第三单元可爱的企鹅课件3 秋学期小学一年级数学上册 北师大版
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北师大版一年级数学上册第三单元可爱的企鹅授课课件(共23张PPT)
一共有多少只 ？
3＋5 8
例题讲授二
你能看图讲数学故事吗？
一共有8只企鹅，有一部分企鹅 藏在了冰山后面，只看到了2只， 藏在冰山后面的企鹅有几只？
一共有8只企鹅,冰山后面有几只？
划掉2个圆，这2个圆 表示没有走到冰山后 面的企鹅数量。
8 -2 6
这6个圆表示 冰山后面的企 鹅数量。
一共有8只企鹅,冰山后面有几只？
第 三 单元 加与减（一）
北师小学数学一年级上册
新课导入
同学们,今天老师带领大 家去领略一番南极冰天雪地 的奇迹。看,可爱的小企鹅 一摇一摆地向大家走来了。
例题讲授认真视ຫໍສະໝຸດ 情境图，说 一说发现了什么数学信息？
前面有3只企鹅， 后面有5只企鹅。
根据数学信息，你们 能提出什么数学问题？
一共有多少只企鹅？ 尝试解决问题后小组内交流。
4. （教材P42练一练第4题）
6
0
8
2
7
7
8
4
5.猜一猜。 （教材P42练一练第5题）
9－8＝1
课堂小结
企鹅
一共有多少只企鹅？ 冰山后面有多少只企鹅？
5+3=8
8-2=6
课后作业
作业：教材P42页第1、2、3、4题。
从总个数里圈出没 有走到冰山后面的2 只企鹅。
剩下的是冰山后面 的6只企鹅。
8 -2 6
说一说。
表示求草丛后 面小鸡的只数。
一共有9只小鸡，草丛外面有3只，草 丛后面有几只小鸡？
9-3=6
表示求小树后 面小鸭的只数。
一共有9只小鸭，河里有5只，小 树后面有几只小鸭？
9-5=4
归纳总结：
1.求一共是多少，就要把两部分 或几部分合起来，用加法计算； 2.知道总数和其中的一部分，求 另一部分，用减法计算。
3.7《可爱的企鹅》(课件)一年级 数学上册 北师大版
9 123456789 876543210
知识总结
1.求“一共有多少？”用加法计算。 2. 已知总数，求盖住几个，就是用总数减去 剩下的。
小试牛刀
猜一猜
盖住了4个 4+4=8
盖住了（ 5 ）个 8-3=5
小试牛刀
268
85 3
小试牛刀
说一说
8 - 32 =65
小试牛刀
房子里有几只
？
8 -5 3
123456780
?只
探索新知
9只
9-8 = 1
12355678 9
7644321
123456780
?只
探索新知
9 -1
=8
9只
12355678 9
87644321
123456780
?只
探索新知
9-0
=99只Biblioteka 1235567809
876443219
123456780
探索新知
和企鹅做完了游戏，你能把顺序整理一 下说一说9的组成吗？让我们来试一试。
达标练习
说一说，算一算。
3+5=8 8−5=3
5+3=8 8−3=5
达标练习
7+2= 9 2+ 7 =9
9－ 2 = 7 9－7 = 2
课后作业
作业：今天我们主要学习了如何看懂图意,回
家后从我们的教材中选一两幅图,把你从中知道 了什么,想到了什么问题,说给爸爸妈妈听.
Thank you!
用，体会数学与生活的密切联系。。
重点 难点
重点 难点
运用所学知识解决实际问题。 理解部分与整体之间的关系。
新课导入
嗨
知识总结
1.求“一共有多少？”用加法计算。 2. 已知总数，求盖住几个，就是用总数减去 剩下的。
小试牛刀
猜一猜
盖住了4个 4+4=8
盖住了（ 5 ）个 8-3=5
小试牛刀
268
85 3
小试牛刀
说一说
8 - 32 =65
小试牛刀
房子里有几只
？
8 -5 3
123456780
?只
探索新知
9只
9-8 = 1
12355678 9
7644321
123456780
?只
探索新知
9 -1
=8
9只
12355678 9
87644321
123456780
?只
探索新知
9-0
=99只Biblioteka 1235567809
876443219
123456780
探索新知
和企鹅做完了游戏，你能把顺序整理一 下说一说9的组成吗？让我们来试一试。
达标练习
说一说，算一算。
3+5=8 8−5=3
5+3=8 8−3=5
达标练习
7+2= 9 2+ 7 =9
9－ 2 = 7 9－7 = 2
课后作业
作业：今天我们主要学习了如何看懂图意,回
家后从我们的教材中选一两幅图,把你从中知道 了什么,想到了什么问题,说给爸爸妈妈听.
Thank you!
用，体会数学与生活的密切联系。。
重点 难点
重点 难点
运用所学知识解决实际问题。 理解部分与整体之间的关系。
新课导入
嗨
一年级上册数学课件 07 可爱的企鹅 北师大版 (共13张PPT)
巩固练习
6+2=8
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8 - 3= 5
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巩固练习
3 加与减（一）
第7课时 可爱的企鹅
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课时目标
1．巩固“8”和“9”的加减法，熟练“8” 和“9”的分成，达到正确、迅速地计算。 2．会用加法或减法算式，反映生活中事物 之间的内在联系。 3．进一步体会加减法的含义，解决简单的 数学问题。
3 + 5=8
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探究新知
一共有8只 ， 后 面有几只 ？
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谢谢观看
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了 什么？
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6+2=8
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8 - 3= 5
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巩固练习
3 加与减（一）
第7课时 可爱的企鹅
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课时目标
1．巩固“8”和“9”的加减法，熟练“8” 和“9”的分成，达到正确、迅速地计算。 2．会用加法或减法算式，反映生活中事物 之间的内在联系。 3．进一步体会加减法的含义，解决简单的 数学问题。
3 + 5=8
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探究新知
一共有8只 ， 后 面有几只 ？
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谢谢观看
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了 什么？
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北师在版一年级数学上册3 可爱的企鹅课件
课件PPT
易错提醒
看图列式计算。
课件PPT
8+1=9
9-1=8
学以致用
1.列式计算。
课件PPT
提示：仔细观察，它们有什么相 同和不同。
学以致用
1.列式计算。
课件PPT
628
85 3
学以致用
2.说一说。
课件PPT
提示：用减法，表示求剩下的。
学以致用
3.房子里有几只？
课件PPT
提示：用总数减掉外面的就是房 子里有几只。
课件PPT
探索新知
一共有多少只 ？
课件PPT
想：前面有3只，后面有5只，一 共……
探索新知
一共有多少只 ？
课件PPT
5＋3 8
探索新知
课件PPT
8－2 6
探索新知
课件PPT
8－2 6
探索新知
课件PPT
典题精讲
1.一共有多少支铅笔？
课件PPT
解题思路： 把外面的7支和笔筒里的1支合在一起。
学以致用
3.房子里有几只？
课件PPT
7— 5 2
学以致用
4.算一算。
课件PPT
提示：要注意计算的准确。
学以致用
5.猜一猜。
课件PPT
提示：9个减掉外面的8个， 剩下的就是盖住的。
学以致用
5.猜一猜。
9—8=7
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获？
课件PPT
1.求“一共有多少？”用加法计算。
2. 已知总数，求盖住几个，就是用总 数减去剩下的。
贴近教学 服务师生 方便老师
北师大版
一年级 数学 上册
第3单元 加与减（一）
一年级上册数学PPT课件可爱的企鹅北师大版
•
3．练习：完成教材第62页“做一做”。
•
我们就用数方格的方法来求图形的面 积。学 生独立 说出面 积各是 多少。
探究新知
一共有8只 ， 后 面有几只 ？
探究新知
8 - 2=6
巩固练习
6+2=8
8 - 3= 5
巩固练习
说一说。
8-3=5
8-6=2
巩固练习
房子里有几只？
7 - 5=2
巩固练习
6
0
7
7
8
2
8
4
巩固练习
9-8=1
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了 什么？
谢谢观看
•
师：用这些图形你准备怎样拼？
数学
北师˙一年级（上册）
3 加与减（一）
第7课时 可爱的企鹅
课时目标
1．巩固“8”和“9”的加减法，熟练“8” 和“9”的分成，达到正确、迅速地计算。
2．会用加法或减法算式，反映生活中事物 之间的内在联系。
3．进一步体会加减法的含义，解决简单的 数学问题。
情景导入一共有多少 只？来自3 + 5=8
•
①用不同形状来拼行不行？
•
②都用一种图形来拼，我们拼拼看。
•
③观察我们用三种不同图形拼的结果 ，说说 你对这 三种情 况有什 么看法 ，哪一 种能清 楚的知 道长方 形和正 方形的 面积大 小？
•
总结：圆形最然可以拼，但圆形不能 完全将 图形的 面积覆 盖，测 量出来 的结果 会有误 差；三 角形也 在拼的 过程中 出现了 缺漏， 测量起 来也不 太方便 。而正 方形没 有以上 问题， 用正方 形作为 面积单 位来测 量最合 适，通 过数小 正方形 个数就 能很清 楚的得 出面积 的大小 。
小学数学北师大版一年级上册《第三单元可爱的企鹅》课件
加与减（一）
可爱的企鹅（解决问题）
数学北师大版 一年级上
1.巩固8和9的加减法，能够正确迅速地运算。 2.学会解决简单的加减法数学问题，进一步加深对加减法意 义的理解。 3.会用学过的数学知识解决简单的实际问题，提高解决问题 的能力。
【重难点】能运用所学知识解决简单的实际问题。
“白大褂，黑大褂，走起路来左右摆，雪窖冰天也不 怕。”请同学们猜一猜是什么动物？ 企鹅
531
123 5 7
9 87
5
3
1
123 5 7 98 76 5 3 1
12345 7 98 76 5 3 1
12345 7 98 76 543 1
1 2 34 56 7 98 76 543 1
1 2 34 56 7 98 76 543 21
1 2 34 56 78 98 76 543 21
你们爱好企鹅吗？知道企鹅生活 在哪里吗？今天我们一起去看看 可爱的企鹅。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一共有多少只企鹅？5只
3只
前面有3只， 后面有5只。
3 + 5＝8
后面几只企鹅？
8只
2只
一共有8只， 只看到2只。
只看到2只， 少了6只。
8 - 2＝6
说一说
9 -5 = 4 36
看一看，填一填。
123 5 7
9 8
1 2 34 56 78 9 98 76 543 21 0
1、数一数，填一填。
268
853
2、说一说。
8 -6 = 2 35
1、这节课我们进一步练习了8和9的加减法。 2、学会用所学知识解决简单的加减法数学问题。 3、求两部分合起来用加法，求其中的一部分用减法。
可爱的企鹅（解决问题）
数学北师大版 一年级上
1.巩固8和9的加减法，能够正确迅速地运算。 2.学会解决简单的加减法数学问题，进一步加深对加减法意 义的理解。 3.会用学过的数学知识解决简单的实际问题，提高解决问题 的能力。
【重难点】能运用所学知识解决简单的实际问题。
“白大褂，黑大褂，走起路来左右摆，雪窖冰天也不 怕。”请同学们猜一猜是什么动物？ 企鹅
531
123 5 7
9 87
5
3
1
123 5 7 98 76 5 3 1
12345 7 98 76 5 3 1
12345 7 98 76 543 1
1 2 34 56 7 98 76 543 1
1 2 34 56 7 98 76 543 21
1 2 34 56 78 98 76 543 21
你们爱好企鹅吗？知道企鹅生活 在哪里吗？今天我们一起去看看 可爱的企鹅。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一共有多少只企鹅？5只
3只
前面有3只， 后面有5只。
3 + 5＝8
后面几只企鹅？
8只
2只
一共有8只， 只看到2只。
只看到2只， 少了6只。
8 - 2＝6
说一说
9 -5 = 4 36
看一看，填一填。
123 5 7
9 8
1 2 34 56 78 9 98 76 543 21 0
1、数一数，填一填。
268
853
2、说一说。
8 -6 = 2 35
1、这节课我们进一步练习了8和9的加减法。 2、学会用所学知识解决简单的加减法数学问题。 3、求两部分合起来用加法，求其中的一部分用减法。
一年级上册数学课件-第三单元-第10课时可爱的企鹅北师大版(共13张)
已知整体和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
北师大版小学数学一年级
已知整体和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
8只企鹅来到了冰山前，很快就有一些企鹅爬过了冰山，看冰山前面只剩下2只企鹅，冰山后有几只企鹅呢？
求草丛后面有几只小鸡？
已知总数和其中一部分,求
草丛外面有93只-小3鸡=。 6 已9知-总数5=和其中4一部分,求 一共有8只 ， 后面有几只 ？
加减看图列减法算式的问题要注意两点：一是看清总数是多少，二是分清已知部分和用问号表示的部分。
从7只里去掉房子前面的5只。
7 已知整体和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
一共有8只 ， 后面有几只 ？ 北师大版小学数学一年级
-
5= 2
一共有7只。
从7只里去掉房子前 面的5只。
练习巩固 看谁算的快。
北师大版小学数学一年级
可爱的企鹅
＞ 12 3
激趣导入
一共有多少 只企鹅？
知识讲解
一共有多少只 ？
5 + 3= 8
5和3组成8。 求两部分的和用加法。
后面的企鹅 + 前面的企鹅 一共有多少只企鹅
知识讲解
一共有8只 ， 后面有几只 ？
8只企鹅来到共了有冰8山只前企，鹅很快就有一些
企鹅爬过了冰山，看冰山前面只剩下2
9-3= 6 3+5=7
8-8= 0 7-5= 2
9-2= 7 6+2= 8
知识总结
解决有关8和9的加减法的实际问 题
求一共是多少就表示把两部分合起来, 用加 法计算。已知整体和其中一部分, 求另一部 分, 用减法计算。
知识总结
解决有关8和9的加减法的实际问 题