人教版物理中考二轮专题复习专题1《内能》测试卷
人教版初中物理2020中考复习专题《内能》专题检测(含答案)
《内能》专题检测一、单选题1．下列实例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（）A．晒太阳 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．压缩空气2．根据表中数据，下列说法正确的是（）（℃）]一些物质的比热容[J/kgA．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B．从节能的角度考虑，烧开水时用铝壶比用铜壶好C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D．初春培育水稻秧苗时往稻田里灌水是利用了水的比热容较大3．关于物体的内能，下列说法中正确的是A．温度为0℃的物体没有内能B．物体内能的多少与物体的机械运动有关C．对物体做功，它的内能不一定增大D．温度相同的一杯水和一桶水的内能相同4．小明对在厨房中看到的一些现象进行了解释，其中不正确的是A．用天然气炉烧菜，是利用内能来加热物体B．冬天烧开水时会看到壶嘴周围冒“白气”，“白气”是由水蒸气液化形成的C．用高压锅煮牛肉容易煮烂，是因为液体的沸点随气压增大而降低D．能闻到饭菜的香味，这是分子无规则运动的结果5．下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D．物质的比热容越大，吸收的热量就越多6．汽车发动机用水做冷却剂，是利用水的A．密度较大B．质量较大C．体积较大D．比热容较大7．下列事例中属于通过热传递改变物体内能的是（）A．空气被压缩温度升高B．手捧热水袋，手变暖和C．两手互搓，使手暖和D．用铁锤煅打铁块，铁块温度升高8．在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一．下面那项是主要从密度的角度考虑选材的（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B．用塑料作为插座外壳的材料C．用铝合金作为制作飞机的材料 D．用水冷却汽车发动机9．在下列过程中，物质的比热容会发生变化的是()A．把铜放在热水中再取出 B．把煤块碾成煤粉C．水凝固成冰 D．水吸热升温二、多选题10．下列说法中正确的是()A．晶体熔化过程中，吸收热量，温度保持不变B．做功和热传递对改变物体的内能是等效的C．黄豆和小米混合后体积变小，说明分子之间有空隙D．粉尘在空中飞舞，说明分子在不停地做无规则运动11．物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是A．同一物体温度越高，物体内能越大B．同一物体温度越低，物体内能越大C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小12．根据表格中给出几种常见物质的比热容数据，下列分析正确的是常温常压下几种物质的比热容A．液体的比热容一定大于固体的比热容B．比热容与物体的质量和吸收（或放出）热量的多少有关C．质量相同的水和铝升高相同的温度，水吸收的热量比铝多D．内陆地区比沿海地区昼夜温差大，是因为水的比热容大于砂石和干泥土的比热容13．下列情景中，通过做功使加点物体内能增加的是A．搓手．取暖B．水蒸气．．．将塞子冲出C．烧水．D．压缩中的燃料混合物．．．．．三、实验题14．九年级六班的同学进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验：(1)如图甲所示，组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定__________的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；(2)图乙是A组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是__________°C；(3)下表是在实验中不同时刻的温度记录，A组的小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是__________°C，你这样判断的依据是____________________；(4)A、B两组同学选用的实验装置是相同的，但将水加热到沸腾所用的时间却不同，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，a、b两种图像不同的原因可能是__________（写出一种即可）。
2022年中考物理二轮复习实验专题练习——内能(无答案)
2022年中考物理第十三章《内能》实验专练1．如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
（1）图a和图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在。
（2）图b和图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在。
（3）图c实验表明，分子之间存在。
2．分析实验现象，回答相关问题：（1）甲图说明分子在永不停息地运动。
（选填“固体”、“气体”或“液体”）（2）乙图说明分了在水不停息地运动。
（选填“固体”、“气体”或“液体”）（3）把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，5年后它们可以互相渗入约1mm深，说明分子也在永不停息地运动着。
（选填“固体”、“气体”或“液体”）（4）在上述甲、乙两组实验中能否将两种气体或者液体的位置调换：（选填“能”或“不能”），理由：。
（5）以上分析可得出结论：和。
3．学习分子的有关知识之后，小明等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？①分子运动快慢与温度没有关系；②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；为了研究猜想①是否正确？小明等同学进行了如下实验：如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。
小明他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系。
（1）实验中应观察到的现象是（选填“热水”或“冷水”）杯中的颜色变化得快，得出的结论是：越高，分子的无规则运动越剧烈。
（2）实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是：。
初三物理内能测试卷有答案(附解析)
初三物理内能测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A．物体吸收了热量，温度一定会升高B．物体的温度越高，它所含的热量就越多C．0℃的冰内能为零D．两个物体的温度相同，它们之间就不可能发生热传递2、下列关于热现象的说法中正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大3、以下关于物体内能的说法分析正确的是（）A．物体内能的改变只可能是做功或热传递当中的一种B．物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生C．内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D．如果通过热传递改变物体的内能，只能是给物体加热的方法4、美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。
以下泉城美景的形成，与"分子动理论"有关的是（）A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇5、（2019·山东省初三期末）下现现象能说明分子在不停地无规则运动的是()A．铁制工具生锈B．建筑工地上尘土飞扬C．将一束鲜花插人花瓶，整个屋内都能闻到花香D．空气中的PM2.5超标形成雾霾6、5℃的冷水和60℃的热水混合，得到50℃的温水。
若不计热损失，可以判断(A)混合前热水的热量不一定比冷水的热量多；(B)混合前热水的热量一定比冷水的热量多；(C)热水质量不一定比冷水质量大；(D)热水质量一定比冷水质量小。
7、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（）A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖C．铁丝被反复弯折，弯折处发热D．食品放在冰箱中，温度降低8、炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面己被一辆洒水车洒水淋湿了。
他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上他却感到更加闷热了。
(物理)中考物理内能专项测试卷及答案
（物理）中考物理内能专项测试卷及答案一、选择题1．对于温度、内能和热量,以下说法错误的选项是（）A. 物体温度高升,内能必定增大B温.度越高的物体，放出的能量必定越多C. 物体内能减少时,温度可能不变D. 物体内能增大,不必定从外界汲取热量【答案】B【分析】【解答】 A.当物体的温度高升时，内能必定增大， A 不切合题意；B.物体放热的多少和物体的质量、温度差、比热容有关， B 切合题意；C.物体内能减少时，可能温度改变，也可能状态改变， C 不切合题意；D.物体的内能增大，可能吸热，也可能做功， D 不切合题意。
故答案为： B.【剖析】物体的内能和物体的质量、温度、状态有关，改变内能的方式有热传达和做功。
2．如图在研究“不一样物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器械有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初平和质量都相同的水和食用油．对于实验，以下说法正确的选项是（）A.物体汲取热量的多少是由它的物质种类决定的B.食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强C.加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强D.将食用油和水加热到相同的温度时，它们汲取的热量相同【答案】 C【分析】【解答】解： A、物体汲取热量的多少是由加热时间决定的， A 错误；B、食用油吸热升温快，依据比较吸热能力的第 2 种方法，水的吸热能力强， B 错误；C、加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强，依据比较吸热能力的第 2 种方法，水的吸热能力强， C 正确；D、加热相同的时间，水升温慢，故将将食用油和水加热到相同的温度时，水加热时间长，水汲取的热量多相， D 错误．应选 C．【剖析】我们使用相同的加热器经过加热时间的长短来比较吸热多少，这类方法叫转变法．比较物质吸热能力的 2 种方法： 1 使相同质量的不一样物质高升相同的温度，比较汲取的热量（即比较加热时间），汲取热量多的吸热能力强 2 使相同质量的不一样物质汲取相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；3．浙江大学的科学家制作出了一种新式防菌“纳米纸”，这类纸“油水不沾”，细菌也没法停留在上边（如图）．则以下有关说法中正确的选项是（）A. “纳米纸”的分子不行再分B. “纳米纸”的分子不可以做无规则热运动C. “油水不沾”的原由是分子间无缝隙D.纳米纸上相互靠得很近的两滴水能自动联合成一滴是因为分子引力的缘由【答案】 D【分析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子能够再分； A 不合题意；B、全部分子都在不断地做无规则运动， B 不合题意；C、分子之间永久是有缝隙的， C 不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动联合成一滴， D 切合题意.故答案为： D．【剖析】依据分子动理论的内容剖析解答此题：物质是由分子构成的，分子由原子构成；全部物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在空隙 .4．以下案例中，经过热传达改变物体内能的是（）A. 抱热水袋取暖B. 冬季双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】A【分析】【解答】 A.抱热水袋取暖，温度不一样会发生热量转移，利用了热传达， A 切合题意；B.双手互搓取暖，是做功的方式增大内能， B 不切合题意；C.摩擦燃着火柴，是做功的方式增大内能， C 不切合题意；D.铁丝弯折时，做功改变内能， D 不切合题意。
2021年人教版中考物理专题训练：内能(含答案)
2021中考物理专题训练：内能一、选择题1. 下列事实能够说明“分子在不断运动”的是( )A. 公路上大雾弥漫B. 花棚里香气扑鼻C. 湖面上柳絮飘扬D. 氧气被压缩进钢瓶2. 如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是( )A. 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B. 煤气燃烧越充分，它的热值越大C. 水的温度越高，水分子运动越剧烈D. 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能3. 下列说法中正确的是( )A．空气中细小的灰尘就是分子B．大雾中，我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子C．把一铜块锉成极细的铜屑，这些铜屑就是铜分子D．由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察4. 如图(a)所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同加热器加热，忽略散热，得到如图(b)所示的水温与加热时间的关系图线，则()A.图乙中温度计示数为32 ℃B.加热相同时间，两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同5. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。
此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是( )A．试管变热的过程B．水变热的过程C．水变成水蒸气的过程D．水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程6. 关于内能、热量和温度，下列说法正确的是()A.温度高的物体，含有的热量一定多B.物体内能增加，一定吸收了热量C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.物体吸收热量，温度不一定升高7. 关于热量，下列说法正确的是( )A．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多B．温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多C．热量多的物体总是把热量传给热量少的物体D．热量是热传递过程中物体内能改变的量度8. 由比热容表可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两支试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是( )9. 分子之间既有引力又有斥力。
九年级物理全册《内能》专题训练及答案人教版
《内能》专题训练及答案『考点指津』本专题为内能，知识掌握基本要求：能解释与比热容大小有关的简单现象；知道热值，会进行简单计算；知道改变内能的方法。
中考命题热点：联系比热、内能、热量计算等物理知识解决生活、社会、科技、环境等实际问题。
『练习测试』一、填空题1．火柴可以点燃，也可以擦燃。
前者是用的方法使火柴燃烧起来，后者是用的方法使火柴燃烧起来，这两种方法都可以用来改变物体的。
用热传递的方法来改变物体的内能，实际上是从一个物体到另一个物体的过程，热量表示热传递过程中物体内能的。
2．目前，世界各国对控制污染、保护环境非常重视，热机工作时对环境造成的主要污染是排出和产生。
3．如图10-1所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动瓶塞时，内能，温度降低，使水蒸气液化成小水珠。
4．有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为4．6×107J／kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是J。
若这台汽油机的效率为30％，则一个工作循环中输出的有用机械能为J。
5．随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化．煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。
液化气与煤相比，热学方面突出的优点是；环需要燃烧m3的液化气。
[水的比热容是4．2×103J/（kg?℃），液化气的热值是5．0×107J/ m3 ]6．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是J，这是用的方法增加了水的内能。
7．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为1．0×107kg，水温升高2℃，则湖水吸收的热量为J．若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石<c水）则砂石升高的温度将2℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）8．火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你在方框中填入相应的能量形式：二、选择题9．在图10-2的四种情景中，属于内能转化为机械能的是（）10．如图10-3所示，用热传递改变物体内能的是（）11．在标准大气压下，1kg20℃的水吸收了3．78×105J的热量后，其温度为（）A．80℃B．90℃C．100℃D．110℃12．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。
2018-2019学年初中物理中考第二轮复习专题1《内能》测试卷(含解析)
2018-2019学年初中物理中考第二轮复习专题1《内能》测试卷一、单选题(共15小题,每小题只有一个正确答案)1.如图所示，在玻璃注射器内吸入一定量的某种液体，然后排出内部的空气，并用橡皮塞封住注射孔．这时人无论怎样用力推动活塞，也难以使其体积发生微小的变化．关于这一现象下列说法正确的是()A．说明该液体压缩成固体了，所以体积不变B．说明液体分子间存在斥力，所以很难被压缩C．说明该液体分子的体积大，压缩不动D．说明液体分子间有引力，所以很难被压缩2.下列关于内能的说法，正确的是()A． 0 ℃的冰块内能为零B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小C．运动的物体一定比静止的物体内能大D．物体的温度升高，内能一定增加3.甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热一段时间．先取出甲将其投入一杯冷水里，当达到热平衡后，水温升高20 ℃.再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高20 ℃.若不计热的损失，则由此可判断()A．甲的比热容比乙大B．甲的比热容比乙小C．甲的比热容跟乙相等D．无法确定比热容大小4.关于原子和原子核，以下叙述正确的是()A．原子核位于原子的中央，带负电B．原子核外的电子带负电，并固定在某一位置C．原子核带正电，电子带负电D．原子核内有带正电的质子和带负电的电子5.在以前广州人喜欢将香皂放在衣柜里，随着时间的推移衣服也会透出淡淡的肥皂味来．这表明了()A．分子不停地运动B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子间具有间隙6.下列粒子中，带负电的是()A．电子B．中子C．质子D．核子7.下列关于热量的说法，正确的是()A．温度高的物体，热量越多B．内能大的物体，具有的热量也多C．物体的内能增加，一定是吸收了热量D．热量是物体在热传递过程中内能的改变量8.如图，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．下列现象所包含的道理与之相同的是()A．磁铁吸引铁块B．两滴水银靠近能自动结合成一滴水银C．带电体吸引轻小物体D．封闭在容器内的液体很难被压缩9.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是()A．锯木头锯条发热B．划火柴点火C．烧水时水温升高D．铁丝来回弯折温度升高10.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮＞ρ空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示)，四位同学判断正确的是()A．小华认为甲图放置最不合理B．小夏认为乙图放置最不合理C．小梦认为丙图放置最不合理D．小满认为三种放置方法都不合理11.关于比热容，下列说法正确的是()A．物体吸收的热量越多，比热容越大B．物质的比热容与它的质量、温度、吸收或放出热量多少无关C．把一块铁块分成两块，大的那块的比热容大D．物体的温度越高，比热容越大12.如果把分子看成是球形的话，那么一般分子直径大约是()A．几个埃B．几个微米C．几个毫米D．几个厘米13.如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是()A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递14.关于传导的方向性，下列说法正确的是()A．热量能自发地由低温物体传给高温物体B．热量能自发地由高温物体传给低温物体C．内能能自发地由高温物体传给低温物体D．内能能自发地由低温物体传给高温物体15.由同种物质组成的甲乙两物体，已知它们的质量之比为1：2，甲的温度升高了50 ℃，乙的温度升高了40 ℃，那么两物体吸收的热量之比为()A． 1∶1B． 1∶2C． 5∶8D． 8∶5二、填空题(共3小题)16.一般情况下，固体很难被压缩，这是由于固体分子间存在着________，固体又很难被拉长，这是因为固体分子间存在着________．17.如图所示，在金属桶中滴入数滴汽油(或酒精)，形成汽油蒸气和空气的混合气体．利用电火花点火后，可以看到橡皮塞从容器口被推出去，这是因为炽热的气体对橡皮塞做功，气体内能________．(选填“增加”、“不变”或“减少”)18.将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总________V1＋V2，(选填“＜”、“＝”或“＞”)这一实验表明液体分子间有________．三、实验题(共3小题)19.为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油B．用两温度计分别测出水和煤油的初温C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热相同时间D．用温度计分别测出水和煤油的末温(1)小明设计的实验有一个步骤是错误的，这个步骤是________(填序号)，应该为________．(2)步骤C，加热时间相同时为了使水和煤油________．(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的________．20.如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热．用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间．表1是小明记录的实验数据．(1)组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和________．(2)加热液体A所用的时间如图2所示，为________ S.(3)上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较________(填“大”或“小”)．(4)小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制________(填“加热时间”或“升高温度”)相同．21.为了比较甲、乙两种物质的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．(1)从表中数据可知，甲吸收的热量______乙吸收的热量．(2)汽车发动机需要散热，根据实验可知，应该选用吸热能力更强的________(选填“甲”或“乙”)效果会更好．五、简答题(共0小题,每小题分,共0分)四、计算题(共3小题)22.小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水与10kg20 ℃的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90 ℃的热水多少千克？23.在1个标准大气压下，水的沸点是100 ℃，质量为2 kg，温度为25 ℃的水吸收6.72×105J的热量后，水温升高为多少℃？若将该冷水与质量为1 kg，温度为70 ℃的热水混合，不计热损失，混合后水的末温为多少℃？24.质量是0.5 kg的铝壶内装2.5 kg的水，其温度为20 ℃，如果共吸收5.47×105J的热量，则水温将升高到多少摄氏度？(c铝＝0.88×103J/(kg·℃))答案解析1.【答案】B【解析】物体能够被压缩，是因为分子间有空隙，液体分子间间隙较小，分子间存在较大的斥力，所以液体难以被压缩．2.【答案】D【解析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能．物体的内能与物体的温度、质量、状态、材料等有关．所以A、B 选项错误；物体的内能与物体宏观的机械运动无关，所以C选项错误；分子的运动又称为热运动，所以物体的温度升高，内部分子运动剧烈，内能一定增加.3.【答案】B【解析】先后将甲乙两金属块投入到同一杯水中，水升高的温度相同，水吸收的热量相同；∵不计热的损失，∴Q＝Q放，吸∴甲、乙两金属块放出的热量相同；由题知，甲金属块比乙多降低了20 ℃；∴质量相同的甲、乙两金属块，放出相同的热量，甲金属块降低的温度多，所以甲的比热容小，故B正确．4.【答案】C【解析】原于是由居于原子中心的原子核和绕原子核高速旋转的核外电子组成，原子核带正电，核外电子带负电.5.【答案】A【解析】香皂放在衣柜里，香味分子扩散到衣柜里，随着时间的推移衣服也会透出淡淡的肥皂味来．这表明了分子在永不停息地做无规则运动，且温度越高分子无规则运动越剧烈，故A正确，B、C、D错误.6.【答案】A【解析】原子是由原子核和核外带负电的电子组成的，原子核由带正电的质子和不带电的中子构成的．所以原子中带负电的粒子是电子．7.【答案】D【解析】A项，温度越高的物体，分子运动越剧烈，内能越多，热量是热传递过程中传递的内能多少，不是含有热量多，故A错误；B项，热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故B错误；C 项，改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；物体内能增加可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故C错误；D项，热量总从高温物体传递到低温物体，热量只存在于热传递或热交换过程中，因此热量是热传递过程中物体内能的改变量，故D正确．8.【答案】B【解析】两个铅柱就会结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开．原因是两个铅柱的底面分子之间表现为较大的引力．A项，磁铁吸引铁块，是因为磁体具有吸引磁性物质的性质，故所包含的道理与之不相同；B项，两滴水银靠在一起，由于分子引力的作用，就会变成一大滴水银，故所包含的道理与之相同；C项，带电体吸引不带电的物体，是因为带电体具有吸引轻小物质的性质，故所包含的道理与之不相同；D项，封闭在容器内的液体很难被压缩，是因为水分子之间的有较大的斥力的原因，故所包含的道理与之不相同．9.【答案】C【解析】A项，锯木头锯条发热是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；B项，划火柴点火，属于擦燃，是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；C项，烧水时水温升高，是水从火吸热，是通过热传递改变了物体的内能，符合题意．D项，铁丝来回弯折温度升高，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意．10.【答案】B【解析】由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型．综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图．11.【答案】B【解析】比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关，故A、C、D错误，B正确．12.【答案】A【解析】如果把分子看成是球形，那么一般分子直径大约是几个埃，(1埃＝0.1纳米＝10－10米)13.【答案】C【解析】用铁锤锻打工件，工件会发热，属于做功改变物体内能；用火对铁器加热，铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火属于热传递改变物体内能，故C正确．14.【答案】B【解析】用热传递的方法改变物体的内能，实际上是能量从高温物体转移到低温物体或从物体的高温部分转移到低温部分的过程．与物体的内能大小无关．15.【答案】C【解析】已知：c甲：c乙＝1：1，m甲：m乙＝1：2，Δt甲∶Δt乙＝50 ℃∶40 ℃＝5∶4，根据Q吸＝cmΔt得＝＝＝.16.【答案】斥力引力【解析】固体的分子间已经离得很近，由于分子间存在斥力，所以固体很难被压缩．由于分子间引力的存在，所以固体能保持一定的形状，很难被拉长．17.【答案】减少【解析】在金属桶中汽油蒸气和空气的混合气体．用电火花点火后，橡皮塞从容器口被推出去，此时炽热的气体对橡皮塞做功，气体自身的内能减小，温度降低．18.【答案】＜空隙【解析】分子间存在间隔，所以将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，混合后液体的总体积V总小于两者的体积之和．19.【答案】(1)A在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油(2)吸收相同的热量(3)升高的温度【解析】(1)为了比较水和煤油吸热升温的特点，根据吸收热量的公式Q＝cmΔt可知，实验需要采用控制变量法，控制水和煤油的质量相等，因此步骤A错误．(2)步骤C加热时间相同是为了使水和煤油，吸收相等的热量，(3)步骤B、D分别测量的是初温度和末温度，因此步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度．20.【答案】(1)电加热器(2)80(3)大(4)加热时间【解析】(1)温度计测量温度时，要让玻璃泡与被测物体充分接触，但不能接触到容器底或容器壁或加热器；(2)图示测量时间的工具为秒表，即大盘刻度单位为s，小盘刻度为分，所以现在的时间是1 min20 s＝80 s；(3)由表知：AB两种液体升高相同的温度25 ℃时，A液体用时80 s，B液体用时120 s，B液体升温慢，B液体吸收的热量多，由公式c＝知，B液体的比热容大；(4)实验用相同的酒精灯对AB加热，在相等时间内，AB吸收的热量相等，所以控制加热时间相同也就是控制吸收相同的热量．21.【答案】(1)等于(2)甲【解析】(1)在此实验中，因为选用相同的酒精灯加热，由表中数据可知，加热时间相同，甲吸收的热量对应乙吸收的热量．(2)由Q＝cmΔt知：质量相同的物质，吸收相同的热量，温度变化小的物质比热容大．因为甲和乙的质量相同，它们的初温相同，加热时间相同，吸收的热量相同，甲的温度变化小，所以甲的比热容大，即甲吸热的能力更强．22.【答案】设需要90 ℃的热水质量为m,20 ℃水质量为m，由题意得：Q吸＝Q放，有cmΔt1＝cmΔt2；所以，m1＝＝＝4 kg.答：需要90 ℃的热水4 kg.【解析】由题意可知，若不计热量损失，放出的热量等于吸收的热量，利用热量的计算公式计算．23.【答案】解：由题意可知：冷水吸收热量Q吸＝6.72×105J，冷水的质量m冷＝2 kg，冷水的初温t0＝25 ℃，由Q吸＝cm(t－t0)得，吸热后水的终温：t末＝＋t0＝＋25 ℃＝80 ℃＋25 ℃＝105 ℃.在1个标准大气压下，水的沸点是100 ℃，则水升高后的温度为100 ℃；(2)热水质量m热＝1 kg，热水的初温t0′＝70 ℃，若不计热损失时，Q吸＝Q放且Q＝cmΔt，得cm冷(t－t0)＝cm热(t0′－t)，混合后水的终温：t＝＝＝40 ℃.答：混合后水的末温为40 ℃.【解析】(1)根据热量公式Q吸＝cmΔt可计算水的温度升高了多少摄氏度，然后根据水的沸点判断水的末温；(2)冷水吸热的热量等于热水放出的热量，列出等式后可计算混合后终温．24.【答案】解：m铝＝0.5 kg，m水＝2.5 kg,∵Q＝cmΔt,吸∴Q＝Q铝吸＋Q水吸＝c铝m铝Δt＋c水m水Δt,吸∴Δt＝＝＝50 ℃.∴t＝t0＋Δt＝20 ℃＋50 ℃＝70 ℃.答：水温将升高到70 ℃.【解析】知道铝壶和水吸收的热量、铝壶和水的质量、比热容，利用吸热公式的变形公式求铝和水温度的升高值．。
中考物理复习《内能》专项测试卷(带答案)
中考物理复习《内能》专项测试卷(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的实验或事例，属于热传递改变内能的是（）A．滑下时臀部发热B．搓手取暖C．钻木取火D．烤火取暖2．火锅是重庆特色美食之一。
如图所示，是王柯一家到火锅店吃火锅的情景，下列说法正确的是（）A．冰冻牛肉丸放置一段时间会变软，是因为牛肉丸中的冰熔化了B．把火锅中的汤汁加热至沸腾后，继续加热，汤汁的内能不变C．在吃火锅时，锅上方出现的“白气”是水蒸气D．吃完火锅后，王柯从冰柜拿出一根冰棒放进嘴里，发现舌头被“粘”住，这是凝华现象3．古诗词是我国传统文化瑰宝，有的优美词句还与我们物理知识有着联系。
下列词句与对应的物理知识叙述正确的是（）A．“清寒小雪前”，雪的温度很低，它的内能为零B．“沙暖睡鸳鸯”，同水相比沙的比热容大些C．“遥知不是雪，为有暗香来”，淡淡花香飘散在空气中，这是分子不停的热运动的原因4．下列关于内能的说法中正确的是（）A．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的B．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C．一块0℃的冰融化成0℃的水，内能增加D．物体吸收热量，内能变大，温度一定升高5．古城西安是国际化旅游城市，有着丰厚的文化底蕴和迷人的景色．下面有关描述正确的是A．钟楼自地面至楼顶总高约为36dmB．biangbiang面是西安市民喜爱的面食，面食温度降低内能减少是通过热传递实现的C．植物园中鸟语花香，鸟叫声在空气中的传播速度约为340km/hD．长安塔下的拱桥在水中的倒影是光的反射形成的实像6．卢瑟福在 粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型。
下列关于这个模型的说法中正确的是（）A．原子核占据了原子内大部分空间B．原子核位于原子的中心C．电子静止在原子核周围D．原子核带负电7．把质量与温度都相同的铝块和铁块，同时浸没在同一杯热水中（过了较长时间）。
中考物理考点跟进专题复习训练《内能》含详细解析
内能学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、下列说法中正确的是A．0摄氏度的物体没有内能B．温度升高越多的物体;吸收的热量越多C．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入;这种现象是扩散现象D．打扫卫生时房间内尘土飞扬;这种现象说明分子在不停地做无规则运动2、下列说法正确的是A．物体吸热时;温度一定升高;内能一定增加B．物体温度升高;不一定吸收热量;但内能一定增加C．物体放热时;温度一定降低;内能一定减少D．物体温度降低;一定放出热量;但内能不一定减少3、质量和初温都相等的铜和铝C铜＜C铝;放出相等的热量后相互接触;内能将A．一定从铜传给铝B．一定从铝传给铜C．不会发生热传递D．不能确定是否发生热传递4、关于温度、热传递和热量;下列说法中正确的是A．温度高的物体具有的热量多B．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体C．温度低的物体含有的热量少D．热总是从热量多的物体传递到热量少的物体5、下列现象中;通过做功改变物体内能的是A．两手相互摩擦B．用火炉烧水;水的温度升高C．阳光照射石板;石板温度升高D．用热水泡脚;脚感到暖和6、一杯开水经过一段时间后;变为一杯常温的水;则A．水的内能变小B．水分子平均动能变大C．水分子的平均速度变大D．水的比热容变小7、关于温度、内能和热量;下列说法正确的是A．物体内能增大;一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体内能减少时;温度可能不变D．锯条锯木板时;锯条的内能增加;木板的内能减少8、下列现象中;通过热传递来改变内能的是9、下列有关热的说法正确的是A．晶体在熔化过程中温度不变;内能也不变B．用水作汽车冷却液;是因为水的比热容大C．内燃机的压缩冲程;主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能D．柴油机的效率比汽油机的效率高;是因为柴油的热值比汽油的热值大10、双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料;以下说法正确的是燃料的热值越大;燃烧时放出的热量越多以天然气为燃料;汽车发动机的效率可以达到100%在压缩冲程中;燃料混合物的温度升高;内能增大汽油与天然气相比;燃烧时汽油对环境的污染较小11、下列实验中属于机械能转化为内能的是A．内燃机的活塞在燃气推动下运动B．点燃的火箭飞向太空C．夏天;广场上的石凳被晒得发烫D．陨石坠入地球大气层成为流星12、能量转化是非常普遍的现象;下列关于能量转化的叙述正确的是洗衣机甩干衣服时;将内能转化为机械能内燃机的做功冲程;将机械能转化为内能炉灶中的燃料燃烧时;将化学能转化为内能用电热水器烧水时;将电能转化为机械能13、下列说法中正确的是A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大B．水壶里的水烧开时;水蒸气把壶盖顶起;机械能转化为内能C．用锯条锯木板时;锯条发热;锯条的内能没有增加D．糖放入水中;过一段时间后整杯水都变甜了;表明分子在不停地做无规则运动14、关于燃料的热值;以下说法中正确的是A．燃料的热值与燃料的种类有关系;与燃料的质量或体积无关B．燃烧l千克某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值C．燃料燃烧时;质量越大;热值越大D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小15、下列事例中;用做功方法改变物体内能的是A．酒精涂在手上觉得凉B．冬天晒太阳;人感到暖和C．锯木头时;锯条会发烫D．烧红的铁块温度逐渐降低二、填空题16、古诗“花气袭人知骤暖”;从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高..从物理学的角度分析;这是因为温度越高; ..汽车的发动机选用水做冷却剂;主要是由于水的的缘故．烈日下;操场上单杠的温度会升高;这是通过的方式改变其内能的..17、铜的比热容是铅的3倍;相同质量的铜块和铅块吸收相同的热量;升高的温度之比为＿＿18、夏季;在高速公路服务区内;一些重型汽车停在有水的坑里;这是因为汽车在高速行驶过程中;通过＿＿＿的方式增加轮胎的内能;使轮胎的温度＿＿＿;轮胎停在水中;通过＿＿＿方式减少内能;降低温度;以保行车安全..19、水稻是喜温植物;春季育秧时;通常傍晚向秧田灌水;早晨将水放出;以防霜冻．隐含的物理知识是;水的较大．气温降低时;水能选填“放出”／“吸收”较多的选填“温度”;“内能”;“热量”．20、砂石的比热容为0.92×103J／kg·℃;它表示质量为的砂石;温度每升高1℃所吸收的热量为 .当质量为30kg的砂石放出8.28×104J的热量后;其温度将降低 .21、如图：迅速压缩活塞;棉花燃烧;这是通过方式增大内能的;其中的能量转换是 ..22、天然气是一种清洁燃料;安庆市出租车使用天然气代替柴油或汽油．已知天然气的热值是7×107J/m3．当出租车消耗0.2m3天然气时;所释放的热量是J假定天然气完全燃烧．若天然气所释放热量的84%被水吸收;能使100kg的水温度升高℃．水的比热容是4.2×103J/kg ℃23、在厚玻璃瓶内装少量水;然后向密闭瓶内打气;当瓶塞跳起时;瓶口会出现 ;这是因为瓶内空气推动瓶塞做功时;内能 ;温度降低;使水蒸气成小水珠；瓶内装少量水的目的是 ..24、如右图所示;用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中;会发现气筒的上部筒壁只是略有发热;而气筒的下部筒壁;特别是底部附近筒壁的温度较高;甚至烫手．对于筒壁发热现象;有两个方面的原因：a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加;升温的气体通过热传递使筒壁温度升高；b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高;但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因．根据上述筒壁发热现象的描述：1你猜想______是主要原因填“a”或“b”；2你猜想的依据是：_________________________________________________．25、冬天人们常用两手搓擦取暖;这表明通过_________方式可以改变物体的内能；用热水袋也能给手取暖;这表明通过________方式可以改变物体的内能．三、实验题注释26、5分小华利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q;图中A为穿有小木棍的容器内装有水;B为下部开了许多通气孔的罩子．水的比热容c=4.2×103J/kg·℃1要完成本实验;除了图中的实验器材;还必需的测量工具是和；2某次实验测得的数据如下表;则粗略测得这支蜡烛的热值q= J/kg．物理量测量值容器中水的质量m/g 150容器中水的初温25t1/℃容器中水的末温40t2/℃燃烧前蜡烛的质量20.6m1/g燃烧后蜡烛的质量20m2/g3小华通过本实验测出的热值会比真实值更 ;造成这一偏差的原因是写一条即可．27、我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活;混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成;这台电机既可以充当电动机驱动汽车;又可以充当发电机给蓄电池充电．混合动力汽车启动时;内燃机并不工作;蓄电池通过电机向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时;内燃机启动;向车轮输送能量;并通过电机给蓄电池充电．1内燃机工作时;是燃油燃烧时释放出的能转化为能．2某种型号的混合动力汽车;所用的镍氢蓄电池组的部分参数如表所示．输出电压/V 300额定功率/kW 30最大容量/kW·h30质量/kg 320汽车上的电机充当电动机的额定功率应该大于/等于/小于30kW．简单说明你判断的理由．3测试人员驾驶该车在平直公路上匀速直线行驶0.5h;观察仪表盘;发现这段时间内汽车消耗燃油5kg;车速为50km/h;蓄电池组储存的电能由最大值的80%增加到最大值．燃油的热值为4.6×107J/kg．汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示．①完全燃烧燃油5kg能放出 J的热量．②汽车发动机的牵引力为 ;牵引力做功为 J．28、3分如图所示;是研究“做功与内能改变的关系”的实验;玻璃瓶内装有少量的水;用塞子塞紧;并用气筒往瓶内打气;瓶内压强大到一定程度时;瓶塞就会跳起来．⑴在这一实验过程中;你应当注意观察的是A．打气过程B．打气时瓶内水的情况C．瓶塞跳起的现象D．瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象⑵在你认为应当观察的一项中;你所观察到的现象是_______ ___;这一现象所说明的问题是________________．29、下列表述中;主要通过热传递改变内能的是_________..B．科技节“我的太阳”活动中水A．双手摩擦能发热温升高C．用电锯锯管材时火星四射D．水沸腾后将壶盖顶起E．用酒精灯外焰加热试管内的水 F．冬天喝完一杯热水后感觉很暖和30、小鹏同学做“探究改变物体内能”的实验;如图所示..他用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气的过程中;瓶内气体的内能会选填“增大”或“减小”..当他向瓶中继续打气;瓶塞从瓶口处跳出时;观察到瓶内有白雾产生..这是由于瓶内的气体对外做功使其内能 ;温度降低而液化选填“增大”或“减小”..2分四、作图题五、计算题31、人类的祖先钻木取火;为人类文明揭开了新的一页．钻木取火的一种方法是将削尖的木棒伸到木板的洞里;用力压住木棒来回拉动钻弓．木棒在木板的洞里转动时;板与棒互相摩擦;机械能转化为内能;而热集中在洞内;不易散发;提高了木棒尖端的温度;当达到约260℃时木棒便开始燃烧．因木头是热的不良导体;故受热厚度很薄;木棒受热部分的质量只有0.25克．巳知：来回拉一次钻弓需1.0秒;钻弓长为s=0.25米;人拉钻弓的力为16牛顿;木头比热容c=2×103焦／千克·℃;室温为20℃;问：1人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少2人克服摩擦力做功使机械能转化为内能;若其中有25％被木棒尖端吸收;则1秒内可使木棒尖端温度提高多少℃3请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来32、4分五一假期;小明全家驾车从高淳到南京游玩;出发前;爱学习的小明收集轿车质量kg 1050车轮与地面接触总面积m20.15高淳到南京距离km 100预设行车速度km/h 90行驶lkm耗油量g 50匀速行驶时受到的阻力N 200012分匀速行驶lkm牵引力所做的功．=4.6×107/kg．22分全程消耗的汽油在完全燃烧时放出的热量q汽油33、小明家的太阳能热水器内装有100kg、25℃的水．经过一天照射后;温度升高到75℃;假设用煤烧水;水吸收的热量占煤完全燃烧放出的热量的10%;且已知水的比热容是4.2×103J/kg ℃;煤的热值是3.0×103J/kg．问1热水器中的水升温吸收的热量为多少焦2如果用煤烧水;那么需要多少千克的煤34、沼气是当前已开发和使用的一种新型能源..通过将农村大量的秸秆、人畜粪便等发酵来获取沼气;利用沼气来烧水做饭、点灯照明．沼气的主要成分为甲烷;它燃烧后的产物是二氧化碳和水;对环境无污染．图所示是一农户沼气池及使用沼气的示意图．水的比热容为4.2×103J／kg·℃;沼气的热值约为1.9×107J／m31沼气是选填“可再生”或“不可再生”能源..2若沼气灶前的沼气压强至少为0.5kPa时;沼气灶能正常工作．根据图中压力表实质上是一个U形管压强计;里面装有染成红色的水的示数;通过计算说明;该农户此时;能否使用这个沼气池中的沼气来正常烧火做饭3若沼气灶正常工作时;将一壶质量为2.5kg、温度为20 ℃的水烧开;需要消耗沼气0.13 m3．试估算沼气灶烧水的效率．4推广使用沼气对新农村建设有什么好处写出一条即可35、太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能;在5小时的有效照射时间内;将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：1热水器中的水吸收的热量Q；水的比热容C=4.2×103J/kg．℃2热水器5小时内接收到的太阳能E；3热水器的效率η；4若改用煤气来加热这些水;需要完全燃烧多少千克煤气煤气的热值q=4.2×107J/kg;假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收36、发动机是汽车的核心部件;发动机的质量决定了整车的性能与品质;现代汽车主要分汽油与柴油两类发动机;其中汽油发动机提供动力的是内燃机的气缸..某台以汽油为燃料的汽车;发动机内有四个气缸;其相关数据如下表所示：1min内完成的工作循环2600次93''汽油气缸内汽油和空气的混合密度1.35Kg/m3排气量 1.8L 热值 4.6×107J/Kg 发动机最大功率75KW 空燃比14:11汽车以100Km/h的速度匀速运动时发动机的输出功率最大;则1min内有用功J..2汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程;一个气缸正常工作四个冲程的顺序是对甲、乙、丙、丁重新排序;图所示的冲程内燃机给汽车提供动力..3汽车的排气量是指发动机气缸的工作容积;汽车排气量越大;功率越大..空燃比指汽缸内空气和燃油的质量比..当汽车以100Km/h的速度匀速行驶时;根据表中数据求汽车发动机的效率..计算结果保留一位小数37、近年来;汽车逐步走进了普通百姓的家庭..1现在汽车的发动机大多是用汽油作燃料的汽油机..如图所示的汽油机正处在冲程；2由于过度开发和使用加剧了不可再生能源的消耗;现在很多地方正在使用乙醇汽油..乙醇汽油是一种由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的替代能源;其中普通汽油体积占90％;乙醇即酒精体积占10%..某型号汽车使用上述乙醇汽油在水平路面上匀速行驶时;受到的牵引力为920N;每行驶100km耗油10kg..则10kg 乙醇汽油完全燃烧放出的热量是多少焦乙醇汽油热值q＝4.6×107J/kg3该车此时的效率为多少4请写出使用乙醇汽油的好处是什么写出一条即可38、随着经济水平的不断提高;小汽车越来越多地走进了我市普通家庭..下表为总质量：1600kg 额定功率：100kW车轮与地面的总接触面积：水箱容量：5L8.0×10-2m2汽油是能源；发动机工作时;____________冲程将内能转化为机械能..2汽车上的散热器用水作为冷却剂;这是利用了水的较大的性质..3该车静止在水平地面上时;对地面的压强为 Pa..g=10N/kg4假若该车在水平路面上以40kW的功率匀速行驶11.5min;消耗汽油1.5kg;求小=4.6×107Jkg汽车发动机的效率..q汽油六、简答题39、塑料日光温室塑料日光温室简称塑料大棚已在很多地区普遍推广使用;大棚蔬菜生产成了农民脱贫致富的一大支柱产业..不同的蔬菜以及同种蔬菜的不同生长期对温度、光照、湿度等环境有不同的要求..如韭菜生长的适宜温度为12℃－24℃;梅豆适宜温度为15℃－29℃范围内生长..塑料大棚可在人工控制下;对大棚内的温度、光照、湿度、气体等因素进行调节;形成适宜于蔬菜作物生长的小气候、小环境;对大棚内有关因素的调控是否适当;直接影响大棚蔬菜的产量和质量;关系到农户的经济效益..请用已学过的知识解答以下两题中你感兴趣的一题..1说明在自然条件下为什么塑料大棚内的温度会高于外界的气温如何调节大棚内的气温;又怎样做到既节省能源又能保持适当的温度;保证冬季蔬菜作物的生长2增加蔬菜大棚内CO2气体的含量;可提高蔬菜产量;产生增收效果..对封闭蔬菜大棚内昼夜CO2气体含量变化的情况进行分析..如何增加大棚内CO2气体的含量如果要使大棚内的CO2气体含量大于室外;你有什么办法获得CO2气体要求操作简便;无污染;适合农村家庭使用研究塑料大棚1提出一个你认为有价值的;关于塑料大棚性能、特点、生产等方面的研究课题..如：研究外界气候条件对棚“增温效应”的影响..3简要说明你准备如何进行这项课题研究..40、1一同学在做测定电阻实验中将完好的电流表、电压表、变阻器接入电路中;当接通电键时电压表示数相当于电源电压;电流表示数过大;请分析一下原因.. 2小明和小刚为一件事争论起来..小明说：“零摄氏度的水和零摄氏度的水蒸气的温度是一样的;因此;它们的内能是一样的..”小刚说：“不对;它们的内能是不一样的..”你认为他俩谁说得对说出你的理由..41、在严寒的冬天;当觉得自己的手很冷时;常常会做以下两个动作：1用嘴对手心呵气；2把两只手合起来;反复摩擦..试说明这样做分别运用到哪些物理知识..答：1242、如图所示中是物理课堂上;老师做的实验：将装有一些水的玻璃瓶用打气筒不断地给塞紧塞子的瓶子打气;当空气被压缩到一定程度时;瓶塞子会蹦出来;能听到“碰”一声响声;还看到在瓶内形成“白气”;请你利用所学的物理知识解释这一现象..43、5分小明用打气筒给自行车轮打气后;发现气筒壁的温度明显高于打气前的温度..对于这个现象;你作怎样的解释44、4分有同学说;冬天穿棉袄觉得暖和是因为棉袄能产生热量..请你设计两个小实验来证明他的说法是错误的;并对冬天穿棉袄觉得暖和的原因做出解释..45、4分如图所示是研究“做功与内能改变关系”的实验;玻璃瓶内装入少量的水;用塞子塞紧;并用气筒往瓶内打气;瓶内压强增大到一定程度时;瓶塞会跳出来;同时瓶内出现白雾．1在这一实验过程中．你应当注意观察的是A．打气过程B．打气时瓶内水的情况C．瓶塞跳起的现象D．瓶塞跳起瞬间瓶内出现的现象2请你解释瓶内出现白雾的原因．七、综合题46、阅读短文;解答问题．如图甲所示是我国第一艘太阳能混合动力游船“尚德国盛号”..其最具特色的太阳翼采用高效晶硅异型太阳能电池板拼装而成;整艘船最多可容纳170位旅客;排水量为60吨．“尚德国盛号”驾驶室里有—个GPS全球卫星定位系统接收器装置;全船照明均采用节能型灯泡及LED灯;大大降低能源损耗;“尚德国盛号”年发电量可达1.7×104kW·h;相当于每年节约标准煤约6.2×103kg;每年可减少二氧化碳排放量约15.7t．1卫星通过发射向GPS接收器传送信息．2如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江;游船所受到的浮力 ;船体排开水的体积将选填“减小”、“增大”或“不变”．已知ρ海水>ρ江水．3太阳能是选填“一次”或“二次”能源、清洁无污染；LED灯可以将电能直接转化为光能;小明对LED灯很感兴趣;拆开了自己新买的LED节能手电筒;发现灯头里有2只相同规格的LED灯泡..请你帮小明判断一下2只LED灯泡是怎样连接的;写出判断方法.. ..4某次运行中游船以300kW的恒定功率启动并保持该恒定功率沿直线运行;行驶过程中所受阻力不变;速度由零逐渐增大至最大值而保持匀速直线运动．运动过程中牵引力F与速度的倒数1/v的关系图线如图乙中的实线所示;则游船运动的最大速度为m／s;游船运行过程中所受阻力为 N.5若仅采用标准煤给“尚德国盛号”提供电能;为使其仍达到现行的年发电量;求完全燃烧标准煤产生的内能转化成电能的效率是多大已知标准煤的热值为3.0×107J／kg47、2011年3月;日本发生了强烈地震并引发了海啸;对福岛核电站造成了很大的破坏;如图甲所示．⑴核电站是利用能来发电的;其能量是原子核发生了核选填“裂变”或“聚变”；⑵ 由于一系列的爆炸;使得大量的核燃料外泄;周围的人们处在核污染中．图乙中是核辐射标志的是；3了给处于高温中的核反应堆外壳降温;消防员通过喷水的方法来有效降温;这是用的方法来改变内能的；⑷如果核电站每年需要50t的核燃料;而同等规模火电站每年需要6×106t的煤炭．6×106t的煤炭完全燃烧放出的热量为多少煤炭的热值为3×107J／kg．⑸“能源和环境”是世界各国共同面临的问题;保护环境、节约能源要从我做起．下列说法中需要改正的是．A．尽可能用太阳能热水器代替电热水器B．养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯C．用洗脸水冲厕所;将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站D．及时将生活垃圾;废电池装在一起丢入垃圾箱48、湛江市正在创建国家环境保护模范城市;推开窗门;满目清翠;走出家门;街道宽敞整洁;车水马龙;热闹非凡..小明家住市中心;他担心奶奶寂寞;想奶奶与他同住;但奶奶嫌城市夏天太热而不愿住;这激发了小明探究城乡温差原因的兴趣..暑假的某一天;他请学校兴趣小组的同学分别到选定地点;于中午同一时刻测出测试点的气温;如表..地点麻章城镇居民区赤坎商业区寸金桥公园廉江城镇居民区龙海天海滨遂溪农村霞山市中心吉兆湾海滨徐闻农村雷州西湖公园气温℃36.1 37.2 34 35.5 32.8 33.5 37 32.5 34.2 34.51气温最低的区域是海滨；解析该区域气温低的主要原因水的比热容大；2质量为10kg的水在太阳光的照射下;温度升高了5℃;水吸收的热量是2.1×105J;这是通过热传递方式改变水的内能..水的比热容为c=4.2×103J/kg℃3请你为湛江市“创模”献计献策;提出两种降低市中心环境气温的办法：①多植树；②建造人工湖49、社会发展到今天;能源危机开始困扰着人类;人们寻找各种可能的未来能源;以维持人类社会的持续发展..2006年5月24日;欧盟、美国、中国、日本、韩国、俄罗斯和印度在布鲁塞尔欧盟总部草签了一系列关于国际热核聚变实验反应堆ITER的协议..这是人类开发新能源的一个重大尝试;也是中国以完全平等的地位参加的最大的国际科技合作项目..热核聚变是在上亿摄氏度的高温条件下;利用氢的同位素氘、氚在可控情况下发生核聚变..聚变反应中释放出来的核能提供大量的热量..就像造出一个“人造太阳”..反应后的生成物是无放射性污染的氦..中国承担的首批国际热核聚变实验堆ITER部件——ITER导体任务已经于2011年8月19日正式开始批量生产..项目负责人武玉研究员介绍说;中国的ITER导体生产实现了100%的国产化;在参与ITER计划的7个国家中;中国是目前在此方面达到100%国产化率的两个国家之一..建成的实验反应堆;可以在16min 产生1.44×1012J的热量..据媒体报道：1升海水提取的氢的同位素;在完全聚变反应中释放的热量相当于300升汽油完全燃烧所释放的热量.请根据所提供的数据进行估算;并回答下列问题：1若汽油的密度是0.7×103kg/m3;300升汽油的质量是多少 2分2若汽油的热值是5×107J/kg;300升汽油完全燃烧释放多少热量 2分3需要从多少升海水中提取氢的同位素;在发生聚变反应时才可以产生1.44×1012J的热量若这些热量转化为电能的效率是50﹪;则它可以提供给一台功率是2KW的空调正常工作多少小时 3分4面对日益严重的能源危机问题;人们正在积极寻找和开发新能源;你认为除了上述方式之外;目前人类还可以开发哪些新能源至少举出一种1分50、日本发生了强烈地震并引发了海啸;对福岛核电站造成了很大的破坏;如图所示．1核电站的核心设备是 ;其中发生的反应是可以控制的；2如果核电站每年需要50t的核燃料;而同等规模火电站每年需要5×106t的煤炭．5×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是 J煤炭的热值为3×107J／kg．3“能源和环境”是世界各国共同面临的问题;保护环境、节约能源要从我做起．下列说法中需要改正的是．A．尽可能用太阳能热水器代替电热水器B．养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯C．用洗脸水冲厕所;将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站D．及时将生活垃圾;废电池装在一起丢入垃圾箱试卷答案1.解析试题分析：内能是物体内部所有的分子的动能和势能的总和;一切物体都有内能..选项A说法错误；热量是物体在热传递的过程中传递内能的多少的量度..温度升高越多的物体;吸收的热量不一定越多;选项B错误；不同的物质接触时;彼此进入对方的现象是扩散现象..扩散现象表明分子在不停地做无规则的运动..长时间压在一起的铅板和金板互相渗入;这种现象是扩散现象..选项C说法正确..打扫卫生时房间内尘土飞扬;这不是分子的运动;选项C说法错误..故选C..考点：内能、热量、扩散现象2.解析试题分析：物体内能的大小和物体的质量、物体的温度、及状态有关;物体吸热时;可以是状态发生变化如熔化;温度可以不变;内能一定增加..而物体温度降低;可以对外做功;不一定放出热量;但内能一定减少..选项B正确..考点：热传递3.解析试题分析：热量是在热传递过程中传递能量的多少;且热传递是热量从高温物体传递到低温物体的过程;质量和初温都相等的铜和铝C铜＜C铝;放出相等的热量;铝的比热容大;Q=cmΔt;由温度降低的小;末温高;所以一定从铝传给铜;选项B正确..考点：热传递。
人教版中考物理复习：内能 专项练习题(含答案)
人教版中考物理复习：内能专项练习题考点一：分子动理论1.下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是（）A. 两块铅块压紧后连成一块，说明分子间有引力B. 碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力C. 一般固体、液体难压缩，说明分子间有斥力D. 拉断绳子需要一定的拉力，说明分子间有引力2.下列有关分子动理论的说法，错误的是（）A. 客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅，说明分子在永不停息地运动B. 在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快C. 一根铁棒不容易被拉长，是因为其分子之间存在相互作用的引力D. 水、酒精等液体都能流动，说明液体分子之间不存在相互作用的引力3.下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（）A. 少数工业废水污染整个水库B. 洒水车将水喷洒在地面上C. 扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D. 沙粒放入水中，水变浑浊了4.下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是（）A. 花开时香味扑鼻B. 清晨大雾弥散C. 红墨水在水中散开D. 衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了5.铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________；将体积分别为100ml水和100ml酒精混合，发现混合后液体的总体积________200mL，（选填“＜”、“=”或“＞”）这一实验表明液体分子间有________．通过加热使新鲜茶叶中的水份快速蒸发，这便是制茶业中的“杀青”．用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，________越剧烈．考点二：内能1.下列关于温度内能热量和做功的说法中正确的是A. 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B. 一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C. 某一铁块，温度降低，内能一定减小D. 0℃的冰内能为零2.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A. 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D. 物体的温度越高，所含热量越多3.下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（）A. 搓动双手感到暖和B. 用嘴向手“哈气”感到暖和C. 冬天晒太阳感到暖和D. 围坐火炉烤火感到暖和4.下列属于通过做功途径改变物体内能的是（）A. 冬天对手“哈气”，手感到暖和B. 冬天两手相互摩擦，手感到暖和C. 围着火炉烤火，身体感到暖和D. 金属勺在热汤中放一段时间后会烫手5.下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A. 捂热水袋的手变暖。
中考物理总复习_专题考点训练(含答案解析)内能
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考物理内能专项训练一、单选题1.下列有关热和能的说法中正确的是（）A. 物体内能增大，一定从外界吸收热量B. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C. 物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈D. 燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多2.下列关于“热机”的说法，正确的是（）A. 热机排出的尾气没有内能B. 热机的大量使用会造成环境污染C. 热机都是使用汽油作燃料D. 通过技术改进，热机效率可达100%3.下列说法中正确的是（）A. 物体吸热时，温度不一定升高B. 擦黑板时粉尘飞舞，这是分子在运动C. 汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能D. 高山上水在90℃就沸腾了，表明气压越大沸点越低4.（2017•泸州）用铝壶在天然气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（）A. 铝的比热容比水小，铝吸热能力比水强B. 是通过做功的方式改变水的内能C. 水的温度越高，水分子运动越剧烈D. 天然气燃烧越充分，热值越大5.下列关于温度、内能和热量说法正确的是（）A. 物体吸收热量温度一定升高B. 物体内能增加一定从外界吸收了热量C. 物体的温度升高内能一定增加D. 物体放出热量，内能一定减少，温度一定降低6.一杯酒精减少一半后，则（）A. 热值不变、比热减半B. 热值减半、比热不变C. 热值和比热都减半D. 热值和比热都不变7.由c=，关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是（）A. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B. 若质量增大一倍，则比热容减至一半C. 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D. 无论质量多大，比热容都一样8.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A. 物体吸热，温度一定升高B. 物体的内能增大，一定是外界对物体做功C. 某一铁块，温度降低，内能一定减小D. 物体放热，温度一定下降9.下列说法正确的是（）A. 吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力B. 尘土飞扬，说明分子在不停运动C. 弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙D. 糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子运动越剧烈二、多选题10.下列说法中正确的是（）A. 物体温度升高，内能一定增大B. 物体的温度不变，物体的内能就不变C. 空气很容易被压缩，是因为气体分子间引力很大D. 物体的内能是指物体内所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和11.下列现象中，属于扩散现象的是（）A. 空气流动形成风B. 洒些香水使整个房间充满香味C. 潮湿的地面变干D. 扫地时，灰尘四起12.下列关于热现象的说法中正确的是（）A. 火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B. 0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变C. 在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能D. 集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质三、填空题13.①细心的小红发现火炉烧水，水沸腾时壶盖不断地振动，这是因为燃料燃烧时把________ 能转化为________能，通过________的方式把热量传递给水和水蒸气．能的转化情况与图中汽油机________（选填“甲”“乙”“丙”“丁”）冲程相同，汽油机的曲轴依靠惯性运动的有________（选填“甲”“乙”“丙”“丁”）②为了提高热机效率，应尽可能做到________A．采用优质燃料B．使燃料燃烧的更充分C．减少热机的各种热损失，保持良好的润滑D．提高热机的功率14.在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度________；轮胎停在水中，通过________方式减少内能，降低温度，以保行车安全用水给汽车发动机降温，这是因为水的________较大．15.如图所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。
人教版物理初三中考复习内能专题检测题含答案
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！人教版物理初三中考复习内能专题检测题1．(5分)下面几幅图运用了_______的方法说明分子也具有动能和势能。
2．(5分)关于内能的说法，正确的是( )A．0 ℃以下的冰没有内能B．质量越大的物体内能越大C．温度相同的物体内能一定也相同D．相同质量的铁块，温度越高，内能越大3．(5分)关于物体的内能与机械能，下列说法中正确的是( )A．机械能大的物体内能也大B．物体运动速度大，其分子的动能一定大C．物体内能发生变化，其机械能也一定发生变化D．任何情况下，一切物体都具有内能，但不一定具有机械能4．(5分)下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是( )A．晒太阳B．锯木头时锯片发热C．陨石进入大气层后燃烧发热D．压缩空气5．(5分)在热传递的过程中，传递的能量总是自发地从( )A．内能大的物体传递给内能小的物体B．质量大的物体传递给质量小的物体C．温度高的物体传递给温度低的物体D．密度大的物体传递给密度小的物体6．(6分)如图所示，若液化气钢瓶放在烈日下暴晒，将通过________的方式使它的内能_______(选填“减少”或“增加”)，这样将具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。
7．(9分)如图所示，“钻木”能“取火”，说明_______可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明___________(两空均选填“做功”或“热传递”)可以改变物体的内能。
这两种方式在改变物体的内能上是____________。
8．(5分)如图所示，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是( )A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低9．(5分)在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是( )A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B．将冰冻食物放在水中解冻，水变凉C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高10．(2分)如图所示是烧烤店烤制羊肉串的情景。
人教版物理《内能》单元测试卷(含答案)
人教版物理《内能》单元测试卷(含答案) 内能单元测试卷一、选择题（共14题，每题3分，共42分）1.以下说法中不正确的是关于分子动理论的（）A.物质是由大量分子组成的B.温度越高，分子的运动越剧烈C.分子是组成物质的最小微粒D.固体很难被压缩，说明分子间存在斥力2.古诗词中能体现“分子在不停息运动”的是()A.水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香B.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船C.去年今日此门中，人面桃花相映红D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来3.如图所示，是由微颗粒（1～50nm）制备得到新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（）A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠4.分子之间既有引力又有斥力。
其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。
根据图象可知：分子之间斥力的大小（）A.随着分子间距离的增大先增大后减小B.随着分子间距离的增大先减小后增大C.随着分子间距离的减小而减小D.随着分子间距离的减小而增大5.将干净的玻璃板吊在弹簧测力计下面，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示．则弹簧测力计的读数（）A.不变，因为玻璃板重力不变B.变大，因为玻璃板沾水变重了C.变小，因为玻璃板受到了浮力作用D.变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力6.研究了分子动理论之后，XXX总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，以下总结不正确的是（）A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱7.如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出。
中考物理总复习《内能》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《内能》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图为武警战士用火焰喷射器破除冰雪的情景，下列分析正确的是（）A．破除冰雪是通过做功的方式改变内能的B．火焰有内能，而冰雪没有内能C．火焰含有的热量一定比冰雪多D．冰在熔化过程中温度不变，内能增大2．古诗词是中华文化之瑰宝，许多优美的诗句中蕴含着丰富的物理知识。
下列加点的诗句描述的自然现象所涉及的物理知识与其他三个不同的是（）A．城市尚余三伏热．．．．．．．．．．．．，秋光先到野人家B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香C．花气袭人．．．．月黄昏．．．．知骤暖，鹊声穿树喜新晴D．疏影横斜水清浅，暗香浮动3．如图1甲，将温度计插入装有碎冰的烧杯中，把这个装置放在室温环境中，下列说法正确的是（）A．该物质在t2时刻的内能为零B．在t2～t4过程中，物质的内能保持不变C．该物质在t1时刻比在t2时刻的分子动能更大D．该物质在t1时刻的分子排列如图2b4．现有甲，乙、丙三种初温相同的液体，其中甲、乙为同种液体且m甲≠m乙，甲、丙不同液体且m甲=m丙，对它们分别加热，根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度--热量图象上分别画出某时刻对应的三点甲、乙、丙，如图所示。
由此图象得出下列结论:①m乙< m甲①m乙>m甲①c丙<c甲①c丙>c甲,这些结论中正确的是A．只有①、①正确B．只有①、①正确C．只有①、①正确D．只有①、①正确5．二氟甲烷（简称R32）制冷剂近年来逐渐应用于空调中，它能够快速降温从而节省能源。
空调制冷原理简化如图7，则制冷剂R32（）A．经过蒸发器的过程中，放出热量B．经过压缩机压缩后，内能减少C．经过冷凝器的过程中，发生液化D．经过膨胀阀后，发生升华6．如图所示，小云在制作“拔丝地瓜”时发现：“拔丝地瓜”香甜浓郁，夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，经过思考她认为这是因为分子间存在引力。
人教版中考物理专题复习专题1《内能》测试卷
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德专题1《内能》测试卷一、单选题(共12小题)1.下列关于内能的说法，正确的是()A． 0 ℃的冰块内能为零B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小C．运动的物体一定比静止的物体内能大D．物体的温度升高，内能一定增加2.两个相互接触的物体之间发生热传递，那么它们一定具有不同的()A．温度B．内能C．质量D．热量3.两个物体之间发生热传递，当热传递停止时()A．两个物体内能相等B．两个物体温度相等C．两个物体热量相等D．以上说法都不正确4.关于比热容，下列说法中不正确的是()A．比热容可用来鉴别物质 C．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大B．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂D．一桶水的比热容比一杯水的比热容大5.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分別加热，液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法正确的是()A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多6.小红发现自己关于热传递、热量、温度的笔记有些错乱，请你帮助她把正确的挑选出来() A．温度高的物体所含的热量多，温度低的物体所含的热量少B．热传递过程中传递的是温度C．热传递过程中传递的是能量，改变的是温度D．热量总是从含有热量多的物体传递给含有热量少的物体7.铜球和铅球相互接触时，铜球将热量传递给铅球，这是因为()A．铜球的温度较高B．铜球具有的内能较多C．铜球具有的热量较多D．铜的比热容较大8.随着人们生活水平的提高，许多住宅小区房屋的窗户玻璃都是双层的，且两层玻璃间还充有惰性气体，这是因为惰性气体()A．容易导电B．不容易导热C．能增加房间的亮度D．增大玻璃的密度9.列说法中正确的是()A．静止在地面上的冰块没有内能B．空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C．动能大的物体内能一定大D．自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能10.关于原子和原子核，下列说法正确的是()A．原子由原子核和核外电子组成B．原子由中子和质子组成C．原子核由中子和电子组成D．原子核不能再分11.在下列几种情况中，比热容会发生变化的是()A． 20 ℃的水变成4 ℃的水B．一块钢板压制成钢锅C．水结成冰D．把开水倒入冷水中12.刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，这现象表明了()A．分子由原子构成B．分子间有空隙C．分子在永不停息地运动D．分子间有阻力二、填空题(共3小题)13.与固体相比，空气很容易被压缩，这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要______(大/小)，气体分子间的距离比固体分子间距离要______(大/小)．通过这个现象我们可以推断分子间的距离越大，分子间的作用越______(大/小)．14.宋代陆游在《村居书喜》中写道，“花气袭人知昼暖”其中蕴含的物理知识是：分子的运动与空气的________有关，________越高，分子的运动越剧烈．15.水的比热容为________；若将一杯温度为15 ℃的冷水加热成80 ℃的热水，则比热容将________；水结冰后它的比热容将________(后面两空均选填“改变”或“不变”)．三、实验题(共1小题)16.如图所示，课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力．(1)该实验中________(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等．(2)加热过程中，两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示K100看表可知：水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后，煤油升高的温度为________，水升高的温度为________．由此得知：________的吸热能力更强．(3)除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：________.四、计算题(共3小题)17.1克食盐中约有1.04×1022个分子，把1克食盐投入一个水库中，已知水库的蓄水量为4×109m3，如果食盐分子均匀分布在水库的水中，那么每立方厘米的水中约含有多少个食盐分子？通过以上计算，你可以获得哪些信息？18.把汽油装在滴定管内，适当调节阀门，记录到汽油滴了400滴时，管内汽油少了0.4 cm3，把其中一个油滴滴在水面上形成最大的油膜面积为3 m2，试估算汽油分子的直径．19.质量为0.2千克的水温度升高50 ℃，求：水吸收的热量Q吸．已知：水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)．答案解析1.【答案】D【解析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能．物体的内能与物体的温度、质量、状态、材料等有关．所以A、B 选项错误；物体的内能与物体宏观的机械运动无关，所以C选项错误；分子的运动又称为热运动，所以物体的温度升高，内部分子运动剧烈，内能一定增加.2.【答案】A【解析】用热传递的方法改变物体的内能，实际上是热量从高温物体转移到低温物体的过程，当两个物体的温度相等时，热传递停止，不再发生热传递．所以甲、乙两个物体之间能够发生热传递的条件是两个物体的温度不相等．3.【答案】B【解析】热传递的结果是两物体的温度相同，两物体温度相等后，热传递停止．高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量，两物体内能不要一定相等；热量是过程量，不能说物体含有多少热量，所以B选项正确．4.【答案】D【解析】A项，比热容是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，比热容可用来鉴别物质．选项正确．B项，水的比热容较大，温度变化相同时，可以吸收更多的热量，可用作汽车发动机的冷却剂．选项正确．C项，沙的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化大，所以沙漠地区昼夜温差较大．选项正确．D项，比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同．选项错误．5.【答案】D【解析】A项，已知两种液体质量相等，由图象可以看出：在加热相同时间，即吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c＝可知，甲液体比热容较小，此选项错误；B项，由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少，此选项错误；C项，加热时间相同，两种液体吸收的热量相同，此选项错误；D项，由图象可知：加热相同时间，即吸收热量相同时，甲液体温度高于乙液体温度，此选项正确．6.【答案】C【解析】热量是个过程量，只有发生热传递时说物体吸收或放出多少热量，不能说物体具有或含有多少热量；热传递过程中传递的是能量，改变的是温度．A项，热量是个过程量，只有发生热传递时说物体吸收或放出多少热量，不能说物体具有或含有多少热量，故A错误；B项，热传递过程中传递的是能量，故B错误；C.热传递过程中传递的是能量，改变的是温度，故C正确；D项，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，故D错误．7.【答案】A【解析】热传递是改变内能的方式之一，传递条件是物体间存在温度差，传递方向是从温度高的地方向温度低的地方传递，最终两物体的温度相等．即只有在温度不同时，两物体之间才会发生热传递，能否发生热传递和内能、比热容等无关．故B、C、D错误，A正确．8.【答案】B【解析】房屋窗户采用双层玻璃的目的有两个：隔音、保温．惰性气体是否导电与隔音、保温没有关系．A不符合题意；惰性气体不容易导热，能够起到保温的目的，B符合题意；惰性气体对房间的亮度几乎无影响，甚至一定程度上降低房间亮度，C不符合题意；有无惰性气体对玻璃的密度没有影响．D不符合题意；故选B.9.【答案】D【解析】A项，静止在地面上的冰块有内能，因为一切物体都具有内能．故A不正确．B项，空中飞行的飞机和地面上静止的火车的内能无法比较，因为内能的大小和温度、质量、状态等有关．故B不正确．C项，动能大的物体内能不一定大，因为内能和动能是两种不同形式的能，两者的大小没什么关系．故C不正确．D项，自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能，因为一切物体都具有内能．故D正确．10.【答案】A【解析】原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的.11.【答案】C【解析】比热容是物质的一种特性，与物质的状态有关，与物质的温度、质量位置没有关系．当物质的状态发生变化时，通常比热容要发生变化．12.【答案】C【解析】刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，因为油漆中的分子在不断地运动．说明分子在永不停息地运动．13.【答案】小大小【解析】与固体相比，空气很容易被压缩，这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要小，气体分子间的距离比固体分子间距离要大，通过这个现象我们可以推断分子间的距离越大，分子间的作用越小．14.【答案】温度温度【解析】组成物质的分子不停地做无规则的运动，物体温度越高分子运动越剧烈．当温度升高时花朵分泌的芳香油分子做无规则运动速度加快，温度的高低影响分子运动的剧烈程度．15.【答案】4.2×103J/(kg·℃)不变改变【解析】比热容是物质的一种特性．与物体吸收热量的多少、质量、温度的变化量无关；水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，若将一杯温度为15 ℃的冷水加热成80 ℃的热水，水的比热容不变，仍为4.2×103J/(kg·℃)．水结冰后，状态改变，冰的比热容为2.1×103J/(kg·℃)，所以水结冰后比热容将改变．16.【答案】(1)需要(2)24 ℃12 ℃水(3)比较升高相同温度所需的时间的方法【解析】(1)为了比较水和煤油的吸热能力，需使水和煤油的质量和初温要相同．(2)从表中数据可以看出，水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后，煤油升高的温度为24 ℃，水升高的温度为12 ℃.由此得知：对相同质量的水和煤油，加热相同的时间，水的温度上升的比煤油慢，(或升温相同时，水加热的时间比煤油长，)说明水的吸热能力强．(3)由Q＝cm℃t可得c＝，判断在此实验中，为了比较水和煤油两种物质吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察温度变化的不同；也可以比较升高相同温度所需的时间的方法来比较两种液体吸热能力的大小．17.【答案】℃4×109m3＝4×1015cm3℃每立方厘米的水中约含有多少个食盐分子：n＝＝2.6×106个/ cm3通过计算可以看出，分子非常小，数目非常多．答：每立方厘米的水中约含有2.6×106个食盐分子．通过以上计算，可获得的信息是：分子非常小，数目非常多．【解析】℃4×109m3＝4×1015cm3℃每立方厘米的水中约含有多少个食盐分子：n＝＝2.6×106个/cm3通过计算可以看出，分子非常小，数目非常多．答：每立方厘米的水中约含有2.6×106个食盐分子．通过以上计算，可获得的信息是：分子非常小，数目非常多．18.【答案】把汽油分子大致看作球形，油膜的厚度就是油分子的直径．根据“汽油滴了400滴时，管内汽油少了0.4 cm3”可得，一滴汽油的体积：V＝＝0.001 cm3,已知油膜的面积为S＝3 m2,所以汽油分子的直径d＝＝≈3.3×10－10m.答：汽油分子的直径约3.3×10－10m.【解析】已知“汽油滴了400滴时，管内汽油少了0.4 cm3”可计算出一滴汽油的体积，又进而根据一滴汽油所形成的面积，可计算汽油分子的直径．19.【答案】Q吸＝c水mΔt＝4.2×1O3J/(kg·℃)×0.2 kg×50 ℃＝4.2×1O4J；答：水吸收的热量为Q吸＝4.2×104J.【解析】知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用热量公式Q吸＝cmΔt即可求解．。
(物理)中考物理内能专项测试卷(含答案解析)
（物理）中考物理内能专项测试卷（含答案解析）一、选择题1．关于物体的内能、热量和温度的关系，下列说法正确的是（）A. 物体内能增大，一定是吸收热量B. 物体内能减小，说明物体对外做功C. 水吸收热量，温度一定升高，内能一定增大D. 铁丝发热，可能是做功，也可能是被加热【答案】 D【解析】【解答】解：AB、做功和热传递在改变物体内能上是等效的，因此物体的内能增加，可能是物体吸收了热量，也可能是对物体做了功；同理物体内能减小，可能是放出了热量，也可能是对外做功。
AB不符合题意。
C、当水沸腾时，吸收热量，温度不变。
C不符合题意。
D、做功和热传递在改变物体内能上是等效的，因此铁丝发热可能是对其做功的，也可能是对其加热的。
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体的内能改变了,物体却不一定吸收或放出了热量,这是因为改变物体的内能有两种方式：做功和热传递.即物体的内能改变了,可能是由于物体吸收（或放出）了热量也可能是对物体做了功（或物体对外做了功）.物体吸收或放出热量,温度不一定变化,这是因为物体在吸热或放热的同时,如果物体本身发生了物态变化（如冰的熔化或水的凝固）.这时,物体虽然吸收（或放出）了热量,但温度却保持不变.2．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（）A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加，机械能减小，C符合题意；D、内燃机的一个工作循环有4个冲程，曲轴转动2周，对外做功1次，D不符合题意；故答案为：C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动，人的肉眼看不到分子的运动；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵间的空隙变小了，不能说明分子间有间隙；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，即机械能减小；坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加；D、内燃机的一个工作循环有四个冲程，曲轴转动两周，对外做功一次 .3．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（）A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意；B、一切分子都在不停地做无规则运动，B不合题意；C、分子之间永远是有空隙的，C不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意 .故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙 .4．下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（）A. 抱热水袋取暖B. 冬天双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】 A【解析】【解答】A.抱热水袋取暖，温度不同会发生热量转移，利用了热传递，A符合题意；B.双手互搓取暖，是做功的方式增大内能，B不符合题意；C.摩擦燃着火柴，是做功的方式增大内能，C不符合题意；D.铁丝弯折时，做功改变内能，D不符合题意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题1《内能》测试卷一、单选题(共12小题)1.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是()A． 0 ℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变2.质量之比为1℃2的甲、乙物体吸收相同的热量，升高的温度之比为2℃1，那么甲乙比热容之比为()A． 1℃1B． 1℃2C． 2℃1D． 1℃43.下列现象中，不能说明分子做无规则运动的是()A．上课时小明为了提神，涂了清凉油，许多同学都闻到了气味B．红墨水滴入水中，杯中的水过一会儿就变红了C．煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色D．把透明胶带紧压在错字上面，揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来4.如图，先向一端封闭的玻璃管中注入50 mL的水，再注入50 mL的酒精．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，发现所得液体体积小于100 mL.下列对此现象的解释合理的是()A．分子间是有空隙的B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小D．分子总是处在永不停息的无规则运动中5.关于微观粒子的说法中正确的是()A．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙B．汤姆生提出了原子的核式结构模型C．春天，花香四溢，说明分子在永不停息的运动D．摩擦起电过程创造了电荷6.如图，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙的温度随时间变化的图线．下列说法正确的是()A．用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量B．质量相同的不同种物质，加热相同的时间，吸收热量不同C．从图线可知水的比热容比酒精的小D．从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，吸收的热量相同7.列说法中正确的是()A．静止在地面上的冰块没有内能B．空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C．动能大的物体内能一定大D．自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能8.飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的()A．温度升高内能增加B．温度降低内能减少C．温度升高内能减少D．温度降低内能增加9.通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法．小明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中不符合事实的是()A．现象：用手很难将固体压缩，推测：固体分子之间没有间隙B．现象：两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，推测：分子间有引力C．现象：酒精和水混合后总体积变小，推测：分子间存在空隙D．现象：红墨水滴入水中，一段时间后整杯水都变红，推测：分子在不停地做无规则运动10.铜球和铅球相互接触时，铜球将热量传递给铅球，这是因为()A．铜球的温度较高B．铜球具有的内能较多C．铜球具有的热量较多D．铜的比热容较大11.如图所示，关于水和煤油内能的大小，以下说法正确的是()A． (a)容器中水的内能等于(b)容器中水的内能B． (a)容器中水的内能大于(b)容器中水的内能C． (c)容器中煤油的内能大于(d)容器中煤油的内能D． (c)容器中煤油的内能等于(d)容器中煤油的内能12.如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明()A．分子是不断运动的B．分子是由原子构成的C．分子间有引力和斥力D．分子具有一定的质量二、填空题(共3小题)13.为早日实现中国梦，现代社会提倡“绿色出行、低碳生活”以达到节能环保的要求．太阳能由于清洁环保得以大力开发，小明家太阳能热水器内盛有25 ℃的水50 kg，在阳光照射下水温升高到65 ℃，这些水吸收的热量为___________ J．[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]．14.为了取暖，每天需要给房间供热 4.2×107J.若流进房间散热器的水温是60 ℃，流出的水温是56 ℃，则每天需要________ kg的水流经散热器．[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]．15.物理学中，把物体在________过程中转移能量的多少叫做热量，用符号________表示．热量的单位与能量的单位相同，也是________．三、实验题(共1小题)16.由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行如下探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：(1)从表格中的数据可知空气环境的温度约为________ ℃，对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？________(至少填一个)(2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？________.(3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越________的．(4)如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：℃先将滚烫的热茶冷却5 min，然后加一匙冷牛奶；℃先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5 min；结合本次探究，你认为方法________的冷却效果更好．四、计算题(共3小题)17.将500 g温度为80 ℃的水兑入2.5 kg温度为20 ℃的水中，假设没有热量的损失，那么平衡后的水温为多少？18.在一个标准大气压下，质量为1 kg，初温为80 ℃的水吸收1.26×105J热量后，其温度升高到多少？若这些热量被5 kg的－50 ℃冰块吸收，则冰块升高的温度是多少 ℃？(c水＝4.2×103J/(kg·℃)，c ＝2.1×103J/(kg·℃))冰19.炎夏，某工厂用冰块降温．一块质量为20千克的大冰块，温度由－20 ℃升高到0 ℃过程中，能从周围环境中吸收多少热量？[c冰＝2.1×103焦/(千克·℃)]．答案解析1.【答案】B【解析】A项，任何物体在任何温度下都具有内能，0 ℃的冰也有内能．故A错误．B项，冰是晶体，晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加，故B正确；C项，描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“具有、所含”，故C错误；D项，内能的大小与物体的质量、状态和温度都有关系，所以单凭温度不变，不能确定物体的内能就不变，故D错误．2.【答案】A【解析】已知：m甲℃m乙＝1℃2、Q甲℃Q乙＝1℃1、Δt甲℃Δt乙＝2℃1；根据Q＝cmΔt得，c＝，所以甲乙两物质的比热容之比为＝＝＝＝.3.【答案】D【解析】A项，上课时小明为了提神，涂了清凉油，许多同学都闻到了气味，是气体分子的运动；B项，红墨水滴入水中，杯中的水过一会儿就变红了，是液体分子的运动；C项，煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色，是液体分子的运动；D项，把透明胶带紧压在错字上面，揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来，是由于分子的引力．4.【答案】A【解析】由于总体积小于水和酒精体积的总和，说明是在混合时水分子进入到酒精分子的间隙中去了，或者说明是酒精分子进入到水分子中间去了，故说明分子间是有间隙的．5.【答案】C【解析】用手捏海绵，海绵的体积变小了，是力的作用效果，使物体发生形变，不能说明分子间有空隙；汤姆生发现了电子，说明原子可以再分；摩擦起电不是创造了电荷，只是电子发生了转移．答案C正确．6.【答案】A【解析】A项，用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量，说法正确；B项，质量相同的不同种物质，加热相同的时间，吸收热量相同，故B说法错误；C项，从图线可知水的吸热能力比酒精强，故水的比热容比酒精大，故C说法错误；D项，从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，水吸收的热量多，故D说法错误．7.【答案】D【解析】A项，静止在地面上的冰块有内能，因为一切物体都具有内能．故A不正确．B项，空中飞行的飞机和地面上静止的火车的内能无法比较，因为内能的大小和温度、质量、状态等有关．故B不正确．C项，动能大的物体内能不一定大，因为内能和动能是两种不同形式的能，两者的大小没什么关系．故C不正确．D项，自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能，因为一切物体都具有内能．故D正确．8.【答案】A【解析】对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功内能会减少．压缩机对空气做功，空气的温度升高内能增加．9.【答案】A【解析】微观粒子无法直接用肉眼或普通显微镜直接观察到，只能通过分子对外表现的宏观现象来感知微观规律，再利用此物理规律解释实际中的现象．本题中涉及的几个现象及推测中，A选项中固体很难被压缩，是因为分子间存在斥力，并不能说明分子之间没有间隙．在解释固体扩散时，固体分子在不停地无规则运动，同时也可以说明分子间有空隙，因为分子间没有间隙，分子就无法彼此进入对方．所以由固体很难被压缩，推测固体分子之间没有间隙，无法解释扩散现象，所以推测不合理．10.【答案】A【解析】热传递是改变内能的方式之一，传递条件是物体间存在温度差，传递方向是从温度高的地方向温度低的地方传递，最终两物体的温度相等．即只有在温度不同时，两物体之间才会发生热传递，能否发生热传递和内能、比热容等无关．故B、C、D错误，A正确．11.【答案】C【解析】物体的内能与物体的温度、质量、状态、材料等有关．℃(a)和(b)中都是水并且水的质量都是相等的，所以内能的大小就取决于水的温度，由于(b)中的温度高于(a)中的，所以(b)中的内能大．℃(c)和(d)中都是煤油，温度相同，所以内能的大小取决于质量，质量大得内能大，所以(c)中的内能大.12.【答案】A【解析】四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜，是由于花香分子在不停的做无规则运动，扩散到空气之中，它们能闻到阵阵的花香，说明分子是不断运动的．13.【答案】8.4×106【解析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸＝cmΔt求水吸收的热量．解：Q放＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×50 kg×(65 ℃－25 ℃)＝8.4×106J.14.【答案】2 500【解析】知道水放出的热量、水的比热容、初温和末温，根据Q放＝cm(t0－t)的变形公式m＝求出每天需要水的质量．解：由题意知，水放出的热量：Q放＝Q＝4.2×107J,由Q放＝cm(t0－t)得，每天需要水的质量：m＝＝＝2 500 kg15.【答案】热传递Q焦耳【解析】物体在热传递过程中传递能量的多少叫热量，符号为Q；国际单位是焦耳，符号J.16.【答案】(1)33 ℃质量和初温(2)放在水中冷却比在空气中冷却效果要好(3)慢(4)℃【解析】(1)根据表格数据可知，当温度为33 ℃时，两温度计不再变化，故环境温度为33 ℃；与牛奶降温的因素很多，但只能保证其中一个发生改变，所以需要让质量和初温相同．(2)通过实验数据发现，相同时间内，水中浸泡的牛奶温度较低，说明放在水中冷却比在空气中冷却效果要好．(3)当实验时间较长时，相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢，就是指冷却速率变慢．这是由于随着牛奶温度下降，周围水的温度在升高，使牛奶冷却的速度变慢了．(4)热水和环境温差越大，热水降温越快，所以当热奶茶和环境温度差越大时先冷却，然后再放入适量冷牛奶，故℃的冷却效果更好．17.【答案】解：根据题意可知，不计热量的损失时：Q吸＝Q放，由Q吸＝cm(t－t0)，Q放＝cm(t0－t)得，cm冷水(t－t0冷水)＝cm热水(t热水－t),即：4.2×103J/(kg·℃)×2.5 kg×(t－20 ℃)＝4.2×103J/(kg·℃)×0.5 kg×(80 ℃－t),解得：t＝30 ℃.答：热平衡后的水温为30 ℃.【解析】热传递过程中高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到最后温度相同．知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温，又知道水的比热容，利用热平衡方程Q吸＝Q放求水混合后的温度．18.【答案】解：(1)由Q吸＝cmΔt得水吸收热量后升高的温度：Δt＝＝＝30 ℃，水的初温为80 ℃，升高30 ℃后，水的温度为110 ℃，因为在1标准大气压下，水的沸点为100 ℃，并且沸腾时水的温度不变，所以水吸热后，温度不会升高到110 ℃，水的末温为100 ℃；(2)由Q吸＝cmΔt得冰块吸收热量后升高的温度：Δt＝＝＝12 ℃；答：水的温度升高到100 ℃；冰块升高的温度为12 ℃【解析】(1)已知水的质量、水的比热容和水吸收的热量，应用热量公式的变形公式可以求出水升高的温度，然后求出水的末温(注意水的末温为100 ℃，水沸腾时，吸热但温度不变)．(2)已知冰的质量、比热容、吸收的热量，应用热量公式可以求出冰块吸收热量后升高的温度．19.【答案】解：冰块吸收的热量：Q吸＝c冰m(t－t0)＝2.1×103J/(kg·℃)×20 kg×[0 ℃－(－20 ℃)]＝8.4×105J.答：这个过程中能从周围环境中吸收8.4×105J的热量．【解析】知道冰块的质量、冰块的比热容、冰块的初温和末温，利用吸热公式Q吸＝cm(t－t0)求冰块吸收的热量．。