小学数学教案课件人教版“除数是一位数的除法例3”
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人教版数学三年级下册《除数是一位数的除法》课件(3)
人教新课标三年级数学下册
除数是一位数的除法.
学习目标：
1. 理解和掌握两位数除三、四位数，商二、 三位数的笔算除法的算理和方法。
2. 归纳总结除数是两位数的除法法则，并 能应用法则进行正确的除
法计算。
除数是两位数的除法与除数是 一位数的除法有什么不同的地 方？有什么相同的地方？
1、都从被除数的高位除起。
笔算下面这道题.： ９６７÷５７
列竖式计算下面这道题： ７２０９÷８９
在下面的 里，填哪些数.字 商是二位数.？
４５ ４ ７２ ５５ ２６４
（４、３、２、 １、０）
（５、４、 ３、２、１）
01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
Teaching background
相同： 2、除到被除数的哪一位，就
在那一位上面写商。
3、每求出一位商余下的数必 须比除数小。
不同： 除的时候，除数是一位数的
除法先试除被除数的前一位数或 前两位数；而除数是两位数的除 法先试除被除数的前两位数或者 前三位数。
判断，下面的计算正确吗？把不对 的改正过来。
34
23
37 1 2 5 8 46 ing background
04 教学设计
Teaching background
教学备用模板
感谢您的下载观看
MOMODA POWERPOINT
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除数是一位数的除法.
学习目标：
1. 理解和掌握两位数除三、四位数，商二、 三位数的笔算除法的算理和方法。
2. 归纳总结除数是两位数的除法法则，并 能应用法则进行正确的除
法计算。
除数是两位数的除法与除数是 一位数的除法有什么不同的地 方？有什么相同的地方？
1、都从被除数的高位除起。
笔算下面这道题.： ９６７÷５７
列竖式计算下面这道题： ７２０９÷８９
在下面的 里，填哪些数.字 商是二位数.？
４５ ４ ７２ ５５ ２６４
（４、３、２、 １、０）
（５、４、 ３、２、１）
01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
Teaching background
相同： 2、除到被除数的哪一位，就
在那一位上面写商。
3、每求出一位商余下的数必 须比除数小。
不同： 除的时候，除数是一位数的
除法先试除被除数的前一位数或 前两位数；而除数是两位数的除 法先试除被除数的前两位数或者 前三位数。
判断，下面的计算正确吗？把不对 的改正过来。
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04 教学设计
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人教版三年级数学下册《除数是一位数的除法法则》PPT课件
1、都从被除数的高位除起。 2、除到被除数的哪一位，就 在那一位上面写商。 3、每求出一位商余下的数必 须比除数小。
不同：
除的时候，除数是一位数的 除法先试除被除数的前一位数或 前两位数；而除数是两位数的除 法先试除被除数的前两位数或者 前三位数。
除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起， 先用除数试除被除数 1、从被除数的高位起， 的前一位数，如果它 先用除数试除被除数 比除数小，再试除前 的前两位数，如果它 两位数。 比除数小，再试除前 2、除到被除数的哪一 三位数。 位，就在那一位上面 2、除到被除数的哪 写商。 一位，就在那一位上 3、每求出一位商，余 面写商。 下的数必须比除数小。3、每求出一位商，余
除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起，先用除数试除 被除数的前一位数，如果它比除数小， 再试除前两位数。
2、除到被除数的哪一位，就在那一 位上面写商。 3、每求出一位商，余下的数必须比除 数小。
学习目标：
1、理解和掌握两位数除三、四位
数，商二、三位数的笔算除法的算
理和方法；
2、归纳总结除数是两位数的除法
除数是两位数的 除法法则：
下的数必须比除数小。
判断，下面的计算正确吗？把 不对的改正过来。 34
37 1258 23 46 9 6 6 82 146
111
148 148
138
8 （ × ）
0 （ × ）
把除数是两位数 的除法法则背一遍。
填空：
除数是两位数的除法法则: 1、从被除数的（ 高 ）位起，先用 两） （ 除 ）数试除（被除）数的前（ 位数，如果它比除数（ 小 ），再试除 前（ 三）位数。 2、除到（被除）数的哪一位，就在 （ 那一位）上面写商。 3、每求出一位商，（ 余下的数 ） 必须比（ 除数 ）小。
不同：
除的时候，除数是一位数的 除法先试除被除数的前一位数或 前两位数；而除数是两位数的除 法先试除被除数的前两位数或者 前三位数。
除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起， 先用除数试除被除数 1、从被除数的高位起， 的前一位数，如果它 先用除数试除被除数 比除数小，再试除前 的前两位数，如果它 两位数。 比除数小，再试除前 2、除到被除数的哪一 三位数。 位，就在那一位上面 2、除到被除数的哪 写商。 一位，就在那一位上 3、每求出一位商，余 面写商。 下的数必须比除数小。3、每求出一位商，余
除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起，先用除数试除 被除数的前一位数，如果它比除数小， 再试除前两位数。
2、除到被除数的哪一位，就在那一 位上面写商。 3、每求出一位商，余下的数必须比除 数小。
学习目标：
1、理解和掌握两位数除三、四位
数，商二、三位数的笔算除法的算
理和方法；
2、归纳总结除数是两位数的除法
除数是两位数的 除法法则：
下的数必须比除数小。
判断，下面的计算正确吗？把 不对的改正过来。 34
37 1258 23 46 9 6 6 82 146
111
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138
8 （ × ）
0 （ × ）
把除数是两位数 的除法法则背一遍。
填空：
除数是两位数的除法法则: 1、从被除数的（ 高 ）位起，先用 两） （ 除 ）数试除（被除）数的前（ 位数，如果它比除数（ 小 ），再试除 前（ 三）位数。 2、除到（被除）数的哪一位，就在 （ 那一位）上面写商。 3、每求出一位商，（ 余下的数 ） 必须比（ 除数 ）小。
数学除数是一位数的除法人教版(共13张PPT)优秀课件
三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班
41本
41本
41本
41本
164÷4＝41（本）
练习二十三
3.一只山雀一个星期（7天）吃掉了 665只害虫，平均每天吃掉多少只？
665÷7＝95（只） 验算：95×7＝665（只） 答：平均每天吃掉95只。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
（2）举例说明怎样进行除法口算。
依照算理，一般可以直接利用乘法口诀算出得数， 被除数有几个0，商的末尾就写几个0。但要注意 3000÷5这样的特殊情况。
巩固复习
（3）口算练习。
1800÷2＝ 900 800÷4＝ 200
400÷5＝ 80 800÷2＝ 400
2000÷5＝ 400 150÷5＝ 30
谢 谢 观 看！
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
凡事 都是 多棱 镜，不 同的 角度 会
凡 事都 是多棱 镜 ，不同 的角 度会 看到 不同的 结果 。若 能把 一些 事看 淡了， 就会 有个 好心 境， 若把很 多事 看开 了， 就会 有个 好心情 。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那 样寻常 ，让 得失 利弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ，不计 较， 也不刻 意执 着； 让生命 中各 种的 喜怒哀 乐，就 像风 儿一 样，来 了， 不管是 清风 拂面 ，还是 寒风 凛冽， 都报 以自 然的微 笑， 坦然的 接受 命运 的馈赠 ， 把是非 曲折， 都当 作是 人生的 定数 ，不
生活中有些情况不需要算出准确的结果，这时可 以用估算的方法解决问题。 每筐装62个，4个筐够吗？
【最新】人教版三年级数学下册《除数是一位数的笔算除法》优质课课件.ppt
你会解决这两 个问题吗？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 4:07:24 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
你能提出哪些数学 问题呢？
1、三年级2个班一共植树42棵， 问三年级平均每班种多少棵树？
42÷2=____（棵）
除数是一位数的 笔算除法
例1 三年级平均每班种多少棵树？ 42÷2=____（棵）
三年级平均每班种多少棵树？
42÷2=____（棵）
可简写成
用竖式计算
11
8 88
8
8 8 0
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 4:07:24 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
你能提出哪些数学 问题呢？
1、三年级2个班一共植树42棵， 问三年级平均每班种多少棵树？
42÷2=____（棵）
除数是一位数的 笔算除法
例1 三年级平均每班种多少棵树？ 42÷2=____（棵）
三年级平均每班种多少棵树？
42÷2=____（棵）
可简写成
用竖式计算
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【人教版】数学三下：第2单元《除数是一位数的除法》(例3)ppt
先算
40 ÷ 2 ＝ 20 6 ÷ 2 ＝ 3
再算
30 + 2 ＝ 32
要把分别除得的 结果加起来。
再算
20 + 3 ＝ 23
不能把十位和个 位上的数弄混。
三、知识运用
1. 填一填。
被除数 除 商 数 400 2 200 270 3 90 720 9 80 63 3 21 84 2 42 99 3 33
二、探究新知
（二）探究算法
66÷3怎样口算呢？
66÷3＝ 22
6个十除以3是2个十， 6个一除以3是2个一， 2个十与2个一合起来 就是22。
60÷3＝20 6÷3＝2 20＋2＝22
二、探究新知
（三）小结算法
96÷3＝ 32
口算两位数除以一 位数应注意什么？
46÷2＝ 23
先算
90 ÷ 3 ＝ 30 6 ÷ 3 ＝ 2
说一说除数是一位数的 除法口算是怎么算的。 把两位数分成整十数 和一位数，分别除以 一位数后再相加。
三、知识运用
2. 填出 里的数。 2 48÷ 4 24 ＝ 12 8 6 26 64 13
6
8
42
88
÷2 ＝
32 21 44
四、布置作业
作业：第13页练习三，第5题；
第14页练习三，第7题、第9题、
第10题。
除数是一位数的除法
口算除法（例3）
一、复习导入
（一）口算下面各题
你能都做对吗？
60÷3＝ 20 80÷4＝ 20 2400÷6＝400
360÷9＝ 40 300÷6＝ 50 4000÷5＝ 800
一、复习导入
（二）想一想，填一填
认真想一想， 再填空。
人教版《除数是一位数的除法》ppt3(共17张PPT)
组，可以分几组，还剩几人？
208÷6=34(组)……4(人) 答：可以分34组，还剩4人。
五 课堂小结
有余数的除法的笔算方法：
65 4 2663
24
23 20
3
先试除被除数的最高位百位，当百位上的 数比除数小时，就试除被除数的前两位；
把百位上的数和十位上的数合起来除以除 数，得数写在商的十位上； 余下的数和个位上的数合起来继续除， 得数写在商的个位上。
64
15
2 36 每除到次被计除算数后的的哪余一数位必，须就比把除商写数在小那。一位的上面。
1（1教7科÷书8第=1184页(本做一)…做）…5(元)
4 256
每余下次的计数算和后个位的上余的数数必合须起来比继除续数除小，。得数写在商的个位上。
2 24 除+2个到百除被2以除6，数商不的够哪1个一百，位怎，么办就？把商写在那一位的上面。
3
验算
：×
3
+
3
81
4
24
3 27
61 5 305
30
5
5
0
5>3，商 是两位数
验算
61
：× 5
305
141
ห้องสมุดไป่ตู้6 848 6
24 24
8 6 2
6<8，商 是三位数
验算 ：
1
×
41 6
846
+2
848
51
7 359 35
9 7 2
7>3，商 是两位数
验算
：×
51
7
357
+2
359
四 培优训练
1.张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文
208÷6=34(组)……4(人) 答：可以分34组，还剩4人。
五 课堂小结
有余数的除法的笔算方法：
65 4 2663
24
23 20
3
先试除被除数的最高位百位，当百位上的 数比除数小时，就试除被除数的前两位；
把百位上的数和十位上的数合起来除以除 数，得数写在商的十位上； 余下的数和个位上的数合起来继续除， 得数写在商的个位上。
64
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2 36 每除到次被计除算数后的的哪余一数位必，须就比把除商写数在小那。一位的上面。
1（1教7科÷书8第=1184页(本做一)…做）…5(元)
4 256
每余下次的计数算和后个位的上余的数数必合须起来比继除续数除小，。得数写在商的个位上。
2 24 除+2个到百除被2以除6，数商不的够哪1个一百，位怎，么办就？把商写在那一位的上面。
3
验算
：×
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5>3，商 是两位数
验算
61
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ห้องสมุดไป่ตู้6 848 6
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6<8，商 是三位数
验算 ：
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7>3，商 是两位数
验算
：×
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四 培优训练
1.张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文
三年级下册数学_除数是一位数的除法人教新课标ppt(荐)(21张)[3]精品课件
![三年级下册数学_除数是一位数的除法人教新课标ppt(荐)(21张)[3]精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7c5ed27c84868762cbaed519.png)
（2）明年姥姥的年龄是兰兰的多少倍？
40÷2＝20 理解用两位数除以一位数，商是两位数的算理，并能正确地进行笔算。
当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。
从图中，你知道了哪些信息？可以提出什么问题？
个班的同学一共要种52棵树。 四年级平均每班种多少棵？
2÷2＝1
可以求三年级平均每班种多少棵，还可以求四年级平均每班种多少棵。
三年级有90名学生，每两人用一张桌子，需要多少张
课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多
少 张 ？ 相同点：都是从被除数的十位除起，除到哪一位，商就写在哪一位上面。
剩下的1个十和2个一合起来是12
两位数除以一位数（被除数十位上的数字不能被整除）的笔算方法：先用被除数十位上的数字除以一位数，求得的
除数是一位数的除法
第3课时 两位数除以一位数（商是两位数）
人教版 数学 三年级 下册
1.学会用两位数除以一位数，商是两位数的笔算方法，掌握书写格式。 2.理解用两位数除以一位数，商是两位数的算理，并能正确地进行笔 算。 3.培养计算能力及初步的动手操作能力。
【重点】理解算理、掌握算法，掌握笔算除法的步骤和商的书写 位置。 【难点】理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的 数合在一起继续除的道理。
20＋1＝21
探究算法
42÷2＝ 21
21 2 42
－4 0
－2 0
40中有2个二十 2中有2个一
分掉4个十 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余
四年级平均每班种多少棵？
求四年级每班种多少棵应该怎 样列式，又该怎样笔算呢？
52÷2＝ 26
26 25 2
4
1 12
0
2乘2个十
人教版三年级数学下册除数是一位数的除法共118页PPT
人教版三年级数学下册除数是 一位数的除法
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
人教版《除数是一位数的除法》ppt课件3
20×8＝160（个） 250+250+250=750（千克） 750千克＜1000千克
需要精确计算吗？为什么？
“够装” 是什么意思？
人教版 数学 三年级 下册
20×8＝160（个）
可以把223看作200：223÷4≈50
180 ÷ 8 ﹥ 20
答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。
答：3小时不能到达目的地。
下面算式的结果比较接近几十？
91÷3≈ 30 268÷9≈ 30 201÷5≈ 40
141÷7≈ 20 179÷6≈ 30 485÷7≈ 70
估算223÷4的商在哪两个数之间。
可以把223看作200：223÷4≈50 可以把223看作240：223÷4≈60 所以，223÷4的商在50 ～ 60之间。
20×8＝160（个） 20×8＝160（个）
500÷8 ≈ 60（米）
星期天小明的爸爸开车带着一家人去旅游，从小明家到目的地共186千米，如果每小时行驶55千米，3小时能到达目的地吗？
王老师想给全班30名学生每人送一个小熊玩具，他带了350元够吗？
学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。
喜迎门超市准备在“五一”期间把香皂进行捆绑式促销，一共有242块香皂，如果每6块装一盒，准备39个盒子够吗？ 【重点】运用估算的知识解决一些实际问题。
答：这瓶药够吃1个月（1个月按30天算）。
第11课时 解决问题 20×8＝160（个）
可以用估算的方法来解决。
20×8＝160（个）
分析与解答
可以怎样估算呢？
166÷8 ≈ 20（个） 19个＜20个
答：19个皮划艇不够。
2 丁一鸣从家到学校有500米，如果他每分钟走50米，8分
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看成几十个十来算。
6
39
6 238
18
58 54
当一位数除三位数，百 位上的数小于除数时，这时 商的首位就在十位上，所以 它的商是两位数。
4
被除数是三位数，商为什么是二位数？
7
除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起，先用除数 试除被除数的前一位数，如果它比 除数小，再试除前两位数。
2、除到被除数的哪一位，就在那 一位上面写商。
大家好
1
三位数除以一位数
2
2、估算：
68÷7 ≈10 81÷2≈ 40
70
80
910÷9≈100 470÷5≈90
900
450
3
3、笔算。
6 12
6 36
36
3 36
36
0
6 0
4
238÷6=
法1
6 238 法2
5
39
6 238
18 58 54
4
注意：
当百位上的数小于 除数时，
应将百位上的数与 十位上的数合并，
1237 16 Βιβλιοθήκη 423 21210
11
笔算
2 132 6 536 3 456
12
24×6=144（张）
144张＜238张
144×2=288（张）
288张＞238张 了
一本相册装不下
两本相册就装下
13
14
两 位 数
三 位 数
三 位 数
三 位 数
两 位 数
两 位 数
15
（1）138÷6=23（个） 答：买1个压力锅的钱可以买23个碗。
3、每求出一位商，余下的数必须 比除数小。
8
说一说商是几位数，再计算。
9
想一想：三位数除以一位数， 什么时候商是两位数？什么
时候商是三位数？
百位上的数比除数小时， 商是两位数；百位上的 数比除数大或者和除数 一样大时，商是三位数。
52
15 6 6 0
54
40 34 32 2
121
5 10 10
5 5 0
16
智慧屋
每箱32千克 每箱35千克 每箱35千克
（1）9×32=288（千克） 8×35=280（千克） 7×35=245（千克）
288+280+245=813（千克） 813千克＜1吨 所以能装上17
6
39
6 238
18
58 54
当一位数除三位数，百 位上的数小于除数时，这时 商的首位就在十位上，所以 它的商是两位数。
4
被除数是三位数，商为什么是二位数？
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除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起，先用除数 试除被除数的前一位数，如果它比 除数小，再试除前两位数。
2、除到被除数的哪一位，就在那 一位上面写商。
大家好
1
三位数除以一位数
2
2、估算：
68÷7 ≈10 81÷2≈ 40
70
80
910÷9≈100 470÷5≈90
900
450
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3、笔算。
6 12
6 36
36
3 36
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0
6 0
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238÷6=
法1
6 238 法2
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6 238
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注意：
当百位上的数小于 除数时，
应将百位上的数与 十位上的数合并，
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笔算
2 132 6 536 3 456
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24×6=144（张）
144张＜238张
144×2=288（张）
288张＞238张 了
一本相册装不下
两本相册就装下
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两 位 数
三 位 数
三 位 数
三 位 数
两 位 数
两 位 数
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（1）138÷6=23（个） 答：买1个压力锅的钱可以买23个碗。
3、每求出一位商，余下的数必须 比除数小。
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说一说商是几位数，再计算。
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想一想：三位数除以一位数， 什么时候商是两位数？什么
时候商是三位数？
百位上的数比除数小时， 商是两位数；百位上的 数比除数大或者和除数 一样大时，商是三位数。
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5 5 0
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智慧屋
每箱32千克 每箱35千克 每箱35千克
（1）9×32=288（千克） 8×35=280（千克） 7×35=245（千克）
288+280+245=813（千克） 813千克＜1吨 所以能装上17