延世大学韩国语PPT课件：第二册 第5课

2）表示“从……起也就……”。这时常用“면서부터”这一形式。 봄이 오면서부터 날씨가 점점 따뜻하여진다 自入春起，天气也就渐渐暖和起来。 인터넷이 생기면서 많은 것이 편리해졌습니다 随着互联网的出现，很多事情越来越方便了。 지하철이 개통되면서부터 장사가 잘되기 시작했다. 随着地铁的开通，生意开始好做了。
본문
죤슨: 좋은 우산 하나 보여 주십시오. 给我看看好的雨伞。 주인: 여기서 골라 보세요. 여러가지 있습니다. 在这里挑吧。有好多种。 죤슨: 이 접는 우산은 얼마입니까? 这把折叠伞多少钱？ 주인: 칠천 원인데 튼튼하고 값도 괜찮은 편입니다.
七千元。又结实，价格也不错。 죤슨: 색은 좋은 무늬가 마음에 안 들어요. 颜色不错，可是花样不称心。 주인: 제가 보기에는 괜찮은데요. 我看不错啊。
본문
죤슨: 아저씨, 저 기억하십니까? 大叔，还记得我吗？ 주인: 며칠 전에 우산을 사신 분 아니세요? 您不是几天前买雨伞的那位吗？ 죤슨: 맞아요. 그런데 이 우산이 잘 펴지지 않아요.
对。可是，这把雨伞不好打开。 주인: 어디 봅시다. 뭐가 잘못된 모양이군요.
让我看看。看样子什么地方有点儿问题。 죤슨: 다른 건 괜찮은데 손잡이가 말을 듣지 않습니다.
延世大学韩国语第二册
제15과 물건 사기
饼干酱
山东大学韩国语专业毕业（国家奖学金） 韩国延世大学社会学硕士（全额奖学金）
Topik6级（25届、35届） 从事在线教育近两年，教授学生7万余名
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Part 1
단어 우산 雨伞, 고르다 挑，挑选, 접다 折叠, 튼튼하다 结实, 무늬 花纹，花样 마음에 들다 称心
-면서/-으면서接续词尾。用于动词词干。 1）表示甲乙两事实同时进行，有时含有前一动作是后一动作的方式的意思。 相当于汉语的“一面……一面……”、“边……边……”、“……的同时……”。 웃으면서 인사했어요.一边笑着，一边打招呼。 휘파람을 불면서 목욕을 해요.一边吹口哨，一边洗澡。 차를 마시면서 이야기할까요?我们边喝茶边聊吧？ 졸면서 책을 읽어요.边打瞌睡边看书。 그녀를 생각하면서 길을 걷습니다.我一边走，一边想着她。
2
Part 2
단어
포도 葡萄， 한 근 一斤， 씩 平均每……， 값이 오르다 价格上涨涨价， 포도철 葡萄成熟季节
본문 죤슨: 아저씨, 이 포도 어떻게 합니까?大叔，这个葡萄怎么卖？ 주인: 한 근에 팔백 원씩인데 달고 맛있습니다. 每斤八百元，又甜又好吃。 죤슨: 며칠 전보다 값이 더 오른 것 같아요. 和前几天相比，好像涨价了。 주인: 예, 포도철이 지나서 비싸졌습니다. 是的。葡萄过季了，所以贵了。 죤슨: 두 근만 주세요. 给我来两斤。 주인: 다른 건 더 안 사세요? 要别的吗？
动词现在时用-ㄴ 모양이다 动词过去时用-ㄴ 모양이다/-은 모양이다 动词将来时用-ㄹ 모양이다/-을 모양이다
집에 아무도 없는 모양이에요.看样子家里没人。 학생들이 시험을 잘 본 모양이죠?看起来学生们考试考得不错吧？ 옷 입는 걸 보니까 외출할 모양입니다. 看你的穿衣打扮，看样子是要出门啊。 부인이 몹시 아픈 모양입니다.夫人看起来病得不轻。 헤어지게 되어서 섭섭한 모양입니다.要分手了，看样子依依不舍。
네알,네 사람 넉 달, 넉 잔, 넉 장, 넉 주일, 넉 되
스무 대,스무 알,스무 사람
＊固有词数词“세（三）、네（四）”和第一个音节的辅音是“ㄷ”、“ ㅈ”的量词连接时，“세、네”变成“석、넉”。
본문 어머니: 벌써 손님 오실 시간이 되었구나. 상 차릴 준비를 해야겠다.
客人马上就到了。要赶快准备把桌子摆上。 영 희: 수저부터 놓을까요? 先摆上勺子和筷子吧？ 어머니: 그래, 그리고 이걸 접시에 담아라. 好。还有，把这个盛到盘子里。 영 희: 어머니 이렇게 담으면 돼요? 妈妈，这样盛行吗？ 어머니: 너무 많이 담았다. 좀 덜어라. 盛得太多了。去掉点儿。 영 희: 이제 보기 좋지요? 现在好看了吧？
2) 表示强调数量多，相当于汉语的“竟然达……之多”的意思。 ㄴ:커피를 다섯 잔 마셨어요.喝了五杯咖啡。 ㄱ:다섯 잔이나요?五杯啊？ ㄴ:저는 길에서 삼십 분 기다렸어요.我在路上等了三十分钟。 ㄱ:삼십 분이나요?三十分钟啊？ 오늘 편지를 열 장이나 썼어요.今天我竟然写了十页信。 선생님 댁에 전화를 대여섯 번이나 걸었어요. 我给您家打了五六次电话。
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Part 3
단어
배달하다 送货，送, 나머지ห้องสมุดไป่ตู้剩余的
본문
주인: 댁으로 배달해 드릴까요?给您送到这里吗？ 죤슨: 예, 깨질 것들은 제가 가져 갈 테니까 나머지는 갖다 주십시오.
是的。容易碰破的我拿走，其余的给我送来。 주인: 그런데, 지금 배달이 밀려서 시간이 좀 걸리겠는데요.
본문
주인: 댁으로 배달해 드릴까요?给您送到这里吗？ 죤슨: 예, 깨질 것들은 제가 가져 갈 테니까 나머지는 갖다 주십시오.
是的。容易碰破的我拿走，其余的给我送来。 주인: 그런데, 지금 배달이 밀려서 시간이 좀 걸리겠는데요.
可是现在要送的货多，要多等一会儿。 죤슨: 얼마나요? 等多久？ 주인: 한 시간쯤 걸리겠습니다. 大概要一个小时。 죤슨: 한 시간이나요? 一个小时？
可是现在要送的货多，要多等一会儿。 죤슨: 얼마나요? 等多久？ 주인: 한 시간쯤 걸리겠습니다. 大概要一个小时。 죤슨: 한 시간이나요? 一个小时？
문법
-ㄹ 테니까/-을 테니까 惯用型。表示原因。前面的分句有两种类型： （1）主语是第一人称，表示意图、打算； （2）主语是第一人称以外的其他类型，表示推测。
본문
손뼉을 치고, 발로 장단을 맞추면서 “싸구려, 싸구려” 하는 사람, 有的人一边拍手，一边用脚打着拍子，喊着“便宜了！便宜了！” 값을 깎다가 주인과 싸우는 사람도 있습니다, 还有的砍价，和买主吵起来。 백화점에서는 볼 수 없는 광경들입니다. 这些都是在百货公司见不到的情景。
문법
본문 죤슨: 아저씨, 이 포도 어떻게 합니까?大叔，这个葡萄怎么卖？ 주인: 한 근에 팔백 원씩인데 달고 맛있습니다. 每斤八百元，又甜又好吃。 죤슨: 며칠 전보다 값이 더 오른 것 같아요. 和前几天相比，好像涨价了。 주인: 예, 포도철이 지나서 비싸졌습니다. 是的。葡萄过季了，所以贵了。 죤슨: 두 근만 주세요. 给我来两斤。 주인: 다른 건 더 안 사세요? 要别的吗？
문법
-나/-이나补助词。用于体词后。 1) 表示推测、估计，相当于“大概”、“或许”之意。主要用于疑问句中。 시간이 얼마나 걸려요?大概需要多少时间？ 강당에 학생이 몇 명이나 모였어요?礼堂里大概集合了多少学生？ 그 아이가 몇 살이나 되었어요?那孩子大概有几岁了？ 요즘 쌀 값이 얼마나 해요?最近大米多少钱？ 지금 열시나 되였겠다.现在大概有十点了吧。 그나 오겠는지 모르겠다.或许是他来了吧，不太清楚。
그 일은 제가 할 테니까 그냥 두세요.那件事我来做，你不要管了。 내가 집을 볼 테니까 다녀오세요.我来看家，你只管去吧。
좋은 사람 소개해 드릴 테니까 만나 보시겠어요? 我给你介绍个好的对象，你想见见吗？ 값이 내릴 테니까 다음에 삽시다. 可能要降价了，下次再买吧。 미끄러울 테니까 조심해서 가세요. 可能比较滑，走路小心点儿。
3)表示与某一事实存在的同时，却存在不相一致的事实 （这两相对立的事实都与同一主体相联系）。 相当于汉语的“同时却又（还）……”，表示这一意义时，“-면서”后常加“도”，构成“-면서도”，以加强语气。 있으면서도 없다고 한다.明明有，却说没有。 뻔히 알면서도 모르는척한다.明明知道，却装作不知道。 서로 좋아하면서도 결혼은 안 합니다.彼此喜欢却并不结婚。 사업에 실패했으면서도 실망하지 않는 것 같습니다 他虽然事业失败了，但似乎并不失望。
문법
数词和量词结合时的音变
1)固有数词“하나”、“둘”、“셋”、“넷”、“스물”和量词（或起量词作 用的名词）结合时，要音变。 音变情况如下表：
原型 하나
둘 셋
넷 스물
音变
한 두 세 석 네 넉 스무
例子
한 대（架．辆） 두 알（颗．粒）,두 사람（人）
세 알,세 사람 석 달, 석 잔, 석 장, 석 주일, 석 되
对。可是，这把雨伞不好打开。 주인: 어디 봅시다. 뭐가 잘못된 모양이군요.
让我看看。看样子什么地方有点儿问题。 죤슨: 다른 건 괜찮은데 손잡이가 말을 듣지 않습니다.
别的都没问题，把手不听使唤。 주인: 다른 것으로 바꿔 드리지요. 给您换一把吧。
문법
-ㄴ 모양이다/-은 모양이다/-는 모양이다/-ㄹ 모양이다/-을 모양이다 惯用型。用于谓词词干和体词谓词形后面，表示推测，相当于汉语的“看起 来……、看样子……”。
본문
저는 심심할 때 혼자 시장에 갑니다.시장에는 없는 것이 없습니다. 값도 그리 비싸지 않습니다.시장에서 보는 풍경들이 재미있습니다. “무조건 천 원” “이 기회를 놓치지 마세요”하고 소리를 지르는 사람, 손뼉을 치고, 발로 장단을 맞추면서 “싸구려, 싸구려” 하는 사람, 값을 깎다가 주인과 싸우는 사람도 있습니다, 백화점에서는 볼 수 없는 광경들입니다.
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Part 4
단어
기억하다 记住， 펴지다 展开，打开， 손잡이 把手，抓手， 말을 듣다 听话，听使唤， 바꾸다 换，调换
본문
죤슨: 아저씨, 저 기억하십니까? 大叔，还记得我吗？ 주인: 며칠 전에 우산을 사신 분 아니세요? 您不是几天前买雨伞的那位吗？ 죤슨: 맞아요. 그런데 이 우산이 잘 펴지지 않아요.