党的建设之两学一做
“两学一做”学习教育主要精神学习材料
“两学一做”学习教育主要精神学习材料下文为大家整理带来的“两学一做”学习教育主要精神学习材料，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
一、习近平总书记的重要指示精神。
习近平总书记的重要指示精神主要包括三个方面的内容：第一，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。
开展“两学一做”学习教育，就是要坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。
第二，“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
关键是要把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
第三，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。
各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。
要坚持区分层次，防止走过场和形式主义。
县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，努力提高思想政治素养和理论水平。
二、中央“两学一做”学习教育工作座谈会议精神。
刘云山同志就做好“两学一做”学习教育讲了八点意见：一是要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。
二是“两学一做”基础在学。
要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。
三是“两学一做”关键在做。
要坚持以学促做，引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照“四讲四有”标准做合格共产党员。
四是要强化问题导向。
把解决问题贯穿学习教育全过程，坚持边学边改、即知即改。
五是要突出经常性教育的特点。
用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
两学一做百问百答
1、中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，什么是“两学一做”？答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2、开展“两学一做”学习教育的目的是什么？答：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
3、开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么？答：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
4、开展“两学一做”学习教育的总体要求是什么？答：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。
要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
5、“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？答：“两学一做”学习教育针对全体党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
6、学习党章要做到哪“五个结合”？答：一要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来；二要把学习党章同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来；三要把学习党章的基本知识和领会精神实质结合起来；四要把学习党章和学习其他党内法规相结合；五要把学习贯彻党章和工作实际相结合。
两学一做指的是
两学一做指的是
一、两学一做
两学一做指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
二、出处
1.中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
三、意义
“两学一做”，是要求共产党员增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；就是要时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨，时时处处严格遵守党的纪律和党的规矩，以《廉洁自律准则》为标尺，以《中国共产党纪律处分条例》为戒尺，按照习近平总书记的要求，在《党章》总规矩的规范下，成为一名合格的共产党员。
党员两学一做学习计划范文两篇
党员两学一做学习计划范文两篇“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
这是所有共产党员都需要学习的，下面小编就来分享3篇关于两学一做的学习计划，希望大家喜欢。
两学一做学习计划篇1为全面贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步促进党的建设和街道的发展，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，经街道党工委研究决定，在全街道党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动。
现结合工作实际制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，努力推进党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动街道各项工作持续快速健康发展。
二、总体要求(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。
能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。
我们党是一个拥有近7000万党员的大党，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，具有十分重要的意义。
党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。
只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，才能凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，才能有效地引导党员加强党性修养，严格遵守党员标准，使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。
【知识学习】两学一做学习体会：坚持学用结合,知行合一
两学一做学习体会：坚持学用结合，知行合一开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。
打牢“两学”学习基础，让思想生根。
理想信念是我党的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。
理想信念不坚定，就会得“软骨病”，只有打牢我党的理想信念精神脊梁，让每一位党员学好党章党规、系列讲话，理论联系实际，明标准、立规范、守纪律才能让思想生根，在每一位党员的精神田园之中开花结果。
挖掘“一做”内在精髓，让作风扬帆。
开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。
“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出，党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护，违纪违法现象要严格杜绝。
固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律“底线”，时刻握好党纪党规“戒尺”，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。
“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
在学习“两学一做”专题教育过程中，要坚持学用结合，知行合一，理论联系实际，通过实实在在的掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每一位党员干部加强作风建设，进步提高。
“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化，党员干部要加强思想作风建设，凝聚内在合力，真正铸就一支“铁一般信仰，铁一般纪律，铁一般担当”的优良党员干部队伍，让思想助力作风扬帆，作风灌溉思想萌芽。
两学一做五查五看内容具体内容
两学一做五查五看内容具体内容中央五查五看具体内容：一是查自身的政治意识、大局意识强不强，看是否与党组织保持一致。
二是查工作思路是否清晰、执行力强不强，看工作效率高不高，特别是看开展、参与主题实践活动的效果如何。
三是查服务意识强不强，看服务水平高不高。
四是查创新意识强不强，看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。
五是查个人素质高不高，看履行职责的能力强不强、作风形象好不好。
两学一做五查五看内容一：一是查信念，看忠诚。
全县政法各部门在深入开展“两学一做”学习教育中，结合纪律作风教育进行再动员、再部署，针对“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等警规警纪进行了再教育再学习，进一步树立正确的价值观与职业宗旨观，强化忠诚意识，坚定“立警为公，执法为民”的理念。
二是查执法，看公正。
以执法规范化建设为契机，该委组织开展案件评查、自查等项活动，重查执法干警在办案过程中是否存在执法不公、执法不严等违法违纪行为，使全体干警在思想深处牢植“理性、平和、文明、规范”的理念，执法中不为人情关系所缚，不为歪风邪气所扰，不为个人得失所困，切实做到公正阳光执法。
三是查纪律，看严明。
细查干警执行“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等方面的情况，强化干警八小时外的动态监管，排查发现队伍内部可能引发违纪违令的倾向性、苗头性问题，即时督促整改，切实打造纪律严明、作风过硬、业务精通的政法队伍。
四是查作风，看勤政。
以行政效能建设为载体，认真开展自查整顿活动，彻底摒弃“吃、拿、卡、要、冷、硬、横、推”及“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风，切实做到“办事公道、说话和气”，全面提升新时期政法机关的良好形象。
五是查工作，看成效。
立足岗位实际，通过月评比、季考核、半年通报等方式，对政法各部门干警工作成效进行跟踪考核，看工作中是否存在“冷漠病、懒散病”，是否存在侵害群众利益，是否存在脱离群众的衙门作风等问题，对照问题找差距，做到不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”。
“两学一做”相关词语解释 (19105)
词语解释1、两学一做：是指学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2、三会一课：是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
3、三严三实：是指严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
4、四个全面：是指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
5、四个自信：是指坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
6、四个意识：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
7、四个合格：是指政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
8、四讲四有：是指讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
9、四对照四反思：是指对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。
10、纠正“四风”：是指纠正“形式主义”、“官僚主义”、“享乐主义”和“奢靡之风”。
11、五位一体：是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设--着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
12、五查五促：是指查“十三五”规划重大工程启动推进情况，促转型提质增效;查深化改革重点任务完成情况，促体制机制创新;查精准扶贫措施落实情况，促打赢脱贫攻坚战;查重点民生工程实施情况，促社会和谐稳定;查联系群众服务群众情况，促作风建设常态长效。
13、四议两公开：即“4+2”工作法，即农村所有村级重大事项都必须在村党组织领导下，按照“四议”、“两公开”的程序决策实施，“四议”：党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议;“两公开”：决议公开、实施结果公开。
14、一征三议两公开：是指城市社区的重大决策，先公开征求社区居民意见，经整理汇总后，然后由社区党支部提议，提交社区党员代表会和居民委员会审议，最后由居民代表会议或居民会议决议。
两学一做PPT
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1928年六大通过的党章是唯一一部在境外通过的党章。（莫斯科）
1945年七大党章是中国共产党根据中国实际、独立自主制定的第一部党章，第一次把毛泽 东思想作为指导思想写入总纲。1945年七大召开时，共产国际已经解散，中国共产党靠自 己的能力独立自主制定了这部党章。七大党章标志着党在政治上和党的建设上的完全成熟。
建设时期：四部党章
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八大党章是中国共产党全面执政后的第一部党章。体现出中国共产党从革命党到执政党的
重大历史转变。 1969年党的九大党章和1973年的十大党章是在“文革”时期错误思想的指导下形成的党 章。 1977年党的十一大制定的党章是转折时期的党章。十一大党章是一部既有积极作用又有严 重缺陷的党章，尽管这部党章把“在本世纪内，党要领导全国各族人民把我国建设成为农 业、工业、国防和科学技术现代化的社会主义强国”写进总纲，但是没有从根本上纠正十
分析研究当前经济形势 部署下半年经济工作
会议认为： • • 办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。 加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求，是我们党的优良传统和政治优势。
会议指出：
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今年以来，在错综复杂的国内外形势下，各地区各部门按照党中央部署，积极
适应经济发展新常态，着力推进供给侧结构性改革，取得了来之不易的成绩。
民主革命时期制定和通过了一部党的纲领、6部党章 建设时期制定和通过了四部党章 改革开放以来已制定和通过了7部党章
民主革命时期：一部党的纲领、6部党章
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1921年党的一大没有制定党章，而是通过《中国共产党纲领》，宣告了中国共产党的诞生。
1922年党的二大制定了中国共产党第一部党章。 1923年三大对党章条文只做了个别改动。主要规范了党员入党的程序。 1925年通过的四大党章，第一次将支部规定为党的基层单位。 1927年党章是五大闭幕后委托中共中央政治局修改通过，这是唯一一部不是由党的代表大 会修改的党章。第一次明确规定“党部的指导原则为民主集中制”，第一次规定入党者的 年龄必须在18岁以上。
两学一做指的是学党章党规
两学一做指的是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
下面是聘才网小编为大家整理的两学一做实施方案，欢迎大家阅读。
两学一做方案篇一：为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求，从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。
现结合我局工作实际，制定如下实施方案。
一、指导思想深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。
二、目标要求围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提供坚强的法律服务和保障。
1.进一步坚定信念树立党章意识。
坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。
自觉遵守和维护党章，严明各项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。
2.进一步改进工作作风。
认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。
3.进一步加强组织建设。
以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。
进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。
两学一做学习体会：坚持学用结合,知行合一
两学一做学习体会：坚持学用结合，知行合一两学一做学习体会：坚持学用结合，知行合一
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。
打牢“两学”学习基础，让思想生根。
理想信念是我党的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。
理想信念不坚定，就会得“软骨病”，只有打牢我党的理想信念精神脊梁，让每一位党员学好党章党规、系列讲话，理论联系实际，明标准、立规范、守纪律才能让思想生根，在每一位党员的精神田园之中开花结果。
挖掘“一做”内在精髓，让作风扬帆。
开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。
“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出，党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护，违纪违法现象要严格杜绝。
固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律“底线”，时刻握好党纪党规“戒尺”，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。
2023年两学一做常态化制度化
2023年两学一做常态化制度化2023年，我国的两学一做常态化制度化已经取得了显著成效。
作为一个全面建成小康社会的重要内容，两学一做旨在培养人民群众的社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观在全社会的深入贯彻，形成人人相互尊重、共同奋斗、共同进步的社会风尚。
首先，两学一做常态化制度化的实施使得党员干部更加严格自律。
党员干部作为党的骨干力量，其言行举止直接关系到党风政风的好坏。
实施两学一做常态化制度化，使得党员干部必须每年参加一定数量的学习教育活动，同时开展一定数量的实践活动，以提高自身修养和履职能力。
这让党员干部时刻保持清醒的头脑和警醒的意识，促使他们不断自我约束、自我加压，从而更好地履行自己的职责和使命。
其次，两学一做常态化制度化的实施在全社会形成了良好的学习风尚。
学习是一个国家、一个民族进步的基石。
通过推行两学一做常态化制度化，全社会都将以学习为重要任务，积极参与各种学习活动，不断提升自身素质和知识水平。
无论是党员干部、普通市民，还是企事业单位员工，都将深入学习社会主义核心价值观、优秀传统文化和现代科学知识，通过学习提高内在修养，培养良好的道德品质和价值观念。
再次，两学一做常态化制度化的实施促进了社会主义核心价值观的广泛传播和认同。
社会主义核心价值观是我国社会主义精神文明建设的重要内容，是全国人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴的共同价值追求。
通过两学一做常态化制度化的实施，各级党委政府举办了大量的宣传教育活动，广泛开展了社会主义核心价值观的宣传推广，使其深入人心。
同时，人民群众通过参与实践活动，深刻体验到社会主义核心价值观带来的正能量和力量，从而加深了对社会主义核心价值观的认同和理解。
最后，两学一做常态化制度化的实施在推动社会和谐稳定方面发挥了重要作用。
社会和谐稳定是一个国家长治久安、发展繁荣的重要基础。
通过两学一做常态化制度化的实施，人们不仅在学习教育中加深了对社会主义核心价值观的理解和认同，还通过实践活动锤炼了自身的道德品质和价值观念，提高了社会的文明程度和道德水平。
两学一做课件ppt
通过学习党章、党规和系列讲话，党员干部能够更加坚定 自己的理想信念，增强对中国特色社会主义道路的自信和 自豪。
提高道德素质
学习“两学一做”有助于提高党员干部的道德素质，引导 他们在工作和生活中做到诚实守信、尊老爱幼、爱岗敬业 。
加强党风廉政建设
“两学一做”学习教育有助于增强党员干部的廉洁自律意 识，自觉抵制各种不正之风和腐败行为，为党风廉政建设 作出积极贡献。
遵守党的纪律
严格遵守党的纪律，对党忠诚老实，维护 党的团结和统一。
提高党性修养
加强党性修养，不断提高自身的思想政治 素质和道德水平。
“三严三实”的重要性和具体内容
“三严”即严以修身、严以用权、严以律己，是党在新 时期对党员干部提出的新要求，是党员干部践行党的宗 旨、保持党的先进性和纯洁性的重要体现。
学习系列讲话对党员干部的意义
坚定理想信念，增强政治意识、大局意识 、核心意识、看齐意识。
提高工作能力，推动工作创新和发展。
增强党性修养，提高党员干部的道德水平 。
加强纪律建设，强化党员干部的纪律意识 和自我约束能力。
学习系列讲话的方法和技巧
精读原文，深入理解讲话 的精神实质和思想内涵。
结合实际，将讲话精神与 工作实践相结合，提高工 作能力和水平。
动上与党中央保持高度一致，积极参与党的建设和各项工作，发挥先锋
模范作用。
“两学一做”的学习方式
01 集中学习
各级党组织要组织党员集中学习党章和系列讲话 ，开展专题研讨和交流，加深对党的理论和路线 方针政策的理解。
02 个人自学
党员要自觉进行自学，按照学习计划安排，认真 阅读学习材料，做好学习笔记，撰写学习心得体 会。
党纪的基本内容和违纪行为的处理
“两学一做”名词解释
名词解释1、“两学一做”：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2、“四个必须”：中国共产党全体党员和各级党员领导干部：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨；必须继承发扬党的优良传统和作风；必须自觉培养高尚道德情操。
3、“四个坚持”：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
4、“两个先锋队”：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
5、“四个服从”：党员个人必须服从党的组织；少数必须服从多数；下级组织必须服从上级组织；全党各个组织和全体党员必须服从党的全国代表大会和中央委员会。
6、“四个廉洁”：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
7、“四个自觉”：党员领导干部要做廉洁从政的表率，自觉保持人民公仆本色；党员领导干部要做廉洁用权的表率，自觉维护人民根本利益；党员领导干部要做廉洁修身的表率，自觉提升思想道德境界；党员领导干部要做廉洁齐家的表率，自觉带头树立良好家风。
8、“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识9、“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党10、“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设11、“两个一百年目标”：第一个一百年，到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会的目标一定能实现; 第二个一百年，到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
12、“一带一路”：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”13、“一国两制”：“一个国家，两种制度"的简称，指的是在中华人民共和国境内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义。
两学一做的主要内容
答：一是从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸;
二是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;
4开展民主评议党员;一是以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议;二是对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议;
党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行;
结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话;三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置;5立足岗位作贡献;
即,“4讲4有”
Hale Waihona Puke 讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为;
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢
即,5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题,
3．召开党支部专题组织生活会;
年底前,党支部召开专题组织生活会;
支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;
要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;
党支部两学一做学习计划
党支部两学一做学习计划【篇一】展开两学一做学习教育，是落实党章关于增强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是增强党的思想政治建设的重要部署。
作者认为，切实展开两学一做学习教育，首先要弄清楚如何学的问题。
首先，要针对理论学。
在两学中，每一位党员干部都应该实事求是地学好学牢党章党规、学厚学实系列讲话。
党章党规是什么就学什么，系列讲话有什么就学什么，实事求是地学，认认真真地学，专心致志、心无旁骛。
只有做到实事求是，才能开拓创新，才能有所进步，才能收到效果。
其次，要结合历史学。
党章党规从制定到今天，每走一步都反映了我党一路走来的艰辛历程和峥嵘岁月;系列讲话是围绕党和国家中心工作，在治国理政方面提出的新思想、新观点、新论断、新要求，勾画了党和国家走向未来的宏伟图景。
在党章党规的学习中，要带着回忆、联系历史、敞开思维认真学习。
如党章是在怎样的历史条件下制定的，到如今经历了多少次修订，每一次修订是在怎样的社会背景下实行的，修订一次变动的内容有哪些等。
在系列讲话的学习中，更要结合历史环境，结合我国经济社会发展形势，结合我国所处的国际环境来认真学习，这样才能够抓住系列讲话精髓。
再次，要多维比较学。
在两学之中，既要注意横向比较，又要注意纵向比较，还要实行斜向比较。
横向比较即支部党员与支部党员在学习中的比较，有助于促动同志之间共同进步;纵向比较即下级党组织与上级党组织实行学习比较，发现差别则即时跟上脚步、跟紧进度，争取共同进步;斜向比较即融合横向比较和纵向比较的综合性比较学习方法。
有比较才能发现差别，才会知道相互间的进步，才能为做合格党员打下基础。
最后，要联系实际学。
理论联系实际是我们党带领广大人民取得革命胜利的法宝之一，也是我们学好学牢党章党规和系列讲话的重要方法。
学而不牢，等于没学;牢而不切实际，同样无任何意义。
所以，在两学一做学习教育中，一定要结合实际，特别是要结合自身存有的不足实行反思，如理想信念是否动摇，反思党的意识是否淡化，反思宗旨观点是否淡薄等问题。
两学一做计划2022
两学一做计划2022近几年，随着经济的发展和社会的进步，我们发现，社会和国家都遭受了极大的社会变革，特别是在经济、文化、科技等方面的发展，使人们的生活得到了大大的改善。
国家领导层对此进行了深思熟虑，提出了“两学一做”的口号，以深入推进社会主义精神文明建设和道德修养教育，培养未来社会所需人才，使社会得到更大的发展和进步。
“两学一做”计划是一项重大的社会责任计划，由中央发起，旨在普及学习视野，提高社会公众的整体素质，加强对公民的道德修养教育，促进全社会的进步与繁荣。
这一计划注重学习党的基本理论，学习马克思主义，特别是学习马克思主义政治经济学，为加强社会道德文明建设和青年学习教育提供坚实的理论依据。
同时，要求参加计划的青年要学习社会主义核心价值观，坚守道德准则，把握社会发展的脉搏，努力实现全面发展，做到身心强健。
参加“两学一做”计划的青年，应当实行“一学”，即结合自身特点，学习知识，扎实掌握技能，通过学习实践，提高自身素质。
另外，应当实行“一做”，即积极参加各种实践活动，做一名有社会责任感的好青年。
只有学习专业知识，做真正有用的实际工作，才能成长为一名优秀的青年。
此外，“两学一做”计划还注重社会实践活动，因此，青年参加者要积极参加实践，把学到的知识付诸实践，让自己的学习有所作为，为实现社会的发展做出贡献。
到2022年，“两学一做”计划将会向着更加宏伟的目标发展，更加注重人才培养，更加重视社会实践活动，更多地强化社会责任感，传播正能量，促进社会的发展。
在2022年，“两学一做”计划将进入新的发展阶段，加强社会精神文明建设，促进全社会的发展和进步。
2022年两学一做计划，旨在鼓励青年勤奋学习，积极实践，发挥积极作用。
它强调要有正确的学习观，培养良好的学习习惯，不懈地追求知识、技能和素质，让每一个人都能发挥自己的能力，为社会发展做出自己的贡献。
通过学习，丰富精神文明，提高自身素质，充分发挥青年人的活力，共同推动中国社会的发展，实现全面小康社会的梦想。
“两学一做”要在五个方面下功夫
076文/ 付文玉“两学一做”要在五个方面下功夫当前，全党上下正在深入开展“两学一做”学习教育活动。
结合工作实际，我认为学习和贯彻习近平总书记系列重要讲话，应在以下五个方面下功夫、见实效：认真学习领会习总书记“全面从严治党永远在路上”的重要论述和要求，在统一思想认识上下功夫。
习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调：“全面从严治党永远在路上”。
客观上讲，通过党的群众路线教育和“三严三实”教育活动，广大党员干部的思想政治觉悟得到了提高，党内的一些消极腐败现象得到了遏制，人民群众对党的信赖和信心明显增强。
但还应该清醒地看到，“四风”问题和党内的消极腐败现象成因复杂，问题不仅具有一定的普遍性，而且具有较强的顽固性。
党委机关重视，不等于党员领导干部都重视；上层问题解决得好，不等于基层问题解决得也好；关键少数问题解决了，不等于其他人员没事了；老问题解决了，不等于新问题就不出了，事实也是如此。
当前党风廉政建设和反腐败工作正在向纵深推进，但仍有一些单位、一些领导、一些部门重视不够，工作多是说在嘴上，写在纸上，就是落实不到行动上。
有的单位对上级的文件规定和要求不认真组织学习，把党风廉政建设和反腐败工作看成是中央的事，是大领导的事，与己关系不大；有的在台上讲一套，在台下做一套，对自己的问题避重就轻，对他人的问题遮遮掩掩；还有的订立攻守同盟，“抱团取暖”，对抗组织调查，企图蒙混过关等等。
这些问题有的已成为某些人的习惯，有的是个别人身上的“顽疾”，严重影响着党风廉政建设工作的深入开展。
对此我们必须头脑清醒，意志坚定，牢固树立打持久战的思想。
要充分认识党风廉政建设的重要性、艰巨性、复杂性和长期性，把思想认识统一到党中央的决策和部署上来，统一到习近平总书记的指示和要求上来，坚决打赢这场输不起的“硬仗”。
认真学习领会习总书记“各级党组织要担负起全面从严治党主体责任”的重要论述和要求，在加强自身建设，解决组织领导不到位的问题上下功夫。
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知行合一砥砺前行
今年我们党开展“两学一做”学习教育。
这项重大部署是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
作为基层一线的共产党员，我们要珍惜这一“补课”和实践的大好机会，认真学，用心做，将学习教育与具体工作有机结合，切实做到知行合一、“五道”统一。
知始终行大道
知始终，即知道我们党从何处来，往何处去。
清楚党诞生的历史条件和社会背景，清楚党艰难的成长过程和创业历程，清楚党的历史使命和最终目标。
既知始终，方得有常。
要坚持党的领导。
“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
”各级基层党组织务必要站在夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的高度上来看待基层党建工作，全面完成好基层组织建设、队伍建设、阵地“清零”等任务，切实推动基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用有效发挥。
要坚持中国道路。
广大党员要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，不动摇、不跑偏、不懈怠，坚决反对并严厉回击别有用心者的荒谬言论，全力营造稳定有序的基层政治环境，团结带领广大党员干部和人民群众坚定不移走好中国道路。
要坚持改革创新。
我们要大力弘扬改革创新精神，借助全面深化改革的东风，在发展思路、工作方法、运行机制等各个方面不断推陈出新，与时俱进，以先进的理念、创新的举措和完善的制度引领时代发展，始终保持自身的先进性和纯洁性，不断激发县域经济社会发展新活力。
知是非行正道
习总书记强调，“要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。
”这就要求我们必须要有一颗是非之心，自觉划清纪律底线、标明行动界限、树立道德高线。
要绝对把好政治方向。
我们要讲政治、顾大局，时刻保持头脑清醒，不断增强政治定力，持续强化看齐意识，严格执行“四个服从”，牢固树立全国全区全市全县“一盘棋”理念，切实履行好党员义务，推动党的各项决策部署不折不扣落实在基层。
要绝对守住纪律底线。
我们要对党纪党规心存敬畏，坚持底线思维。
凡是纪律不允许的，要坚决杜绝，不能有半点含糊。
要经得住诱惑、耐得住清贫，干干净净为政做事，堂堂正正为官做人，以明确的纪律底线永葆共产党人的政治本色。
要绝对崇尚道德修养。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”我们要带头弘扬党的优良传统、民族传统美德和社会主义核心价值观，积极引领全社会讲道德、重品行，守公德、严私德，全面提高县域发展软实力。
知轻重行常道
习总书记强调，“人民的利益高于一切。
”在人民利益和个人利益之间，我们要知道孰轻孰重。
要亲民不要伤民。
党员干部尤其是领导干部，要放下“官架子”，拿出公
仆本色，主动与群众做朋友，把群众当亲人，关注群众境况，倾听群众心声，征求群众的意见与建议，进一步密切党群干群关系。
要民权不要特权。
要坚持公平公正公开原则，不搞特殊，不耍特权，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，坚决纠正损害群众利益的行为，不断增强党委、政府的公信力。
要实干不要虚绩。
要紧紧围绕群众最困难、最忧虑、最急迫的实际问题来谋划决策，不做面子工程，多办实事好事，扎实推进脱贫攻坚和“大众创业、万众创新”，切实加快富民强县进程，让群众有更多的“获得感”。
知长短行善道
在全面建成小康社会的决胜阶段，我们既要清楚客观世界的情况，也要准确掌握主观方面的动态。
对自己、班子乃至全县干部队伍优势与不足，要心中有数，做到扬长避短、提升完善。
要注重学习。
充分利用县委中心组、云中大讲堂、领导干部讲党课等平台，全面加强党员干部教育培训工作，不断增强班子成员和广大党员干部的党性修养，丰富其知识储备，提升其领导能力、业务水平，并结合干部鼓励激励、容错纠错和能上能下“三项机制”落实，着力解决党员干部“不愿为”“不敢为”“不作为”问题。
要注重协作。
各级党委要认真组织学习《党委会的工作方法》，切实增强班子的协作意识和补台意识。
要利用民主生活会和组织生活会平台，开展批评与自我批评，帮助同志发现问题、整改问题，切实提高班子和团队的凝聚力与战斗力。
要注重总结。
要对工作进行动态测评、定期总结，将工作结果与工作预想进行对比，认真分析研究，汲取成功经验并发扬推广，吸取失败教训并作出相应调整，进一步改进发展思路，提升工作成效，从而推动党和人民的各项事业更上一层楼。