 生儿育女了，厂里应派车接送，厂长应亲自送上贺礼。在A厂，员工们都普遍把企 业当成自己的家，全心全意地为企业服务，工厂日益兴旺发达。
请问：他应该亲自核对这批书，还是仍由业务员们来处理？
22
（一）管理者
1、管理者的层次分类
管理学原理 第一章 导论
高层
对整个组织的管理负有全面责任
中层
落实高层布置的任务、指挥基层开展工作
基层
直接指挥和监督现场作业人员
不同层次的管理者执行各项管理职能所占用的时间也不一样 点击 查看
23
管理学原理 第一章 导论
第一章导论[1]
![第一章导论[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/b60317caa417866fb84a8ee8.png)
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2020/11/28
第一章导论[1]
三、新制度经济学产生和发展的背景
新制度经济学在20世纪30年代至60年 代这一段时间孕育和产生，有着深刻的 时代背景和理论背景。
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2020/11/28
第一章导论[1]
（一）时代背景
1.产生背景 • 20世纪初至30年代发生在西方国家的两次
其次，新古典经济学中关于完全信息和 交易无成本的假设也被放宽，正的交 易费用的影响得到了广泛的研究。
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2020/11/28
第一章导论[1]
新制度经济学对经济学研究领域的扩展
①增加外生的新的约束（产权结构和交易成 本）。这一方法已被用于分析传统的市场交 易；组织内交易。这一工作已经使人们更好 地了解到产权安排的细微变化如何显著地影 响了人们的行为。
第一章导论
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2020/11/28
第一章导论[1]
新制度经济学从新的视角来解释制度并检 察它的结果，21世纪将是新制度经济学繁 荣发达的时代，它将对越来越多的引导经 济事务的具体制度安排提出自己的真知灼 见，并且为改变这些安排以增强经济效率 提供理论基础。
——斯蒂格利茨（2001年诺贝尔经济学奖获得者）
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2020/11/28
第一章导论[1]
4.新古典经济学忽视制度的领域
①各种可供选用的社会法规（产权）和经济 组织如何影响经济行为、资源配置和均衡 结果？
②在同样的法律制度下，经济组织的形式为 什么会使经济行为发生变化？概括而言， 像企业以及其他一些经济契约的经济逻辑 是什么？
③控制生产与交换的基本社会与政治规则背 后的经济逻辑是什么？它们是如何变化的？
企业经营管理第一章导论
2019年1月15日5时8分 企业经营管理 41
第三节 基本概念、原理与方法
经济数学方法
2019年1月15日5时8分 企业经营管理 10
第一节 企业概述
企业的类型
根据所有制不同划分
国有企业 集体企业 私有企业 合资企业
根据生产要素所占的比重不同划分
劳动密集型企业
资金密集型企业 技术密集型企业
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
11
第一节 企业概述
根据企业生产经营过程划分
有限责任公司
2019年1月15日5时8分
股份有限公司
企业经营管理 22
第二节 企业制度与组织
拓展：股份有限公司与有限责任公司的区别
合资的方式不同 股份是否为等额 股东数额不同 集资的方式不同 股份转让的自由度 设立的标准不同
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
23
第一章 导论
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
5
第一节 企业概述
到底什么 是企业？
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
6
第一节 企业概述
企业的概念
指在一定的生产力和社会化大生产条件下，从事生产、 流通与服务等经济活动，以营利为主要目的，依法成 立的经济组织。
盈利VS营利
？？？
“营利”就是“谋利”，以赚钱为目的，未必赚到钱。 “盈利”就是“收支相减之后的利润”，指扣除成本， 还赚到了钱。
生产型企业
营销型企业 服务型企业
根据企业生产经营过程划分
工业企业 农业企业 邮电企业 建筑安装企业
商业企业
旅游企业
金融企业
第三节 基本概念、原理与方法
经济数学方法
2019年1月15日5时8分 企业经营管理 10
第一节 企业概述
企业的类型
根据所有制不同划分
国有企业 集体企业 私有企业 合资企业
根据生产要素所占的比重不同划分
劳动密集型企业
资金密集型企业 技术密集型企业
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
11
第一节 企业概述
根据企业生产经营过程划分
有限责任公司
2019年1月15日5时8分
股份有限公司
企业经营管理 22
第二节 企业制度与组织
拓展：股份有限公司与有限责任公司的区别
合资的方式不同 股份是否为等额 股东数额不同 集资的方式不同 股份转让的自由度 设立的标准不同
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
23
第一章 导论
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
5
第一节 企业概述
到底什么 是企业？
2019年1月15日5时8分
企业经营管理
6
第一节 企业概述
企业的概念
指在一定的生产力和社会化大生产条件下，从事生产、 流通与服务等经济活动，以营利为主要目的，依法成 立的经济组织。
盈利VS营利
？？？
“营利”就是“谋利”，以赚钱为目的，未必赚到钱。 “盈利”就是“收支相减之后的利润”，指扣除成本， 还赚到了钱。
生产型企业
营销型企业 服务型企业
根据企业生产经营过程划分
工业企业 农业企业 邮电企业 建筑安装企业
商业企业
旅游企业
金融企业
2019《会计》教材Word版第1章总论-23页word资料
第一章总论第一节会计概述一、会计的定义会计是以货币为主要计位单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
在企业，会计主要反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，并对企业经营活动和财务收支进行监督。
会计是随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生、发展并不断完善起来的。
人类文明不断进步，社会经济活动不断革新，生产力不断提高，会计的核算内容、核算方法等也得到了较大发展，逐步由简单的计量与记录行为，发展成为以货币单位综合地反映和监督经济活动过程的一种经济管理工作，并在参与单位经营管理决策、提高资源配置效率、促进经济健康持续发展方面发挥积极作用。
二、会计的作用会计是现代企业的一项重要的基础性工作，通过一系列会计程序，提供决策有用的信息，并积极参与经营管理决策，提高企业经济效益，服务于市场经济的健康有序发展。
具体来说，会计在社会主义市场经济中的作用，主要包括以下几个方面。
第一，会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。
企业会计通过其反映职能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。
比如，对于作为企业所有者的投资者来说，他们为了选择投资对象、衡量投资风险、作出投资决策，不仅需要了解企业包括毛利率、总资产收益率、净资产收益率等指标在内的盈利能力和发展趋势方面的信息，也需要了解有关企业经营情况方面的信息及其所处行业的信息；对于作为债权人的银行来说，他们为了选择贷款对象、衡量贷款风险、作出贷款决策，不仅需要了解企业包括流动比率、速动比率、资产负债率等指标在内的短期偿债能力和长期偿债能力，也需要了解企业所处行业的基本情况及其在同行业所处的地位；对于作为社会经济管理者的政府部门来说，他们为了制定经济政策、进行宏观调控、配置社会资源，需要从总体上掌握企业的资产负债结构、损益状况和现金流转情况，从宏观上把握经济运行的状况和发展变化趋势。
2019年第一章导言ppt课件.ppt
14 07年04月16日 10% 10.5% 0.5%
13 07年02月25日 9.5% 10% 0.5%
12 07年01月15日 9% 9.5% 0.5%
11 06年11月15日 8.5% 9% 0.5%
10 06年08月15日 8% 8.5% 0.5%
9 06年07月05日 7.5% 8% 0.5%
现象,提出你的问题,让对方给出分析,然后给出 你自己的思考,双方通过辩论与讨论得出你们都 同意的结论.
关于机会成本的思考：
写出你从现在开始5年内的打算和计划， 并从经济学成本和收益的角度为自己给 出理由。并写出打算如何去实施你的想 法。
温家宝：防止经济由偏快转为过热
2007年03月05日09:15 人民网 人民网北京3月5日讯 前方报道组报道：今天上午9时， 第十届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂开幕。
复习思考题
1.什么是稀缺性？如何理解稀缺的相对性和绝对 性?
2.稀缺性同经济体制的关系如何？当前世界上解 决资源配置和资源利用问题的经济体制基本有哪 两种？
3.什么是微观经济学？什么是宏观经济学？两者 之间的关系如何？
4.实证经济学和规范经济学的区别与联系是什么？ 5.向同桌列出你观察到的某一令人感兴趣的经济
国务院总理温家宝作政府工作报告。
温家宝总结过去一年政府主要工作时说，加强和改
善宏观调控。针对经济运行中投资增长过快、货币信贷
投放过多、外贸顺差过大等突出问题，中央及时采取了
一系列宏观调控措施。加强土地调控，从紧控制新增建
设用地，严肃查处违法违规用地行为；加强货币信贷管
理，两次上调人民币贷款基准利率，三次上调金融机构
们为了得到某种东西而放弃的另一种东 西就是人们做出选择的机会成本。 对于选择与机会成本概念的说明可以使 用生产可能性曲线的概念
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法》，标志着我国国有资产评估制度基本形 成。
2、初具规模阶段（1993—2019） 1993.12，中国资产评估协会成立。
2019.3，加入国际评估标准委员会。
2019.5，发布了《注册资产评估师执业 资格制度暂行规定》、《注册资产评估 师资格考试实施办法》，正式建立了注 册资产评估师制度。
第一章 导论
一、中国资产评估业发展历程 二、资产评估的概念及要素 三、资产评估的分类 四、资产评估的功能和作用 五、资产评估的特点 六、资产评估的经济技术原则 七、资产评估与社会经济发展
现实观察 ：生活中的资产评估
二手车交易 二手房交易 专利权转让 商标权转让 吉利收购沃尔沃 抵押贷款 财产保险 盗窃与资产评估
3、规范化阶段（2019—至今） 2019.5，制定《资产评估操作规范意
见》，标志着资产评估业逐步走上规范 化阶段。
2019年成立资产评估标准委员会
截至2019年，财政部与中国资产评估协 会共发布了23项资产评估准则 P302
基本准则2项：
《资产评估准则──基本准则》
《资产评估职业道德准则──基 本准则》
评估指南2项：
《以财务报告为目的的评估指 南》
《企业国有资产评估报告指南》
具体准则8项：
评估指导意见6项：
《资产评估准则——评估报告》 《企业价值评估指导意见》
《资产评估准则——评估程序》 《金融不良资产评估指导意见》
《资产评估准则——业务约定书》 《注册资产评估师关注评估对
2、公正性 维护社会公共利益和当事人的合法权益。 评估机构与人员应与资产业务的当事人无利
害关系—组织保证。 评估必须按法定的程序、准则进行—技术保
证。
3、专业性
4、咨询性
资产评估结论是评估人员在评估时点根据所 能搜集到的数据资料,模拟市场对资产价值所 作出的主观推论和判断。因此，资产评估不 是一种给资产定价的社会经济活动,它只是一 种经济咨询或专家咨询活动。评估结果本身 并没有强制执行的效力，评估人员只对评估 结论的客观性负责，而不对资产交易价格的 确定负责。评估结果只是为资产业务提供一 个参考价值，最终的成交价格取决于交易双 方在交易过程中的讨价还价能力。
评估价是否是交易价
（2）管理：指政府、企业利用资产评估进行 国有资产管理或企业财务管理和价值管理所
发挥出的特殊作用。
（3）鉴证
资产评估从事的是价值鉴证，而非权属鉴证。 注册会计师与注册资产评估师行业都属于经济鉴
证类专业服务行业。
注册会计师
注册资产评估师
服务性质 背景知识
对财务报告进行 事实判断
（1）完整性资产评估 严格遵守资产评估准则及程序的要求和规定进 行的资产评估。
（2）限制性资产评估 由于评估条件限制不能完全按照资产评估准 则及评估程序的要求和规定进行的资产评估。
二者对评估结果披露的程度和要求是不 同的，限制性资产评估需要做更为详尽 的说明和披露，并限定评估报告的使用 者。
3.从资产评估对象的构成和获利能力 的角度，资产评估还可分为
（1）单项资产评估 如：机器设备评估、土地使用权评估、
建筑物评估、专利权评估等 （2）整10-11
1、资产评估功能 最基本的内在功能：评价和评值
2、资产评估的基本作用 （1）咨询：是指资产评估结论是为资产业务 提供专业化估价意见，该意见本身并无强制 执行的效力。
以会计理论和核 算技术为基础
执业准则 受国际国内会计准 则和审计准则约束
对标的资产进行 价值判断
以经济分析理论 和专项资产价值 识别技术为基础
受国际和国内资 产评估准则约束
五、资产评估的特点 P10-11
1、市场性 模拟市场条件下，对资产确认、估价、报告。 评估资料源于市场 评估结果接受市场检验
三、资产评估的分类 P9
1.从资产评估的对象、评估的内容和评估报 告形式等方面看，目前国际上的资产评估主 要分为评估、评估复核与评估咨询三类：
（1）评估：目前广泛进行的为产权变动和交 易服务的资产评估。它一般服务于产权变动 主体。评估的对象是具体的资产及相关事项。
（2）评估复核：指评估机构对其他评估机构 出具的评估报告进行的评判分析和再评估。 是对某个评估报告的真实性和合理性做出判 断和评价。
《资产评估准则—基本准则》（2019）： 本准则所称资产评估，是指注册资产评估师 依据相关法律、法规和资产评估准则，对评 估对象在评估基准日特定目的下的价值进行 分析、估算并发表专业意见的行为和过程。
2．资产评估的基本要素 P8
（1）资产评估主体 （2）资产评估客体 （3）资产评估目的 （4）资产评估假设 （5）资产评估价值类型 （6）资产评估途径与方法 （7）资产评估程序 （8）资产评估执业标准 （9）资产评估基准日 （10）资产评估结论
问题：什么是资产评估？谈谈你对资产 评估的了解与认识。
一、中国资产评估业发展历程 P6
1、产生阶段（1988—1992） 国有资产产权变动与资产评估 1989年《关于国有资产产权变化时必须进行
资产评估的若干暂行规定》 1990.7全国性资产评估管理机构—国有资产
管理局资产评估中心成立 1991.11国务院发布《国有资产评估管理办
《资产评估准则——工作底稿》
象法律权属指导意见》
《资产评估准则——无形资产》 《资产评估价值类型指导意见》
《资产评估准则——机器设备》 《专利资产评估指导意见》
《资产评估准则——不动产》 《投资性房地产评估指导意见》
《资产评估准则——珠宝首饰》
二、资产评估的概念及要素
1、概念：
（3）评估咨询：一个较为宽泛的术语。它既 可以是评估人员对特定资产的价值提出咨询意 见，也可以是评估人员对评估标的物的利用价 值、利用方式、利用效果的分析和研究，以及 与此相关的市场分析、可行性研究等。
评估与评估复核都要求出具符合相应规范的评 估报告，而评估咨询通常没有统一的报告规范。
2.从资产评估面临的条件、资产评估执业过 程中遵循资产评估准则和评估程序的程度，及 对评估报告披露的要求的角度，资产评估又可 分为完整性资产评估与限制性资产评估：
2、初具规模阶段（1993—2019） 1993.12，中国资产评估协会成立。
2019.3，加入国际评估标准委员会。
2019.5，发布了《注册资产评估师执业 资格制度暂行规定》、《注册资产评估 师资格考试实施办法》，正式建立了注 册资产评估师制度。
第一章 导论
一、中国资产评估业发展历程 二、资产评估的概念及要素 三、资产评估的分类 四、资产评估的功能和作用 五、资产评估的特点 六、资产评估的经济技术原则 七、资产评估与社会经济发展
现实观察 ：生活中的资产评估
二手车交易 二手房交易 专利权转让 商标权转让 吉利收购沃尔沃 抵押贷款 财产保险 盗窃与资产评估
3、规范化阶段（2019—至今） 2019.5，制定《资产评估操作规范意
见》，标志着资产评估业逐步走上规范 化阶段。
2019年成立资产评估标准委员会
截至2019年，财政部与中国资产评估协 会共发布了23项资产评估准则 P302
基本准则2项：
《资产评估准则──基本准则》
《资产评估职业道德准则──基 本准则》
评估指南2项：
《以财务报告为目的的评估指 南》
《企业国有资产评估报告指南》
具体准则8项：
评估指导意见6项：
《资产评估准则——评估报告》 《企业价值评估指导意见》
《资产评估准则——评估程序》 《金融不良资产评估指导意见》
《资产评估准则——业务约定书》 《注册资产评估师关注评估对
2、公正性 维护社会公共利益和当事人的合法权益。 评估机构与人员应与资产业务的当事人无利
害关系—组织保证。 评估必须按法定的程序、准则进行—技术保
证。
3、专业性
4、咨询性
资产评估结论是评估人员在评估时点根据所 能搜集到的数据资料,模拟市场对资产价值所 作出的主观推论和判断。因此，资产评估不 是一种给资产定价的社会经济活动,它只是一 种经济咨询或专家咨询活动。评估结果本身 并没有强制执行的效力，评估人员只对评估 结论的客观性负责，而不对资产交易价格的 确定负责。评估结果只是为资产业务提供一 个参考价值，最终的成交价格取决于交易双 方在交易过程中的讨价还价能力。
评估价是否是交易价
（2）管理：指政府、企业利用资产评估进行 国有资产管理或企业财务管理和价值管理所
发挥出的特殊作用。
（3）鉴证
资产评估从事的是价值鉴证，而非权属鉴证。 注册会计师与注册资产评估师行业都属于经济鉴
证类专业服务行业。
注册会计师
注册资产评估师
服务性质 背景知识
对财务报告进行 事实判断
（1）完整性资产评估 严格遵守资产评估准则及程序的要求和规定进 行的资产评估。
（2）限制性资产评估 由于评估条件限制不能完全按照资产评估准 则及评估程序的要求和规定进行的资产评估。
二者对评估结果披露的程度和要求是不 同的，限制性资产评估需要做更为详尽 的说明和披露，并限定评估报告的使用 者。
3.从资产评估对象的构成和获利能力 的角度，资产评估还可分为
（1）单项资产评估 如：机器设备评估、土地使用权评估、
建筑物评估、专利权评估等 （2）整10-11
1、资产评估功能 最基本的内在功能：评价和评值
2、资产评估的基本作用 （1）咨询：是指资产评估结论是为资产业务 提供专业化估价意见，该意见本身并无强制 执行的效力。
以会计理论和核 算技术为基础
执业准则 受国际国内会计准 则和审计准则约束
对标的资产进行 价值判断
以经济分析理论 和专项资产价值 识别技术为基础
受国际和国内资 产评估准则约束
五、资产评估的特点 P10-11
1、市场性 模拟市场条件下，对资产确认、估价、报告。 评估资料源于市场 评估结果接受市场检验
三、资产评估的分类 P9
1.从资产评估的对象、评估的内容和评估报 告形式等方面看，目前国际上的资产评估主 要分为评估、评估复核与评估咨询三类：
（1）评估：目前广泛进行的为产权变动和交 易服务的资产评估。它一般服务于产权变动 主体。评估的对象是具体的资产及相关事项。
（2）评估复核：指评估机构对其他评估机构 出具的评估报告进行的评判分析和再评估。 是对某个评估报告的真实性和合理性做出判 断和评价。
《资产评估准则—基本准则》（2019）： 本准则所称资产评估，是指注册资产评估师 依据相关法律、法规和资产评估准则，对评 估对象在评估基准日特定目的下的价值进行 分析、估算并发表专业意见的行为和过程。
2．资产评估的基本要素 P8
（1）资产评估主体 （2）资产评估客体 （3）资产评估目的 （4）资产评估假设 （5）资产评估价值类型 （6）资产评估途径与方法 （7）资产评估程序 （8）资产评估执业标准 （9）资产评估基准日 （10）资产评估结论
问题：什么是资产评估？谈谈你对资产 评估的了解与认识。
一、中国资产评估业发展历程 P6
1、产生阶段（1988—1992） 国有资产产权变动与资产评估 1989年《关于国有资产产权变化时必须进行
资产评估的若干暂行规定》 1990.7全国性资产评估管理机构—国有资产
管理局资产评估中心成立 1991.11国务院发布《国有资产评估管理办
《资产评估准则——工作底稿》
象法律权属指导意见》
《资产评估准则——无形资产》 《资产评估价值类型指导意见》
《资产评估准则——机器设备》 《专利资产评估指导意见》
《资产评估准则——不动产》 《投资性房地产评估指导意见》
《资产评估准则——珠宝首饰》
二、资产评估的概念及要素
1、概念：
（3）评估咨询：一个较为宽泛的术语。它既 可以是评估人员对特定资产的价值提出咨询意 见，也可以是评估人员对评估标的物的利用价 值、利用方式、利用效果的分析和研究，以及 与此相关的市场分析、可行性研究等。
评估与评估复核都要求出具符合相应规范的评 估报告，而评估咨询通常没有统一的报告规范。
2.从资产评估面临的条件、资产评估执业过 程中遵循资产评估准则和评估程序的程度，及 对评估报告披露的要求的角度，资产评估又可 分为完整性资产评估与限制性资产评估：