与书同行作文400字六年级
我与书同行的作文（通用10篇）
我与书同行的作文我与书同行的作文（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我与书同行的作文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
我与书同行的作文1在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。
记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的。
”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。
为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。
我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。
可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。
“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。
老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。
上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。
记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。
老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。
哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。
回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。
心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。
随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。
我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。
在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。
我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。
我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。
与书同行作文(十四篇)
与书同行作文(十四篇)与书同行作文篇一书，是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。
书，从古至今都是人类文化的象征。
从竹简到纸质，它的样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。
我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。
读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海中，陶醉在精彩的情节里面。
与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。
我看书时，就会经常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。
书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。
书可以说是百利而无害的。
它能帮你提升气质和阅历，它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。
它也能让你出口成章，读的越多，会的就越多，慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。
书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。
读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。
与书同行作文篇二书，它是我的人生调味品，高兴时翻一翻，品味一下童话里的真善美，不开心时，读一读惊险故事，心中的愁云便会消散。
书。
它陪伴我走过了十一个年头。
小时候，每当妈妈轻柔的念起《婴儿画报》，我便安静的象只小猫，晚上，我会在甜美的故事中慢慢入睡，花仙子、白雪公主是我的好朋友；5.6岁时，我着迷于童话绘本，《花婆婆》便成了我的新朋友，仿佛自己置身于很多五颜六色的鲁冰花中，正和花婆婆一起忙碌播种呢；7岁到10岁，我喜欢看神话和传说故事，《嫦娥奔月》、《女娲补天》等这些古老而经典的故事让我痴迷；11岁了，我又向侦探小说发出了邀请，我喜欢福尔摩斯那专注的神情，还有那些一个个令人费解的奇案，我也相信名侦探柯南的那一句话：“真相永远只有一个”。
这些书经常让我想入非非：一会儿认为我是有名的侦探，一会儿又认为我是手段高明的歹徒。
古人曰：书中自有颜和玉，书中自有黄金屋。
与书同行作文5篇
与书同行作文5篇与书同行作文5篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的与书同行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与书同行作文1书是知识的海洋，是全世界的营养品，也是进步的阶梯，更是一位良师。
每日，迎着清晨第一缕暖阳，我独自坐在桌前，细细品读着我的‘营养’，那些与书相逢的日子是多么美好。
近日，我爱上了帕拉西蒙写的《奥吉和我》。
轻轻翻开封面，一目十行，就把我勾进了书中。
当读到朱安利被杰克打后要禁学两个星期时，我十分奇怪：为什么朱安利被打，还要进学两个星期呢？我的心中冒出了一个大大的问号。
细细品读后才知道，是朱安利写了难听的纸条，惹怒了杰克，所以才被打的。
当读到德国人当着孩子们的面一枪射死马基洛时，不由得“啊！”一声大叫，好似自己就在现场。
最终“面包蟹”把朱安利的奶奶送到了安全处，自己却被德国人送去了宝贵的生命读到这儿，我鼻子一酸，不经落下了眼泪……《红色的起点》、《红岩》……让我知道了现在美好生活的来之不易和一代青年满腔热血的爱国情怀；《童年·在人间·我的大学》、《小家伙》……让我看到了旧社会的肮脏和黑暗；《朝花夕拾》、《呐喊》、《野草》……让我感受到了鲁迅‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的高尚节操。
总之，走进书中，那各色各样的故事让我有了去在乎、去关爱、去拯救世界的无限力量。
与书同行，有乐有哀，有喜有悲。
也让我懂得了苦难与扭曲，爱与勤奋……与书同行，那些时光分外美好。
就像每日的第一缕暖阳，那样美丽，那样耀眼。
与书同行作文2一本书是一朵永不凋谢的花。
我特别喜欢把书比作花。
读书能闻花香，更为显著。
书的优雅是一种魅力，书的含蓄是一种魅力。
书的深刻让人忘了吃饭睡觉，书的悠久历史让人爱不释手。
我的'书里有无数的思想，包括我的文学梦。
我不希望自己的梦想成真，我只想在文学这条路上走得好。
与书同行作文(精篇十四篇)
与书同行作文(精篇十四篇)与书同行作文篇一高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”书是我的良师益友，书还是我的精神食粮。
我行走在书的海洋，品味着书的故事。
鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳，不因为苦难而向命运屈服的人。
孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。
《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。
鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。
不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只，如愿以偿的回到英国。
《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服，面对邪恶、正义善良。
鲁滨逊！你是我心中的英雄。
匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋，爱撒谎不爱学习，但在最后终于悔改，变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。
《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶，一说谎鼻子就变长的匹诺曹。
在历险中，他因贪玩而逃学，为了看戏不惜卖掉课本，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。
最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与匹帕诺相逢……经过这次历险，匹诺曹终于长大了，成为了一个真真正正的男孩。
人非圣贤，孰能无过。
发现错误，勇于改正。
坚持不懈，改变自我。
匹诺曹！你是我心中的楷模。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”一本书就像一条路，一步一步走着，一字一字读着。
我们要做一个腹有诗书气自华的人。
与书同行，书伴我成长，快乐无限！与书同行作文篇二闲暇之时，总爱拿来一本著作，轻躺在靠椅上。
在阳光的沐浴下，悠闲地读着；也爱在繁忙之时，忙里偷闲。
泡一杯清茶，于书香中放松自己疲惫的身心；还爱到图书馆，选一本好书，轻轻地坐下，在书中进行一次心灵之旅。
小时候，家长总会对我们说：“孩子，多读读经典的著作吧”，这句话本身就是经典。
与书籍同行作文400字8篇整理
与书籍同行作文400字8篇整理与书籍同行作文400字8篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的与书籍同行作文400字8篇，仅供参考，期望能够帮忙到大家。
与书籍同行作文400字篇1与书籍一路同行，我们可以获得真知，提升品尝，体会人生的真谛。
人们总说“活到老，学到老”。
而书籍就像我们一生的老师。
人的一生会在书籍中翻阅而过，不同年龄会看不同的书。
小时候我们有书相伴，有幽默好玩的漫画书，有夜夜说不完的故事书，有内涵丰富的历史书……漫画书会博你一笑，让你将苦恼忘得一干二净；故事书会纺织一个个漂亮的梦境陪你安睡；历史书会伴你领悟前人的文化……就这样我们每一个人的儿时，都在翻书的欢乐中渡过。
长大之后，我们也有书相伴，不同的是床头所放的儿童书籍变成了一本本《商务大全》、《企业管理》、《美食宝典》……内容可真是五花八门，我们在劳碌中渡过了青春的岁月。
当我们脸上长出一条条皱纹，眼睛看不清晰东西时，我们更有书籍相伴。
这时你会发觉床头摆放着一部部厚重发黄的古书，最上面放着一副“老花镜”。
我们坐在摇椅上，喝着清茶，手中渐渐翻阅着一本《梦溪笔谈》，去体会古人的生活韵味，那是多么欢乐满意的一件事情呀！能看书时，我们要专心地去看，由于只有好书才能净化我们的心灵。
让我们一路与书籍同行吧，我们会在很多的书籍中获得滋养，体会人生，反思哲理。
与书籍同行作文400字篇2书，人类进步的阶梯。
从我知道了这句名言起，我便爱上读书了！开头是童话书，接着是有不同种类的故事书。
我在书的海洋里渐渐长大，从中，我学到了不少学问，知道了许多道理！现在一观察书，我的眼睛就会一下子发光。
记的小时候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。
姐姐建议把灯关上，拿着手电筒玩，由于这样更有一些冒险性。
我由于可怕，所以没答应，姐姐又说，她来抓。
与书同行作文（12篇）
与书同行作文与书同行作文(12篇)在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的与书同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书同行作文1别林斯基曾说过一句话：“书籍，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
”在上幼儿园时，我就和书结下了不解之缘。
此后，我就和书形影不离了。
书籍，一直陪伴着我们成长。
每个周末，我都会到书店看看，有没有我喜爱的书。
这个周末，我像往常一样，来到书店。
我穿梭在一排排的书架中，急切地寻找我那本还未读完的名著《水浒传》。
咦，怎么会找不到呢？我心急如火起来。
我急急忙忙地在文学书架中再次寻找。
手指触到“水浒传”这几个字，找到了！我兴奋地小心翼翼地捧起那本书，开始津津有味地“啃”起来。
正当我看得气愤填胸时，一阵悦耳的声音传入耳中：“亲爱的顾客们，本店……”原来，是书店的营业时间已经到了啊。
我只好恋恋不舍地把书放下，然后，深呼吸一下，好像要把所有的知识都吸了进去一样。
一本好书，就等于一位高尚的人；读一本好书，就等于和一位高尚的人谈话。
我们离不开书，书是我们生命中最好的伴侣和导师，因为，书能够教会我们许多知识，懂得许多道理。
有一句话说得好：书是人类进步的阶梯。
如果没有书，世界将是一片混乱。
书是人类制造出来的结晶，也是人类最需要的东西。
记住一句话：“活读书，读活书，书读活。
”与书同行作文2初三，一个重要的转折点，初三，一次重要的考验；初三，一个艰苦奋斗的过程。
也许，没有以往的嘻嘻哈哈，也许，没有丰富多彩的活动，但是，初三却有遨游在书本的海洋中的快乐。
初三让我与书本同行。
也许，它可能不像电脑电视那样诱惑人，不像童话那样有趣，但是，仔细与它相处，会发现它的许多好处。
我将在书本的海洋中航行，在旅途中，我知道了中国历史的精彩，我懂得了生活中各种事物的奥秘。
我知道了应怎样保护自己，维护自身利益，我知道了为什么苹果会掉在地上，我知道了为什么生物会繁殖，我懂得外国的语言------每每与书本同行时，我总可以切实学到与生活密切关系的知识，我总可以开阔眼界丰富见识。
与书同行作文7篇
与书同行作文与书同行作文7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的与书同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与书同行作文1正如陈献章所说:“学贵知疑，大疑则大进,小疑则小进，疑而能问，已得知识之半。
” 现如今，学习如逆水行舟，不进则退，学习就像一日三餐，不可或缺，而在多元化的今天，有很多学习方式，但我选择最本质的。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的，若能采来香山红月，我选择最艳丽的，若能摘下满天星辰，我选择最明亮的，也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择我相信。
21世纪，科技遍布全球，出门在外，不用带钱包，银行卡，用手机就可走遍天下，对于读书，手机也可带你一览群书，但我依旧喜欢最原始的，书本可以营造一种古香古韵的氛围，带你走讲文人的世界。
踏着铺满层层石砾的崎岖之路，捧起一本书，和诗人一起畅游充满墨香的世界，与苏轼探讨人的渺小与伟大，与陶潜共享“带月荷锄归”的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤，书中充满了神奇的色彩与篇章，用最原始的方法体会最原始的情感，在书中，我看到高渐离为了荆轲而选择死去的壮举，看到马本斋的母亲为了革命而选择牺牲的举动，看到祝英台为了真挚的爱情而选择化为蝶的行为，只因有书的陪伴，我们的生活才会像戏一样精彩。
书不仅带来让人如痴如醉的故事，也带来不一样的情感。
在书中，体会李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的感受，体会徐志摩“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩”的不舍，体会苏东坡“人有悲欢离合，月月阴晴圆缺，此事古难全”的坦荡，书成就有血有肉有情感的我们。
我携书同行一生，书与我相伴一世与书同行作文2品，人间百味；忆，千古岁月。
书，与你同行。
——题记为想想插上翅膀，为写作增加灵感，为阅读产生思路，是书，书是无声的老师，书是医治愚蠢的药，书，与你同行！已知：书求证：书=想象的翅膀证明：童话是儿童的梦，儿童时代，我最喜欢看的就是童话。
与书同行作文（通用15篇）
与书同行作文与书同行作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的与书同行作文，欢迎大家分享。
与书同行作文1人生的漫漫长路，犹如一座金字塔，要想到达一个高度，必须以书作为基石，不断垒高自己，使自己达到人生的顶峰。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”莎翁也说过：“书籍是全世界的营养品。
”由此可见，读书的益处是无穷无尽的。
小时候，便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》，增添腹中笔墨，体会读书给人带来的智慧。
从李白的诗中，我悟出了“放弃，也是一种获得”的哲理。
从欧阳修的《醉翁亭记》中，我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。
书籍犹如照耀大地的太阳，照亮人生之路。
生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
由此可见读书的重要性。
更有人用行动解释了“爱书如命”一词。
但我们要选择性地读书，选择适合自己的书，并不是什么书都要作文读。
似乎是从尚未记事的时候开始，我便认识了鲁迅。
《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说，这些都是晦涩而难懂的书。
随时年龄的增长，我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺，不露声色却叫人拍叫好。
在如今和平的年代里，是否还有人像鲁迅一般，不畏强权，揭露那些面目可憎的社会阴暗面？我爱读书，因为爱读书是一种美德。
读书使我们心胸开阔，志存高远。
读书可以滋养我们的心灵，升华我们的灵魂。
从《水浒传》中，我读出了鲁达的深明大义；从《西游记》中，我读出了孙悟空的疾恶如仇；从《红楼梦》中，我读出了林黛玉的多愁善感……在人生的路上，书是我的良师益友，书是我的灵魂伴侣，它陪我走过日日夜夜，一点一点融入我的生活，成为我人生道路上一道亮丽的风景线。
与书同行作文2蚕食桑吐者丝，蜂采花酿者蜜，读书如吃饭，越读越有力量。
书在我的人生中占据了很重要的地位，它仿佛就是我的伙伴，一直与我同行。
我与书同行作文
我与书同行作文我与书同行作文（精选53篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我与书同行作文（精选53篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与书同行作文篇1六年的小学生活眨眼间就结束了，如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。
在小学的六年里，陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师，一直鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
读书，是一种享受。
在浩瀚的“书海”中，我们可以尽情地遨游，神游其中。
从小时候开始，我就已经对书情有独钟，经常要妈妈买故事书给我看。
长大后，我不再看那些故事书，开始看各种各样的小说，增长见闻。
我之所以这样爱看书，是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了！每朵花都有它们最美丽的一部分，我不得不用心去观察，去欣赏。
就象《哈利·波特》和《卫斯里》，它们各自充满了神秘，象那黑夜般让人难以捉摸；《伊索寓言》，那一句句生动、有趣的句子，都给我留下难以磨灭的印象；《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说，里面的内容精彩绝伦，作者透过一系列的描写，牵引着我的心，让我感到仿佛置身于书中世界；《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》，它们就象是我的家长、老师，教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人，关注每一件事……面对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。
那种满足的感觉，言语是无法表达出来的。
只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一直追寻这种感觉，直到永远，永远……因为书中那精彩的内容，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。
此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比快乐的天使。
与书同行，是明智的选择。
与书同行六年级5篇
与书同行六年级5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家整理的与书同行六班级作文，仅供参考，盼望能够关心到大家。
与书同行六班级作文1书是人类的灵魂，书是人类进步的阶梯，书是人类才智的结晶。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
”这句话更是在全部读书人的口中代代流传。
我爱读书，从小就爱。
从我跨进学校校内的第一天起，就爱读书。
我仍旧记得，一跨进学校校内的那一刻，老师为我们朗诵一个个动人的故事。
回到家里，我又请求妈妈给我讲一个个的故事。
每个故事也要妈妈讲上四五遍才肯罢休。
听着，听着，我在妈妈的声音中，完全沉醉了，尽情地在书的王国里游览，我的心也跟随着故事中的人物一起经受事情。
慢慢地，我长大了，妈妈开头买来一些故事书、名著给我自己读了。
我在书中学到了许很多多的学问，我在书中熟悉了很多的大文豪，还和世界文豪在静静对话：听普希金讲解并描述对当时社会的痛恨，听巴尔扎克讲解并描述西方世界里形形色色的奇闻轶事，与托尔斯泰一起感受沙皇俄国的黑暗与惶惑，同卡夫卡共同感受人类心灵的孤寂、人生的荒谬和无奈。
读书，给我带来了荣誉，带来了同学们的掌声，也带来了老师们对我的赞扬。
是书让我在同学们的眼中成为了“学问爆发户。
”一个人的时候，我常常在榕树下回想：是什么魔力转变了一个无知女孩的命运呢?是读书!读书，不仅仅给我们带来了乐趣，还造就了古今中外的大文豪。
他们也爱读书，而且在书的引领下成为了著名天下的名人。
如今，就让我们来了解他们，感受他们的呼吸，体会他们的才智源泉吧!高尔基三岁丧父，他在外祖父家度过了黑暗而艰辛的童年岁月。
他为了读书，常常挨打，背上的42根刺就是最好的见证。
多么令人替他感到可怜呀。
但是高尔基却说“童年使我变成了一个美好的人。
”同学们，听了高尔基的童年故事，你们在想什么呢?读书是一件欢乐的事，你们为什么不仔细地读书呢?同学们，我与高尔基的读书经受已经告知你们，已经指引了你们前进的方向。
与书同行作文12篇
与书同行作文12篇与书同行作文12篇在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的与书同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与书同行作文1千年古城，城也沧桑。
百年树木，树干也弯了。
它们都老了，都屈服于时间这位主宰者的脚下。
是啊，世界万物又有多少能经得起时间的考验，只有书。
就拿我国来说，五千年的历史，都没有离开书。
书是祖先们的财富，是他们的宏伟大业，我们要继续他们的大业，把它弘扬下去。
古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，凝读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，愠读书而喜，愤读书而平。
噫，余自首未闻道兮，惟读书以毕此生。
”读书可以陶冶人的情操，武装人的头脑。
我是爱读书的人，每个假期我都会去图书馆。
每找到一本好的书，我都如获至宝，如沐浴春风，陶醉在字里行间。
图书馆里的气味渗透在角落李、里，洋溢在空气里；翻书的声音是一首悦耳的交响乐，徘徊在耳边；书中温柔细腻、委婉清丽的语句，自然真挚、清新脱俗的诗句，更如一杯甜甜的、香香的、浓浓的牛奶，喝下去后，仍有余香留在空腔里，萦绕在嘴边。
与书同行，我领略了各地的风土人情；与书同行，我知道了该是多么需要坚强；与书同行，我知道了“人不知而不愠，不亦君子乎？”的做人的基本道德——宽容大度；与书同行，我回到了古代。
与书同行我得到了许多，懂得了许多。
书永远是我心灵憩息的地方，在那里，在心灵交汇的地方往往会产生共鸣：对简爱的同情，对诸葛亮的佩服，对毛泽东的敬佩。
与书同行，才能跟上世界的步伐，才会让人的思维缜密，头脑灵活。
作为新一代的人，我们更应该读书，只有读书才能负起时代赋予我们的重任，为祖国谱写辉煌。
愿天下所有人能与书同行！与书同行作文2清晨，坐在阳台上，泡一杯清茶，翻开一本或精致或古朴的书籍，思绪便飞入书中的世界，成长路上，与书籍同行，真好！尤记小时候，晚上睡觉前总蹦着跳着要妈妈给我读书，也许从那时候起，我便与书籍结下了不解之缘。
与书籍同行作文锦集五篇整理
与书籍同行作文锦集五篇整理与书籍同行作文篇1书是学问的源泉；书籍是成长的陪伴。
假如你问我喜爱什么，我会毫不迟疑地把书告知你。
不信可以去我的书房看看。
书柜里几百本书见证了我的成长。
说小时候！幼儿园，每天总有一段和书亲热的时间。
每天晚上，依偎在妈妈的怀里，听爸爸用幽默的语气讲故事，都让我觉得无比幸福。
当时我最喜爱看的是贝比熊，看了一次笑了一次。
有一次熊爸爸给弟弟妹妹洗澡，把泡泡浴上的一茶匙变成了茶杯！结果浴室处处都是泡泡，我滑倒了，很有意思。
就这样，我伴随着书度过了一个欢乐的童年。
上学校，虽然作业增加了，但并没有影响我的阅读，也没有阻挡我对书的渴望。
相反，阅读时间比以前长得多。
那时候我已经学会了自己看书，不需要父母来讲。
但每天晚上，我都会爬上他们松软舒适的大床，一边撒娇一边挤进去，一起享受我们一家人的读书时间。
当时《海的女儿》、《西游记》（儿童版）、《长袜子皮皮》等童话纷纷来陪伴我，我从中学到了许多。
就这样，我们一边读书一边领悟，和书一起度过了一个完整的童年。
现在上了中学，每天纠结各种公式。
自然没有太多时间在读书中陶冶情操。
但是每个周末，我都可以再见到他们。
在久别重逢之际，我很珍惜，写。
当然还是有点感动。
现在，我有了自己的学习，可以自己享受欢乐的读书时间。
但是，尽管如此，我还是怀念过去和父母同床的读书，甚至想时间倒流，再试一次。
惋惜时间一去不复返了，回不去了。
现在，我有一个快四岁的小姐姐。
每次看到她躺在床边，用有点请求的眼神让她妈妈给她讲故事，我都感慨万千。
有一次放学回家路过两姐妹的房间，发觉爸爸在给她讲故事，讲的是小猪佩奇系列，这是她最喜爱的。
说到好玩的地方，她笑得那么天真，看到她就似乎看到了我。
但是周末阅读时间有限。
既然不能回到过去，那就回到现在吧！我走进书房，拿出名著《西游记》（原文）、《朝花夕拾》、《三国演义》等。
它们现在正伴随着我，并打开它们阅读。
《西游记》叙述唐僧西天取经的故事，孙悟空和猪八戒的形象越来越过瘾；《朝花夕拾》是鲁迅的代表作，文章生动精彩；《三国演义》叙述的是汉末三大支柱的故事，诸葛亮的形象是那么生动。
与书籍同行作文汇编十篇
与书籍同行作文汇编十篇与书籍同行作文篇1与书籍一路同行，我们可以获得真知，提升品尝，体会人生的真谛。
人们总说“活到老，学到老”。
而书籍就像我们一生的老师。
人的一生会在书籍中翻阅而过，不同年龄会看不同的书。
小时候我们有书相伴，有幽默好玩的漫画书，有夜夜说不完的故事书，有内涵丰富的历史书……漫画书会博你一笑，让你将苦恼忘得一干二净；故事书会纺织一个个秀丽的梦境陪你安睡；历史书会伴你领悟前人的文化……就这样我们每一个人的儿时，都在翻书的欢乐中渡过。
长大之后，我们也有书相伴，不同的是床头所放的儿童书籍变成了一本本《商务大全》、《企业管理》、《美食宝典》……内容可真是五花八门，我们在劳碌中渡过了青春的岁月。
当我们脸上长出一条条皱纹，眼睛看不清晰东西时，我们更有书籍相伴。
这时你会发觉床头摆放着一部部厚重发黄的古书，最上面放着一副“老花镜”。
我们坐在摇椅上，喝着清茶，手中渐渐翻阅着一本《梦溪笔谈》，去体会古人的生活韵味，那是多么欢乐满意的一件事情呀！能看书时，我们要专心地去看，由于只有好书才能净化我们的心灵。
让我们一路与书籍同行吧，我们会在很多的书籍中获得滋养，体会人生，反思哲理。
与书籍同行作文篇2以前，常听妈妈对我讲，我是一个特别调皮的孩子，坐在座位上最多不超过三分钟，后来爸爸出差带回来了一些隐秘武器——书，是我变成了“大家闺秀。
”我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有奇妙的魔力一样，让我如饥似渴地读着它，吃饭睡觉都带着它，它像我心中的一块宝。
当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是，我为之欢呼；当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时，我为之悲哀；当我读到勤劳和善的女孩遇到他的王子时，我为之兴奋；当我读到时……这精彩的故事情节，样样吸引着我，就这样，我的童年犹如这番薯一般，消逝了……慢慢的，我踏入中学的旅途，我沉迷上了《简爱》，这本书深刻的让我体会到了兼爱对爱的执着，才会有后来的美好欢乐……当我看到《简爱》一书时，有一种莫名的哀痛涌上心头，让我为之动容，简爱有着凄惨的童年，他尝尽了人间的苦痛，长大以后好不简单得到自己的真爱，却在结婚时发觉他已婚……这是多么的凄惨啊，可他却没有放弃，对自己的抱负一坚决的意志，这让我为之心动，一个面对这么多挫折的人，却没有被损害，可见他多么的乐观呀。
与书同行作文（汇编15篇）
与书同行作文（汇编15篇）与书同行作文(汇编15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的与书同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与书同行作文1书，我喜欢读你，喜欢懂你！你那行云流水般通畅，天高云淡的深邃，让你陶醉。
一篇篇欢快音符的乐章，一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的人生起舞，为我带来无限乐趣。
记得有一次，我的妈妈带我去知音书店看书，她走之前嘱咐我说：“牛牛，你看着表，一个小时之后回学校就行了。
”说完妈妈就匆匆地离开去办她的事情了。
我一走进书店就看见了一排一排的书架，每个书架上都有各种各样精美的图书：有《三国演义》《水浒传》《法布尔昆虫记》……哇！这么多我喜欢看的书，我不禁在心中叫起来。
不过真有点让我眼花缭乱。
书店里静悄悄的，好像一根针掉到地上都能听见。
我向四周寻觅了一番，看见在书架上有一本《夏洛的网》，于是我便迫不及待地跑了过去，拿起书，津津有味地看了起来。
书中的每一个情节都触动着我。
当我读到小猪威尔伯要被杀死的时候，我长吸了一口气，作文眼睛瞪得大大的，心也悬了起来，好像自己要被杀死一样。
当我又读到小猪威尔伯化险为夷的时候，我长舒了一口气，心里的一块石头终于落了地。
夏洛用蜘蛛丝编织成了一张爱的大网，用生命编织成了一张友谊的大网，这网挽救了威尔伯的生命，这网让我们感动一生，更激起了我心中无限的友爱。
我读着读着，站得腿都麻了，于是我便蹲到了那里，后来干脆坐到了地上了！不知过了多长时间，只听到图书管理员的声音：“我们的书店马上就要关门了，请大家拿好物品准备离开。
”这时候突然传来了妈妈的声音：“牛牛，牛牛。
”我赶紧站起来挥手示意妈妈：“妈妈，我在这儿。
”妈妈说：“牛牛，你都在这儿看了三个小时了，咱们赶紧回家吧！”走在回家的路上，我忽然觉得天空是那么清爽美丽，绿树是那么富有生机。
落日的余晖洒在回家的路上，使它看起来更加温馨，洒在我的心中，感受着真挚的友谊。
最新精选精选与书籍同行作文6篇
精选与书籍同行作文6篇书是人类营养的面包，是人类精神的慰藉，是人类心灵上的寄托。
一路与书籍同行，让我受益匪浅。
在童话故事中，我感受到了最美好的纯真；在知识的海洋里，寻找属于子的一片海洋。
从幼儿到成人都离不开书，是生活中不可缺少的一局部。
它时常令我对书中的故事牵肠挂肚，是卖火柴的小女孩时的绝望；是美人鱼化成泡沫时的悲凉；是所有故事的起源。
在古代，古人对书十分重视，在看书之前要把身上的污垢洗干净，由此可见古人对书的尊重。
一路与书籍同行，我们获得了纯真的友谊；一路与书籍同行，我们懂得了对人要尊重；一路与书籍同行。
我们获得了难能可贵的知识。
让我们携手同行，一路与书籍同行。
书是人类进步的阶梯。
——题记一路与书籍同行，在书籍中获取知识；一路与书籍同行，在书籍中提升品味；一路与书籍同行，在书籍中体会人生……与书籍同行，跟贾宝玉一起历经沉浮，体味“满纸荒唐言，一把辛酸泪〞；与唐僧师徒，度过九九八十一难，求得真经；与诸葛亮在茅庐“隆中对〞；与一百单八将一起揭竿起义，义结金兰；与骆驼祥子一起经历风雨人生，冷对事态万千。
与书籍同行，与鲁滨逊孤岛求生，拯救野人“星期五〞；与福克先生八十天环游地球；与汤姆索亚一起历险；和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活，发现人性的光辉和社会的黑暗。
与书籍同行，和天文学家，研究宇宙黑洞；在比萨斜塔上与权威对抗，见证真理；了解阿Q的“精神胜利法〞；与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。
与书籍同行，体味人生百态，世态炎凉，人情冷暖；与书中人物一起经历起起浮浮，悲欢离合。
与书籍同行，充实自我、武装自我、战胜自我。
一路与书籍同行，人生不再空虚；一路与书籍同行，心灵得到净化，一路与书籍同行，精神得以升华。
一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……“书籍，是知识的源泉；书籍，是成长的陪伴。
〞你要问我喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你——书。
如果你不相信，你可以到我的书房“探视〞一番，书柜中成百上千的书籍，都见证着我的成长。
与书同行作文11篇
与书同行作文11篇与书同行作文11篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的与书同行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与书同行作文1古今中外，我们对书的理解不尽相同。
如陈寿说：“一日无书，百事荒芜。
”可见，书是每日必读的;高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”可见，人若想要进步，就必须要有书。
而在我眼里，书更是一日不读便全身烦躁，非读不可。
不信，来看看在我家上演的“窃读”风波。
那次，我刚戴上眼镜大约三天，这三天来，妈妈不准我看书，我就躲在厕所看了三天。
今天，我又带了一本书藏在衣服里，大喊一声：“妈妈，我上厕所!”“哦。
”妈妈漫不经心地回答。
我飞快地躲进厕所，打开书津津有味地看了起来。
五分钟过去了，十分钟过去了，我还在看书，正巧看到了很好笑的地方，忍不住哈哈笑起来，妈妈本来就奇怪我今天为什么二十分钟了还不出来，一听见笑声，便什么都明白了，她冲了进来，直接把书没收了。
一不做，二不休。
我正看到精彩处呢，怎能你想收就收了去?!我很生气，但又不敢声张，暗暗定着计划。
晚上，妈妈让我睡觉时，我假装睡着了，妈妈便关了灯渐渐远去。
我一听脚步声没了，就赶快溜下床，蹑手蹑脚地取来了书，爬到床上继续看。
我看得太入迷了，连妈妈的脚步声也没听到，结果，书又被收走了，还被狠狠训了一顿。
书还没看完，怎么办呢?我急得连连跺脚，啊!有办法了!我悄悄地又拿来了书，坐在被窝里，用手电筒照着看，看五分钟就去外面“巡查”一下，过了大约半个小时，我累得就这么捧着书睡着了。
早上，妈妈来叫我，自然人赃俱获……后果可想而知……虽然为了读书挨了许多次打骂，但我依然爱看书，就像“饭可以一日不吃，书不能一日不读”一样，同学们，让我们放下电子产品，走进书的王国吧!与书同行作文2书是人的精神食粮。
古话说：读万卷书，行万里路。
与书籍同行作文
与书籍同行作文与书籍同行作文6篇在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的与书籍同行作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书籍同行作文篇1书是人类营养的面包，是人类精神的慰藉，是人类心灵上的寄托。
一路与书籍同行，让我受益匪浅。
在童话故事中，我感受到了最美好的纯真；在知识的海洋里，寻找属于子的一片海洋。
从幼儿到成人都离不开书，是生活中不可缺少的一部分。
它时常令我对书中的故事牵肠挂肚，是卖火柴的小女孩时的绝望；是美人鱼化成泡沫时的悲凉；是所有故事的起源。
在古代，古人对书十分重视，在看书之前要把身上的污垢洗干净，由此可见古人对书的尊重。
一路与书籍同行，我们获得了纯真的友谊；一路与书籍同行，我们懂得了对人要尊重；一路与书籍同行。
我们获得了难能可贵的知识。
让我们携手同行，一路与书籍同行。
与书籍同行作文篇2书是知识的源泉；书籍是成长的陪伴。
如果你问我喜欢什么，我会毫不犹豫地把书告诉你。
不信可以去我的书房看看。
书柜里几百本书见证了我的成长。
说小时候！幼儿园，每天总有一段和书亲密的时间。
每天晚上，依偎在妈妈的怀里，听爸爸用幽默的语气讲故事，都让我觉得无比幸福。
当时我最喜欢看的是贝比熊，看了一次笑了一次。
有一次熊爸爸给弟弟妹妹洗澡，把泡泡浴上的一茶匙变成了茶杯！结果浴室到处都是泡泡，我滑倒了，很有意思。
就这样，我伴随着书度过了一个快乐的童年。
上小学，虽然作业增加了，但并没有影响我的阅读，也没有阻止我对书的渴望。
相反，阅读时间比以前长得多。
那时候我已经学会了自己看书，不需要父母来讲。
但每天晚上，我都会爬上他们柔软舒适的大床，一边撒娇一边挤进去，一起享受我们一家人的读书时光。
当时《海的女儿》、《西游记》（儿童版）、《长袜子皮皮》等童话纷纷来陪伴我，我从中学到了很多。
就这样，我们一边读书一边领悟，和书一起度过了一个完整的童年。
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与书同行作文400字六年级
与书同行作文400字六年级
夕阳西下，金黄的光芒钻进丛林，镀亮每一层落叶，青苔在最后的余光中变得突然亮眼，努力地吮吸着温暖。
一杯水，水中映出了我模糊的身影，手拿着一本《唐诗素描》，细细地享受着其中的景色。
春天，花开了，草绿了，燕子回来了。
书中也是一片绿色。
一首孟浩然的《春晓》，带你领略纯净的美妙。
春天，不知不觉已占领了小山村，风夹着雨，敲打着屋檐。
含苞待放的花在夜晚钻出了面纱，羞红着脸，和风雨亲吻。
夏天，烈日炎炎，书中却有你感受不道德清凉。
蝉睡了，鸟收起了羽翅。
微风按捺不住，从树枝上溜下来，跳进池塘，拉动着晶莹透彻的水帘。
夏日，梦一样的掠过心空。
秋天，肃杀的景色使你想起了《秋夕》。
秋天的深处，黑夜展开了寂寥的翅膀。
流浪的萤火虫，在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。
它们是不是想照亮，那一地的落寞。
清露不知不觉打湿了石阶，如水的《秋夕》，静静地浸过记忆的凉亭。
冬天，在恍惚间来临，到处都是一片银白，没有了其他色彩。
犹然想起了《江雪》。
雪落的声音，如花。
冷峻的天空，下滑划破凝重：一片、二片、三片……稳坐船头的渔者，
他是在钓一段失去的岁月，还是明年的希望？江无声，雪不语，人也无言。
《唐诗素描》，带我走进风光旖旎的世界，我愿与它为伴，与他同行。