别有用心_高三作文
少一点“别有用心”作文【高中高三300字】
年级：高三作文类型：其它作文字数：341字
少一点“别有用心”
今天晚上在吃晚饭的时候，饭堂里寂静得让人不自在。
但最后终于被一群大妈的谈笑声划破了这个令人尴尬的氛围。
现在想想，不管是在候车厅，还是在公交车上，人们总是低着头，脑子里自己忙自己的事。
要是你在公交车上突然咳嗽几声，人们就好像观看动物园里的猴子一样用异样的眼光看着你，我真的不得不说，大家的安静是真的无话可说的，还是对他人放不下的警惕
我想后者居多吧，大家都别有用心，大家都有一颗保护自己的心。
但把自己包得这么严实，留着安静冷漠的自己有什么用呢这种事发生在一些“文化水平”较低的阿姨身上，她们往往更能像自己的家一样，对他人说说笑笑，很快打破那种沉静的气氛。
多一些问候招呼少一点“别有用心吧”，大家都不是孤立的个体，相信如果人们都能对他人放下一颗戒备的心，这社会会显得更温暖吧是吧一定会的。
“别有用心”的“迟到”作文200字
“别有用心”的“迟到”作文200字
上课铃已经响了好久了，可刘老师还没来，有的同学在画画，有的在聊天，有的在发呆，有的乱翻着语文书。
“刘老师一向严肃，今天怎么啦。
”班长心里很纳闷。
一阵脚步声传来，班里立刻安静了起来，大家的目光都纷纷往教室门口投去，脚步声停了下来。
原来是我们班的捣蛋鬼偷偷地从前门走到后门，学起了刘老师的脚步声。
同学们又炸开了花，有的同学在问“你看什么电视剧”,“你交了几个QQ好友”就连几个小干部也聊天。
班长真是看在眼里，急在心里，搞得她不知所措。
“老师来了”不知哪个同学叫着，离开座位的同学像箭一样冲了回去，有几个同学装模作样的读起语文书，有人还把书拿反了，大家虽然很快，但这一切还是被老师看见了。
刘老师说：“今天的作文就写“老师不在的时候”。
大家恍然大悟，原来老师的“迟到”是“别有用心”啊！。
一堂别有用心的语文课
一堂别有用心的语文课齐河县第三中学张军第一次月考成绩公布时,我班综合排名年级第四。
只能算是可以，与我的要求还有一定的差距。
究其原因是一部分同学课堂学习效率不高，沉思良久我想到了《敬业与乐业》。
本文是梁启超先生1922年8月14日在上海中华职业学校的一篇演讲，这篇文章很好地阐释了如何对待职业的问题——“敬业与乐业”是人类生活的不二法门。
我想在语文课上想借题发挥一下好好地与学生谈谈如何对待自己的学业。
接下来的这节语文课具有很强的思想性和艺术性。
上课铃声一响，我准时走进教室。
师生问好以后，我缓缓地问道：“本次月考成绩同学们都知道了吧?考得怎样？”随即我点了一个同学的名字。
“不怎么样。
”他不好意思地说道。
“分析过原因吗？”我接着问。
“没有好好学习。
”我分明看到这位同学的脸红了。
“是啊，考不好的原因不外乎学习不努力和粗心这两条。
”我平静地说道。
“怎样才能解决这两个问题呢？带着这个疑惑请跟我走进今天的课堂。
”课堂就这样拉开了帷幕。
“请同学们自读课文，同时思考屏幕上的问题。
”接着屏幕上出示了以下几个问题：1、作者认为对待职业应该持怎样的态度？2、作者认为什么是“敬”?用今天的话怎么解释？3、本文讲了许多敬业的名言和故事，你能说出多少?4、作者为什么说“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”？很快班里就响起了朗朗的读书声。
十分钟以后，我示意同学们停下来，“现在我们一起交流一下学习的收获”。
“第一个问题的答案是？”“但我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门。
”同学们异口同声地答道。
“不二法门是什么意思？”“这是佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。
常用来指最好的或独一无二的方法。
”马雨晗抢答道。
“你回答的真棒，说明你很用心。
”我向她竖起了大拇指。
“作者认为什么是“敬”?用今天的话怎么解释？”问完后我环视一周，有二十多个同学举起了手。
“武建达”我高兴地点了他的名字。
“‘主一无适便是敬’，用今天的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
初二散文作文：别有用心_800字
别有用心_800字别有用心者，居心叵测也。
这个词本身是贬义的，用在这里着实是委屈了他。
但，我便是要断章取义，来好好地曲解一下这个“别有用心”。
撇去其寓意，从字面上来理解，也就是对生活多用一份心。
心有多大，天就有多宽。
然而，在被高楼大厦掩埋的土地上，在被汽车尾气充斥的空气里，在被学业工作压抑得喘不过气来的高速列车般前进的生活中，我们似乎已经忘却了怎样用心，怎样品味生活。
可是，当你抬头望天，看不见蓝天白云，只寻到高楼林立时，你是否尝试过，低头看看地？可是，当你夜宿旅店，无法触及闲云野鹤般的清闲时，你是否尝试过，在晨光沐浴床头时，聆听不知名鸟儿的合唱？其实，生活就是这样索然无味，平淡得和白开水一样，着实令人无奈。
而那些姹紫嫣红、诗意阑珊的生活，只有“别有用心”者，才能领略个中奥妙。
宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，观天上云卷云舒。
这种悠然自得的人，自然懂得欣赏生活。
生活本无趣，趣味自在人心。
惟有用心者，方能体味不一样的情调。
然而要能达到这种境界，也委实困难。
例如，嗜好读书的人多如牛毛，有人为考取功名，有人为增长见识，而真正能从中得到乐趣的，惟有那些为读书而读书的人。
他们心无杂念，读书只是寻乐，即使是别人安排的任务，他也能从中找到令自己欢喜的东西，因为他们比别人多用了一份心。
这份心，不是别的什么“心比比干多一窍”，也不是叫你天天刻意地去寻找什么天上人间。
而是一种淡然的、随意的自得。
成语里有许多形容心情愉悦的词，比如：逍遥自得，陶然自得，安闲自得，欣然自得，超然自得……自得其乐者，“别有用心”也。
古代颇负盛名的东坡先生不就是这样吗？屡次遭贬，却从未怨天尤人。
他永远以一颗静心来面对世间。
帮助别人反遭陷害作文
帮助别人反遭陷害作文
在午后的阳光下，哎，我碰上一个看着就特惨的哥们。
他那眼神，真的是，太让人心疼了。
我二话没说，就上去帮忙了，想着能
给他点温暖。
可谁曾想啊，这世道……。
真的没想到，我帮他一把，他反过来咬我一口！那家伙，之前
还哭着感谢我呢，现在却说我别有用心。
我气得都要爆炸了，这什
么人呐！
感觉我就像走进了一个黑漆漆的迷宫，四周都是冷漠和误解。
我拼命解释，但声音就像被墙吃了似的，一点回音都没有。
我感觉
被全世界抛弃了，好心没好报啊！
我开始琢磨，是不是我太傻了，没看清人心险恶？也许我应该
多长个心眼，别这么容易相信人。
但每当我想起那天阳光下的他，
我又觉得，哎，做人嘛，还是得有点良心。
生活嘛，就是这样，没法预料。
你不能保证每次做好事都有人
感激你。
但我就觉得，人嘛，还是得善良点。
就算被误解、被陷害，我也得坚持我的原则，继续走下去。
勿失本心高三作文精选4-篇
勿失本心高三作文1古人说过：“群居守口，独居守心。
”心，是一个人的重要的地方，在这个浮躁的社会中，越来越多的人失去了自己心中的堡垒，变得麻木、坚硬。
勿失本心，不是一味地倔强，而是找准方向。
一个人的心应是柔软的，它有活力，有生机，硼硼跳动着，鲜红鲜红。
孩子的心都是这样的，但有的人，像是饭菜里用地沟油的'老板，碾压小月月的司机，他们的心，早已变得坚硬，漆黑，凝滞，臭不可闻。
就算他赚得了整个世界，却失去了自我的本心，又有什么用处呢?也许现实社会的快节奏已压得你喘不过气来，但一条生命真的就能这样被漠视吗?也许你们坚持自己的行为，认为有苦衷，但也可能那是面子过不去的强词夺理。
方向早已迷失地话，那再怎么努力，也只是一味的倔强了。
勿失本心，不是一味的前进，而是看清了内心。
我们可以自己选择吗?现代社会下，出现了一种“选择恐惧症”的病。
他们不能自己做出坚定地决定，看不清自己的内心，导致只能跟从他人的脚步向前走，做的并不是自己想做的事。
也许有的人十分努力但无法成功，也许他们所努力的，并不是他们想要努力的;他们想达成的，也并不是他们想达成的目标。
他们仅是跟在大部分人后面，却不思考自己真正想要的是什么。
这样的话，就算他们达成了目标，也仅是片刻的欢愉，带来的，却是心灵上的空虚与寂寞。
勿失本心，不是一个人的困守，而是一个国家的凝聚。
一个国家要强盛，那么他的国民必要强盛;一个国家要团结，那么他的国民必将团结深植于心。
我们不仅要守住自己的内心，守好国家的内心即凝聚力也是重要的。
拥有坚定的内心，才会拥有一个坚固的国家。
我们的国家才不会在世界上起起伏伏，我们才能站住脚跟。
我们青少年是国家的栋梁，民族的希望，只有我们守住自己的内心，不随波逐流，我们的国家才能强盛，才能屹立于世界民族之林。
勿失本心高三作文2时间过得太快，还来不及挥霍自己的青春，就匆匆的往前赶路。
还记得当初那些稚嫩的面庞，无邪而又天真，现在每每想起就觉得那是一种奢侈，一种享受。
汉文帝杀惠帝儿子为防止别有用心作文章
汉文帝杀惠帝儿子为防止别有用心作文章咱们今天聊聊汉文帝和他那做得有点儿过火的一个决定——杀了惠帝的儿子！听起来有点不可思议，对吧？文帝一心想着国家的未来，可这事儿，真是让人百思不得其解。
你想啊，惠帝的儿子还小，才不过十来岁，文帝怎么能下得了那个手呢？你说文帝干嘛要杀一个孩子？其实背后有点复杂。
当时的情况是，汉文帝对自己皇位的继承问题可不太放心。
毕竟，他自己能当上皇帝，多少有点"走运"的成分。
你想想，他的父亲刘邦，就是那种能不小心被别人“坑死”也能活下来的主。
文帝心里有数，自己当了皇帝，老百姓是挺高兴的，可这些朝中的大臣，那心里可不一定对他这位置感到满意。
说白了，很多人都在盯着他的位置，特别是那些想借着下一代当上权力顶端的人，谁知道呢？惠帝的儿子其实就是这群“盯着未来”的人心中的一个潜在威胁。
要是惠帝的儿子一有机会，大家怎么知道他不可能跟一些权臣一起搞些“惊天动地”的小动作，搞个什么宫廷政变什么的？这可不是危言耸听，历史上很多这样的小插曲，就是这么发生的。
文帝也不是傻子，他早就看出来，若是不能除掉这个潜在的麻烦，自己的江山可能一不小心就给别人弄了去。
要是咱们站在文帝的角度想想，可能也能理解点。
毕竟，在古代那样的环境下，要是没有绝对的权力保护，谁都能被人暗算一下。
他做这个决定，也不是随便拿着刀子就砍了人。
说白了，他做得太狠了，简直就是“为了国家利益，无情无义”——但国家大计也就是这么冷酷无情。
你要是仔细想，文帝这举动真的是逼不得已。
你看看古代皇帝，不是靠文治武功，就是靠整人啊，搞得你时刻提心吊胆，稍不留神就丢了命。
历史上我们经常看到那种权谋斗争，谁的心眼多，谁就能坐上那把宝座。
文帝这么做，虽然看起来很不近人情，但他毕竟做了一个“长远”考虑。
虽然杀了这个孩子，但国家不就是要考虑长远发展的吗？如果他心软，放任这个小皇子活下来，说不定未来的某一天，他就成了“隐患”。
当然了，你要是说文帝完全没有选择余地也不至于，毕竟，历史上也有不少皇帝和皇子之间的亲情能理顺。
别有用心_高中高三作文500字
别有用心
我记得那个故事开始的时候，他们还处于豆蔻年华，并不知道所谓的责任和担当到底意味着什么？
只是在这样的年华当中很多人也没有交给他们应该知道的那些。
如果他们能够发现这一些有着很大的不同之处，那么他们未来付出的，到底又有着怎样的意义和价值呢？也许他们从来都没有看好过这样的一件事情，但是他们在别人眼中的价值就是有很大的不同之处，那么他们就会觉得自己的自信来源也是不同的。
所以很多时候我们也不会知道自己到底有着什么样的下场和后果，也许你会觉得这样的场景会有很多的不同之处。
也许你会以为他们只是在那里看到了很多不同的场景。
也许仅仅是因为在这样的环境之下，你没有负责任，但是别人却真的做到了自己长久以来需要负的责任，但是这并不能成为你自己逃脱罪行的理由和借口。
每个人都会有自己想做的事情需要去做，他们能够放弃，你又何必不能放弃呢。
也许明天我们都要奔赴到自己想要的未来，也许明天我们还是要去见面呢，但是你却不知道在这样的将来我们又面对这个什么样的情形也许有很多的故事，需要继续发生，但是你却不知道该如何去款待他们。
如果在这样的梦想到来之处，他们看到的也是一清二楚。
是不是这一切在别人眼中都变成了别有用心。
别有用心的诉说_六年级话题作文
别有用心的诉说本文是关于六年级话题作文的别有用心的诉说，感谢您的阅读！信仰是什么，是每天七八点钟的太阳。
信仰是什么，是在我们升国旗的时候望着国旗的那一幕，信仰是什么，信仰是一种坚定，永不言弃的信仰。
当你做的每一件事情，有没有想过这件事是否对，是否错。
你一生活过来，有没有想过你的信仰？你有没有想过你的父母天天忙碌就是为了你。
你有没有想过，未来有一天合成，可以报答他们，可以感恩。
没有信仰的人，是否在意过。
有信仰的人，有没有想过。
信仰，让你记住他们。
国家免费给你书，你有没有建立过信仰？读书不忘报国，报国不忘读书。
一个国家，经历了多少挫折，才己换来当今的和平。
这些，我就是想对那些正在玩耍不想读书的学生个们说的话。
如果你不想读书，你就不要去读书，浪费国家的资源。
伤老师的心，这并不荣誉。
当你每天在欺负别人的时候，有没有想过别人的感受？将心比心，推己及人，己所不欲，勿施于人。
当你每天拿着父母给你的钱去请那些所谓的兄弟的时候，你可谁想过这些钱是从哪来的？当你每次在跟别人打架的时候，你有没有想过，如果你打断他一条骨。
他的一生就你负责了，你爸妈该得多伤心，又得要道歉，又得要赔医药费。
正在玩不想读书调皮的那些学生啊，你醒醒吧，你什么时候才能够长大？你什么时候才懂得担忧这两个字？我原本以为，人生下来各有所长，可现在看来一无是处，毫无用处，你有没有想过你长大以后你该干什么，捡垃圾吗？当乞丐吗？百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
醒醒吧。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！醒醒吧那些调皮正在玩耍不想读书的学生们！醒醒吧！本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
【叙事】“别有用心”的作业 写事的作文800字
【叙事】“别有用心”的作业写事的作文800字那是一个阳光明媚的午后，我正在教室里做着作业。
窗外的阳光透过玻璃，洒在桌上，让人感到温暖舒适。
而我，却被一份老师布置的特别作业所困扰着。
这个作业的题目是“别有用心”，让我必须通过一篇叙事作文，来描述一个与“别有用心”有关的故事。
我坐在桌前，思来想去，却一点头绪都没有。
我绞尽脑汁，回想着自己的经历，却找不到一个真正符合题目要求的故事。
我开始感到焦虑和失望，因为我不知道该从哪里着手，该如何展开这个故事。
我环顾四周，看着同桌同学一个个认真地写作业，兴致勃勃的样子，让我感到更加挫败和无助。
我开始怀疑自己的能力，甚至感到绝望。
就在我绝望之时，突然有一件事情让我灵光乍现。
那是我去年暑假的一次经历，让我产生了灵感。
我开始动笔，写下了这个故事。
那是一个炎热的夏日，我和家人一起去参加一个朋友的聚会。
在聚会上，我遇到了一位陌生的老人。
他看起来慈祥和善良，但是我总感觉他对我们表现出来的关心和热情有些“别有用心”。
我当时并没有多想，只是觉得这个老人有些奇怪。
随着时间的推移，我发现这个老人对我家人的态度特别殷勤，他总是主动为我们奉上茶水和点心，还一再叮嘱我们多多注意身体。
我开始怀疑他的用意，觉得他或许是有所图谋的。
我开始留意他的举动，试图找出他的“别有用心”。
我却始终找不到任何破绽和端倪。
我感到越发困惑和迷茫。
在离开聚会的路上，我向家人提及了我的疑虑。
他们却告诉我，这位老人原来是他们的老朋友，为人一直十分正直和善良，对我们的热情是出自真心。
他们说，我是因为对陌生人缺乏信任而产生了误解，这个老人并没有“别有用心”，而是出于对我们的关爱和友好，才表现出如此热情。
回到家后，我经过一番思考，意识到了自己的误解和狭隘。
我潜意识中总是认为“别有用心”是一种负面的行为，而忽略了人与人之间的善意和真诚。
我意识到，有时候我应该更加宽容和理解，不要轻易对他人怀有怀疑和误解。
这次的经历让我深刻地明白了一个道理，也让我对自己的认知产生了一些改变。
【叙事】“别有用心”的作业 写事的作文800字
【叙事】“别有用心”的作业写事的作文800字
近日，我在学校里收到了一份作业，题目是“别有用心”，这个题目让我感到十分的困惑和疑惑，因为这个题目并没有具体的明确的要求和要点，导致我不知道应该从哪个角度去写这篇作文。
于是，我决定通过这篇作文来记录下自己的思考和心路历程。
对于“别有用心”这个题目，我认为首先需要理解和明确的是什么叫做“有用心”。
我认为“有用心”指的是人们在做某个事情的时候，心里想要达到的目的和效果，这个目的和效果可能是好的，也可能是坏的。
比如，有的人可能帮助别人是出于善意和关心，但也有人可能是出于别的目的，比如博取别人欢心，获取某种利益等等。
在理解了“有用心”之后，下面是对于“别有用心”的探讨。
我认为“别有用心”这个词语是一种含蓄的警示，也许是针对那些心怀不良、不诚实、不真诚的人群而言。
因为这些人可能通过谎言和欺骗的手段来达到自己的目的，因此，在做事情的时候，我们需要特别谨慎和小心，不能轻易相信别人，更不能被别人的花言巧语所迷惑。
其实，无论是在学习和生活中，我们都应该保持一份敏感和警惕，避免被一些“有用心”的人所利用和伤害。
因此，在做事情的时候，我们应该多听取别人的观点和建议，多思考和分析，避免做出错误的决策和选择。
同时，我们还需要保持一份真诚和善良，以此来吸引和优化我们周围的环境和人群。
最后，我想说“别有用心”的作业让我思考了很多，使我更加深入地理解了这个词语的内涵和警示，也让我更加确定了人与人之间信任和真诚的重要性。
在今后的学习和生活中，我会时刻提醒自己，保持一份谨慎和警惕，但也不会忘记真诚和善良的重要性。
【叙事】“别有用心”的作业 写事的作文800字
【叙事】“别有用心”的作业写事的作文800字别有用心的作业我记得那是一个炎热的夏天，我们正在高中最后一个学期的结束阶段。
老师布置了一篇叙事作文的作业，字数要求是800字以上。
看着这个作业要求，我不禁觉得有些头疼。
我一直以来都不太擅长写作，对于字数要求较多的作文更是感到束手无策。
我对自己的写作能力没有信心，所以每次写作业的时候都是拖到最后一刻才开始动笔。
这次的作业要求让我感到有些力不从心。
我坐在桌前，手上拿着铅笔，思绪却一片空白。
我拼命地想着题目，却觉得所有的题目都不适合我。
我有些懊恼地抬头看向窗外，太阳高挂在天空，仿佛在嘲笑我的无能为力。
无意间，我的目光落在了教室角落的一朵花上。
花儿娇羞地低下了头，静静地等待太阳的温暖。
我忽然有了灵感，我可以写一个让人心生温暖的故事。
于是，我开始动笔，用词语来描绘花儿的样子，用心声来描述花儿的期待。
我描述了花儿独自等待的日子里，阳光渐渐强烈，花朵在风中摇曳。
我用简单的词语，去表达一个小花儿单纯而坚定的心愿。
故事进展到了花朵枯萎的日子。
花儿的心愿并没有实现，它们以为会被大家遗忘。
年复一年，风雨无阻地维持着它们的生命。
它们没有选择放弃，而是坚信美好的事情会发生。
在我写作的过程中，我渐渐静下来。
我发现，不知不觉中，我的心境也随着故事的转折变化。
在一片空白的白纸上，我找到了写作的乐趣。
当我终于碰到了作文的上限800字的时候，我明白这个作业并不是老师有意给我的限制，而是鼓励我去尽情地写下去的。
这800字似乎并不是去限制我写作的能力，而是给我展现自己的舞台。
作文终于完成了，我在心里默默与作文中的小花儿对话。
我向它们致敬，因为它们激励着我始终坚持下去，不断努力写出每一个字。
当我将作文上交给老师的时候，我感受到了满满的成就感。
虽然这个作业对我来说是一次挑战，但同时也是一次学习和成长的机会。
在我之后的日子里，我更加勤奋地学习写作，不再抱怨字数的要求。
每次写作业的时候，我会尽量挖掘更多的细节，让我的作文更丰富和生动。
【高三作文】莫让此心为形役
【高三作文】莫让此心为形役高三，是每个学生成长道路上承载的一个关键时刻，也是一个充满着挑战和压力的阶段。
在这个阶段，学生们不仅需要应对升学考试的巨大压力，还要面对自己内心的挣扎和迷茫。
如何能在这艰难的时期中保持心灵的平静和坚定，成为了每个高三学生需要思考的问题。
高三学生们，往往会因为应试教育的压力而困扰。
他们不得不花费大量的时间和精力在应试教育上，每天上学、午休、晚自习，整整八个小时的课堂学习和两个小时的晚自习，以及周末的模拟考试和作业，紧张而枯燥的学习生活让他们的身心俱疲。
而这一切，都是为了一张高考的准考证。
在这样的环境中，不少学生的内心深处，开始出现了负面情绪的滋长。
焦虑、疲惫、压力等等，都成为了高三学生们内心的主旋律。
在这个关键的时期，我们需要告诫自己："莫让此心为形役"。
这句话出自明代诗人唐寅的《梦溪笔谈》。
在面对生活压力与挫折的时候，这句话不妨成为高三学生的座右铭。
在这个阶段，我们不能仅仅停留在应试教育的盲目较劲中，更应该理智地面对学业考试的压力，去尊重自己的内心，保持心灵的平静和坚定。
我们要学会放松自己，不要让自己陷入到负面情绪的困境中。
在复习之余，我们要学会合理安排自己的时间，不要让学习成为我们生活的全部。
适当的放松与娱乐，有助于我们的身心健康，也能让我们更加清醒地去面对学习生活中的挑战。
我们可以适当地锻炼身体，与朋友分享快乐，或是寻找一些自己喜欢的事物进行放松，比如画画、听音乐等等。
这些都能够帮助我们调整心情，保持积极向上的状态。
我们要正确认识学习的意义，不要让学习成为我们生活的全部。
高三确实是一个关键的时期，但学习不是生活的全部。
我们要清醒地认识到，学习只是我们人生道路上的一部分，我们的未来不仅仅取决于学习成绩。
我们要学会去探索自己的兴趣所在，发展自己的特长，这样才能够更好地适应未来社会的发展。
正确认识学习的意义，能够帮助我们将学习与生活分开来，不让应试教育成为我们的心灵枷锁。
别有用心的故事编导
别有用心的故事编导
xx性格暴躁，动不动就跟爱人xx瞪眼，脾气上来了，还会给xx 几拳头。
结婚几年来，xx可没少吃这方面的苦头。
这天xx下班回到家，xx笑眯眯地问：“老公，听说你有个朋友是做理疗按摩的？”xx回答：“是xx，这家伙手艺可好了。
咋了，你哪儿不舒服了？"
xx说：“我能哪儿不舒服，还不是考虑到你。
每天你回到家，哪次不是喊累？我就想啊，要是我学会了理疗按摩，给你这儿一按，那儿一压，不就轻松了吗？”
xx感动地说：“还是老婆待我好，你放心，明天我就跟xx说。
"
第二天，xx把xx要学理疗按摩的事儿跟xx一说，xx二话不说就同意了。
于是，xx就利用业余时间跟着xx学了起来。
没多长时间，什么经络啦、穴位啦、手法啦，xx就学了个八八九九。
这天，xx笑着说：“嫂子，学到这程度，伺候我大哥可就绰绰有余了，说实在的，大哥遇到你，真是八辈子修来的福气！"
xx笑笑没说话。
一连多天，xx由于忙着工作，就没跟xx联系。
这天，xx休息，就约xx吃饭。
两人见了面，聊了一会儿就提到了xx学理疗按摩的事儿，xx羡慕地说：“大哥，感觉不错吧？”
没想到xx竟说：“还不错呢，都是你干的好事。
"
xx一惊，忙问：“到底咋了？"
xx说：“咋了？她跟你学是别有用心，自从学会了你的那手后，这一吵架，她抓我的穴位一抓一个准，疼得我连动都不敢动了。
”。
【高三作文】莫让此心为形役
【高三作文】莫让此心为形役人生苦短，不容浪费。
莫让此心为形役。
生活的现实，往往将我们束缚在各种不得不做的事务中。
很多人选择放弃自己的梦想和追求，为了生计，为了生活，选择了一份稳定而并不喜欢的工作，过着平淡乏味的生活。
他们把自己的心灵随波逐流，陷入琐碎的繁杂事务中，竭尽心力地迎合外界的期待和要求。
久而久之，他们的心灵已经变得麻木，日复一日，岁月匆匆而过，最终连自己的内心世界都懒得去关注。
我们的内心，是最宝贵的财富。
每个人都有自己独特的梦想和追求，那些内心深处最真实的渴望和希望，是我们生命中最重要的指引。
如果我们让这些宝贵的心灵之花随意被踩踏，我们的人生将变得枯燥无味，失去了生命的意义和价值。
我们不能让自己的内心受到形形色色的约束和束缚，不能让自己的追求因为琐碎的事务而沉默。
虽然生活中有太多事情需要我们去应付，但我们可以通过一种积极的心态，找到平衡，使内心与现实达到和谐的统一。
我们要时刻保持内心的清醒和警醒，不要被琐事和杂念所迷惑。
我们要有足够的勇气和决心，抵制外界的压力和干扰，坚守自己的梦想和追求。
我们要学会管理好自己的时间和精力，在应付琐事的合理安排自己的生活和工作，为自己的兴趣和爱好保留一些时间和空间。
除了对内心的保护和表达，我们还应该找到一个合适的方式和环境，让自己的心灵得到释放和宣泄。
如果你热爱写作，那么就可以在闲暇的时候写一些文字；如果你喜欢音乐，那么就可以选择弹奏乐器或欣赏音乐来放松自己；如果你喜欢运动，那么就可以选择参加一些体育活动，保持身心健康。
通过这些方式，我们可以适当地疏导自己的负面情绪和压力，调整自己的心境，让心灵得到净化和升华。
人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。
不论我们的工作和生活有多么繁忙和压力，都不应该让自己的内心受到困顿和禁锢。
我们要学会用一颗自由而豁达的心，去追求我们的梦想和追求，去体验生活中的美好和意义。
让我们脱去形役的桎梏，尽情展示自己的才华和激情吧！莫让此心为形役，让我们活出真正的自己，过上真正想要的生活！。
【叙事】“别有用心”的作业 写事的作文800字
【叙事】“别有用心”的作业写事的作文800字一次语文作业，似乎带着一股“别有用心”的味道。
这个作业题目十分简单，要求是写一篇寒假的游记，语文老师并没有给出任何具体的要求，除了字数限制之外。
我们可以自由选择游玩的地方、经历的事情，以及自己的感想体会。
看起来这是一个很自由的作业，但是仔细一看，却发现了一些奇怪的细节。
首先，语文老师特意留下了一个“不少于1000字”的字数要求，这个要求略微有些过高。
其次，老师没有给出具体的审阅标准，也没有说明作业的评分方式，这让我们格外地紧张，不知道这作业应该怎么写，写出来是不是能得高分。
最后，老师并没有指定作业提交时间，这也给了我们无限的想象空间。
接下来，一些事情开始变得有些奇怪，我们开始接到很多来自语文老师的微信提示。
她会在晚上发一些问候、鼓励，也会询问我们的作业进度，甚至还会公布一些班里同学写作进展的情况，让人觉得十分不自在。
这些微信让本来可以自由写作的感觉变得像是在做任务，我们明显感到老师对我们的监视和关注，有一股压力感。
为了完成作业，我的同学们和我挤满了寒假的时间，去了很多地方，拍了一堆照片，写了很多字。
然而，当我们提交作业之后，语文老师居然不给出任何就作业的反馈！我们只收到了一句“谢谢大家的辛勤劳动”，对于她的信息，我们感到十分气愤。
这个作业的设计，让我不由得想到了“别有用心”这个词。
作业的要求极其宽泛，但老师却有明显的偏向，让我们感到一些不舒服。
她对于我们的作业进行了无处不在的关注和监视，甚至对我们进行微信问候，这让我们感到十分的压迫感和不自由感。
而最后作业的反馈更是少之又少，让我们感到十分的迷茫。
这个作业的经历，让我领悟到了一个道理：我们必须要保持着自己的独立思考、独立判断，不要轻易受到他人的影响和摆布。
【叙事】“别有用心”的作业 写事的作文800字
【叙事】“别有用心”的作业写事的作文800字《别有用心的作业》有一天，我拿到了一份匪夷所思的作业，这让我感到非常困惑。
作业的内容并不难，但却让我觉得有些不对劲。
作业要求写一篇关于“如何做一个负责任的学生”的作文，我很快就写好了，可是当我把作文交给老师的时候，老师却露出了一个奇怪的微笑，这让我感到有些心虚。
回到家后，我开始思考老师的笑容给我带来了什么信息，但我却猜不透。
于是我决定再次打开作业本，用更加仔细的眼光来审视这个作业。
当我细细阅读作业的每一个字句时，我发现了一个奇怪的地方。
原来，作业要求的并不是写一个关于“如何做一个负责任的学生”的作文，而是要求写一篇关于“如何做一个贫穷的学生”的作文。
“这是怎么回事？”我问自己。
“老师难道是故意给我换了题目吗？”我心中涌起了一种难以言喻的不安。
我决定找个机会去问老师。
第二天，我走进了老师的办公室，向她坦白了我的疑惑。
老师听完我的说辞后，她笑了笑说，“小朋友，你是不是看错了题目？作业要求写的就是‘如何做一个贫穷的学生’，没有换题目的事情。
”我心中一阵恍然大悟，原来是我自己看错了题目。
但老师随后又说，“你写的关于‘如何做一个负责任的学生’的作文确实很出色。
虽然不符合作业要求，但我希望你可以把这篇作文再交一次。
”我心中一喜，原来老师并没有别有用心地给我换题目，只是我自己看错了而已。
我重新写好了作文，交给了老师。
从那以后，我对作业时刻保持警惕，再也不敢大意了。
这件事教会了我一个道理，那就是要细心、认真地对待每一份作业，不要掉以轻心。
这次事件也让我更加理解了老师对我们的要求，她是为了检验我们对作业是否有足够的重视，而不是故意给我们出难题。
我要用更加努力的态度来对待每一份作业，这样才能不辜负老师的期望。
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别有用心
陈思月是一个五年级的学生。
她性格开朗乐观。
也是个长的眉清目秀的人。
陈思月出生在中国北京的一个博士家庭中，她的父母都是美国哈弗大学的博士后，毕业后，有很多人都劝她的父母在美国定居，美国多好啊！再说那儿有文凭垫底，还怕找不着工作吗？相反，回国了之后还得自己找工作，搞不好，别人还看不起你……这多不好啊！
可陈思月的父母偏不，他们都想为祖国的建设出份力，报效祖国，于是她的爸爸回到了中国。
在中国，他不惧艰险，不畏辛苦，在首都北京开创了一个公司，几年下来，终于有了起色。
现在，他已经是中国有名的人物了！而她的妈妈回国之后，却潜心研究科学。
两个人的年薪都有好几亿哟！可以说，她的家庭是十分令人羡慕的。
可是，老天不作美，竟让如此“完美”的陈思月摊上“懒惰”这个坏毛病。
父母都希望儿女能早点成才，于是天天叫她做题，她妈妈说：“月月，快做题啦！”回答是：“不高兴！”爸爸说：“月月啊，过来，这里是我给你买的一些课外书，你一定要看哦！”回答还是：“不高兴！”总之，你不管叫她做什么，她的回答都只有一句，那就是：“不高兴！”久而久之，别人都叫她“不高兴”
不过有一点，现在要说明，那就是陈思月虽然很懒惰，但她毕竟出生在一个博士家庭中，一出生，她的智商就超过了二百八，
父母都因此为荣。
所以，她的成绩在班上，永远保持在第二。
父母都很奇怪，为什么自己的孩子就是不能得第一。
于是，她的父母带着陈思月一起去请教了老师。
到了教师办公室，陈思月的爸爸迫不及待地说：“老师啊！我的孩子智商那么高，就是
在全中国也找不到一个，那为什么，为什么我的孩子就是比不过人家呢？”“那是因为……”老师还没说呢陈思月的妈妈就急忙插嘴道：“是啊，是啊，老师，是什么原因呢？你一定要帮帮我们啊！”这时，陈思月也急迫地说：“老师，求求你了嘛，我也想得第一嘛！”老师坐在一旁，耐心地听着这一家三口的发言，等他们都说好了，才不紧不慢地说：“月月呢，是一个比较惹人喜爱的小孩子，她的智商是很高，可是，不能得第一的原因只有一个字，那就是“懒”，请问家长，你的孩子每天都看书吗？你们瞧我们班成绩第一的那个人，她可就是天天都看书的，我想，要是月月也能每天都看书的话，到时候，那就不仅仅是全班第一了，还有可能是全中国第一，因为毕竟有她这样的智商的人还是很少的。
陈思月，你可以去请教一下郑惠凡（就是全班第一的那个人），问问她看书有什么秘诀！她可知道不少看书的秘诀哦！”
说完，还意味深长地看了陈思月一眼，她觉得这个眼神肯定想告诉她什么，这其中肯定有什么秘密。
再说了，看书还能有什么秘诀吗？可是她又不敢去问老师，只好乖乖地听从老师和家长的话，去问郑惠凡。
她低着头，走到了郑惠凡的课桌前，说：“惠凡，看书有什么秘诀啊？”出乎意料，惠凡并没有像平日里那样趾高气扬，而是
热心地告诉月月，说：“其实，看书也没有什么秘密，你只要翻开一本书，一直盯着它的第一页的第一个字，然后……”惠凡卖了个关子，“然后……到时候你就会知道了！”陈思月怀着疑惑的心情，回到了家。
一回到家，陈思月顾不及玩电脑游戏，顾不得吃饭，顾不得打网球，一心钻进了那书里。
见到自己的女儿一下子就爱上了看书，做父母的肯定高兴坏了。
他们觉得跟老师谈了一次真有用。
陈思月可顾不了那么多，她走进了书房，拿起了语文书。
根据郑惠凡所说，一直盯着第一个字“草”。
这时，奇迹发生了，陈思月的身体发生了变化，她的身体渐渐地变成了一股青烟，慢慢地钻进了书中。
因为是从第一页的第一个字看起的，所以，首先来到的也是第一课——《草原》。
她随着作者写的，来到了美丽的大草原上。
啊，那里的空气真是清鲜啊！就如书上所说，那里的天比别处的可爱多了，天空是多么明朗。
她坐在草原上，感受着草原的无限魅力。
此时，她真想高歌一曲：“盈盈的蓝天哟，捧着白云……飘飘的白云，捧着哈达……”咦，那是什么？哦，原来这是老舍爷爷的汽车啊，顾不得想那么多了，陈思月轻轻一跃，就跳到了老舍爷爷的车上，随着汽车的脚步，来欣赏周围的美丽景色。
“哇！这有那么多小丘啊，瞧，小丘上还有那么多雪白的羊群呢！今天，我可算大饱眼福了！”月月不由得发出了感叹。
“这是谁在说话？”呀！完了，月月也太不小心了，说话声音那么响，好，这回让老舍爷爷发现了吧！看陈思月怎么办！见到月月，出乎我们大家所有人的意料，老舍爷爷并没有大吃一惊，反而像已经相识很久的
老朋友一样，向月月招招手，叫她坐到车里去……
终于到达了目的地。
陈思月早已是力倦神疲了。
在车上，月月和老舍爷爷谈了很多，有关于草原的知识的，也有关于写作的方法的，总之，谈了很多。
终于到了，陈思月和老舍爷爷一起下了车，走进了蒙古人民的帐篷，老舍爷爷向大家介绍了陈思月，大家都有好地跟她握了握手。
不大一会儿，好客的蒙古主人端进来了大盘的手抓羊肉。
客人们也不再客气，都开吃了……接下来就像课文里介绍的一样，就是不管干什么事都多了个陈思月。
虽然这篇课文已经上过了，可是，她觉得这次的经历比以前上几百堂课都有用。
夕阳西下，他们只好依依不舍地离开了草原。
在这趟旅程中，陈思月也好像突然一下子明白了这篇课文的真正含义。
一篇课文结束了，陈思月的脑袋突然一片空白，顷刻间，她又来到了西安市玉祥门外。
哦，原来她又来到了第二课啊！很快，一篇课文又过去了，她又熟练地掌握了这一课。
接下来，她就学完了一课，又学一课。
掌握的很快。
她不仅走进了西部，感受了多彩的童年的生活，还丰富了自己的语言，体会了那令人震撼的情，品味了我国的古典名著……其中，她记得最牢的是语文书中作者笔下的多彩的童年生活，第七课《祖父的园子》给她留下了最深刻的印象。
在作者祖父的园子中，她看到了绚丽多彩的蝴蝶，辛勤劳动的蜜蜂，捕捉害虫的蜻蜓，还有成为作者童年的玩偶的小蚂蚱；月月看到了作者小时候在“帮”祖父种菜，“帮”他拔草，“帮”祖父浇菜……
作者萧红写的这些场景片段看上去都很普通，可也写得十分
精彩。
她再想想自己，突然羞愧地无地自容。
为什么呢?因为陈思月的爸爸妈妈为了早早培养她的性格，气质，在小的时候，就带月月去游览了祖国的大好河山。
她亲身经历的事情毫不亚于那些大部头们，爸爸妈妈之所以这样做，就是想让她有写作的素材，可是，月月并不把爸爸妈妈的一片苦心放在心上，一篇都没有写，而萧红却把这么普通的事情都写得这么精彩，你说，她能不羞愧么？她在心里暗暗下定了决心：回去一定要把以前的那些事情都写出来，不管精彩不精彩，至少这样也可以提高写作水平嘛！这样才有可能追上郑惠凡，成为全国第一的小神童！！！！陈思月为自己突然产生的念头感到骄傲！
很快，一本语文书学完了，陈思月不仅把这本书中所有的知识要点全部弄明白了，掌握了，更重要的是，她从这次“旅行”中明白了许多，她也明白了平日里多看书的重要性！随着最后一课的结束，她的脑子里突然出现了几个大字——“梦幻之旅到此结束”。
突然，她的脑子里一阵“嗡翁”。
好像震了一下，眼睛也看不清了，她揉柔眼睛，定眼一看，啊？自己怎么躺在妈妈的实验室里？妈妈心疼地说：“我的宝贝女儿，你没什么事吧?”我莫名其妙地说：“你怎么啦，妈妈？我刚刚好像去了一趟梦幻之旅！”这时，爸爸也走了进来，对妈妈说：“淑芬，怎么样，没事吧？成功了吗？”“当然成功了！”妈妈激动地说。
这下，陈思月可是彻底糊涂了。
爸爸妈妈在说什么呀？爸爸好像看透了月月的心思，对她说:“你刚刚是不是好像经历了一次旅行？然后明白了很多道理，对吗？那可全归功与你妈妈啊，她在实验室研究了那么多年，终于研究出了这款《人体思想》的软
件。
你刚才看到的那些画面是我们提前就设计好了的，然后通过这款《人体思想》软件，来把它传到了你的大脑中。
然后你就好像经历了一次旅行似的。
“哦，原来如此啊！”月月终于搞明白了，爸爸妈妈真是用心良苦啊！不过，从这次“旅行”中，陈思月也明白了，其实，要摆脱“懒惰”这个坏毛病也是很容易的。
她打算从此以后再也不懒惰，多看书，多做题，成为天下第一神童！小读者们，你们可要多多关注新闻哦！说不定哪一天，新闻上就会报道：“陈思月——天下第一神童也……”。