人教版高中语文必修二《诗经》两首课后强化作业
高中语文 第4课 第四课 《诗经》两首课后强化作业 新人教版必修2
【成才之路】2014高中语文第4课第四课《诗经》两首课后强化作业新人教版必修2一、课内双基1．下列加点的字注音全都正确的一项是( )A．采薇．(wēi)(yán)狁靡．(mǐ)室靡家B．不遑．(huánɡ) 归聘．(chěng) 王事靡盬．(ɡǔ)C．孔疚．(jiù) 戎．(rónɡ)车四牡骙骙．(kuí)D．所腓．(fēi) 象弭．(mǐ) 雨雪霏霏．(fēi)【答案】C(A.：xiǎn，B.聘：pìn，D.腓：féi。
)2．下列加点的词解释不正确的一项是( )A．薇亦作止．(停止) 莫．止(同“暮”)狁之故．(缘故)B．不遑．(闲暇) 归聘．(问)载．饥载．渴(又……又……)C．忧心孔．疚(很) 不来．(回家)彼．路斯何(那)D．四牡．业业(雄马) 所腓．(遮蔽)狁孔棘．(同“急”)【答案】A(止：句尾语气词。
)3．下列句子中没有借代用法的一项是( )A．不见复关，泣涕涟涟B．淇水汤汤，渐车帷裳C．披坚执锐，以挡来敌D．总角之宴，言笑晏晏【答案】B(A.“复关”代指从复关来的“氓”。
C.“坚”“锐”代坚固的铠甲，锐利的兵器。
D.“总角”代指少年时代。
)4．诵读要读出诗作的感情色彩和语调。
对下列诗句所含感情分析不当的一项是( ) A．昔我往矣，杨柳依依(思念、回忆)B．我心伤悲，莫知我哀(伤心、无奈)C．既见复关，载笑载言(热情、温柔)D．反是不思，亦已焉哉(哀伤、无奈)【答案】D(决绝，刚烈。
)5．下面关于《采薇》的表述，错误的一项是( )A．本诗通过一个戍卒归途中的自述和回顾，描写了当时征夫的生活。
B．诗篇真实地描写了远征生活的苦难，征人久戍思归的凄楚心情。
C．全诗交织着抗敌卫国和思家恋乡的矛盾。
D．本诗主旨在揭露和控诉了统治者穷兵黩武，不顾百姓安危的残暴统治。
【答案】D(主要表达对战争的不满和对故乡的思念。
)6．《采薇》全诗共分六章，其中前三章都由“采薇采薇”引起，这是《诗经》中的什么手法？请概括前三章的内容。
高一语文人教版必修2习题：第2单元+4 《诗经》两首+训练—落实提升+Word版含答案.doc
1．改正下列加点字中的错误注音。
愆．期(qiān)垝垣．(huán)孔疚．(jiù)尔卜尔筮．(shì) 涉淇．(qí) 夙．兴夜寐(sù)咎．言(jiū) 自我徂．尔(cù) 桑葚．(shèn)帷裳．(chánɡ) 嗟．叹(jiē) 咥．其笑矣(diē)【答案】“垣”应读yuán，“咎”应读jiù，“徂”应读cú，“咥”应读xì。
2．下列各句中不含通假字的一项是( )①曰归曰归，岁亦莫止②桑之落矣，其黄而陨③淇则有岸，隰则有泮④彼尔维何？维常之华⑤匪来贸丝，来即我谋⑥忧心孔疚，我行不来⑦于嗟鸠兮，无食桑葚⑧女之耽兮，不可说也A．①⑤B．②⑥C．③⑧D．④⑦【解析】①“莫”同“暮”；③“泮”通“畔”；④“尔”通“”；⑤“匪”通“非”；⑦“于”通“吁”；⑧“说”通“脱”。
【答案】 B3．下列句中加点词的解释，错误的一项是( )A．女之耽．兮，不可说也耽：耽误B．彼路斯．何？君子之车斯：语气词，无实义C．匪来贸丝，来即．我谋即：就D．女也不爽．，士贰其行爽：过错【解析】耽：沉溺。
【答案】 A4．下列句子中，加点词属于名词活用作动词的一项是( )【导学号：08332032】A．其黄．而陨B．二三．．其德C．夙．兴夜寐D．雨．雪霏霏【解析】D项，雨：名词活用作动词，下。
A项，黄：形容词活用作动词，变黄。
B 项，二三：数词活用作动词，有时二，有时三。
C项，夙：名词用作状语，在早晨。
【答案】 D5．下列句子中，没有借代用法的一项是( )A．不见复关，泣涕涟涟B．淇水汤汤，渐车帷裳C．披坚执锐，以挡来敌D．总角之宴，言笑晏晏【解析】A项，“复关”代指从复关来的“氓”。
C项，“坚”“锐”代指坚固的铠甲，锐利的兵器。
D项，“总角”代指少年时代。
【答案】 B阅读《采薇》，完成6～9题。
(教师用书独具)【导学号：08332033】6．这首诗的前三章运用了什么手法？表达了怎样的情感？【答案】前三章运用重章叠句的形式，反复表达戍卒远别家室、历久不归的凄苦心情。
人教版高中语文必修二习题：4 《诗经》两首 Word版含答案
第二单元DIERDANYUAN4《诗经》两首课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读(一)阅读下面的文字,完成第1~2题。
氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也!1.导学号95114007下列对节选部分的理解分析,不正确的两项是()A.第一章的叙事手法颇似电影的蒙太奇,写了三个视觉效果极强的场面:初次相逢、定情相送、约期相别。
B.氓最初给女主人公的印象是忠厚老实。
女主人公接受了氓的爱情,但婉言拒绝了男主人公急于成婚的要求。
C.在讨论婚事的过程中,男主人公表现得急躁、任性,女主人公则温柔、体贴、情深义重,并主动约定了婚期。
D.在恋爱中,女主人公非常痴情,经常登上高处眺望,但男主人公故意不来相见,而且很随便地应付婚事。
E.第三章写桑树枝繁叶茂,光彩鲜艳,采用了借景抒情的手法,表现了女主人公对爱情的陶醉之情。
解析D项,“但男主人公故意不来相见”理解错误,诗中也没有表现出“很随便地应付婚事”;E 项,“采用了借景抒情的手法”理解错误,这是比兴手法,引出后文女主人公对婚姻的思考,不是“表现了女主人公对爱情的陶醉之情”。
答案DE2.在《氓》中,女主人公对男主人公的称呼在不断变化,试分析称呼变化与女主人公感情变化二者之间的联系。
《氓》中女主人公对男主人公的称谓发生了由“氓”“子”“尔”到“士”的变化,情感也经历了由陌生、熟悉、热恋到疏远的变化。
两者之间具有明显的对应关系。
“氓”,是因为双方婚姻关系未定,感情还较疏远。
当面称对方为“子”,尊重、客气、有礼貌,也透露出女主人公愿与对方建立婚姻关系的想法。
“尔”是第二人称代词,直呼对方,感情距离已拉近,这样称呼更加亲切。
人教版高一必修2语文诗两首上册课后练习
人教版高一必修2语文诗两首上册课后练习我夯基我达标1.下列加点字注音全都有误的一项是?A.氓之蚩蚩(manɡ)(chī)匪我愆期(qiān)将子无怒(qiānɡ)B.乘彼垝垣(wēi)(huan)靡室劳矣(mi)载笑载言(zǎi)?C.渐车帷裳(jian)(shānɡ)隰则有泮(xi)(pan)与子偕行(xie)?D.无食桑葚(shen)咥其笑矣(xi)无食我黍(shǔ)?解析：此题考查字音的识记，B项“垝垣”的读音应为“guǐyuan”，C项“靡”的读音应为“m#301;”，D项“载”的读音应为“zai”。
答案：B2.对诗句理解正确的一项是?女也不爽，士贰其行?A.贰，不专一，有二心;行，读hanɡ。
?B.爽，爽快;行，行为。
?C.也，现代汉语“也是”的意思。
?D.也，语气助词;爽，差错。
?解析：此题考查诗句的理解。
A项“行”应读“xing”。
B项“爽”应为“差错”之意。
C项“也”是句中语气助词，可译为“啊”或不译。
答案：D3.对《氓》一诗内容理解有误的一项是?A.本诗第一、二章写结婚经过，第三章追悔自陷情网，第四、五章写男方负情背德，第六章表示对男方的怨恨。
?B.女子受夫权的压迫，被任意遗弃，这在几千年剥削阶级统治的社会里，是一个普遍的问题，本诗表明妇女解放的重要性。
?C.这是一首弃妇诗，反映了当时妇女的痛苦，不仅是对那薄情男子而且是对男权社会的强烈的控诉。
?D.本诗将恨与悔的感情熔铸于叙事、议论之中，较细腻地刻画了女主人公的心理活动，并展现了她的坚强性格。
?解析：此题考查对课文内容的理解。
B项“本诗表明妇女解放的重要性”错误，拔高了文章的主题意义。
答案：B4.下列文学常识的说法不正确的一项是?A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，古时也称“诗三百”。
它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。
?B.所谓“风”“雅”“颂”是《诗经》中的三部分;“赋”“比”“兴”是《诗经》的表现手法，后人把这两者合称为“六义”。
高中语文第二单元第4课《诗经》两首课时作业4(含解析)新人教版必修2
第4课 《诗经》两首一、基础知识检测1.下列各句中，不含通假字的一项是( )A.匪来贸丝，来即我谋B.昔我往矣，杨柳依依C.于嗟鸠兮，无食桑葚D.女之耽兮，不可说也 答案 B解析 A 项“匪”通“非”，不是。
C 项“于”通“吁”，感叹词。
D 项“说”通“脱”，脱身。
2.下列各句中，加点的“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( )例句：秋以．为期 A.以．尔车来 B.以．望复关 C.不以．物喜 D.以．我贿迁 答案 D解析 D 项与例句都是介词，把。
3.下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是( )A.送子涉淇，至于．．顿丘 B.昔我往矣，杨柳依依．． C.不见复关，泣涕．涟涟 D.君子所依，小人．．所腓 答案 B解析 A 项古义：直送到。
今义：动词，表示达到某种程度；介词，表示另提一事。
C 项古义：眼泪。
今义：鼻涕。
D 项古义：士兵。
今义：人格卑鄙的人。
4.下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 将．子无怒但使龙城飞将．在 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 岁亦莫．止莫．愁前路无知己 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 载笑载言．一言．以蔽之 D.⎩⎪⎨⎪⎧行道．迟迟古道．西风瘦马 答案 D解析 D 项均为名词，道路。
A 项动词，愿，请/名词，将领。
B 项同“暮”，年末/副词，不要。
C 项动词，说/名词，话。
5.比较下面两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧ ①尔．卜尔筮，体无咎言②尔．安敢轻吾射⎩⎪⎨⎪⎧ ③其．叶沃若④其．如土石何A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同答案 C解析 ①②都是代词，代指“你”。
③代词，代指桑树；④副词，加强反问语气，相当于“难道”“怎么”。
6.下列各句中，没有词类活用现象的一项是( )A.岂不日戒，狁孔棘B.今我来思，雨雪霏霏C.不见复关，泣涕涟涟D.桑之落矣，其黄而陨答案 C解析 A 项日：名词作状语，每天。
人教版语文必修二练习：第4课《诗经》两首+Word版含答案
第4课《诗经》两首（一）1、对下列各句中加点的字，理解错误的一项是（）A.及尔偕．老，老使我怨偕：共同B.女也不爽．，士贰其行爽：爽快C.信誓旦旦，不思其反．反：违反D.自我徂．尔，三岁食贫徂：往2、下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（）A.乘．彼垝垣，以望复兴（乘坐）B.尔卜尔筮，体无咎．言（灾祸）C.以尔车来，以我贿．迁（财物）D.夙兴夜寐，靡．有朝矣（没有）3、下列句子中加点的字，解释有误的一项是（）A.既见复关，载．笑载言（副词，又）B.桑之．未落，其叶沃若（助词，用在主谓之间，取消句子独立性）C.言．既遂矣，至于暴矣（助词，没有实义）D.将子无怒，秋以．为期（介词，把）4、下列句子中加点的代词所指的内容，解释不正确的一项是（）A.桑之未落，其．叶沃若其：指桑树B.女也不爽，士贰其．行其：指那男子C自我徂尔．，三岁食贫尔：你，这里指那男子家.D.静言思之．，躬自悼矣之：指兄弟5、对下列两组加点的字意义和用法判断正确的一项是（）（1）以尔．车来，以我贿迁尔．其无忘乃父之志（2）乘彼．垝垣，以望复关彼．竭我盈，故克之A.两个“尔”相同，两个“彼”相同B.两个“尔”不同，两个“彼”相同C.两个“尔”相同，两个“彼”不同D.两个“尔”不同，两个“彼”不同6、下列解说不正确的一项是（）A.《诗经》中的“雅”分“大雅”和“小雅”，是宫廷乐歌。
它是一种正统音乐。
B.《采薇》表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤害，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。
C.《采薇》中抒情主人公的感情丰富、复杂。
他非常思念家乡，内心痛苦至极。
不过他在战斗中毫不懈怠，并对已方的装备大加赞赏，表现出一种自豪感。
D.《诗经》的句式以四言为主，篇章结构经常采用重章叠句的形式。
《采薇》全诗即采用这种形式。
7、阅读下面一段文字，完成后面的题目。
古代还风行九月九日插茱萸的习俗，所以又叫茱萸节①茱萸入药②，可用它③养身袪病。
高中语文 必修2 4 《诗经》两首 课后练习、课时练习
一、句子默写(名句名篇默写)1. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：___________________ ，___________________ 。
（2）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“__________________，_______________________”。
（3）《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：____________________________，_________________。
二、选择题组(语用综合题)2. 阅读下面的文字，完成下列小题。
中华人民共和国成立以来，建设一支强大的中国军队一直是每一个中国人的梦想。
为了这个梦想，每一个中国人都为之奋斗和努力。
每年不断增加的军费投入，是我国加强军事建设的最好体现。
任何时候，只有自己强大，才能避免1。
那么建设一支强大的一流军队的意义到底有多大呢？也许经历了太久的和平年代，人们已经忘记了2。
十九到二十世纪，西方国家仗着拥有强大的军队和先进的武器，侵略中国，3。
要是没有足够强大的军队和武器保护祖国和人民，那么注定会被强者欺负。
《义勇军进行曲》的旋律对于大家再也熟悉不过了，从小唱到大，告诉大家任何时候都不要忘记那些曾经屈辱的教训。
但是随着日子过得越来越舒服，人们好像已经淡忘了这样的意识。
甚至产生了一个很可笑的现象：有些人4，总觉得国外的东西好一点，前段时间甚至有留学生说她觉得国外的空气更清新。
但请别忘了，是祖国赋予你生命，赋予你出国留学的机会。
（ 5 ）。
有的人觉得国外的大学更好，出去镀一层金回来就更有市场，有的人甚至出去就不回来了，这些都是我们思想在退化的表现，作为国人，首先一定要爱国。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是中率的国亲最（）A．《义勇军进行曲》的旋律对大家再也熟悉不过了，被人们从小唱到大，告诉大家任何时候都不要忘记那些曾经屈辱的教训。
高一语文人教版必修2练习：2.4 《诗经》两首 Word版含解析.docx
第二单元4《诗经》两首达标训练·固双基一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.士也罔．极(wú)渐．车帷裳(jiān)夙．兴夜寐(sù) 靡．室劳矣(mǐ)B.咥．其笑矣(xì) 隰则有泮．(pàn)岁亦莫．止(mù) 淇水汤．汤(shānɡ)C.载．饥载渴(zǎi) 体无咎．言(jiù)自我徂．尔(cú) 信誓旦．旦(dàn)D.匪我愆．期(qiān) 乘彼垝．垣(ɡuǐ)象弭．鱼服(mí) 雨．雪霏霏(yù)解析:A项,“罔”应读“wǎnɡ”;C项,“载”应读“zài”;D项,“弭”应读“mǐ”。
答案:B2.对下列诗句中加点词的解释,不正确的一项是()A.静言思之,躬．自悼矣躬:自身B.彼路斯．何?君子之车斯:语气词,无实义C.匪来贸丝,来即．我谋即:就D.我戍未定,靡使．归聘使:使者解析:D项,使:指使、委托。
答案:D3.下列诗句中,没有词类活用现象的一项是()A.士也罔极,二三其德B.今我来思,雨雪霏霏C.言既遂矣,至于暴矣D.岂不日戒,狁孔棘解析:A项,“二三”,数词用作动词;B项,“雨”,名词用作动词;D项,“日”,名词作状语。
答案:C4.对下列诗句中加点词的意义、用法判断正确的一项是()尔卜尔筮体无咎言及尔偕老老使我怨彼尔维何维常之华彼竭我盈故克之A.两个“尔”相同,两个“彼”相同。
B.两个“尔”不同,两个“彼”相同。
C.两个“尔”相同,两个“彼”不同。
D.两个“尔”不同,两个“彼”不同。
解析:两个“尔”都是代词,代指“你”。
第一个“彼”,代词,指“那”;第二个“彼”,代词,指“对方、他们”。
答案:C5.比较下列诗句中加点词的意思,判断正确的一项是()①载笑载言②体无咎言③三岁为妇靡室劳矣④夙兴夜寐靡有朝矣A.①与②意思相同,③与④意思也相同。
高中语文《诗经》两首每课一练课时作业含解析新人教必修2(高一)
高中语文《诗经》两首每课一练课时作业含解析新人教必修2（高一）高中语文《诗经》两首每课一练课时作业含解析新人教必修2（高一）1．下列加点字解释不正确的一项是（）A．以尔车来,以我贿．迁贿:财物B．于嗟女兮，无与士耽．耽：耽搁C．女也不爽．，士贰其行爽:过错D．忧心孔疚．，我行不来疚：痛苦解析：耽：沉溺.答案：B2．下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（）A．①将子无怒，秋以．为期②乘彼垝垣,以．望复关B．①桑之．未落,其叶沃若②士之．耽兮，犹可说也C．①丧乱既平，既．安且宁②言既．遂矣，至于暴矣D．①信誓旦旦，不思．其反②今我来思．,雨雪霏霏解析：B项都是用于主谓之间,取消句子独立性，不译。
A项①介词，把;②目的连词，来。
C项①连词，表并列；②副词，已经。
D项①动词，想；②语气词，无实义。
答案：B3．下列各组句中，每句都包含通假字的一组是( ) A．岁亦莫止/我戍未定B．忧心孔疚/我行不来C．匪来贸丝/于嗟鸠兮D．象弭鱼服/小人所腓解析：A。
莫—暮。
C。
匪-非,于—吁。
答案:C4．下列加点字解释错误的一项是( ）A．桑之．落矣（主谓之间，取消句子独立性)B．其．黄而陨（代词，它）C．自我徂尔．（助词，相当于“了〞)D．女也．不爽(语气词,起停顿作用）解析：尔：你.答案:C5．下列句中加点的成语，使用正确的一项是( ）A．在一次学术研讨会上，发言者各执己见，二三其德．．．．B．三年来，他夙兴夜寐．．．．,笔耕不辍,终于完成了这部长篇小说的文稿。
C．敬老院里的老人们说，有这样好的地方安度晚年,他们一定要白头偕老．．．．。
D．这场球赛，我们班就要获胜了，同学们在旁边呐喊助威，信誓旦旦．．．．。
解析:A项二三其德,时而二时而三，形容不专一。
二三，没有定准。
C项白头偕老，夫妇共同生活到老。
常用以称颂婚姻美满.偕老，一同到老。
D项信誓旦旦，誓言是真挚诚恳的。
答案：B6．对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是（)A．“桑之落矣，其黄而陨〞：用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃.B．“于嗟鸠兮,无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽〞：用了赋的手法，桑葚是甜的,但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情易上当。
高中语文第二单元第4课《诗经》两首课时作业新人教版必修2
第4课《诗经》两首1．下列加点字解释不正确的一项是( )A．匪我愆．期愆：拖延B．以我贿．迁贿：财物C．渐．车帷裳渐：逐步D．夙兴．夜寐兴：起身【解析】C项“渐”，动词，溅湿，浸湿。
【答案】 C2．下列加点的词意义和用法相同的一项是( )A．①将子无怒，秋以．为期②乘彼垝垣，以．望复关B．①士也罔极，二三其．德②信誓旦旦，不思其．反C．①送子涉淇，至于．．暴矣．．顿丘②言既遂矣，至于D．①桑之．未落，其叶沃若②总角之．宴，言笑晏晏【解析】A项“以”，①介词，把；②连词，用来。
B项“其”，①②都是代词，他。
C项“至于”，①动词，到达；②就，表承接。
D项“之”，①助词，主谓之间取消句子独立性；②助词，的。
【答案】 B3．下列诗句中加点的词，解释不正确的一项是( )A．不遑．启居，狁之故遑：恐慌B．彼路．斯何？君子之车路：战车C．岂敢定居？一月三捷．捷：胜利D．王事靡盬．，不遑启处盬：休止【解析】A项“遑”的意思是“闲暇”。
【答案】 A4．下列加点的词，意义和用法相同的一项是( )A．①采薇采薇，薇亦柔止．②交戟之卫士欲止．不内B．①彼路斯何？君子之．车②夫晋，何厌之．有C．①君子所依，小人所．腓②取武阳所．持图D．①昔我往矣．，杨柳依依②吾属今为之虏矣．【解析】A项“止”，①句尾语气词；②动词，阻止。
B项“之”，①助词，的；②宾语前置的标志。
C项“所”，意思相同，都与后面的动词构成名词性短语。
D项“矣”，①表陈述语气；②表感叹语气。
【答案】 C5．下列语句中加点的字，意义和用法不相同的一项是( )A．①靡．室靡家，狁之故②三岁为妇，靡．室劳矣B．①忧心烈烈，载．饥载渴②既见复关，载．笑载言C．①忧心孔疚，我行．不来②女也不爽，士贰其行．D．①戎车既．驾，四牡业业②言既．遂矣，至于暴矣【解析】A项“靡”，都是“没有”的意思。
B项“载”，都是动词词头，没有实在意义。
C项“行”：①从军远行；②品行，德行。
高中语文人教版必修二试题：4 《诗经》两首+课时作业+Word版含答案【KS5U+高考】
第二单元先秦、南北朝诗歌4 《诗经》两首一、课外阅读(一)阅读下面的诗歌,完成1～2题。
子衿《诗经·郑风》青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音①?青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来?挑兮达兮②,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!【注】①嗣音:传音讯。
②挑兮达兮:独自来回走动的样子。
1.这首诗采用了怎样的叙述手法?从结构上看,具有怎样的特点?解析:本题考查鉴赏古代诗歌的叙述手法和结构方式的能力。
可以看出,这首诗采用的是倒叙手法,结构上具有《诗经》的共同特点——重章叠句,这可从《氓》《采薇》中看出。
答案:全诗采用倒叙手法。
从结构上看,诗歌的前两章具有重章叠句的特点。
2.这首诗的主要内容是什么?最后一句“一日不见,如三月兮”有什么含意?解析:本题考查评价古代诗歌的思想内容的能力。
这首诗的内容比较明显,最后一句采用了夸张手法,能点出写相思之苦这层意思即可。
答案:这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人,可望穿秋水,不见人影。
浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨。
最后一句的含意是:因久候恋人不至而心烦意乱,来来回回地走个不停,觉得虽然只有一天不见面,却好像分别了三个月那么漫长。
(二)阅读下面这首宋词,完成3～4题。
点绛唇闺思李清照寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。
惜春春去,几点催花雨。
倚遍阑干,祇是无情绪。
人何处,连天芳草,望断归来路。
3.对这首词的理解和赏析,不正确的两项是( )A.这是一首借伤春写离恨的闺怨词。
词句开篇点题,并通过“一寸”与“千缕”这一数量上的反差,刻画出词人愁思深重、难忍孤寂的形象。
B.“惜春”一句,直言其愁,后一句则描写出数点花瓣于风中飘零,如雨点落下的情形,表明春天归去,惜春、惜花,也暗示惜青春、惜容颜。
C.词人“倚”字后面缀以“遍”字,活画出一深闺女子百无聊赖的烦闷苦恼;“无情绪”指女子没有了往日的心境,独自一人无所事事。
D.本词借刻画人物形象来反映意绪,将动作描写与心理描写结合,以景物描写烘托气氛、寄寓情感,从而刻画出一位亟待良人归来的女子形象。
语文人教必修2课后检测：第4课 诗经两首 含解析
第4课《诗经》两首(分值：60分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是()A．氓之蚩蚩．(chī)乘彼垝垣．(huán)靡．室靡家(mí) 载．饥载渴(zài)B．四牡骙．骙(kuí) 尔卜尔筮．(shì)淇水汤．汤(tānɡ) 夙．兴夜寐(sù)C．匪我愆．期(qiān) 于嗟．女兮(jiē)渐车帷裳．(chánɡ) 体无咎．言(jiù)D．象弭．鱼服(mǐ) 将．子无怒(jiānɡ)雨雪霏．霏(fēi) 小人所腓．(féi)2．下列各组中，书写全都正确的一组是()A．躬自悼矣情投意合匪夷所思糜有朝矣B．总角之宴言笑晏晏踟蹰不前其黄而陨C．一劳永逸无食桑葚即见复关搔首挠耳D．向隅而泣激流勇退无与士眈循序渐进3．对下列加点字的解释有误的一项是()A．无与士耽．(沉溺、迷恋)女也不爽．(过错)B．体无咎．言(灾祸) 言笑晏晏．．(欢乐的样子)C．不遑．．启居(无暇) 王事靡盬．(休止)D．夙．兴夜寐(早晨) 今我来思．(思考)4．下列句子中没有通假字的一项是()A．淇则有岸，隰则有泮。
B．曰归曰归，岁亦莫止。
C．士之耽兮，犹可说也。
D．我戍未定，靡使归聘。
5．下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是() A．①将子无怒，秋以．为期②乘彼垝垣，以．望复关B．①桑之．未落，其叶沃若②士之．耽兮，犹可说也C．①丧乱既平，既．安且宁②言既．遂矣，至于暴矣D．①信誓旦旦，不思．其反②今我来思．，雨雪霏霏二、文本阅读(15分)阅读《采薇》，完成6～9题。
采薇采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止。
靡室靡家，狁之故。
不遑启居，狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。
曰归曰归，心亦忧止。
忧心烈烈，载饥载渴。
我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。
曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬，不遑启处。
忧心孔疚，我行不来。
高中语文第4课《诗经》两首课时作业新人教版必修2
第4课《诗经》两首（时间：30分钟总分：60分）一、选择题（36分，每小题6分）1.下列画线字注音有误的一项是（）A.村氓（ｍéｎɡ）渐车（ｊｉāｎ）踟蹰（ｃｈí）汤汤（ｓｈāｎɡ）B.涉淇（ｑí）愆期（ｑｉāｎ）垝垣（ɡｕǐ）卜筮（ｓｈì）C.偕老（ｘｉé）城隅（ｙú）咥笑（ｘì）徂尔（ｃù）D.蚩蚩（ｃｈī）奢靡（ｍí）垝垣（ｙｕáｎ）象弭（ｍǐ）答案 C解析 C项，“徂”应读ｃú。
2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.愆期匪夷所思断壁残垣小心翼翼B.陨落咎由自取既往不究雨雪霏霏C.荆棘毫厘不爽夙兴夜寐顺心随意D.奢靡白首偕老信誓旦旦众目骙骙答案 A解析 B项，究—咎；C项，随—遂；D项，骙骙—睽睽。
3.对下列各句中画线字的解释错误的一项是（）A.以尔车来，以我贿迁贿：财物B.将子无怒，秋以为期将：将来C.四牡翼翼，象弭鱼服翼翼：形容行列整齐动作熟练的样子D.匪来贸丝，来即我谋即：就答案 B解析 B项，将：愿，请。
4.对下列句子中画线字的意思，判断正确的一项是（）①言既遂矣，至于暴矣②静言思之，躬自悼矣③信誓旦旦，不思其反④反是不思，亦已焉哉A.①与②意思相同，③与④意思也相同。
B.①与②意思相同，③与④意思不相同。
C.①与②意思不相同，③与④意思相同。
D.①与②意思不相同，③与④意思也不相同。
答案 A解析①②言：助词，无实义；③④思：考虑。
5.下列画线的词意义和用法相同的一项是（）A.①将子无怒，秋以为期②乘彼垝垣，以望复关B.①土也罔极，二三其德②信誓旦旦，不思其反C.①送子涉淇，至于顿丘②言既遂矣，至于暴矣D.①我心伤悲，莫知我哀②曰归曰归，岁亦莫止答案 B解析 A项，“以”，①把，②来；B项，“其”，①②都代“他”；C项，“至于”，①到达，②就；D项，“莫”，①没有人，②同“暮”。
人教版高一语文第二册《诗经二首》课后练习
《诗经》二首分层练习一、选择题：（A、B、C层同学皆做）1．给下列加点词语注音( )A．氓．( )之蚩蚩猃狁．．( )．．( ) 之故王事靡盬B．不遑( )启居乘彼垝．( )垣四牡骙骙．( )C．夙．( )兴夜寐．( ) 隰．( )则有泮．( ) 象弭( )鱼服D．雨．( )雪霏霏无与士耽．( ) 渐．( )车帷裳2．下列加点词语解释不正确的一项是( )A．抱布贸．(交换)丝无与士耽．(迷恋) 不遑启(跪) 居B．说怿．(喜爱)女美匪我愆．(改变)期薇亦作止(止, 动词)C．忧心烈烈(火炎炽貌) 靡．(没有)有朝矣忧心孔疚(痛苦)D．信誓旦旦．．(诚恳) 自我徂．尔（往、到）其叶沃．(肥大)若3,下列句子翻译不正确的一组是( )A.及尔偕老，老使我怨：本想和你白头到老，现在这种想法使我十分痛苦。
B.曰归曰归，岁亦莫止：说要回家了要回家了，但已到了年末仍不能实现。
C.将子无怒，秋以为期：请你不要生气，婚期就订在秋天吧。
D.岂不日戒，玁狁孔棘：怎么能不每天戒备呢？猃狁之难很紧急啊。
4.对下列四句艺术手法分析不正确的一项是( )A.“桑之落矣，其黄而陨”：用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃。
B.“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”：用了赋的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情易上当。
C.“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏”：以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。
D.“淇则有岸，隰则有泮”：兴中有比，言下之意为水有岸，泽有边，我的痛苦为何无尽头？二、填空题：（A、B、C层同学皆做）5.根据课文内容默写填空:(1)默写《氓》中女主人公追述恋爱生活的三句：，。
，。
，。
(2)默写《氓》表现女主人公清醒后便得决绝坚强的那一章：，。
，。
，。
，。
，。
(3)默写《采薇》中不但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分肯体、生动，而且非常形象地揭示了这一征人的内心世界情景交融的名句：，。
，。
《诗经》两首练习及答案详解
高一语文必修二《诗经》二首练习及答案详解(时间：40分钟 分值：55分)一、基础巩固(20分，1～5题每小题3分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是( )A ． 氓之蚩．蚩(chī) 乘彼垝垣．(huán) 载．饥载渴(zài) 小人所腓．(féi) B ． 尔卜尔筮．(shì) 靡有朝．矣(zhāo) 其水汤．汤(tāng) 四牡．(mǔ)业业 C ． 匪我愆．期(qiān) 于嗟．女兮(jiē) 渐车帷裳．(cháng) 不遑．(huáng)启居 D ． 将．子无怒(jiāng) 体无咎．言(jiù) 犹可说．也(yuè) 四牡骙骙．．(kuí) 解析：A 项，“垣”应读yuán ；B 项，“汤”应读shāng ；D 项，“将”应读qiāng ，“说”应读tuō。
答案：C2．下列加点词的解释有误的一项是( )A ．载．笑载言 载：动词词头，无义 B ．以我贿．迁 贿：财物 C ．女也不爽．爽：直爽、爽快 D ．静言．思之 言：助词，无实义解析：C 项，爽：过错。
答案：C3．下列各组句子中，每句都包含通假字的一组是( )A ．岁亦莫止/我戍未定B ．忧心孔疚/我行不来C ．匪来贸丝/于嗟鸠兮D ．象弭鱼服/小人所腓解析：A 项，莫—暮；C 项，匪—非，于—吁；B 项、D 项无通假字。
答案：C4．下列加点的词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①将子无怒，秋以．为期②乘彼垝垣，以．望复关B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①不遑启居，狁之．故②彼路斯何？君子之．车C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①送子涉淇，至于．．顿丘②言既遂矣，至于．．暴矣D.⎩⎪⎨⎪⎧①我心伤悲，莫．知我哀②曰归曰归，岁亦莫．止 解析：A 项，①介词，把，②目的连词，来；B 项，①②都是助词“的”；C 项，①动词，到达，②副词，就；D 项，①不定指代词，没有人，②同“暮”。
高中语文 第二单元 第4课《诗经》两首课时作业6(含解析)新人教版必修2新人教版
高中语文第二单元第4课《诗经》两首课时作业6（含解析）新人教版必修2新人教版第4课 《诗经》两首一、语言建构与运用1.下面各句中，不含通假字的一项为哪一项( )A.匪来贸丝，来即我谋B.昔我往矣，杨柳依依C.于嗟鸠兮，无食桑葚D.女之耽兮，不可说也解析 A 项，“匪〞通“非〞；C 项，“于〞同“吁〞； D 项，“说〞通“脱〞。
答案 B2.下面各句中，加点的词古今意义相同的一项为哪一项( )A.送子涉淇，至于．．顿丘 B.昔我往矣，杨柳依依．．C.不见复关，泣涕．涟涟 D.君子所依，小人．．所腓 解析 A 项，到，到达；C 项，眼泪；D 项，士兵。
答案 B3.以下各句中，加点的词意义相同的一项为哪一项( )A.将．子无怒 但使龙城飞将．在 B.岁亦莫．之 莫．愁前路无知己 C.载笑载言． 一言．以蔽之 D.会天大雨，道．不通 古道．西风瘦马 解析 D 项，均为名词，道路。
A 项，分别为动词，请，愿；名词，将领。
B 项，分别为通“暮〞，年底；副词，不要。
C 项，分别为动词，说；名词，话。
答案 D4.以下两组加点词的意义、用法判断正确的一项为哪一项( )⎩⎪⎨⎪⎧①尔．卜尔筮，体无咎言②尔．安敢轻吾射 ⎩⎪⎨⎪⎧①乘彼垝垣，以．望复关②险以．远，那么至者少A.两个“尔〞相同，两个“以〞相同B.两个“尔〞不同，两个“以〞相同C.两个“尔〞相同，两个“以〞不同D.两个“尔〞不同，两个“以〞不同解析两个“尔〞都是代词，代指“你〞；两个“以〞分别为连词，来；连词，表并列。
答案 C5.下面各句中，没有词类活用的一项为哪一项( )A.岂不日戒？犭严狁孔棘B.今我来思，雨雪霏霏C.不见复关，泣涕涟涟D.桑之落矣，其黄而陨解析A项，日，名词作状语；B项，雨，名词作动词；D项，黄，名词作动词，变黄。
答案 C6.以下各句中，是倒装句的一项为哪一项( )A.匪我愆期，子无良媒B.兄弟不知，咥其笑矣C.将子无怒，秋以为期D.我戍未定，靡使归聘解析宾语前置句，以秋为期。
2020-2021学年语文人教版必修2课时作业：第4课 《诗经》两首
课时作业4《诗经》两首第一课时基础巩固一、积累运用1．下列加点字的注音完全正确的一项是(B)A．愆．期(qiān)垝垣．(huán)孔疚．(jiù)B．尔卜尔筮．(shì)涉淇．(qí)夙．兴夜寐(sù)C．咎．言(jiū)自我徂．尔(cù)桑葚．(shèn)D．帷裳．(chánɡ)于．嗟(xū)咥．其笑矣(diē)解析：A项，“垣”应读“yuán”；C项，“咎”应读“jiù”，“徂”应读“cú”；D项，“咥”应读“xì”。
2．下列各组中没有错别字的一项是(C)A．体无咎言晏晏惘极夙兴夜寐B．糜室劳矣徂尔泣涕乘彼垝垣C．淇水汤汤狁采薇于嗟鸠兮D．信誓旦旦送子涉骐渐车帷裳解析：A项，“惘”应为“罔”；B项，“糜”应为“靡”；D 项，“骐”应为“淇”。
3．下列加点词语的解释，不正确的一项是(C)A．渐车帷裳．裳：布幔B．王事靡盬．盬：休止C．士也罔极．极：尽头D．忧心孔疚．疚：痛苦解析：极：标准。
4．下列加点词的解释，错误的一项是(A)A．忧心孔．疚，我行不来孔：内心痛苦的样子B．彼路斯．何？君子之车斯：语气词，无实义C．匪来贸丝，来即．我谋即：就D．女也不爽．，士贰其行爽：过错解析：孔：很。
5．比较下面两组句子中加点词语的意思，判断正确的一组是(A)①言．既遂矣，至于暴矣②静言．思之，躬自悼矣③信誓旦旦，不思．其反④反是不思．，亦已焉哉A．①与②意思相同，③与④意思相同。
B．①与②意思相同，③与④意思不相同。
C．①与②意思不相同，③与④意思相同。
D．①与②意思不相同，③与④意思不相同。
解析：言，助词，没有实义；思，考虑。
6．下列加点的字词属于名词活用作动词的一项是(D)A．其黄．而陨B．二三．．其德C．夙．兴夜寐D．雨．雪霏霏解析：雨：名词活用作动词，下雨。
A项，黄：形容词活用作动词，变黄。
人教版语文必修2课后素能精练：第4课 《诗经》两首 (1)
一、基础知识1．下列句中加点字的解释，不正确的一项是()A．以尔车来，以我贿．迁贿：财物B．于嗟女兮，无与士耽．耽：沉溺C．我戍未定，靡使归聘．聘：问D．忧心孔疚．，我行不来疚：内疚★答案★D解析“疚”的意思是“痛苦”。
2．下列每组句子中加点的字意义和用法相同的一项是()A．①将子无怒，秋以．为期②乘彼垝垣，以．望复关B．①士也罔极，二三其．德②信誓旦旦，不思其．反C．①既．见复关，载笑载言②戎车既．驾，四牡业业D．①桑之．未落，其叶沃若②总角之．宴，言笑晏晏★答案★C解析C．“既”，都是“已经”的意思，指动作已经完成。
A.“以”，①介词，把；②连词，表目的，用来。
B.“其”，都是代词，①他的，作定语；②他，作“反”的主语。
D.“之”，①助词，用在主谓之间，取消句子独立性；②助词，的。
3．下列句中加点的词，古今意思不相同的一项是()A．岂敢．．暴矣．．定居？一月三捷B．言既遂矣，至于C．昔我往矣，杨柳依依．．，莫知我哀．．D．我心伤悲★答案★B解析“至于”，现代汉语中是表示达到某种程度或表示另提一事；这里的意思是“就”，表顺承关系。
4．下列句子中，加点词属于名词活用作动词的一项是()A．其黄．而陨B．二三．．其德C．岂不日．戒D．雨．雪霏霏★答案★D解析D．雨：名词活用作动词，下。
A.黄：形容词活用作动词，变黄。
B.二三：数词活用作动词，有时二，有时三。
意思是反复无常，感情不专一。
C.日：名词活用作状语，每天。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B．《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。
“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣；“雅”分为“大雅”“小雅”，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌；“颂”大多为周代宫廷乐曲歌辞。
C．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作风格基本上是现实主义的。
高中语文第二单元第4课《诗经》两首课时作业3(含解析)新人教版必修2
《诗经》两首一、基础知识1．下列加线字的注音完全正确的一项是（）A．彤管有炜（yè）邶风（bèi）垝垣（wěi）归荑（tí）B．踟蹰（chí zhú）静女其姝（shū）尔卜尔筮（shì）城隅（yú）C．载（zǎi）笑载言静女其娈（luán）咥（xì）其笑矣说怿（yì）D．隰（xí）则有泮愆期（qiān）汤汤（shāng）渐（jiān）车帷裳2．下列对两组句子中的“之”和“以”的意义用法判断正确的一项是（）士之耽兮，犹可说也总角之宴，言笑晏晏将子无怒，秋以为期乘彼垝垣，以望复关A．两个“之”相同，两个“以”不同B．两个“之”相同，两个“以”相同C．两个“之”不同，两个“以”相同D．两个“之”不同，两个“以”不同3．比较下面两组句子中画线的词语的意思，判断正确的一组是（）（1）言既遂矣，至于暴矣（2）静言思之，躬自悼矣（3）信誓旦旦，不思其反（4）反是不思，亦已焉哉A．（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思相同。
B．（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思不相同。
C．（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思相同。
D．（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思不相同。
4．对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是（）A．“桑之落矣，其黄而陨”：用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃。
B．“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”：用了赋的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情易上当。
C．“士也罔极，二三其德”：用了兴的手法，直接抒发对男子感情反复无常，感情不专一。
D．“淇则有岸，隰则有泮”：兴中有比，言下之意为水有岸，泽有边，我的痛苦为何没尽头。
5．选出运用了借代手法的一句（）A．桑之落矣，其黄而陨。
B．桑之未落，其叶沃若。
C．不见复关，泣涕涟涟。
D．及尔偕老，老使我怨。
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作业 新人教版必修2
一、课内双基
1．下列加点的字注音全都正确的一项是( )
A．采薇(wēi)
．(yán)狁 靡(mǐ)室靡家 ．
B．不遑(huánɡ) 归聘(chěng) 王事靡盬(ɡǔ) ．．．
C．孔疚(jiù) 戎(rónɡ)车 四牡骙骙(kuí) ．．．
C．忧心孔疚(很) 不来(回家) ．．
彼路斯何(那) ．
D．四牡业业(雄马) 所腓(遮蔽
) ．．
狁孔棘(同“急”) ．
【答案】 A(止：句尾语气词。)
3．下列句子中没有借代用法的一项是( )
A．不见复关，泣涕涟涟
B．淇水汤汤，渐车帷裳
C．披坚执锐，以挡来敌
D．总角之宴，言笑晏晏
D．所腓(fēi) 象弭(mǐ) 雨雪霏霏(fēi) ．．．
【答案】 C(A.：xiǎn，B.聘：pìn，D.腓：féi。)
2．下列加点的词解释不正确的一项是( )
A．薇亦作止(停止) 莫止(同“暮”)
．．
狁之故(缘故) ．
B．不遑(闲暇) 归聘(问) ．．
载饥载渴(又??又??) ．．
D．反是不思，亦已焉哉(哀伤、无奈)
【答案】 D(决绝，刚烈。)
【答案】 B(A.“复关”代指从复关来的“氓”。C.“坚”“锐”代坚固的铠甲，锐利的兵器来自D.“总角”代指少年时代。)
4．诵读要读出诗作的感情色彩和语调。对下列诗句所含感情分析不当的一项是( )
A．昔我往矣，杨柳依依(思念、回忆)
B．我心伤悲，莫知我哀(伤心、无奈)
C．既见复关，载笑载言(热情、温柔)