赵山篮协记分表
高中生篮球比赛评分表
高中生篮球比赛评分表
为了确保高中生篮球比赛的公正、客观评分，我们特制定本评分表。
本评分表将根据球员在场上的表现，包括技术、战术、体能等多方面进行综合评定。
一、基本信息
比赛时间：2023年2月18日
比赛双方：高中生A队 vs 高中生B队
比赛地点：XX高中篮球馆
二、评分细则
2.1 技术评分
2.2 战术评分
2.3 体能评分
2.4 综合素质评分
三、评分方法
1. 每位评委根据上述评分细则，对每位球员进行打分。
2. 每位球员的最终得分为各项评分之和。
3. 每位球员的得分将计入所在球队的总体得分。
4. 最终，根据两队的总体得分，评出获胜队伍。
四、评委名单
1. XXX
2. XXX
3. XXX
五、评分表填写示例
请评委根据球员表现，分别在技术、战术、体能、综合素质评分项下给出分数，最后计算总分。
体考篮球足球排球评分表及评分办法
体考篮球足球排球评分表及评分办法为保障考生健康，经论证，决定取消所有考试项目中有身体直接接触的对抗性考试内容（涉及足球、篮球、排球专项技术项目考试内容中的“比赛”部分），保留的考试内容得分按比例扩大，保持专项总分满分40分不变。
其余考试项目和内容不变请考生参照下列考试项目评分标准（考试场内最高得分28分，剩余分值按比例计算后计入总得分）篮球专项考试办法及评分标准表1一、考试项目及分值1、往返运球投篮（14分）2、一分钟投篮（14分）2二、考试办法及评分细则（一）往返运球投篮1、考试办法由球场右侧边线中点开始，面向球篮用右手运球上篮，同时开始计时；球投中篮后，仍用右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还用左手运球回到原起点，同样重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。
每人做两次，计其中一次最好成绩。
要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手（左手或右手投）不加限制。
2、评分标准按其计时成绩评分，满分为14分，详见评分表。
（二）一分钟投篮1、考试办法以篮圈垂直投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。
开始时，考生在弧线处作跳投，开始计时：投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续做一分钟（女生投篮可作原地投篮，也可以跳投）。
每人做一次，按成绩查所得分。
要求：男生必须双脚离地起跳投篮，否则不算投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。
2、评分标准按其1分钟内投中次数计分，满分为14分，详见评分表。
足球专项考试办法及评分标准表 1一、考试项目及分值 1、定位球传准（14分） 2、20米运球过杆射门（14分）2二、考试办法及评分细则（一）定位球传准1、场地设置（1）以O为圆心，以2.5米和3.5米为半径，画两个同心圆。
圆心处放置一标志盘，作为传准的目标。
（2）男子场地：距圆心25米外划一条5米长传球限制线（见图1）。
标准篮球比赛记分表1
B队：篮 球 比 赛 记 分 表A队：木林森照明吉航驾校场序：53A渔村海鲜队B雅樽酒业队C木林森照明姓名号码姓名号码姓名罗行8号黄良斌29号潘俊烨卢世标21号黄伟1号潘迪农微霖11号农尚利21号黄忠塬项海10号杨应隆3号许文涛黄海涛5号梁源11号黄帅陆仕飞6号李可雄13号蒙吉审全振宇1号农生周6号陈国胤凌锋22号梁正光5号李安潘华秋3号黄星衡9号黄前斌黄锦英13号黄立铭10号梁惠黄永恒17号袁诚80号黄博逸黄德志12号阮佳俊15号朱晟E兴阳银行F吉航驾校G胜利化肥姓名号码姓名号码姓名黄剑24号黄捷9号农天将黄冲9号韦鹏8号陆豪黄畴鸣11号罗亮臻34号杨向前黄基表10号苏航24号隆建强刘世未7号黄敬19号饶峰瑞潘向志8号农润芝11号杨志斌黄勇明18号韦昌典14号陆志作张志26号张清成6号黄吉最李海弟0号王伟7号刘有令宋多宝15号李灵东41号邓乐罗华锋6号黄晋尚21号李辉黄凯14号罗云12号黄冬冬I安基驾校J有家装饰姓名号码姓名号码罗绍标45号岑巍17号陈庆安10号陆捷29号罗力彰5号罗晓枫32号杨秀猛16号梁文忠26号许元甲22号包智贵96号杨达47号覃波20号罗航27号何鸿成19号黄山53号宋族滔2号覃承睿26号罗勇6号零海良11号李万虎3号李恒祥19号陆晔9号陆孝7号黄飞鸿58号号码姓名号码23号覃仁5号9号李玉忠22号6号农斯亮1号7号黄朔13号0号黄忠德10号16号陈威霖 27号13号农佳林1号4号李明宇16号5号李子成8号8号覃毅22号35号许讯24号20号潘思羽41号号码姓名号码9号潘学文24号86号赵符一1号7号何道敏9号8号黄德胜11号2号覃明浦2号29号潘祖赞3号51号李新春13号6号韦茂51号1号罗兴勇6号5号黄虓19号21号农荣贺35号3号黄朝建55号利化肥H佛山照明D农商行森照明。
篮球比赛上下半场记分表(word)[2、5]
![篮球比赛上下半场记分表(word)[2、5]](https://img.taocdn.com/s3/m/8175886bf5335a8102d22062.png)
24
张斌
30
30
65
65
18
李强
31
31
66
66
王新辉
32
32
67
67
王鹏
33
33
68
68
34
34
69
69
教练员：
35
35
70
70
最后比分：A队：B队：
优胜队：
上半场AB
比分下半场AB
决胜期AB
胜队领队签字：
负队领队签字：
记录、计时员：
□□□下半场□□□□□□□
□□□决胜期
18
18
53
53
19
19
54
54
20
20
55
55
21
21
56
56
22
22
57
57
队员
号码
姓名
上场
队员
犯规
23
23
58
58
1
2
3
4
5
24
24
59
59
4
杨德科
25
25
60
60
9
柯瑞林
26
26
61
61
6
余佩宸
27
27
62
62
3
施文武
28
28
63
63
11
莫东
29
29
64
2
3
4
5
5
5
40
40
3
吉耀
6
6
41
41
县级篮球比赛评分规则、评分表
县级篮球比赛评分规则、评分表县级篮球比赛评分规则与评分表一、评分规则概述为确保县级篮球比赛的公平、公正与透明，本次比赛采用客观评分与主观评分相结合的方式。
评分规则主要依据国家体育总局篮球运动管理中心发布的《篮球竞赛规则》进行，同时结合本次比赛的具体情况做适当调整。
二、客观评分标准客观评分主要针对比赛的技术统计数据，包括但不限于得分、篮板、助攻、抢断、盖帽等。
这些数据将由比赛计分员在比赛过程中实时记录，并在比赛结束后提供给裁判组进行评分。
三、主观评分标准主观评分主要针对球员在场上的表现，包括但不限于技术、战术运用、团队配合、个人能力等。
主观评分将由裁判组在比赛过程中进行观察和评估。
四、评分表评分表将根据比赛的具体情况进行设计，包括但不限于以下几个方面：1. 技术统计数据：得分、篮板、助攻、抢断、盖帽等。
2. 主观评分：技术、战术运用、团队配合、个人能力等。
3. 比赛态度：遵守纪律、尊重对手、积极拼搏等。
4. 特殊表现：如有出色表现，如绝杀、关键防守等，可给予额外加分。
五、评分流程1. 比赛结束后，计分员将提供比赛的技术统计数据。
2. 裁判组根据技术统计数据、观察和评估，为每位球员进行主观评分。
3. 将客观评分与主观评分相结合，得出每位球员的最终评分。
4. 根据最终评分，评选出本次比赛的MVP、最佳防守球员、最佳团队等荣誉。
六、评分结果公布评分结果将在比赛结束后的一段时间内公布，以便球员和观众了解比赛情况和球员表现。
七、附则本次比赛的评分规则解释权归主办方所有，如有争议，最终解释权归主办方。
如有特殊情况，主办方有权对评分规则进行适当调整。
{content}。
记录表的填写
7
暂停
被准予的暂停应被登记在记录表上，登记时须在球队 名称下适当空格内填入每节或决胜期此时的比赛时间 （第x分钟）。
在每半时和决胜期结束时，未用过的空格用两条平行 的横线标示。如果球队在下半时的最后2分钟之前未登
号上 码场
1
2
3
4
5
1 X T1 U2 P P1 P2
3XP
10
全队犯规
在记录表中，一节有4个空格（紧靠球队的名称下面，队员 的姓名上面）供登录全队犯规用。
每当一名队员发生了一起侵人的、技术的、违反体育道德的 或取消比赛资格的犯规，记录员应使用一个大“X”依次在 指定的空格内标示，对那名队员的球队记录犯规。
登记暂停。当某队已提出暂停请求，在出现暂停机会时通知 裁判员。当教练员在该半时或决胜期中不再有剩余暂停时， 应通过裁判员通知该教练员。
操作交替拥有箭号来指明下一次交替拥有。上半时结束后， 由于球队在下半时将交换球篮，记录员应立即反转交替拥有 箭头的方向。
举牌指明每一队员发生犯规的次数，举到双方教练员看到的 程度。标志牌上有该队员发生犯规的次数。
每当一名队员发生了一起侵人的技术的违反体育道德的或取消比赛资格的犯规记录员应使用一个大x依次在指定的空格内标示对那名队员的球队记录犯规
记录表的填写
科大篮协
1
2 标准记录表
红黑红黑（黑）
3 记录员的职责：
登入2队的名称，比赛的名称、序号、时间和地点。每个队 员的姓名与号码；
把每名球员的犯规登记在他的名下，当登记了任一队员第5 次犯规时，要立即通知裁判员；同样，当某队员已发生2次 技术犯规或2次违反体育道德的犯规并应被取消比赛资格时， 必须立即通知裁判员。
篮球考试评分标准
篮球（一）一、测试指标与所占分值二、测试方法与评分（一）专项素质1. 单脚助跑摸高（1）测试方法：单脚助跑起跳摸高，摸最高点计其成绩，每人测两次，计其中一次最佳成绩（精确到厘米）。
助跑距离和助跑方法不限。
（2）评分(表6-1)表6-1单脚助跑摸高评分表（二）专项技术1. 投篮（1）测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。
每人测两次，记其中一次最佳成绩。
投篮必须在弧线外，不准踩线，踩线投篮投中无效。
（2）评分(表6-2)表6-2 投篮评分表男：成绩（个）10 9 8 7 6 5 4 3 2 1分值20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 女：成绩（个）9 8 —7 6 5 4 3 2 12. 多种变向运球上篮（1）测试方法：考生在球场端线中点站立，面向前场，用右手运球至①处，以考生开始运球时球落地开表，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手跨下运球后左手上篮。
球中篮后方可用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处做右手后转身运球变向，运球至①处左手跨下运球后右手上篮。
球中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。
（如图6-1所示）篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈，①、③到端线的距离为6米、到边线的距离为2米。
②在中线上并到中圈中心距离为2.8米。
要求考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时球须投中，投不进可进行补投，若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不予计分。
每人测试二次，记其中一次最佳成绩。
（2）评分(表6-3)表6-3 多种变向运球上篮评分表分值成绩（秒）分值成绩（秒）分值成绩（秒）男女男女男女25.00 35.00 38.00 17.50 42.50 45.50 10.00 52.00 53.00 24.50 35.50 38.50 17.00 43.00 46.00 9.50 53.00 54.00 24.00 36.00 39.00 16.50 43.50 46.50 9.00 54.00 55.00 23.50 36.50 39.50 16.00 44.00 47.00 8.50 55.00 56.00 23.00 37.00 40.00 15.50 44.50 47.50 8.00 56.00 57.00 22.50 37.50 40.50 15.00 45.00 48.00 7.50 57.00 58.00 22.00 38.00 41.00 14.50 45.50 48.50 7.00 58.00 59.00 21.50 38.50 41.50 14.00 46.00 49.00 6.50 59.00 60.00（三）实战能力1.比赛（1）测试方法：将考生分成两队进行比赛。