人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题D卷

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题1 . 下列关于课文内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A．古代文人纵情山水的目的不尽相同：南朝陶弘景的《与谢中书书》借描绘江南美景，表达作者归隐林泉的高洁志趣；北宋欧阳修的《醉翁亭记》则借游览山水之乐，表达作者与民同乐的政治理想。

B．罗家伦的《学问和智慧》一文将“无学问的智慧”比作“肥皂泡”，尽管可以五光十色，但是一触即破，生动形象地论证了“学问离不开智慧、学问比智慧更加重要”的观点。

C．经典小说的对比手法总让人拍案叫绝：《我的叔叔于勒》菲利普夫妇的冷酷与若瑟夫的温情反差强烈，《故乡》中如今的“圆规”与曾经的“豆腐西施”判若两人，《多收了三五斗》中旧毡帽朋友的哀求与米行先生的威吓对比鲜明。

D．朱自清的《绿》极为成功地运用烘云托月法来表现梅雨潭绿的令人神往的美，表达了作者对生命的热爱，对自然的向往之情。

二、基础知识综合2 . 阅读下面文字，按要求作答。

新中国成立70年来，广大文艺工作者响应党的号召①（A、zhāo B、zhào），积极投身社会主义革命和建设、改革开放伟大实践，创作出一批又一批甲（A、脍炙人口 B、爱不释手）的优秀文艺作品，塑造了一批又一批经典艺术。

特别是党的十八大以来，广大文艺工作者坚持以人民为中心的工作导向，深入生活、扎根人民，不断增强脚力、脑力、笔力，推动我国文艺事业呈现出良好发展态势，文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术、shè②（A、摄 B、射）影、书法、曲艺、杂技、民间文艺、文艺评论等取得了丰硕成果，乙(A、宏 B、弘）扬了民族精神和时代精神，为实现国家富强、社会进步、人民幸福作出了十分重要的贡献。

（1）为①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。

①处：②处：（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

甲: 乙:（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横上。

原句：塑造了一批又一批经典艺术。

修改句：。

三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。

再小的花儿也要怒放程刚①他没有上过学，幼年时患有结核性脊椎炎，造成驼背，身高刚到同龄孩子的腰部。

因此，他非常自卑，甚至不愿出门。

②一次，母亲带他到姑妈家做客，很多孩子看他又小又驼，纷纷围过来看热闹。

他羞愤极了，把自己锁在屋里，打碎了一切能打碎的东西。

姑妈没有生气，等他安静下来后，带他来到院子里，指着地上的一棵蚂蚁菜花，说：“亲爱的，它贴在地皮上生长，它是多么矮，甚至没有小草高，可你看它开出的花多美丽呀!你记住，花儿再小，也要怒放。

”在姑妈的开导下，他渐渐走出了心灵的禁锢，开始敞开心扉，融入生活。

③在姑妈的帮助下，他自学拉丁文、希腊文、法文和意大利文等。

④一天，姑妈送给他一本诗集，他坐在路边认真地看着，被里面优美的句子打动了，竟大声朗读起来。

这时，一个马车夫路过，看见矮小丑陋的他正在念诗，不禁大笑起来，说：“嗨，你这身材更适合赶马车。

”他顿时火冒三丈，拿起小凳子砸了过去，马车夫急忙躲开。

谁知，他愣是一路狂追，追到马车夫的家，大声说：“总有一天，我要把我写的诗念给你听，并且让你喜欢。

”⑤从此，他在学习之余开始涉猎诗歌创作，甚至到了痴迷的程度。

渐渐地，他琢磨出了韵律和格式，也明白了如何把情感融入诗句。

⑥一天，他在一个诗歌大会上动情地朗诵自己的诗作。

虽然出于尊重，大家没有笑出来，但从别人捂着嘴巴的动作和表情里，他明白自己的不足。

他沮丧极了，下台就躲在角落痛哭。

这时，姑妈温暖的手臂抱住他，轻轻安慰他：“孩子，记住姑妈的话，花再小，也要怒放。

”那一刻，他再次感到心中充满无穷的动力。

⑦功夫不负有心人，12岁那年，他发表了第一首诗作。

17岁那年，已在诗歌界小有名气的他，经戏剧家威彻利引荐，结识了伦敦一些著名的文人学士。

⑧一次聚会中，他静静地坐在角落里，当时的文学家斯威夫特提出找人翻译几本古希腊文学巨著。

听到此言，他激动地从座位上跳下来，不想竟一下子摔在地上。

他还没有站起来，便急着对大家说自己可以完成。

众人不信，认为这个小孩虽然有点成绩，但有些年少轻狂。

要知道，很多人都想翻译，却没有人能坚持下来。

⑨出人意料，他真的坚持下来，用五年时间翻译了古希腊史诗《伊利亚特》与《奥德赛》。

译作出版那天，记者要采访他，但被他婉拒，他递给记者一张纸条，上面写着：以前，我是一朵小花；现在，我告诉你们，我可以怒放。

⑩21岁时，他出版了《田园诗集》，真的拿着诗集来到那个马车夫的家。

那天，马车夫把他送回家，对他说：“小伙子，你是我马车上盛开的一朵小花。

”⑪生活中，他虚弱到需要侍女扶着才能站立。

一次车祸，他的手指被玻璃碎片切断。

但是，所有这些都没有打碎他怒放的梦想，他源源不断地创作了一大批包括诗歌、评论、戏剧甚至绘画在内的作品。

⑫他叫亚历山大·蒲柏，英国18世纪的伟大诗人。

蒲柏的身高没有超过1.37米，却成为18世纪英国文学界的巨人。

3 . 请按年龄顺序简要概括主人公蒲柏的“怒放”历程。

4 . 本文主要写蒲柏，但第⑧段画横线的句子却写了众人的反应，这是什么描写？有什么作用？5 . 阅读全文，说说标题“再小的花儿也要怒放”的含义。

6 . 读了本文后，你得到了什么样的启示？阅读《邓稼先》节选内容，完成后面的题目。

青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先在那里时有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。

河水萦带，群山纠纷，黯兮惨悴，风悲日曛。

蓬断草枯，凛若霜晨，鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。

往往鬼哭，天明则闻！也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。

可是理论是否够准确永远是一个问题。

不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。

核武器试验时大大小小临时的问题必定层出不穷。

稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。

1982年，他做核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，都劝他回去，他只说了一句话：我不能走。

假如有一天哪位导演要摄制“邓稼先传”，我要向他建议采用五四时代的一首歌，作为背景音乐。

那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红我父亲诞生于1896年，那是中华民族仍任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。

7 . 联系上下文，解释下列词语及加点字的大意。

（1）马革裹尸：_________________________________________（2）家喻户晓：_________________________________________8 . 选文以“我不能走”为题，改成“他忠于职守”好不好，为什么？9 . 杨振宁先生在写邓稼先时引用唐代散文《吊古战场文》中的一段，其作用如何？10 . 现在各种媒体逐渐发达起来，各种虚构的电视剧喋喋不休地“侃”着生活琐事。

杨振宁在文中说“假如有一天哪位导演要摄制‘邓稼先传’”，你觉得有必要吗？11 . 范仲淹在他的一首词——《渔家傲》中说：“燕然未勒归无计。

”文中也有取此意的一句，应该是哪一句？四、文言文阅读阅读下面甲乙两篇文章，按要求完成小题。

（甲文）晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

（乙文）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

12 . 下列句子加点字意思相同的一项（）A．渔人甚异之有良田美池桑竹之属B．不足为外人道也中轩敞者为舱C．余人各复延至其家其岸势犬牙差互D．不可知其源高可二黍许13 . 下列句子没有通假字一项是（）A．便要还家。

B．左手倚一衡木。

C．悄怆幽邃。

D．无法家拂士。

14 . 翻译卷文言文中划横线的句子。

（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

15 . 阅读短文，回答问题（1）（甲文）中“诣太守，说如此”这句话里的“如此”具体指代哪些内容？（2）（乙文）在景物描写中蕴含了作者怎样的情感？作者产生此种情感的原因是什么？五、句子默写16 . 古诗文默写。

①树树皆秋色，_______________________②__________________________，芳草萋萋鹦鹉洲③月下飞天镜，_______________________④___________________________，浅草才能没马蹄⑤在康乐以来，____________________________⑥自非亭午夜分，___________________________⑦庭下如积水空明，水中藻、荇交横，__________________________。

六、名著阅读17 . 名著阅读。

我最后一次走过保安的大街,越是走近城门,越是感到恋恋不舍。

人们从办公室伸出脑袋来向我道别。

我的扑克俱乐部成员全体出动来送行,有些“小鬼”陪我走到保安城墙根。

我停下来给老徐和老谢拍照,他们像小学生那样互相搭着肩膀。