中考语文限时集训二十

中考语文限时集训二十

一、给拼音汉字，给汉字拼音。

飞溅．( ) 搏．击( ) 犷．野 ( ) 沮丧．( ) 抵御．( ) 悲怆．( )

苍穹．( ) 娴．熟( ) shānshān( )来迟 gē( )浅养精xǜ( )锐

疆yǜ( ) zīzī( )不倦略胜一chóu( ) jī( )形面面相qǜ( )

二. 古诗文默写.

1. 金樽清酒斗十千，。

2.闲来垂钓碧溪上，。

3.征蓬出汉赛，。

4.入则无法家拂士，。

5. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“，。”

三．古文阅读。

（一）罗一峰先生，名伦，以孝廉①赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日，先生忧旅费不给②，仆曰：“无虑也，向于山东某处拾一金镯，可质为费。”先生怒，欲亲赍③付还。仆叩首，且屈指曰：“往返必误场期，不可。”先生曰：“此必婢仆遗失，万一主人拷讯，因而致死，是谁之咎?吾宁不会试，不忍令人死于非命也。”竟寻至其家，果系妇遗面盆，而婢误投于地者。主妇疑婢窃取，鞭笞流血，几次寻死。夫复疑妻有私辱骂不休妻亦愤怒投缳④赖人解救。先生至，出镯与之，举家感激。急行至京，试期已届⑤矣，仓皇投卷，竟得中试，状元及第。

【注解】①孝廉：“举人”的别称。②给：充足。③赍(jī )：以物送人。④投缳(huán)：上吊自杀。⑤届：到。

1、下列句子“于”的用法与“婢误投于地者”中“于”用法相同的是（）（2分）

A生于忧患、死于安乐 B盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

C相与步于中庭 D所欲有甚于生者

2、下面和文中“出镯与之”一句中的“与”字意思相同的一项是( )。(2分)

A、又患无硕师名人与游

B、与朱元思书(《与朱元思书》)

C、且欲与常马等不可得

D、选贤与能

3、将文中画直线的句子译成现代汉语。(2分)

4、请用“／”给文中画曲线的句子断句。(2分)

夫复疑妻有私辱骂不休妻亦愤怒投缳赖人解救。

5、本文叙述了罗生的哪两件事?从文中可以看出罗生是一个什么样的人? (4分)

（二）修不幸，生○1“四岁而孤，太夫人○2守节自誓○3，居穷，自力于衣食，以长以教，俾○4至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客其俸禄虽薄常不使有余，曰：‘毋○5以是为我累○6!’故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植，以庇而为生。吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。”【注释】①生：出生。②太夫人：指欧阳修的母亲郑氏。③守节自誓：意思是郑氏决心守寡，不再嫁人。④俾(bǐ)：使。⑤毋：勿要；不可. ○6累:牵累。（1）请用“／”给下面句子断句。(断两处)

喜宾客其俸禄虽薄常不使有余

（2）请用现代汉语翻译下面句子。(4分)

①修不幸，生四岁而孤。

②毋以是为我累！

（3）从太夫人的话中，你能看出欧阳修的父亲是一个怎样的人。（请用自己的语言概括）

四．对联是中国特有的民俗文化形式，为了继承和发扬它，南京市少年宫用南京的地名出了一道上联，有奖征答下联，要求也要用南京的地名，你想试试吗？

上联：紫金山下花似锦下联：_______________

（提示：南京是六朝古都，风景名胜众多，如石头城、明故宫、玄武湖、夫子庙、等）

参考文

文言文（一）1、C

2、B

3、不要担心，前些天我在经过山东的某个地方捡到一个金镯子，可以变卖成旅费

4、夫复疑妻有私/辱骂不休/妻亦愤怒投缳/赖人解救

5、(1)捡镯还镯

(2)应试及第

罗生是一个拾金不昧、正直诚信、善解人意、想他人所想、先人后已的人

（二） (1) 喜宾客/ 其俸禄虽薄 /常不使有余(各1分)

(2)○1欧阳修(我)很不幸，(长到)四岁就成了孤儿。○2不要因为这些(财物)使我受

累。(“孤”、句子疏通各1分；“以是”、句子疏通各1分)

(3)为官清廉、乐善好施的人。(“清廉”、“乐善好施”各1分)

示例：玄武湖畔柳如烟 / 夫子庙中人如潮（2分）符合对联的要求即字数相等、结构相同，且用了南京的地名得2分；字数相等且用了南京的地名得1分；字数不等或没用南京地名的不给分。g36617 8F09 載21351 5367 卧x24030 5DDE 州26625 6801 栁036448 8E60 蹠22775 58F7 壷31983 7CEF 糯f e>4