2020禁毒主题班会
《健康人生绿色无毒》禁毒教育主题班会
1 分析真实案例中的毒品问题和影响
2 引导学生进行讨论
通过分析真实案例中的毒品问题和影响并分享对毒品禁 毒的看法和方法。
培养正确的价值观和人生观
禁毒教育可以引导青少年树立正确的价值观和人生观，远离毒品的诱惑。
禁毒教育的方法和手段
1 学校的角色和责任
学校应承担起禁毒教育的主要责任，提供相关课程和活动，引导学生正确认识毒品。
2 家庭与社会的合作和支持
家庭和社会应共同合作，提供支持和帮助，共同营造无毒的环境。
案例分析与讨论
通过加强禁毒教育，可以减少毒品滥用问题，提高社会的健康水平。
毒品的危害
各类毒品的种类和危害
深入了解各类毒品的种类和危害，增加对毒品的认识和警惕。
对人体的伤害和社会问题
了解毒品对人体的伤害和社会问题，引起青少年对毒品的警觉性。
禁毒教育的重要性
增强青少年的自我保护意识
通过禁毒教育，可以帮助青少年增强辨别毒品的能力，提高自我保护意识。
《健康人生绿色无毒》禁 毒教育主题班会
欢迎大家参加《健康人生绿色无毒》禁毒教育主题班会。本次班会旨在通过 深入了解毒品的危害，增强青少年的自我保护意识，培养正确的价值观和人 生观。
为什么重视禁毒教育
1 保护青少年健康成长
禁毒教育可以帮助青少年远离毒品的危害，保护他们的身心健康。
2 减少毒品滥用问题
禁毒主题班会4篇
禁毒主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________禁毒主题班会4篇禁毒主题班会第1篇珍爱生命，远离毒品一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
二、教学过程：1、谈话引入。
同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)2、毒品及毒品的种类。
(1)同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(2)毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?(①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。
②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。
③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。
吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。
吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。
)4、分析材料。
材料1张某，19岁，身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。
吸毒前，他体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。
“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。
一天，一位多年不见的同学来找他。
久别相逢，“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。
此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。
禁毒主题班会方案（精选19篇）
禁毒主题班会方案（精选19篇）禁毒主题班会方案篇1活动主题：珍爱生命，拒绝毒品活动目的：1、让学生了解常见毒品的种类;2、毒品对身心的危害;3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。
活动方式：由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。
实施过程：一、班主任发言毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
二、毒品的种类：1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。
它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。
吗啡比鸦片更易上瘾。
3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。
极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。
4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。
属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。
吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。
吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
2020年禁毒主题班会教案优秀范文4篇
2020年禁毒主题班会教案优秀范文4篇抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。
这里给大家分享一些关于2020年禁毒主题班会教案，希望对大家有所帮助。
2020年禁毒主题班会教案1一、活动目的：1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一起讨论。
三、活动过程导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动?现在白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。
1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个，2002年达2148个县市(区)。
据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。
而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等_，永世不得再生。
自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层?——第19层，这一层是专为吸毒人员而设的。
因为他们在这里不仅要受到_上的痛苦和摧残，更要受到灵魂上生不如死的折磨。
”辩一辩：曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害，但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响，也就是说对于社会并没有多大的危害”，你怎么看待这种说法?青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：案例一：张某品学兼优，有一天放学后，他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟，一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。
禁毒的主题班会4篇
禁毒的主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________禁毒的主题班会4篇禁毒的主题班会4篇第1篇教育主题：珍惜生命，远离毒品教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。
教育过程：一、引入腾飞中也“阴暗”（视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。
）班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。
在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。
如何释放休闲的激情和苦闷？于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”！今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。
下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会！（班长陈双双上台）二、认识——毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。
它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。
下面我们就一睹它的容貌。
同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？（一）毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（二）毒品的危害介绍。
（结合图片学生自己讨论，老师归纳小结）问：毒品有那些危害呢？1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨禁毒的主题班会4篇第2篇教育主题：珍惜生命，远离毒品——禁毒教育主题班会教案教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
禁毒主题班会教案(精选8篇
禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课的教学内容选自《思想品德》教材中关于“抵制，远离毒害”章节，详细内容包括的定义、种类、危害，以及如何拒绝，保护自己等方面的知识。
二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及其危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，增强自我保护能力。
3. 增进学生对我国禁毒政策的了解，树立法治观念。
三、教学难点与重点教学难点：的危害及其防范方法。
教学重点：的种类、危害以及如何抵制。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一则真实的禁毒案例，引发学生对的关注，为新课的学习做好铺垫。
2. 新课导入：讲解的定义、种类及其危害。
a. 的定义：是指那些能够对人体产生依赖性、损害身体健康、危害社会秩序的物质。
b. 的种类：鸦片类、大麻类、可卡因、冰毒、K粉等。
c. 的危害：损害身体健康、影响心理健康、诱发犯罪、破坏家庭和社会稳定等。
3. 实践情景引入：邀请一位戒毒成功的人士，分享其亲身经历，让学生深刻体会的危害。
4. 例题讲解：讲解如何识别，拒绝的方法。
5. 随堂练习：让学生列举的危害，并提出防范措施。
7. 课后作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书抵制，远离毒害2. 板书内容：a. 的定义、种类b. 的危害c. 抵制的方法七、作业设计1. 作业题目：a. 请列举你所了解的种类及其危害。
b. 如何拒绝，保护自己？2. 答案：b. 拒绝的方法：坚定立场、学会拒绝、寻求帮助等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过真实案例、实践情景引入、例题讲解等方式，让学生深入了解的危害，提高防范意识。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加校园禁毒宣传活动，提高自身法治观念，为构建和谐校园贡献力量。
重点和难点解析：1. 实践情景引入：邀请一位戒毒成功的人士分享亲身经历。
2. 例题讲解：如何识别，拒绝的方法。
3. 课后反思及拓展延伸：鼓励学生参加校园禁毒宣传活动。
禁毒主题班会教案(精选8篇
禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自《思想品德》教材中关于“远离，保护健康”的章节内容。
详细内容包括的种类、的危害、如何抵制以及国家相关法律法规等。
二、教学目标1. 让学生了解的种类及危害，提高防范意识。
2. 培养学生抵制、保护自己的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守国家法律法规，自觉远离。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解的危害，增强防范意识。
重点：的种类、危害以及抵制的方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、禁毒宣传册。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组危害的图片，引发学生对的关注，激发学习兴趣。
2. 新课导入：介绍的种类，让学生认识到的多样性，提高防范意识。
3. 讲解：详细讲解的危害，包括对身体、心理、家庭和社会的影响。
4. 实践情景引入：邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历，让学生深刻体会的危害。
5. 例题讲解：分析如何抵制，引导学生正确面对诱惑。
6. 随堂练习：让学生结合所学内容，设计抵制的宣传标语。
8. 课后拓展：布置作业，要求学生查阅资料，了解国家相关法律法规。
六、板书设计1. 的种类2. 的危害3. 抵制的方法4. 国家法律法规七、作业设计答案示例：亲爱的同学们：1. 增强防范意识，了解的种类和危害。
2. 坚决抵制，不接触、不尝试、不传播。
3. 积极参与禁毒宣传，为创建无毒校园贡献力量。
4. 遵守国家法律法规，自觉远离。
2. 课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等环节，让学生了解了的种类、危害以及抵制方法。
课后，教师应关注学生对的认识程度，及时解答学生的疑问。
同时，鼓励学生参加禁毒宣传活动，提高禁毒意识。
拓展延伸：组织学生参观戒毒所，深入了解的危害，增强防范意识。
重点和难点解析：1. 实践情景引入：邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历。
2. 例题讲解：如何抵制的策略和方法。
3. 课后反思及拓展延伸：组织学生参观戒毒所。
详细补充和说明：一、实践情景引入1. 确保分享者具备真实戒毒经历，以便让学生获得第一手资料。
珍爱生命 远离毒品--2020年青少年禁毒教育主题班会3篇
珍爱生命远离毒品||2020年青少年禁毒教育主题班会3篇珍爱生命远离毒品||2020年青少年禁毒教育主题班会3篇青少年是心智不成熟，是最容易被毒品伤害的一个群体，下面是职场范文网整理的青少年禁毒教育主题班会，希望大家喜欢。
01主题：珍爱生命，远离毒品目标：1、对常见毒品的认识2、毒品对身心的危害3、吸毒对社会的危害4、我国取得的一些禁毒成果5、珍惜生命，远离毒品过程：一、班主任发言本节课的主要目的以及主要的实施流程。
提出了本次班会的目的和要求，以便班会课进行的有序、有节奏。
二、由中队长主持并发言，介绍毒品的危害及预防的主要措施毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。
其中，毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面，陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况，比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估计，目前全世界大概有1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食大麻，另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。
应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。
我们要消灭毒品。
毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。
三、主持人甲为我们介绍毒品种类1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。
它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是是吗啡、可待因等。
2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。
过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因：是鸦片经特殊化学处理后所的的产物，属于合成类麻醉品。
2020禁毒主题班会教案范文(15篇)
2020禁毒主题班会教案第一篇珍爱生命远离毒品教学目标1、透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段借助多媒体辅助教学。
教学形式师生互动，讨论、交流。
教学过程一、导入教师这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题珍爱生命远离毒品教师毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、决定是非潜力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我的吸毒中，35岁以下的青少年占80％以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
个性是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．讲解《中华人民共和刑法》第357条规定“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3．组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问你有什么感受？（自由谈话。
）三、介绍毒品的危害。
（结合图片）问毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作潜力。
（2）倾家荡产。
《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)
《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、工作总结、个人总结、汇报体会、策划方案、事迹材料、申请书、演讲稿、主持稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, work summaries, personal summaries, report experiences, planning plans, deeds materials, application forms, speeches, hosting drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)本店铺为你整理了多篇《珍爱生命，远离毒品》主题班会教案(范文5篇)，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本店铺找到更多相关《《珍爱生命，远离毒品》主题班会教案(范文5篇)》范文。
禁毒教育主题班会教案4篇
禁毒教育主题班会教案按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________禁毒教育主题班会教案4篇禁毒教育主题班会教案第1篇教学目标：1、透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、决定是非潜力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80％以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
个性是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话：同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3．组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受？（自由谈话。
）三、介绍毒品的危害。
（结合图片）问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。
禁毒主题班会记录内容
禁毒主题班会记录内容一、开场白本次班会我们将聚焦于一个非常重要的主题——禁毒。
虽然我们还没有达到需要深入了解和探讨的地步，但我们需要对毒品及其危害有所了解，并增强预防意识。
二、知识普及2.1 毒品的定义毒品是指对人体有害的、对神经系统有影响的物质，如大麻、海洛因、冰毒等。
毒品是非法的，因为它们会对人体造成严重伤害，而且会危及社会安全。
2.2 毒品的分类毒品可以根据其成分和制作方法进行分类。
目前常见的毒品有以下分类：•海洛因、可卡因等半合成有机毒品•冰毒、K粉等化学合成毒品•大麻等天然毒品2.3 毒品的危害毒品不仅会给身体带来伤害，而且会影响一个人的社会和经济生活。
以下是毒品的主要危害：•毒品会影响人的身体健康，损坏神经和器官•毒品使用者可能会变得精神紊乱、暴力倾向强、行为异常等•毒品使用会导致注意力和判断力下降，影响学习和工作能力•毒品会对经济产生负面影响，使人陷入经济危机三、禁毒教育3.1 预防毒品的方法为了避免毒品侵害，我们需要提高预防的意识，以下是几种预防方法：•学习禁毒知识，了解毒品的危害及潜在风险•与毒品毫无关系的人交往•提高自我保护意识，不轻易相信陌生人•不接触任何形式的毒品3.2 了解周围的情况教育最有效的方式是意识到我们所在的社区和周围的情况，这样我们就能够更好地了解风险并采取预防措施。
在当前时代，互联网是重要的渠道，被社区和家长成员利用，让他们更好地了解本地景象。
四、结束语虽然我们正在抗击毒品的种种问题，但我们仍然需要保持积极和警惕的态度。
我们希望这次班会能够激发同学们对禁毒的兴趣，并帮助他们了解毒品，并将其置于一个更安全的环境中。
禁毒法制安全教育主题班会教案5篇
一是直接拒绝;
二是找借口溜走;
三是提出反意见或转移话题;
四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);
五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
七、总结
毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育
五、讨论，交流体会
1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法
1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)
(3)毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
吸毒对身心的危害
(1)吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
2020禁毒主题班会教案(15篇)(可直接编辑使用).docx
2020禁毒主题班会教案（15篇）（可直接编辑使用）2020禁毒主题班会教案第一篇：珍爱生命远离毒品教学目标：1、透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、决定是非潜力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我的吸毒中，35岁以下的青少年占80％以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
个性是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话：同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．讲解：《中华人民共和刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3．组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受？（自由谈话。
）三、介绍毒品的危害。
（结合图片）问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
禁毒主题班会精选5篇
禁毒主题班会尊敬的老师和同学们：大家好！今天，我们召开这个班会，旨在加深大家对禁毒问题的认识，提高对毒品的警惕性，共同构建一个健康、洁净的校园环境。
毒品是社会的毒瘤，它不仅摧毁个人的身体和精神，还破坏家庭和社会的稳定。
我们身处一个美好的时代，拥有许多机会和选择，但毒品却是一条通向堕落和毁灭的歧路。
因此，我们必须远离毒品，守护我们的未来。
首先，让我们了解毒品的危害。
毒品不仅会对我们的身体造成严重损害，引发各种疾病，还会使我们的思维混乱，失去理智和判断力。
毒品会摧毁我们的家庭关系，破坏亲情和友情，让我们孤独、绝望。
更可怕的是，一旦染上毒瘾，很难自拔，将一生陷入深渊。
其次，让我们认识到预防毒品的重要性。
预防毒品是一项长期而持久的任务，需要我们每个人共同参与。
我们应该加强自我保护意识，拒绝接触毒品，远离毒品的诱惑。
同时，我们应该积极宣传毒品的危害，引导身边的人正确对待毒品问题，帮助那些已经误入歧途的人重新回到社会。
最后，让我们行动起来，构建一个无毒的校园环境。
我们可以组织各类活动，如毒品知识讲座、反毒宣传展等，增加同学们对毒品的了解和认识。
我们还可以倡导健康的生活方式，培养良好的兴趣爱好，让大家有更多正能量的选择，不给毒品可乘之机。
同学们，禁毒事关每个人的幸福和未来，也是我们的责任和义务。
让我们携手努力，远离毒品，守护明天。
相信只要我们共同努力，我们的校园将成为一个纯净、健康、充满阳光的地方！谢谢大家！（二）班会是学校中常见的集体活动，通过班会可以向学生传递各种重要主题，包括禁毒教育。
禁毒主题班会是帮助学生认识毒品的危害，树立正确的价值观，增强拒绝毒品的意识，促进健康成长的一种方式。
以下是一个禁毒主题班会的简要内容：主题：远离毒品，共建健康人生一、引入引导学生认识本次班会的主题：“远离毒品，共建健康人生。
”强调毒品对个人、家庭和社会带来的严重危害。
通过引人入胜的小故事或短视频，让学生意识到毒品是多么诱人却又危险的陷阱。
八(1)禁毒主题班会
案例三
小李因朋友引诱，参与贩 毒活动，走上不归路，给 家庭和社会带来严重危害 。
案例分析讨论
讨论一
毒品对个人、家庭和社会的危害 。
讨论二
青少年如何提高自我防范意识，远 离毒品。
讨论三
家庭、学校和社会的责任，共同预 防青少年涉毒问题。
经验教训总结
经验一
加强青少年教育，提高自我防范 意识。
经验二
家庭、学校和社会应共同关注青 少年成长，加强沟通与合作。
培养健康的生活方式
积极参加体育锻炼、文化娱乐活动等，以增强自身抵抗力和免疫力 。
青少年心理干预与辅导
01
02
03
建立心理辅导机制
通过心理咨询、心理治疗 等方式，帮助青少年解决 心理问题，提高心理素质 。
加强心理健康教育
通过课堂教育、讲座等形 式，向青少年普及心理健 康知识，提高他们的心理 素质和自我保护能力。
能力。
加强青少年教育
加强对青少年等重点人 群的禁毒宣传教育，预 防他们接触和滥用毒品
。
完善法律法规
根据形势发展需要，完 善禁毒法律法规和相关 政策，提高禁毒工作的
法治水平。
04
班级管理与自我保护
班级禁毒管理规定制定
制定禁毒管理规定
班级应制定严格的禁毒管理规定 ，明确对毒品的使用、持有和传 播行为的处罚，为学生树立明确 的禁毒意识。
识到毒品对个人和家庭的危害。
关注成长
02
家长要关注孩子的成长过程，了解孩子的交友情况，及时发现
孩子与不良人群接触，预防孩子受到毒品侵害。
沟通与教育
03
建立与孩子的有效沟通，引导孩子了解毒品的危害，教育他们
远离毒品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻，巨额的 毒资，都对个人，家庭，社会带来的巨大的危 害。
哪些行为是吸毒？
常见的吸毒行为有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注 射五种。
2020/6/24
13
染上毒品的人有什么表现？
（1）无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突 然变坏；
4、缺乏对毒品危害性的认识 因为头脑比较简单，对事物的缺乏分析判 断。把毒品与日常香烟混淆，认为随时可 吸可戒并不可怕。 5、家庭环境影响 青少年吸毒者大多是在家庭不和谐的环境 中，走向吸毒之路的。没有温暖、关爱的 家庭，不是父母离异，就是长期不在身边 教育，孩子根本没有享受过什么叫家庭的 关爱。
（2）在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向 父母或朋友索要或借钱；
（3）长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人，不 愿见人；
（4）外成行动表现神秘鬼祟； （5）藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的 吸管、匙羹、烟斗等)； （6）遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜； （7）为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣； （8）面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦； （9）情绪不稳定,异常的发怒、发脾气,坐立不安、睡 眠差； （10）经常无故出入偏僻的地方,与吸毒者交往。
第三，“以淫养吸”，道德沦丧。一些女性吸 毒者在丧失了劳动能力，耗尽家庭财产之后，仍不 能控制强烈的觅毒欲望，当无钱买毒品缓解毒瘾时， 她们就会无所不为，甚至走上出卖自己肉体赚取毒 资的悲惨之路，由于这类卖淫妇女增多，导致娼妓 成灾，道德沦丧、家庭破裂。
2020/6/24
24
谁在说谎？
治感冒......减肥......止痛 吸两口没事的，不会上瘾，飘得 感觉很好，你试试，不要每天按 时吸食就没事 有派有地位
青少年吸毒五大原因
1、好奇心理 青少年以为吸毒新奇，刺激，好奇心驱使他染上 毒品，特别是曾经吸过烟的青少年，极易染上毒 品。 2、炫耀心理 为了寻求自己行为价值的分量，为了在群体中自 我炫耀，以获得在群体中同伴的肯定。 3、交友不慎 青少年有集群倾向，在成绩差或行为不良的青少 年群体中，往往看到同伙吸毒，自己也跟着吸， 以此与群体保持一致。
对社会造成的危害:
偷盗抢劫 杀人放火 传播疾病 累及他人
2020/6/24
21
毒品活动扰乱社会治安
吸毒者吸食、注射毒品，需要大量的金钱，吸 毒者面对这样高额的费用和强烈的诱惑，会丧心病 狂、不择手段、甚至铤而走险，进行抢劫、盗窃、 诈骗、贪污、卖淫甚至杀人等违法犯罪活动，许多 瘾君子五毒俱全，给社会治安造成严重危害。大量 事实证明，吸毒已成为诱发犯罪、危害社会治安的 根源之一。
对家庭造成的危害
倾家荡产， 妻离子散， 家破人亡， 危及后代。
2020/6/24
19
真实案例： 有一个公司的老板，以前很成功，他在2009年， 在他的朋友支持下，他自己做包工工程，生意做 得比较好，他从一个打工的慢慢买了自己的洋房， 车子，存款也有几百万，后来2012年的时候，他 和朋友的一次豪赌中，第一次尝试了冰毒，生活 富裕了以后，就想寻找刺激。虽然也两次被公安 机关处理过，但是他一直没有从毒海中出来。最 后他的生意一落千丈，最后把家产，房子全部卖 掉了。该老板 在去年被强制隔离戒毒。
毒品是什么？
• 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品 是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、 大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形 成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
• 毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最 常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可 卡因类。
• 毒品，有些是可以天然获得的，如鸦片就是通过切 割未成熟的罂粟果而直接提取的一种天然制品，但 绝大部分毒品只能通过化学合成的方法取得。这些 加工毒品必不可少的医药和化工生产用的原料就是 我们所说的制毒物品。
毒品的危害性主要表现
毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危 害社会”十二个字。 （1）毒品严重危害人的身心健康； （2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的 社会和经济秩序 （3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败 现象； （4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
吸毒对个人的危害
摧毁健康， 心理变态， 神经失常， 备受歧视， 走上绝路。
首先，诱发财产型违法犯罪。财产型违法犯罪 是指以强烈的物质占有欲为动机，以获取非法经济 利益为目的，用非法手段破坏社会主义经济秩序， 取公私财物占为己有的违法犯罪行为。如走私、抢 劫、盗窃、贪污、诈骗等。吸毒者常和刑事案件联 系在一起，这是为什么呢？其主要原因是为了获得 支付昂贵的毒品费用。
其次，引诱、教唆、欺骗他人吸毒。所有的吸毒者 都希望发展新的吸毒者，因为这样，可以把自己本 来已经高价买来的毒品用更高的价钱卖给新的吸毒 者，用赚来的黑钱买更多的毒品。这种做法，在吸 毒者队伍中普遍称为“以贩养吸”，由此，不仅导 致了更多的人陷入毒窟，还导致引诱、教唆、欺骗 他人吸毒及强迫容留他人吸毒的犯罪现象的蔓延。
毒品预防主题班会
珍爱生命 远离毒品
ห้องสมุดไป่ตู้
2020/6/24
1
林则徐 虎门销烟
虎门销烟
虎门销烟成为打击毒 品的历史事件。虎门销烟 开始的6月3日，民国时被 定为不放假的禁烟节，而 销烟结束翌日即6月26日 也正好是国际禁毒日。
国家对禁毒的重视
• 毒品是什么？ • 毒品的基本特征是什么？ • 吸毒的诱因是什么？ • 吸毒的危害是什么？ • 如何避免吸毒？
2020/6/24
16
2014年8月18日，柯震东与成龙 儿子房祖名在北京涉毒被逮
李代沫在狱中检讨，他 直言“自己挺后悔的。 作为一个公众人物，自 己并没有带来很正面的 影响，反而起了很坏的 作用。我现在也意识到 自己犯下了不太能让父 母、和公众原谅的错误。 我挺后悔的，我现在配 合政府工作，然后把一 些问题交代清楚，我也 希望通过自己的表现， 为自己争取一个机会。
K粉
杜冷丁
2020/6/24
11
毒品的基本特征
依赖性：能使人在生理上成瘾从而让人心理成
瘾，一旦不能继续吸食会出现戒断反应
耐受性：用药量随着人对毒品的依赖而逐步增
加，直到用药致死
非法性：毒品很某种程度上有一定的药用价值
，合理、适量用药在临床上经常出现。而称之 为毒品，他的来源渠道都是非法的，一旦被查 到不管是贩卖，使用，制造，窝藏，都是违法 行为