九年级(上)_背诵练习!
部编版语文九年级上册课外8首古诗词 阅读鉴赏题背诵 中考考题汇总(含答案)
部编版语文九年级上册课外8首古诗词阅读鉴赏题背诵中考考题汇总（含答案）课外古诗词诵读（一）月夜忆舍弟/ 杜甫长沙过贾谊宅/ 刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/ 韩愈商山早行/ 温庭筠课外古诗词诵读（二）咸阳城东楼/ 许浑无题/ 李商隐行香子/ 秦观丑奴儿·书博山道中壁/ 辛弃疾月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
1.内容主旨：诗中写兄弟因战乱而离散，杳无音信，在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情，颠沛流离中的诗人杜甫,看到山河破碎,思念不知生死的兄弟,更为国家而悲痛。
①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。
2.“月是故乡明”是千古名句，请从景与情关系的角度简要赏析。
这两句采用移情手法，在自然景物的描述中融入主观感受，写景生情，景随情变，是诗人深切思念家乡和亲人的真情实感的自然流露。
此外，今夜露白、故乡明月的词序稍作变化，化平凡为神奇，成为千古名句。
3.月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。
这种以幻作真的写法并不使人觉得于情理不合，因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的浓浓思念。
故乡的月亮并非真的更亮，但是却寄托了人们对家乡最深的感情。
4.理解诗歌尾联的意思及表达的情感。
亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难逆料。
含蓄蕴藉，一结无限深情。
“寄书长不达，况乃未休兵”抒写了诗人内心的忧虑之情，使我们想起了杜甫《春望》中的另外两句名句：烽火连三月，家书抵万金。
5.“戍鼓断人行，边秋一雁声。
”路断行人，写出所见;戍鼓雁声，写出所闻。
耳目所及皆是一片凄凉景象。
沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。
九年级上册古诗、古文理解性默写(部编版全册带答案)
部编版九年级上册古诗文理解性默写班级：姓名：教材目录：一、古诗词背诵篇目13．诗词三首行路难（其一）/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿?书博山道中壁/辛弃疾二、现代诗背诵篇目1．沁园春?雪/毛泽东2．我爱这土地/艾青3．乡愁/余光中三、古文背诵篇目10．岳阳楼记/范仲淹11．醉翁亭记/欧阳修12．湖心亭看雪/张岱一、古诗词理解性默写：《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：《水调歌头·明月几时有》苏轼1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：3．从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
语文九年级上册古诗文默写强化训练-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练
九年级上册古诗文默写强化训练1．默写古诗文中的名句。
（1）闲来垂钓碧溪上，________________。
（李白《行路难（其一）》）（2）不应有恨，___________________（苏轼《水调歌头》），（3）_________________，东风无力百花残。
（李商隐《无题》）（4）________________，处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是：“__________________，________________。
”（6）欧阳修《醉翁亭记》所描绘的四季之景特色鲜明，其中“________________，________________”两句描绘了春夏之景。
（7）杜甫在《春望》中移情于物，通过花鸟，拟人的手法抒发忧国和思亲之情的两句诗是：“________________，________________”。
【答案】忽复乘舟梦日边何事长向别时圆相见时难别亦难居庙堂之高则忧其民怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人野芳发而幽香佳木秀而繁阴感时花溅泪恨别鸟惊心【解析】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。
本题中注意“复、庙堂、笛、赋、阴、溅”等字词的书写。
2．默写。
（1）蓬山此去无多路，_____________________。
（李商隐《无题》）（2）长风破浪会有时，_____________________。
（李白《行路难》）（3）_____________________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）_____________________，英雄末路当磨折。
（秋瑾《满江红》）（5）《渔家傲·秋思》一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：_____________________，_____________________。
部编版九年级语文(上)背诵默写试卷
部编版九年级语文（上）背诵默写试卷根据诗文内容填空。
每空4分，总分100分。
1．沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆ráo 。
江山如此多娇，。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2.我爱这土地艾青假如我是一只鸟，：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……3.乡愁余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
长大后，，我在这头，新娘在那头。
后来啊，，我在外头，母亲在里头。
而现在，，我在这头，大陆在那头。
10.岳阳楼记【北宋】范仲淹庆历四年春，滕téng子京谪zhé守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔xián远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫yín雨霏fēi霏，连月不开，阴风怒号háo，浊浪排空；日星隐曜yào，山岳潜形；商旅不行，樯qiáng倾楫jí摧；薄暮冥míng冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，，。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷zhǐ汀tīng兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕xié忘，把酒临风，。
嗟jiē夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
初三-九年级上-道法-第五课基础背诵
第五课《守望精神家园》基础知识练习一、填空1.中华文化的特点：源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。
2.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
4.中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
5.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
6.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
7.中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量，已经成为一种文化基因。
8.中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。
9.美德的力量在于践行。
推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设青少年责无旁贷。
10.民族精神的核心：爱国主义。
11.爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
12.中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
13.中华民族精神具有与时俱进的品格/特点。
14.价值观是文化最深层的内核。
15.社会主义核心价值观根植于中华文化，是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
16.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
二、干扰项改错1.中华文化是中华传统美德的精髓。
【中华传统美德是中华文化的精髓】2.中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化具有相同内涵。
【不同】3.坚定文化自信，必须全面继承传统文化。
【对优秀传统文化要创造性转化、创新性发展】4.坚定文化自信，必须不忘本来、摒弃外来、面向未来。
【吸收外来】5.坚定文化自信，需要消除文化多样性，实现不同文化的统一。
九年级语文上背诵练习卷
九年级语文上背诵练习卷1、名句默写：（１）江山如此多娇，。
（２），背灼炎天光。
（３）槲叶落山路，。
（４）今夜偏知春气暖，。
（５，病树前头万木春。
（６）俱怀逸兴壮思飞，。
（７），雪上空留马行处。
（８）长风破浪会有时，。
（９）人生自古谁无死？。
2、填空。
（1）、须晴日，看，。
（《沁园春·雪》）（2）、四面边声连角起，千嶂里，（范仲淹《渔家傲》）（3）、辛弃疾在《破阵子》中抒发理想的句子：“了却君王天下事，。
”与苏轼在《江城子·密州出猎》的结句“，西北望，射天狼”，都表达了作者的爱国热情和雄心壮志。
这两首词按流派分．．．．，都属派。
（4）、（朝代）婉约派女词人（人名）在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉．．．．．重的哀愁．．．．的句子是：，。
（5）、《陈涉世家》选自《》，文中体现陈涉年少时就胸怀大志．．．．的句子是：“。
”3、填空。
(1)《破阵子》中表明作者愿望的诗句是，；从视觉和听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是，。
(2)写出两句描写春天的古诗句：，。
(3)古代送别诗中，有很多情景交融的诗句，虽只字未提送别，笔端却饱含着悠悠不尽的情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
请写出你学过的这样的诗句：，。
(4)诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主；文中作者揭示后汉灭亡原因的句子是，，。
(5) 《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的“___________________，__________________”两句意思一致。
(6)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：(7)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子(8)古代诗人常以“落花”寄寓情感，请写出一组诗词名句，并写出其作者或出处。
(3)当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表达情怀。
请举出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处。
部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇总(全册含答案)
部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇总(全册含答案)部编版语文九年级上册课内外古诗词（共12首）阅读鉴赏题背诵中考考题汇总（全册含答案）九上全册古诗词目录13诗词三首行路难（其一）/酬乐天扬州初逢席上见赠/水调歌头课外古诗词诵读（一）月夜忆舍弟/长沙过贾谊宅/左迁至蓝关示侄孙湘/商山早行课外古诗词诵读（二）丑奴儿·书博山道中壁/行香子/无题/咸阳城东楼行路难李白金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
1.内容主旨：《行路难》这首古诗，诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷，抒写了怀才不遇的愤懑，同时表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
2.鉴赏“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。
想渡黄河，坚冰堵塞大川，想登太行山，大雪遍布高山。
运用比喻修辞，把“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻，生动形象的写出奸倭当道的仕途艰难和济世安民理1想无法实现的悲慨，表达出诗人难过和渺茫。
3.古人常引典故表达愿望，请从本诗中找出两处，说说表达了怎样的愿望。
典故：吕尚九十遇文王、伊尹梦到自己乘舟绕日不久被重用。
用两个历史人物的经历为自己增加自，委婉含蓄地表达了自己希望重新得到任用，做出一番事业的愿望。
4.“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的内涵。
尽管前路障碍重重，但仍会乘长风破万里浪，挂上云帆，冲开险阻，远渡沧海，到达理想的彼岸。
运用比喻修辞，把坚定的念比喻为“长风破浪”“济沧海”，生动形象的写出了诗人对未来的希望和冲破困难的心。
抒发诗人倔强、自和对理想的执着追求，旷达乐观的风致。
5.从词语运用的工整和夸张修辞的运用的角度分析诗的第一句。
金樽、玉盘----极言饮食器具之精美清酒、珍馐----极言酒肴之珍奇斗十千、直万钱----极言酒、菜之珍贵可见，亲朋好友为诗人设宴饯行，宴席十分豪华。
初三-九年级上-道法-第六课基础背诵
第六课《建设美丽中国》基础知识练习一、填空1.我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。
2.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
3.我国人口状况新的特点，如总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
4.党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策。
5.我国自然资源丰富，总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
6.地球是人类共同的家园，自然资源是人类赖以生存的物质基础。
7.当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。
8.坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
9.人与自然相互依存，共生共荣。
10.实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
11.建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。
12.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
13.走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民。
14.走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
15.建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源消耗上线。
16.走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
三、高频干扰项（改错）1.计划生育政策是我国重要的发展战略。
【不是发展战略，是基本国策】2.要促进经济社会发展适应人口政策的变化。
【说反了】3.我国即将进入人口老龄化社会。
【已经进入】4.建设生态文明要以自然规律为目标。
【要以可持续发展、人与自然和谐共生为目标】5.绿水青山就是金山银山是我国的政治理念。
中考语文古诗文默写背诵与强化训练-九年级上册古诗文
九年级上册古诗文默写强化训练1．古诗文名句默写。
（1）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2），今日又南冠。
（夏完淳《别云间》）（3）山河破碎风飘絮，。
（文天祥《过零丁洋》）（4）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
，。
（《鱼我所欲也》）（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（苏轼《定风波》）【答案】燕然未勒归无计三年羁旅客身世浮沉雨打萍二者不可得兼舍生而取义者也一蓑烟雨任平生【详解】本题考查名句名篇默写。
注意“勒、计、羁、萍、兼、蓑、平生”等字词的书写。
2．古诗文默写（1）锦帽貂裘，。
（2），燕然未勒归无计。
（3）俗子胸襟谁识我？。
（4），病树前头万木春。
（5）一鼓作气，，。
【答案】千骑卷平冈浊酒一杯家万里英雄末路当磨折沉舟侧畔千帆过再而衰三而竭【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
注意“卷、磨折、衰、竭”等字词的写法。
3．诗文填空。
（请规范书写）（1）醉里挑灯看剑，。
（2），蜡炬成灰泪始干。
（3）浊酒一杯家万里，。
（4）吾视其辙乱，，故逐之。
（5），则凡可以辟患者何不为也？【答案】梦回吹角连营春蚕到死丝方尽燕然未勒归无计望其旗靡使人之所恶莫甚于死者【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。
默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
本题中应注意“蚕、燕、勒、旗、靡”等字的写法。
4．根据提示填空。
（1）今日听君歌一曲，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）兔从狗窦入，。
（乐府诗《十五从军征》）（3）山舞银蛇，原驰蜡象，。
（毛泽东《沁园春·雪》）（4）露从今夜白，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）欲为圣明除弊事，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，。
（李商隐《无题》）（7）溪云初起日沉阁，。
（许浑《咸阳城东楼》）【答案】暂凭杯酒长精神雉从梁上飞欲与天公试比高月是故乡明肯将衰朽惜残年春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干山雨欲来风满楼【详解】本题考查名句名篇。
Day9(外研版九年级上册归纳背诵默写版)
Day9 ---先记后默，错一抄五1. an amount of +不可数名词=much=a great deal of+不可数名词大量的2. replace sb./sth. with以...代替某人/某物3. according to根据，按照4. in high/low spirits兴高采烈/沮丧地5. cut sth. off sth.把某物从某物上减掉brush sth. off sth.把某物从某物上刷掉6. keep a diary写日记7. the thing is 答案是，问题是8. in general通常，一般而言9. read out大声朗读10. daily life日常生活11. in one’s free time在某人空余时间spare time空闲时间12. throw away 扔掉，丢弃13. tons of许多，很多14. It’s no use doing sth.做某事没有用It’s no good doing sth.做某事不好/没用It’s fun doing sth.做某事很有趣15. take steps to do sth. = take measure to do sth.采取措施做某事16. if possible =if it is possible 如果可能的话if so如果这样的话17. at a time每次，一次18. in a way在某种程度上，从某一点上看19. be made of 由...制成（看得见原材料）be made from（看不见原材料）20. present n.礼物v.授予，呈现present the prizes颁奖give prizes to sb.给某人颁奖默写下列短语：1. ==大量的2. 以...代替某人/某物3. 根据，按照4. 兴高采烈/沮丧地5. 把某物从某物上减掉把某物从某物上刷掉6. 写日记7. 答案是，问题是8. 通常，一般而言9. 大声朗读10. 日常生活11. 在某人空余时间空闲时间12. 扔掉，丢弃13. 许多，很多14. 做某事没有用做某事不好/没用做某事很有趣15. = 采取措施做某事16. =如果可能的话如果这样的话17. 每次，一次18. 在某种程度上，从某一点上看19. 由...制成（看得见原材料）（看不见原材料）20. n.礼物v.授予，呈现颁奖给某人颁奖。
九年级初三英语上册unit 4基础知识默写(背诵版)
although/though
23
强迫
v.
force
被迫去做
beforced to do
24
逗留；保持不变
v.
remain
永葆青春察觉到（3种）
take notice of
notice
pay attention to
26
成就
n.
achievement
27
要紧，有重大影响
v.
matter
健康对我们重要。
Health matters to us.
Health is important to us.
28
对抗；与…相反；违反；靠
prep.
against
29
爆发
break out
30
记录
n.
record
31
胜利
n.
victory
32
精神；幽灵；灵魂
n.
spirit
33
躲藏起来（过去式-过去分词）
50
scholarship
n.
奖学金
51
graduate
v.
毕业
52
league
n.
联盟，社团
53
prove
v.
证明
54
career
n.
生涯，职业
55
symbol
n.
象征
56
Jew
n.
犹太人
57
Nazi
n.
纳粹的
58
survive
v.
幸存，生存
59
admire
v.
钦佩，羡慕
期末复习专项训练(2)：名句名篇古诗直接性默写--2020-2021学年九年级上学期语文部编版
期末复习专项训练二名句名篇古诗直接性默写2020-2021学年九年级上学期语文部编版时间：120分钟满分：110分一、统编教读与课表要求背诵的古诗词曲43首。
(84分)1、《观沧海》（1）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，。
（2）树木丛生，。
（3），洪波涌起。
（4）日月之行，。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（1），闻道龙标过五溪。
（2）我寄愁心与明月，。
3、《次北固山下》（1）潮平两岸阔，。
（2）海日生残夜，。
（3）乡书何处达？。
4、《天净沙秋思》（1），小桥流水人家。
（2）夕阳西下，。
5、《夜雨寄北》（1）君问归期未有期，。
（2），却话巴山夜雨时。
6、《木兰诗》（1），关山度若飞。
（2），寒光照铁衣。
（3）将军百战死，。
（4）策勋十二转，。
（7），对镜贴花黄。
（8）双兔傍地走，？7、《登幽州台歌》（1）前不见古人，。
（2）念天地之悠悠，！8、《望岳》（1）岱宗夫如何？。
（2），阴阳割昏晓。
（3），决眦入归鸟。
（4），一览众山小。
9、《登飞来峰》（1），闻说鸡鸣见日升。
（2）不畏浮云遮望眼，。
10、《游山西村》（1），丰年留客足鸡豚。
（2）山重水复疑无路，。
（3），衣冠简朴古风存。
（4）从今若许闲乘月，。
11、《己亥杂诗》（1）浩荡离愁白日斜，。
（2），化作春泥更护花。
12、《泊秦淮》（1）烟笼寒水月笼沙，。
（2），隔江犹唱后庭花。
13、《野望》（1）东皋薄暮望，。
（4）相顾无相识，。
14、《黄鹤楼》（1）昔人已乘黄鹤去，。
（2），白云千载空悠悠。
（3）晴川历历汉阳树，。
（4）？烟波江上使人愁。
15、《使至塞上》（1）单车欲问边，。
（2），归雁入胡天。
（3）大漠孤烟直，。
（4），都护在燕然。
16、《渡荆门送别》（1）渡远荆门外，。
（2），江入大荒流。
（3）月下飞天镜，。
（4），万里送行舟。
17、《钱塘湖春行》（1）孤山寺北贾亭西，。
（2），谁家新燕啄春泥。
（3），浅草才能没马蹄。
（4）最爱湖东行不足，。
Day6(外研版九年级上册归纳背诵默写版)
Day6 ---先记后默，错一抄五101. 表示“花费”的句型：1) Sth. cost ( sb. ) + 金钱2) Sth. charge sb. + 金钱3) Sb. pay + 金钱+ for sth.4) Sb. spend + 金钱/时间on sth.5) Sb. spend +金钱/时间(in) doing sth.6) It takes sb. +金钱/时间to do sth.102. get sth. done 让某事物被做get sb. to do sth. 让某人去做某事get sb. / sth. doing sth. 让某人/事物一直保持某种状态103. fill in sth. 填写……104. refuse to do sth. 拒绝做某事105. make progress (in sth.) (在……)取得进步106. a place of interest 一处名胜107. put on / lose weight 增加/减轻体重108. welcome to + 地点欢迎来到……give a warm welcome to sb. 热烈欢迎某人109. up to 直到/上至/多达……110. come up 发生，出现，发芽come up with 提出，想出（问题，主意）111. at the same time 与此同时112. too many + 名词复数太多的……too much + 不可数名词太多的……too + adj./adv. = much too + adj./adv. （表示程度）太……113. 数字+percent of +名词复数/不可数名词百分之……的……114. be free to do sth. 有做某事的自由115. in the distance 在远处/远方116. add to sth. 增加……add A to B 把A 加入到B 中117. protect sb. from sth. / doing sth. 保护某人免受……118.thanks to 多亏，由于，因为119. provide sb. with sth. = provide sth. for sb.为某人提供某物120. close down 倒闭，关闭默写下列短语：101. 表示“花费”的句型：1)2)3)4)5)6)102. 让某事物被做让某人去做某事让某人/事物一直保持某种状态103. 填写……104. 拒绝做某事105. (在……)取得进步106. 一处名胜107. 增加/减轻体重108. 欢迎来到……热烈欢迎某人109. 直到/上至/多达……110. 发生，出现，发芽提出，想出（问题，主意）111. 与此同时112. 太多的……太多的……（表示程度）太……113. 百分之……的……114. 有做某事的自由115. 在远处/远方116. 增加……把A 加入到B 中117. 保护某人免受……118. 多亏，由于，因为119. = 为某人提供某物120. 倒闭，关闭。
语文九年级上册文言文理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练
九年级上册文言文理解性默写（一）《岳阳楼记》（范仲淹）1.《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
2.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
3.《岳阳楼记》中的“古仁人”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
”不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。
4.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是：浩浩汤汤，横无际涯。
5.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
6.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景，“则有去国怀乡，忧谗畏讥”，眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。
7.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼，“心旷神怡，宠辱偕忘”，喝酒观景，心绪顿然欣喜。
8.《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是：不以物喜，不以己悲。
9.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是：政通人和，百废具兴。
10.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
11.《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
12.《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生，胸怀天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，令人敬仰。
.13.《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼的具体举措是：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
14.《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，“日星隐曜，山岳潜形，”商人和旅客都不能通行。
（二）《醉翁亭记》（欧阳修）1.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是：环滁皆山也。
2.《醉翁亭记》中欧阳修“醉翁”之号的由来是因为自己：饮少辄醉，而年又最高。
部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首) 阅读鉴赏题背诵 中考考题汇总(全册 含答案)
部编版语文九年级上册课内外古诗词（共12首）阅读鉴赏题背诵中考考题汇总（全册含答案）九上全册古诗词目录13 诗词三首行路难（其一）/ 酬乐天扬州初逢席上见赠/ 水调歌头课外古诗词诵读（一）月夜忆舍弟/ 长沙过贾谊宅/ 左迁至蓝关示侄孙湘/ 商山早行课外古诗词诵读（二）丑奴儿·书博山道中壁/ 行香子/ 无题/ 咸阳城东楼行路难李白金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
1.内容主旨：《行路难》这首古诗，诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷，抒写了怀才不遇的愤懑，同时表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
2. 鉴赏“欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山”。
想渡黄河，坚冰堵塞大川，想登太行山，大雪遍布高山。
运用比喻修辞，把“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻，生动形象的写出奸倭当道的仕途艰难和济世安民理想无法实现的悲慨，表达出诗人惆怅和迷茫。
3.古人常引典故表达愿望，请从本诗中找出两处，说说表达了怎样的愿望。
典故：吕尚九十遇文王、伊尹梦到自己乘舟绕日不久被重用。
用两个历史人物的经历为自己增加自信，委婉含蓄地表达了自己希望重新得到任用，做出一番事业的愿望。
4.“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的内涵。
尽管前路障碍重重，但仍会乘长风破万里浪，挂上云帆，冲开险阻，远渡沧海，到达理想的彼岸。
运用比喻修辞，把坚定的信念比喻为“长风破浪”“济沧海”，生动形象的写出了诗人对未来的希望和冲破困难的信心。
抒发诗人倔强、自信以及对理想的执着追求，旷达乐观的品格。
5.从词语运用的工整和夸张修辞的运用的角度分析诗的第一句。
金樽、玉盘----极言饮食器具之精美清酒、珍馐----极言酒肴之珍奇斗十千、直万钱----极言酒、菜之珍贵可见，亲朋好友为诗人设宴饯行，宴席十分豪华。
初三-九年级上-道法-第三课基础背诵
第三课《生活在新型民主国家》基础知识练习一、填空1.一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。
2.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
3.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
4.1949年，新中国成立，中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
5.新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成（1956），社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
6.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
7.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主8.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
9.人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量。
10.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
11.人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是人民代表大会制度，它是我国的根本政治制度。
12.强调充分协商，求同存异的制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它是基本政治制度。
13.实现民族平等、保障少数民族合法权利的是民族区域自治制度，它是基本政治制度。
14.社会主义民主政治的基础的是基层群众自治制度，它是基本政治制度。
15.公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
16.民主选举包括直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
17.民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达，人民群众通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
18.社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度是公民参与民主决策的有力保证。
19.实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。
20.民主监督的途径有信访举报、参加民主评议会、向人大代表反映问题或提出建议。
21.在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
22.增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
中考语文总复习九年级上册字词默写练习题
九年级（上）基础复习检测试题姓名：班级：一、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音滔．滔( ) 妖（） ráo 折．( )腰风（）sāo 天（）jiāo 惟余（）wéi yú mǎng mǎng) 原驰là（）象红装素guǒ（）略．( )输文采 sī yǎ（）（）涌．xiōng 腐làn（）pīnɡ（）婷鲜yán（）冠．miǎn（）呢．í nán)（）丰rùn（）忧戚．( ) 飘 yì（） màn（）游摇 yè（）wǎng（）然悲fèn（）坟 mù（）海xiá（）起 fú（）红晕．( ) 旋．(xuán)律崭．(zhǎn)新封．(fēng)锁肆．(sì)意Ráo（）有兴味拘泥．( )二、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音蛀．( ) 赦．( ) chán（）师旁wù（）秘jué（）羡． mù（）xiè dú（） wàng（）想调和．．( hé) 断章取yì（）言不及yì（）理zhì（）易明（）引(zhēng) pián（）进强guō（）不舍赞．zàn yù（） huǎng（）若 chóu duàn（）（）璃(liú li)惊hài（） piē（）见 dàng（）然无存丰功伟jì（）mào（）然 hán（）养恪．( )守自chí（）汲．( )取遵循．．(zūn ) zhēn（）言（．）．(bīn bīn)有礼大发雷．tíng（）自吹自léi（）矫．（．）．造作．．jiǎo róu zào zuò)附yōng（）风雅扭捏．．作态(niǔ zuò tài) 广mào（）积zǎn（）宽yòu（）游yì（）困è（） rú（）养 huī（）下嘟nɑng（）灰 jìn（）自惭形huì（）间．( )不容发金gē（）铁马形xiāo（）骨立抽丝bō（）茧鸠占．．（．）．巢．(jiū zh àn què cháo) 李代桃jiāng（）相得益（．）． (zhāng) 可望而不可（．）．j．í．轻qù（）坍．（．）．tā窗（．）．líng chù（）立解剖．( ) gōu lóu（）发fèn（）忘食 fà láng（）脂．( )粉眼花 liáo（）乱不可名（）晨xī（）疲．惫不．．( )nuò积diàn（） fáng ài ．．kān（） mò（）不关心允诺（）汤匙．( ) xù（）叨．叨( dāo) zēng（）恶 miè（）视 qī（）风苦雨悲qī（） Xiáng（）和惊hài（）俯拾．．（．）．是．(fǔ shí jí shì) （．）．桑．(cāng sāng) 要（．）．jué泥泞．( ) 面面jù（）到（．）．循．(zūn xún) 精髓．(suǐ) 发愤．(fèn)图强持之以（．）．(héng) 戒骄戒zào（）三、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音阴huì（）（．）．索．(xiāo suǒ)2008祭．（．）．sì（）俐．líng （．）．(è)然鄙．（．）． yí（．）．chī笑应．( )．．chou) Wǎng（）然隔．mó（）恣．suī（） Móu（）食弶．() huān（）猪潮．xùn（）髀．( ) 伶．dīng（）（．）．索．(sè suō)（．）．壁．(zhàng bì) 廿．( ) 折．( )了本黛．（）拮据．．(lán ) 女．．（） zhàn（）桥糟．（） tà别墅．( ) 褴褛xù（）端xiáng（）（．）．维．(gōng wéi) 阔（．）．chuò shà（）白与日jù（）增十拿九稳郑重其shì（ mì（）食（．）．闹(xī) 空kuàng（）撩．( )逗炊．( )烟乖．( 巧 chān（）杂 qū（）除 lián（）刀重dié（）zhì（）之不理 xiē（）斯底里 tiào（）望心绪（）刺chá（） zhān（）帽 bǐ（）谷薄．( )嘴唇寒jìn（）zhà（）栏迟疑不jué（）莫．(mò)名qí（）妙狼．（．）．不堪．．(láng bèi bù kān) máng（）然恐jù（）胆怯．( ) 仓．( )皇péng（）松 chóu（）密画láng（）演yì（）四、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音搽．( ) 玄．( )虚渺．miǎo（）诓．（）)骗埋．( )头苦干前pū（）后继不足为jù（）视察．（）虚．wàng（）盲（）从折．（）扣 mò（）守停zhì（）不gōng （）自破腐草为yíng（）创．( )意压zhà（）根深dì（）固行（）之有效孜．( )孜不倦持之以héng（）不言而yù（）轻而yì（）举 jí（）取中．伤( )（．）．词(dùn) 鲁dùn（）（．）．夫(nuò) （．）．养(huàn) 灌．溉．（）gài) 画龙点jīng（）自（．）．bào)自弃走（．）．tóu无路（．）．罩．(lǒng zhào) 倘．若（）诬．（）(wū miè) 脊．（．）．(jǐ liánɡ) （．）．bi．．à．n．别是非锻 liàn（） qiè（）而不舍塑．( )像guàn（）通繁．（．）．fán zhí) 荒（．）．miù) （．）．惰．(lǎn duò )尖ruì（） pōu（）析（．）．释．(chán shì) 百废待兴( )五、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音嗔．( ) xiē（）息干．( )系怨怅．( ) 分xiǎo（）Chěng（）能（．）．倒．(diān dǎo) 勾当．．（ dàng) （．）．噪．(guō zào) （．）．候．(yú hóu) 朴．( )刀（．）．地．(nèn dì) 省．( )得着．( )意兀的．．( dì) wù（）自 chěng（）办 nuò（）连声剜．( ) 行．( )货面面厮qù（）腆．( ) 作yī（）见教．( ) 盘缠．( ) 心qiào（）星宿．( ) 桑zǐ（） jiǎo（）幸不省．( )人事带qiè（）行．( )事啐．( ) 火候．( ) 报tiě（）绾．( ) （．）．敞．(xuān chǎng) 拜谒．( ) 疏（）lǎn) 愧nǎn（）鄙．( )贱如雷guàn（）耳 jīng（）世奇才箪食壶浆．．．．( shí hú jiāng) 顿开茅塞．( ) （．）． (guān)巾鹤chǎng（）存xù（）调．( )停发zhèng（） chà（）气促xiá（）筵．( )席包guǒ（）商zhuó（）（）chà)异（．）．教．(cìjiào) 衣jīn（）（．）．耕．(gōng gēng) 荒芜．．(huāng ) qiàng（）金 yuān yāng（）丫huɑn（） huò（）达明理浓墨重彩循．(xún)规蹈jǔ（）洒脱不jī（）耳熟能xiáng （） diān（）峰六．名句默写11．。
九年级上册《醉翁亭记》背诵资料及过关练习(含答案)-2020-2021学年部编版语文
人教版九上《醉翁亭记》背诵资料及过关练习班级姓名学号【思维导图】过关练习一、重点字词句归纳1. 古今异义(1)醉翁之意．不在酒古义：____________今义：意向；意义；想法(2)野芳发．．而幽香①古义：____________今义：香；美好的②古义：____________今义：送出；发生；扩大(3)山间之四时．也古义：____________今义：时间2.词类活用(1)名词用作状语①山．行六七里：________________。
②杂然而前．陈者：________________。
③有亭翼．然临于泉上者：________________。
(2)名词用作动词①名．之者谁：________________。
②故自号．曰醉翁也：________________。
(3)形容词的意动用法而不知太守之乐．其乐也：________________。
3.一词多义望之蔚然而深秀．者 _____________佳木秀．而繁阴 _____________云归．而岩穴暝 _____________太守归．而宾客从也 _____________男有分，女有归．（《大道之行也》） _____________太守自谓．也 _____________太守谓．谁 _____________权谓．吕蒙曰(《孙权劝学》) _____________予谓．菊（《爱莲说》） _____________此之谓．失其本心(《鱼我所欲也》) _____________有亭翼然临．于泉上者 _____________临．溪而渔 _____________故临．崩寄臣以大事也(《出师表》) _____________而乐．亦无穷也 _____________游人去而禽鸟乐．也 _____________而不知太守之乐．其乐也 _____________4. 重点实词(1)环．滁皆山也 环：_____________(2)望．之蔚然．．而深秀者 望：_____________蔚然：___________(3)峰回．路转 回：_____________(4)得．之心而寓．之酒也 得：_____________寓：_____________(5)若夫日出而林霏．开 霏：_____________(6)云归而岩穴暝． 暝：_____________(7)往来而不绝．者 绝：_____________(8)临溪而渔． 渔：_____________(9)泉香而酒洌． 洌：_____________(10)杂然而前陈．者 陈：_____________(11)弈．者胜 弈：_____________(12)觥筹交错． 错：_____________(13)苍颜．白发 颜：_____________(14)树林阴翳． 翳：_____________(15)游人去．而禽鸟乐也 去：_____________(16)人知从．太守游而乐 从：_____________(1)秀 (2)归 (3)谓 (4)临 (5)乐5. 重点虚词 名之．者谁 _____________ 醉翁之．意不在酒 _____________ 渐闻水声潺潺，而泻出于．两峰之间者 _____________ 至于负者歌于．途 _____________ 而．年又最高 _____________ 若夫日出而．林霏开 _____________朝而．往，暮而归 _____________ 溪深而．鱼肥 _____________ 而．不知人之乐 _____________ 在乎．山水之间也 _____________ 颓然乎．其间者 _____________ 6. 重点句子翻译(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。
九年级上册道法背诵提纲(1)
九年级上册背诵提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放1.改革开放的重要性？①改革开放是（强国）之路，是决定当代中国命运（关键一招/关键抉择）。
②改革开放是当代中国最（鲜明的特色）。
③（解放和发展生产力，最终实现共同富裕），是社会主义的本质要求2.改革开放的作用？①改革开放极大解放和发展了（社会生产力），极大增强了（社会发展活力），极大激发了广大人民群众的（创造性）。
（综合国力）显著增强，（国际地位）显著提高，（人民生活）显著改善。
②中国已成为影响世界的重要力量。
3.党在社会主义初级阶段的基本路线是一个中心，两个基本点，其中，一个中心是（以经济建设为中心），两个基本点是（坚持四项基本原则）和（坚持改革开放），坚持（四项基本原则）是（立国之本），坚持（改革开放）是（强国之路）。
4.党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
第二框走向共同富裕5.全面深化改革的原因？①成功经验：我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
②经济发展新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
④新矛盾：我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
6.如何全面深化改革？①面对经济发展新常态：要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力，建设现代化经济体系。
②面对现实挑战：要促进区域协调发展、坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。
7.共享发展成果的原因？①共享发展成果是衡量（社会文明程度）的标准之一。
②（人民对美好生活的向往），就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是（增进民生福祉）。
④（共同富裕）是社会主义的本质要求8.共享发展成果的做法？①党和政府应该坚持（以人民为中心）的发展思想。
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九年级背诵练习一．名句默写（20分）（１）已是黄昏独自愁，________________ 。
无意苦争春，_____________（２）喇叭，唢呐,曲儿小，腔儿大。
，。
（３）槲叶落山路，。
因思杜陵梦, 。
（４）今夜偏知春气暖，。
（５）四面边声连角起，千嶂里，。
（６）池上碧苔三四点，，。
（７）妇姑荷箪食，……，背灼炎天光……，岁晏有余粮。
（８）？只见草萧疏，水萦纡。
列国周齐秦汉楚，赢，都变成了土；输，都变成了土。
（９），坐断东南战未休。
？曹刘。
（10），。
敲门试问野人家。
二．填空（14分）（1）须晴日，看，。
（《沁园春•雪》）（2）然而我又不愿意他们因为要一气，，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，。
（3），无所用心，难矣哉。
（4），好之者不如乐之者。
（5）当田圊冷冻了一冬禁锢着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹；，。
雨说，我来了，我来探访四月的大地。
（6）：当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在新割的草地周围的树篱上飘荡.（7）惜秦皇汉武, ；唐宗宋祖，。
（8）群居终日，，，难矣哉！（9）我想，，。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
三．文学常识及填空（10分＋8分）（1）、（朝代）婉约派女词人（人名）在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的句子是：，。
（2）《陈涉世家》选自《》，是我国第一部______ 体通史，作者___________ ，西汉史学家。
鲁迅称之为“，。
”文中体现陈涉年少时就胸怀大志的句子是：“。
”（3）、辛弃疾在《破阵子》中抒发理想的句子：“了却君王天下事，。
”与苏轼在《江城子•密州出猎》的结句“，西北望，射天狼”，都表达了作者的爱国热情和雄心壮志。
这两首词按流派分，都属派。
（4）《敬业与乐业》节选自《_________________》，作者为_____________，是中国近代维新派的代表人物。
（5）（1）《望江南》作者是________（朝代）________（姓名），________词派的重要作家之一。
词中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的名句是：，。
（6）《江城子•密州出猎》作者是______朝________（姓名）字________，号________，与____ 、 ____并称“三苏”。
“江城子”是________，_______是词的题目。
词中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是：，？四．理解记忆（22分）（1）范仲淹的词《渔家傲•秋思》中表现边关将士思乡之切，但又归期无望，只好喝酒解乡愁的句子是：，。
(2)《破阵子》中表明作者愿望的诗句是，；从视觉和听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是（3）《醉花阴》中以花喻人的千古名句是，，。
（4）在《卜算子咏梅》中表现梅花不与众花争春，自有其高尚品质的诗句是（5）读下面每句话，都会想起一个名句。
根据你的理解，填在横线上。
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏拭矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
(6)初三毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句，作为临别赠言献给他们临别赠言：第①句 ___________________________________。
(离情别意)第②句 ___________________________________。
(思想抱负)(7)当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表达情怀。
请举出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处。
（8）六月是我国生产小麦地区收割小麦的季节，这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句：，。
（9）生命是什么？生命就是范仲淹，的远大抱负；生命就是文天祥，的浩然正气；生命就是龚自珍，的献身精神。
（10）古代诗文中，有许多描写祖国壮丽山河的佳句。
请写出连续两句来，并注明作者和出处：（11）《观刈麦》中表现农民矛盾的心理的诗句是，。
五．古文默写（26分）(1)诸葛亮在《出师表》中提出的三条建议是写《出师表》的主要用意是希望后主（用课文中的原句回答）（2）诸葛亮的《出师表》中表现诸葛阳隐居耕种而过宁静淡泊的生活的句子是：（3）最近上级领导任命小王为即将倒闭的工厂厂长，小王调侃地说：“我真是（用《出师表》中语句）（4）陆游有感于《出师表》作者的耿耿忠心，写的诗句是：（5）李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”《史记•陈涉世家》与之意思相近的句子是：！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
（6）叙述诸葛亮追随先帝原因是：先帝不以臣卑鄙，，，，由是感激，遂许先帝以驱驰。
指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，，，，，。
（7）汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
，，，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出？（8）布衣之怒，，……此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，；聂政之刺韩傀也，；要离之刺庆忌也，。
（9）且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者, ,六、附加题（20分）1.写出含有“风、花、雪、月”各一句的诗句.（4分）2. 写出含有“山、水、江、河”各一句的诗句（4分）3.写出含有“春、夏、秋、冬”各一句的诗句（4分）4.写出含有“雨、霜、湖、海”各一句的诗句（4分）5.默写一句咏酒的古诗,并注明出处或作者（2分）6.默写一首描写田园风光的古诗,并注明作者.（2分）九年级上语文诗文默写试卷(100分)卷面分：3分除特别说明，每空一分1．毛泽东《沁园春雪》中表达诗人雄心壮志的句子是：，，。
2．白居易《观刈麦》：田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
，。
相随饷田去，丁壮在南冈。
，。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
，。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
，。
，。
3.刘方平《月夜》：更深月色半人家，。
，。
4.温庭筠《商山早行》：晨起动征铎，客行悲故乡。
，。
，。
因思杜陵梦，。
5. 陆游《卜算子·咏梅》：驿外断桥边，。
已是黄昏独自愁，。
无意苦争春，。
，。
6. 晏殊《破阵子》：燕子来时新社，梨花落后清明。
，。
日长飞絮轻。
，采桑径里逢迎。
，。
7.李清照《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼，。
佳节又重阳，，。
东篱把酒黄昏后，。
，，。
8.辛弃疾《南乡子登京京口北固亭有怀》：何处望神州?满眼风光北固楼。
?，。
，坐断东南战未休。
？，。
9.张养浩《山坡羊·骊山怀古》：骊山四顾，阿房一炬，？只见，。
，列国周齐秦汉楚。
，；，。
（6分）10. 王磐《朝天子·咏喇叭》：喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。
官船往来乱如麻，。
军听了军愁，民听了民怕，？眼见的，，！11. 温庭筠《望江南》：梳洗罢，独倚望江楼。
12.《渔家傲·塞下秋来风景异》中，表现边地荒凉的句子是，。
抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是，。
13．苏轼的《江城子·密州出猎》：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是：，，！抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：，？抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：，，。
14．李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是，。
出奇创意表现愁绪的句子是，。
15. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：具体描述军营生活的是，，。
描写战斗场面的是，。
抒发词人一生的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：，。
！16．司马迁《史记·陈涉世家》：李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”本文与之意思相近的句子是：！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
17.诸葛亮的《出师表》:叙述诸葛亮追随先帝原因是：先帝不以臣卑鄙，，，，由是感激，遂许先帝以驱驰。
表明作者志趣的句子是：，；写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子是：，；，；（2分）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，，，，，；上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“，”。
(用《出师表》中的名句填写)九年级上语文诗文默写试卷答案卷(100分)卷面分：4分除第14题，每空一分1．毛泽东《沁园春雪》中表达诗人雄心壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2．白居易《观刈麦》：田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
3.刘方平《月夜》：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
4.温庭筠《商山早行》：晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
5. 陆游《卜算子·咏梅》：驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
6. 晏殊《破阵子》燕子来时新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
7.李清照《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
8.辛弃疾《南乡子登京京口北固亭有怀》：何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。
9. 张养浩《山坡羊·骊山怀古》：骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。
10. 王磐《朝天子·咏喇叭》：喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。
官船往来乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！11. 温庭筠《望江南》：梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是。
斜晖脉脉水悠悠。
肠断白萍洲。
12.《渔家傲·塞下秋来风景异》中：表现边地荒凉的句子是塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
13．苏轼的《江城子·密州出猎》：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：持节云中，何日遣冯唐？抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。