2015年政治学基础学习知识原理形成性考核册规范标准答案
国开形成性考核02031《政治学原理》形考任务(4)试题及答案
国开形成性考核《政治学原理》形考任务(4)试题及答案（课程ID：02031，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）一、填空题（每空2分，共40分）试题1、（）而理性地妥协是良好社会中公民所应当具备的精神。
答案：宽容试题2、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、（）问题。
答案：价值中立试题3、政治权力是一种支配力量，掌握了政治权力，也就掌握了社会的支配力量。
掌握了社会的支配力量，也就意味着在社会（）分配中处于优势地位。
答案：价值和利益试题4、政府以（）为基础，以暴力手段为后盾，具有凌驾于社会之上的普遍强制力。
答案：法律制度试题5、政党的目标是通过竞取政府职位而赢得（）。
答案：政府权力试题6、在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋战国时期的（）。
答案：法家试题7、公共权力具有（）和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。
答案：权威性试题8、政治参与是普通公民通过各种（）参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。
答案：合法方式试题9、经验事实表明，（）的滥用是社会动荡的根源。
答案：权力试题10、政治文化具有延续性，它通过（）得以传播和沿袭。
答案：政治社会化试题11、政治学所研究的问题错综复杂，但归根结底，就是（）、社会、国家三者的关系问题。
答案：个人试题12、在我国，参与政治的社团一般称作（），包括工会、共青团、妇联、工商联等。
答案：人民团体试题13、墨子的政治学说以（）、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。
答案：兼爱试题14、现代意义的政治参与思想是源自于近代民主理论中有关（）的思想。
答案：人民权利试题15、宪政制度将选举制度、代议制度和（）结合起来，体现了当代人们心目中的政治正义观念。
答案：权力制约试题16、与古代社会的选举活动相比，近代选举制度在形式上采用（）。
答案：普选制试题17、民主的基础与前提是倡导（）和个人独立。
政治学原理形成性考核册答案
政治学原理形成性考核册答案政治学原理是政治学的基础，它涵盖了政治学的各个方面，包括政治思想、政治制度、政治文化等。
对于政治学原理的学习，形成性考核册是一个重要的评估工具。
下面，我们将对政治学原理形成性考核册的答案进行详细解析。
第一部分，政治学原理基础知识。
1. 什么是政治学原理？政治学原理是研究政治现象和政治行为的基本规律和原则的学科，它是政治学的理论基础。
2. 政治学原理的研究对象包括哪些方面？政治学原理的研究对象包括政治思想、政治制度、政治文化、政治行为等方面。
3. 政治学原理的研究方法有哪些？政治学原理的研究方法包括历史比较法、统计分析法、实证研究法等。
4. 政治学原理的意义是什么？政治学原理的研究可以帮助人们更好地理解政治现象和政治行为，为政治实践提供理论指导。
第二部分，政治学原理的主要内容。
1. 政治学原理的主要学派有哪些？主要的政治学原理学派包括现实主义学派、理性选择学派、制度主义学派等。
2. 政治学原理的核心概念有哪些？政治学原理的核心概念包括国家、政权、民主、权力、公民等。
3. 政治学原理与其他学科的关系是什么？政治学原理与经济学、社会学、法学等学科有着密切的关系，相互交叉影响。
第三部分，政治学原理的应用与发展。
1. 政治学原理在政治实践中的应用。
政治学原理在政治决策、政治管理、政治改革等方面都有重要的应用价值。
2. 政治学原理的发展趋势。
随着社会的不断发展和变化，政治学原理也在不断发展，趋向于理论与实践相结合。
3. 政治学原理在当代社会的意义。
在当代社会，政治学原理对于解决社会问题、促进社会进步具有重要意义。
结语。
政治学原理是政治学的基础，它的学习对于提高我们的政治素养和理论水平有着重要意义。
通过对政治学原理形成性考核册的答案进行解析，我们可以更好地理解政治学原理的核心知识和应用价值，为我们的学习和工作提供更好的指导。
希望大家能够认真对待政治学原理的学习，不断提高自身的政治素养和理论水平。
政治学原理作业答案
政治学原理》作业及答案《政治学原理》作业1答案一、填空题：1、政治化；2、政党分肥；3、潜意识；4、利益；5、君主专制；6、村民自治；7、城市国家；8、政治关系。
二、选择题：1、D；2、B ；3、D ；4、AC；5、C；6、D ；7、ABC；8、ACD；9、ABD ；10、D ；11、ABCD；12、D ；13、ABCDE ；14、ABCD；15、BCD；16、BCD；17、A ；18、D ；19、B ；20、B 。
三、名词解释：1、政治学：政治学就是研究政治的学问或科学。
2、权利：是指某人或某一群体所享有的从事某种行为的资格或正当性。
3、利益：就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。
4、政治权力：是政治主体对一定政治体的制约能力和力量。
四、简答题：1、答：马克思主义政治观的基本内容是：（1）政治是一种具有公共性的社会关系；（2）政治是经济的集中体现；（3）政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题；（4）政治是有规律社会现象，是科学也是艺术。
2、答：行为主义政治学的主要理论内容是：（1）行为主义政治学坚信，社会理论应当建立在对可观察的行为的研究基础之上。
（2）行为主义政治学把政治生活中的个人或个人所组成的团体行为作为其分析研究的基本单位，把政府描述为一个由个体的人和人群相互作用所组成的过程，着重研究政府、政党、利益集团和选民的活动，以期发现政治过程中个人和团体实际行为一致性的范围和性质。
（3）它借助于人类学、心理学、社会学、经济学、生物学等学科的理论与方法，形成了系统分析的概念、假设和解释，在理论上，一反过去传统政治学者偏重历史分析、规范分析、制度分析法的趋势，而着重于客观的、经验性理论的研究和应用，形成了所谓“结构功能理论”、“系统分析理论”、“政治沟通理论”、“决策理论”以及博弈论等理论，取代以往人性论、正义论、历史决定论等哲学理论，而成为政治行为研究分析的依据。
3、答：理想主义方案对人性持乐观主义态度，一般以为人性善，追求公益、人与人之间和睦相处，如果有人昧了“良心”，那主要是由于环境不善或者一时糊涂，跟着别人没有学好，所以通过改善环境或强化教育，人会弃暗投明反璞归真。
政治学原理形成性考核册
政治学原理形成性考核册政治学原理是政治学的基础理论，它是研究政治现象和政治实践的基本原则和规律的总结和概括。
政治学原理的形成性考核是对学生在政治学原理学习过程中所掌握的知识、理论和方法进行综合性的考核，旨在检验学生对政治学原理的理解和运用能力。
下面将从政治学原理的概念、内容及形成性考核的意义和方法等方面进行详细阐述。
首先，政治学原理是对政治现象和政治实践的基本原则和规律的总结和概括。
它包括政治学的基本概念、政治学的基本理论、政治学的基本方法等内容。
政治学原理的学习是政治学专业学生的基础课程，是学生理解和分析政治现象和政治实践的重要基础。
学生在学习政治学原理时，应该注重理论与实践相结合，注重理论的联系和运用，才能真正掌握政治学原理的精髓。
其次，政治学原理的形成性考核对学生的学习和能力提升具有重要意义。
通过形成性考核，可以检验学生对政治学原理的掌握程度，发现学生在学习过程中存在的问题和不足，有针对性地进行指导和帮助。
形成性考核还可以激发学生学习政治学原理的兴趣，促进学生对政治学原理的深入理解和运用，提高学生的分析和解决问题的能力，培养学生的创新思维和实践能力。
最后，政治学原理的形成性考核方法多样，可以采用课堂讨论、小组讨论、案例分析、论文写作等形式。
通过课堂讨论，可以激发学生的思维，促进学生对政治学原理的深入理解和思考；通过小组讨论，可以促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队合作精神和沟通能力；通过案例分析，可以让学生将理论知识与实际问题相结合，提高学生的分析和解决问题的能力；通过论文写作，可以培养学生的独立思考和表达能力，促进学生对政治学原理的理解和运用。
综上所述，政治学原理的形成性考核对学生的学习和能力提升具有重要意义。
学生应该注重理论与实践相结合，注重理论的联系和运用，掌握政治学原理的精髓。
形成性考核方法多样，可以通过课堂讨论、小组讨论、案例分析、论文写作等形式进行。
希望学生能够认真对待政治学原理的学习和形成性考核，不断提高自身的理论素养和实践能力。
政治学原理形成性考核册答案
政治学原理形成性考核册答案政治学原理是政治学的基础，是政治学研究的主要内容之一。
政治学原理的形成性考核是对学生对政治学原理掌握程度的一种考核方式，通过考核可以检验学生对政治学原理的理解和运用能力。
下面是政治学原理形成性考核册的答案：一、简答题。
1. 什么是政治学原理？政治学原理是政治学研究的基础理论，包括政治学的基本概念、基本原理、基本规律等内容。
它是政治学研究的出发点和归宿，是政治学研究的理论基础。
2. 政治学原理的研究意义是什么？政治学原理的研究意义在于可以帮助人们深入了解政治现象的本质和规律，指导政治实践，促进政治科学的发展。
3. 政治学原理的分类有哪些？政治学原理可以分为政治学的基本概念、政治学的基本原理和政治学的基本规律等三个方面。
4. 请简要介绍政治学原理的历史渊源。
政治学原理的历史渊源可以追溯到古希腊的政治哲学，如柏拉图的《理想国》和亚里士多德的《政治学》等著作。
二、分析题。
1. 请分析政治学原理与政治实践的关系。
政治学原理是政治实践的理论基础，它为政治实践提供了科学的指导和依据。
政治实践又是政治学原理的验证和应用场所，二者相辅相成，互相促进。
2. 请分析政治学原理的发展趋势。
政治学原理的发展趋势是逐步向着科学化、系统化和规律化的方向发展，同时也体现出多元化、开放性和跨学科性的特点。
三、论述题。
1. 论述政治学原理在当代中国的意义和作用。
政治学原理在当代中国具有重要的意义和作用，它可以帮助我们深入理解中国特色社会主义的本质和规律，指导我们更好地进行政治实践，推动中国政治科学的发展。
2. 论述政治学原理对个人的意义和价值。
政治学原理对个人具有重要的意义和价值，它可以帮助个人树立正确的政治观念，提高政治素养，增强政治参与意识，促进个人全面发展。
以上就是政治学原理形成性考核册的答案，希望能够对大家的学习和考试有所帮助。
政治学原理是政治学研究的基础，是我们理解政治现象、指导政治实践的重要理论工具，希望大家能够认真学习，掌握好政治学原理。
2015年政治试题及答案
2015年政治试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国的基本政治制度包括哪些？A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度E. 以上都是答案：E3. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A4. 我国的基本经济制度是什么？A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 计划经济C. 市场经济D. 混合经济答案：A5. 我国的基本国情是什么？A. 社会主义初级阶段B. 发展中国家C. 世界第二大经济体D. 发展中国家中的发达国家答案：A二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述中国特色社会主义的主要内容。
答案：中国特色社会主义主要包括坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
7. 简述我国政治体制改革的主要方向。
答案：我国政治体制改革的主要方向是完善人民代表大会制度，加强法治建设，推进政府职能转变，深化政治协商制度，加强和创新社会治理。
8. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
答案：我国社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述我国全面深化改革的重要意义。
答案：全面深化改革是推动我国社会主义现代化建设的关键，是解决我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题的根本途径。
它有助于激发社会活力，促进经济持续健康发展，提高国家治理体系和治理能力现代化水平，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
10. 论述我国法治建设的重要性及其实现途径。
政治学原理形成性考核册
政治学原理形成性考核册政治学原理是政治学的基础，是政治学研究的理论基础。
它是指导政治学研究和实践的理论原理。
政治学原理的形成性考核是对政治学原理的理论知识和理论素养进行全面检验和评价的重要手段。
在政治学原理的形成性考核中，学生需要全面掌握政治学原理的基本概念、基本理论和基本方法，具备独立分析和解决问题的能力，具备批判性思维和创新性思维的能力，具备政治学理论研究和实践的基本素养。
首先，政治学原理形成性考核要求学生全面掌握政治学原理的基本概念和基本理论。
政治学原理是政治学的基础，是政治学研究和实践的理论基础。
学生需要深入理解政治学原理的内涵和外延，准确把握政治学原理的基本概念和基本理论，包括国家、政治、政权、政治制度、政治文化、政治发展等基本概念，包括政治学的基本理论和基本方法。
只有全面掌握政治学原理的基本概念和基本理论，才能在政治学原理的形成性考核中取得好成绩。
其次，政治学原理形成性考核要求学生具备独立分析和解决问题的能力。
政治学原理是政治学的基础，是政治学研究和实践的理论基础。
学生需要具备独立分析和解决问题的能力，能够独立思考和分析问题，能够独立解决问题。
只有具备独立分析和解决问题的能力，才能在政治学原理的形成性考核中取得好成绩。
再次，政治学原理形成性考核要求学生具备批判性思维和创新性思维的能力。
政治学原理是政治学的基础，是政治学研究和实践的理论基础。
学生需要具备批判性思维和创新性思维的能力，能够批判性地思考和分析问题，能够创新性地思考和分析问题。
只有具备批判性思维和创新性思维的能力，才能在政治学原理的形成性考核中取得好成绩。
最后，政治学原理形成性考核要求学生具备政治学理论研究和实践的基本素养。
政治学原理是政治学的基础，是政治学研究和实践的理论基础。
学生需要具备政治学理论研究和实践的基本素养，能够运用政治学原理分析和解决实际问题，能够运用政治学原理参与和推动政治实践。
只有具备政治学理论研究和实践的基本素养，才能在政治学原理的形成性考核中取得好成绩。
政治学原理作业（形成性考核）之一及参考答案
政治学原理作业（形成性考核）之一及参考答案：导论至第三章浙江电大瑞安分校胡顺哉导论：对政治的思考及由此形成的学问第一章政治与政治学第二章政治研究的历史与现状第三章公共权力与公民权利一.填空题（每空1分，共8分）1.传统的中国被认为是一个高度政治化的社会。
2.政治学中有“政党分肥”一说，指的是议会民主政治中多个政党分享政治果实的状况。
3.政治学的心理研究尤其重视人的潜意识和人的政治本能。
4. 利益的内在矛盾特性决定了公共权力和公民权利的特性，形成了公共权力和公民权利存在的基础。
5.自秦汉到晚清，中国中央集权的君主专制政治延缓了2000多年。
6.加强基层民主建设，实行村民自治，是确保公民基本民主权利的最基本的途径。
7.古典政治学时代的研究主题是关于城市国家的观念和城邦的理论，而后转变为关于世界国家的观念和理论。
8.政治学以探求政治关系的发展规律作为自己的目标和任务。
二.选择题（每题1分，共20分；每题至少有一个正确答案，多选或者少选均不能得分）1.中国古代关于政治的研究主要是围绕君主的（D ）而展开。
A合法性B治民之术C统治术D治国之道2.“政治”概念的提出，始于人类文明史上的（ B ）社会时期。
A封建B奴隶C资本主义D原始3亚里斯多德认为政治的最高形式就是（ D ）。
A城市B城邦C法律D国家4.（ AC ）认为：“权力是施加影响力的特例：这是借助制裁背离拟行政策的行为来影响他人的决策的过程。
”A拉斯韦尔B马克斯·韦伯C卡普兰D罗素5.从历史的角度看，第一代“权利”指传统的自由权和（ C ）。
A财产权B社会经济权C公民权D社团的群体权6.马克斯·韦伯、哈罗得·拉斯韦尔等人都是从（ D ）角度定义政治的。
A管理B神权C道德D权力7.根据权力主体的不同，权力可以区分为（ ABC ）等。
A个人权力B组织权力C政府权力D国家权力8.罗素认为根据组织类型权力可以分为（ ACD ）。
政治学原理形成性考核册答案
政治学原理形成性考核册答案政治学原理是政治学的基础，它包含了政治学的基本概念、原理、理论和方法。
在政治学原理的学习过程中，形成性考核册是一种常见的考核方式。
下面我们将针对政治学原理形成性考核册的题目进行解答。
1. 什么是政治学原理？政治学原理是研究政治现象和政治活动的基本规律和原则的学科。
它包括政治学的基本概念、原理、理论和方法，是政治学研究的基础和起点。
政治学原理的学习有助于我们深入理解政治现象背后的规律和原则，为我们分析和解决实际的政治问题提供理论支持。
2. 政治学原理的形成是如何进行的？政治学原理的形成是在长期的政治实践和理论探讨中逐步形成的。
它既包括对政治现象和政治活动的观察和总结，也包括对政治理论和方法的思考和探索。
政治学原理的形成是一个渐进的过程，需要不断地积累和总结，同时也需要不断地进行理论创新和方法探索。
3. 政治学原理的作用是什么？政治学原理的作用主要体现在以下几个方面，一是指导政治实践。
政治学原理为政治实践提供了理论指导和方法支持，帮助我们更好地分析和解决实际的政治问题。
二是促进政治理论的发展。
政治学原理是政治理论发展的基础，它为政治理论的创新和完善提供了理论支持和方法指导。
三是推动政治学科的进步。
政治学原理的研究和探讨有助于推动政治学科的不断发展，为政治学科的研究和教学提供了理论基础和学术支持。
4. 如何学习和掌握政治学原理？学习和掌握政治学原理需要我们进行系统的学习和深入的思考。
首先，我们要全面了解政治学原理的基本概念、原理、理论和方法，建立起系统的政治学知识体系。
其次，我们要结合政治实践和理论研究，不断地深化对政治学原理的理解和掌握。
最后，我们要注重实践和应用，将政治学原理运用到实际的政治问题分析和解决中，不断提高我们的政治学理论水平和实践能力。
5. 政治学原理的未来发展方向是什么？随着社会的不断发展和政治问题的不断变化，政治学原理也在不断地发展和完善。
未来，政治学原理的发展方向主要体现在以下几个方面，一是理论创新。
政治学原理作业参加答案
国家开放大学《政治学原理》形成性考核作业参考答案作业11、什么是政府？从本质上说，政府是统治阶级行使国家权力和进行阶级统治的工具。
统治阶级通过政府的作用使自己的意志上升为国家意志，借助政府机构执行和贯彻统治阶级的意志。
而从外延的角度理解，对政府的含义则有广义和狭义的不同确定。
广义的政府包括各类国家权力机关在内，即政府是一个国家的立法、行政和司法机关的总和；狭义的政府仅仅是指国家机关中执掌国家行政权力、履行行政职能的行政机关。
对政府的狭义理解是近代资本主义社会对国家权力进行功能性划分和限制制衡的产物，即把国家权力划分为立法、行政和司法3种基本的功能性权力，而把政府仅仅归结于行政权力。
但是从国家权力运行的历史经验和现实状况来看，仅仅限于从行政权力的角度来界定政府却存在着一定的问题。
从理论上来看，按照政府的一般性定义，政府是统治阶级承担、行使国家公共权力，进行阶级统治的工具，而立法、行政和司法等不过是公共权力的不同功能，在本质意义上这些功能是统一服务于统治阶级意志和要求的，因此，政府是这些权力的组织工具，实际上包含了公共权力的这些全部功能。
所以我们所理解的政府是广义的政府，即把政府界定为立法行政和司法等国家机关的总称。
2、现代政府应该具有哪些职能？为什么？政府职能是政府在社会中所承担的职责和功能，它反映了政府的实质和活动的内容，政府职能的本质上是将统治阶级意志具体化，代表统治阶级实行政治统治和社会管理。
就其内容来看，政府职能主要有：（1）维持统治秩序和社会秩序；（2）调整社会关系和实行社会监督；（3）对社会经济生活进行控制或施加影响；（4）管理公共服务事业发展社会福利；（5）发展与他国的政治经济和文化关系；（6）维护国家主权保卫国家领土完整，防止外来威胁干涉和侵犯。
政府职能具有两重性，即从政府职能的属性角度划分为政治统治职能和社会管理职能。
政治统治职能的直接目标是维护统治阶级的特殊利益，借助政府政治统治职能的履行，统治阶级对被统治阶级实施压迫和制裁，因此政治统治职能又被称为政府的阶级职能。
2015(本)政治学原理(形考)1-2答案
作业一1. （）是政治权力的潜在作用方式。
•命令方式•规范方式•说服方式•压力方式2. 政府的最本质特征是（）。
•权威性•有机组织性•阶级性•公共性3. 从广义上看，政治文明主要是指公共领域里的（），它意味着人们之间的普遍合作。
•政治稳定•政治一致•政治秩序•政治共识4. 国家结构形式为单一制的国家是（）。
•美国•德国•法国•欧盟5.5、政治学名著《理想国》的作者是（）。
•柏拉图•亚里士多德•西塞罗•苏哥拉底6. 共产党组织被认为是（）政党的典型。
•核心会议型•支部型•单位化•代表性7. 孙中山先生是（）政治观的代表人物。
•管理•神权•道德•权力8. 当前在西方国家主要的政治社团组织是（）。
•压力集团•政党•志愿者•工会9. （）是一种对国家管理的最直接、最广泛的监督方式。
•舆论监督•公民监督•政党监督•社会团体监督10. 下列关于民主限度的表述错误的是（）。
•以不产生多数人对少数人的暴政为限度•以不干涉政党活动为限度•以不干涉社会自主为限度•以不侵入“私人领域”为限度11. 宪政制度于17世纪在（）确立以来，到今天已经发展形成了稳定和完备的制度体系。
•美国•德国•法国•英国12.（）对人性持乐观主义态度，认为政治设计的核心就是寻找“德才兼备”的人当政。
•理想主义•经验主义•科学主义•多元主义13. 当政治制度的合法性出现严重危机时，最终会导致的政治行动是（）。
•政治妥协•政治改良•政治革命•政治改革14. 1970年代以后（）的产生，使英美保守主义思想受到冲击。
•生态主义•社群主义•新右派•女权主义15. 在研究方法上，美国行为主义政治学倡导（），对政治行为的分析注重于量化数据的收集调查和统计分析。
•实证研究方法•调查法•统筹法•经验研究方法16. （）是政治权力客观构成要素。
•生产资料•能力素质•身份资格•理论与策略17.舆论监督以其（）而对政治权力主体具有强大的威慑力，曾经被马克思形象地称为“另一个法庭――社会舆论的法庭”。
政治学原理形成性考核册作业1答案
作业1一、选择题1、中国古代的法家主张，政治之道在于（ABC），即政治权力的获取、保持和运用。
A法 B势C术D变2、政治学的经济学研究方法根据市场经济中人与人之间行为的互动关系，形成特定的分析模式有（ABD），用来分析和解释政治现象。
A联盟理论模式B博弈对策模式C 制度变迁模式D理性选择模式3、西方现代政治学的研究方法主要有（ABCD）。
A政治沟通分析方法B心理研究方法C政治系统分析D社会学研究方法4、马克思主义研究政治现象的方法有（ABCD）。
A经济分析方法 B历史研究方法C利益分析方法 D 阶级分析方法5、政治学研究内容可以分为（AB）。
A政治哲学研究 B 政治科学研究C政治经济研究 D 政治法律研究6、古典政治学时代政治学研究的主题是关于（ABC）。
A城市国家的观念 B城邦的理论C世界国家论 D直接民主理论7、16-17世纪以后，“第三等级”要求废除等级制和限制君权的想法，反映在政治思考和研究中，就形成了反对专制主义的（ABC）理论的诞生。
A社会契约 B 君主立宪 C人民主权 D自由主义8、“科学主义”政治学时代主要的研究方法是（ABC）。
A经验主义B实证主义 C科学主义 D理性主义9、（ABCD）是政治权力的主观构成要素。
A 组织B能力素质 C身份资格D理论与策略10、影响中央与地方权力的配置的因素有（ABCD）。
A 两者之间的利益分割B民族关系 C文化传统 D历史状况11、下列权利属于第二代“权利”的是（ABCD）。
A受教育权利 B健康 C选择职业 D 保持最低生活标准12、政治权利的内容在早期关于人权的若干历史经典文献中就有明确体现，这些文献包括（ABCD）。
A《权利法案》 B 《人权宣言》C《美国独立宣言》D《人身保护法》13、八大民主党派在中国共产党的领导下，本着（ABCD）的方针，实行参政议政，参与民主政治生活。
A肝胆相照 B荣辱与共C互相监督 D长期共存14、为了有效消除执政者的欲望，防止执政偏向，亚里士多德提出了（ABD）等一系列的权力制约方法。
形成性作业参考答案
第一次形成性作业（一、二章）参考答案一、谈谈你所认知的“政治”（共20分）1、你第一次知道“政治”这个词语是什么时候？因为什么事情？（不记分）2、你参加过哪些政治活动？请列举。
（5分）我参加的政治活动包括：参加基层人大代表选举投票；参加单位的政治学习和政治活动；在学校读书时接受思想政治教育；参加党员和团组织的活动；参观爱国主义教育基地；看政治教育的电影等。
3、你参加过哪些政治组织？请列举。
（5分）从小到大参加过的政治组织包括：少先队组织、共青团组织、中国共产党组织、本人单位工会、居委会、村委会等等4、你认为“政治”对于你而言重要吗？为什么？（5分）答：政治对于我而言是很重要的。
因为，我们平时生活在社会生活中，绝大多数都要“政治”密切相关的。
例如，我们现在开展的纪念抗战胜利70周年的活动，通过这个活动，能激发我们的民族自豪感，激发民族的凝聚力。
再如，当前我们的共筑中国梦的实践，能实现中国的强国富民的理想，能认识到我们肩上的历史重任，立足本岗位，从我做起，从小事做起，为实现中华民族的振兴贡献一份力量。
（应可以结合自身的体会展开）5、在你看来，学习“政治学”对于日常生活有什么样的意义？（5分）答：学习“政治学”对于我们的日常生活意义重大。
因为我们每天都会接触到非常多的社会现象，其中包括大量的政治现象。
因此，只有通过政治的学习，掌握政治学的基础知识，从而能使我们比较准确地了解这些现象，更为重要的是，树立正确的政治观，形成对政治现象的准确判断，用以指导、调整自身的情感、言论和行为。
具体而言，还包括：一是学习“政治学”，能树立唯物政治观，自觉维护社会主义政治制度，用于指导自己的工作实践，自觉维护社会主义政治制度，确立正确的世界观、人生观、价值观，认识到社会主义制度的优越性。
二是树立政治责任，积极履行自身的政治义务。
如更好的运用选举权，了解选举对于公民的积极意义，激发政治、参与热情，加强对政府的监督。
三是树立政治归属感，形成对政治共同体的认同感。
形成性考核册参考答案[1]
![形成性考核册参考答案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/98bc118e8762caaedd33d438.png)
1.（A）的核心问题是国家政权问题。
A．政治思想 B．经济思想 C．社会思想 D．文化思想2.西方政治思想史从古代一直到近代，始终重视如何（D），管理国家的问题直到19世纪末期才引起思想家们突出的关注。
A．治国之道B．为政从政的方法C．君臣关系、君民关系D．认识国家、组织国家的问题3.所谓唯理性是指西方思想崇尚“理性”思辩、重视事物发展的（C）。
A．表象和实际 B．片段和部分 C．本质和规律 D．宏观和微观4.（ C ）是希腊政治思想萌芽的代表。
A．《理想国》 B．《政治学》 C．《荷马史诗》 D．《法律篇》5.公元前509年，雅典的（ C ）改革标志着雅典民主政治制度的正式确立。
到（ C ）执政时期，雅典民主制空前繁荣。
A．来库梭伦 B．伊里亚特奥德赛 C．克里斯提尼伯里克利 D．智者苏格拉底6.（ B ）政治思想是沟通古代希腊政治思想和近代西方政治思想的重要桥梁。
A．古埃及 B．古罗马 C．迈锡尼 D．马其顿7.（ A ）的平等思想在西方政治思想史上是一个重要的转折，客观存在超越了城邦时代政治学在人与奴隶、公民与没有公民权的人、本邦人与外邦人之间设立的界限，开始以一种平等的、没有根本差别的眼光来看待所有的人。
A．西塞罗 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德8. 欧洲封建社会始于公元（ B ）。
公元476年，西罗马帝国灭亡。
社会发展落后的（ B ），在罗马帝国的废墟上建立起一些蛮族国家，西欧由此进入封建社会。
A．前5世纪希腊人B．5世纪日耳曼人C．8世纪阿拉伯人D．12世纪意大利人9. 中世纪，在与国王的斗争中，最早提出并阐述教权至上主张的是（ D ）。
他是西方教会史上的重要人物。
他积极主张实现奥古斯丁的政治理想，反对国家干预教会事务，竭力维护教会的独立。
A．芝诺 B．斯多葛派 C．马基雅维利 D．教皇尼古拉一世10.（ D ）是西欧中世纪最著名的市民阶级政治思想家，是开始使政治思想摆脱神学束缚的代表人物。
2014—2015学年度下学期高一思想政治《政治生活》形成性测试题参考答案
2014—2015学年度下学期高一思想政治《政治生活》形成性测试题参考答案第一课生活在人民当家作主的国家31. ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
国家依法打击食品安全犯罪，保障公众食品安全，有利于保障公民的身体健康和生命安全，体现人民民主具有真实性。
（6分）②我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。
依法严厉打击食品安全犯罪，是国家实施专政职能的体现，这有利于保障人民民主，构建社会主义和谐社会。
（5分）32.[答案] “五水共治”是民生大事，与每个公民息息相关。
因此，每个公民都要坚持权利与义务的统一，积极行使知情、表达和监督等权利，自觉履行生态保护义务。
在行使权利和履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。
要以主人翁的姿态，像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样，积极献计献策，以实际行动贡献自己的力量。
第二课我国公民的政治参与34. ①A市群众向政府发来邮件，反映意见，提出建议，说明他们通过社情民意反映制度这一方式参与民主决策。
（4分）②A市政府召集专家进行分析论证，说明A市群众通过专家咨询制度这一方式参与民主决策。
（4分）③A市政府将此决策进行公示，说明A市群众通过重大事项社会公示制度这一方式参与民主决策。
（4分）④社会听证制度。
A市政府举办社会听证会，听取大家的意见，反映A市群众通过社会听证制度这一方式参与民主决策。
（4分）35. ①市民甲的建议为政府决策提供了信息资源，说明了公民通过社情民意反映制度参与民主决策。
（4分）②市民乙打电话向环保局反映自己的意见和要求，体现了公民通过信访举报制度行使监督权。
（4分）③市民丙在网上留言说每个人用自己的行动对国家负责，对子孙后代负责，将会得到回报，体现了公民的政治参与要坚持个人利益和国家利益相结合、权利与义务统一的原则。
（4分）第三课我国政府是人民的政府34. ①该县政府通过修建公路等基础设施建设，封山造林，发展旅游业，美化自然环境，为该县经济的发展提供了良好的社会环境和自然环境，正确履行了提供社会公共服务的职能。
2015年1月福建省普通高中学生学业基础会考思想政治试题(word版本)
机密★2015年1月24日启用前2015年福建省普通高中学生学业基础会考思想政治试题（考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：开卷）注意事项：1．第Ⅰ卷共4页。
答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试题上。
一、选择题（本大题有30小题，每小题2分共60分。
每小题只有一个正确答案）1．2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过：将________设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年的这一天国家举行公祭活动A．7月7日B．9月3日C．9月18日D．12月13日2．2014年4月24日，十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了修订后的A．《环境保护法》B．《食品安全法》C．《税收征收管理法》D．《劳动合同法》3．2014年8月16日至28日南京举办了继北京奥运会后中国的又一个重大奥运赛事。
这个赛事是A．第17届亚洲运动会B．第20届世界杯足球赛C．第二届夏季青年奥林匹克运动会D．第24届夏季奥林匹克运动会4．2014年9月，国务院印发________。
实施意见提出，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进A．《关于全面推进素质教育的实施意见》B．《关于深化教育体制改革的实施意见》C．《关于深化考试招生制度改革的实施意见》D．《关于改进高考招生计划分配方式的实施意见》5．北京时间2014年11月13日零时5分，欧航局“菲莱”着陆器成功登陆彗星“67P／丘留莫夫—格拉西缅科”。
这是人造探测器首次登陆一颗彗星。
科学家希望借此①实现成功回收太空飞行器②了解形成于太阳系形成初期的彗星③建立太空彗星移动实验室④进一步探究太阳系甚至人类的起源A．①②B．②③C．②④D．③④6．在不考虑其他因素的情况下，可能引起右图中D1向D2变化的选项是A．汽油价格上升，汽车需求量的变化B．汽车价格上涨，汽车需求量的变化C．人民币汇率下降，进口汽车需求量的变化D．国家提高对购买新能源汽车的补贴，新能源汽车需求量的变化7．有些网民在网购过程中，跟风、随大流，仅以商品销量排行作为网购的依据。
政治学原理形成性考核册
作业11、什么是政府？答：政府，即国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
政府是国家公共行政权力的象征、承载体和实际行为体。
政府发布的行政命令、行政决策、行政法规、行政司法、行政裁决、行政惩处、行政监察等等，都应符合宪法和有关法律的原则和精神，都对其规定的所有适用对象产生效力，并以国家武装力量为后盾的强制执行。
广义的政府是指国家的立法机关、行政机关和司法机关等公共机关的总合，代表着社会公共权力。
政府可以被看成是一种制定和实施公共决策，实现有序统治的机构，它泛指各类国家公共权力机关，包括一切依法享有制订法律、执行和贯彻法律，以及解释和应用法律的公共权力机构，即通常所谓的立法机构、行政机构和司法机构。
从这个意义上说，“政府就是国家的权威性的表现形式”。
政府是国家权力机关的执行机关，是国家政权机构中的行政机关，即一个国家政权体系中依法享有行政权力的组织体系。
2、现代政府应该具有哪些职能？为什么？答：一般而论，政府职能定位可概括为“弥补市场不足，促进社会公平”。
具体来说六个方面：（1）维护职能，即维护国家法律法规和政令规章的实施；（2）保卫职能，即保卫国家和民族独立以及公民生命财产权利，维持社会秩序；（3）扶助职能，即扶助公民、团体和工商组织均衡发展，扶助弱者生存；（4）管制职能，即管制社会行为主体与国家公共权力主体的社会行为；（5）服务职能，即通过兴办各类公共事业，直接造福于国民；（6）发展职能，即促进经济发展和社会进步。
3、当代中国政府应该具有哪些职能？为什么？答：1．政治职能政治职能是由政府在社会政治体系中的作用决定的。
除了传统上的对外防御外敌入侵，保卫国家的独立和主权，对内镇压被统治阶级反抗，保护公民的生命、财产安全，维护政治秩序和社会秩序，以及组织军事力量的保卫职能、镇压职能、军事职能等职能外，现代社会中政府还有着更为广泛的政治职能。
2．经济职能随着经济在社会发展中的地位日益重要，经济职能已分化为一项独立的职能并居于政府职能的核心地位。
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政治学原理作业1答案:一,我认为对政治权力而言,权力制约与道德制约都很重要,权力制约是外力作用,道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省,联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例,我认为权力制约更好,道德制约也应起辅助作用.二,制约政治权力,应从以下几个方面着手:1.加强民主政治立法和行政立法,健全监督制约权力的法律体系.(1)完善规范权力主体方面的立法.(2)抓紧行政程序立法.(3)完善廉政方面的法律.(4)完善监督方面的法律,以避免权力的滥用.2.搞好内部权力分解,建立科学的权力制衡机制.对一些重要的权力,必须加以分解,交由不同的部门和人员交叉分工序行使,使之在分工序行使权力的过程中互相监督制约,从而改变由同一部门或同一个人多项职能揽于一身,一个人说了算的做法.3.推进公开办事制度,提高权力运行的透明度.应运用行政手段,教育手段,法律手段等多种方法和途径深入宣传,广泛发动,在提高认识的基础上采取硬性措施,推动公开办事制度的深入实行.4.强化以权力制约权力,建立有力的监督机构.(1)在现有体制下,党的纪律检查机关应充分发挥组织,协调作用,以使各监督机构协调行动,形成监督合力.(2)强化行政监察机关的地位和职权.提高行政监察机关的规格,设立"行政监察委员会",(3)在纪检监察机关双重领导体制的基础上,强化其垂直领导关系,逐步过渡到以垂直领导为主,以保证其独立履行监督职权,不受其他行政机关,社会团体和个人的干涉.5.还要强调社会监督,其途径和方式包括有公民监督,社会团体监督以及舆论监督.公民监督是一种对国家管理的最直接,最广泛的监督方式;舆论监督是一种宪法权利,舆论监督需要立法保障,兼具私益与公益的双重性质,舆论监督行为需要法律限权.政治学原理作业2个人讨论提纲:(根据给出的小组提纲挑选一部分作为自己的个人提纲),社会监督所具有的功能(1)社会监督的预防功能.社会监督不仅具有外在的对权力在支配权力过程中各种行为的约束功能,而且还能通过把权力与责任联系在一起,建立起权力主体内在的自我约束机制,权力主体必须承担行使权力的后果与责任,这样也促使了权力主体审慎地运用权力.(2)社会监督的矫正功能.一旦用权失误发生,社会监督机制会诉诸于规定的程序及时调整,以减少用权失当所带来的不良后果和损失.另外,通过社会监督还可以及时发现国家在管理机构,管理方式,管理体制等方面的缺陷,逐步完善整个政治体制的建构.(3)社会监督的惩戒功能.社会监督要求有相应的法律规定和救济途径与之相配合,作为它的坚实后盾和可靠保障.(4)社会监督的保健功能.社会监督作为一种权力监督和制约机制,它形式上是广大社会成员对少数处于执政地位者的权力制约,本质上却是社会成员对于政治体系的之中利益表达以及对公共利益的一种维护方式.(5)社会监督的教育功能.社会监督对于扩大公民的政治参与,增强公民的民主参与意识,提高公民的政治行为能力都是大有帮助的.联系实际的例子:(根据给出的多个例子任选一例,如果同学们能想出例子更好)1,诸如报刊,杂志,网络和电视等大众媒体在行政法律关系中就是扮演的社会监督角色.媒体以调查,报道和评论等舆论形式揭发政府体系中的有些不作为和不法行为,成为了遏制官僚主义,以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器.比如2003年3月,中国中部湖北省青年孙志刚在南部的广州市因为没有携带任何证件外出,被当地一个公安派出所收容,并被殴打致死.这一事件被新闻媒体曝光后,在社会上引起了强烈反响,最终,涉案人员全部被依法严惩.此外,这一事件的被曝光也加速了中国政府废除旧有的强制收容制度而改为自愿接受救助的步伐."孙志刚事件"只是中国众多新闻舆论监督案例中的一个例子.2,哈尔滨"宝马撞人事件",一领导干部的儿媳在与一卖葱的农妇发生争执以后,其驾驶的宝马汽车突然往前冲出,农村妇女被当场撞死,还有12个人受伤.后被新闻媒体曝光,肇事者得到了应有的惩罚.3,山东的"市长下跪事件".山东妇女李玉春因为举报济宁市副市长的劣行,并公布了这个官员下跪的丑态,而备受全国舆论的关注.小组讨论提纲:如何发挥社会监督的功能发挥社会监督功能的途径有三个:(1)公民监督,主要是公民通过批评,建议,检举,揭发,申诉,控告等基本方式对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督.这是一种自下而上的,"社会主人"对"社会公仆"的直接监督.(2)是舆论监督,社会利用各种传播媒介和采取多种形式,表达和传导有一定倾向的议论,意见及看法,以实现对政治权力运行中偏差行为的矫正和制约.在整个社会监督体系中舆论监督有其独特的优势.(3)是社会团体监督,即各种社会组织和利益集团对国家机关和公职人员的监督,是通过选举,请愿,对话,示威,舆论宣传等形式,构成了对政府管理活动的监督.政治学原理作业3《君主论》读书笔记马基雅维里是意大利政治家和历史学家，以主张为达目的可以不择手段而著称于世，马基雅维里主义也因之成为权术和谋略的代名词。
他的君主论虽然篇幅最小，但却是他的所有著作中最有影响力的。
《君主论》主要讨论了君主国是什么，有哪些种类，怎样获得，怎样维持，以及为什么丧失，在15章以后讨论了君主所必须有的思想感情和性格，而这恰恰就是饱受争议的地方。
马基雅维里认为，人类愚不可及，总有填不满的欲望、膨胀的野心；总是受利害关系的左右，趋利避害，自私自利。
因此，利他主义和公道都是不存在的，人们偶尔行善只是一种伪装，是为了赢得名声和利益。
人都是“忘恩负义、心怀二志、弄虚作假、伪装好人、见死不救和利欲熏心的”；即使最优秀的人也容易腐化堕落，因为作恶事更有利于自己，讲假话更能取悦于别人。
人民有屈从权力的天性，君主需要的是残酷，而不是爱。
人应当在野兽中选择狮子和狐狸，象狮子那样残忍，象狐狸那样狡诈。
君主不妨对行恶习以为常，不要因为残酷的行为受人指责而烦恼；“慈悲心是危险的，人类爱足以灭国”。
马基雅维里有句名言：“只要目的正确，可以不择手段”。
马基雅维里还指出：受人敬爱不如被人惧怕，“一个君主被人惧怕比起被人爱，更为安全些”。
但有时又有必要让人民相信君主是“集美德于一身的人”，也就是说，统治者在公开场合应表现出爱民如子和仁慈宽厚的样子。
惩罚人的事应让其他人去干，最后还可嫁祸于人，找替罪羊，以避免自己受到国民的谴责。
奖赏别人的事应当亲自出面，以免让下属行私惠。
给人恩惠要一点点地来，让他有盼望；给人打击要一下致其于死地，不让他有报复的可能。
君主平常应当不露声色，对凡事装作懵懂无知，避免让下属了解自己，但对下属自己心中要了如指掌，随时操纵他，并且动用杀伐大权。
马基雅维里认为，君主应当绝对地控制武器精良和素质优秀的军队，“任何人只要有他自己的装备精良的军队，就会发现无论时势如何骤转，他自己总是处于有利的地位”。
还有，君主为了保持权力的自主性，绝不可相信任何人；不可对别人吐露真心，不可指望别人对你诚实，更不可把命运系于别人身上。
君主要经得起孤独的煎熬，“最危险莫过于意气相投的人”。
所以，应当怀疑一切人，组织耳目对之暗中监视，网罗党羽排除异己，设置职权相互牵制……。
总之，为保住君主的地位，采取一切手段都是允许的。
这本书使我看到了，如果把人性中的恶，极端化为一般情形时，所推演出得"不择手段"论,为什么现实世界中有很多人，很多事符合马基雅维利的论述，就是因为人类是存在他所说的这些缺陷和问题的；但是应该看到，人类性格中依然存在善的力量，正义和良知，恶的欲望和善的良知互相作用，就形成了现实生活中的每一个复杂的个体---我们。
政治学原理作业4一,填空题:1,公民的意志 2,权利制约 3,国家暴力 4,权力的滥用 5,政治社团 6,宪政建设二,选择题:1、C 2、D 3、ABCD 4、AD 5、CD 6、B 7、ABCD 8、D 9、ACD10、B三、名词解释：1．民主：是一种政治制度，在这种制度中，全体公民有权并且能够直接或间接地，积极或消极地参与公共事务的决策过程。
2．君主制：是指以世袭和终身任职的君主（国王、皇帝、沙皇、大公、苏丹）等为国家元首，并由君主全部或部分、实际或形式地执掌国家最高权力的国家管理形式。
3．市民社会：是指一个国家或政治共同体的一种介于国家和个人之间的广阔领域，它由相对独立而存在的各种各样的组织和团体所构成。
四、简答题：1．宽容和理性精神体现在政治上包含哪些内容？答：宽容和理性精神是现代文明的精神实质。
它包括如下内容：一是尊重不同的思想和信仰；二是妥协精神；三是每个人在行动与言论时应当考虑其后果，并承担自己应有的责任。
2．政治参与的基本特征是什么？答：（1）从政治参与的主体来看，政治参与是普通公民的政治行为。
（2）从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的权利、义务和责任关系。
（3）从政治参与的外延来看，政治参与只局限于以合法手段影响政府的活动，而不包括非法的行为。
（4）从政治参与的目标与对象来看，它不只是囿于政府决策，而是包括所有直接或间接同政府活动相关的公共政治生活。
3．儒、法、道、墨政治学说的主要内容分别是什么？答：（1）儒家政治学说以"礼治"和"德治"为主要内容，其核心是"仁政"，主张为政以德，修己治人，即，以道德教化、修身养性来实行统治，反对苛政、刑律治天下。
（2）法家强调"法"、"术"、"势"为核心的政治观，主张以明令显法和统治术来驾驭人民。
（3）道家的政治学说以"法自然"为思想核心，在统治手法上强调"无为而治"。
（4）墨子的政治学说则以"兼爱"、"非攻"为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。
五、论述题：“公权”与“私权”的划分是对“权威”与“自由”关系的界定和确认，其理论和现实意义是：（1）对“公权”和“私权”进行划分是公共权力有效行使的保证。
如果公共利益与公民个人利益存在矛盾或不一致的时候，就需要对“公权”和“私权”做一个划分，从理论上提供理论依据，从法律上提供法律保障，这就为公共权力机构有效行使权力提供了理论依据和法律准绳。
使权力得到有效行使和利用；（2）对“公权”和“私权”进行划分是公民权利充分实现的保障。
在公共利益和个人利益不一致的时候，常常会发生这样的事情，公共权力机构或者出于保护公共利益的目的，或者出于机构工作人员的私利目的却往往打着保护公共利益的旗号，对公民个人权利进行侵害。
如果对“公权”和“私权”进行明确划分，就能从法律上对公民权利实行有效保护，防止公共权力机构对公民权利的损害；（3）对“公权”和“私权”进行划分能防止“公权”对“私权”的侵犯。